幼儿园加强实行自主经营管理实施方案

第一篇：幼儿园加强实行自主经营管理实施方案

佳艺幼儿园加强实行自主经营管理实施方案

根据教育部关于《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》的有关规定、以及省教育厅、市政府有关部署和市人大有关会议精神，切实加强学校食堂管理工作，坚决消除并杜绝学校食品安全隐患事故的发生，结合我园实际，特制定本实施方案：

一、禁止对外承包

我园于2009年9月开始食堂由幼儿园经营和管理，采用自主经营模式，不承包或变相承包给个人进行盈利性经营。

二、健全管理机制、强化日常管理

幼儿园建立和完善食堂管理制度和领导责任制。建立园长为组长，分管后勤园长及食堂管理人员组成的食堂管理工作领导小组，全面负责幼儿园食堂的管理工作。

幼儿园食堂自主管理领导小组： 组 长：黄丽烟 副组长：黄 芳

成 员：茅秀园、肖蓉、柯慧萍、王莹莹、林琳

三、幼儿园食品卫生安全保障措施

幼儿园必须高度重视食堂食品安全工作，为全面加强幼儿园食堂食品安全监管，保障师生饮食安全，为强化幼儿园食堂食品安全工作监管的长效机制，其措施是：

1、把幼儿园食品安全工作纳入目标责任管理，层层签订目标责任书；

2、加强食品安全知识宣传，让食品安全知识得到普及；

3、健全各项制度，建立完善园长负责制、管理人员安全责任制、食品采购、验收制度、责任追究制度、食品留样制度、应急处理措施和事故报告制度等各项餐饮环节管理制度，保证了幼儿园食堂食品安全管理的制度化、规范化；

4、加强食堂、储藏室、伙房的卫生清扫，不留卫生死角。

5、消毒做好每天落实。每天的餐具当天消毒。

四、健全采购制度

严把食品采购、验收、保管关，实行食品采购溯源制度，大宗食品必须定点采购，必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并向供货方索取有效的检验合格证明，以保证所采购食品的质量，不采购超期、腐烂变质等不符合卫生要求的食品。规范采买肉品渠道，查验肉品的动物产品检疫合格证，同时做好必要记载，做到货证相符。

五、建立应急处理机制

幼儿园建立了食品安全与其他事故的应急处理机制，保障饮水安全，防止火灾事故发生。建立完善食物中毒等食品安全事故的应急预案，细化事故信息报告、人员救治、危害控制、事故调查、善后处理、舆情应对等具体方案，以应对突发事故的发生。

六、落实责任制

园长是幼儿园食品卫生安全工作第一责任人，对幼儿园食堂管理工作负总责。幼儿园应根据幼儿就餐规模，切实做好定岗、定责、定薪工作，合理配置人员。按照岗位分设的要求，设置采购、加工、保管、会计、出纳、食品安全管理等工作岗位，建立岗位责任制，明确岗位职责。关键岗位应定期进行轮换。针对幼儿园食堂管理的各个关键环节，建立健全严密有效的内部控制制度，强化内部控制，提高管理水平。加大对幼儿园食品卫生安全工作的检查力度，对在检查过程中发现不重视食堂建设、严重失职、疏于管理，要严肃追究相关责任人的责任。凡不负责任，检查不力，不按要求操作，造食物中毒事故，幼儿园将按有关规章制度追究其责任，造成严重后果的，报有关部门追究其刑事责任。

佳艺幼儿园

二0一二年七月三十一日

第二篇：幼儿园经营管理

论幼儿园管理中的经营

随着经济体制的转轨，幼儿教育逐步走向了市场，公办、民办、私立及合资，多种办园体制纷纷涌现，导致幼儿园管理的价值取向(即幼儿园管理者对其所从事的管理活动具有某种重要意义的选取和指向)也出现了多元化的趋势，以经营的意识指导幼儿园管理已经成为共识和发展趋势。

