第一篇:平凡的感动中 有你有我
平凡的感动中 有你有我
小时候,妈妈告诉我,当寒冬里有人暖热你双手的时候,来年满院花开时,记得摘一朵送她。
在妈妈说的那些我似懂非懂的话语中,我一步步的蹒跚走过23个春秋。在这个青春热情燃烧的年岁里,我也反复思考,努力求索。我的青春,该是如何的姿态?
正当我徘徊在人生的十字路口感到茫然无助时,我人生中的第23个夏天我来到了美丽的世园,并有幸成为了陕西省电力公司百名志愿者中的一员。这是我过的最丰盈的一个夏天,在这个美丽的2011西安世园会里,我每一天都在收获着快乐与感动。
我是国网宣传展示接待工作中的一名接待联络员。这份工作虽然枯燥、繁琐,但我确很满足。说它枯燥是因为每次接待,我们联络员都会背上那标志性的背包,背包里装满矿泉水、纸巾、药品等物品,重达5公斤。与此同时,我们还要完成与来宾提前联系、安排接待细节等事宜。特别在炎热难耐的7、8月份,脚上磨出水泡、背上捂出痱子那是常有的事情,但就是如此,我也累并快乐着。因为我知道,这背包里,装的不仅仅是水、是伞,更是交予我们百名志愿者的那份沉甸甸的责任,我为自己能承担这份使命而感到光荣和自豪。
事实上,我们联络员只是志愿者中的一个角色,在这里我不由自主得想起了志愿者中最美丽的“小蜜蜂”——讲解员。她们身着漂亮得体的工装在美丽的世园会里为来宾们介绍、讲解,她们像那花丛中的蝴蝶一样美丽、轻盈的在世界园艺博览会这个大花园里穿梭。很多人都很羡慕她们的工作。但我知道,她们光鲜亮丽的外表下确有许多不为人知的艰辛。她们每次接待都要穿着高跟鞋走完园区4.8公里的路程,另外还要在13层高的长安塔里上上下下。一天接待下来,脚走肿了;一周下来,脚磨出了血泡;一个月下来,血泡破了又破。可就是这样,她们仍然忍受着每走一步那钻心的痛继续坚持着。每当我看到她们为脚上的水泡换创可贴时,我都不忍心去看,那哪里像是一个20岁出头小姑娘的脚啊!水泡、血泡、老茧、累累伤疤布满了双脚。但她们再一次接到任务面对来宾时,却没有表现出丝毫痛楚,依然笑靥如花。看着她们渐行渐远的背影,我终于明白了,艰辛背后,有一种你不曾体会过的快乐,那就是奉献。
我们为着一个共同的目标走在了一起,没有相互间的陌生,好像原本就很熟识,好像原本就是兄弟姐妹,我们付出汗水收获快乐,大家都在用自己的微笑体现着“国家电网最好的名片”。是“国网”这个名字把我们联系在一起,是“志愿”这个名字把我们的关系瞬间升华。
还有22天就要结束志愿者生活了,就像假期还剩为数不多的几天,那种感觉,其实很不舍。这种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛,这种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐,这种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的纯粹。
终于明白妈妈的话,生命的意义,在乎互相的取暖,灵魂的亮度,在乎交会时,所放的亮光。
我们很平凡,我们很幸运,我们很辛苦,我们很快乐。我们虽是平凡的面容,平凡的制服,但我们有不平凡的内心,不平凡的精神。我们今天聚,是一团火,我们明天散了,也将是满天星!
第二篇:感动你感动我
感动你 感动我
机务办 李双戎
经常在电视上看到那么多的感天动地的人物事迹,其实在我们身边也有许多感动你我的事,也许它不那么轰轰烈烈但却温暖着你我的心,我们机务办就有这样的好人好事!
