第一篇：祖国,我心目中的妈妈
“爱祖国、爱家乡”征文大赛
祖国，我心目中的妈妈
记得小时候妈妈总是说：“孩子，你有两个妈妈。”那时的我，总会天真的说：“那个妈妈在哪里呢？”“那个妈妈呀很高、很大、很雄壮、很威武，就像一只雄鸡屹立在世界的东方。”妈妈自豪的说着，随着年龄的增长，我渐渐的发现，这个妈妈不但高大雄伟而且大爱无限。
时空在穿梭，岁月在匆匆，妈妈你宽大的胸怀里流淌着酸甜苦辣，无私的您总能坚毅的挺直腰杆，抵挡着乌云的到来，每当望着那升起的国旗，在太阳下放射光芒的时候，我心中会涌起一股热浪，妈妈你太伟大了。
心目中的你总能以钢铁的意志、不屈不挠的精神，展示自己。巨大的天灾，没有让你屈服，你沉着迎战用真心、诚心、爱心温暖一颗颗受伤的心灵，地陷天不塌，大爱无边啊，您安抚着儿女饱受创伤的心灵，给他们坚定的信念，给他们无穷的力量，您的爱让人民有了信心，天灾后的今天，又以崭新的面貌出现在您的面前。层层的困难，巨大的阻力都会是你光彩四溢，29届奥运会您那伟岸的雄姿魅力四射，如春雷震惊世界，奥运健儿顽强拼搏的雄心让你欣慰的笑了，带着慈祥的笑容你又创造了壮举，神秘莫测的宇宙中又出现了我们中国的红旗，神七的成功返航，再一次向世界证明了你雄厚的的实力。
迈着前进的坚毅步伐，您永不倦怠，用至爱在憾动着中华儿女，饱经风霜的您，越发美的妩媚，奔腾不息的生命赋予了光荣和骄傲。记得有人问这样一句话“你最骄傲、自豪的是什么？”我毫不犹豫的说：“是祖国妈妈。”有多少美丽的故事，有多少动人的旋律都如同你满身辉煌的甲片，想着您，我热血沸腾整个胸膛都会燃烧。
惊涛骇浪中，你手擎红旗；滚滚硝烟里，你勇敢、坚毅；崇山峻岭
·1· “爱祖国、爱家乡”征文大赛
中，你冒雪前进，留下的总是硕果累累，五千年的文明如一轮滚滚的东方红日，繁荣强大，不再是梦想。你用强有力的大手敲击着那醉人的键盘，清清喉咙唱出高亢的歌，看那石柱坚强的屹立，任凭风雨咆哮、任凭地动山摇您的脊梁永远是高大挺直。
我心目的妈妈，一个我引以为荣的妈妈，你浩然正气，时时把儿女们牵挂在心头，风在吼，马在叫，风雨中的妈妈永远都是英姿飒飒，翘望着崇山峻岭之巅，翘望着耸入云端的城楼，慈祥你常常用崭新的面貌注视着前景，描绘着宏伟的蓝图，谱写着动人的乐章，记得有一次，我看到一个五岁的小弟弟，手拿着国旗，兴奋的挥舞着，感动之时，我低着头问道：“小弟弟，你拿着什么呀？”充满稚气的声音带着骄傲脱口而出：“是国旗，我爱国旗。”霎时间一个热浪充满心中，是啊，妈妈我爱您，是您让我懂得爱，懂得了坚强，懂得了克服。
一位年逾古稀的老人，常常拉着我的手说：“初升的太阳很美很美，可祖国的明天依然像这太阳冲破重围，迎接着光明，孩子，好好学习吧，祖国的明天需要你们。”时空转换着自然，现实理想的交融，感动之时，令人遐想，祖**亲洗涤着我的灵魂。
不屈跨越着荆棘，我心目中的你伟大刚毅，所以我想说：既然是花我就要开放；既然是树，我要你的脊梁；既然是石头，我就要铺出一条大路。
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第二篇：我心目中的祖国教案
我心目中的祖国
活动目标
1、了解建国后祖国发生的日新月异的变化，感受她的日益强大。
2、知道祖国的发展来之不易，并明确自己今后的努力方向。
3、加强学生的爱国主义情怀，增强他们的民族自豪感。活动重、难点
引导学生感受建国66年来祖国发生的巨大变化，培养学生对祖国的荣誉感，以及付诸行动爱国。活动准备
教师：调查表，课件，音乐； 学生：小组进行资料搜集整理。活动模式
课前学习调查，课上探究明理，课后延伸导行。教学过程：
一、引言
1、（出示中国地图）：同学们，你们看，地球上这只雄赳赳、气昂昂的雄鸡，就是——我们的祖国。
2、你们知道吗？在1949年的10月1日，我们的新中国成立了，现在就让我们去回顾一下当时那激动人心的场面。
二、播放视频《开国大典》片段
三、交流祖国日新月异的变化（小组展示）
师：一晃66年过去了，从新中国成立至今，我们的祖国正发生着翻天覆地的变化，现在老师请各小队代表上来同大家做一个交流。
第一小队代表：我们小队搜集的是中国近年来建筑方面发展变化。
1、住房：过去低矮破旧的平房，变成了现在环境优雅,设施齐全的居民楼,甚至是豪华的别墅;
2、以前的土房砖房，家具陈旧，光线昏暗，而现在的小区房宽敞明亮，美观舒适；
3、国际大都市上海也发生了很大的变化，原来外滩只有东方明珠一个标志性建筑，而现在，国际经贸大厦、环球经融中心耸入云霄。第二小队代表：我们小队搜集的是中国近年来交通方面发展变化，主要通过一小段视频来展现。
1、以前的交通工具是自行车啊，摩托车后来是家用小轿车；2以前我们全家要坐火车回家过年要一天一夜，而现在有了高铁、动车，我们早上出发中午就到家了，多么的便利啊。
3、而且道路也发生了变化，以前我们走的都是土路，后来是平坦的水泥路，城市到处是高架，立交桥，多么的四通八达。