幼儿园管理是为了实现预定的目标而合理组织和充分利用各种资源的过程，其根本目的在于提高效益，这里的效益包括了经济效益和社会效益。经营是管理学上的一个专业术语，它是指人类进行物质财富生产和分配的经济活动，包括整个企业的人财物、产供销的全部活动。川在幼儿园管理中引入“经营”的概念，用企业经营的哲学来进行幼儿园的管理工作，在我国是一件新鲜事，它是教育产业化理论的产物，也是对教育产业化理论的进一步探索。但是，鉴于教育产业化理论越来越受到人们的质疑，企业经营的哲学是否适用于幼儿园的管理等也就成为值得讨论的问量。企业经营的模式对幼儿园的发展是否有价值。有多大的价值?

一、经营模式对幼儿园管理是否有参考价值

经营模式是以一定的经济理论为指导思想，以经济效能为核心目标的活动形式。现代经营模式有三个基本特点：

1．企业运作。企业是从利润动机出发，以承担风险为条件，集合各种生产要素。为社会提供产品(包括服务)的单位。它拥有经营自主权，实行独立核算和自负盈亏，直接接受市场的调节，在市场竞争中优胜劣汰、强弱分化。所谓企业运作就是指以企业为主体进行各种社会活动。

2．市场调节。就是指以市场机制实行资源的组合配置。市场机制的主导原则是价格原则，资源配置实行价格优先，而出价高的生产经营者往往是效益高的企业，这样就可以使优质资源流向经济效益好的部门和企业，从而使资源发挥最佳效益，避免资源的浪费。市场机制运作原则的实现是建立在价值规律的基础上，通过供求、竞争和价格的波动刺激生产，调节供求，实现资源的合理配置。

3．尽可能地追求大于成本的预期收益。经济效能是所有经营活动的核心目标，衡量经济效能高低的标准是单位投入(单位成本)的产出(收益)，优胜劣汰，只有产生高经济效能才能获得生存和发展，所以尽可能地追求大于成本的预期收益是经营活动的本性。

那么经营模式引入幼儿园的管理是否有价值?如何在幼儿园管理中融入“经营”的意识呢? 当前幼儿园走向市场化以后，公办、民办、私立及合资幼儿园并存，而幼儿园应该说是一个特殊的消费市场，孩子选择哪所幼儿园由家长决定，因此，吸引家长，赢得生源，往往成为众多幼儿园管理者的主要任务。如何在这种市场竞争的背景下求得生存和发展，显然这里有经营的思想在里面。如何让幼儿园的资产不断增长。如何减少不必要的开支，即以最小的投入获得最大的效益．如何使幼儿园教育质量的提高有一定的财力保障，如何打遗自己的品肆市囊，这些都要求幼儿园管理者拥有一定的经营思想和策略。虽然幼儿园不能也不应该以追求利润和经济效能为其基本目的，但它所提供的社会性服务同样接受着市场的调节，在市场竞争中接受优胜劣汰的考验。它的资源利用同样存在着经济效能上的合理配置问题。此外，幼儿园追求经济效能和幼儿园管理中追求经济效能是两个不同的概念。幼儿园作为教育实体，主要承担着教育的功能和其他的一些社会性功能，如提高全民族的素质，促进社会的公平托进步等。但幼儿园管理工作却不能不讲经济效能，只有在管理中讲求经济效能，才能提高教育资源的利用效率，才能保障幼儿园的可持续发展。因此，在幼儿园管理中引入经营的意识是现实的需要，是有价值的。

但经营模式引入幼儿园管理的价值是有限的，因为经营模式是以效益为取向的，它跟教育的公平取向有着冲突的一面，如果无限制地扩张其价值，将会给整个教育乃至社会的发展带来灾难性的影响。比如当前由于市场竞争而产生的幼儿教育的分层现象，以及为了生源以牺牲儿童的利益为代价来迎合家长的青睐，这些就是在经营模式引导下出现的教育误区，它必将影响到整个教育的公平性和社会的平等法则，影响到新生一代的健康成长和发展。因此，我们要提倡在幼儿园管理中引入经营的理念，但是也要防止在幼儿园管理中全盘套用企业的经营模式。

