难忘的老师结尾

第一篇：难忘的老师结尾

1.老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

2.老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

3.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

4.如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是他，把我们从懵懂带入成熟；是他（她），让我们从无知变得学有所长；也是他（她），领着我们看到天有多高，海有多深，梦想——可以有多大！

5.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

6.人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。

7.“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！

8.老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

9.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

10.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

11.您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

12.老师，在我成长的过程中起着无比重大的作用；老师，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容；老师，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我；老师，搀扶着我一步一步踏实地走向美好的未来„„

13.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

14.我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师，像X老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们。

15.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

16.老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

17.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

18.春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

19.对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

20.没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

21.您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

22.您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

23.您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。我爱您——老师!

24.老师，我的心灵丰富，那是您汗水浇灌;我的志向远大，那是您激情勉励。我今日的一切，都是您辛勤培育的结果!

25.老师，您循循善诱的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田。您永远是我们的好老师。

26.老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。

27.花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

28.苍鹰要感谢长空，因为长空让它飞翔;高山要感谢大地，因为大地让它高耸;大地要感谢小草，因为小草让它美丽„„我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

29.如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.我爱您，我的老师

30.X老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。

31.“爱是一缕金色的阳光。”老师您温暖了多少学生，我向您致敬。

32.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，是我们处处有学习的榜样。

33.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲，我爱您 我的老师

34.我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您

35.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

36.老师---人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

37.老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

38.老师，您就像那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

39.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，也是教坛名师。我要做一个像您这样的人。

40.老师，您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。我永远敬仰您

41.老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

42.您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，您的精神，永记我心！

43.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

44.您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

45.老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。

46.老师，谢谢您！在我们幼小的心田上，洒下您辛勤的汗水，播下知识的种子，我们为有您这位可亲可敬的老师感到骄傲和自豪。

47.老师是我们在学校里的父母。我爱我们的父母。

48.老师就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌我们.为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,老师不知负出了多少汗水,而他们却不求回报.长大以后，我也要做这样的人。

49.人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！老师。

50.我难忘的佟老师，难忘她的笑容，难忘她的话语，难忘她为我们上的每一节课。

第二篇：难忘的结尾开头

难忘的结尾开头

开头：

历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。

在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗？让我慢慢的记述给你听吧！

漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

朋友，你有忘不了的事吗？一定有，我也不例外。

每当我翻开手中的相册时，里面有一张相片最令我难忘。你看相片里有一个小女孩站在一个可爱的小雪人旁笑得那样开心。那个小女孩就是我，可爱的小雪人就是我第一次堆雪人的收获，这一次多么令人难忘啊！

在我九岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。

在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

我经历过许多事情,但最令我难忘的是体育课学习后滚翻的一件事在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。

童年的事比天上的星星还要多，数也数不清。有的让人乐呵呵，有的让人翘嘴巴，有的让人“哇哇”哭，有的让人.......在我的脑海中，有一件发生在我身上的傻事，我一直都没有忘记。

结尾：

期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞.从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。

看到这张照片，我又仿佛看见了当时的情景，领略了当时的快乐，我情不自禁的笑了！

从此我不管做什么事都非常小心，有了错误，总会勇敢承认，知错就改 这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《

开头：一件件往事犹如天上的星星，时刻闪耀在我的脑海中，最让我难忘的要数去年那一件事了。

结尾：那件事虽已过去很久了，但让我至今仍记忆犹新，我永远也忘不了。在生活的海洋里会有许许多多精彩闪烁的浪花,它是美丽的,回忆起来或快乐,或伤心,或刻骨铭心……但都是永远难以忘怀的.而***(你要写的事)这件事就是这其中的一朵.(开头)

这件事让我难忘,它将永远铭记我心间,永远!(结尾)

开头:在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗？让我慢慢的记述给你听吧！

结尾:这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵

记得“最XX的一件事”这个题目是小学和中学里最恶俗的题目。到最后写的老师学生都一样了，写的都成习惯了。

开头：在我的XXX（小学六年，成长过程，半辈子等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目。其中最XX（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于……（你要写的事）。每当想起它，我就会……（想起什么人，悟出什么道理之类的）。

