第一篇:部编版九年级语文上册第一次月考试卷
部编版九年级语文上册第一次月考试卷(2)
一、基础知识与运用。(30分)
1.下列词语加点字注音完全正确的一项是()(3分)....A.娉婷(píng)鲜妍(yán)轻灵(líng)成吉思汗(hán)....B.黎明(lí)柔嫩(nèn)摇曳(zhuài)稍逊风骚(sāo)....C.坟墓(fén)冠冕(miǎn)凝望(líng)惟余莽莽(mǎng).....D.红晕(yùn)呢喃(ní)丰润(rùn)分外妖娆(ráo)...2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)....A.禅师 佝偻 制裁 矫揉造作 B.秘诀 杜绝 箴言 李代桃疆 C.灰烬 绸缎 劫掠 形消骨立 D.恪守 儒养 赃物 富丽堂皇 3.下列句子加点成语使用不恰当的一项是()(3分)...A.深索特色民族文化与旅游融合新的路子,努力把贵州建设成一流旅游目的地是推动贵州文化旅游发展的不二法门。....B.2018年平川冬奥会一些韩国选手为了夺冠,不惜违规或干扰其他选手,他们应该为违背奥运会公平、公正精神而自惭形秽。....C.如此之多的奇珍异宝,随着行宫的毁圮,已经荡然无存了,不知今后是否还能....看见。
D.许多媒体为了追求新闻的客观性,而不是单纯为了吸引眼球,就会做出断章取...义的报道。.4.下列句子没有语病的一项是()(3分)....A.一种文化能够传入异域,并生根、发芽、开花、结果,自然有它的历史必然性。B.在中国摄影家协会的大力支持下,贵州钟山经济开发区成功举办了“聚焦传统文化”。
C.一个民族是否伟大,全在乎善于反省自己,知己得失,纳天下精髓,成万世敬仰。
D.不仅书法忠实地记录了某个历史事件,更诠释出不同历史时期所独有的文化风尚。
5.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是()(3分)...A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间。B.朱自清曾这样赞美春天:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。” C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。D尊老爱幼、勤俭持家、知书达理……这些都是中华民族传承千年的美德。
6、结合语境,填入下面横线的语句最恰当的一项是()(3分)A.一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说:“,创业酌用兵家之权变,行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身,必成贤者。”
①治事应持法家之严明 ②待人应守儒家之诚信
③读书当如墨家之兼爱
A.①②③ B.②①③ C.③①② D.②③① 7.名著导读。(2分)
《艾青诗选》是诗人艾青的诗歌选集,他的作品,抒发了对抚养他的“保姆”深深的挚爱和无尽的怀念。8.默写(10分)
(1)后来啊/ /我在外头/。(余光中《乡愁》)
(2),边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)因思杜陵梦。(温庭筠《商山早行》)(4)喜逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,对满堂学子深情地说:“。”(用《沁园春.雪》中原句作答)(5)在《长沙过贾谊宅》中“。”两句道出千古文人悲剧以及欲求解脱而不得的苦闷。
(6)《左迁至蓝关示侄孙湘》中表现诗人坦陈心志,不辞衰弱,不惜残年的忠君之心的诗句是:,!
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下面这首唐诗,完成9-10题。(6分)
孤雁 杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷
9.作者是如何描写孤雁的执着的?请加以分析。(3分)
10.尾联运用了哪种表现手法?蕴含了作者怎样的思想感情?(3分)
(二)阅读下面文言文,完成11-14题。(15分)
桃花源记
①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云③先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
11.解释下面加点词的意思(4分)
(1)渔人甚异之 .(2)未果,寻病终 .(3)处处志之 .(4)欣然规往 .
12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)复前行,欲穷其林。
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
13.请用自己的语言简要描述②③两段文字所展现的图景。(4分)
14.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(3分)
(三)阅读下面这篇文章,完成15-19题。(15分)
① 不记得从什么时候起,每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。
②玉兰花树约有两层半的楼房高。自我有记忆起,便有花香。父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花,有时亲自爬上树去摘,身手矫健。然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。
当然,父亲一定会留下用手可以够得到的范围,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。
④念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。
然后再三叮呻,送给老师和同学。有时自己懒惰贪玩,便忘了,经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。⑤常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。现在想起来,真自觉小家子气。那时一直不明白,何以小小的花朵,竞有如此大的魁力?因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。在要花的过程中,即使不认识的人也能透过花间说家常,增进情谊,真是情趣无限。
⑥而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰吧。尤其某个有晨曦的夏天清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母美丽感动。
⑦我恍然大悟。原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举止,但跃入我眼里,却是温柔万分。我很难明确地描述出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。⑧玉兰花我有很特别的记忆。我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。
15.作者借玉兰花的“记忆”,表现了人与人之间的哪些美好感情?请分条概括。(4分)
16.选文第⑥段写到“我被这般美丽的父母深深感动”,“美丽”的含义是什么?(2分)
17.选文第⑤段,写自己的“小家子气”,有哪些作用?(3分)18.请对选文中划线的两个句子,任选一句加以评析。(3分)①经常是老师提醒:“我又闻到花香哦。”我才猛然记起。②也和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。
