九年级上下古诗_答案

第一篇：九年级上下古诗_答案

九年级上下古诗练习

九上

一、原文填空

1、梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。《望江南》

2、塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。《渔家傲》

3、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太宁，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。《江城子》

4、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！《破阵子》

5、风住尘香花已尽，日晚倦梳头，物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。《武陵春》

6、夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷簟食，童稚携壶浆。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。吏禄三百石，岁晏有馀粮。《观刈麦》

7、今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。《月夜》

8、鸡声茅店月，人迹板桥霜。《商山早行》

9、零落成泥碾作尘，只有香如故。《卜算子 咏梅》

10、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。《破阵子》

11、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。《浣溪沙》

12、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。《醉花阴》

13、千古兴亡多少事？悠悠！不尽长江滚滚流。《南乡子 登京口北固亭有怀》

14、赢，都变做了土；输，都变做了土！《山坡羊 骊山怀古》

15、眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！《朝天子 咏喇叭》

二、理解性填空

1、《望江南》词中通过眼前中所见，烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

2、《渔家傲》词中点明地域、时令及作者对边地风物的异样感觉的词句是 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

3《江城子》词中动用典故既表达了自己渴望得到重用，又含有对朝廷的贬谪的不满情绪的词句是亲射虎，看孙郎。或持节云中，何日遣冯唐？

4、《武陵春》词中写词人想泛舟解愁，却最终无奈作罢的复杂心情的句子是闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

5、《破阵子》词中表现词人愿为国家效力，梦中也不忘报国志愿的句子是 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

6、《观刈麦》诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是 家田输税尽，拾此充饥肠。

7、《月夜》诗中一反前人写春的角度，另辟蹊径，具有独创性的诗句是 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

8、《商山早行》诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是因思杜陵梦，凫雁满回塘。

9、《卜算子 咏梅》词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是无意苦争春，一任群芳妒。

10、《破阵子》词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是

池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。

11、《浣溪沙》词中暗示暮春节令，同时描绘宁静、祥和、美好的乡村景色的词句是簌簌衣巾落枣花

12、《醉花阴》词中写词人思念丈夫却又不得团聚，自己独处，寂寞冷清的句子是佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

13、《南乡子 登京口北固亭有怀》 词中抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是何处望神州？满眼风光北固楼。

14、《山坡羊 骊山怀古》曲中点明怀古之地的语句是 骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？

15、《朝天子 咏喇叭》曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是 军听了军愁，民听了民怕。九下

一、原文填空

1、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。《关 雎》

2、蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，溯洄从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央，蒹葭萋萋，白露未晞，所谓伊人，在水之湄，溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻，蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘，溯洄从之，道阻且右，溯游从之，宛在水中沚。《蒹 葭》

3、烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。《从军行》

4、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。《月下独酌》

5、群鸡正乱叫，客至鸡斗争。驱鸡上树木，始闻扣柴荆。父老四五人，问我久远行。手中各有携，倾榼浊复清。“莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。”请为父老歌，艰难愧深情。歌罢仰天叹，四坐泪纵横。《羌村三首》（之三）

6、花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝庭终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。《登楼》

7、君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。《走马川行奉送出师西征》

8、一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。《左迁至蓝关示侄孙湘》

9、时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。《望月有感》

10、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。《雁门太守行》

11、水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。《卜算子 送鲍浩然之浙东》

12、三年羁旅客，今日又南冠。无限山河泪，谁言天地宽。已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。《别云间》

二、理解性填空

1、小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的“窈窕淑女，君子好逑。” 这两句就是佐证。

2、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。

3、《从军行》中表现战斗场面激烈悲壮，有声有色诗句是： 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。

4、《月下独酌》中以明月和身影反衬诗人的孤独的诗句是： 举杯邀明月，对影成三人。

5、《羌村三首》表现时局动荡，“满目萧然”的诗句是： 莫辞酒味薄，黍地无人耕。兵戈既未息，儿童尽东征。

6、《登楼》中借前朝昏君讽谕当政者，表达诗人对时势的忧虑之情的句子是：可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。

7、《走马川行奉送封大夫出师西征》中，表现唐军斗志昂扬，敌人闻风丧胆，胜利指日可待的诗句是：

虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。

8、《左迂至蓝关示侄孙湘》中借物寓情，情景完美统一的句子是： 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

9、《望月有感》借月抒发骨肉相思之情的诗句是“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”

10、表达诗人对祖国山河破碎的悲愤之情，爱国之情的诗句是 无限山河泪，谁言天地宽。

11、李贺的《雁门太守行》描写白天戒备森严，无比威严的诗句是 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

12、《左迁至蓝关示侄孙湘》以景来寓前途坎坷难料的句子： 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

13、《别云间》写作者几年来的生活遭遇，表达无限哀怨而又无可奈何心情的两句是三年羁旅客，今日又南冠.14、《卜算子 送鲍浩然之浙东》既是喻指友人故乡的秀丽山水，又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传恨、秀眉凝愁的情态。妙语双关之句，“眉眼盈盈处”

