2010年广东省广州市白云中学高一上学期第二次月考语文卷X

第一篇：2010年广东省广州市白云中学高一上学期第二次月考语文卷X

1.按要求默写填空。（8分）【小题1】只恐双溪舴艋舟。

【小题2】雪暗凋旗画，风多杂鼓声。__________。【小题3】《出师表》中“侍卫之臣”和“忠志之士”能忘身于外者的原因是：。

【小题4】你的朋友身处逆境闷闷不乐，这时你可以用范仲淹的一句话来使之开阔胸襟，这句话是：。

【小题5】四面边声连角起，千嶂里。【小题6】__________，载不动许多愁。【小题7】零落成泥碾作尘。

【小题8】我把全部的力量运在手掌 贴在上面，__________，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们__________，蝼蚁一样死„„那里，永恒的中国!——《我用残损的手掌》

2.默写。（每空1分，共9分）【小题1】长风破浪会有时。(李白《行路难》)【小题2】__________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）【小题3】__________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）【小题4】晴空一鹤排云上。（刘禹锡《秋词》）【小题5】__________，决胜千里之外。（司马迁《史记》）【小题6】________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）【小题7】人生自古谁无死。（文天祥《过零丁洋》）【小题8】“曲径通幽”出自《题破山寺后禅院》中“__________，”，现常被人们用来形容要达到领悟妙道的胜境，先得走过一段曲折的道路。

1.阅读下面散文，完成小题。(共14分)青城山下忆大千 曹积三

①胡立是张大千的入室弟子，且是得意门生。我喜丹青，更慕丹青手，便特意去青城山下拜访他。

②先生伴山而居，环境很是清幽，有竹，有兰，草木葳蕤；淡湿而清新的空气漫延其间。室内陈设挺简洁，墙上只挂着一幅张大千的立轴山水，透出主人对老师的思念与景仰之情。③先生已沏好茶等着我们。当我接过茶盏，一股清雅的香气，悠然飘来。他说，这是青城山的“洞天贡茶”。呷一口，满嘴生香。青城有茶甲天下，此话不谬。遥想当年，张大千拒当汉奸，不受日寇伪职，化装逃出北平后，独独选了青城山，隐居上清宫，足见其慧眼。④“是的哦，大千师太喜欢青城山喽！”胡先生话音朗朗，“这儿哦，是他心中的乐园。” ⑤随他的话语，一个痴情于大自然的画圣浮现眼前。

⑥每日里，张大千除了手捧书卷、挥洒丹青，便置身于山野之中，拜望千峰万仞，细品草木百花。他听流泉、看飞鸟、拂野竹、望云海„„乐此不疲。他常常伫立于老松之下，盼顾远峰近岚，久不言声。眉间挂风去，指尖捻画来。雨后的夜晚，竟身披薄衫，举步登高，手捋长须，瞧那秋月透过丫桠撒下的清辉，与艳阳高照时的婆娑树影有何不同。

⑦“大千师常说，人间有两部书，一部是有字的，系前人所写；另一部，则是无字的，为自然造化。两部书都要读好，方能成器。一定要画自己最熟悉的东西，而且，要用心去画，才能如登山一样，一步一层天。” ⑧忆起老师的教诲，胡立感慨系之：“这些至理名言，影响我的一生。”

⑨“我算得上是个专情的人，一生苦心孤诣，只画都江堰和青城山，画了大约一千幅。”他说着，眼里泛着泪光，“都江堰，是爹娘生我养我的地方；青城山，是拜师之处，是识得再生父母之地。这里的一水一石，一草一木，都如同我的血和肉。” ⑩说罢，他展纸，挥毫，为我画了一幅《秀水都江堰》。

?“大千师云游在外，也非常想念四川老家。可惜，他未能回得来。”胡立的话音里，有无限的遗憾。

?思乡，是张大千晚年的心结，他曾写道： 海角天涯鬓已霜，挥毫蘸泪写沧桑。五洲行遍犹寻胜，万里归迟总恋乡。?读了，有谁能不为之动情呢？胡立告诉我，大千师曾托人几经辗转将一幅画作从台湾送回四川，表达他的思乡之情。为防不测，题款的印章，是夜里，摸着黑，钤上去的，所以，章子上下颠倒了。见到那带着老师体温的猩红印章，他如何忍得了泪水„„

?胡立先生为了款待我这位远方的客人，特意包了饺子。更让我惊奇的是，那醇香的米酒、可口的泡菜、独具风味的“老腊肉”，都是他的手艺，而那滋味鲜美的小菜，竟也是用他亲自挖来的竹笋烧制的。?他一面为我斟酒，一面说：“大千师在青城山时，经常带着我去采蘑菇、找野菜、挖竹笋„„而且，他乐得上灶，炒的青菜，碧绿如鲜；他做的狮子头和粉蒸牛肉，与众不同，尝过的人无不称赞。”

?胡立仿佛又回到了在大千师身旁的岁月，脸上洋溢着激情：“有一天，刚送走来吃饭的客人，大千师对我说，做饭烧菜岂可小觑，这也是艺术。烧不好菜，难成一个懂得滋味的好画家。所以，从那时起，我就暗暗地跟着他学厨艺。”

?“你知道大千师是怎么评价自己的厨艺和画艺吗？大千师说，‘我的画与菜相比，菜，当然在上。’”我听了，吃惊不小。

?张大千毕竟是张大千。(选自曹积三的博客，有改动)【小题1】 综合全文，胡立先生受到师傅张大千的哪些影响？(3分)【小题2】 文章第⑥段画线句在语言上有什么特色？请简要赏析。(3分)眉间挂风去，指尖捻画来。

【小题3】 “张大千毕竟是张大千”，这句话包含了作者对张大千的哪些情感？(3分)【小题4】 第?段引用了张大千的诗，这首诗是怎样表现他的思乡之情的？(从内容、技巧两方面分析)(3分)【小题5】 下列对文章分析不正确的一项是()(2分)A．我是文章的线索人物，我拜访胡立，胡立先生回忆恩师张大千的诸多往事。B．张大千告诉胡立，烧不好菜难成一个好画家，胡立就暗暗地跟他学厨艺，最后胡立的厨艺超过了他自己的画艺。C．拒当汉奸，不受伪职，隐居青城山，这些可以看出，张大千是个有民族气节的人。D．文章第5段有承上启下的作用，“一个痴情于大自然的画圣浮现眼前”引起下文对张大千在青城山生活和创作的回忆。

2.新闻阅读（12分）车窗抛物屡见不鲜

记者 吕玥 通讯员 王鹏程于军

“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习。记者从杭州高速交警二大队获悉，3月18日上午，在安徽黄山做生意的张先生驾驶奔驰E300小轿车，途经杭徽高速到杭州旅游时，被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中，顷刻间前挡风玻璃碎成蜘蛛网状，所幸车上人员没有受伤。据了解，这块挡风玻璃在4S店的报价是1．2万元左右。一个小小的矿泉水瓶，就这么轻轻一扔，竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司机看来，这最多就是丢了点文明。然而，“车窗抛物”抛掉的，又何止是文明？ 探访：难堪的风景

3月23日下午4时许，杭州市中河路地面道路的中央隔离带上，身着橙黄色工作服的环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上，来往车辆川流不息。

短短10余分钟后，只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团，右手拿一个空可乐瓶，已经腾不出手来捡拾更多垃圾。

“早上，这条路的绿化带上垃圾更多，很多都是从车子里丢出来的。”黄红梅说，每天上午7时到9时，她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带，来回走两公里，拾满整整3桶的垃圾。

说话间，一辆牌照为“京GRE×××”的黑色丰田车，在中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗，扔出一个纸团。纸团在地上滚了几圈，有点扎眼地停在干净的路面上。

黄红梅无奈地摇了摇头。不过，更让环卫工人无奈的是，他们有时上前制止时，遇到对方的抢白。在百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉告诉记者，她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝告，没想到对方立即“还击”：“扫你的地，我们不扔，你们都没事情好做了！” 调查：隐形的杀手

轻轻一抛，破坏的是整洁和文明，更威胁行车安全。曾有一个实验，在赛车道旁放置一块检验合格的汽车挡风玻璃，赛车手以每小时70公里的速度向这块挡风玻璃驶来，并随手扔出一个苹果，被击中的挡风玻璃瞬间裂花，如果没有防护膜，就成了碎片。在另一个实验中，仅仅一两重的空矿泉水瓶，在时速约100公里的状态下，可将钢化玻璃砸碎。

