2009年优秀博士论文名单

第一篇：2009年优秀博士论文名单

附件1：

2009年全国优秀博士学位论文名单

编 号 论文题目

作 者 指导教师 学位授予单位 2009001 唐宋之际敦煌民生宗教社会史研究 2009002 正负电子湮灭中J/Ψ的产生以及底夸克偶素衰变到粲夸克对的研究

2009003 单壁碳纳米管的AFM操纵、形变及相关拉曼光谱研究 2009004 在投射电子显微镜中对碳纳米管进行操控和电性测量 2009005 教育与代际流动的关系研究——中国劳动力市场分割的视角

2009006 社会认知与联盟信任形成

2009007 相对论重离子碰撞中产生夸克胶子等离子体的信号研究 2009008 铁磁智能材料力磁耦合行为研究

2009009 高介电聚合物基复合材料的制备与性能 2009010 溶液调湿式空气处理过程中热湿耦合传递特性分析 2009011 微分散体系尺度调控与传质性能研究

2009012 CASP8基因启动子区六核苷酸插入/缺失多态与多种肿瘤易感性相关

2009013 宽温域稀土超磁致伸缩合金研究

2009014 钛酸铅基化合物晶体结构及其负热膨胀性 2009015 普通野生稻匍匐生长习性基因克隆及其分子进化 2009016 脱落酸结合蛋白ABAR受体功能的鉴定 2009017 美国研究型大学与城市互动机制研究

2009018 不同情绪义的词的“阈下启动”效应的认知神经机制研究 2009019 同声传译与工作记忆的关系研究 2009020 生物安全立法研究 2009021 形而上学的批判与拯救--阿多诺否定辩证法的逻辑和影响

2009022 哈密顿系统与微分几何中的闭轨道 2009023 原子光谱联用新技术及其在形态分析和金属组学中的应用

2009024 冰片对血脑屏障P-糖蛋白功能及其信号通路的影响----1

梁云芳 高铁梅 王新龙 王恩波 闫永达 董 申 姜广顺 马建章 丁 昇 许 田 师咏勇 贺 林 沈红斌 杨 杰 卢 莹 陈国强 郭汉明 庄松林 孙宝忠 顾伯洪 付文林 沈坤荣 钟文琪 章名耀 罗国清 洪 伟 王立峰 胡海岩 左建平谢和平李忠辉 王恩元 胡志斌 沈洪兵 黄厚明 阮荣春 于海燕 应义斌 余 挺 郑晓冬 张国华 叶向东 薛向辉 窦贤康 许年行 吴世农 秦莹莹 陈子江 殷晓斌 刘玉光 钟燕飞 张良培 张 勇 邵可然 储昭晖

王石平蔡 鹏 黄巧云 帅词俊 钟 掘 杨子晖 陈浪南 周 军 许宁生 娄文勇 宗敏华 杨克君

曹叔尤

东北财经大学 东北师范大学 哈尔滨工业大学 东北林业大学 复旦大学 上海交通大学 上海交通大学 上海交通大学 上海理工大学 东华大学 南京大学 东南大学 东南大学

南京航空航天大学中国矿业大学 中国矿业大学 南京医科大学 南京艺术学院 浙江大学 浙江大学

中国科学技术大学中国科学技术大学厦门大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 华中科技大学 华中农业大学 华中农业大学 中南大学 中山大学 中山大学 华南理工大学 四川大学

2009059 人子宫内膜癌比较蛋白质组学研究及癌相关蛋白Cyclophilin A的表达与功能验证

2009060 口腔黏膜癌变相关分子蛋白组学分析及RACK1蛋白表达验证和功能研究

2009061 球孢白僵菌降解寄主体壁的几丁质酶和蛋白酶的分子改良

2009062 基于微纳加工电化学超微电极制备与表征新方法研究 2009063 流动传热问题先进算法及其在强化空气对流传热应用中的研究

2009064 SiC晶须增韧硅化物及SiC/玻璃高温防氧化涂层的研究 2009065 雷达高分辨距离像目标识别方法研究 2009066 沙打旺(Astragalus adsurgens Pall.)黄矮根腐病(Embellisia astragali sp.nov.Li & Nan)的研究

2009067 文类研究

2009068 含蜡原油流变性与蜡晶形态、结构及原油组成间关系研究 2009069 载能粒子沉积硬质润滑薄膜

2009070 心肺复苏自动化过程中的关键算法研究 2009071 随机非线性系统的控制器设计和闭环性能分析 2009072 非晶金属塑料

2009073 量子信息启发的量子热力学和量子相变问题 2009074 伽玛暴外流体的物质组分及其观测效应 2009075 酞菁单晶微纳材料与微纳光电器件的研究

2009076 2,3-联烯酸(酰胺)与联烯及炔烃的偶联环化反应研究 2009077 分子分散型三基色和白光高分子发光材料体系

2009078 类水滑石衍生复合氧化物上NOx储存、分解与还原的研究 2009079 ENSO集合预报研究 2009080 北极Gakkel超慢速扩张脊大洋橄榄岩的地球化学特征及其意义