结尾：虽然事情已经过了XXX（那么久，几个月，好几天之类），但是每当我XXX（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起……（你要写的事）。这令人终生难忘的事时时XXX（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，……（你写的事的主题思想）

1“开头：光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx个岁月（你多大了就写多少岁月），在渐走渐行中成长，在渐走渐行中丢失从前的自己，遇到过那么多的人，遇到过那么多的事情，可是总有那一个人让我难忘。（接着就写这个人，就行了）……

结尾：我知道这些印记是无法忘记的，即使它们在我的成长之初就已经远离了，但是它们的种种足迹却早已被刻在我的记忆里，抹不掉，也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。

2“开头：光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx岁月（你多大了就写多少岁月），在渐走渐行中成长，在渐走渐行中丢失从前的自己，遇到过那么多的人，遇到过那么多的事情，可是总有那一个人让我难忘。（接着就写这个人，就行了）……结尾：我知道这些印记是无法忘记的，即使它们在我的成长之初就已经远离了，但是它们的种种足迹却早已被刻在我记忆里，抹不掉，也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念它们。”

3开头参考:曾有那么一个人,在我高兴时,与我分享;当我伤心时,予我抚慰.就是这么一个人,陪伴我度过小学6(5,4,3,2)年的生活.幕然回首,才觉得这,原来是

一段挥之不去的美好记忆..中间详写一件事,而另一件略写.从正面衬托同学的品德.结尾参考:随着光阴荏苒,我对此事的记忆已逐渐模糊,但令我终生不忘的是——那个同学..开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……

结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……小荷作文网

开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……

结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。

开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……

结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……

开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧……

结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。

开头⒌在我的XXX（小学六年，成长过程，半辈子等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目。其中最XX（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于……（你要写的事）。每当想起它，我就会……（想起什么人，悟出什么道理之类的）。

结尾⒌虽然事情已经过了XXX（那么久，几个月，好几天之类），但是每当我XXX（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起……（你要写的事）。这令人终生难忘的事时时XXX（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，……（你写的事的主题思想）。

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开头：

在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇……

但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于……

六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。

这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做

任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹新。我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。

朋友，你有忘不了的事吗？一定有，我也不例外。那是……

在我（）岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。

结尾：

这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。

第三篇：难忘的人 开头结尾

结尾和开头

难忘的人

开头：

1、六年的时光转瞬即逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六

年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——（某某）

2、时光流逝，童年一去不复返，记忆如同潮水一般退去，再不回头。可有一个人，我永远也忘

不了。

3、七彩的童年，犹如辽阔的大海，一望无际，每每在“海边拾贝”，都会找到一个个最珍贵的回忆。其中，最美丽的贝壳上，印上了一个令我难忘的人——（某某）。

4、在我人生的海洋里出现过许许多多的人，然而不知道为什么，她让我最难以忘怀。

5、开头：写下这个题目，我的思绪仿佛被疾风牵引着，在我的记忆长河中遨游·····让我难忘的人有

很多，但最让我难忘的，要属我的启蒙老师XXX

结尾：在这里我想对我的老师说：“xxx您不止是我的老师，更是我的母亲，我这一生也无法忘记您。” 结尾：

1、直到现在，我还清晰地记得那个（怎么样）的（谁），我会一直记住那个（什么）。现在，将来，直到永远……

敬佩的人

开头

1、在我的小学生涯中，我熟悉的人许许多多，但我最敬佩的，时时浮现在我脑海中的就是我班的劳动委员——汪绍均。

2、在普普通通的生活中，有许许多多默默无闻的人做着好事，值得敬佩。在我的记忆中，有一个

人令我难忘，想起他，一股敬佩之情就油然而生。

3、我最敬佩的人不是诲人不倦地校长和老师；也不是默默无闻的清洁工，而是一位平平凡凡的老爷爷。

4、在我的人生旅途中，您就像一座灯塔，照耀着我指引着我正确的方向，“误入歧途”这四个字

才没有出现过，千言万语都无法表达我的心意，只有衷心的对你说一声：谢谢您，老师。你带给我喜悦和平安。无限的恩情满怀温暖，你带给我改变和成长。

5、说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师！

6、有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；

有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩„„„而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？

7、我最敬佩的人是刘俏丽，人如其名一样的灵巧，一样的美丽。她喜欢和同学们和睦的相处，并且和同学交谈，都包蕴着一个耐人寻味的道理，她成了我们崇拜的偶像。

8、说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在那么多老师之中选

择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使

我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

9、我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋、好学,爱钻那角尖的女孩!