二、幼儿园管理中是否能引入企业经营的哲学

企业经营有自己的哲学，其基本的内涵可以概括为五个基本取向：

1．市场取向。满足市场的需求是企业的根本立足点，企业只有适应并不断开拓市场，才能增产、增销、增收，确保自身的生存和发展。

2．竞争取向。竞争是指市场主体在市场经济条件下争夺自身经济利益的活动。在市场经济中，企业是独立的经济利益主体，它们为了实现利润最大化．必然在部门内部以及部门之间进行产品、价格、销售和服务等方面的竞争。

3．效能取向。企业必须合理利用人力、物力和财力，以尽可能少的消耗资源，来生产尽可能多的适销对路的产品，实现资金最省化、成本最低化、利润最高化．取得最大的经济效益。

4．服务取向。赢得用户就赢得市场，因而企业必须站在用户的立场上．本着一切为了用户利益的原则，为用户提供周到、即时的服务。

5．创新取向。在市场竞争环境下谁能创造出新的有效管理制度、有效生产销售和服务技术、新的性能更优产品，谁就拥有了市场主动权、拥有了更大的利润空间。所以创新是企业发展的不二法宝。那么，企业经营的哲学和其价值取向是否适用于幼儿园管理呢?幼儿园是以儿童的发展和社会的发展为其服务目标的，它要求幼儿园的管理活动要重视发展幼儿的创新能力和发挥教师的创新精神，幼儿园管理必须进行观念创新、制度创新和方法的创新；由于多种幼儿园实体的存在，幼儿园之间也存在一定的市场竞争，其管理中也必须引入竞争的机制；幼儿园管理也强调效能，强调效能才能保证教育的质量和幼儿园自身的发展。但是幼儿园和企业之间毕竟有很大的不同：

1．企业只有在市场化中才能获得其主体的地位，企业经营必然具有市场取向。而幼儿园所从事的是教育活动，教育的本质特征在于培养人，它具有很强的公益性，是以促进社会的公平为其教育的基本目标。而公益性和社会的公平目标与市场机制具有天然的不适合性。市场机制造成的垄断，市场不能有效地提供公益性的服务，市场不能解决收入不公平的问题，以及市场调节本身的盲目性和滞后性等问题决定了幼儿园不宜完全市场化。

2．幼儿园的管理哲学和企业的管理哲学都有效能取向，但企业强调的是经济利益，实质是一种经济效益取向，而幼儿园的效能取向则主要是社会效益取向，它主要追求社会效益，这是由教育的本质所决定的。

3．企业创新的自标是为了拥有更大的利润空间，幼儿园的创新是为了提供高质量的教育服务，更好地促进幼儿的身心发展并进而影响整个社会的发展。

有研究表明，幼儿园管理的价值取向大致可以分为以下几个发展阶段：

1．市场支配，谋求生存的市场取向阶段。幼儿园管理的价值取向由市场所左右，起主导作用的是幼儿园管理的经济价值，这样的管理很难顾及幼儿园管理的教育价值，具体的表现为：受“应试教育”的影响，为满足家长望子成龙的心理需求，幼儿教育“小学化”倾向突出：因重视系统学科知识的传授，教育教学的随意性强，导致“成人化”倾向明显。

2．制度管理，特点突出的教育价值取向阶段。幼儿园管理重视经营的特色，树立自己的“品牌”，扩大幼儿园的社会影响力。3．理性思考，科学办园的创新和服务取向阶段。“一切为了孩子”成为幼儿园管理的主导价值取向，管理的经济价值和社会价值通过教育价值来实现。

因此。企业经营的哲学对幼儿园管理只具有部分的适宜性，幼儿园管理中可以引入“经营”的意识，但这种“经营”的经济含义是有限的，幼儿园的经营是在保证高效优质教育的前提下，是在保证幼儿这一独特主体得到身心健康发展的前提下进行的经营，教育的公平性和公益性是其质的规定性。