2009081 多年冻土区气冷路基长期热稳定性研究 2009082 从生长锥到胞体的长距离钙离子信号介导Slit－2引起的神经细胞迁移的翻转

2009083 控制水稻粒宽/粒重主效QTL的定位、克隆和功能研究

2009084 β-Arrestin1 的核内功能：通过影响表观遗传修饰调节基因转录及其在自身免疫中的作用

张 健 蒋华良

王嘉平沈向洋 顾 磊

李昕欣

杨玮枫 徐至展 郭万金

胡 明

严志斌 刘一曼 金 添 周智敏 罗振兵 夏智勋 韩岩梅 曹雪涛 洪 流 樊代明 吕 彬 陈庆华 孟 进 马伟明 楼京俊 朱石坚 李慧艳

张学敏

中国科学院上海药物研究所

中国科学院计算技术研究所

中国科学院上海微系统与信息技术研究所 中国科学院上海光学精密机械研究所 中国社会科学院研究生院

中国社会科学院研究生院

国防科学技术大学 国防科学技术大学 第二军医大学 第四军医大学 装备指挥技术学院 海军工程大学 海军工程大学 军事医学科学院

第二篇：百篇优秀博士论文摘要

全国百篇优秀博士论文

中英文摘要格式

作者姓名：司洪昌

论文题目：“嵌入村庄的学校——仁村教育的历史人类学探究”的研究

作者简介：：司洪昌，男，1974年9月出生，2003年9月师从于华东师范大学丁钢教授，于2006年10月获博士学位。

中

文

摘要

本文以华北地区一个村庄——仁村为研究对象，探索了村落学校与教育在近一个多世纪以来的变迁，为中国村落学校与教育的变迁提供了一个微观的个案图景。

1.研究方法： 第一，口述史与田野调查相结合，将人类学研究小社区的经验与长处引入教育史研究，这也是本研究在方法上的一个新意。

第二，使用了大量第一手资料，包括口述资料、内部文件、户籍资料、国民经济统计、人口统计、汇报材料、合同等未公开出版的资料。同时，还运用了教育史研究中使用相对较少的县志等二手资料。这些丰富的、多元的资料是勾勒出村落教育变迁的基石。

第三，试图转向微观研究，研究一个小型社区的教育变迁，这也是传统教育史研究的空白点。在文字缺乏的乡土社区，文献资料的记载相对较少。丰富而多元的资料使得本研究可以在文字、口述、田野间来回地穿梭，为人们提供了一幅真实的教育变迁的图景；仁村的教育变迁作为一种小历史，使人们见微知著地获得了对教育和学校发展的新的理解。

2.研究内容：

作为一种深入村落之中的国家触角，学校是外部社会生活形式在仁村的一种拓殖，是一种外部社会生活排演的场所，在村落儿童内心种下了对城市的向往之根。在这种意义上，仁村学校成为仁村社会空间中的“飞地”，它是一种外部城镇世界在仁村的延伸性空间，一种主流文化的传播场所。这是一种拉动村落向外部世界移动的力量，一种脱离传统生活的力量。因此，村庄已不是原来的村庄，在平静的外表下，隐匿着对外部生活的欲望。

对于仁村儿童而言，校园内部正规的社会生活形式具有虚假性。外部的社会生活形式，在仁村校园中虽泛滥无忌，却并没有内化为儿童个人生活的一部分，没有进入教师、儿童深层的观念领域。在仁村的校园内，学校生活的形式，甚至课堂知识传授的形式，似乎都无关乎儿童和教师的心灵、情感和生活的意义。对于村落的儿童的生活而言，校园内的一切社会生活形式都漂浮在生活的表面，没有完全进入其情感领域。

但是，与此同时，乡村学校对村落中的儿童生命史、人格、深层的精神空间等都造成了一系列影响，这也是本研究关注的重点。这些生活于村庄中的普通人，他们是无数曾经求学的大众中的一员，一个从来都沉默无声的群体，没有在历史上留下声音和印迹，而这些人正是生活于中国村落中的无数社会个体中的一分子，他们构成了一个最庞大的群体。借助于生活史的描述和口述史，本研究试图使这些沉默的无声群体发出自己的声音，展现出普通人生命的色彩。生活于地方社区之中的个体，他们的个人境遇与生存困境是与历史、国家和社会联系在一起的。地方性的民族志，可以使地方社区中的个人在公共领域发出声音，唤起人们对普通人生活经验和教育经历的关注。

对于村民而言，学校促进了村落从民间多神信仰中、禁忌中等脱离出来，促进了村落社会的世俗化，给予了人们一个脱魅的精神空间。但是，对于那些接受了更多教育的村民而言，由于身处村落的社会背景下，个体的生命际遇大不相同，出现了迥异的命运。对于陷入村落社区的文化人，教育经历不仅仅是一种良性的力量，同时也给个体带来了无尽的角色不适感。

通过历史研究和现实观察，本文有如下结论：（1）仁村真实的教育与学校生活是在时空之中展开的，它既源自历史和传统，又源自现实外部的空间，处于二者的张力之中。本研究致力于在时空的坐标之中，在社会经济文化的背景之下，考查村落学校和教育的发展变迁，从民间历史口传的教育遗产一直考查到现实中来，将历史和现实连接起来。历史通过无声的传统延伸到现实中来，现实空间的各种因素处在博弈互动之中，两者共同构建了村落教育的变迁。

（2）处于村落之中的学校，实际上也处在村落规范与外部空间（如国家、政治等）的紧张之中，学校不仅仅是一种深入村落之中的国家力量。村落中的学校在很多方面还延续着传统，显示出了一种在地（local）色彩，甚至直到现在还处在本土与西洋、历史与现实、乡村与城市、国家与地方等多重张力的网络结构之中。

（3）学校在村落社会之中，逐渐占据了村落儿童几乎所有的时空，学校对儿童生命史的影响日益明显，成为外部生活在村落社会中的拓殖，挤压了民间规范的存在空间。村民接受学校教育的历程，实际上是学校和民间规范争夺主导权的一场斗争。

（4）本研究还探讨了学校在村落社会升迁流动中的功能，探讨了村落规范和学校对于流出村庄者的影响；这在以往的教育研究、社会科学研究中几乎很少受到关注。通过历史的考察和个案的描述，本研究对村落学校的功能、对外出者的影响都提出了独立的观点。

（5）村落学校发展是在国家、地方、村落等主体之间的互动中展开的，小地方的历史发展具有浓重的时空投影。特别是在20世纪80年代之后，国家力量从村落之中逐渐撤退，为民间提供了一个相对开放的政治、社会空间。处于这样时空背景之中，国家、地方、村落和学校之间出现了博弈互动，形成了一幅学校变迁的图景。

关键词：村落 农村教育 农村学校 村小 教育史 口述史 个案研究

第三篇：2011年全国优秀博士论文后记

2011年全国优秀博士论文后记：从山村放牛娃到北大博士的经历

人物简介肖清和，男，1980年出生，安徽潜山人。上海大学宗教与中国社会研究中心研究员，副主任，全国优秀博士论文获得者。目前 主要研究领域为明末清初天主教史、宗教哲学等，并已取得一系列较具有影响力的研究成果。