10、人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老

师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像„„。”但我觉得我们的班主任陈老

师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我非常敬佩她。

11、陈老师是《万能书》。无论是《作文书》、《思想品德书》、《百科全书》„„陈老师万事皆能。

就是因为老师是“万能书”，使我打心底里敬佩她。

12、在我的童心中，深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔„„在他们

之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工！

13、我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，所以她看起来显得特别亲切、可爱。

14、我最敬佩的一个人，既不是名人，也不是伟人，而是一位平凡的老人，他就是我的爷爷。

15、每个人都有自己所敬佩的人，我也不例外。我最敬佩的人是年迈的国务院总理温家宝。16如果你问我：“你敬佩的人是谁？”我一定会毫不犹豫地回答道：“是她！”她的胸怀是我遮风

避雨的屏障；她的双手是我遇到困难时的支柱；她的目光是我人生道路的航灯。她是谁？她

就是我最敬佩的一个人——陈老师。

结尾：

1、你说，这样的劳动委员能不叫人敬佩吗？这样的事能不叫人记忆犹新吗？

2、他，就是我最敬佩的人。

3、这位老爷爷虽然是一个平凡的人，但他却做着不平凡的事。我永远忘不了你。

4、外公以自己的劳动为我们创造了精神粮食和丰富的生活物质。虽然已一把年纪，却依然保持

着农民特有的勤劳本色，我怎能不从心底里佩服他呢？

5、老师的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长。她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她确实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和

爱都无私地献给了我们。此时此刻，一个愿望在我心中萌生:长大后，我也要做一名光荣的人民教师，做一个像我的班主任老师那样平凡而伟大的人。

6、有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁

是你最敬佩的人，我当然要回答：老师！

7、我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危

险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她„„

8、我的妈妈虽然普通、平凡，但她在我心中是神圣的、伟大的，我非常敬佩她。

9、她这种美好的品质和不怕困难、坚持不懈的精神，难道不值得我们学习吗？难道不值得我敬

佩吗？

10、他就是这样一个关心集体、团结同学、自强不息的人。他即是我朋友，又是我的“老师”，更是我最敬佩的人，你说我能不愿意和他在一起吗？

11、她就是这样一个勤奋、好学、爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她是那么多才多艺,勤奋好学!

12、看到这一幕，我不禁想着：清洁工啊！清洁工，你们无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，总

是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面，都留下了一条又一条

清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服，但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们的精

神是多么灿烂，多么耀眼，你们是平凡的，也是最伟大的人！清洁工阿姨是我最敬佩的人。

13、她值得我敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐„„人生之中能够交到这么

好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且会以她为榜样、向她学习的。

14、我敬佩我的爷爷。我为我有这样一位既有聪明头脑，又慈祥又能陪我一起成长的爷爷而自

豪！

15、千言万语汇集成一句话：温总理，我们爱您！您是我最最敬佩的人！

16、有人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线；还有人把老师比喻成辛

勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗；而我则不然，我把老师比喻成一根蜡烛，燃烧自己、照亮别人。我想陈老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧！她使我最最敬佩的人！在我脑