19.题目是文章的眼睛。请发挥你的聪明才智,给上面这篇文章拟一个恰当的题目。(3分)
(四)阅读下文,完成20-23题(14分)
负责任最苦,尽责任最乐
①1972年,北京大学周培源教授写信给周恩来总理,针对国内基础科学长期落后的一些原因提出意见。对此,周总理指示中国科学院和国务院科教组负责人,要求他们以这封信作根据,“要求科教组和中国科学院好好议一下,并要认真实施”。他还特意强调:“不要如浮云一样过去就完了。”这话说得很重也很耐人寻味,针对的是当时一些同志的作风松懈,对工作如浮云般了无根基,看得见、摸不着,飘飘忽忽难落实,缺少责任心。今日思之,依旧发人深省。
②何为责任?为何要尽责?尽到责任又如何?梁启超先生一篇文章提出:负责任最苦,尽责任最乐。细细想想“责任”二字的始末,深意大抵在此。有权必有责,有权力的行使必有负责、尽责的艰难。心存敬畏、如履薄冰,夙夜在公、殚精竭虑,待到责任尽完,对使命有所交代,方可以自我告慰,收获甘甜的喜悦。为党担责、为党尽责,是共产党人的“心学”,体现着我们这支队伍的苦乐观。
③孟子说,“君子有终身之忧”,这忧不是顾影自怜的小我忧愁,而是家国天下的大我忧责。退休的第三天杨善洲便卷起铺盖上了黄泥沟,在油毛毡棚里一住就是9年,植树造林2.5万多亩染绿荒无人烟的大亮山。谷文昌东山县治风沙时,带着技术员走遍了全岛412个山头,实地探风口、查沙丘,常是满身泥土,连续3年天一下雨就发动群众冒雨出动,先后种植木麻黄8.2万亩,构建起镇风沙、抗怒涛的绿色长龙。④位卑未敢忘忧国。一说权与责,很多人习惯性地认为那是别人的事,是“大官”琢磨的东西。其实不然。1934年,红三军退出湘鄂西苏区后,因为没有电台,中央一直没有掌握他们具体的方位,党史上著名的停止“肃反”运动的“五月来信”无法送出。最终,组织上只能将它用密写药水写在两件衬衫上,交给通讯员小李。他不惧山高路远、重重关卡,一路苦寻,徒步走了两个多月才找到部队,将信交到贺龙手中,从而扭转了红三军的命运。这位“用生命送信”的同志未留下全名,但共和国永远不会忘记他的功勋。
⑤ 越是艰难处,越是修心时;越是尽责后,越有开心颜。正所谓“种树者必培其根,种德者必养其心”,党性教育乃是共产党人修身养性的必修课,把责任与担当铭刻在心,时时勿忘、久久践行,我们定能在群众满意中收获“而今而后、庶几无愧”的快乐。
(李 波)《人民日报》(2017
年03月23日04 版)
20.本文的中心论点是什么?(2分)
21.第③④段主要运用了什么论证方法?有何作用?(3分)
22.本文的论证思路是怎样的?请结合文章内容加以概括。(4分)
23.有人说,初中生是未成年人,不需要担负责任。你同意这种说法吗?为什么?(5分)
三、综合性学习。(10分)
24.为弘扬中国传统文化,学校开展了系列活动,请根据下面内容,回答问题:
(1)【阅读经典】人生的高度取决于阅读积淀的厚度。与书籍相伴的人生,一定有生机,有价值;书香飘溢的校 园,一定有活力,有内涵。仿照下列画线部分,在横线处续写句子。(4分)
要求:语意连贯,结构基本相同,修辞手法一致,字数可略有增减。
阅读经典吧,经典著作会像雨露一样,滋润你干渴的心田。
(2)【书写对联】根据给出的词语,组成一副完整的对联。(3分)
词语:溢 书声 雅室 盈 芳园
上联:墨香 下联:
(3)【趣解汉字】仿照示例,从备选汉字中选择一个,进行趣解。(3分)【示例】碑----------“卑”微的石头,被赋予了神圣的使命,就执着地站立了一生。
备选汉字:劣 愧 您 协
四、作文。(60分)
在日本电影《狐狸的故事》中有这样一个场景:一个风雪交加的夜晚,刚学会走路和觅食的小狐狸被父母赶出洞外,小狐狸站在风雪中凄厉地哀鸣着,一次又一次试图回到洞里,可是每一次都被洞口的老狐狸咬出去了。狐狸世界的法则是:成年了就不能与父母在一起,就不能靠父母活,得自己讨生活去。
请根据上面的材料写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭
② 立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③ 不少于600字
第二篇:九年级历史上册第一次月考试卷
大雪山中学九年级历史
第一次月考试卷
班级: 姓名: 学号:
一、单项选择题(本大题共25题,每小题2分,共50分)
1、目前大多数人类学家认为,现代人类可能是从 发展而来的。()A.欧洲 B.亚洲 C.非洲 D.美洲
2、右图是我们在电视中经常看到的美国前任总统奥巴马。请你判断他属于哪一种人种()A.白色人种 B.黑色人种 C.黄色人种 D.棕色人种
3、古代西亚的两河流域是人类文明的摇篮之一,在《圣经》里被描绘成“人类幸福的伊甸园”。某初中学校历史兴趣小组要研究古代两河流域奴隶制社会状况,你认为应选取的材料是()
A.埃及的狮身人面像与金字塔 B.古代印度的种姓制度
C.古巴比伦的《汉谟拉比法典》 D.罗马帝国境内的城邦
4、制定《汉谟拉比法典》的目的是维护 的利益。()A.奴隶 B.封建主 C.人民 D.奴隶主 5、2008年8月,中国成功举办了第29届夏季奥运会。这项体育盛会发源于被称为“西方文明之源”的()
A.古代埃及 B.古代罗马 C.古代巴比伦 D.古代希腊
6、日本是一个善于学习的民族,在古代日本学习中国隋唐制度进行了改革,以下不属于此次改革内容的是()A.以才选官 B.建立中央集权的天皇制封建国家 C.部民转为国家公民 D.强制推行初等教育
7、西欧城市重新兴起的意义在于()
A.推动了西欧封建社会的发展,教会的势力得到空前的加强
B.形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件 C.提高了西欧的国际地位,使之成为世界贸易的中心 D.封建主日渐民主,完全由市民自由管理城市
8、历史学习需要对历史问题的因果关系进行分析,为迎接初三的一次周测,初三(16)班的小明在复习历史的时候,列举了几组因果关系的历史事件,其中有误的是()A.布匿战争——罗马成为地中海霸主 B.劳动——从古猿进化成人
C.丕平献土——教皇国的形成 D.琅城起义——西欧城市的兴起
9、为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演,英国副首相克莱格表示,政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行。马拉松不仅是一项体育赛事,更是一种精神的象征。它最早源自于()
A.鸦片战争 B.布匿战争 C.罗马帝国的扩张 D.希波战争
10、他是西方有史以来最伟大的领袖之一。他扫荡了小亚细亚和埃及,回师占领了两河流域,灭波斯,一直打到印度河流域,建立起地跨三洲的大帝国。他是()A.伯利克里 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德
11、下列是小超在学完第三单元内容后整理的部分笔记,你认为描述正确的是()①我们平时常用的数字是由阿拉伯人改造和传播的 ②2世纪,罗马帝国疆域达到最大规模
③西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权力 ④亚历山大东征促进了东西方文化的交流 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
12、某书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往,被称为世界一大“奇书”。这部奇书是()A.《史记》 B.《后汉书》 C.《马可·波罗行纪》 D.《汉谟拉比法典》
13、这是一部不朽的世界文学名著,它再现了古代希腊社会的图景,表现了希腊人民对生活的热爱,肯定了人的力量和积极乐观的精神,表现了希腊人的朝气,因而它也被称为“赞美英雄的杰作”。这部文学名著是()A.《天方夜谭》 B.《荷马史诗》 C.《马可·波罗行纪》 D.《俄狄浦斯王》
14、下列关于世界三大宗教内容搭配正确的一项是()A.佛教——印度——穆罕默德 B.基督教——《古兰经》
C.伊斯兰教——阿拉伯半岛——耶稣 D.基督教——巴勒斯坦地区——圣诞节