学习经历1999年，考上了北京大学哲学系，2003年，以优异成绩免试攻读该系研究生，2005年又由硕士研究生转为博士研究生，2006年，获得北京大学与香港中文大学联合培养博士生的资格，2009年分别获得北京大学与香港中文大学哲学博士学位。

学术成就其博士论文《“天会”与“吾党”：明末清初天主教徒群体之形成与交往研究（1580－1722）》获2011年全国优秀博士学位论文，并获香港中文大学宗教与中国社会研究中心“宗教与中国社会研究”第五届博士论文奖，主持或参与国家社科基金多项，著有《20世纪宗教观研究》（合著）、《<铎书>校注》（合校）等，在海内外学术刊物上发表论文十余篇。曾赴香港中文大学、比利时鲁汶大学等学术机构参加学术研讨会与学术工作坊。

安徽潜山槎水镇肖冲村肖清和2009年北大+港中大博士论文后记：

一、小传

早就想好，要在论文后记时好好写上一笔，以资纪念。可是，真的要写后记时，却提笔忘言，竟不知从哪里开始。

在我上学的22年（1987－2009）中，充满了坎坷与风雨。7岁时，母亲想让我上一年级，因为交不起钱，只好先上幼儿园，荒废了宝贵的一年时间。12岁时，家里勉强让我上到五年级。差一点因为交不起考试费用，而失去参加小升初考试。班主任老师来我家做工作，可是，实在没钱。结果，班主任代我交了钱。我考了全乡第二名。然而，这个成绩丝毫没有给我带来喜悦。相反，却是无尽的痛苦。因为我不知道我家从哪里弄到学费。邻居家的孩子都没有考上，相反却因为有钱，可以买上初中。当他们兴高采烈、欢声笑语地去镇上上学时，我只能在家里帮忙干农活。村里有家好心人，也是同一姓的家里人，想资助我上学。我很高兴。可是，很快希望就落空了。因为他家里人的反对，他也不得不放弃资助我的想法。

那一年秋天，同龄人都在新学校上学，过得让人兴奋、让我充满想象和向往的中学生活；可我，只能在家里放牛。牛是一种很灵性的动物，我和它逐渐成为好朋友；慢慢的，我可以把它放在山上，而不去管它。因为，这样我自己看书。那个秋天，我背完了整整一本宋词。直到现在，我所能记住的宋词都是这时背诵的。每当黄昏来临之时，我就和牛儿一起回家。和我家共养这条牛的大爷，总是毫无留情的批评我放牛不认真，牛儿没吃饱。满怀委屈的我，也不做争辩，只是在想，我不适合放牛吧。

可能看官想知道，为什么我家会这么穷？人是没法选择自己的出生的。1980年我出生于安徽潜山一个小山村。可能对于潜山，看官没有什么印象，但是这个地方出过程长庚、张恨水、余英时等大家。古南岳（现称天柱山）就在县西北方向，相传大乔、小乔就生活在这个地方。而古南岳下面的潜河两岸曾是古皖国所在地；古南岳亦被称为皖山。安徽简称皖，亦是从此而来。我们村里大部分都姓萧，相传是从河南迁过来的。我家到我爷爷（曾做过保长）的时候，开始衰落。我爷爷有三个孩子，我父亲是老小。大叔脚残疾。奶奶在我出生之前不久就去世了。二叔是个瞎子，很早就去世了。父亲读过新式学堂，但为人怯懦，没有主见，且不会生理。母亲则好强。我8岁时，爷爷病逝，家中无一分积蓄，多亏一位医生资助了20块钱，才最终办了丧事。爷爷去世后，家势每况愈下。母亲无奈开始四处做生意，一开始是收破烂，后来是做蔬菜生意。

虽然80年已经改革开放了，但是我们那个小山村还是笼罩在一篇诡秘、落后、封建的风气之中。当我母亲第一次穿连衣裙回家时，全村都沸腾了。随后，她认识了一位生意上的异性朋友，并带他回家时，全村更是乱成一锅粥。我还记得，那天晚上，我、大叔以及那位母亲的朋友睡在一起的。突然，有邻居急冲冲叫开门。父亲起来开了们，一帮人就像凶神恶煞的土匪一样抢门而入。一群妇女稳住了我母亲。另一群男人们则冲进我睡觉的里屋。他们将母亲的朋友抓起来，推搡着去老屋大厅。他们让母亲的朋友跪在“天地君亲师”之前。第二天，他们把他送到了村公所。有村干部在审问，有干部在笔录。全村人都围在外面看热闹。那种情景历久弥新，如今仍历历在目。我记得他们的表情，我记得他们的话语，他们是那么兴奋，是那么热烈。在小山村，这或许是一件大事了，大家好久都没看过。

本来，母亲因为性格暴躁、又很好强，经常与邻居吵嘴、打架。可是，父亲又软弱。母亲以及我自己经常受到别人的欺辱。只记得有一次，我们一家人正在吃饭。有个邻家妇女刚从田里回来，拿了个锄头，啪的一声就捅坏了我家的窗户。把我吓了一跳。因为我家是老屋，比较矮小。他们可以随便捅。还有一次，我们也在吃饭，另外一个邻家妇女刚从山上回来。若无其事、大摇大摆从我家门前经过。结果不知何事又和我母亲扭作一团。因为我家是老屋，和他们家共用一个走廊。通过这个走廊，我家可以经过他们家而去共用的老屋大厅。一般都是在大厅里进行红白喜事等大事。结果，他们家就很霸道的在这个走廊里安了一个门，只有他们可以开，而我们不可以。换句话说，他们随便可以过来，而我们不可以过去。还有一件很屈辱的事，现在想起来，真的让我很痛苦，甚至对人性本善都产生了怀疑。那时我还很小。另一邻家妇女因为和我母亲吵架，结果拿起掏粪的粪勺盖在我头上。在农村来说，这种做法是很恶毒的。其用意也很明显，是希望我永远晦气，永远也不会长大。