在杭州开了11年出租车的司机李洋告诉记者，在开车途中，如果前方突然有异物“飞”过来，他的第一反应就是避让，这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了“车窗抛物”的一大受害者。

2014年11月12日，湖北一位环卫工在道路中间捡拾一个烟盒时，先被一辆越野车撞向对向车道，又被对向车道的面包车迎面撞上，不幸身亡。去世时，环卫工手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。

据不完全统计，2014年，温州市撞伤、撞死环卫工的交通事故达117起，每3天就有一起；其中两起为死亡事故，25起为较严重事故。而车窗抛物是造成这些交通事故的主要诱因。去年3月的一天，杭州环卫工叶金玉在快车道上清理垃圾时，曾被一辆出租车撞飞，所幸只是皮外伤。

建议：处罚下猛药

杭州高速交警二大队副大队长竺春璋告诉记者，在日常巡逻中，车窗抛物及货车抛洒滴漏的情况时有发现。不过，因为车窗抛物时间、地点不固定，是瞬间发生的违法行为，稍纵即逝，执法取证难度大，导致一些乘客、司机心存侥幸，忽视公德，肆意妄为。

记者从交警部门了解到，道路安全交通法规定，乘车人不得向车外抛撒物品，违者可处以警告或5元以上50元以下罚款；机动车载物不得遗洒、飘散载运物，违者可以处警告或者20元以上200元以下罚款。《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》规定：乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等废弃物，可以处20元以上50元以下罚款。

“很明显，现行法规对车窗抛物的处罚太轻，不能形成有力震慑，从而造成这么多悲剧。”竺春璋表示，只有尽快完善法律，用“重典”、下“猛药”，加大对类似车窗抛物这种恶劣行为的惩处力度，才有望从根本上解决问题，免于“天降横祸”的风险。（选自2015年3月24日《浙江日报》）

【小题1】下列对这则新闻的分析和概括，正确的一项是（）（3分）A．新闻的引题“车窗抛物屡见不鲜”表明了作者的观点，主标题“扔掉的，不仅是文明”概括了主要内容。B．“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦，呼吁人们要珍惜保洁人员的劳动成果。C．文中的插图，描绘了行驶中的小轿车被前方面包车上抛出的酒瓶砸中的场景，意在配合这则新闻，说明酒驾的危害性很大。D．记者报道这则新闻，主要是告诉人们：“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习，更是一种违法行为，甚至会威胁行车安全，不容忽视。【小题2】新闻从“张先生高速公路上驾车被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃”写起，有何作用？（2分）

【小题3】新闻讲究时效性、真实性，请分析这则新闻是如何体现的。（4分）【小题4】根据这则新闻内容，探究“车窗抛物屡见不鲜”的原因。（3分）

1.阅读短文，回答小题。

溥幼嗜学。所读书必手钞，钞已，朗读一过，即焚之，又钞，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”。（摘自《明史》）。【小题1】解释下列加线字： ①六七始已（）②读书之斋（）

【小题2】张溥为什么将他的书斋命名为“七录”？

答：____________________________________________________________________________ 【小题3】这则故事给你怎样的启示？

答：____________________________________________________________________________

2.阅读《巨商蓄鹦鹉》，完成小题。

一巨商姓段者，蓄一鹦鹉甚慧，能诵《陇客》诗及李白《宫词》、《心经》。每客至，则呼茶，问客人安否，寒暄。主人惜之，加意笼豢。一日段生以事系狱，半年方得释，到家，就笼语鹦鹉曰：“鹦哥，我自狱中半年不能出，日夕惟忆汝，汝还安否?家人喂饮无失否?”鹦哥谓之曰：“汝在禁数月不堪，不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣，遂许之曰：“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放，祝之曰：“汝却还旧巢，好自随意。”其鹦哥整羽徘徊，似不忍去。

【小题1】根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列句中加横线词的意思。①半年方得释（）②就笼语鹦鹉曰（）③鹦哥谓之曰（）④似不忍去（）（2）下列各句与“一日段生以事系狱”中“以”的用法相同的一项是（）A．可以为师矣B．岁以大穰C．我以日始出时去人近D．而以天下事为己任【小题2】用“”标出下面句子的两处朗读停顿。

一日段生以事系狱

【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。（1）乃特具车马携至秦陇，揭笼泣放。

______________________________________________________________________________（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）

______________________________________________________________________________ 【小题4】文章说“鹦鹉甚慧”，它的“慧”表现在：①能诵诗文；②向客人问安；③___________④___________。

1.阅读古诗（5分）

九日寄子约① [明]皇甫汸

漫有登高兴，兼当望远何?对花惊白发，见雁忆黄河②。乱后书来少，霜前落木多。不堪羁宦③日，同是阻干戈。

[注]①子约：即皇甫濂，作者之弟；②黄河：指代故乡；③羁宦：离家在外做官。

【小题1】从这首诗_________、________等词语中，可判断标题中的“九日”是指_____节。（2分）

【小题2】本诗蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。（3分）

2.阅读下面诗歌，完成后面小题。（4分）山亭夏日 唐 高骈

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香

【小题1】诗歌一二两句描写了怎样的画面？请用自己的语言加以描绘。（2分）【小题2】本诗写了山亭夏日的美好景象，蕴含了诗人的什么感情?（2分）

1.作文(60分)从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。

1、没想到我如此（浮躁虚荣坚强幸运依赖父母）

要求：①结合个人生活经历，从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③写一篇600字以上的记叙文。

2、请以“让走进心灵”为题写一篇文章。

要求：1.先将题目补充完整，横线上可填写，如：“善良”、“快乐”、“感恩”、“音乐”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”„„ 2．品味生活，写出你的真情实感。3.文中不得出现真实的校名和人名。4.除诗歌外，文体不限，不少于600字。

第二篇：2011-2012学广东省龙山中学高一上学期期中考试语文卷T

1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分，每空1分)(1)乱花渐欲迷人眼。(2)___________________，玉盘珍羞直万钱。（3）马作的卢飞快。

（4）__________，鬓微霜，又何妨！（5）在古代忠君与爱国紧密相连，所以古代很多爱国诗人或词人留下了一些忠君思想的千古名句，如辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》的“了却君王天下事，赢得生前身后名”；李贺《雁门太守行》中的“__________，”。

（6）新任国务院总理李克强在记者招待会上说即使中国发展强大起来，也不会称霸，因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受，正所谓“__________，”，换句话说也就是我们不想被侵犯，也不会侵犯他国。（用《<论语>十则》中的句子填空）

2.背诵默写（每空1分，共12分）（1）潮平两岸阔，——————。（王湾《次北固山下》）（2）__________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）（3）欲为圣明除弊事，——————————。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（4）————————，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲 秋思》）

（5）华夏文化讲究曲折美、层次美，常建《题破山寺后禅院》中的“——————，————————”就体现了这一美学思想。（6）《出师表》中表现作者人生志向、品格的句子是————————，————--。（7）“月”常常入诗，苏轼《水调歌头》中“但愿人长久，千里共婵娟”抒发了对亲人的怀念与祝福，白居易《望月有感》中——————，——————则表现了由望月而牵动的骨肉相思之情。

（8）习近平在演讲中引用毛泽东的两句诗词“雄关漫道真如铁”和“人间正道是沧桑”来形容中华民族的昨天和今天，并用李白《行路难》中的诗句“。”来形容祖国的明天。

1.阅读下面一篇文章，完成下题。失真的湖山记忆 周菊坤

①有一些记忆随着时间的流逝会发生变化，这种变化非常奇妙，有时会让你自己都觉得不可思议。

②老家的村子后面有一条河，儿时常在这河里野泳。河很宽，总想游到对岸去，却总是游到一半就赶紧折返，害怕因体力不支而造成危险。河很美，两岸有村庄和稻田，让人想起那首歌来，“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”。河上经常会驶来大大小小的船只，待满载石料或石砂之后，即匆匆驶离，消失在我们的视野之外。忙碌的河面恢复宁静，回归到空旷与辽阔。

③河的西头是连绵的山脉，船上所载砂石即产自这大山深处。山很高，山顶经常有云雾缭绕不去，有一种云深不知处的感觉。山很深，重峦叠嶂，起伏绵延，我们想象着大山深处的神秘与美丽，心生向往和探秘的欲念，却终因父辈的警告而敬畏胆怯，止步于山前，不敢唐突与造次。