第二篇：浙教版科学九年级作业本答案(上下)课稿

浙教版科学九年级作业本答案(上下)第一章 第1节

1.A 2.C 3.D 4.不断地膨胀 大爆炸宇宙论 150亿 粒子的 大爆炸 5.（1）它可以永远地膨胀下去（2）它会塌缩而在大挤压处终结 6.（1）图略

（2）星系离我们距离越大，运动速度越快。（3）膨胀。7.（1）B（2）宇宙大爆炸（3）星系光谱分析。宇宙微波背景辐射等。

（4）大爆炸之前宇宙是怎样的等。第2节

1.A 2.C 3.B 4.绕日公转 自转 绕日公转 太阳系形成

5.康德 拉普拉斯 “康德—拉普拉斯星云说” 一块星云收缩 太阳 地球等行星

6.气体 尘埃物质 7.地球将脱离原来的轨道，做匀速直线运动。第3节

1.D 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 7.氢氦 8.星云 9.红巨星>太阳>白矮星>中子星

10.（1）C（2）C（3）C 11.短 7-9 2.5-3 第4节

1.星云 2.岩浆 地球温度 水蒸 38亿 3.B 4.D 5.C 6.A B F E C D 7.（1）米勒 原始生命诞生于原始海洋（2）甲烷 氨气 氢气（3）高温、射线、闪电（4）原始海洋（5）氨基酸有机酸尿素（6）没有生命的自然环境（或无机环境）12 浙教版科学九年级作业本答案(上下)8.（1）米勒实验用CH4、NH3等成分模拟原始地球大气，合成了氨基酸等小分子有机物；证实在生命起源 的过程中，在原始地球的条件下，由原始大气中的无机小分子生成有机小分子物质是可能的；资料表明，早期地球表面温度很高，原始大气中不可能存在 CH4、NH3 等物质，因此不支持米勒实验。

（2）资料还显示星际分子大多是有机化合物，所以地球上最早出现的有机物可能来自星际分子，而不是

来自地球，这对米勒实验的结论也提出了挑战。…… 第5节

（一）1.D 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.苔藓 蕨类 裸子植物 9.简单复杂简单 复杂 低等 高等 生物演化 10.（1）爬行类（2）硬骨鱼类 爬行类 鸟类 哺乳类（3）侏罗（或侏罗纪与白垩纪之间）

11.（1）各种生物之间存在着亲缘关系（2）近远 黑猩猩

（二）1.A 2.C 3.B 4.A D 5.C 6.其他物种亲缘关系可变 7.物种起源自然选择

8.自然选择共同的祖先亲缘 9.人类可能起源于原始海洋 10.遗传 变异 环境 其他生物 适应环境 遗传和变异 生存斗争 适者生存

11.（1）观察化石生物的形态结构特征来推测生物间的亲缘关系。（2）分析和比较某些古生物遗体和古生物化石的DNA和蛋白质的差异来推测其相互间的亲缘关系。

（三）1.D 2.B 3.D 4.B 5.A 6.没有 原始海洋 鱼 鸟类 哺乳类 13 浙教版科学九年级作业本答案(上下)7.简单 复杂 低等 高等 水生 陆生 8.黑 灰白色 白 黑色 9.（1）适应 自然选择（2）随之增加 之后 定向选择 第6节

（一）1.（1）略（2）略 亲代 子代 子代 子代遗传（3）略 亲代 子代 变异

2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.D 8.B 9.DNA 蛋白质 脱氧核糖核酸 脱氧核糖 碱基 磷酸 DNA 基因 10.23 X Y 46 X X 11.沃森 克里克 DNA双螺旋结构 磷酸 脱氧核糖 碱基

12.辐射、微重力、有性杂交等方法可以提高可遗传变异在自然界出现的频率。

（二）1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B 8.B 9.D 10.骡 杂种优势 袁隆平杂交水稻 11.优良的基因 优良性状 基因工程 12.DNA 基因 染色体 先天愚型 生长迟缓，坐、立、走都很晚，智力低下

13.（1）近亲（2）近亲婚姻 14.略 复习题

1.大爆炸宇宙论 2.康德—拉普拉斯星云说 3.（1）红巨星 超新星 黑洞 中子星（2）A 4.岩浆 水蒸气 氨气 甲烷

5.（1）神 进化 简单 少 复杂 多 简单 复杂 低等 高等（2）自然选择 6．略 14 浙教版科学九年级作业本答案(上下)7.遗传 遗传 变异 8.DNA双螺旋 基因 性状

9.天生得病 并可遗传给后代 遗传病 遗传物质 大近亲 10.A 11.D 12.D 13.B 14.C 15.D 16.D 17.C 18.B 19.C 20.D 21.C 22.氨基酸有机酸尿素 23.鸟类哺乳类