2000年7月份的一天下午,洪国庆开着平地机收工从太平乡往单位走,一边开车一边收听密山电视台992频道,报道说有一位老太太走丢了,动员出租车司机和市民参与进来找人。密山电视台取消正常栏目,播出这个报道:三天前的上午6时有一位83岁的老人,女性,走失。走失地点在裴德医院,当时身穿花色上衣,蓝色裤子。有看到这则消息的好心人请与本台联系!消息一直滚动的播出着。洪国庆开着平地机缓缓驾驶到密山啤酒厂门口的时候正巧看到一位老太太躺在道边,这时候他定眼一瞧,年龄在七八十岁上下上身穿一件花衣裳,下面穿一条蓝色的裤子,心想这不会是广播的那个走失的老人吧,心理面正想着,脚已经踩了刹车,熄了火,赶紧打开车门下车。把老人扶起来后看着她满脸疲惫、落魄的样子,明显感觉老人虚脱了,他反身回到平地机里面拿了一瓶水喂老人喝,然后问老人:老人家,好点没有,你怎么一个人,你的家人呢,你家住在哪里?但是老人好像是有点糊涂了,支支吾吾说了几句根本听不懂。洪国庆想没有办法送老人回家了打电话给电视台吧。在拨通了电视台电话后他详细的说明了情况核对了一下信息,并留下了电话号码,电视台的工作人员告诉他马上与110联系,请他继续守着老人。过了两分钟110的同志来了电话问了一下情况,觉得这位老人正是之前报道的走失老人,告诉他不要离开,他们马上就到。几分钟后110来了几个民警,老人的家人也来了,一下车老人的家人就抱着她哭泣,那种失而复得的心情感动着在场的每一个人。老人的儿子说:“我们全家十几个人在找,找了三天了都没有找到,我们都不敢想,万一老人找不到该怎么办„„能找到老人多亏了大伙,还是好人多啊,我们一定把这个爱延续下去。小伙子,你把电话留下来,我一定要好好感谢你,你是我们家的恩人啊”!洪国庆笑着对说:“谁家没有老人啊,遇到这种事情哪有不急的,我做的不算什么,这是让我碰巧给赶上了,我做的这点事情都是应该的,没啥好感谢的,要感谢还是谢谢电视台的工作人员和这几位民警同志吧!老人的儿子执意要留下洪国庆的电话,洪国庆说了一句:“大叔,先把老人带回家吧,老人的身体要紧,这些天她一定受了很多苦,看样子好像还受了惊吓”!老人的儿子不在说什么,跟洪国庆用力的握了握手,转身上了车。几天以后老人的儿子通过110知道了洪国庆的电话,告诉他老人家身体恢复的很好,并且要当面感谢他,并请他吃饭,他婉言的谢绝了。
直到过了很久老人的家人通过打听我们才知道了这些。一个平凡的人,却做着不平凡的事,无私才能无畏,在我们的身边总是有那么多令我们感动的人感动的事,我曾多次收听广播帮助寻找失踪家人的现场直播,N次被感动,我很骄傲也很自豪地说:我们密山好人多,我们密山人好。
第三篇:有一种感动叫平凡教案
有一种感动叫平凡
大团初级中学
赵德佳
一、教育背景
农村学校的学生与市区的学生除了在生活条件方面的差别外,还存在心理上的偏差。一些学生眼高手低,自命不凡;一些学生妄自菲薄,事事不敢做;一些学生对人冷漠,对事冷淡,缺乏感动的心。究其原因,有的认为生活太平淡,自己太平凡,甘于堕落的现状;有的认为,只有天资聪颖的人才能成功。他们的眼光不肯落在近处,觉得理想总是很遥远。
每个人都渴望成功,不过由荣誉和鲜花构建的成功毕竟是少数,大多数人的生活是简单而平凡的。只有引导学生在简单而平凡的生活中,感受爱,感悟感动,真切的体会到每一个平凡背后后的不平凡,才能使自己在平凡的生活中找到真正的自我,实践平凡,感悟生活。
二、活动目的
1. 认知目的:认识到我们每个人都是平凡的,但每个人都有能力从“平凡”上升到“不平凡”。
2. 情感目的:在平凡的生活中,体味那些让我们心灵为之震撼的一些时刻。
3. 行为目的:通过对平凡的解读,体会到平凡生活中的感动,并付诸于实践,从平凡开始,实现自己的不平凡。
三、活动准备
1.搜索与主题相关的资料(文字、图片、资料、视频)2.布置学生关注、阅读与主题相关的资料。
3.布置写周记《平凡中的感动》,初步诠释对主题的解读。4.编辑文字材料,剪辑视频,制作多媒体课件。
四、活动过程 引入 : 一个小故事
(一)了解平凡
1.一组照片
将学生和明星儿童时候的照片打乱,展现在ppt上,请同学们认一认,这些都是谁?
学生错误的指认模糊了明星和自己的差别,这就证明明星的过去和我们一样平凡,每个人都是由这样平凡的孩子长大,平凡是我们必须经历的一段过程。2.一次调查
学习生活中,让你感动的小事。
3.小结:学生的照片,学生的故事,用贴切生活的实例引导学生承认
现在的我们是平凡的,体会平凡的生活中感动是存在的。
(二)感悟平凡
1.一个谎言
(放映沈阳两千民众为圆一个失明小女孩去天安门看升旗的梦,自发地在沈阳市内为女孩模拟了北京天安门现场的视频。)学生讨论,感动我们的究竟是什么?