15、下列文字中对以后的字母文字产生了重要影响的是()A.楔形文字 B.埃及象形文字 C.甲骨文 D.金文
16、“严格地说。是威尼斯和佛罗伦萨的纺织工场而不是达·芬奇的绘画培育了文艺复兴。”这说明文艺复兴的兴起是因为()A.达·芬奇的绘画传播了人文主义 B.意大利最早产生了资本主义萌芽 C.意大利保留了古罗马古典文化 D.中世纪神学思想淡薄
17、下列作品与作者搭配正确的一项是()
A.《最后的晚餐》——莎士比亚 B.《蒙娜丽莎》——哥伦布 C.《神曲》——但丁 D.《哈姆雷特》——达·芬奇
18、在西方国家中,最先进行新航路开辟活动的国家有()①葡萄牙 ②英国 ③西班牙 ④荷兰 A.①② B.②③ C.③④ D.①③
19、历史人物推动历史发展。在英国资产阶级革命中,历史的主要推动者是()A.查理二世 B.亚历山大 C.莎士比亚 D.克伦威尔
20、下图描绘了罪恶的“三角贸易”中奴隶的悲惨处境。“三角贸易”的航程路线是()
A.欧洲——美洲——欧洲——非洲 B.欧洲——非洲——亚洲——欧洲 C.美洲——欧洲——非洲——美洲 D.欧洲——非洲——美洲——欧洲
21、他领导了南美的独立战争,彻底摧毁了西班牙在南美洲的殖民统治。现在南美北部许多国家,都有他的雕像和以他的名字命名的广场、城市,他就是“南美的解放者”()
A.玻利瓦尔 B.华盛顿 C.圣马丁 D.卡斯特罗
22、分析英国资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因,相同点是()A.腐朽的封建阻碍了资本主义的发展 B.殖民统治阻碍了资本主义的发展 C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍
23、最早阐明了天赋人权的政治纲领,被马克思称为“第一个人权宣言”的是()A.《人权宣言》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
24、以下关于拿破仑的说法不正确的是()A.1799年建立法兰西第一帝国 B.颁布《法典》,确立资产阶级立法规范 C.1812年远征俄罗斯失利,大伤元气 D.沉重打击了欧洲的封建势力
25、下列属于阿基米德贡献的是()
A.提出相对论 B.提出进化论 C.创造螺旋式水车 D.发明汽车
二、非选择题(本大题共4 小题,共50分)
26、(11 分)交通在世界文明发展进程中起到了重要作用,根据相关知识完成下列任务。
【“图”示交通线】
图一
图一
图二(1)图一体现了贯穿古代亚洲、欧洲的陆路交通线是,而长期活跃在此商路的 商人被称为“东西方文明交流的使者”。(2 分)
(2)图二宣告东西两半球互相隔绝的历史结束,世界开始连成一个整体得益于 ;在这一事件后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了。(4分)
【探险家的足迹】
(3)发现美洲新大陆的探险家是(人名): ;实现环球航行的探险家是: ;最先到达非洲南端好望角的探险家是:。(3 分)
【认识交通的作用】
(4)结合以上两图及所学知识,请你简要谈谈交通在人类文明发展中的作用。(2分)
27、(11分)从人类文明的出现到现代社会,文明的冲撞与融合从未中断过,某班开展一次主题探究活动,着重探寻世界古代史上人类文明交流的形式与过程,以更好地推动当今我国与世界各国的文化交流工作。
(1)活动准备。如果你是该班的一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?(2分)
(2)活动过程。学生通过学习和交流得出古代世界人类文明的交流主要有两种方式(2分),并各自举出两种方式的代表性事件(每种交流方式各举两例)。(4分)
(3)活动总结。你认为今天各国的交往中应大力提倡哪种方式?(1分)为什么?(2分)
28、(14分)17—18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:
材料一: “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经国会准许皆为非法。”
——《世界通史资料选择·近代部分》
材料二: “在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,这个国家出现,演绎了大国兴起的罕见奇迹。” ——摘自纪录片《大国崛起》解说词
材料三: “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。” ——北师大版初中历史教材
请回答:
(1)材料一的内容出自哪一部法律文件?(2分)此文件奠定了英国什么政治体制的基础?(2分)
(2)指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?(1分)这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?(2分)该战争的转折点是什么?(2分)请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。(2分)
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?(2分)这部文献是什么机构制定的?(1分)
29、(14分)某中学九年级(1)班历史学习小组开展探究活动,搜集到下列图片:
图一 图二 图三
(1)根据所学知识,写出材料中图一指的是什么发明?(2分)其发明者是谁?(分)
(2)写出图二发明的发明者是谁?(2分)它把人类带入了什么时代?(2分)
(3)写出材料中图三指的是什么发明?(2分)其发明者是谁?(2分)
(4)学习了工业革命的历史后,你有何启示?(2分)
第三篇:九年级第一次月考试卷
2014年九年级思品月考试卷(道德和法律教育专题)
第一卷(选择题20个小题每小题2分,共40分)
1.“最美孝心少年”邓天芦,从3岁起就开始学习照顾生活不能照顾生活不能自理的妈妈。多年来,他一直坚持为妈妈洗衣做饭,同时还管理自家农田和菜地。这说明孝敬父母()①只要求在生活上照顾父母②要积极承担家庭的责任
③要落实到行动上,从小事做起④只是公民的道德义务
A.①②B.③④C.②③D.①③
2.2013 年华师一附中关于北大、清华等高校校长实名直推的实施细则出台,该《细则》明确规定:不孝敬父母、不尊敬师长、不关心他人、从未参与社会公益活动、有不良诚信记录的学生,都不得获得推荐资格。“不孝敬父母不得被推荐上清华、北大”,孝敬父母成为一些学校选才的标准。这是因为:()
①孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是敬重和爱戴父母 ②孝敬父母是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是我们的天职,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 ④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
3.中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪华轿车,他没有逃离,而在原地等待车主半小时无果的情况下,留下一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他()
A.生性怯懦、胆小怕事B.诚实守信、勇担过错
C.缺乏经验、不谙世事D.做事冲动、不计后果
4.下列古训与“一客失了信,百客不登门”蕴涵的道理相一致的有()①己所不欲,勿施于人②君子一 言,驷马难追
③言而有信,一诺千金④海纳百川,有容乃大
A.①②B.②③C.①③D.③④
5.“宽以容人,厚德载物”。为人宽容,就应该()
①曲直不辨②事事忍让③换位思考④讲求原则