因为这些背景，再加上这次事件，母亲想到了离婚。我记得，母亲坐在门旁一边哭，一边抚摸我的头。她说以后就没有人照顾你和弟弟了，你长大了，要多照顾弟弟。那时，我11岁。母亲走了。留下孤零零的我，还有6岁的弟弟。

可怜的弟弟没人照顾，又黑又瘦。直到现，村里人还叫他“黑老”。他常常自己睡在地上。由于没有人管教，他变得很顽皮。时常还小偷小扒。邻居就向我告状。我也没办法，常常关起门来用皮带打他，我一边打，一边哭。

也就是我考上初中的那一年，父亲还养了一个猪。我也没有求他卖掉猪给我上学。因为我知道，即使这一次凑到了学费，还有下一次。以前，我找他要学费时，他总是让我一个人去要债。他只会卖苦力，而别人也总是不及时给工钱。我只能认命。那一天冬季，他听从邻人的建议，让我跟随邻人的亲戚一起外去打工。那时，我才12岁。先来到离家几十公里的师傅家。帮师傅家干农活，早上要早起。寒冷的冬季早晨，田里全是一层白白的霜冻。我只能咬牙坚持下去。有时，师傅让我给他们孩子送衣服或者书包。看到同龄人在学校里安静的上学，我心里不知道是什么滋味。后来，师傅带我外去了。来到另一个城市，宣城。我师傅是弹棉花的。因为我力气小，只能做一些简单的话，如刨旧棉絮、牵线等。刨旧棉絮时，常常弄得鼻子里都是棉絮，几乎令我窒息。牵线是用中指勾着，常常弄得中指关节处裂开大口子，血流不止。那时，我身体还不好，常常有蛔虫爬出来，我自己还不知道是怎么回事。

辛苦的冬天过去了，我挣到了75块钱。我穿着在外打工时好心人给我的衣服回家了，很认真的将这75块钱交给父亲。他拿着钱去办了年货，我们过了一个快乐的新年。后来，我从别人那里知道。父亲舍不得卖猪给我上学，却听从邻人一起偷别人家的打稻机，被抓，受罚，结果卖了猪交罚款。

第二年春天，母亲在外婆家听说了我的事情，非常痛心。尤其是听到有人说我考了全乡第二名之后，便义无反顾要让我重新走入课堂。一开始，村里人还是很“小心”，还跟我说：“你妈妈会不会拐走你，要卖了你呀？”我无所适从。外婆家离我家有20多公里，那一次天正在下雨，母亲一直冒雨走来找我，却遭到村里人的白眼。

很幸运的是，通过母亲的努力，以及母亲改嫁后的叔叔——也就是那位他的朋友的支持，我终于重返学校了。我重新上5年级，并于同一年参加小升初考试，结果考了第一名。上了初中，我的成绩依然名列前茅。但那时也非常艰苦。虽然母亲改嫁了，但家里的经济也很紧张。而且，她改嫁到的地方也是和我们村子一样。对于这位外来妇，村民们充满了怀疑、敌意与仇视。尤其是母亲执意要给我上学，更让他们愤怒。他们认为我母亲是要拐骗他们家的财产，是不安心在那里过日子。母亲改嫁后的丈夫家的亲戚朋友对此尤为阻挠。妯娌之间常常吵嘴打架。尽管受到这么的阻挠与艰难，母亲还毅然坚持给我上学。不过，很幸运的是，母亲的丈夫——我的继父，对我上学还是非常尽心、非常努力，尽管他有时也忍不住会受到别人的挑唆，对我母亲大打出手。母亲不止一次和我说过，她不能死，她要忍，她要坚持，因为她要让我上学，她要让她的两个孩子好好活着。

在那段艰难困苦的日子里，我最担心的不是我的成绩，而是每个学期开始。因为，学费问题让我常常一筹莫展。常常是开学之初，我在马路边等母亲来。常常是望眼欲穿，常常是欲哭无泪。饿了，啃一口父亲给我做的干粮；渴了，就只得忍着。马路上尘土飞扬，我那时是多么恨汽车！我恨它们耀武扬威的在我面前驶过，而留下令人讨厌的漫天灰尘！

然而，温暖的校园生活让我孤独、受伤的心灵常常充满了阳光和雨露。亲爱的老师和同学们常常帮助我。有位英语老师的夫人在食堂工作，好心的她常常不收我的饭票，还多给我饭菜。化学老师常常塞给我10块钱。而我最幸福的事就是每个周末，我常常买些好吃的东西带回家，给大叔和弟弟吃。可是，有一次，由于我的粗心，让我犯下了不可弥补的错误，这一辈子也不会得到饶恕。因为常常吃不饱，父亲常常给我做一些干粮让我带到学校吃。但我常常吃不完，就带回家，可以给猪吃，不能浪费了。但是，那时没有多少粮食。大叔很饿，就找到我书包里留下的干粮。可是，这些干粮因为发霉了，大叔吃了之后中毒身亡。无论我怎样后悔，无论我怎样哭泣，无论我怎样呼喊，疼我爱我、与我相依为命、善良可怜的大叔还是走了。在他去世前一年暑假，父亲外去打工了，我睡在床上，他早上起得很早，要去干农活。结果邻人偷走了装有财物和证件的箱子。大叔害怕父亲回来会责骂他，他使劲地用脑子撞墙。他恨自己为什么没有锁门？为什么没有看好家？一年后，受尽了痛苦和屈辱的大叔离开了这个世间。现在，我想好好伺候他，买好吃的给他，可这个简单的愿望都无法实现了。

初中三年很快就过去，虽然我的分数可以上重点中学。但校长表示，如果我高中的成绩还是和初中一样好，学校就免除我的学费。因此，我还是留在母校继续上高中。最令我焦虑和担心的事就变成了每个期末统计成绩。还好，每个学期我都是全校第一。其中，有个小插曲让我记忆犹新。由于母校的风气不甚好。高年级的学生常常无缘无故打低年级学生。有一次，有两位复读的学生，因为家里有钱，两人住了一个宿舍。他们把我和另一个同学抓进他们的宿舍，对我们扇耳光，又打又踹。打了两个小时，才放我们出来。忍无可忍的我们，联合高一的其他两个班级，组织了校内游行。我们写了大字报，把床单做成横幅，贴上大字。结果，校长找到了我，很严肃的告诉我：“你还想不想上学了？”我一听吓哭了，泪水不争气的流个不停。幸运的是学校很重视我们的诉求，并且对我们的处理也非常宽大。事情结束了，也没有追究。