三、如何看待和规范幼儿园的经营

幼儿园管理中引入经营意识之后，幼儿园在其经营过程中就可以追求一定的赢利。这里的“可以追求一定的赢利”在我国的《民办教育法>中已有规定，它包含三方面的含义：

1．幼儿园可以追求赢利。幼儿园的经营就是幼儿园管理者通过特定的方式使用各种园内外资源以促进幼儿园发展的活动。由于资源使用方式不同，资源的可用范围以及资源的使用效率就不一样。科学合理的使用方式一方面能拓宽资源渠道，另一方面能降低资源损耗和防止资源浪费，因而其一定的资源投入所获得的产出，与不合理的资源使用方式下资源投入所获得的产出相比，肯定要多。在同一地区同一发展时期的社会平均教育成本的作用下，前者的教育成本低于社会平均教育成本，自然产生赢利：后者的教育成本高于社会平均教育成本，可能会发生经济亏空。为了鼓励幼儿园用足用好资源，政策上应该允许这种在幼儿园经营中合理生成的赢利。

2．幼儿园不能以追求赢利为主要目的。幼儿园的主要目的是实施教育而不是赢利。赢利与教育是两种性质截然不同的活动，赢利可以不必太多地顾及人道主义原则，但教育则必须恪守人道主义原则；赢利可以不太关注社会公平问题，但教育则必须关注社会公平问题，必须对弱势群体进行公平补偿。

3．幼儿园只能有适度的赢利。我国的幼儿园教育属于非义务教育，幼儿园收费的自由度应该比较大。从市场的角度来说，以质论价，似乎合情合理。但是赢利的示范效应极强，所以对幼儿园的赢利必须有谨慎的法律限制。尽管从经营的角度看，赢利的产生是幼儿园管理者科学合理地使用各种园内外可用资源的结果，但是赢利的最终经常性来源中很大的一部分是幼儿园收费，幼儿园过多的赢利同时就意味着幼儿及其家庭过重的经济负担，并且很容易形成幼儿阶段的阶层划分，这样就有失社会的教育公平性原则。所以，必须从法律上对幼儿园收费进行规范，而一旦从法律上对幼儿园收费进行规范，幼儿园赢利在客观上就不可能很大，即使经营得当，其利润也只能是适度的。总之，从以上的分析可知，幼儿园管理中引入“经营”的理念是可行的，也是符合社会发展的要求的。但是，由此又有如下建议： 1．管理者在“经营幼儿园”的过程中，始终要从思想上和行动上去维护教育的社会性功能，始终要从幼儿这一特殊的教育主体出发。国家颁布的《幼儿园工作规程》中明确指出：幼儿园的任务是“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”，“幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件”。这是我们应该坚持的办园方向和根本宗旨。2．政府要从法律上去规范幼儿园的合理经营。