④老家的西南方向有一个湖泊，很远，坐船或步行，得花上半天时间。在老家的山顶上眺望，能透过前方两山之间的空隙，望见那湖泊的一片水面，湖水仿佛自天而来，水天一色，横无际涯，那是一片多么浩瀚的汪洋啊！远山如黛，碧水似镜，有渔船在缓缓移动，太阳的光斑在水面上闪烁跳动，恍若梦境。⑤这些都是我儿时的一些记忆片段，或是对一些事物的直觉判断。但是，渐渐地，我的这些感觉似乎越来越虚幻失真了。譬如村子后面的那条河，昔日如天堑般难以逾越的宽阔，在今日看来，只不过是一条细窄的沟渠，一纵身就能跃过；又如，河西头的那道山梁，其实并不是那般山高林深，巍峨险峻，在我眼里，那就是一堆堆山丘土墩，随时可以征服于脚下，毫无雄奇壮观可言。还有，那片遥远的湖泊，现在看来其实也不遥远，坐上汽车只需一刻钟功夫就能抵达，那湖面也似乎没想象中那么辽阔无垠，天晴的时候可以看清对岸的青山、绿树和高楼。这样的变化让我百思不解：河还是那条河，山还是那座山，湖还是那片湖，为什么在今天看来，宽的河变瘦了，高的山变矮了，大的湖变小了？我怀疑我的眼睛是否患上了什么疾病，或是我对事物判断的心理认知正在发生病变。

⑥我陪着已经动迁离乡的老父不止一次回乡，站在桥上凝望那条河流，我发现，河的两岸已不闻稻香蛙鸣，村庄长成了高楼，那条儿时眼中的大河如今委屈在高耸的楼宇间，已然瘦成了一条细窄的河沟，静默而无力地流淌，没有人关注它的存在。

⑦我曾经以健康的名义，加入浩浩荡荡的走山大军，多次征战于河西头的那片山岭。当我以胜利者的姿态站在山巅，环顾四周，心头却无端涌起一阵悲凉。这崇山峻岭早已被林立的高楼所包围，伫立山之巅峰，伸出手去，似可触碰到远处摩天大楼那炫目的幕墙。高楼压低了山脊，城市的欲望正在吞噬这片最后的绿洲。走山人踏遍了这大山的每一个褶皱，却让大山从此不再有隐私，也不再有尊严。

⑧我如今的工作单位就位于那片遥远的湖泊之畔，当昔日的遥远成为咫尺，当这片大湖的周遭也被许多的新城高楼所簇拥，被高楼里那些窥视的目光所俯瞰，我对这片湖泊的初始印象开始改变，大湖似乎变小了，变温顺了，变成了大户人家豢养在后院的那方池塘，美则美矣，却少了些许的野性和情趣，人们对湖岛深处的想象也随之变得越来越苍白了。

⑨客观来讲，河的变瘦、山的变矮、湖的变小，这是人的心理基于参照物相对关系的一种反应，也是人的心理基于人生阅历的条件反射。这样的变化应是时代前进留下的不可磨灭的印迹，正如道路的修筑，是人类从原始走向文明的一个标志。道路的通达拉近了距离，缩短了时间，促进了商贸的流通，加深了文化的渗透。可是，事物发展的两面性告诉我们，道路在与人方便的同时，也在滋生、刺激和膨胀着人类的欲望，人们在享受与满足中得寸进尺，渐渐变得无所畏惧，肆意妄为。道路把城市与湖山的距离拉近了，却让湖山离开人类渐行渐远。⑩这样的变化，何尝不是一种悲哀呢？(选自2015年12月10日文汇报，有删改)【小题1】文章第①段说“有一些记忆随着时间的流逝会发生变化”，结合文章内容，谈谈这种变化具体内容？

【小题2】文章在第②～⑤段和第⑥～⑧段两次写了河流、山脉、湖泊，文章这样安排有何作用？

【小题3】简要赏析第④段中加横线句子。

远山如黛，碧水似镜，有渔船在缓缓移动，太阳的光斑在水面上闪烁跳动，恍若梦境。【小题4】本文的题目是“失真的湖山记忆”，是什么原因造成了湖山记忆的失真？ 【小题5】本文主要表现了作者哪些情感？

1.晏子朝，乘弊车，驾驽马。景公见之曰：“嘻！夫子之禄寡耶？何乘不佼

2.阅读下面的文言文，完成小题

【甲】晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”。王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”。晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”(选自《晏子使楚》)【乙】灵公①好妇人而丈夫饰②者，国人尽服之。公使吏禁之，曰：“女子而男子饰者，裂其衣，断其带。”裂衣断带相望③，而不止。晏子见，公问曰：“寡人使吏禁女子而男子饰④，裂断其表带，相望而不止者何也？”晏子对曰：“君使服之于内⑤，而禁之于外，犹悬牛首于门，而卖马肉于内⑥也。公何以不使内勿服？则外莫敢为也。”公曰：“善。”使内勿服，逾月，而国莫之服。

(选自《灵公禁妇人为丈夫饰者》)【注释】①灵公：春秋时齐国国君。②丈夫饰：穿着男人的服饰。③相望：指国人纷纷埋怨责怪。④饰：服饰。⑤内：王宫内。⑥内：肉店里面。【小题1】解释下列加点的词语。

(1)吏二缚一人诣王()(2)齐人固善盗乎()(3)灵公好妇人而丈夫饰者()(4)国人尽服之()【小题2】下列加点词语的意义和用法相同的一组是（）A．得无楚之水土使民善盗耶公使吏禁之B．橘生淮南则为橘则外莫敢为也C．今民生长于齐不盗而禁之于外D．裂衣断带相望，而不止臣请缚一人过王而行【小题3】翻译下列句子。(1)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。(2)公何以不使内勿服？(3)逾月，而国莫之服。

【小题4】请具体结合甲乙两文的内容，简要分析晏子在反驳或劝谏时所表现出的高超的语言技巧。

1.中敌对月 【唐】曹松

无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。直到天头天尽处，不曾私照一家人。

【注释】①曹松，晚唐诗人，七十岁才中进士，被称为“白头进士”。【小题1】这首诗的题目是《中秋对月》，诗中“(1)”是“中秋”，“(2)”是“月”。(填入诗句中的词语)(2分)【小题2】后两句写中秋夜月光朗照，诗人想借此表达什么样的情感？（2分）

2.古诗词鉴赏（共4分）雁门太守行 李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【小题1】“黑云压城城欲摧”一句中的“压”字用得好，请简要分析它的好处。（2分）[来源:Zxxk．Com] _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 【小题2】最后两句诗表达了怎样的思想感情?（2分）_______________________________________________________________________________

3.阅读下面一首诗，完成下题。（共4分）渔家傲 范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。【小题1】诗歌首句“塞下秋来风景异”，“异”表现在哪些地方？（2分）【小题2】“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表现了戍边将士什么样的心理？（2分）

1.下列两个题目，任选一个作答。

（1）一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好„„凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。不少于600字。

（2）人生是不可能一帆风顺的。在成长的过程中我们要尝试各种挑战和困难，如何保持一种健康的心态是我们的新课题。请以“留点（尊严、雅量、感动、快乐、友谊、健康„„）给自己”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。先在横线上选填恰当的词语，然后完成文章。

第三篇：2011届广东省中山市桂山中学高三上学期第二次模拟考试语文卷

1.古诗文名句填空。（8分）【小题1】鸡声茅店月。温庭筠《商山早行》

【小题2】__________，只有香如故。陆游《卜算子·咏梅》 【小题3】莫道不消魂，帘卷西风。李清照《醉花阴》

【小题4】故曰，域民不以封疆之界，__________，威天下不以兵革之利。（《得道多助，失道寡助》）

【小题5】范仲淹《渔家傲·秋思》中表达诗人虽有乡愁但仍以忧国忧民、保家卫国为使命的句子是 __________。

【小题6】辛弃疾一生最大的理想就是收复失地，为国建功立业。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中最能体现这一点的句子是__________。

2.默写。（6分）

【小题1】杜甫《春望》中，表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是：“ __________。” 【小题2】《泊秦淮》中表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是“。” 【小题3】日有所思，夜有所梦，“__________，”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

【小题4】王勃在《送杜少府之任蜀川》一诗中歌颂友谊的千古名句是：“__________。” 【小题5】“__________，”这两句震撼人心的千古名言，使我们对伟大的民族英雄文天祥肃然起敬。

【小题6】德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的“__________。”