高中期间，老师、同学对我的帮助更多。新校长常常给我100块，班主任、英语老师等等常常让我去他们家吃饭。同学也常常帮助我。周末，同学们也不嫌弃我家的破旧，一起到我家玩。邻居还很好奇的问他们：“他家这么穷，你们来干什么？”因为镇里离家有5公里，初中时，我每个周末都要回家。因为要带咸菜和米。有时回到家，只有我一个人。肚子早就饿了，只好自己烧饭。又烧不了，弄得汗水和泪水一起流。没有米的时候，就常常吃地瓜。邻居又好奇的问：“你喜欢吃地瓜吗？吃地瓜会饱吗？”弟弟一知道我回来了，就立马消逝得无影无踪。他怕我管他打他。高二的时候，在班主任、校长的帮助下，镇上有位领导陈叔开始资助我。加上学习人任务重，周末回家的次数少多了。

99年高考，我估了分数可能要比重点线多70、80分。校长就给我填了北京大学。他说如果考不上就免费让我复读。班主任则比较谨慎。因为我在提前录取志愿填了外交学院。我还记得班主任带我去了合肥，见了招生老师。结果老师说我太矮了（我1米65）。班主任哀求道：“他还是小孩，还会长的。”最终还是不行。班主任担心我可能考不上北大，太可惜了。

不过，上天眷顾可怜人。我竟然被北大录取了。后来，我才知道，我是北大在安徽招的23个文科学生里的最后一个。我还从别人那里知道，我们县重点中学有个复读的学生分数比我还高，但没有被北大录取。我是打心眼里感谢那一年北大在安徽的招生老师。是这位老师彻底改变了我的人生轨迹。

我考上北大的消息传到了小山村。村里人不知所措。或许他们永远也不会想到我会考上中国最好的大学，也不会想到从小受到晦气的我会有这么好的成绩。但人情冷暖、世态炎凉，情况往往就是这样。村民们变得比谁还快。他们马上给我家送礼，还张罗了要送我上学，见面了还时常请我去他们家吃饭。要知道，在考上之前，我几乎没在他们家吃过一次饭。那种感觉真是太讽刺了。因为陈叔的帮忙，我很快就筹到学费；陈叔把我送到了合肥，在分别之际，他请我吃饭。当时，我哭了，不知道是感激，还是担心未来的生活。我只记得他对我说了一句：“清和，不要怕，我们会一直支持你！”

我清晰的记得，我一个人扛着大包裹，坐着学校安排的大巴，来到北大昌平校区。报道的老师问我：“你一个人来北京的吗？”我点点头。她说，“了不起。”一开始，我的普通话不是很好。常常被人误会。

来到北大后，先前的担心变得没必要了。我们县里有一家人开始无私资助我。同时，班主任也了解到我的情况，常常帮助我。因为学校里有各种资助，还有各种奖学金，我的经济状况开始好转。大一开始，根据成绩以及家庭状况，我就获得了奔驰奖学金，连续四年。（也是在大一寒假，我家才通了电，尽管我们村很早就通了电；以前，我一直在油灯下看书。）大四时，我一方面申请了贷款，另一方面又非常荣幸的获得了国家一等奖学金。2003年，我获得免试上本系研究生的机会。非常感谢我的导师孙尚扬教授的帮助，2005年，我又由硕士研究生转为博士研究生。2006年，在孙师无私的帮助以及香港中文大学卢龙光教授的支持下，我获得北大与中大联合培养博士生的资格。从06年到08年期间，我在香港生活、学习。

直到今天，除去在香港的两年，我在北大整整生活了8年。期间，欢乐多于泪水，幸福多于痛苦。但是，一想到家里的情况，忍不住还很痛苦。尤其是想到自己还没有能力让母亲安享晚年，心中甚是愧疚。05年草就的一首打油诗，可做存照：

萧冲处皖西，地有古南岳； 相传大小双，嫁与英雄妻； 孔雀徘徊语，原为舒州吏； 代有杰人出，山青亦峻奇；近世多穷潦，风俗厥粗鄙； 庚申年初暑，男婴啼声急； 家无半分财，亦缺稻梁衣； 男丁三四口，却有两残疾； 仓廪无存米，灶冷无吹薪； 断椽残墙壁，无处避风雨； 薄田两三亩，荒山远且瘠； 阿翁虽爱子，谋生不擅计； 翁奶相继逝，家势更难起； 长子虽聪慧，无奈家境贫； 凿壁为读书，牧牛读古诗； 次子少多舛，幸得恩人助； 困妇欲振翅，却惹村人语； 经商非妇道，交友亦违礼； 妇亦好自强，多与邻人牾； 夫少被溺爱，酸腐且懦弱； 矛盾乱纷纭，众矢成一的； 不久婚姻断，可怜两小人； 大叔脚有疾，终生未娶媳； 却遭恶人侮，寒身赴西岐； 长子虽中式，却遭村人弃； 旧妇理东阁，复为长子书； 转瞬六载过，却中京师榜； 雪中少送炭，锦上多添花； 贫门多媚客，逢面阿谀请； 自此入燕都，孤身启新途； 北居已六载，常思复家计； 夜静忆故园，泪湿薄单衣； 菜根益脾胃，安步健身心； 不羡惊人语，只慕圣贤音； 时节多转换，英雄史留名； 雁鸣长空里，志作万里行； 幽兰香空谷，其气传千古； 以此铭座右，勿失亦勿忘。（乙酉年初春）

二、缘起

（略）

三、感谢

“凡事感恩。”