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.成都“油条哥”李刚一年时间试验50余次,将油条中铝残留量降到16mg/kg的事迹被媒体报道,“油条哥”立即引发网友热捧。“普通人的诚信撑起来的是一份感动”,这启示我们()
①诚实守信是做人的基本要求和原则②诚实守信是现代社会的“通行证”③中学生要会诚信待人、诚信做事④不讲诚信已成为当今中学生中的普遍现象
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
7.认真观察右图,求职者的遭遇给我们的启示是()
①失信于人,就会产生信任危机
②不诚信要付出代价
③为人诚信,才能得到社会认可
④为了一己私利,可以背叛诚信
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
8.桐乡杭白菊是嘉兴的优势产品。针对外地冒牌白菊威胁桐乡杭白菊
品牌的情况,桐乡杭白菊生产企业坚持标明产地、明码标价、诚信经营,保护了桐乡杭白菊产业的健康发展。可见()
A.诚实守信就是真实不欺B.诚实守信需要做到信守诺言
C.诚实守信能够创造财富D.诚实守信能够融洽人际关系
19.一位 70多岁的老太太,不幸被人抢走了为重孙治病的4200元钱。正当家境贫困的老人
万分难过时,两位网友在微博上发起 “42个人,一个谎言”的爱心活动——征集 42名爱心网友,每人捐款100元送给老人,并称警方已经破案,钱已追回。对此,下列认识正确的是()
A.做诚实的人就不应该说谎B.善意的谎言并不违背诚实的道德
C.诚实守信,才能赢得肯定和尊重D.对人守信、对事负责是诚信的基本要求 10.2012 年11 月12 日,江苏扬州大学附属中学学生徐砺寒,在不小心撞坏路边停放的宝马车后,没有选择逃走,而是在原地等待了近半个小时,并留下了一张附有联系方式的字条,欲事后赔偿。他因此被网友称为“ 诚信中学生”。徐砺寒的行为启示我们()①诚实守信是为人处世的一种美德②当今社会,讲诚信的人会吃亏
③坚持诚实会赢得信任④诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
11.下列对右边漫画中学生的做法评价正确的是()
A.他诚恳实在、言而有信
B.他弄虚作假,违背诚实做人的要求
C.他的谎言是善意的,可免受老师的批评
D.这种情况下撒谎是难以避免的,无伤大雅
12.中学生徐砺寒骑车上学时不慎刮蹭到停在路边的宝马车,他没有悄悄溜走,而是给车主留下致歉纸条和联系方式。徐砺寒的行为()
A.体现了诚实守信的美德B.碍于情面,迫不得已
C.只不过是随便之举D.过于仗义,太不值得
13.新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》将于 2013年7月1日起施行.该法明确规定:家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。”与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。”上述规定()
A.表明孝敬父母已经成为子女的法定义务
B.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德
C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母
D.能够从根本上解决我国面临的养老问题
14.右图漫画《责任》给我们的启示是()
①负责任是一个人的立身之本,为人之道
②每个人只有在对责任的承担中,才能体现人生价值
③只有每个人都切实承担起责任,社会才能和谐稳定
④不负责任必然要受到法律的制裁
A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④
15.郭可江的农场吸纳了150多位村民就业,他们种地、上班两不误,大幅提高了收人。“每卖出一箱菜,从中抽出一元钱,资助在校贫困学生”,这在当地被传为佳话。材料体现了()
①先富带动后富,最终走上共富富裕②回报社会,热心社会公益事业的大爱之心
③金钱第一,“金钱万能”的信仰④亲近社会、奉献社会的高尚人生追求
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
16.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,如果你曾以140
个字
理性表达诉求,或者参加过政府决策的听证会,那么你已经参与到时代的前行之中,成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁;一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们()
①应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会
②全面建成小康社会,人人共享,人人有责③全民族发扬艰苦奋斗的精神,是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证
④应发扬中华民族精神,万众一心实现中华民族的伟大复兴
A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④ 17.12岁花样年户的何玥,在得知自己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献
给需要的人。小何玥去世后,她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。他的事迹其实我们()
①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现
②要热心公益,在风险中提升自身的价值
③在社会生活中,不同的社会身份均负有的相同的责任
④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法律义务
A.①②B.②③C.③④D.①④
18.去年7月22日,一名家住扬州市宝应县的17岁学生,为了“提高QQ的关注度”,在网络上发布“高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣言。因为涉嫌散布谣言,该学生被警方及时控制并处警告教育。针对这一事件,正确的认识是()。
A.该学生依法行使了言论自由权B.言论自由在网上是不受限制的C.公民言论自由还未得到充分实现D.言论自由应在法律规定的范围内形式
19.李某用手机发布恐吓信息,导致机场航班延迟起飞,给国家、他人带来严重损灾,最
终李某受到法律制裁。这一案例说明公民在行使自由和权利时()
①可以随心所欲,不受约束②应在法律规定和允许的范闱内行使 ③不得损害国家、社会和其他公民的合法权益④不能割裂权利与义务的关系
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20.我国是互联网大国,网民人数已超过5亿,网络已经越来越多地进入人们的生活。但与此同时,利用网络传播谣言、窃取个人信息的现象也时有发生。某市民利用自己的博客发布了一条某地十多人患禽流感死亡的虚假信息。发帖者因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息被当地公安机关刑事拘留。这说明)()
A.言论自由是我国公民最基本的政治权利
B.公民的言论自由是相对的、不受限制的C.公民行使言论自由权必须以遵守法律为前提
D.在网络这个虚拟空间发表言论纯属个人私事
第二卷(非选择题共60分)
21.(6分)论坛盘点明理导行
在光明中学校园网的论坛上,有以下一些帖子,请你根据帖子内容,运用所学知识在跟帖栏目中简要写出
其给我们的启示。(6分)22年末突患脑出血住院手术,紧接着养父叉在打工地摔成重伤,为了照顾养父母,王冬雪把他们带到学校,边上学、边打工、边照顾养父母、边偿还债务.她带着患病养父母上大学的事迹被师生们传为佳话.