2.一封家信
我的儿子,哪一天你看到我日渐老去,身体渐渐不行的时候,请耐着性子,试着了解我„„
谈谈平凡的日子里,父母无私的爱? 3.一组照片
(利用多媒体出示一些照片)
通过事实让学生们领悟到没有平凡的工作人员,就没有我们美丽整洁的校园环境。
4.小结:感悟生活中的平凡,被最真切的平凡感动着。
(三)实践平凡
1.不视而不见。2.不好高骛远
3.脚踏实地,做平凡的自己
五、实践任务
父亲节马上到了,用你可以做到的方式给爸爸过一个难忘的父亲节。
六、活动效果
通过此次主题教育课,使学生细细体味平凡生活中每一个让我们感动的瞬间。生活很简单,我们很平凡,但只要我们正确的认识平凡,用心去感悟平凡,努力去实践平凡,我们才能实现平凡中的不平凡。
第四篇:感动平凡
感动平凡
曾经被英勇感动,被壮烈感动,被执著感动,被亲情感动------从不曾想过今天会被平凡感动。
暑假期间,空闲下来阅读这三位来自教育一线的模范教师的先进事迹的时候,我深深地被他们的真诚和质朴感染着,甚至是眼里蓄满泪水读完。我为他们伟大的平凡而感动,而流泪。
是的,他们只是一群平凡的人,而且正在做的,也只是极为平凡的事,然而正是这样一群默默无闻 无私奉献的耕耘者,撑起了中国教育的“脊梁”!
郭玉梅我和她有着同样的身份,却有着天壤之别的精神境界。八年来五次开颅手术却依然坚守在教学岗位,痴心教育,用爱书写着生命的奇迹。她没有做出什么惊天动地的大事,也没有什么豪言壮语,她只是在常人没有的逆境中无声无息的奉献。她用柔弱的双肩扛起了生活的重压,也扛起了生命的责任!她是平凡的也是伟大的。
霍懋林——
一位从教60年痴心不改的教书人,有着大山一样的朴实和诚恳,在那人心思动,人心思变的迷乱时代,她甘守清贫,身先士卒,以德立教,用自己的坚强和崇高为我们树起一座不倒的丰碑,也撑起了教育的一方蓝天!失去亲人、骨肉分离的痛苦,被误解而受到的非人虐待,严重疾病的折磨这些都没有摧垮她的意志,没有改变她从事教育的选择没有改变她对孩子的热爱。她是平凡的也是伟大的。
。英国教育家莎莉文老师用自己的爱心塑造了一代奇人海伦 凯勒,卜严荣老师也以同样的方式走进了我心里,看到他的事迹,让我多了一份平和,少了一份暴躁;多了一份耐心,少了一份浮躁。以上几位只是一个平凡的老师,并没有做什么惊天动地的大事,然而就是这些平凡的事却是很多人做不了的,这也让我明白了感动并不一定源于轰轰烈烈,感动也并不一定惊天动地,一滴水同样也可折射出太阳的光辉。
很庆幸有这样一个净化心灵的机会,感谢她们让我在喧嚣中冷静了下来开始认真反思自己。感动有的时候让人软弱,但更多的时候让人坚强。感动中,我想还有很多善良而伟大的老师也和他们一样,默默无闻,无私奉献。让我们同样为他们祝福!用爱心和微笑点缀人生。
我将在以后的工作中以此激励我自己,学习他们严谨的治学态度、学习她们热爱孩子、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们用爱的智慧书写美丽的人生,为教育事业做出自己的贡献!