3.根据要求默写。（6分）

【小题1】杜甫《春望》中，表达战乱中诗人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的千古名句是：“ __________。” 【小题2】《泊秦淮》中表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是“。” 【小题3】日有所思，夜有所梦，“__________，”就是著名爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读来令人荡气回肠。

【小题4】王勃在《送杜少府之任蜀川》一诗中歌颂友谊的千古名句是：“__________。” 【小题5】“__________，”这两句震撼人心的千古名言，使我们对伟大的民族英雄文天祥肃然起敬。

【小题6】德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的“__________。”

1.阅读下面材料，完成小题。（16分）夜深了，花睡了三毛

我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上，各色花朵的壮阔交杂，成了都市中最美的点缀。

其实我并不爱花圃，爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。生活在都市里的人，迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花，我总有一种疼惜又抱歉的心理，可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦，总也不能过分去分析。在所有的花朵中，如果要说“最爱”，我选择一切白色的花，尤其是长梗的百合。

许多年前，我尚在大西洋的小岛上过日子，那时，经济拮据，丈夫失业快一年了。我在家中种菜，屋子里插的是一人高的枯枝和芒草，那种东西，艺术品位高，并不差的，我不买花。有一日，丈夫和我打开邮箱，又是一封求职被拒的回信。那一阵，其实并没有山穷水尽，粗茶淡饭的日子过得没有悲伤，可是一切维持生命之外的物质享受，已不敢奢求。那是一种恐惧，眼看存款一日日减少，心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。我们眼看求职再一次受挫，没有说什么，去了大菜场，买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水，就出来了。不知怎么一疏忽，丈夫不见了，我站在大街上等，心事重重的。一会儿，丈夫回来了，手里捧着一小束百合，兴冲冲地递给我，说：“百合上市了。” 那一瞬间，我突然失了理智，向丈夫大叫起来：“什么时候了？什么经济能力？你有没有分寸，还去买花？！”说着我把那束花“啪”一下丢到地上，转身就跑。在举步的那一刹间，其实我已经后悔了。我回头，看见丈夫呆了一两秒钟，然后弯下身，把那些撒在地上的花，慢慢拾了起来。

我向他奔过去，喊着：“荷西，对不起。”我扑上去抱他，他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。

回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合，可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟，就算是一小束，也是他的爱情。那一次，是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后，我去给丈夫上坟，进了花店，我跟卖花的姑娘说：“这五桶满满的花，我全买下，别担心价钱。” 坐在满布鲜花的坟上，我盯住那一大片花色和黄土，眼睛干干的。以后，凡是百合花上市的季节，我总是站在花摊前发呆。

一个清晨，我去了花市，买下了数百朵百合，在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚，我打开家里所有的窗和门，坐在黑暗中，静静地让微风吹动那百合的气息。

那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。

【小题1】文章写了哪些往事？表达了作者怎样的思想感情？（4分）

【小题2】读下面的句子，联系前文，试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。（4分）他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。【小题3】“百合花”是整篇文章的一条线索，请你结合文意说说“百合花”在文中有什么象征意义？（4分）

【小题4】文章以“又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。”结尾，有什么好处？（4分）

2.（10分）

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!但在那时那地，我的意见却变化了。【小题1】“这一声却特别听得刺耳”的原因是（）（3分）A．日本青年无视周围群众，“我”十分气愤。B．日本青年影响“我”观看事实片的兴趣，所以觉得特别“刺耳”。C．日本青年为报复“我”上次匿名信事件的失败，故大吼大叫，因此“我”很讨厌。D．日本青年看到枪毙中国人，幸灾乐祸，严重地伤害了“我”的民族自尊心，故而“我”觉得十分“刺耳”。【小题2】品读选文第一段中划线句子，其中具体指什么事件？包含了作者怎样的情感？（3分）

【小题3】作者先离开东京，又离开仙台，两次选择的目的分别是什么？他的人生选择对你有何启示？（4分）

1.文言文阅读（15分）《论语》十二章（节选）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）②子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，_____________，六十而耳顺，_________________，不逾矩。”（《为政》）③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）④子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）⑥子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑦子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（语气词，通“耶”）!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁(lù）肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【小题1】把选文中第②则的内容填写完整。（2分）【小题2】解释文中画线的字。（4分）

堪：_______________________笃：_______________________ 谓：_______________________遂：_______________________ 【小题3】对下列两组句子中加点的词，用法和意义判断正确的一项是（）。（2分）①择其善者而从之②乐亦在其中矣 ③结友而别④温故而知新A．①②不同，③④也不同B．①②相同，③④也相同C．①②不同，③④相同D．①②相同，③④不同【小题4】用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？”（2）蒙辞以军中多务

【小题5】孔子提倡学习要与思考相结合，孙权认为，学习“但当涉猎”。关于学习，你又有怎样的体验？请简要说说你的观点和理由。（3分）

1.阅读下面古诗文，完成小题(4分)村居宋·张舜民 水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。

【小题1】诗中描写的应该是(填季节)的景色，这我们可以从一句品味出来。（2分）。【小题2】这首诗体现了作者怎样的心境？（2分）

2.古诗文阅读（4分）《除夜①作》（唐）高适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。【注释】①除夜：除夕之夜。

【小题1】第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（2分）【小题2】作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（2分）

1.越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此我校七年级四班开展了“写好汉字，学好母语”为主题的班队活动。请你参加。【小题1】【汉字书写我宣传】(1分)结合材料，给《中国汉字听写大会》拟写一句宣传标语。（紧扣主题，言简意赅，不超过15字）

【小题2】【听写大会我来秀】(4分)根据拼音和解释在括号中填上正确的汉字

Lín cì zhì bǐ(一个挨着一个地排列着，形容房屋等密集。)()次()比liàn yàn(形容水波荡漾的样子。)()()【小题3】【仿照示例，为本次主题班会设计两个活动】（2分）活动一：汉字书法比赛；活动二：活动三： 【小题4】【汉字书写我给力】（2分）

假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会，正反方激烈交锋，请针对下面的反方观点，为正方写出辩论词。

反方：现在是信息时代，计算机书写已经普及，有这样快而好的书写方式，我们何必浪费时间练习写汉字呢？ 正方：

第四篇：2010年江西省新余市第一中学高一上学期期中考试语文卷

1.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题1分，⑤-⑥每题2分）【小题1】

__________，人以群分。

【小题2】法不阿贵。【小题3】

__________，恒兀兀以穷年。【小题4】无可奈何花落去。【小题5】《桃花源记》中表现桃花源人热情好客的一句是：“__________。”

【小题6】美国竭力寻求租借泰国乌塔堡军用机场，这与美国意图制衡中国崛起，加强与东南亚国家的军事合作有关，可谓“。”

2.根据课文默写（10分）

【小题1】蒹葭苍苍，白露为霜。__________，在水一方。【小题2】羌笛何须怨杨柳。

【小题3】__________，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。【小题4】鸢飞戾天者，望峰息心；__________，窥谷忘反。【小题5】且壮士不死即已，死即举大名耳，！【小题6】__________，后天下之乐而乐。

【小题7】忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树。【小题8】 我想：，无所谓无的。这正如地上的路；__________，走的人多了，也便成了路。

1.阅读下面的文字。完成题。(15分)演奏快乐

①曾经有人对我说过：“听说，摩天轮的每个格子里都装满了幸福。在我仰望摩天轮之际，是否也能感到些许的快乐？那么，幸福为什么离我如此遥远？”我对这个人说：“既然想要幸福快乐，为什么只是仰望摩天轮，而不去亲身体验一番？只有真正体验过的人，才会感悟到幸福与快乐„„”

②的确，快乐的人是会演奏快乐的。

③演奏快乐，就是品位快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广袤无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是沁人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语„„这些如宝石一般晶莹璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田豁然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴„„懂得品位这些快乐的人，自然会得到快乐的青睐。

④演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零„„这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：流星消逝，还有宁静美好的星空；昙花凋零，还有来年绽放的期许；蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂„„即使人生路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那么，快乐的天使终将降临在你的身上。

⑤演奏快乐，就是寻找快乐。童年时的我们是那般天真灿烂：一个硬币能让我们玩儿出许多花样；一张纸能让我们折出各式各样的图案；一个易拉罐能让我们踩成高跟鞋；一盒火柴能让我们摆出各种图案；一只蚂蚁能让我们捉弄半天„„ 那时的我们有什么忧郁？有什么烦恼？那时的我们总是寻找快乐，沉浸在快乐的梦幻里。现在为什么不能？考试没考好会难过很长的时间，比赛失利了会不停地责怪自己，恋人离开了会惆怅得难以自拔，工作不顺利会一个人生闷气„„难道这些都是我们成长的代价？在历经沧桑，饱受岁月的洗礼之后，那份童年时寻找快乐的本能也消逝得无影无踪。万世沧桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信，仰起头，就有蓝天！⑥你是否还在仰望摩天轮，期盼些许的快乐？不妨亲自去坐一下吧。独自转动的摩天轮，会带你领略你所想不到的快乐！快拿起你心爱的乐器，从现在起，用你的心灵去演奏快乐。相信你能演奏出无比精彩的乐章！

⑦相信，快乐的乐曲可以演奏到地老天荒！

【小题1】本文的中心论点是什么？请用原文回答。（4分）

【小题2】综观全文，作者开篇和结尾都写了摩天轮，简要分析作者写摩天轮有什么作用？（4分）

【小题3】请谈谈你对全文最后一个句子的理解。（3分）

【小题4】你会演奏快乐吗？请联系生活实际说说你是怎样演凑快乐的？（4分）

2.阅读《老山界》选段，完成后面问题。（共13分）

①满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。

③“不要掉队呀!”

