建立纠正不正之风的长效机制(精选五篇)

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第一篇:建立纠正不正之风的长效机制

建立纠正不正之风的长效机制

落实标本兼治、纠建并举,综合治理的工作方针,努力构建教育、制度、监督、改革、惩戒五位一体的防治不正之风的长效机制。

工作责任制。党委领导,政府主导。在这样一个机制建设方面,还要发挥群众的积极性。健全纠风工作体系。1定位,体现科学发展观要求。坚持以人为本关注民生。2目标,既立足当前,又着眼长远。3明确责任主体。各个部门和行业要抓,各级党委和政府,尤其是党政领导干部成为责任主体。4工作方法,标本兼治、纠并举转向。建立完备的纠风工作体系。不仅是相关部门的事情。要发挥

群众作用,1开展民主评议行风活动。出发点,将评判权交给群众。过去是上级。让部门和行业直接听取群众的呼声。内有动力,外有压力。切实解决一些问题。

2大力加强新闻舆论监督作用。纠风机构与电视台合办节目。网站。

3重视群众信访举报。

预防机制。一是教育。加强教育、着眼防范,增强党员干部维护群众利益的自觉性,树立正确的三观,增强宗旨、服务意识、责任意识,奉献意识。第一,要加强权力观和政绩观教育。牢记党的性质和宗旨。权力是人民副邓的。第二,要加强群众路线教育。党员干部大量工作需要深入基层,体察民情,解决群众最现实的问题。第三,加强党纪法规教育,增强法制观念。不正之风就是违反党纪。

二是完善制度,创新体制,从源头上预防和解决不正之风。在于制度的不健全和不完善。加强事前预防、事中。事前预防,以往注重事中。中医“上医医,中医,下医”。解决不正之风要采取综合治理的方式,万事防为先。消灭在萌芽。1要完善反腐倡廉制度体系,完善各种规章制度。交通部门、医疗行业都存在腐败问题,要从制度上2,建立严格的督办制度。加强制度检查和执行的力度。做到有令则行,有禁则止。有令则行,有禁则止。3建立科学的干部考核制度。干部考核机制有问题。要明确领导干部任期责任制、在考核干部的时候,还应当在考核标准上更加细化,具有可操作性。如将群众利益一些软目标。4推行政务厂务村务公开。阳光是最好的防腐剂。让群众享有参与权、知情权。从目前 的公开的情况看,据统计,大部分省建立了电子行政监察系统。

三是建立权力运行监控机制。最根本的原因是公共权力的异化,因此说,在加强长效机制,加强对公共权力的监控。1监督设计内容方式渠道。1监督设计,正确认识公共权力的属性,是双刃剑。建立决策权、执行权、监督权相互制衡和相互协调的机制。要根据我国情况。2内容,扩大既有公共权力的监督,不留死角。要加强对领导干部重点监督;要管好人钱物;围绕人事权、财政权。要决策和执行作为重点环节,加强监控。重要领域、行业、部门监督,增强监督的针对和权威性。3方式,集体领导与分工负责,加强述职述廉制度。巡视制度,建立防止小错误形成大错误的形成机制。4渠道。随着新兴媒体发展。侧重于社会监督。比较重视新闻舆论监督。通过舆论监督表扬和曝光。

发现机制。

纠正机制。从严治理,惩戒。原则,是违纪必纠,处罚必严。刹风、整纪的强有力机制。一是促进教育发展公平。相关职能部门做了工作。乱收费,不断规范行为。全国教育收费专项检查。二是医疗,医药购销、医疗服务方面,卫生部门以权谋私。三是违法排污企业,创造和谐生态环境。水源污染、重金属污染。四是纠正损害群众利益的各种行为。如拆迁。

第二篇:区建立健全纠正不正之风工作长效机制

区建立健全纠正不正之风工作长效机制

为有效治理行业和部门的不正之风,区纪委纠风办加大源头治理力度,突出五项机制,进一步建立健全纠风工作的长效机制。

一是建立健全警示教育机制。深化警示教育,加强示范教育,把专题学习、群众评议与改进纠风工作、解决实际问题结合起来,对存在不正之风问题的行业和部门进行通报,对乱收费反映强烈的问题,限时进行整改,跟踪监督落实。

二是建立健全快速处置机制。及时向社会公布受理群众来信、来访、来电等有关事项,坚持限时办理制度,建立信息反馈制度。确保发现重要问题能够及时进行处理,把问题解决在萌芽状态。

三是建立健全信息整合机制。充分利用现有政务信息网络资源,实现信息的互联互通,定期对纠风工作进行分析汇总,并适时通过电视等媒体向社会披露个别行业和部门存在的一些不正之风,以及治理措施和成效。

四是建立健全惩治长效机制。进一步落实领导负责制,发现问题及时提出整改措施,严格监督落实,对于没有改正或者改正不明显的,立即责成部门领导进行督促改正,整改情况与年终考核相挂勾,严格落实“一票否决”制。

五是建立健全宣传引导机制。充分发挥舆论的正面宣传和导向作用,扩大群众参与和社会监督的范围,全面落实纠风工作的各项制度,通过电视等媒体向社会公示,确保行业和部门的行为在阳光下运行,切实做到公开透明。