阅读材料回答问题:
(1)王冬雪有哪些优秀的品质值得我们学习?(3分)(答出3点即可满分)
(2)王冬雪自觉承担责任对个人成长有何意义?(6分)
23.(4分)[我们与老师、父母心连心]
材料一:2013年1月15日,一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔,为了孩子的成长,我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。
(1)请结合材料一,谈谈“最美校长”杨建一何以
“最美”?(4分)
24.(12分)2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级强震。
【救援•新平台】震后,互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线,但同时也出现了一些不实信息,如:发布虚假寻人信息。
(1)【救援•新平台】中的现象对我们使用网络有哪些警示?(6分)
【责任•正能量】紧急关头,大爱无边。过家门而不入的英雄消防战士、母亲去世仍含泪救治伤员的护士„„
(2)结合【责任•正能量】中人们的行为,请你谈谈对承担责任与代价、回报之间关系的理解。(6分)
25.(19分)中国梦·道德践行篇
流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。
材料一:▲2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲
还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。
▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。
▲武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?(6分)
(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种。4分)
【2011江西】4.2010年,平民英雄群起赣鄱大地,曾庆香、王茂华、熊斌„„以感天动地的壮举,感动了江西,感动了全国。在全省上下兴起“学英模、杨正气、树新风”热潮的同时,《江西英雄模范褒奖办法》也正式出台,并于2011年3月1日起施行。
(1)你认为《江西英雄模范褒奖办法》的出台有哪些重要意义?(6分)
26.(4分)在《江西英雄模范褒奖办法》制定过程中,我省广大民众已深深感受到省委、省政府关爱英模、弘扬正气的决心,社会正义之风更加凛然:
①2011年1月5日,丰城市周秋生、周满生兄弟俩,公交车上为制止小偷恶行被小偷殴打致伤,但他们对自己的行为无怨无悔。这一“斗”斗出的是品质。(1分)
②乐平市洪马中学教师张松春,尽管身体长期不舒服却坚持给学生上课。2010年12月20日病发,他竟跪着坚持给学生上课直至晕倒。这一“跪”跪出的是精神。(1分)③九江星子县退伍军人林南珍,是一名公交车司机。2011年1月26日,他在开公交车时突发急病无法坚持下去。生死一瞬间,他努力拉了紧急制动,踩下了刹车,避免了乘客和路人发生伤亡事故,而林师傅却一头倒在了他心爱的车子上。林南珍生命最后的这一“踩”踩出的是意识。
(1)请根据材料将空格填充完整。
①(1分)。②(1分)。
③(2分)。
27.(6分)某校九年级二班举行了以“关爱社会,做负责任公民”的系列主题活动,现请你参加进来,完成下列任务:
(名言解析)
先天下之忧而忧,后天之乐而乐。──范仲淹
我的祖国是中国,我的事业在中国。我要把自己的才智奉献给自己的祖国。──路甬祥我们是国家的主人,应该处处为国家着想。──雷锋
(1)上述名言启示我们应该怎么办?(2分)
(1)应胸怀天下,承担起关爱社会的责任。
(青春风采)2010年11月12日和12月12日,第16届亚运会和亚残会在广州举行,志愿者突破150万人,其中70%是大学生。在这些举世瞩目的重大活动中,大学生志愿者用真诚的服务向世人展示了中国年轻一代的青春风采。
(2)请对大学生志愿者的举动发表你的看法。(4分)
答:他们的举动是热心公益、服务社会的表现,参加这种活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,在奉献的社会的过程中提升自身的价值。
第四篇:2012-2013九年级语文第一次月考试卷
2012—2013学第一学期10月份月考
九年级语文试卷
(考试时间:60分钟;总分:100分)
第Ⅰ卷 选择题(每小题2分,共20分)
1.下面词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是()
A.妖娆(ráo)
风骚(sāo)
田圃(fú)...
B.襁褓(bǎo)
佝偻(róu)
旁骛(wù)...
C.亵渎(dú)
骈进(bìng)
灵抠(jiù)...
D.扶掖(yè)
繁衍(yǎn)
凭吊(píng)...2.下面词语中没有错别字的一项是()
A.怒不可遏
气吞斗牛
自知之明
一杯黄土
B.涕泗横流
润如油膏
一代天娇
温声细语
C.红妆素裹
强聒不舍
黎民百姓
廓然无累
D.重蹈覆辙
无与伦比
恪尽职守
恼羞成怒 3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)当田圃冷冻了一冬________着种子,牧场枯黄失去牛羊的踪迹。
(2)一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆________。
(3)一百年前的今天,一颗巨星________了。但他是永生的。
A.禁闭
侵蚀
坠落
B.禁锢
侵蚀
陨落
C.禁锢
侵犯
陨落
D.禁闭
侵害
掉落 4.下面画线句中有语病的一项是()
在今天,(1)拥有一部电脑就如同拥有整个世界。于是,有人开始厌倦纸质图书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读好像是乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠地观景赏花心含喜悦。(2)对纸质图书的命运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望。因为只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永远不会消亡。而且,(3)随着整个社会浮躁心态的改变,传统阅读方式将会受到大众的喜爱。目前,(4)古典著作图书受到读者追逐,就是最好的印证。
第 1 页
共 10 页
A.第(1)(4)句
B.第(2)(4)句
C.第(2)(3)句
D.第(1)(2)句 5.下面对名著内容表述不正确的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来,正是在这位老水手的教育下,保尔才走上了革命道路。
B.孙悟空从菩提祖师处学到七十二般变化、筋斗云等神通,又从龙宫夺取金箍棒作为武器,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,受苦三百年,后受观音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。
C.《格列佛游记》中“小人国”王后寝宫失火,格列佛急中生智,在王宫上撒了一泡尿把火扑灭了。
D.《童年》中外祖母是阿廖沙终生的朋友,也是他最知心的的人。6.下面内容与课文不相符或表述不正确的一项是()
A.“君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮子见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑斜了翅膀啊”——(《雨说》)
B.“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!”——(《傅雷家书》)
C.《沁园春·雪》这首词上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国的山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代英雄,抒发诗人的抱负。
D.梁启超的《敬业和乐业》这篇演讲稿在论证上最大的特点,就是应用了大量的经典格言,先后论述了“敬业”“乐业”“有业”三个问题。
7.下面画线词语的解释完全正确的一项是()
A.宜付有司论其刑赏(刑赏:受罚或受赏)
卒中往往语(往往:到处)
亦免冠徒跣,以头抢地耳(徒跣:光着脚)
B.若为佣耕(若:你)
遂用猖獗(猖獗:凶猛而放肆)
咨诹善道(善道:好的道理)
C.临表涕零(涕零:流泪)
休祲降于天(休:不祥)
自董卓已来(已:通“以”)
D.王侯将相宁有种乎(宁:难道)
此殆天所以资将军(殆:大概)
先帝不以臣卑鄙(卑鄙:品格低劣)
8.朗读下面句子,句中语意停顿不恰当的一项是()
A.发闾左︱谪戍渔阳九百人
第 2 页
共 10 页
B.宜付有司︱论其刑赏
C.安陵君因︱使唐雎使于秦
D.挟天子︱以令诸侯
9.下面画线语句翻译正确的一项是()
A.然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,亦抑人谋也。
译文:不仅仅是时机(好),而且也是人的谋划(得当)。
B.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
译文:(士卒们)都用眼睛看着陈胜。
C.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
译文:不曾不对桓帝、灵帝感到万分痛恨。
D.虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
译文:哪里价值五百里呢?