海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

印象/影响深刻的一个人

开头：

1、这件事虽然过去很久了，但我永远不会忘记，他在我幼小的心灵深处，扎了根，烙了印……

2、他只不过是个普通人，但他的执著却给了我深刻的印象，令我永不忘怀。

3、在人生的道路上，有许许多多的人曾是我相识的。可其中，有一个人说过的一句话给我印象

最深.....4、光阴似箭，日月如梭，儿时的记忆已经模糊不清，但有一件事深深的印在我的脑海里，每每想起它，我的嘴角咧出一丝微笑。

5、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

6、在我生下来到现在的十四年里，对我影响最大的一个人，应该说是我的父亲，直到现在，我还记得他为我的成长所付出的点点滴滴

7、从小到大，我结识了许多的好朋友。但唯一有一个人，给我的印象最深，同时，和她交往，对

我的影响也非常地大。

8、开头：在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我难忘的脸庞。他便是给我印象最深刻的我的小学老师---xxx

结尾：现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起他，想起他的一番教诲，那种鼓励的眼神。

9、开头：如果有人问我心中印象最深刻的人是谁，我就会明确的说是姥姥。

结尾：姥姥，您是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终身难忘。

10、开头： 在我的脑海中闪烁着许多星星，每颗星星都代表着一件事/一个人物。其中我印象最

深的是XX。

结尾：就是因为这件事让我印象深刻，难以忘怀！

11、开头：在我五年的小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，可留给我印象最深的还是

我的好朋友----xxx，他不关学习好，而且爱乐于助人。

结尾：xxx那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学、好组长，更是以为好朋友，他那乐于助人的品质永远在我记忆的海洋中回荡，给我留下了十分深刻的印象。

12、结尾：和她在一起，我真的学到了很多的东西。她身上的有些东西可能会改变了我的一生。

现在，我的课外知识越来越丰富，人缘也越来越好！这还是要多亏了她——xxx13、结尾：在他的激发下，我也有了一个秘密：长大后，像xx一样，多为祖国作贡献。好好学习，成为祖国的栋梁。

值得学习的人

结尾：

1、他，是我值得学习的一个人，我将努力把他当作目标，超过他！

2、舍生忘死，舍己为人，x老师这种奉献精神令我敬佩，我要向他学习。

3、虽然你的工作很低微，虽然你的工资很少，但是你从来不在乎，依然那么认真地工作着，你

身上的品质值得我们学习。谢谢你，可爱的“环保卫士”。

4、他也热爱运动，每天早上，他早早醒来，一会儿打球，一会儿骑单车，怪不得我每天都能看

到他来站岗。这个人，我要向他学习，学习他关心他人，学习他愿意为社会做事，不是吗？

5、王霄是我们学习的榜样，他勤奋好学，克服困难的精神值得我学习

第四篇：难忘的人开头结尾

难忘的一个人

人的一生中遇见许许多多的人，有的是过客，有的，却是你生命的主角，我遇见过一个人，他让我刻骨铭心，让我永生难以忘怀。

总有一些人，在我们的记忆深处留下一个烙印，使我们渐渐变得成熟，总有一些事，在我们的人生路上画下一处优美的风景线，使我们久久不能忘怀。

在我的记忆深处，有着这样一件难忘而又美好的事。至今，我还记得。我们的人生就像一片蓝天，纯洁而又无暇，而总会有一件事如流星雨一般闪过我们的视线，虽短暂却深刻。

有一个人，他帮助我，使我变得成熟，有一件事，它帮助我，使我变得自信。如果说妈妈是无私的，那么教师就是伟大的，如果说我们是花朵，那么教师就是园丁，绿叶和泥土。无论教师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。

教师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位伟大而平凡的人，平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。每天早上您来得最早，而放学了，您又要为我们整理桌椅，问我习题，做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业，真不知道您哪来的那些精力。

开头：

1、六年的时光转瞬即逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——（某某）

2、时光流逝，童年一去不复返，记忆如同潮水一般退去，再不回头。可有一个人，我永远也忘 不了。

3、七彩的童年，犹如辽阔的大海，一望无际，每每在“海边拾贝”，都会找到一个个最珍贵的回忆。其中，最美丽的贝壳上，印上了一个令我难忘的人——（某某）。

4、在我人生的海洋里出现过许许多多的人，然而不知道为什么，她让我最难以忘怀。

如果你问我：“你敬佩的人是谁？”我一定会毫不犹豫地回答道：“是她！”她的胸怀是我遮风避雨的屏障；她的双手是我遇到困难时的支柱；她的目光是我人生道路的航灯。她是谁？她就是我最敬佩的一个人——陈老师。