3．可以借鉴国外的管理委员会模式，把社区、家长、教师引入到幼儿园的管理机制中，以增加幼儿园经营的透明度。

第三篇：酒店经营管理实施方案

XXXXXXXX酒店经营管理实施方案

XXXXXXXX酒店经营管理工作主要内容：合同管理 供销关系确立 合同签署及备案 合同履行跟踪 付款审批 审核流程及权限 审批流程及权限

业务拓展、招待及经营管理费用的审批流程及权限

付款审批

人事管理

薪酬统计、审核、审批及发放备案

培训及考核实施

奖金统计、审核、审批及发放备案

基层人员、基层管理岗、中层管理岗、核心技术人员招聘、录用及解除劳动关系 中层管理岗以上人事审批、审核

职位管理人事变动

日常营运

前厅部日常工作

客房部日常工作

餐饮部日常工作

厨房日常工作

安保部日常工作

财务部日常工作

销售部日常工作

综合办公室（行政部、人事部）日常工作

XXXXXXXX酒店经营管理工作实施方案：

2012管理目标：

继续深化贯彻及落实《权限规定》及《岗位职责》，重点解决职责分工、制度落实、沟通、决策、奖惩机制等问题。

本方案将根据工作分类，明确具体经营管理细则。

由董事长XXXXXX实施以下具体经营管理事务：

贯彻酒店经营战略及中长期发展规划。督导酒店服务五角场集团及镇政府相关接待工作及结合自身优势以迎合五角场商圈北移所带来的市场契机。

负责督导酒店工作计划、经营预算计划、财务预算计划、投资计划的实施。负责督导酒店内部组织机构、职能设置、管理制度、营运流程的实施。

负责督导酒店相关客房销售、餐饮服务品质及卫生的目标制定及操作实施。

负责签署及审批酒店重大合同文书、经营管理报表及重要文件资料。

负责酒店整体营运情况、督导酒店执行重大事项决议的实施情况。

负责审批酒店客房销售计划、工程相关事务、行政相关事务，并督导实施。审核总经理提交的各项发展及计划、具体部门管理方案的计划及执行结果。

行驶法定代表职责。

审批酒店薪酬、考核方案并督导执行。

提交酒店高层人员及中层人员的人事调整。

审核、审批酒店高层人员及中层人员的岗位职责并督导实施。

督导酒店资金运作计划及资金筹措计划。

行驶由集团授权、审批的合同相关工作。

审阅酒店财务及营运报表、对酒店重大资金事项进行审核、审批。

定期向集团经营管理部汇报酒店营运情况、接受集团相关部门的相关工作检查或工作质询。完成上级交办的任务并参与各项重大事件处理。

由总经理XXXX实施以下具体经营管理事务：

一、负责制定酒店中长期发展规划、酒店及各部门工作计划、经营预算计划、财务预算计划、投资方案，经董事长审批后组织实施。

二、领导酒店餐厅及厨房制定相关工作开展及市场拓展计划的实施。年内重点调整厨房及餐厅的日常管理工作，负责提升酒店总体餐饮服务、品质及卫生水平。

三、负责酒店客房具体工作开展，制定客房市场策划方案，经董事长审批后领导、组织实施。

四、拟定酒店各级组织机构、职能设置、管理制度、营运流程，经董事长审批后领导、组织实施。

五、领导酒店管理团队制定酒店季度、月度工作计划及预算。审核并经董事长审批后督导餐厅、厨房、安保、财务、人事、等部门日常管理工作。并经董事长审批后负责授权及主持酒店资源配置。

六、负责在董事长及集团授权范围内。代表酒店签署相关协议及合同合约。

七、负责酒店干部队伍建设，开展教育培训工作，提升酒店业务水平。

八、主持召开每周部门工作例会及每周餐饮工作例会。听取部门汇报、协调内部管理、分析经营情况并进行具体工作部署。

九、领导人事部制定酒店薪酬及相关管理制度并实施。

十、经董事长审批后实施酒店高层人员及中层人员的人事调整。

十一、领导实施酒店资金运作计划及资金筹措计划。

十二、按授权行驶由集团授权、审批的合同相关工作。

十三、制定酒店财务及营运报表、对酒店重大资金事项进行审核。

十四、领导酒店开展具体招商管理工作。

十五、领导并组织酒店工会相关管理工作。

十六、定期向董事长、集团经营管理部汇报酒店营运情况、接受集团相关部门的相关工作检查或工作质询。

十七、完成上级交办的任务并参与各项重大事件处理。

第四篇：企业经营管理实施方案

企业经营管理实施方案

一、实行“岗位目标”责任制管理

按着工作性质划分岗位责任，确定岗位目标：销售目标、生产目标、工程目标、技术目标、质量目标、人力资源目标、行政目标。

二、建设一只“有激情、懂技术、精服务”的营销团队

成立销售公司，根据渠道销售和终端销售的特点，划分为：大沈阳（沈阳、抚顺、铁岭）——终端营销，辽南区域、辽宁其他区域、吉林区域、黑龙江区域、内蒙区域——渠道销售网络。