10.下面是一首对仗工整的古诗,写的是闲适、恬静﹑清幽的夏夜情景。根据诗歌意境和对偶格式,括号中填入的字最恰切的一项是()
溪涨清风()面,月()繁星满天。数只船()浦口,()声笛起山前。
A.袭 上 依 几
B.拂 落 横 一
C.吹 上 横 几
D.掠 明 傍 一
第Ⅱ卷 非选择题(共80分)
积累运用(29分)11.古诗文默写(10分)
(1)今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,_____________,_____________,兴复汉室,还于旧都。
(2)无意苦争春,一任群芳妒。______________,______________。
(3)燕子来时新社,梨花落后清明。______________,______________,日长飞絮轻。(4)古人说“愁”:愁有长度,李白说“白发三千丈,缘愁似个长”;愁有质感,李煜词云“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”;愁还有重量,李清照的愁是“___________________,__________________。”
(5)酒可以消愁,也可以添忧,如李白的“举杯消愁愁更愁”;酒可以道惜别之情,如王维
第 3 页
共 10 页 的“劝君更尽一杯酒”;酒可以磨意志,也可以助豪情,如苏轼《密州出猎》中“_____________”;酒还可以发故国之思,如范仲淹《渔家傲·秋思》中的“_________________”。12.名著阅读(6分)
“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是《水浒》中的哪位人物?他有怎样的性格或品质?写出书中与他有关的三个情节。
人物:_________
性格或品质:_________________________ 情节:___________________ ___________________ ___________________ 13.调动你的古诗积累,参照下文画线语句,在横线上仿写一个句子。(5分)
雨,是一种自然现象。久旱不晴,人们管它叫“淫雨”;久旱而雨,人们管它叫“甘霖”。她或为丝丝小雨,温柔连绵;或为滂沱大雨,快疾迅猛。
翻开诗文卷著,处处看得雨景,听得雨声,品得雨味,觉得雨情。“两三点雨山前”勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨润如酥”,描绘了雨的温柔润泽;“_________________”,_________________;“身世浮沉雨打萍”,慨叹了雨的肆虐无情„„。雨,不就是一首首纯情的诗吗?
14.古往今来,成大事者莫不胸襟开阔,气势恢宏。生活中,我们同学之间经常发生矛盾,一般说来无非是细枝末节的小事,大家何不都宽容些,大度些?请以“善待他人”为话题,写一小段发言稿。(要求:能适当运用名言﹑俗语或名人事例为据,100字左右。)(8分)___________________________________________________________________________ 文言文阅读(10分)
秦王谓唐雎曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎对曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,第 4 页
共 10 页 天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
15.唐雎维护领土,立场坚定,其不易地的理由是___________________(用原文回答)。(2分)
16.请从选段中找出体现秦王先倨后恭神态变化的语句,填入下面括号中。(2分)
()——()
17.唐雎说“与臣而将四矣”,这里的“四”具体指哪四件事?(2分)
_______________
_______________
_______________
_______________ 18.外交辞令往往含蓄委婉,听者需细细揣摩,请说出下列句子的言外之意。(2分)公亦尝闻天子之怒乎?
___________________________________________________________________________ 19.我国历史上“不辱使命”的外交使者还有很多,请例举一个人物,并用一句话概括其故事。(2分)
___________________________________________________________________________ 议论文阅读(18分)
论“说话”
① 言为心声,语言是心灵的一面境子。说话粗野、冷漠、骄横,会给人留下低级下流、缺乏教养的印象;说话文雅、和气、谦逊,让人看到的是一颗善良、纯正、美好的心。这里仅举几位伟大人物的礼貌佳话为例。
② 有一次,列宁在下楼时正碰上一位女公务员端着洗脸水上楼,她看到列宁就往后退让,列宁却十分热情地说:“你手里端着东西,我是空着手,你先上楼吧!”
③ 1955年,毛泽东回韶山时邀请亲友中的老人吃饭,向他们敬酒。老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东回答说:“敬老尊贤,应当应当!”
④ 有一次,周恩来下了飞机后与机组的同志们一一握手告别。当时机械师邝祖炳正蹲在地上工作,周恩来和其他同志握手以后就站在邝祖炳身后笑着,并示意别人不要惊动他。邝祖炳工作结束转过身来,才发现总理站在后面,赶紧说:“对不起,总理,我不知道您在等我。”周恩来笑着亲切地问:“噢,我没有影响你的工作吧?”