结尾：

1、直到现在，我还清晰地记得那个（怎么样）的（谁），我会一直记住那个（什么）。现在，将来，直到永远„

2、她这种美好的品质和不怕困难、坚持不懈的精神，难道不值得我们学习吗？难道不值得我敬佩吗？

锅碗瓢盆交响曲

今天，爸爸妈妈不在家，一放学，我便急匆匆的往家赶。只听“咔嚓”一声，门被我打开了，“咣”一声，我关好门，飞快的向厨房奔去。

我从米袋里舀了一碗米，“唰”的倒进锅里，然后打开水龙头，水龙头“哗哗”地唱起了歌。我用手搅动着米粒，它们像一群调皮的孩子在我的指挥下翩翩起舞。一会儿就被淘洗得雪白雪白的，随即被“哗”的倒进了电饭煲的大嘴巴中。我“咣”的一声盖上盖子，“嘀”的一声按下按钮，电饭煲开始工作了。

煮着饭，我开始做菜了。我先把小白菜丢进水里，给小白菜们洗了个舒服澡，同时把红通通的番茄也洗得漂漂亮亮的。我用锅接了点水，“嘀”的一声打开了电磁炉，开始烧水。接着，我把白菜放在了砧板上，“当当当”几声切成段。再把番茄去皮切成小块。这时，锅里的水发出“咕嘟咕嘟”的声音，并冒着白白的热汽，水烧开了。我把白菜放进锅里，加上油和盐，两三分钟后，一碗碧绿的白菜汤就做好了。

接下来，我要做我今天的主打菜——番茄炒鸡蛋。“咔”的一声，我把鸡蛋用力在碗边磕了一下，蛋壳破了，我把蛋壳沿着裂缝掰开，让蛋清和蛋黄流进碗里。“叮叮叮”的用筷子快速搅动，鸡蛋翻起了黄色的漩涡，鸡蛋调好了。我“刺”的拧开气罐，“啪嗒”打着火，蓝色的火苗一下跳了出来，欢快的舔着锅底。我往锅里放进油，油在锅里冒着小泡，发出“咝咝”的声响。“刺啦”一声，我把鸡蛋倒进锅里，用锅铲“哐嘡哐嘡”的翻炒着。一阵蛋香散发出来，鸡蛋很快变成了黄澄澄的蛋块。倒进番茄后，继续翻炒，同时放入盐，番茄鸡蛋在锅里“噗噗”地冒着热气，散发着诱人的香味。盛在洁白的盘子里，秀色可餐。

电饭煲里透出了米香，饭熟了。我“砰砰”地从碗柜里拿出碗筷，开始享用今天的美餐。

虽然没有爸爸妈妈做的可口，但我却觉得特别香，因为这是我亲手做的。它让我体会到劳动的快乐，更让我知道：只要努力去尝试，我一定能行！

第五篇：难忘的人 开头结尾

结尾和开头

难忘的人

开头：

1、六年的时光转瞬即逝，转眼见，我已经长大了六岁，时间过的好快，像微风一样，把我们六年里的时光都带走了，在这六年里，有一个人，我永远都不会忘记——（某某）

2、时光流逝，童年一去不复返，记忆如同潮水一般退去，再不回头。可有一个人，我永远也忘不了。

3、七彩的童年，犹如辽阔的大海，一望无际，每每在“海边拾贝”，都会找到一个个最珍贵的回忆。其中，最美丽的贝壳上，印上了一个令我难忘的人——（某某）。

4、在我人生的海洋里出现过许许多多的人，然而不知道为什么，她让我最难以忘怀。

5、开头：写下这个题目，我的思绪仿佛被疾风牵引着，在我的记忆长河中遨游·····让我难忘的人有很多，但最让我难忘的，要属我的启蒙老师XXX 结尾：在这里我想对我的老师说：“xxx您不止是我的老师，更是我的母亲，我这一生也无法忘记您。” 结尾：