三、实施“长效差别激励”制度

一线生产工人：基础工资1800元+满勤奖200元+绩效***元；

生产管理人员：基本工资+产量奖（质量控制）+目标奖

技术人员：基本工资+新产品开发奖+目标奖

质量人员：基本工资+质量目标奖

行政人员：基本工资+工作目标奖

勤杂人员：基本工资+满勤奖

四、强化“第一责任人安全监控”制度

五、对产品质量实施“一责、一控、一检”的方法

“一责、一控、一检”——下道工序为上道工序负责制，严格执行过程监控，落实产品入库前终检。

六、车间实施“准军事化”管理

七、加强技术攻关和新产品研发

八、建立“例会管理”体系

建立日常事务处理“日例会”（15分钟——30分钟）、每周生产调度会、每月经济活动分析会、每月产品质量分析会、经理办公会、车间工人晨会（5分钟-10分钟）。

九、实行定额领料，加强车间成本核算

十、建立考评体系和培训机制

人力资源部门做好日常考评和考核，通过不同形式的培训提高工人的技能。

十一、建立计划管理系统，实现“事前计划、事中管控、事后审计”

十二、安装工程实行“三三项目管控法”

三三项目管控：“工期、质量、安全”，确保工期三因素——人员、材料、资金，确保质量三因素——产品质量、安装质量、管理质量，确保安全三因素——人员安全、材料安全、运输安全。

十三、推行“三心工作法”

“用心经营、用心管理、用心工作”，认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好。

十四、创建“一严二强三高”的管理模式

创建“严格的纪律，强力的执行力和落实力，高效率、高业绩、高回报”的企业管理模式。

十五、建设一支具有“团结精神、合作态度、真诚内心”的创业管理团队 团结才能生存、团结才能共赢、团结才能发展。

十六、企业应该“强化执行，监管落实”

执行和落实是现代企业管理的关键，科学的管理手段、优秀的营销方案、最佳的生产计划、完善的工作流程，执行的不彻底，落实的不坚决，都是一纸空文，经营管理者最主要的任务就是——执行和落实。

第五篇：幼儿园党支部实行党务公开的实施方案

三幼党支部实行党务公开的

实施方案

为认真贯彻落实《中共中央办公厅印发<关于党的基层组织实党务公开的意见的通知》（中办[2010]29号）、《自治区党委办公室印发<关于党的基层组织实行党务公开的实施意见>的通知》（新党办发[2011]21号和喀什地委、市委、市教育系统工委关于在党的基层组织中实行党务公开的有关文件精神，结合我园实际，现就我园党支部实行党务公开工作安排如下：

一、进一步提高对党务公开工作重要性和必要性的认识 党的基层组织是党的全部工作和战斗力 的基础，是党员参与党内事务、行驶民主权利的基本单位。党内民主是党的生命，党务公开是党内民主的重要内容。在党的基层组织实行党务公开，是深入贯彻科学发展观、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是扩大党内基层民主、保障党员权利、增强党的生机和活力的现实需要，是加强权利监督、推进反腐倡廉建设的重要保证。幼儿园党支部和官大党员要坚决贯彻中央、自治区和地委、市委的要求，坚持围绕中心、服务大局，进一步增强做好党支部党务公开工作的责任感和紧迫感，促进党内民主建设，不断提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力，为把喀什建成向西开放的桥头堡和中国西部明珠提供强有力的组织保证。

二、进一步明确党务公开的指导思想、基本原则和目标任务

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持围绕中心、服务大局，坚持党要管党、从严治党，以落实党员主体地位和民主权利为核 1

心，以增强党的生机与活力、维护党的集中统一为目标，通过完善公开制度，丰富公开内容，创新公开形式，增强党务工作的透明度，维护广大党员群众对党内事务的知情权、参与权和监督权，推进党内基层民主建设，不断提高党的基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，为推动喀什新一轮大发展提供有力保证。

（二）基本原则

1、发扬民主，广泛参与。按照《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规的规定，尊重和保障党员的知情权、参与权、选择权和监督权，充分发挥党员在党内生活中的主体作用，提高党员对党内事务的参与度，拓展党员参与党内事务的渠道，调动广大党员干事创业的积极性，努力营造科学发展、和谐发展的良好环境。