第三小队代表：我们小队搜集的是中国近年来人们生活水平的变化，主要通过两组柱状图来展现。柱状图：PPt上文字
第四小队代表：我们小队搜集的是中国近年来综合国力方面发展变化，主要摘录了几条报刊头条。
中国腾飞了啦！
1、08年中国第一次成功举办了第29届北京奥运会，中国健儿们靠自己的拼搏写下了新的篇章～2、2013年，12月13日，“嫦娥三号”成功登月，实现了中国人奔月的理想，展现了中国航天科技的又一大进步～
3、而2015年9月北京天安门广场举行的纪念抗战胜利70周年的大阅兵，更向世界展现了祖国日益强大的军事，无论是体育，科技还是军事上无不证明我们的祖国腾飞起来啦！
四、明白祖国取得的变化来之不易
1、师：同学们，从刚才大家的交流中，我们都能深深地感受到祖国正在日益强大，可有谁知道，它发展背后的艰辛，这其中包括：
出示：背后的艰辛
（1）人口基数大，底子薄弱；（2）科技力量与国际差距大；
（3）欧美日等国家对我国的一些抵制政策；......五、爱国的具体体现（爱国金点子）
1、师：尽管如此，我们并没有被吓退，而是克服重重困难，勇往直前，才有了今天的辉煌。那么作为国家的小主人，我们又该为她做些什么呢？
2、小队讨论
3、学生交流
4、师：你们说得真好，是啊，爱国可以轰轰烈烈，感人肺腑，爱国也可以点点滴滴平凡至真，我们能做力所能及的事，要知道：爱护环境是爱国，诚信友善是爱国，热爱学习是爱国，勤俭节约也是爱国，现在让我们用歌声唱响对祖国的爱。
5、全班齐唱《歌唱祖国》
六、总结
同学们，让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国小学生！用你我共同的行动去证明---爱我祖国！希望你们以后将爱国体现在平时的一点一滴中，请记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧！
第三篇：祖国──我的妈妈
祖国──我的妈妈
我小时候，妈妈拿出一张地图，对我说：“你知道吗？这就是祖国妈妈。”现在我读三年级了，老师教我们在地图上找到黄河、长江、长城和北京，并且知道北京是我们祖国的心脏。我还在书上知道了祖国有960万平方公里的土地，有五千年灿烂的历史；我们祖国还有闻名世界的四大发明，丰富的资源，美丽的风光„„
我们都是祖国的孩子，在这个世界里我最亲的是妈妈，最爱的是祖国。
记得在我很小的时候，我学会了第一个发音──妈妈。我认识的第一个词语──中国。我会唱的第一首歌──《我爱北京天安门》„„长大了，在老师的教育下，我又知道：只有祖国强大了，才能保护每个孩子，每个家。于是在我的脑海里，我有一个信念：祖国就是我的妈妈。我要刻苦学习，锻炼好身体。长大后把她建设得更强大，更繁荣。
第四篇：祖国妈妈
祖国妈妈，我爱你 【活动目的】
根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。【活动准备】
1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、黑板中间画着中国版图，上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。【活动过程】
主持甲：（手指着中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？ 学生全：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 众 人：祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。
主持甲：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。
学生A：我要写一幅毛笔字来献给我们的祖国！学生B、C、D：我们要画一幅画献给伟大的祖国！
学生E：我愿给大家弹一首我国古代的名曲《春江花月夜》！（生A、B、C、D分别写字作画，生E表演电子琴独奏）
主持乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
《彩色的中国》 轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱： 我爱您——中国！
主持甲：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。
主持乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请全班同学齐朗诵《长江长，黄河黄》。《长江长，黄河黄》