24.（1）变异 不定向 遗传和变异（2）生存斗争 选择 定向 方向（3）变异 自然选择 生存斗争 适者生存 25.（1）高 保护（2）不良影响 知情权的尊重

26.（1）宇宙大爆炸 150亿年（2）宇宙大爆炸 一次剧烈的大爆炸膨胀（或演化）（3）无边 不断膨胀的 宇宙无边界

（4）宇宙是无边的，它没有外面宇宙不是可以任意赋予初始条件或边界的一般系统

（5）《时间简史》、《果核中的宇宙》等（6）略 第二章 第1节

（一）1.同种生物个体 种群密度 年龄组成 性别比例 出生率 死亡率 2.D 3.D 4.C 5.B 6.A 7.B 8.年龄组成

9.（1）幼年 老年（2）老龄化 计划生育 10.A 11.B 12.B 13.B 14.C 15.略 16.略

（二）1.所有生物 群落 垂直结构 水平结构 2.D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.植物 周围的环境因素 10.D 11.乔木层 灌木层 草木层 15 浙教版科学九年级作业本答案(上下)12.C 13.C 14.A 15.B 16.略

（三）1.阳光 水分 空气 土壤 2.（1）A（2）B（3）C（4）B 3.A 4.C 5.A 6.D 7.D 8.A 9.B 10.略 11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.略 18.A 19.B 第2节

（一）1.生物 非生物因素

2.生物圈 陆地生态系统 水域生态系统 森林生态系统 草原生态系统 湿地生态系统 荒漠生态系统

农田生态系统 海洋生态系统淡水生态系统 3.绿色植物 4.D 5.B 6.A 7.B 8.C 9.C 10.（1）分解者 初级消费者次级消费者（2）生产者 11.C 12.D 13.D 14.B 15.A 16.（1）B（2）略 17.略

（二）1.食物 2.C 3.C 4.A 5.D 6.D 7.（1）枝叶 果实（2）兔、鼠 松鼠（3）狼 狐（4）少 阶梯（5）略

8.D 9.A 10.C 11.B 12.食物食物链和食物网 物质能量 13.略 14.（1）光合作用 呼吸 二氧化碳微生物（2）植物要光合作用 15.略 第3节 16 浙教版科学九年级作业本答案(上下)1.D 2.C 3.A 4.生物非生物 5.B 6.复杂 多简单少 7.C 8.（1）植物、猫头鹰、田鼠生产者、次级消费者、初级消费者（2）自动调节 9.略 10.B 11.A 12.略 13.略 14.略 复习题

1.略 2.略 3.略 4.略 5.略 6.C 7.C 8.B 9.C 10.C 11.C 12.D 13.A 14.A 15.B 16.C 17.D 18.C 19.C 20.D 21.D 22.D 23.B 24.D 25.略 26.略 27.略 28.略 第三章 第1节

1.生理健康心理健康社会关系健康 2.生理 心理 社会关系 3.C和E A和D B和F 4.A C D E 5.A 6.如饮食营养结构不合理、吸烟、饮酒以及熬夜上网、音响声音开得过大等等。由于生活节奏、精神压力、环境污染、气候转变等诸多因素的影响，人们的健康状况令人担忧。第2节

（一）1.B 2.参考课本第75页表格回答 3.侵入人体细胞 毒素 4.抗生素不损伤人体细胞一些细菌或真菌

5.（1）霍乱弧菌（2）通过饮用或摄食被细菌污染的水或食物而感染 17 浙教版科学九年级作业本答案(上下)（3）使人呕吐或腹泻，导致严重脱水，甚至死亡（4）不吃不洁食物，食物煮熟再吃，分食 6.D 7.（1）微生物（如细菌）大量繁殖。（2）石炭酸能杀死微生物或抑物微生物的生长。

8.⑴滥服抗生素可使人体内的细菌产生抗药性，使抗生素失效。同时，抗生素可能会杀死人体内的有益菌。（2）如制药厂要不断推出新的抗生素等。

（二）1.B 2.明确调查目的、确定调查对象、编制调查表、实施调查、统计原始数据、分析并得出结论。由于

调查一般不可能针对全体，如果是抽样调查，进行随机确定调查对象，更具代表性，使结果更准确。

3.（1）流感病毒 患流感的人 空气 抵抗力不强的人（2）略 4.（1）图略（2）抗体可以杀死侵入人体的病毒。5.如：是否经常出入人口密集的场所、是否积极锻炼等。

6.（1）甲型、乙型肝炎。（2）不吃不洁食物，不与甲肝患者共用餐具、共同进食，并注射预防针等。

（三）1.病原体 传染源传播途径易感人群 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.狂犬病、艾滋病、乙型脑炎 8.控制传染源切断传播途径 9.切断传播途径 10．略