这几天,园内组织我们一线老师观看江苏省师德模范报告会,今天又一次聆听优秀教师师德报告团四位老师的事迹报告,深受感动,深受启发。四位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大,简朴之中见激情,使我又一次受到了心灵的震撼,受到了一次生动而深刻的师德教育。四位老师共同的特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱孩子。他们是“把爱献给教育的人”,是世界上最幸福的人,为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。人民教师有两层深刻的含义,第一是做为人民服务的教师,第二是做让人民满意的教师,我们要向四位优秀教师学习,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。
四位老师的报告时时刻刻感动着我,我深深地被他们话语中的爱所感动,有细微的爱,有博大的爱,有爱的深刻,有爱的坚定„„他们无愧于人民教师的光荣称号。
热爱孩子是教师最基本的行为准则,是师德范畴的一项重要内容。教育孩子是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育孩子的过程中,应该像斯大林所说:“要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。”
在教育教学工作实践中,使我认识到:真诚的师爱是促进孩子上进的动力。在孩子眼里,教师是智慧的化身,道德的典范。教师劳动的对象是不成熟的少年儿童,他们正处于动态的发展中,有着很强的向师性,教师的一言一行,一举一动,都有可能给孩子予扶危定倾。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。作为教育工作者要以《教师职业道德修养》规范自己的言行,在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服孩子的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化孩子的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱,为师之责塑造孩子的灵魂,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。
第五篇:毕业典礼讲话稿:感动有你
毕业典礼讲话稿:感动有你
毕业典礼讲话稿:感动有你
今天毕业典礼的主题是:“感谢有你。”而今天我要说的是“感动有你”。说起“感动”不少人会觉得陌生,因为这个词汇现在已经很少会在人们的脑海中泛起,这种情愫也很少会在人们的心中升腾,人们越来越近乎于麻木般的理性,所有给予你的帮助似乎都是应该应分,一个人取得的成绩也会认为是自己努力的结果,没有感激没有感动。的确,很难有什么再让你感动,不是吗?每一个人不妨问一问自己,你已经多久没有被感动?
然而在三十五中的校园里我却时常被感动的情绪所包围着。
我的感动首先来自于我们的家长。2012年初在我还没有和这届学生见面的时候就已经接触了很多的家长,那时候是为了招生,为了留住学苗。我磨破了嘴皮子希望能为三十五中学留下些好学生,感谢今天坐在这儿的家长,你们把孩子送到这所学校让我感动,当时也有几个学习不错的孩子最终选择了私立或是所谓热点学校,我到现在还在关注他们,前几天知道他们的成绩并不理想,为他们惋惜的同时,我就在想,还好,三十五中没有辜负在座这些家长的信任,三年里我们基本交出了一份满意的答卷,中考成绩再一次印证了我们的水平!三年的时间我和好多家长成为了朋友,不论是在对口小学做宣传时的初次结识,还是主动到我办公室做教育咨询,不论是电话探讨短信交流,还是面对面地坦诚沟通。我能明显地感到,我们的家长素质在提升。满身酒气拖鞋敞怀的家长不见了(这是我09年初来三十五中常见的场景),随之而来的是知书达理精通教育的家长成堆成群。孩子是父母的影子,我坚信,有怎样的家长就会有怎样的孩子!感谢越来越多高素质的家长把孩子送到三十五中,感谢你们的信任。办学,我们不怕家长的热心监督或是批评,怕的是家长对孩子教育的冷漠和无动于衷,学校的悲哀莫过于缺少家长的支持而独自打拼。好在是,三年来我们彼此信任合作共赢。不少家长通过短信、微信、电话与我交流互动,这里面有委婉的建议,有善意的批评,有赏识与鼓励,也有当面的质询,一位家长就质问过我:“听说你要调走?我们听着你的宣传来的,你自己却要走,你让我们怎么再去相信三十五中?”面对诘问,除了莫名其妙之外还让我深深地感动,原来问责也是一种幸福,这里面透着一种信任的感情。当然,三十五中学不会因为我个人的去留有所波动,因为这里有优秀的教师和优秀的传统,有高端的理念和高端的内容,他不会因某个人的离开而失去前进的惯性,他不会轰然倒塌,只会不断前行。尽管如此,家长的信任仍旧让我感到深深的幸福,甚至萌生出一股终老于此的冲动。