④“不要落后做乌龟呀!” ⑤“我们顶着天啦!”

⑥大家听了，哈哈地笑起来。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。„„„„

⑧半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，„„，„„。不知什么时候又睡着了。

【小题1】从文段描写的内容看，老山界山路、山势的特点分别是什么？（2分）【小题2】选文①、⑦两段中两次出现“火把”，作用各是什么？（2分）【小题3】选文⑧中既说“寂静”，又写出许多声响，这样写矛盾吗，为什么？你学过的古诗文中或生活中有类似意境的语句吗?请写出一句来。（3分）

【小题4】在艰难的爬山过程中不断传出红军的喊声、笑声；面对艰苦的环境，红军战士却能欣赏“天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石”，又能用耳朵来捕捉那“不可捉摸的声响”。写出你对这些举动的理解。（2分）

【小题5】红军长征七十多年后，崔永元带着21位来自各行各业的人再次踏上长征路，他们沿着70多年前红军长征主要路线徒步走向终点，并完成各类体验活动、采访活动及若干公益任务。对此很多人发表了自己的看法，下面材料选自“新浪网”，假如请你作客新浪嘉宾聊天室，请你将自己对这一行动的看法写在材料后横线上。（不少于30字）（4分）

【材料一】长征不仅是中国的壮举，更是世界的奇迹，我们有理由来发扬这种精神，我建议把它发展成一项体育运动，定期组织活动，让全世界人民都来参加这项比马拉松还厉害得多的运动，以纪念为国捐躯的英雄儿女。91岁高龄的李中权将军曾参加过长征，他告诉选手们：“我当年长征时，才二十出头，真的是吃过草根，吃过皮带。你们重走长征路是继承一种精神，这种精神应该千秋万代传下去。” 【材料二】除了走路外一切都是形式：没有敌人围攻追杀；渡河有人给准备船；洪水过了再下水；爬山给准备向导、绳索并提供天气预报„„有医生全程跟踪，没有任何危险。这是什么长征呀？分明是在作秀。【材料三】崔永元坦承：“的确，现在长征路线的交通等条件已经发生了巨变，也没有敌人在追我们，但是如果他们认为这是在炒作，那请他们来走一回。我们不光是用脚在行走，更是用心在丈量，在体会一种精神！” 我的看法：

3.阅读《飘舞一次，美丽一次》，完成文后习题(共14分)在所有飞翔的昆虫里，我一直对蝴蝶抱有某种好感，原因也许是蝴蝶与生俱来的美丽。确切地说，蝴蝶的美丽并不是与生俱来的。在成为一只美丽的蝴蝶之前，它必须经过怎样艰难和痛苦的蜕变，并不是我所能够想像的。自然，教科书上有着更为细致的说明，但是一些更为真实的痛苦历程却常常被我漫不经心地忽略掉了。人总是习惯于注意那些美丽的结果，却常常忽略了形成这样一种结果的过程。

比如一只蝴蝶，在我的印象里，当它映入我眼帘的那个时刻，它已然是风姿绰约的了。在我看来，蝴蝶的每一次飞翔都是一次舞蹈。在自然界中，从来没有一种生物可以飞得如同蝴蝶一样忽隐忽现、飘忽不定却又姿态万千。

看到蝴蝶，我常常会想起“翩翩起舞”这个词．我想，这个词的来历必定和蝴蝶有着某种神秘的联系。我曾经在一个红霞掩映的黄昏，于河岸注视着一只蝴蝶自由地在花草之间，以舞者的姿态穿越着，飘舞着。我想像着，在古时候的某个傍晚，也应该有一个人，他置身于花丛中，目睹着蝴蝶如同仙子一样飘舞着，他从心底惊讶地叹息着，然后才流传出了那祥一句诗意的言词。

在很长的时间里，我愿意将蝴蝶想像成动物界里的花朵，因为它总是极尽美丽地开放着，以一种独特的绚丽装点着这个世界。

如同一株花一样，蝴蝶的美丽似乎也很短暂。每到冬季来临，看着美丽的蝴蝶迎着渐冷的北风作最后的舞蹈，真有一种令人扼腕的忧伤，如同英雄末路或美人迟暮一样，总有些无可奈何的意味。

我曾经在空旷的原野上追逐一只碗大的蝴蝶，它的双翼如同菊花一样金黄夺目，中间点缀着的点点黑，像很多明媚动人而又含情脉脉的眼睛一样。我拼命追赶着，但是最终没能追上。我无限怅惘地目送着它消失在原野里。但是，第二年，同样在那个原野里，我看到了一只一模一样的蝴蝶掠过我的眼前，那一刻，我的心仿佛被一股巨大的惊喜填满。我狂奔在原野上，依然拼命追逐着，尽管最后，它依然轻巧地逃离了我的目光，但在很长时间里，我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中。

过后，我自然知道，如同花开花谢尽在一年之中二样，蝴蝶的美丽总是熬不过冬天。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。其实，花不同，蝶自然也不同。我们看到的花不是往年的花，我们看到的蝶自然也不是去年的蝶，但我仍然_不由自主地缅想着，也许，会有那么一只蝴蝶，它可以熬过严冬，可以在来年继续美丽一次，舞蹈一次。

我固执地认为，凡是喜欢蝴蝶的人。内心深处对美丽渴渴望总是特别强烈的。蝴蝶不仅在我的世界里飞翔，它同时飞翔在每一个爱美的人的心里。

蝴蝶大概就是一个天生的舞者，我常常会这样想。舞蹈便是蝴蝶的生命，美丽便是蝴蝶的一生。即使短暂，也无法掩盖它洋溢的绚丽。

不是这样吗?事实上，我们每一个人都可以是一个舞者。面对生活，也许我们也应该像一只蝴蝶一样，飘舞一次，美丽一次。

【小题1】第8段中划线句“我依然沉浸在一种难以言说的愉悦之中”的原因是什么?(2分)【小题2】结合文意，解释第10段中加点词“世界”的含义。(2分)【小题3】结合文意，说说你对第11段中划线句“舞蹈便是蝴蝶的生命，美丽便是蝴蝶的一生”的理解。(3分)【小题4】下列句子都运用了比喻的修辞方法，请选出你最喜欢的-句，并说说喜欢的理由。(3分)(1)(他)目睹着蝴蝶如同仙子一样飘舞着。

(2)在很长的时间里，我愿意将蝴蝶想像成动物界里的花朵。(3)它的双翼如伺菊花一样金黄夺目，中间点缀着的点点黑，像很多明媚动人而又含情脉脉的眼睛一样。

【小题5】谈谈文章结尾“我们每一个人都可以是-个舞者。面对生活，也许我们也应该像一只蝴蝶一样，飘舞一次，美丽一次”给你的启示。(50个字左右，4分)

1.（17分）

比较阅读《答谢中书书》与《记承天寺夜游》

【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【小题1】用“／”为文中画线句子标出停顿。（2分）

解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。【小题2】解释下列加点的词。（4分）（1）晓雾将歇（）（2）未复有能与其奇者（）

（3）庭下如积水空明（）（4）但少闲人如吾两人者耳（）【小题3】用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）沉鳞竞跃。（2）相与步于中庭。【小题4】甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“_______”和“_________”。乙文写景的名句是 “__________”。（3分）【小题5】甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“__之美”，乙文描写了“__之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。（4分）