2、依纪依规，科学规范。按照《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党党员权利保障条例》和其他党内法规的有关规定，对党的基层组织应当公开的事项，应依一定的范围和程序，及时予以公开，不断推进党务公开工作规范化、制度化和科学化。

3、积极稳妥，注重实效。坚持先党内后党外，循序渐进，讲求实效，防止形式主义。从实际出发，既要积极推进、不断创新，又要总结经验，树立典型，以点带面，在实践中不断拓展深化。

4、统筹兼顾，整体推进。把基层党务公开与政务公开、园务公开结合起来，一起部署、一起检查、一起考核，统筹规划，同步推进，形成相互配套、互相促进、协调运转的工作格局。

5、区别情况，分类指导。在准确把握基层党务公开共性要求的基础上，针对不同类型和层级的党组织，根据其职责和特点，确定相 2

应的公开内容和形式，突出其个性特点，提高党务公开内容的针对性和实效性。

（三）目标任务

到2012年底，实现“公开形式标准化、公开内容规范化、公开工作制度化”的基本目标。再经过一段时间的努力，使党务公开真正成为党支部的一项基本制度，党员参与党内事务的权利得到较好落实，党内监督在保障公共权力正确行使中的作用更加明显，党务工作的科学化、民主化程度显著增强，党员参与党内事务的权利得到较好落实，党内监督的作用进一步加强，党员、群众对党支部工作的满意度不断提高。

三、进一步规范党务公开的主体、主要形式和方式方法

（一）党务公开的主体 幼儿园党支部

（二）党务公开的内容

1、党组织决议、决定及执行情况。贯彻落实中央方针政策及自治区、地、市和市教育工委重大决议、决定和工作部署情况；本单位重要决策及执行情况，任期工作目标、阶段性工作部署、工作任务落实等情况。

2、党的思想建设情况。幼儿园党支部开展思想政治工作、理论学习安排部署及落实情况，党员干部教育培训计划及落实情况；先进典型的树立及宣传学习情况；精神文明创建活动情况等。

3、党的组织管理情况。幼儿园党支部的设置、主要职责、机构调整情况；党支部主要活动和创先争优情况；党员发展、管理和民主评议情况党代表推选及当组织换届选举情况；党费收缴、使用和管理情况；党务工作经费管理和使用情况，党员权利保障情况等。

4、领导班子建设情况。领导班子职责分工情况；议事规则和决策程序；执行民主集中制、召开民主生活会及存在问题整改落实情况；考核评价等情况。

5、干部选任和管理情况。干部选拔任用情况；干部轮岗、调动、交流情况；干部教育、培养、管理情况；干部考核奖惩情况；干部监督相关制度执行情况；干部人事制度改革情况。

6、联系和服务党员、群众情况。听取、反映和采纳党员、群众意见和建议，帮扶贫困村，帮助党员、群众解决生产生活实际困难，接待来信来访、排查化解矛盾纠纷，办理涉及党员、群众切身利益的重要事项等情况。

7、党风廉政建设情况。执行廉洁自律规定、落实党内监督制度、推进惩治和预防腐败体系建设、落实党风廉政建设责任制、加强廉政风险防范管理、遵守五不准师德规范等工作纪律，遵守财经纪律和厉行节约有关规定，处理违纪党员等情况。

8、其他应当公开的事项。上级党组织要求公开的事项等。

（三）党务公开的程序

1、制定目录。按照党务公开的内容要求，根据本单位的实际情况，制定出具体的党务公开目录，规范公开的内容、范围、方式和时限等，报教育系统工委党务公开工作领导小组审批。

2、实施公开。日常性党务公开依照公开目录进行；如有目录外需要公开的临时性事项，须报教育系统工委党务公开工作领导小组批准后进行公开。

3、收集反馈。幼儿园党务公开领导小组办公室应设立联系电话、意见箱、确定来信来访接待日等方式，收集党员、群众对党务公开的意见和建议。对党员、群众提出的合理化意见和建议，要明确专人负 4