⑤ 语言的美,不在于辞藻华丽,也不在于抒情描写,而主要在于适合语言环境。与同
第 5 页
共 10 页 志见面时,问声“________”,一句亲切的问候,并非是多余的客套,它体现了谦恭和关心人、尊重人的美德。与别人打交道时,常说一声“________”,也可以表达对别人的尊重。不慎做错了事,先说声“________”,可消除不必要的猜忌,增进同志间的友谊。别人道歉时,说句“________”表示胸襟开阔,还可以帮窘境中的同志解脱。请别人帮助时,说一声“________”,这不是普通的恭维,而是表达了尊敬别人的意思。同志帮了个忙,说声“谢谢”,它像一盆炭火,使人感到情感的炽热。别人致谢时,说声“别客气”,表现出你助人为乐的精神境界,体现了你诚恳谦虚的美好心灵。同志间分手时,说声“再见”,这表明交往并没有在分别时结束,友谊在告别声里继续发展。
⑥ 总之,要做到语言美,要在说话时做到“文雅、和气、谦逊”,就要加强思想修养,加强语言锻炼。不从根本上下工夫,往往是学不像样的。
20.文中表明中心论点的句子是:______________________________(3分)
21.文章在运用举例论证的同时,还运用了________论证、________论证和________论证(3分)
22.“a、没关系 b、劳驾 c、你好 d、对不起 e、请”是第⑤段空格处的五个词,请按正确的顺序将其排列在下面的横线上(只写序号)(5分)
___________________________________________________________________________ 23.参照第⑤段中画波浪线的文字,仿造一个句子。(3分)
___________________________________________________________________________ 24.作者认为根据不同的情境,得体地使用礼貌用语有什么好处?请联系文本简要分析。(4分)
___________________________________________________________________________ 记叙文阅读(23分)
佛 心
① 初秋时节,我与几个新结识的朋友一道从成都乘车去游览峨眉山。
② 我们乘坐的是一辆小面包车,一路上大家尽情欢笑。有一个叫叶子的小女孩,很快就成了车上的中心人物。5岁的叶子居然可以声情并茂地背诵李清照的《声声慢》。背诵完毕,掌声雷动,妈妈便又让她背诵苏轼的《赤壁怀古》,但叶子说:“我没情绪背这首词。”大家哄笑起来。妈妈再强求,叶子便斜睨着妈妈说:“唉,你真不懂得孩子的心!”妈妈和整车的人都笑翻了,但叶子不笑,很忧郁地看着车窗外面。
第 6 页
共 10 页
③ 过了一会儿,叶子蹭到司机跟前,小声问他:“叔叔,后面那个小猴是你的吗?”大家见她这样问,便都回头去看——在后面的一边,悬着一只小布猴,两条长长的手臂淘气地勾在窗框边上,身体随着车身的晃动来回摆个不停。司机说:“喜欢吗?喜欢就送给你啦!”叶子听了,连忙摆手说:“叔叔,我没有想要你的小猴子,我只是想动动它。”司机笑笑说:“动吧,我批准了。”叶子走到后窗边,爬上座位,摘下小猴,让它“坐”在了后排的椅背上,然后,舒了口气跟旁边的人说:“好了,换个姿势,它就不累了。”
④ 安顿好了小布猴,叶子又蹭到司机跟前,疑惑地指着汽车挡风玻璃上的一片片斑迹说:“叔叔,你的汽车玻璃脏了!”司机说那不是脏,是车开得太快,一些飞行的小昆虫撞死在了玻璃上面。叶子“啊”了一声,伸长了脖子去看那昆虫究竟是怎样“殉难”的。这时,一个小蚂蚱样的东西,“咚”一下撞在了玻璃上面,飞行的生命,顿时变成了一摊红红黄黄的污迹。叶子看呆了。她带着哭腔央求司机说:“叔叔,你慢点开好吗?别撞死这么多的虫子!我们晚一点到峨眉山没有关系的。”
⑤ 临近中午的时候,我们到了峨眉山报国寺下面的停车场。大家徒步往寺院的方向走。初秋的天气,依然酷热难当,知了在树上声嘶力竭地叫个不停。这时候,我们当中有一位老先生不解地问导游:“这地上怎么这么多一截截的电线呀?”导游笑着说:“您再仔细看看那是电线吗?那是晒死的蚯蚓!蚯蚓爬到水泥路面上来,这么毒的太阳,还不很快就给晒成‘电线’啦!”大家听罢笑起来。过了一会儿,突然听到落在队伍后面的叶子尖声哭叫,大家纷纷跑过去,惊问原委。叶子妈妈说:“叶子在路上看到一条蚯蚓,怕它晒死,就勇敢地捏起了它,把它扔进了草地里。但不知怎么的,扔完了就吓哭了——哭成这样!”