在我成长的过程中，很多认识、不认识的人都给我许多关心、帮助。

首先应该感谢我的老师们。没有他们，就没有我的今天。从小学、初中、高中、大学，我的每一位老师都给予我最宝贵的帮助。我感谢他们不仅仅因为他们给予我知识、智慧，而且还是因为他们给我指明了人生的方向。

其次，我要感谢我的业师孙尚扬教授。孙师虽然对我要求比较严厉，但对我的生活以及工作均无私提供帮助。小子何幸忝列师门！老师对我有很高期望，可天性驽钝，希望老师多加谅解。老师的大恩，小子将永远铭记心间。“一日为师，终身为父”！

再次，我在北大学习、生活了8年。受到众多老师的恩泽、雨露。尤其感谢大学班主任李四龙老师，他在我上学之初就叮嘱我要练好普通话。他还为我提供了众多帮助，以让我能安心学习、生活。感谢研究生阶段班主任章启群教授、王宗昱教授。赵敦华教授、胡军教授、张志刚教授、沙宗平教授、张祥龙教授、徐凤林教授、叶闯教授、吴飞教授等等，我要么在他们的课堂上受益匪浅，要么在论文等方面常常麻烦他们。哲学系行政、教务管理老师束鸿俊、于晓凤、李明珍、谢红梅等老师，我曾在诸多方面麻烦过他们。在此一并谢过。2005年暑假，我有幸获邀赴港参加香港中文大学崇基学院神学院第三届暑期密集课程。在此期间，我结识了风趣幽默、充满智慧与仁慈的卢龙光教授。并在学习基督教历史中，得到李炽昌教授、温伟耀教授、邢福增教授、谢品然教授、余德林教授等诸位先生的指教与帮助。尤其是温教授，对我有许多恩惠，让我铭刻难忘。

李炽昌教授对我关怀备至，曾通过与孙师合作学术项目，对我恩惠多多。后来在卢龙光教授的支持下，我顺利参加了北京大学与香港中文大学的联合培养项目。是年8月，我得以重返香港，再次来到山明水秀的崇基校园。在开学之始，非常有幸获允单独面见李炽昌教授。李教授就香港的学习规范、学术资源、研究进展等给予颇多教诲。卢教授则惠允承担我在香港中文大学的指导老师。对我的学习、学术、生活等各个方面予以无私的关怀与帮助。

该年12月，在香港道风山汉语基督教文化研究所的推荐下，我参加了香港中文大学第三届“基督教与中国社会文化”国际青年学者研讨会。非常感谢是会的组织者吴梓明教授、吴小新博士，让我有机会第一次宣读论文，并结识了众多同道中人。前辈査时杰教授、学兄黄剑波博士、罗群、吴家齐、葛涛、张珺、李淑琼、何心平等均就我的论文给予诸多指正。

在香港中文大学上学期间，我先后完成了研究生院所布置的要求。在上必修课之时，得到学愚教授、卢玉音教授、谭伟伦教授等老师的指教与帮助。在上Seminar讨论课时，陈喆、张雪松、李天钧、李家俊、汤咏诗、黄薇、吴青、刘义、刘晶晶、曲宁宁等同学均对我的论文提出宝贵意见。

2007年9月，在鲁汶大学钟鸣旦教授（Nicolas Standaert）与美国旧金山利玛窦中西历史文化研究所吴小新博士的支持下，我非常有幸参加了比利时鲁汶大学汉学系（Leuven, Belgium）所举办的讲习班（Workshop on the Methodology of the Study of Sino-European Contacts in the 17th and 18th Centuries）。在比利时期间，我得到了钟鸣旦教授、杜鼎克博士（Ad.Dudink）、高华士博士（Noêl Golvers）等诸多老师的帮助与照顾。尤其是鲁汶大学博士后黄小娟博士，对我的住宿、饮食等生活问题予以极大的耐心与宽容。讲习班成员李华川、陈松传、徐思源、Beatriz BALLESTEROS-PUENTE、Marie-Theres STRAUSS、Helena MOTOH、Hitomi OMATA等等对我的论文提出了极富建设性的意见。钟鸣旦教授更是认真读完了我的论文，并给出了诸多建议。其认真细致以及奖掖后学的精神，让我深受感动。杜鼎克博士还为我的论文无偿提供数据复印件。当我返回香港后，他从荷兰莱顿大学给我寄来复印件。此种深情厚谊，让我久久难以忘怀。在讲习班结束之后，我有幸参加比利时鲁汶大学南怀仁研究所举办的国际会议。收获匪浅。后来，在香港中文大学天主教研究中心资助下，我得以有条件与同学一道赴巴黎查阅资料。在吴家齐同学的帮助下，我们能够住在巴黎遣使会住院里。并能够在巴黎耶稣会档案馆查阅到诸多数据。虽然很不适应巴黎的高物价，只好省吃俭用，但其乐融融以及坐而论道之情之景，历久弥新。

自从认识了吴小新博士之后，吴老师就对我的学术研究给予了极大的支持与鼓励。2007年暑假，在吴博士的支持下，我有幸参加了北京中国学中心的暑期聚会。并聆听了范丽珠教授、刘家峰教授等治学经验，受益终身。是年11月，在吴小新博士的推荐下，广州中山大学历史系吴义雄教授惠允我参加由中山大学所主办的“地方社会文化与近代中西文化交流”学术研讨会。在与会学者的精彩发言与论文中，我深受启发。

香港道风山汉语基督教文化研究所，为大陆研究基督教的学者提供诸多帮助。我亦同沾其惠。在北大读研究生期间，即获该所提供的道风奖学金。来香港期间，多次参加研究所举办的活动，并获得诸多宝贵书籍资料。尤其感谢总监杨熙楠先生、陈家富博士、林子淳博士等等。

厦门大学张先清博士治学严谨、和蔼可亲，无论就我的论文，还是以后的工作，均热心惠赐意见。清华大学博士后周萍萍博士、台湾清华大学博士后李凌瀚博士，在我论文的选题、材料、思路等诸多方面均有指教。台湾清华大学黄一农教授在香港中文大学授课时，我得以有机会亲炙其教。康志杰教授、吴伯娅教授、戚印平教授曾来香港中文大学讲座，亦就我的论文提供不少建议。学友吴家齐在资料上惠我甚多。香港中文大学天主教研究中心的夏其龙教授是我的副指导老师，给我诸多指导与恩惠。在入住神学楼期间，王学晟老师、陈喆同学、杨远征老师等对我有诸多照顾。