11.（1）高温和酸性（2）酸（3）控制传染源

12.（1）带狂犬病毒的动物 易感人群 传染源（2）目前对此病尚无特殊有效的治疗方法，所以本疾病极为凶险，病死率几乎为 100%。预防：接种疫苗和使用抗狂犬病血清至今仍是预防感染狂犬病的主要方法。18 浙教版科学九年级作业本答案(上下)第3节

（一）1.防止病原体侵入体内 抵抗已侵入体内的病原体 2.C 3.B 4.A 5.非特异性免疫 屏障杀死侵入人体的微生物吞噬 6.C 7.⑴抗体附在病原体上，病原体被溶解及杀死。（2）抗体附在病原体表面，使它们更易被吞噬细胞吞食。

（3）病原体被抗体粘结在一起，以致不能进入细胞或繁殖。8.C 9.D 10.免疫能力自然

（二）1.B 2.抗传染免疫 自我稳定 免疫监视

3.人工被动免疫是人工将含有特异性抗体的血清或淋巴因子等免疫物质注入人体而获得的免疫，而人工自动

免疫，是人体被注入抗原后自己产生了免疫物质。

4.免疫系统对过敏源的免疫反应造成的免疫反应。过敏者要远离过敏源。

5.保护易感人群计划免疫 6.人体的免疫系统将移殖的骨髓当成抗原而产生排斥。

7.抗体人工被动免疫 8.B 9.C 10.C 11.（1）染过牛痘的人不会染上天花（2）抗体 人工免疫 人工自动免疫 人工免疫 人工被动免疫 12.（1）A（2）淋巴 抗体 自然

13.外面是非典病毒蛋白，里面是艾滋病病毒蛋白。进入人体后会自行死掉。第4节

1.良性肿瘤恶性肿瘤 2.A 3.C 4.C 5.D 6.化疗，放疗，手术治疗等。7.D 8.A 19 浙教版科学九年级作业本答案(上下)9.收缩压持续大于18.7千帕或舒张压大于12.0千帕。青春期高血压可能与性成熟期间分泌激素的剧烈变

化、神经调节的功能不平衡以及心脏比血管发育明显增快等因素有关。

10.胰岛素 注射胰岛素 控制和调节饮食 适当锻炼

11.科学安排体育活动，少吃盐，不吸烟，不饮酒，均衡膳食。12.吸烟，高胆固醇，高血压，糖尿病，肥胖，紧张，缺乏运动。13.蔬菜、水果、玉米等。长期吃以高蛋白为主的西餐的人更易患糖尿病，因为摄入纤维素过少。14.略 第5节

（一）1.A 2.C 3.C 4.D 5.D 6.罂粟 7.D 8.（1）谷类（2）油脂类（3）蛋白质 3（4）油脂类 2（5）多吃谷类，因为谷类食物是能量的主要来源。

9.（1）A、B、C 3只烧杯中应为同一种植物和动物（2）C 烧杯（3）不对，鱼藤酮可能会导致人中毒，同时也污染了水源 10.（1）四季豆中的毒素，加热煮熟后，内含的毒素可被破坏。（2）D

（二）1.胸外按压 16耀18次/分，75次/分左右 让病人的胸廓和肺依靠其弹力，自行回缩，排出肺内的二氧化碳 4到5 胸外按压

2.7%-8% 输血 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 20 浙教版科学九年级作业本答案(上下)8.B型可以接受O型血，缓慢输入。9.C 10.略 11.（1）ABO血型系统。（2）为输血时提供安全保证。

（3）输血者和献血者即使是ABO血型系统中的同一种血型，在输血时仍要慎重。复习题

1.生理健康心理健康社会关系健康 2.控制传染源 切断传播途径 保护易感人群

3.抗传染免疫自我稳定免疫监视 4.抗体 自然 肺结核 人工 免疫能力 人工自动

5.恶性 14∶1 6.（1）病原体（2）传播途径（3）传染源（4）保护易感人群

7.C 8.D 9.B 10.C 11.D 12.D 13.B 14.B 15.D 16.C 17.C 18.A 19.D 20.B 21.B 22.B 23.C 24.C 25.B 26.C 27.（1）抗体 人工免疫（2）传染源 易感人群 切断传播途径 28.获得性免疫缺陷综合症 人工 血液传播 29.淋巴细胞有免疫记忆功能 30.方案二和方案四 方案四，因为它的营养较为均衡

31.（1）吸烟会引发多种癌症、冠心病、气管炎、中风等疾病。（2）会影响他人健康；污染环境；引发火灾等。（3）略 32.（1）略（2）升高的有：心脏病、癌症，降低的有心肌梗塞，事故，感冒等。

（3）1900年由传染病引起的死亡人数为：每100000人中因感冒死亡215人；因结核病死亡185；因白喉死

亡40人，共计440人。现在由传染病引起的死亡人数为：每100000人中因感冒死亡31人；因艾滋病死亡16 人，共计47人。从比例上看仅为1900年的十分之一左右。引起上述变化的原因可能是现代社会人们的生活 21 浙教版科学九年级作业本答案(上下)水平提高，医疗卫生水平、人们的卫生意识大大提高等。第四章 第1节