1、直到现在，我还清晰地记得那个（怎么样）的（谁），我会一直记住那个（什么）。现在，将来，直到永远……

敬佩的人

开头

1、在我的小学生涯中，我熟悉的人许许多多，但我最敬佩的，时时浮现在我脑海中的就是我班的劳动委员——汪绍均。

2、在普普通通的生活中，有许许多多默默无闻的人做着好事，值得敬佩。在我的记忆中，有一个人令我难忘，想起他，一股敬佩之情就油然而生。

3、我最敬佩的人不是诲人不倦地校长和老师；也不是默默无闻的清洁工，而是一位平平凡凡的老爷爷。

4、在我的人生旅途中，您就像一座灯塔，照耀着我指引着我正确的方向，“误入歧途”这四个字才没有出现过，千言万语都无法表达我的心意，只有衷心的对你说一声：谢谢您，老师。你带给我喜悦和平安。无限的恩情满怀温暖，你带给我改变和成长。

5、说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师！

6、有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩„„„而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？

7、我最敬佩的人是刘俏丽，人如其名一样的灵巧，一样的美丽。她喜欢和同学们和睦的相处，并且和同学交谈，都包蕴着一个耐人寻味的道理，她成了我们崇拜的偶像。

8、说起我最敬佩的人，那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在那么多老师之中选择了陈老师？这当然不是因为其他老师我不敬佩啦，其他老师我也一样敬佩，因为老师把自己所学的知识教给我们，我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同，使

我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文，原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

9、我最敬佩的一个人是我的好朋友,她是一个勤奋、好学,爱钻那角尖的女孩!

10、人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师像„„。”但我觉得我们的班主任陈老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我非常敬佩她。

11、陈老师是《万能书》。无论是《作文书》、《思想品德书》、《百科全书》„„陈老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”，使我打心底里敬佩她。

12、在我的童心中，深深地埋藏着许许多多我敬佩的人。有老师、有同学、警察叔叔„„在他们之中，我最敬佩的是一位工作平凡的女清洁工！

13、我敬佩的一个人，是我的一个朋友，也是我的一个大姐姐。她叫孔凯薇。她长得不算出众，但她总是带着甜蜜的微笑，所以她看起来显得特别亲切、可爱。

14、我最敬佩的一个人，既不是名人，也不是伟人，而是一位平凡的老人，他就是我的爷爷。

15、每个人都有自己所敬佩的人，我也不例外。我最敬佩的人是年迈的国务院总理温家宝。

16如果你问我：“你敬佩的人是谁？”我一定会毫不犹豫地回答道：“是她！”她的胸怀是我遮风避雨的屏障；她的双手是我遇到困难时的支柱；她的目光是我人生道路的航灯。她是谁？她就是我最敬佩的一个人——陈老师。

结尾：

1、你说，这样的劳动委员能不叫人敬佩吗？这样的事能不叫人记忆犹新吗？

2、他，就是我最敬佩的人。

3、这位老爷爷虽然是一个平凡的人，但他却做着不平凡的事。我永远忘不了你。

4、外公以自己的劳动为我们创造了精神粮食和丰富的生活物质。虽然已一把年纪，却依然保持着农民特有的勤劳本色，我怎能不从心底里佩服他呢？

5、老师的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长。她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她确实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都无私地献给了我们。此时此刻，一个愿望在我心中萌生:长大后，我也要做一名光荣的人民教师，做一个像我的班主任老师那样平凡而伟大的人。

6、有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答：老师！

7、我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把课堂的知识用到日常生活中来！我敬佩她在那么危险的情况下那么沉着、冷静！我敬佩她„„

8、我的妈妈虽然普通、平凡，但她在我心中是神圣的、伟大的，我非常敬佩她。

9、她这种美好的品质和不怕困难、坚持不懈的精神，难道不值得我们学习吗？难道不值得我敬

佩吗？

10、他就是这样一个关心集体、团结同学、自强不息的人。他即是我朋友，又是我的“老师”，更是我最敬佩的人，你说我能不愿意和他在一起吗？

11、她就是这样一个勤奋、好学、爱钻那角尖的女孩!我真佩服她,她是那么多才多艺,勤奋好学!