在查资料过程中，我得到了香港中文大学图书馆、澳门中央图书馆、香港大学图书馆、北京国家图书馆等诸多帮助。澳门中央图书馆惠允阅读该管所藏古籍《通鉴纪事本末补后编》。中国人民大学杨慧林教授所主编《基督教文化学刊》，北京大学哲学系《哲学门》，北京天主教与文化研究所赵建敏所主编的《天主教研究论辑》，台湾辅仁大学《宗教哲学研究》等不同刊物，曾惠允刊登我的不成熟作品，审稿人均给予诸多意见，受惠颇多。

论文初稿出来后，曾得到孙尚扬教授、卢龙光教授、夏其龙教授、刑福增教授等老师的指教与意见。非常感谢在预答辩中，张志刚教授、张学智教授、徐凤林教授、吴飞教授均提出了许多富有建设性的意见与建议。当然，文中的错误与纰漏应由我自己一人承担责任。

我还要感谢我的家乡以及家乡的父老乡亲，感谢他们让我早一点成熟，感谢他们让我懂得生活，感谢他们让我坚强，感谢他们让我懂得珍惜现在的生活。当然，也感谢他们在我考上北大后，给我的帮助。虽然对于我来说，家乡更多的是意味着痛苦。但是，这也不能怪他们。是贫穷、是风气使然。假如可能的话，我希望自己能够为改变这种境地而尽自己最大的可能。

非常感谢在我上高中就帮助我的陈本进叔叔、王英老师一家；非常感谢我上大学时开始资助我的管惠清阿姨、胡源生叔叔一家。他们让我再次感受到了人间的温暖。他们也让我知道了这个世界阳光要多于阴霾。我希望自己以后也能象他们一样，为需要帮助的他人尽自己最大的能力。

非常感谢初中的班主任储劲彪老师、高中班主任储根来老师、校长徐华中老师，还有众多的老师们！谢谢你们。感谢初中、高中以及大学的同学们！上初中时，肖云龙等好友、同学曾无私帮助过我。高中时，众多同学包括田八

一、肖云龙、储怡士、桂节美、仰炳灿、唐姚根、余肖赞、储甜、华张生、姚国宾、周永垂、李连杰、杨积高等等曾给予我诸多帮助。大学时，室友刘玮、李彦、李嘉林、张子凯、李俊，同学杨宏博等曾给予我诸多照顾。研究生期间，同学蔡祥元、肖磊、徐陶、钱雪松等等亦给予我诸多帮助。很多同学、朋友都曾帮助过，在此一并谢过。

感谢我生活、学习了六年的母校槎水中学，感谢我生活、学习了八年的母校北京大学！感谢我生活、学习了两年的母校香港中文大学！

感谢很多不知名、曾经帮助我、关心我的好心人！祝愿好人一生平安！

我还要感谢我的父亲、母亲、继父。他们不仅在生活上给予我诸多帮助，而且经常鼓励、安慰我。是他们的付出才有我的今天。父亲虽然性格软弱，但是很关心我。上初中时，曾经步行送菜给我。还给我做干粮。生活很苦，他也想改善境况。他年轻时曾和邻人一起外去打工，结果钱被别人结了。母亲对我的爱是谁也无法替代的。她不仅仅赋予了我的生命，而且还让我重新上了学。她曾为了我而不顾自己的安危，为了我而情愿自己受苦受累。母爱大如天！继父则为了我上学而奉献了很多，他要面对很多压力。我还记得他为了给我筹集学费，常常带我去亲戚朋友家低三下四的哀求别人。而且，更让我感动的是，自从我上大学后，他愿意和母亲一起照管弟弟。十年来，弟弟不知给他们带来了多少麻烦。而继父总是一个人默默承担。有一次，弟弟在天津打工偷跑回来。到安庆时已经没钱了。天已经很晚，继父毅然请了车去接弟弟。女朋友萧诺自小就是我的玩伴和知心朋友，感谢她自小到现在耐心的陪伴、无私的宽容与不懈的支持。虽然生活艰苦、道路艰辛，她仍愿意与我相濡以沫。

最后，我希望对母亲致以歉意，虽然我是她唯一的生命支点，但我很少回家看她，有时打电话的机会也很少。我希望有一天，我们会生活在一起，让她不再孤独、不再牵挂、不再受苦。

肖清和记于北京大学图书馆三楼

二〇〇九年五月七日初稿

第四篇：博士论文致谢

韶华易逝，光阴往蒋，余自入渝倏忽而又三年矣。囊者，离鲁地，弃吴越，奔巴蜀，恢恢乎若漏网之鳃惶惶乎似惊弓之鸟，几无容身之地。幸遇刘徐二师 相荐，得拜于恩师魏公门下，而今已历六秋。先生治学严谨，博通中外，蔚为大 家，研习学术，废寝忘食，已臻忘我之境界。犹忆当年，乍入门墙，耻无寸功，先生不以余愚钝，委以重托，是以矢勤矢勇，思惟速战，毋负所托。然欲速不达，心忧如焚。全赖先生数次点拨，每自躬亲，甚于子夜，共为进退，方有所成。至 于缀词成文，苦心孤诣，字斟句酌，独具匠心，深为叹服，并于耳提面命之际获 益良多。先生之德才，若高山仰止，亦非庸庸如吾辈者所能望其项背。每至周会，常言:“修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也，立名者行之极也。凡此五者，皆安身立命之本，不可偏废。”言之谆谆，听之诚诚，若醒醚灌顶。退而思之，果斯然也，大为拜服。兼之师母，待余恩厚，视若螟岭，多得给养，感激涕零。余素朴陋，尚无剖符丹书之功，反受此殊遇，非结草衔环，不可报也!今虽即辞师门，必常怀鸟鸟之情，反哺之心，诚不失其望也!