1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.基本国策

8.联合国环境与发展 社会 经济 环境 《里约环境与发展宣言》 《21世纪议程》 9.C 10.D 11.A 12.C 13.如“保护环境，从我做起”；“保护环境，保存希望”；“拯救地球，一起动手”等

14.（1）从1990年到2000年世界人口急剧增加 人均资源占有量大幅降低 环境污染日益严重（2）能源危机、森林面积锐减、土地荒漠化、淡水资源枯竭、温室效应、臭氧层破坏等 第2节

（一）1.天然气 石油电能 2.D 3.煤石油 4.有机物无机物碳 低等生物遗骸 太阳能 5.A 6.B 7.略

（二）1.裂变 聚变 2.2500 3.C 4.A 5.A 6.D 7.C 8.D 9.太阳能热水器、太阳灶等。太阳能炼钢、太阳能发电、太阳能汽车、太阳能可用作各种机器的能源。10.略 11.低单一（简单）22 浙教版科学九年级作业本答案(上下)12.（1）三门湾 秦山二期 广东岭澳扩建项目 广东阳江核电项目等。（2）浙江省和广东省。

（3）主要考虑：!煤、石油等化石资源缺乏。（4）各有利弊。利：!污染少。（赞同与否都可以，只要是言之有理。）

13.如短途出行时，徒步或骑自行车。长途旅行时乘公共汽车或火车等。第3节

1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.D 7.C 8.D 9.B 10.风能水能潮汐 煤 石油 11.人口急剧增加及土地开发 加强土地规划，进一步提高土地利用率等 广告语略，只要言之有理均可。

12.（1）太阳能（2）资源 污染（3）经济社会 13.（1）温室效应（2）略（3）略 复习题

1.各种资源各种废弃物质 2.煤 石油天然气 石油 3.B 4.C 5.不可再生资源可再生资源风能、潮汐能等 6.生态经济 生态农业 7.人类 环境 控制人口数量 节约资源 保护环境 8.D 9.B 10.D 11.A 12.A 13.C 14.B 15.D 16.B 17.B 18.C 19.10000（1）能量密集，燃料运输量小。（2）地区适应性强。（3）对环境污染少。23 浙教版科学九年级作业本答案(上下)20.（1）图略（2）水电资源 增加了近1.5倍 核能 1995年比1973年核能增加约12倍!煤、石油、天然气所 占比例将大幅下降； 21．略

（3）三峡水电站建成将会减少由于火力发电所造成的CO2和SO2的污染，减少酸雨及温室效应的产生。

（4）三峡水电站的建成也会造成一系列的生态问题（如一些较为典型的植被的破坏；某些未知物种的灭 绝；影响鱼类洄游等）。（5）略

第三篇：古诗答案

一部分答案

1.铁马冰河入梦来，先天下之忧而忧，化作春泥更护花，濯清涟而不妖

2.受任于败军之际，奉命于危难之间

3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，会挽雕弓如满月

4.①老病有孤舟②谁言天地宽③塞上长城空自许④会挽雕弓如满月⑤尚思为国戍轮台⑥自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝⑦竹杖芒鞋轻胜马

5.蜡炬成灰泪始干，落红不是无情物，留取丹心照汗青，先天下之忧而忧

6.安得广厦千万间，先天下之忧而忧

7.悠然见南山，柳暗花明又一村

8.出淤泥而不染，化作春泥更护花

9.我寄愁心与明月，月如钩，明月几时有，烟笼寒水月笼沙

10.欲济无舟楫，野渡无人舟自横，沉舟侧畔千帆过，万里送行舟

11.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，潮平两岸阔，风正一帆悬

12.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

13.感时花溅泪，恨别鸟惊心安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

14.问君何能尔，心远地自偏

15.吴楚东南坼，白云千载空悠悠，飞流直下三千尺，秋水共长天一色。

二部分答案

1、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

莫愁前路无知己，天下谁人不识君海内存知己天涯若比邻

随意一首送别诗

2、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春

春色满园关不住，一枝红杏出墙来

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷

随意一首季节诗

三部分答案

1、敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

2、读书破万卷，下笔如有神

3、不识庐山真面目，只缘身在此山中

4、少壮不努力，老大徒伤悲

5、山重水复疑无路，柳暗花明又一村

四部分答案

1、有朋自远方来,不亦乐乎

2、送君千里,终须一别

3、形影不离 亲密无间 高山流水等

4、但愿人长久，千里共婵娟

5、司马迁 唐 杜牧 霜叶红于二月花

6、飞流直下三千尺，疑是银河落九天

7、随风潜入夜，润物细无声

8、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”

9、“读万卷书，行万里路。”

10、“粉身碎骨全不怕。”

11、“少壮不努力，老大徒伤悲。”