第三篇:纠正不正之风总结

通江县什字小学

关于开展纠正教育不正之风和行风整顿工作的

根据教文局的安排,结合我校实际,从2005年11月至今认真开展纠正行业不正之风和行风整顿工作,并时时采取“回头看,以巩固取得的成效,现将具体情况总结于后:

一、统一了思想,加强了领导。

纠正教育行业不正之风是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现,是切实落实温家宝总理指示,把解决“上学难”工作落到实处的重要举措,是保持先进性,搞好党风廉政建设和反腐败斗争,促进教育事业健康发展必须遵循的基本原则,是我们一切工作的出发点和落脚点。纠正教育行业不正之风的实质就是不断改进作风,维护人民群众的根本利益,密切党和政府与人民群众的联系。我们必须按照“三个代表”的要求,认真倾听群众呼声,一切以人民群众赞不赞成。满不满意为标准,凡是群众不满意的地方必须改,凡是侵害人民群众利益的问题必须纠正。这些年来,我校在县教育文化体育局的正确领导下,采取了一系列措施认真纠正行业不正之风,收到了一定的成效。但是由于多方面原因,行业作风建设还存在不少问题,损害人民群众利益的事情时有发生,人民群众不满意的事情也还不少。所以,我们必须站在落实“三个代表”重要思想的高度,保持清醒的头脑,充分认识加强教育行风建设的重大意义,充分认识搞好这次纠风工作的重要性和必要性。我校成立了以校长为组长,支委、副校长为副组长,教导主任、工会主、办公室人员、少总部辅导员为成员的纠正教育行业不正之风工作领导小组,由办公室具体负责办公。

二、狠抓了纠风工作重点。

(一)教育收费。切实纠正少数学校违规收费行为:自立项目收费、提高标准收费、扩大范围收费(强行或变相强行收取服务性费用、班费、课桌登费、饮水费、通校生住宿费蒸饭费、资料费、补习费等)。

(二)师德师风。切实纠正以下行为:教师思想素质不高,言行不洁;法纪意识淡薄,违法违规;搬弄是非,影响团结;重教书轻育人,方向不明;敬业心不强,意志衰退;教学“六认真”弱化,业绩低下;重报酬轻奉献,观念淡薄;安全教育不严,引发事故。

(三)教育管理。切实纠正了以下现象:管理较差,纪律松懈;制度不全,执行软弱;环境肮脏,缺乏治理;违反政策,乱收费用;依法治校不严,手段不硬;安全隐患明显,整改不力。

(四)工作作风。切实改进了以下工作作风:作风漂浮,执行力不强;政策水平较差,方法简单;我行我素,缺乏民主;政令不畅,阳奉阴违;不讲实际,追求显绩;不求进取,维持现状;不讲原则,好人主义;弄虚作假,欺上瞒下;不求深入,走马观花。

三、纠风工作主要程序。

1、动员部署阶段。结合本校实际,制定切实可行的纠风工作计划,召开纠正教育行业不正之风动员大会,广泛吸取群众、学生家长、教师和社会各界代表参与,加大宣传力度,统一思想认识,全面部署纠风工作。

2、自查自纠阶段。认真学习了各种行业法律法规和国家、省、市、县一系列相关文件;通过召开民主生活会、组织生活会、恳谈会和交心谈心会、座谈走访、问卷测评、暗访调查、设立监督举报电话、设置征求意见投票箱、分发纠风民主测评表等多种形式,广泛征求群众意见,归类分析研究。进一步开展批评与自我批评,互相认真查摆问题,对单位或个人存在的突出问题要主动深入自我解剖,形成书面材料,并写出心得体会。

3、集中整改阶段。根据测评意见和自查自纠情况制定整改方案;进一步建立和完善规章制度,逐项落实整改,写出整改报告;单位职工认真写出整改材料,提出整改措施并扎实进行整改。

4、经常性开展“回头看”防止反弹。

四、采取的主要措施

(一)抓好整改工作。整改贯穿纠风活动的始终,自查自纠,边查边改。同时加大宣传力度,自觉接受社会和群众监督。

(二)搞好建章立制。将查、纠、建结合,以查促纠,以纠促建。建立了一套行之有效的规章制度,形成行风建设的长效机制。

(三)逗硬实行责任追究。学校把纠风工作纳入目标考核的重要内容,并把纠风结果纳入党风廉政建设责任制进行考核。同时,对存在的问题实施跟踪监督,问题比较严重的、纠风工作中走过场的教师当年不评先进,个人不晋升职务,对纠风工作中发现的重大问题按照党风廉政建设的有关规定严肃处理。

(四)做到了“三个结合”。一是批评与自我批评相结合,二是与学校工作相结合,三是与保持共产党员先进性教育活动相结合。

(五)强化了“四项监督”。充分发挥社会监督、民主监督、舆论监督和组织监督的作用,虚心接受意见和建议,切实抓好纠风工作。

2006年11月25日

第四篇:纠正不正之风方案

机关纠风工作实施方案 根据中央和省关于开展纠正不正之风工作的部署和要求,为进一步加强厅系统政风建设,制定本实施方案。

一、总体思路

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻“为民、务实、清廉”的要求,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,把求真务实的精神落实到各项工作中去,为全省经济和社会发展和长治久安,全面建设小康社会做出贡献。