12、看到这一幕，我不禁想着：清洁工啊！清洁工，你们无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，总是为人们创造美好的环境而不辞辛劳地工作。每当大笤帚挥过的后面，都留下了一条又一条清洁的街道。虽然你们穿着沾满尘土的衣服，但你们同时也拥有一颗美好的心灵。你们的精神是多么灿烂，多么耀眼，你们是平凡的，也是最伟大的人！清洁工阿姨是我最敬佩的人。

13、她值得我敬佩的地方还有很多很多，守信用、大方、助人为乐„„人生之中能够交到这么好的朋友很不容易，我会好好珍惜这份友谊，并且会以她为榜样、向她学习的。

14、我敬佩我的爷爷。我为我有这样一位既有聪明头脑，又慈祥又能陪我一起成长的爷爷而自豪！

15、千言万语汇集成一句话：温总理，我们爱您！您是我最最敬佩的人！

16、有人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线；还有人把老师比喻成辛勤的园丁勤劳地培育着我们这些幼苗；而我则不然，我把老师比喻成一根蜡烛，燃烧自己、照亮别人。我想陈老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧！她使我最最敬佩的人！在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

印象/影响深刻的一个人

开头：

1、这件事虽然过去很久了，但我永远不会忘记，他在我幼小的心灵深处，扎了根，烙了印……

2、他只不过是个普通人，但他的执著却给了我深刻的印象，令我永不忘怀。

3、在人生的道路上，有许许多多的人曾是我相识的。可其中，有一个人说过的一句话给我印象最深.....4、光阴似箭，日月如梭，儿时的记忆已经模糊不清，但有一件事深深的印在我的脑海里，每每想起它，我的嘴角咧出一丝微笑。

5、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

6、在我生下来到现在的十四年里，对我影响最大的一个人，应该说是我的父亲，直到现在，我还记得他为我的成长所付出的点点滴滴

7、从小到大，我结识了许多的好朋友。但唯一有一个人，给我的印象最深，同时，和她交往，对我的影响也非常地大。

8、开头：在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我难忘的脸庞。他便是给我印象最深刻的我的小学老师---xxx 结尾：现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起他，想起他的一番教诲，那种鼓励的眼神。

9、开头：如果有人问我心中印象最深刻的人是谁，我就会明确的说是姥姥。结尾：姥姥，您是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终身难忘。

10、开头： 在我的脑海中闪烁着许多星星，每颗星星都代表着一件事/一个人物。其中我印象最深的是XX。

结尾：就是因为这件事让我印象深刻，难以忘怀！

11、开头：在我五年的小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，可留给我印象最深的还是我的好朋友----xxx，他不关学习好，而且爱乐于助人。

结尾：xxx那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学、好组长，更是以为好朋友，他那乐于助人的品质永远在我记忆的海洋中回荡，给我留下了十分深刻的印象。

12、结尾：和她在一起，我真的学到了很多的东西。她身上的有些东西可能会改变了我的一生。现在，我的课外知识越来越丰富，人缘也越来越好！这还是要多亏了她——xxx

13、结尾：在他的激发下，我也有了一个秘密：长大后，像xx一样，多为祖国作贡献。好好学习，成为祖国的栋梁。

值得学习的人

结尾：

1、他，是我值得学习的一个人，我将努力把他当作目标，超过他！

2、舍生忘死，舍己为人，x老师这种奉献精神令我敬佩，我要向他学习。

3、虽然你的工作很低微，虽然你的工资很少，但是你从来不在乎，依然那么认真地工作着，你身上的品质值得我们学习。谢谢你，可爱的“环保卫士”。

4、他也热爱运动，每天早上，他早早醒来，一会儿打球，一会儿骑单车，怪不得我每天都能看到他来站岗。这个人，我要向他学习，学习他关心他人，学习他愿意为社会做事，不是吗？

5、王霄是我们学习的榜样，他勤奋好学，克服困难的精神值得我学习