12、不以物喜，不以己悲

13、数风流人物，还看今朝

14、忽如一夜春风来，千树万树梨花开

15、夕阳西下，断肠人在天涯

16、受任于败军之际，奉命于危难之间

17、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

18、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之

19、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

20、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”

21、死去元知万事空，但悲不见九州同

22、《长歌行》中的诗句：少壮不努力。老大徒伤悲。

23、少壮不努力，老大徒伤悲 ”

24、欲穷千里目，更上一层楼

25、野火烧不尽，春风吹又生。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

26、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

27、问渠那得清如许，为有源头活水来

28、独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴

29、“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。”

30、“请君试问东流水，别意与之谁短长”

31、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”

32、“何当金络脑，快步踏清秋”

33、“举头望明月，低头思故乡”

34、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”

35、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

36、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

37、飞落数来崖，碎玉叹飞花

38、“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”

39、“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”

40、“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”

41、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”

42、“随风潜入夜，润物细无声”

43、“吹面不寒杨柳风”

44、“少壮不努力，老大徒伤悲 ”

45、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ”

46、“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”

47、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来 ”

48、正入万山圈子里，一山放过一山拦

49、待到重阳日，还来就菊花

50、“舟行碧波上，人在画中游”

51、野火烧不尽，春风吹又生

52、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

53、自己写，不规定答案

54、年怕中秋月怕半，男儿立志在少年

55、劳动是社会中每个人不可避免的义务。

56、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行57、158、天门中断楚江开，碧水东流至此回

59、白日依山尽, 黄河入海流。欲穷千里目, 更上一层楼。

60、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山

61、自己写

62、词语自己写飞流直下三千尺，疑是银河落九天

63、自己选

64、山重水复疑无路，柳暗花明又一村

65、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

66、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

67、读书破万卷，下笔如有神纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

68、山清水秀浓妆淡抹黄山大海69、170、171、172、173、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”

74、“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

75、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，时间是海绵里的水，只要肯挤，就总会有的。76、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

77、轻诺必寡信，多易必多难

真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。

第四篇：古诗答案

古诗答案

一、名句联句。

1、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

2、白发三千丈，缘愁似个长。

3、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

4、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

5、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

6、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催

7、柴门闻犬吠 风雪夜归人

8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

9、两岸青山相对出，孤帆一片日边来

10、夕阳无限好，只是近黄昏。

11、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

12、野旷天低树，江清月近人。

13、春风又绿江南岸，明月何时照我还

14、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

15、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

16、人有悲欢离合，人有旦夕祸福。

二、按古诗内容填空

1、同情劳动人民的诗句“君看一叶舟，出没**里。”

站得高，看得远的诗句：“欲穷千里目，更上一层楼。” 运用夸张手法描写的诗句是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” 形容箭法高明的诗句：“平明寻白羽,没在石棱中”

2、王安石的《

元

日

》

：

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符

3、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

4、刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

5、《登鹳雀楼》“欲穷千里目，更上一层楼”

6、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”

7、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”

8、《游子吟》“谁言寸草心，报得三春晖”

9、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”

10、曹植《七步诗》本自同根生，相煎何太急？

11、李杜

诗仙

诗圣

三、连线：

野旷天低树

孟浩然《宿建德江》 万里长征人未还唐·

王昌龄《出塞》 明月来相照

王维《竹里馆》 桃花潭水三千尺

李白《赠汪伦》 报得三春晖

孟郊《游子吟》 京口瓜洲一水间

王安石《泊船瓜洲》 同到牵牛织女家

刘禹锡在《浪淘沙》 水光潋滟晴方好

苏轼《饮湖上初晴后雨》

四、按要求填表

《绝句》春季

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

杜甫

诗圣 《小池》夏季

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 杨万里 诚斋先生

《暮江吟》秋季 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓 白居易 诗魔

《江雪》冬季 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

柳宗元

山水诗人（河东）

五、按要求写诗句

1、写春景：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

2、写夏景：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、写秋景：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

4、写冬景：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

5、写梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开；

6、写兰花：便是东风难着力，自然香在有无中。

7、写竹子：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

8、写松树：遥望山上松，隆冬不能凋。

9、写菊花：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花； 10写爱国：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

11、写思乡：春风又绿江南岸，明月何时照我还

12、写送别：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；

13、写友情：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；

14、写长江：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；

15、写黄河：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯；

16、写泰山：会当临绝顶，一览众山小

17、写华山：万乘华山下，千岩云汉中。

18、写庐山：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川；

19、写黄山：黄山四千仞，三十二莲峰。20、写边塞风光：大漠孤烟直，长河落日圆

六、文言文阅读理解。

1、解释加点字的含义。穿壁：墙壁

不求偿：值，指报酬(回报)