长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮，一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，看谁先到太平洋，文明古国四海扬。
主持甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。
《长城长》
万里长城万里长，穿崇山，过荒原，全长一万二千里，壮丽山河名远扬。山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。主持乙：请大家欣赏快板《祖国好》。《祖国好》
西北边疆好牧场，中原大地新气象，风吹草低现牛羊，棉花成山稻麦香。东北是个大粮仓，江南不仅风光好，盛产大豆和高粱，还是一个鱼米乡。
主持甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 学 生：五星红旗。
主持甲：它代表的意义是什么？
学 生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？
学 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
主持甲：请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
主持乙：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子？
学 生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
主持甲：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么？ 学 生：《义勇军进行曲》。
主持甲：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立，齐背儿歌《升国旗》。主持乙：祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊！请听合唱《我们的生活多么幸福》。
主持甲：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。
《祖国》
祖国，您是蓝天。我就是蓝天里的小鸟。只有在您的怀抱里。我才能飞得更远、更高。祖国，您是大地，我就是大地上的树苗。只有您的滋养，我才能生长出强壮的枝条。祖国，您是森林，我就是森林中飘落的树叶，了树木的繁茂，我愿变成养料。
祖国，您是乘风破浪的船，我是一根竹篙。为了神圣的旅程，我们不怕，不怕断骨折腰！
主持乙：同学们，你们看，他们的作品完成了。
学生A：我写的是“祖国妈妈我爱您”，祖国妈妈永远在我们心中。学生B：我画的是天安门，我爱北京天定门。
学生C：我画的是家乡美景，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。
学生D：我画的是牡丹，愿我们的祖国像牡丹花一样美丽，愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持甲：什么地方四季常开鲜艳的花朵 主持乙：什么地方到处充满幸福和欢乐
主持合：祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，请听表演唱《我们美丽的祖国》。尾 声：《祖国爱我，我爱祖国》的歌声响起，一个，两个，三个，„„最后汇成全班大合唱，活动达到高潮，在高潮中主持人宣布主题活动圆满结束。
第五篇：祖国妈妈
祖国妈妈，生日快乐
四（2）中队升国旗演讲稿
甲说：10月1日是我们伟大的祖国妈妈64岁的生日。
乙说：我们每个生命的降临，那需要付出很大的艰辛和精力。丙说：祖国妈妈的诞生与发展，肯定有着一段不同寻常的历史。集体说：于是，我在浩如烟海的书籍中寻找祖国妈妈的踪迹。看哪！1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立了！从此，中国人民站起来了！
甲说：看着，听着，想着，我不由得热泪盈眶，是呀祖国的繁荣离不开仁人志士的出谋划策；祖国的强大离不开华夏子孙的建设拥护。作为祖国妈妈怀抱中的一份子，我该做些什么呢？
乙说：“爱祖国摇从爱家乡，爱学校，爱班级做起，每个人应该时时怀着一颗爱心，处处撒下一片爱心，爱父母，爱老师，爱同学，爱身边的每一个人。那样，祖国妈妈就永远驻在充满爱的花园里。” 丙说：“爱是人间幸福的标语，爱是中华昌盛的金盾。”
集体说：从这一刻起，让我们为祖国妈妈祝福、祈祷，希望我们的妈妈永远安康，再创辉煌。让我们一起大声祝福：“祖国妈妈，生日快乐！我们永远爱你！”
儒岙镇小三（2）班潘轩 演讲稿
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