责筛选和整理，及时反馈给相关部门，督促其采取切实措施认真整改，并将整改情况及时向党员和群众公开。

4、归档管理。设立《党务公开工作登记簿》和《党务公开工作意见建议台账》等相关簿册，将幼儿园党支部党务公开的内容和党员、群众的意见、建议以及处理情况等资料，及时进行分类记录、登记归档，并做好管理利用工作。

（四）公开方式

幼儿园党支部应结合实际，按照“多样、便捷、实用、规范”的要求向党内和社会两个层面公开。适宜在党内公开的，应通过召开党内有关会议、文件、简报、公示等形式进行公开；需向社会公开的、应采取党务公开栏（可与政务公开栏合并设置）、为民办事服务窗口、板报等方式进行公开。幼儿园党支部要根据形势的发展和工作的需要，进一步加强党务公开的平台和载体建设，拓宽公开渠道，提升公开效果。

（五）党务公开的时限

公开时限要与公开的内容和范围相适应，对于政策规定、工作制度、工作程序、办事机构等固定内容应当年初公开，长期保留，内容有变化时及时调整。对于一定时期内相对稳定的常规性工作应当定期公开。对于为民办实事、重要工作落实等动态性、阶段性工作，应结合工作进展情况，确定恰当的时间进行公开。对于干部考察、提拔使用和奖惩等热点问题、群众高度关注的事项和重大事项，应在党支部研究后一周内公开，一般公示时间不少于7天。

四、完善工作制度，建立长效机制

（一）例行公开制度。

列入党支部党务公开目录的事项，按规定及时主动公开；暂时不宜公开或不能公开的，报上一级党组织备案。公开事项如需变更、撤 5

销或终止的，须报制定党务公开内容的党组织批准后及时公布并作出说明。

（二）依申请公开制度。

对于党员申请的事项，经党支部研究认为可以，报上一级党组织批准后，向申请人公开或在一定范围内公开；党支部认为暂时不宜公开或不能公开的，及时向申请人说明情况，将申请事项及办理情况报上一级党组织备案。

（三）监督检查制度。

上级党组织应加强对党的基层组织党务公开工作的监督检查，确保工作落到实处。

（四）考核评价制度。要把推进党支部党务公开工作情况作为党组织及其主要负责人工作考核、党风廉政建设责任制考核、党建工作考核的主要内容，认真制定考核办法和评分标准，考核结果要在一定范围内公开。定期组织党员、群众对党的基层组织党务公开情况进行评议，及时公布评议结果。

（五）定期报告制度

幼儿园党支部每年6月和12月应当向上级党组织报告党务公开工作，及时总结好的做法和经验，发现并上报工作中存在的问题，并就进一步深化党务公开工作提出建议和意见。

五、加强组织领导，确保党务公开工作落到实处

幼儿园党支部是实行党务公开的责任主体，主要负责人是实行党务公开的第一责任人。幼儿园党支部要高度重视党务公开工作，将其列入重要仪式日程，切实加强组织领导。

（一）健全工作机制

成立党务公开工作领导小组，明确分管领导，确保本单位党务公开工作的正常开展。

（二）坚持分类指导和正确处理关系

幼儿园党支部要紧密结合实际，细化党务公开集体内容，增强党务公开工作的针对性和可操作性，使党务公开工作更加扎实有效。要正确处理公开与保密的关系，既要防止以保守党的秘密为由拒不公开应该公开的事项，又要避免不做区别的全部公开。要科学合理的界定党务公开的内容和范围，做到与政务、园务等公开相互衔接、补充，避免内容雷同、交叉。正确处理结果公开与过程公开的关系，应当公开的事项，结果和过程都应公开。

（三）营造良好氛围

幼儿园党支部要大力宣传党务公开的重大意义、主要内容和方式方法，努力营造人人关注党务公开、党员积极参与党务公开的良好氛围。要注意把宣传工作做到党员干部群众中，让党员群众在了解中参与，在明白中监督。要及时上报党务公开动态，认真总结经验，不断推动幼儿园党务公开的有序开展。

第三幼儿园 2014年1月15日