．．．主人怪 ：对......感到奇怪。

资给以书：借。．．

2、凿壁偷光

3、（1）①他没有光看书,凿壁引光。

②他到邻家做雇工,不要报酬,只要读邻家的书。

勤奋好学

（2）在艰苦的条件下设法坚持学习。少壮不努力，老大徒伤悲

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。书犹药也，善读，之可以医愚。

（3）悬梁刺骨

囊萤映雪náng 晋代车胤（ying）从小就好学不倦,因家贫没钱买灯油 供他晚上读书,在夏夜他见室外飞舞着萤火虫就捉来借光读书。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯。

画荻教子 说的是宋朝欧阳修的母亲教子的故事。欧阳修四岁时父亲就去世了，（他的）母亲性郑，发誓不改嫁，亲自教欧阳修学习。由于家里生活困难，没有办法供欧阳修跟着先生读书，只好自己当孩子的老师，用芦苇秆当笔，在沙地上写写画画，教欧阳修认字写字。欧阳修的母亲还教欧阳修诵读了许多古人的篇章。”

韦编三绝:春秋时期孔子十分好学，晚年还坚持研究《易经》 韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次； 绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

，

第五篇：九年级语文上下作者简介

九年级上下文学常识

2少

第1课沁园春 雪

选自《毛泽东诗集》沁园春，词牌名；雪，写作对象。

毛泽东，无产阶级革命家、军事家、思想家。

第2课雨说

选自《郑愁予诗的自选Ⅰ》——20世纪70年代末

郑愁予，原名郑文韬，台湾诗人。重要诗集《梦土上》《衣钵》《郑愁予诗选集Ⅰ》《郑愁予诗选集》

等14部，《郑愁予诗选集Ⅰ》被列为“影响台湾三十年三十本书”之一

第3课星星变奏曲

选自《上海文学》——1980年——朦胧诗

江河，1949年生，北京人，原名于友泽。

第4课外国诗两首——蝈蝈与蛐蛐、夜——田园诗

《蝈蝈与蛐蛐》选自《世界流派诗选》

济慈（1795—1821），英国浪漫主义诗人

《夜》选自《世界流派诗选》

谢尔盖·亚历山大德洛维奇·叶赛宁（1985—1925）俄罗斯诗人

第5课敬业与乐业

选自《饮冰室合集》第十四册

梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。戊戌变法的领袖之一，第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说

选自《雨果文集》第十一卷

雨果（1802—1885）法国浪漫主义，资产阶级民主作家。

伏尔泰（1694—1778）法国哲学家、史学家、文学家、启蒙思想家。作品《哲学通讯》

第7课傅雷家书两则

选自《傅雷家书》——书信集

傅雷（1908—1966）翻译家，文艺评论家。几乎翻译法国全部重要作家作品。

第8课致女儿的信

选自《关于爱的思考》

苏霍姆林斯基（1918—1970）苏联教育实践家、教育理论家。作《苏霍姆林斯基选集》

第9课故乡

选自《呐喊》

鲁迅（1881—1936）原名周树人，浙江绍兴人。无产阶级文学家、思想家、革命家。

第10课孤独之旅

选自《草房子》——长篇小说

曹文轩（1954—?）当代作家、儿童文学家。江苏盐城人。

第11课我的叔叔于勒

选自《羊脂球》——短篇小说

莫泊桑（1850—1893）法国批判现实主义作家。作品《项链》《一生》

与俄契诃夫、美欧·亨利合称“世界三大短篇小说之王”