感动也因为我们的孩子。我清楚地记得三年前,有一个孩子,冒冒失失闯进了我的办公室,那时你们刚刚升入初中,事后我知道他叫翟炳臣。“校长我想看书,可是阅览室却经常锁着门。”我被孩子喜爱阅读的劲头所感动,孩子的要求就是我们的责任。学生的一句话有多大作用?把图书馆搬到走廊搬进教室就是最好的佐证,书香校园、诗性教育、大连市首批特色目录学校,今天这些辉煌的成就,我们的孩子应当记上首功;我还记得也是在初一,当我陪同英国教育考察团走进一年五班,一个乖巧的女孩叫范婷婷,她落落大方不慌不忙,用流利的英语与客人交流,让英国客人连树拇指感到吃惊,女孩的脸上透着微笑和自信,那一刻外国同行也见识了中国孩子的水平,三十五中学的学子在老外面前初露峥嵘;记得校长杯足球赛上,孩子们那矫健的身影,一个胖乎乎的男孩,站在门线上左扑右挡,吸引了我的眼睛,手腕杵了,又红又肿,但边抹眼泪边坚持比赛,只为了一个目标——“赢”!那场球最终还是输了,梁德玉你知道吗?低头哭泣的你在我们的心目中是个挺着胸膛的英雄;初三体育加试一天天在临近,心里牵挂着,担心因体育不能优秀而影响孩子考不上理想的高中。那段时间放学后我都能看到马存祖一圈又一圈的加练,可是你这种速度能优秀吗?柔美的跑姿,看的我都胆战心惊,测试那天当我听到他优秀的时候,我就在想,他那种不言放弃的精神,不仅仅感动了我,也让上帝为之动容。就在今天下午,一位同学的母亲送了我一个小手链,说是孩子亲手制作而成,又一次感动,我知道我这个校长有一个位置在孩子的心中,谢谢你,白莹!也许是因为年岁的增长吧,自己内心变得越发脆弱,泪腺就显得特别的畅通,其实感动我的也都是些平平常常的小事,都是些普普通通的师生,就在中考的前一天,有很多同学到我的办公室告别,送来了鲜花和冰激凌,我要声明的是,打动我的不是鲜花和美食,而是孩子临了那句话:“校长,请您放心!”“校长,我们一定不给学校丢人!”“校长,我保证考上600分!”那一瞬间,我的眼眶模糊的厉害,生怕囧态影响到学生,挥一挥手,“快去忙吧,别紧张,好好考!”转过身,泪已经湿了衣襟。如果说感动是一朵娇艳的鲜花,那它一定是用泪水浇灌而成。其实感动的事还有很多很多,也许我叫不出你的姓名,但难忘那一张张熟悉而又可爱的面容,因为有了你们校园才充满了活力,因为有了你们三十五中才愈发显得欣欣向荣。眼睛多看一些美好,内心就会多一份感动!在毕业的时刻,我想对孩子说,不要总盯着阴暗的地方,久了你的心也会变得阴沉,多看灿烂之处,你的心也就会无比晶莹。黑夜给了我黑色的眼睛,我们要用它来发现黑暗吗?其实更多的时候,我们用它去寻找光明。人不能永远活在抱怨和仇恨的氛围内,乐观豁达才会一身轻松。送你一句话,心胸够宽广,才会有前程。忘掉三年来种种的不快,感受一千多个日日夜夜里的温馨。想一想学校为大家所做的一切,想一想老师那一张张憔悴的面容,不论是独具匠心的教育景观,还是富于诗意的书香环境;不论是别出心裁的体育盛会,还是此时此地的毕业场景;不论是老师带病坚持工作,就怕你落下一堂课,还是她们抛下自己很小的孩子不管不顾,一心扑在班级的身影;不论是家住大连西端,换乘几个线路的公交,却总是第一个来最后一个走的班主任,还是中考时和你父母一样守候在考场外的科任那焦急的表情„„这一切的一切你都注意到了吗?你是否也曾感动?其实这所有的感动都源于一个名字,那就是——三十五中。
就在几天前,我接到了一个家长的短信,在短信中家长说感谢三十五中对孩子的教育,她没有后悔把孩子送到这所初中。我回复说,“家长您能有如此感激的心,让我感动,您的话是对我们最高的表奖,激励着我们不断去提升自身的办学水平,我们关注孩子的三年,希望他们能有一个好的去处,但我们更关注孩子的成长,希望他们能有一个幸福的人生。”正因为有了这长久的期待和关注,才有了二楼独特的教育景观——梦想墙的诞生,那里面存着我们的梦想和感动。在那里,每一届的学子都会将自己三年的梦想认真地书写在卡片上,精心的存放在墙内也存放在自己的心中,它时时刻刻激励我们为实现自己的梦想而努力前行!就在今天下午,我们又一次对未来进行了畅想,一张小小的卡片,描绘了未来的梦,若干年后携妻带子回到母校,母校的变迁,自己的变化,现在想一想内心都满是激动。对于我们三十五中学来说,即便你们毕业了,但是在未来的岁月里一直有一个看不见的线,把你们和母校紧紧地牵在一起,我们因此而水乳交融。这条线的名字就叫做“梦”,这个梦会像一粒种子深深根植于每个人的内心深处,根植于母校的土壤之中,生根、发芽、吐叶、散枝、开花、结果„„最终收获一片郁郁葱葱!在这里我代表学校欢迎各位同学,二十年后在自己的家人陪同下一起回到母校,从梦想墙中取出今天的梦,相信这梦想不仅仅会感动你和家人,更能激励一代又一代三十五中人,用一个又一个的感动去描绘你们事业的辉煌!谱写你们成功的人生!
谢谢大家!