2.阅读下面文言文，完成后面小题。（8分）

初，范文正公①贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王待制质②独扶病饯③于国门。大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾④质何敢望⑤之。若得为范公党人，公之赐质厚⑥矣！”闻者为之缩颈。（选自王辟之《渑水燕谈录》）

【注释】①范文正公: 范仲淹谥号范文正 , 范仲淹（989年—1052年）【男】（即太宗端拱二年——皇佑四年）字希文。和包拯同朝，为北宋名臣，政治家，文学家，军事家，谥号“文正”，汉族，吴县（今江苏苏州木渎）人。

②王待制质：即王质，待制是官名。③饯: 饯行,送别。饯行④顾：表示轻微的转折。⑤望：奢望。⑥厚：丰厚。

【小题1】对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）（2分）

闻者为之缩颈A．闻者为之／缩颈B．闻者／为之缩颈C．闻／者为之缩颈D．闻者为／之缩颈【小题2】解释下面加点的词。（2分）①朝廷方治朋党（）②顾质何敢望之（）【小题3】翻译下面的句子。（2分）王待制质独扶病饯于国门

【小题4】王质是一个怎样的人？（2分）

1.古诗阅读（4分）山中留客(张旭)山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣。

【小题1】首句“山光物态弄春晖”用一“弄”字,有何表达作用?（2分）

【小题2】 三、四句说“纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣”为什么会“沾衣”?诗人如此写有何意义?（2分）

2.阅读下面的诗歌，完成后面问题。（3分）田家 郑獬

田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。

【注释】①浑：这里是满的意思。②残照：夕阳。

【小题1】前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“______”字尽现田园清朗的意境。（1分）【小题2】云本无知，诗人却怨云“不知”。这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？（2分）

____________________________________________________________________

1.一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福„„

请以《因为有了期盼》为题，写一篇记叙文。要求：（1）字数不少于600字；（2）书写工整规范；（3）不得出现真实的校名、人名。

第五篇：江西省吉安市白鹭洲中学2013-2014学年高一上学期第二次月考

江西省吉安市白鹭洲中学2013-2014学年高一上学期第二次月

考 语文

命题人：高一语文备课组审题人：高一语文备课组

考生注意：

1．本试卷设试卷I、Ⅱ卷和答题纸三部分，试卷所有答题都必须写在答题纸上。2．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。3．考试时间为150分钟，满分150分。

第I卷（选择题共36分）

一、（18分，每小题3分）

1．下列词语中，加点字的读音全都正确．．．．的一组是（）A．踉．跄（liàng）吐哺．（fǔ）梵．婀玲（fán）曲曲．．折折（qū）B．腼腆．（tiǎn）敛裾．（jū）潭柘．寺（zhâ）靡．室劳矣（mǐ）C．袅娜．（nà）否．泰（pǐ）柏．油路（bǎi）强．颜欢笑（qiǎng）D．笨拙．（zhuó）伶俜．（pīn）绣腰襦．（rú）奴颜婢．膝（bì）2．下列各句中没有错别字．．．．．的一句是：（）A．在千篇一律的设计思路下，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的娇饰。B．一把扔了锄头，我汗流夹背，四肢颤抖，恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。C．站在鹭中新校区，落日跳跃着降落，先是纹丝不动，突然它颤抖了两下，往下一跃，于是只

剩下了一半。

D．海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯炧人散后，良辰美景奈何天，洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不 自禁地掂念它。

3．下列成语中，加点成语使用恰当．．的一项是（）A．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出．．．．，可能会成为当地报业的一种发展趋势。

B．《烛之武退秦师》是一篇记述古人辞令的散文。字字动情，句句在理，充分体现了纵横家巧舌如簧的谈话技巧、纵横捭阖．．．．的才气，其语言艺术达到了很高的水平。C．温州老太说：量入为出．．．．

是理想化的以房养房，是一种保守和无法捕捉市场机会的买卖行为，而不是真正意义上的投资行为。

D．期中考试后各学科的成绩优胜者抛砖引．．．

玉，介绍了许多搞好学习的宝贵经验，最后班主任在同学们发言的基础上进行了补充和总结。4．下列各句中，标点符号使用不正确．．．的一句是（）A．由于高速的风力，龙卷风的破坏力极强，风过之处拔起大树、掀翻车辆、摧毁建筑物，把人

卷吸走。

B．体温正常的人不小心吃了退烧药会怎么样呢？体温会不会直线下降呢？实际上退烧药是将紊

乱的体温调节功能恢复正常。因此，健康人即使误服退烧药没有任何问题。

C．2013年11月18日美国“环境健康展望”期刊在线发表了哈佛大学安德列亚•罗伯茨等人探

讨大气污染与自闭症关系的文章。

D．在大众层面，闯红灯这种行为在个体形成后，将至少有两种传播方式：一个是横向的以从众

心理为主的人际间“传染”；一个是纵向的以时间为导向的传承。5．下列各句中，没有．．

语病的一项是（）A．漫步小径，微风送来扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放着幽香。

B．能否抓住机遇、加快发展、在未来的发展中赢得更多的主动，在复杂多变的国际格局中始终

立于不败之地，这是我们国家面临的国际局势变动的新考验。

C．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋

精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。

D．一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。6．下列有关文学名著的表述有误．．的一项是（）A．有一次继父用鞭子打大卫时，大卫把他的手咬伤了。之后继父把大卫送到一所寄宿学校。逃

离了继父的魔爪，大卫在这所学校里过得很快乐。《大卫•科波菲尔》B．《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，其思想体系的核心概念是“仁”。“仁”的最简单的表述就是“爱人”，即对人尊重和有同情心。《论 语》C．觉慧对封建制度嫉恶如仇，关心国家的前途，积极投身于社会活动，但他又有“幼稚”的一

面，过高地估计了个人反抗的作用。《家》D．狄更斯塑造了两类人，他们是损人利己、阴险奸诈的坏人（例如摩德斯通姐弟俩、尤利亚•

希普）和真正善良的人（例如裴果提一家人）。《大卫• 科波菲尔》

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成7—9题。

‚孝‛作为日常行为规范，几千年来被赋予了强烈的象征涵义。中国传统文化中，道德、法律与政治是紧密纠缠的共生体，从未像西方社会那样在权利框架下充分剥离。因此，通过对‚父子-君臣‛这一隐喻关系的不断自我确证，个体在家庭中的品行，变成了考察社会角色与政治素质的根本依据。汉代选拔与培养官员的重要途径就是‚举孝廉‛，即二十万户中每年推举一位公认为孝顺父母、行为廉正者由朝廷直接任命为官吏。这种以德取士、以德治国的系统，直到清代仍是吏治的重要方面。显然，作为家庭伦理规范的‚孝‛，已作为政治考核标准直接介入了社会生活，实际上是国家层面上‚忠‛的异质同构体。多少功臣名将失宠后，往往以‚不孝‛之名获罪杀身。

‚孝‛在周代以前主要是指对逝去的先人进行祭祀与守制。周以后随着儒家的兴起，侍奉活人的社会议题渐渐压倒了供奉死人的宗教议题。从现实利益上说，对逝者的守制与对老者的奉养，都

要浪费大量劳动力，并不符合资源最优化配臵的自然原则。然而，这种‚不经济‛的行为却恰恰体现了文明的力量，即宣告一种基于‚反哺‛机制的群体关系的确立。在个体意义上，孝敬父母本身必然包含着对晚辈生活‚方便性‛的牺牲。

现代社会的主要特征之一就是个体高度独立，包括从家族和家庭依赖关系中的解放。这使代际成员的长期共处失去强制性，公共教育、全日工作和社会化福利体系，最终切断了原有的‚反哺‛链条，于是出现越来越多失去回报的‚空巢老人‛。由于时间上的快节奏和空间上的流动性，年轻人的自我认同更多来自社会角色尤其是职业角色，家庭日益远离作为国家缩影和权力纽带的含义。这使‚孝‛作为一种崇高的政治话语迅速崩溃，还原为日常生活中的利益话语和情感话语。

将‚孝‛解释为功利性的交易似乎有‚庸俗社会学‛之嫌，因此有人试图寻求更自然的心理依据，把它归结为人类的某种普遍情感。但是，如果没有内在的敬畏与顺从，奉养老人就与豢养宠物没有什么本质区别，也就是说，仅仅根据强烈的审美感情——‚爱‛，并不必然导致‚孝‛的行为。另一方面，当我们讴歌伟大无私的母爱时，往往忘记了野兽的护崽之情比人类更绝对、强烈和直接，它们会为保护幼崽而自不量力地攻击任何目标，不会想什么养儿防老的问题。