第12课心声

选自《儿童时代》

黄蓓佳（1955）江苏如皋人。作品《小船，小船》《夜夜狂欢》

第13课事物的正确答案不止一个

选自《中外母语教材选粹》

罗迦·费·因格（1948）美国实业家。曾发表《踢醒沉睡之心》

第14课应有格物致知精神

选自《散文选刊》

丁肇中（1936）一位美籍华裔物理学家。

第15课短文两篇——谈读书、不求甚解

《谈读书》选自《世界散文随笔精品文库·英国卷》

弗朗西斯·培根（1561—1626）英国哲学家、作家。

《不求甚解》选自《燕山夜话》

马南邨（1912—1966）邓拓的笔名，当代作家、杂文家、历史学家、新闻工作者。第16课中国人失掉自信力了吗

选自《且介亭杂文》

鲁迅（1881—1936）原名周树人，浙江绍兴人。无产阶级文学家、思想家、革命家。第17课智取生辰纲

选自《水浒传》

施耐庵，元末明初人，生平事迹自己问他。

第18课杨修之死

选自《三国演义》

罗贯中（1330—1400）名本，字贯中，号湖海散人。元末明初小说家。

第19课范进中举

选自《儒林外史》——长篇讽刺小说

吴敬梓（1701—1754）字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，清代小说家。

第20课香菱学诗

选自《红楼梦》

曹雪芹（1715—1763）名霑，字梦阮，有字芹圃，号雪芹。

第21课陈涉世家

选自《史记·陈涉世家》

司马迁（前145—？）字子长，西汉夏阳人

《史记》第一部记传体通史，全书一百三十篇。

第22课唐雎不辱使命

选自《战国策·魏策四》——国别体，是刘向根据战国史书编辑整理的。

刘向，西汉学者、文学家。字子政，本名更生。

第23课隆中对

选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》

陈寿（233—297）字陈祚，晋朝安汉人，史学家。

第24课出师表

选自《汉魏六朝百三名家集·诸葛丞相集》

诸葛亮（181—234）三国时蜀汉政治家、军事家。

第1课诗两首——我爱这土地、乡愁

《我爱这土地》选自《艾青诗选》

艾青（1910—1996）原名蒋海澄，浙江新华人，诗人。1932加入“中国左翼艺术家联盟”《乡愁》选自《余光中诗选》

余光中（1928—？）台湾诗人。主要诗作《白玉苦瓜》《等你在雨里》

第2课我用残损的手掌

选自《戴望舒诗全编》

戴望舒（1905—1950）原名戴梦欧，诗人。代表作《雨巷》中国现代抽象派诗歌的代表。第3课祖国啊，我亲爱的祖国

选自《舒婷的诗》

舒婷，原名龚佩瑜，朦胧派代表诗人之一。主要著作《双桅船》《会唱歌的鸢尾花》 第4课外国诗两诗——祖国、黑人谈河流

《祖国》选自《莱蒙托夫诗选》

莱蒙托夫（1814—1840）俄国诗人。代表作《诗人之死》《恶魔》

《黑人谈河流》选自《美国现代六诗人选集》

休斯（1902—1967）美国诗人、小说家、剧作家、政论家。

第5课孔乙己

选自《呐喊》第二篇白话小说

鲁迅„„略

第6课蒲柳人家

选自《十月》

刘绍棠（1936—1997）北京人，当代作家。主要作品《渔火》《花街》《荇水荷风》

第7课变色龙

选自《契诃夫小说选》

契诃夫（1860—1904）俄国作家，批判现实主义作家。代表作《装在套子里的人》

第8课热爱生命

选自《热爱生命》

杰克·伦敦（1876—1916）美国小说家。主要作品《寂静的原野》

第9课谈生命

选自《文汇报》

冰心（1900—1999）原名谢婉莹，现代著名女作家。

第10课那树

选自《20世纪中国散文英华·台港澳卷》

王鼎钧（1927）台湾散文家。《评红豆诗人的诗》小说《单身汉的体温》

第11课地下森林断想

选自《文汇报》

张抗抗，浙江杭州人。小说《灯》《分界线》《爱的权利》

第12课人生

选自《世界散文精华·欧洲卷》

勃兰兑斯（1842—1927）丹麦文学评论家，文学史家。

第13课威尼斯商人

选自《威尼斯商人》

莎士比亚（1564—1616）英国戏剧家、诗人。欧洲文学史上声誉最高，影响最大的作家之一。现有剧本37部、长诗2首、十四行诗154首

四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》

第14课变脸

选自《魏明伦剧作精品集》

魏明伦，著名川剧作家，被誉为“巴山鬼才”。《易胆大》《巴山秀才》

第15课枣儿

选自《剧本》孙鸿，靖江戏剧小品作家。

第16课音乐之声

选自《外国电影丛刊》

勒曼，美国剧作家。

第17课公输

选自《墨子·公输》

墨子（前476—前390），名翟，相传原为宋国人。战国时期思想家，墨家学派创始人。第18课《孟子》两章——得道多助，失道寡助、生于忧患，死于安乐

《得到多助，失道寡助》选自《孟子·公孙丑下》

《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》

孟子（前372—前289）名轲，字子舆，战国时期思想家、教育家。与孔子并称“孔孟” 第19课鱼我所欲也

选自《孟子·告子上》

孟子„„略

第20课《庄子》故事两则——惠子相梁、庄子与惠子游于濠梁

选自《庄子·秋水》

庄子（前369—前286）姓庄，名周，战国时宋国人，哲学家、文学家。

第21课曹刿论战

选自《左传·庄公十年》

《左传》记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等情况的编年体史书。第22课邹忌讽齐王纳谏

选自《战国策·齐策一》

《战国策》记录战国时期各国谋臣策士活动的史书。

第23课愚公移山

选自《列子·汤问》

列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国时期道家代表人物之一。

课内必背古诗词

关雎、蒹葭——选自《诗经》

《诗经》，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”

望江南——温庭筠

选自《全唐五代词》温庭筠，原名岐，字飞卿。花间词派的重要作家。

渔家傲 秋思

选自《唐宋名家词选》范仲淹，字希文，北宋政治家，文学家。

江城子 密州出猎

选自《东坡乐府笺》苏轼，字子瞻，号东坡居士。

武陵春

选自《李清照集校注》李清照，字易安，号易安居士，南宋女作家。婉约派词人。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

选自《稼轩词编年笺注》辛弃疾，字幼安，号稼轩。南宋爱国词人。