⑥ 到了报国寺,我没去礼佛,而一颗虔敬的心,不由朝向了小小的叶子。一路上,她让我通过她明亮的眼睛,看到了尘世间最真的温情和最美的怜爱:让一只布猴坐得更舒服一些,让布制的心脏也感觉到人寰的温暖;给小虫子一个放心飞行的空间,让它们无忧无虑地做完一个纯真的梦;把迷路的蚯蚓送回家,就算害怕了,也要在害怕来临之前完成自己必然的壮举„„佛,把一颗大慈大悲的心安放在了一个小小的胸腔里面,让它带动起原本冷漠麻木的心生动地飞翔。愚钝的人终于明了,在这个物质的世界上,并非只有“到达”才算得上真正的①到达,途程遥迢,但②到达的意义无处不在。终极的眼神,将神韵赋予了沿途的每....一汪清泉每一方湖泊。
25.“佛,把一颗大慈大悲的心安放在一个小小的胸腔里”。“小小胸腔”的拥有者——叶子的哪些举动让作者觉得她拥有“佛心”呢?请用自己的语言概括。(6分)
第 7 页
共 10 页 26.结合语境,解释第6段中加点的两个“到达”的含义。(4分)
① ____________________________________________________________________ ② ____________________________________________________________________ 27.第5段画线句属什么描写?请简析其在文中的作用。(3分)
___________________________________________________________________________ 28.通读全文后,相信你也同意作者说的5岁的叶子有一颗佛心,那么,你也一定理解佛心在文中的具体含义,请你写出来。(应结合叶子的行为作答)(4分)
___________________________________________________________________________ 29.叶子的举动,让作者感动,也让你感动了吧?或许你还由此又想到些什么,请你把此时此刻的感受或联想写出来。(100字左右)(6分)
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
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共 10 页
九年级语文试卷参考答案
第Ⅰ卷 选择题
1.D 2.D 3.B 4.B 5.B 6.D 7.A 8.C 9.A 10.B(每题2分)第Ⅱ卷 非选择题
11.(1)庶竭驽钝
攘除奸凶
(2)零落成泥碾作尘
只有香如故
(3)池上碧苔三四点
叶底黄鹂一两声
(4)只恐双溪舴艋舟
载不动许多愁
(5)酒酣胸胆尚开张;浊酒一杯家万里
(每空1分,错别字每个扣1分,扣满1分为止)
12.人物:吴用 性格:行侠仗义(或品质:足智多谋)
情节:智取生辰纲 双掌连环计 智赚玉麒麟 智取大名府(人物、性格或品质、情节各2分,共6分)
13.例:“渭城朝雨浥轻尘”,展示了雨的清新悦目;“山色空濛雨亦奇”,赞叹了雨的迷蒙奇幻;“白雨跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活泼;“雨脚如麻未断绝”,喟叹了雨的凄冷无情;“夜阑卧听风吹雨”抒写了雨的狂暴猛烈。(写对诗句,给2分,写对全句,给5分)
14.中心明确,语言通顺,能适当运用名言俗语或名人事例为据(6—8分)
中心明确,语言通顺,没有运用名言俗语或名人事例(3—5分)
中心尚明确,语言欠通顺明确,没有运用名言俗语或名人事例,或者运用名言俗语名人事例不恰当的(1-2分)文言文阅读
15.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也
(2分)16(秦王怫然怒)——(秦王色挠)(每空1分)
17.专诸刺王僚
聂政刺韩傀
要离刺庆忌
唐雎将刺秦王(每两空1分,答对一空不给分)
18.你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2分)19.例:晏子出使楚国令楚王自取其辱。
诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹。
墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。(人物1分,故事1分)议论文阅读
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共 10 页 20.言为心声,语言是心灵的一面境子(3分)。21.道理、对比、比喻(3分)22.“c、e、d、a、b、”(5分)
23.示例:它像一条纽带,连结了同志间的友谊。(3分)
24.①能显示出说话人文雅、和气、谦逊的气质(2分),②让人看到一颗善良、纯正、美好的心灵。(2分)记叙文阅读
25.①叶子征得司机同意,把悬着的布猴取下来让它坐着。②叶子得知车开的快会撞死飞行的小虫,哭着求司机把车开慢些。③得知爬到路面上的蚯蚓会被晒死,叶子即使怕哭了也要把蚯蚓送回草地。(每点2分,共6分。概括合理均可)
26.①到报国寺佛像前烧香礼拜(或:指行为、空间的到达)。②有领悟之意(或:指精神、境界的到达)。(每个词语2分,共4分)
27.景物描写(1分);具体表现了天气酷热的情景(1分);为蚯蚓会被晒死埋下伏笔(1分)。
28.纯真善良、悲天悯人、珍爱一切生命、博爱、同情弱小等。(4分,答出一点给2分,答对两点即可)
29.感受真切或联想合理,语言表达顺畅的,给5—6分;感受较真实或联想较合理,语言表达较通顺的,给3—4分;感受或联想空泛,语言表达不通顺的,给1—2分。
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第五篇:九年级数学上册第一次月考试卷分析
初三数学第一次月考试卷分析
一、基本概况
这次数学期中考试,九年级(1)(2)班参考28人,及格人数24人,及格率,85.7%,优秀人数11人,优秀率39.3%.二、试题分析
这次考试主要考察了初三数学第二十三章的内容。主要内容有,旋转的定义、旋转的性质及应用、中心对称的定义、中心对称的性质及应用、中心对称图形、以及旋转作图以及旋转与三角形四边形的综合应用。试卷的总体难度适宜,注重基础,加大知识点的覆盖面,控制题目的烦琐程度,整体布局力求合理有序,提高应用题的考查力度,注重知识的拓展与应用.
三.存在问题
1、两极分化
2、基础比较差,知识间的内在联系理不清
3、分析,推理,灵活应变能力不强
4、审题能力不强
5、前期基本的数学模型没有掌握到位,6、解决问题的方法不灵活,欠缺方法总结
四、今后工作思路
1.在教学中,尽可能针对不同层次的学生采取不同的方法。对于基础较差的学生主要就是落实双基,让他们能拿到基本分;对于学有余力的学生,要适当给他们“吃点偏饭”,使他们的能力得到较快的提高,力争在中考中取得优异的成绩。
2、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的自主学习的能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。尤其是在教学中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析题目,设计解题的策略,多做分析和编题等训练。
3、强化过程意识,暴露思维过程
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上.数学教学中,应当有意识地精选一些典型例题和习题进行思维训练.激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会.暴露学生把抽象的数学问题具体化和形象化的过程;要让学生多说解题思路和解决问题的策略,暴露学生解决数学问题的思维过程;经常性地进行数学语言的训练,暴露学生对复杂的数学语言进行分解与简化的过程;要通过一题多解和一题多变的训练,暴露学生对数学问题多种解法的比较与反思过程.让学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。
4、关注过程,引导探究创新。数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,而且要着力引导学生进行自主探索,培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解,又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生的学习不仅知其然,还知其所以然。
5.教学中继续渗透数学思想方法教学。数学思想方法教学应渗透到教学的全过程中,使学生不仅学好概念法则等内容,而且把蕴含其中的数学思想通过不断的积累内化为自己的经验,形成解决问题的自觉意识。
6.加强对学生学习方法的指导和学习能力的培养。在后面的教学中应注重在课堂教学中发挥学生的主体作用,不光要传授知识,更应传授学习和考试的方法(包括培养学生养成反思的习惯,如何使学生复习的效率更高,在考试时如何审题,如何在考试中减少无谓的失分,尽可能获取分数,如何保持考场上平和的心态等),注重学生能力的培养。今后的教学过程中,数学思想的教学要作为一个重点内容,使一部分优秀的学生真正能灵活运用数学思想解决实际问题,提高优秀率。
7.继续培养学生反思总结的习惯。每次考完我要好好分析、研究学生的试卷,分析一下学生错误的主要原因,最好是分析到每个学生,指出学生的问题所在,反思自己在前一阶段中的得与失,从中获取经验和教训,并及时调整自己的教学,使自己的后一阶段的教学中更有针对性。另外,还应该培养学生养成反思的习惯,使学生的学习更有针对性、主动性和实效性,使学生能力的提高更快。