因此，坦然承认‚孝‛的功利基础并不可耻，可耻的是对‚孝‛进行道貌岸然地掩耳盗铃和无限绑架。人的感恩之情并非与生俱来，其前提是要有‚恩‛可感；而当情感内化为道德习惯时，便拥有了难以抗拒的普遍性和必然性。所以，说到底，‚孝‛不仅是一种光荣的美德，而且应当是一笔自由的交易和一份愉快的感情。（节选自《当孝道遇上法律》）7．下列关于“孝”的表述，不符合．．．

原文意思的一项是（）A．“孝”在中国传统文化中，和“父子—君臣”的隐喻关系存在着联系。B．在儒家思想影响下，“孝”的侧重点经历了由社会议题向宗教议题的转变。C．现实中，“孝”体现了资源最优化配置的自然原则与文明力量之间的差别。D．现代社会的“孝”已非崇高的政治话语，而是一种利益话语和情感话语。8．下列理解，不符合．．．

原文意思的一项是（）A．汉代“举孝廉”表明，“孝”作为政治考核标准直接介入了社会生活，并由家庭伦理规定范

变成了以德取士、以德治国的系统。

B．作为一种“不经济”的守制和奉养行为，曾经基于“反哺”机制而确立的“孝”，包含着对

晚辈自身生活“方便性”的牺牲。

C．如果没有对长辈内在的敬畏与顺从，而仅仅出于“爱”这种强烈的审美感情，奉养老人就与

豢养宠物没有什么本质区别。

D．与野兽具有比人类更绝对、强烈和直接的护崽之情相比，我们应该坦然承认“孝”的功利基

础，否则可能对“孝”作出曲解。

9．下列理解和分析，不符合．．．

原文内容的一项是（）A．西方社会的道德、法律与政治做到了在权利框架下充分剥离，这使个体在家庭中的品行，没

有变成考察社会角色与政治素质的根本依据。

B．中国传统文化中，“孝”是“忠”的异质同构体，“不孝”即“不忠”，这是失宠的功臣名

将被以“不孝”的罪名杀害的原因之一。

C．现代社会中的个体高度独立，而公共教育、全日工作和社会化福利系最终切断了“反哺”链

条，使失去回报的“空巢老人”越来越多。

D．感恩之情并非与生俱来，当“孝”被视为一笔自由的交易和一份愉快的感情时，它就会被内

化为道德习惯并拥有普遍性和必然性。

三、（9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成10—12题。

大命①

（清）唐甄

岁饥，唐子之妻曰：‚食无粟矣，如之何?‛唐子曰：‚以粞②

。‛他日，不能具粞，曰：‚三糠而七粞。‛他日，犹不能具。其妻曰：‚三糠七粞而犹不足，子则奚以为生也?‛曰：‚然则七糠而三粞。‛邻有见之者，蹙额而吊之曰：‚子非仕者与？何其贫若此也？意者其无资身之能乎?‛唐子曰：‚不然。鱼在江河，则忘其所为生；其在涸泽之中，则不得其所为生。以．

江河之水广，涸泽之水浅也。今吾与予在涸泽之中，无所资．以为生也。子曷③

以吊我者吊天下乎?‛ 唐子行于野，见妇人祭于墓而哭者。比．

其反也，犹哭。问：‚何哭之哀也?‛曰：‚是吾夫之墓也。昔也吾舅织席，终身有余帛；今也吾夫织帛，终身无完席。业过其父，命则不如，是以哭之哀也。‛唐子慨然而叹曰：‚是天下之大命也夫!昔之时，人无寝敝席者也；今之时，人鲜衣新帛者也。‛

唐子曰：‚天地之道故平，平则万物各得其所．

。及其不平也，此厚则彼薄，此乐则彼忧。为高台者必有洿池，为安乘者必有茧足。王公之家一宴之味，费上农一岁之获，犹食之而不甘．；吴西之民，非凶岁为舰粥，杂以莜秆之灰；无食者见之，以为天下之美味也。人之生也，无不同也。今若此，不平甚矣!提衡者权重于物则．坠，负担者前重于后则倾，不平故也。是以舜禹之有天下也，恶衣菲食，不敢自恣．

。岂所嗜之异于人哉？惧其不平以倾天下也！‛ 唐子之父死三十一年而不能葬。乃游于江西，乞于故人之宦者。家有一石一斗三升粟，惧妻及女子之饿死也。至于绣谷之山而病眩，童子问疾，不答。登楼而望，慨然而叹曰：‚容容其山，旅旅其石，与地终也!吁嗟人乎!病之蚀气也，如水浸火。吾闻老聃多寿，尝读其书曰：‘吾惟无身，是以无患。’盖．

欲窃之而未能也。‛（选自《潜书》）【注释】 ①大命：指天下的命脉②粞：碎米。③曷：通“盍”，何不。10．对下列句子中加点的词的解释，不正确．．．的一项是（）A．意者其无资．身之能乎资：供给B．比．其反也，犹哭比：及 C．犹食之而不甘．

甘：美味

D．恶衣菲食，不敢自恣．

恣：恣意，放纵 11．下列句子中加点的虚词，意义和用法完全相同．．．．的一项是（）A．①以．江河之水广②乘彼垝垣，以．望复关 B．①平则万物各得其所．

②为仲卿母所．

遣C．①权重于物则．坠②淇则．有岸，隰则有泮 D．①盖．

欲窃之而未能也

②盖．

余之勤且艰若此 12．下列对原文的理解和分析，不符合．．．

文意的一项是（）A．本文作者提出“天地之道故平，平则万物各得其所”的观点，指出社会分配公平是治理天下的要害所在。

B．第①段中，唐子用鱼水关系回应了邻人的关心：自己如同身处干涸水塘中的鱼，纵有本领也无法生存，并建议邻人用慰问自己的态度去慰问天下人，暗含讽刺。

C．第②段中，妇人哭的伤心的原因是认为自己的丈夫比他父亲能干，命运却比不上他父亲，一辈子也没睡过一张完整的席子。

D．唐子认为天下有人快乐有人忧愁，有人富裕有人贫穷，有人安乐地坐车，有人走路走得脚上都长出了茧子，都是因为社会分配不公平，才造成了贫富差距。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（28分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)（1）三糠七粞而犹不足，子则奚以为生也（4分）

译文：（2）昔之时，人无寝敝席者也；今之时，人鲜衣新帛者也。（5分）

译文：（3）惧其不平以倾天下也！（3分）

译文：14．阅读下面一首诗，完成后面的题目。（8分）

上 太 行

①

（于谦）

西风落日草斑斑，云薄秋空鸟独还。两鬓霜华千里客，马蹄又上太行山。

[注]①此诗作于作者巡抚山西、视察太行山时。

（1）试分析“云薄秋空鸟独还”一句景物描写的特点？（4分）

答：（2）结合全诗，分析“千里客”的形象？（4分）

答：

15．默写。（5题限选4题）（8分）

（1）总角之宴，言笑晏晏。__________，__________。（2）昔我往矣，__________。今我来思，__________。（3）__________，__________。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

（4）那河畔的金柳，__________；__________，在我的心头荡漾。（5）榆柳荫后檐，桃李罗堂前。__________，__________。

五、（21分）

阅读下面的文字，完成16—19题。

目送

龙应台

华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。

铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位臵。华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。我看着他瘦小的背影消失在门里。

十六岁，他到美国做交换生。我送他到机场。告别时照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。他在长长的行列里，等候护照检验；我站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。

现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。一会儿公交车来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。

我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。

博士学位读完之后，我回台湾教书。到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是停在侧门的窄巷边。卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：‚女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不是送大学教授的车子。‛我看着他的小货车小心地倒车，然后‚噗噗‛驶出巷口，留下一团黑烟。直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。

每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。我总是在暮色沉沉中奔向机场。

火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。

16．文章的题目是“目送”，作者分别记叙了哪两种令人刻骨铭心的“目送”？分别表达了自己 怎样的情感？(6分)

答：17．文中划线句子两次写到同一段话，有什么深刻含义？。(6分)