师门同济，学强张赛，皆忠义之士，情同手足;乐至四国，许都耀琼，此皆 良实，多蒙所助;兰莉二姊，性行淑均，爱如姐弟。其他诸君，皆为志虑忠纯之 士，多有广益。区区不才，有何德能，安得广助若此?感荷之心，亦自拳拳。实验中曾多次求教于杨(明莉)、杜(军)二老师，受益匪浅;中心实验室张(光辉)、鲜(晓红)二位老师及刘姊渝萍为实验工作大开方便之门，谨表谢忱。家中上至期颐之祖母，中至慈爱之父母、姊姊，下至始乱之甥男，均不遗余 力以支持，融融亲情，易其幸甚!谨撰此文，鱼传尺素，答报椿首!

A乎!聚散无常，盛况难再;书不尽意，略陈固陋。临别赠言，幸承恩于魏 公;登高作赋，是所望于群贤。斗胆献拙，情之不已;一言均赋，四韵俱成。泪 洒陵江，以酪逝去之岁月。

西入渝州已六霜，貌豺帐里铸鱼肠。

书山文海研学术，翠袖红巾戏皮黄。

莫叹时夕中唯虎踞，且图运转季鹰扬。

今朝叩别师尊去，一片丹心化碧江。

第五篇：博士论文致谢

博士论文致谢范文 【文档内容】 三年的博士生生活一晃而过回想走过的岁月心中倍感充实论文即将完成之日感叹良多。首先诚挚的感谢我的导师张新时院士从论文的设计、野外实验及论文的定稿过程中自始至终都倾注着先生的血汗。先生以严谨的治学之道、宽厚仁慈的胸怀、积极乐观的生活态度为我建立了一辈子学习的范例他的教导与鞭策将勉励我在科学和教导的道路上励精图治开辟创新。我要以最诚挚的心意感谢福建师范大学地理科学学院教授杨玉盛博士感谢他对我论文的全力支撑为我供给了所有实验【新锐制作 皆为精品】的的条件从实验的思路、经费、人员到实验仪器感谢他的团队——福建省亚热带资源与环境重点实验的全部同仁们可以说没有他们就没有我今天的论文。感谢重点实验室李旭、李春林老师从实验场地的建设到实验条件的筹备给我供给的方便感谢杨智杰老师是他教会了我一台台实验仪器的利用是他在酷暑炎阳天下帮我做一整天一整天的实验在我有艰苦的时候总是供给无私的赞助感谢实验室钱伟老师在仪器的利用、实验的安排、实验条件的筹备上给我供给的赞助感谢实验室王健老师在我艰巨奋战的日子里给我生活上的各种赞助勉励我、为我分担各种艰苦感谢实验室谢锦升、陈光水、马红良、郭建芬老师给我供给的实验思路、实验方法上的领导感谢实验室曾宏达老师无数次花时间为我处理电脑的问题感谢实验室研究生韩志刚教我利用

仪器一次次帮我做外业实验一次次仪器出问题时想尽各种措施帮我解决。感谢福建省亚热带资源与环境重点实验的研究生们在此我不能一一的列举他们的名字来表达我的感谢之情感谢他们一年多来给我供给的赞助和关心与他们在一起的日子开心而充实他们将是我记忆里最美的风景。在此我还要郑重感谢我的“饭团”同志们崔纪超李机密、黄玮、杜紫贤他们给我单调枯燥的科研生活增长了壮丽的色彩在我实验最艰苦最需要的时候他们总是第一时间放下自己的工作无私的为我做一切【新锐制作 皆为精品】在我心情低落时为我分忧在我信心不足时给我打气从生活的点点滴滴中给我赞助、给我勉励难无私们在一起时的欢乐和搞笑一路笑声洒落在长安山脚下。我要郑重地感谢我的硕士导师福建农林大学林学院教授吴承祯博士我虽然已毕业离开了他但是在我的心目中好像依然还在他的领导之下学术上碰到难题了我第一个就想到了找他而他总是会耐心认真的以他博学的知识为我解答从我论文的初始思路到实验的实行再到实验数据的分析每一步都有吴老师高深的思想在里面我感谢我的恩师。感谢我在福建师大的舍友高雅香、柯春婷、贾瑞霞她们让我毫无条件的住进了她们的宿舍并在以后的日子里给了我极大的方便和赞助在我实验紧张的时候帮我做实验在我心情低落时为我分忧解难快活而温馨的宿舍生活总能带给我一份好心情心情就是生产力难忘过去的一年

多我们一起度过的点点滴滴。感谢我的师姐北京师范大学资源学院老师龚吉蕊博士她总是不厌其烦的听我讲我的论文讲我的实验讲我碰到的艰苦给我供给解决思路帮我修正论文感谢北京师范大学资源学院老师黄永梅博士和我讨论我的实验思路给我积极的建议。感谢北京师范大学资源学院教务科崔维佳老师感谢他为我【新锐制作 皆为精品】们所做的一切感谢他为我供给的很多方便感谢和我一起奋战的博士班的朋友们吴晓旭张智才徐蕾夏虹林艳国巧真吴建寨陶岩闫玉春刘扬等等感谢他们为我料理学校的各项事务和我一起分享生活的喜怒忧乐。我要感谢我的爱人没有他的赞助、体谅、包容和支撑信任这三年的博士生生活将是很不一样的光景。他在自己完成博士论文的同时帮我做实验担负家里的所有事务在我论文的写作过程中帮我理清思路寻找突破耐心的一遍遍听我讲我的论文在我论文完成后在我们两人专业背景相差如此之大的情况下帮我认真的修正论文。最后谨以此文献给我挚爱的双亲他们在背后的默默支撑是我前进的动力为了论文和实验我已经两年多没有见到年过半百的他们了心中甚感愧疚。在此庆祝他们身材健康心情高兴 【更多新锐精品文档】党知识竞赛..人教新目标英语中考选词填空..第二届中国广州国际3G产业..办公家具采购合同..一年级下_一年级找规律课件..2011公共政策概论期末【新锐制作 皆为精品】-5-