二、主要任务

加强政府部门和行业的作风建设,按照行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的要求,开展纠风专项治理,解决好门难进、脸难看、话难听、事难办以及群众反映的热点难点问题。深入开展民主评议机关作风活动,促使机关作风建设上台阶。

三、时间安排

8月1日—8月31日,进一步组织宣传动员,制订实施方案。

9月1日—10月31日,各单位开展自查自纠。

11月1日—12月31日,结合年终工作总结,进行督查整改。

四、保障措施

进一步落实纠风工作责任制。厅系统各分管领导对纠风工作负直接领导责任。各部门对专项治理工作要进行责任分解,责任到人,保证各项任务的落实;要把纠风工作纳入部门、行业的业务管理和各项政策措施之中,制定纠风工作的总体规划和具体实施办法,建立长效机制,做到业务工作延伸到哪里,纠风工作就开展到哪里,并对纠风工作实行目标管理和责任考核。

不断深化政务公开工作。进一步规范部门政务公开工作,使公开的形式和内容更贴近群众的要求;建立健全便利适用,有约束力的政务公开监督制约,确保政务公开落到实处;要在自查问题的基础上,广泛听取群众意见,帮助查找问题和不足。

标本兼治,加大从源头上防治不正之风的力度。要把行风政风建设中存在的问题作为党风廉政建设的一项重要工作来抓,创新教育载体和教育方式,深入开展立党为公、执政为民的宗旨教育、职业道德教育和法纪观念教育,牢筑抵御不正之风的思想道德防线;要加强制度建设,建立一套行之有效的制度和规定,逐步形成靠制度管人、按制度办事的工作机制;要健全监督制约机制,充分发动群众进行民主监

2督,重视新闻媒体的舆论监督,加强内部监督和明察暗访工作,形成畅通、快捷的纠风信息反馈系统;要紧密结合实际,不断探索用改革的思路解决不正之风的有效措施和办法。

加强领导,务求实效。要切实落实一把手负责制,分管领导具体抓,各负其责的领导体制和工作机制,把纠正不正之风工作摆上各级党政组织重要的议事日程,及时研究解决纠风工作中遇到的各种困难和问题;要进一步创新工作,改进作风,加强调查研究,深入实际、深入基层、深入群众,拓宽工作领域,推动纠风工作深入发展,取得广大人民群众满意的成效。

第五篇:治理不正之风长效机制

宜章三中治理不正之风长效机制

一、建立健全防治不正之风的责任落实机制。按照“谁主管,谁负责”、“管行业不须管行风”的工作责任,年初县政府与各乡镇、县直部门签订责任状,明确目标任务,强化责任分解,落实工作责职,加强进度考核,形成行之有效的责任落实机制。加强牵头部门,责任部门之间的协调配合,形成合力,为健全防治不正之风的长效机制提供组织保证。

二、建立健全防治不正之风的教育防范机制。一是抓好干部廉政教育。坚持对重点领域,重点行业,重点岗位的干部职工进行理想信念、党的宗旨、职业道德和勤政廉政教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,权力观。二是结合部门和行业实际,按照“依法、文明、便民”的原则,建立健全科学严密的从业行为规范,切实做到依法行政,文明服务,廉洁高效。三是进一步健全和完善公开制度,接受人民群众监督。四是进一步畅通社情民意表达渠道,实行24小时纠风举报制度。

三、建立健全防治不正之风的跟踪监督机制。一是加大行风监测力度,聘请一批行风监督员,定期巡视,定点监测,发现不正之风苗头性、倾向性问题,及时提出治理不正之风的对策和建议;二是加大明查暗访力度,对重点问题,重点地区,重点部门明查暗访,督促相关部门和行业有针对性制定解决问题的措施;三是加大舆论监督的力度,加大通报曝光力度,形成舆论监督,督促部门及时改进和纠正行业不正之风。

四、建立健全防治不正之风的考核评议机制。将纠风工作纳入党风廉政建设责任目标考核的范畴,与党风廉政建设同部署、同落实、同检查、同考核。同时,充分发动群众,切实保障人民群众直接行使监督权,开展政风行风民主评议,加强评议结果的运用,对评议结果进行公示,真正形成“以评促纠,以评促健”的工作机制。

五、建立健全防治不正之风的问责惩处机制。一是建立和完善纠风工作问责办法,使一些苗头性、倾向性问题得到及时遏制,防止损害群众利益的不正之风反弹。二是建立和完善纠风办案的程序规范,认真调查核实,及时作出结论,提出切实可行的解决办法和整改措施,并及时向举报人反馈。三是建立和完善转办、督办制度,纠风办或相关部门调查处理,限期报结果,对在规定时间内不能办结或调查核实不认真,处理意见不具体的及时进行督办,对转办的问题或案件,一查到底,整改到位,做到件件有着落,件件有结果,让广大群众体验到纠风工作的效果。

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