答：18．你认为文中的“我”是一个怎样的形象？请根据自己的生活体验谈谈对文章所表现出来的情

感的领悟。（5分）

答：19．下列对文章的分析，不正确．．．的两项是(4分)()()A．文章前半部分和后半部分，表面上看似乎关系不大，却叙述的其实是一个生命完整的过程。B．作者对日常生活中的片段进行深刻的思索，这些片段，其实每天都在生活中不断上演。C．“车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。”说明孩子的离去，母亲分明地感到内心的失落，反衬出孩子的无情。

D．“我”为父亲清理裤腿上的排泄物，结果“我的裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回

台北上班”。体现了女儿的无可奈何和心怀不满。

E．龙应台这篇《目送》带给我们的不仅仅是一份血浓于水的亲情的感慨和温暖，更有一份对生

命本质，生命起点和终点的深刻思索与关怀。

六、语言综合表达（15分）

20．借鉴《囚绿记》一文，运用拟人．．的手法对一种景物（或植物）进行描写。要求：①赋予景物某种品性、气质；②调动你的想象和情感，力求写出景物的特征；③自拟标题，不少于200字。

七、写作（50分）

21．阅读下面的材料，按要求作文。

滋味可以指味觉，滋味也可以指人对生活的感悟。不同的人对于滋味的感悟也是不一样的，比如面对紧张的高中生活，有人认为很充实，过得有滋有味，也有人觉得枯燥无味。请以“滋味”为话题写一篇记叙文。

要求：①自拟题目,自定立意；②不得抄袭，不得套作；③书写规范；④不少于700字。

白鹭洲中学2013—2014学年上学期高一年级第二次月考

语文试卷参考答案和评分标准

1．B【解析：A．吐哺（bǔ）梵婀玲（fàn）；C．袅娜（nuó）D．笨拙（zhuō）；伶俜(pīng)】 2．C【解析：（A矫饰；B汗流浃背；D惦念】

3．C【解析：A形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动，也指某事即将揭晓或出现。B：以辞令测探、打动别人，在政治和外交上运用联合或分化的手段。不能用来修饰“才气”。D：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见

或好作品。此处用错对象。量入为出：根据收入的多少来定开支的限度。此处恰当。】 4．B【解析： A项顿号改逗号；C项引号改书名号；D项分号改逗号，无逗不分】 5．B【解析：A搭配不当“看见” “释放着幽香”C成分残缺，在“街头开展”。D句式杂糅。】 6．A【解析：大卫在学校里过得并不快乐，而是受尽了屈辱和摧残。】 7．B【解析：应是“由宗教议题向社会议题”。】 8．A【解析：根据嫁接信息造成原意被曲解。】

9．D【解析：“当„„就会„„”的说法属强加关联】 10．C 【解析：“甘”意动，认为┄┄甘甜。】

11．D 【解析：D 句首发语词C连词表假设/对比句中的连词 A因为/来，表承接 B 地方，位置/被动句】

12．B 【解析：B选项中没有暗含讽刺之意。】

13．（1）【答案】三成米糠和七成碎米掺在一起尚且不能足够，你靠什么作为活下去呢？（4分，“犹”“奚”“生”各1分，句意1分）

（2）【答案】从前的时候，人们没有睡破席子的；现在的时代，人们很少有能穿新衣服的。（5“寝”“鲜”“衣”各1分，句意2分）

（3）【答案】（舜和禹）是害怕不公平而使天下倾覆啊！（3分 “惧”“倾”各1分，句意1分）14．【答案】

（1）动静结合，鸟的飞动点活了天高云淡的静态画面，使整幅画面有了生气；（2分）衬托，用鸟的渺小衬托秋空的辽阔，使诗歌意境更为开阔。(2分)

（2）西风劲草，落日暮云，高天归鸟，何等苍茫、壯阔！大自然的壮阔正衬托出诗人的胸襟。（2分）塑造了一位虽年事渐高，仍不倦为国事四处奔忙，矢志报国的志士形象，一位忧国忘家的政治家形象。（2分）15．略

16．【答案】：一是目送儿子渐渐长大的背影，(1分)表达出对儿子的牵挂不舍以及面对儿子的成长难以释怀的落寞；（2分）一是目送父亲渐渐老去远离的背影，（1分）表达出面对父亲的老去而无法挽留的痛楚。（2分）（每一点3分，共6分。语意相近即可）17．【答案】：

①第一次：表明儿女并不属于“我”，他们是“我”生命的延续，由“我”而生，给予亲情和爱，却不能左右他们的思想，控制他们生命的过程。（2分）

②第二次：表明父母的生命历程也不能按着“我”的想法行进。他们给予了我们亲情和爱，却常常不给我们充分的时间来回报。（2分）

③作者采用重复的手法，意在着重表明自己对生命的感悟:生命的开始、成长、自立、逃离、衰老、终点,是一个自然的过程,无法预设,无法阻止,无法追逐。（2分）18．【答案】

①文中的“我”是一个感情细腻、爱子心切、孝顺父亲、思考冷静的女教师形象。（2分）②对生命的感慨：生命是一个循环的过程，有起点就有终点，一个终点又是另一个起点。对亲情的感慨：亲人之间应该互相关心、珍惜，珍视亲情，珍视生命，珍视人与人之间的沟通和交流。（3分）)

19．CD【解析C段落体现了母子之间的隔阂、无法沟通。D项体现了“我”孝顺父亲的形象特点。】20．略21．略

【参考译文】

这一年饥荒，唐子的妻子说：‚没有米吃了，怎么办？‛唐子说：‚吃碎米吧!‛过了几天，连碎米也不够了，唐子说：‚三成米糠七成碎米掺在一起吃吧。‛改天，还是不能凑够。唐子的妻子说：‚三成米糠七成碎米掺在一起仍然不能足够，你靠什么作为活下去呢？‛唐子说：‚既然这样，那么七成米糠三成碎米掺在一起吃。‛邻居中有看到这种情况的人，忧心忡忡地慰问唐子说：‚你不是当官的吗？为什么如此贫穷？看来大概没有养活在自己的能力吧？‛唐子说：‚不是这样的。鱼在江河里，就忘记用来生存的本领；它在干涸的水塘里，就失去用来生存的本领。因为江河里的水广阔无边，干涸的水塘水很浅。现在我和你就像鱼儿在干涸的水塘里，所以没有什么方法来维持生活。你为什么不用慰问我的态度去慰问天下人呢？‛

唐子在野外行走，看见一个妇人在坟地里祭拜哭泣。等到她回来，还在哭。唐子问她：‚为什么哭得这么悲痛呢？‛她说：‚这是我丈夫的坟墓。从前我公公以编席子为业，一辈子下来还有几匹剩余的布帛；如今我丈夫也以编席子为业，一辈子也没睡过一张完整的席子。他比他父亲能干，命运却比不上他父亲，因此我才哭得如此伤心。‛唐子很感慨地说：‚这才是天下太平的要害所在。从前的时候，人们没有睡破席子的；现在的时代，人们很少有能穿新衣服的。‛

唐子说：‚从前，天地运行的规律是公平的，公平了万物就各得其所。到了不公平的时候，有人富裕就有人贫穷，有人快乐就有人忧愁。建造了高台，就一定有低洼的水塘；有安乐地坐车的人，就一定有脚上长厚茧的人。王公之家开一次宴会，就花费一个上等农民一年的收获，还吃起来觉得不够美味。吴西的农民，就算不是荒年也吃麦麸稀饭，拌上荞麦秆磨的粉；没有饭吃的人，却人物这是天下的美味。人出生的时候，没有什么不同的。今天像这种情况，实在是太不公平了。提起称时如果秤砣比货物重，秤砣就会掉下来，用扁担挑东西时如果前面比后面重，扁担就会倾斜，是因为不平衡的缘故。因此舜禹治理天下，穿着粗糙的衣服，吃着恶劣的食物，不敢放纵自己。难道他们吃穿的嗜好与常人有不同吗？是害怕不公平而使天下倾覆啊！‛

唐子的父亲死了三十一年却不能入土安葬。于是到江西去，向一个当官的老朋友乞求帮助，家里留了一石一斗三升的米，是怕妻子儿女饿死啊。到了庐山锦绣谷，唐子就生病头晕，僮仆询问病情，唐子没有回答。登上高楼远望，感慨地叹息说：‚高大的山峦哦，众多的石头啊，你们与大地一起长存。哎呀人啊，疾病侵蚀元气，如同大水淹灭火焰。我听说老子长寿，曾经读过他书中的一句话：‘我只因不考虑自身，所以才没有忧患。’我想这样做却做不到啊。‛