苗苗儿童团章程

第一篇：苗苗儿童团章程

苗苗儿童团章程

一、我们的团名：苗苗儿童团

二、我们的领导：中国少先队

三、我们的性质：少先队的预备队

四、我们的目标：爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，准备参加少先队。

五、我们的旗帜：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

六、我们的标志：绿领巾。它表示儿童是祖国的小苗苗。

七、我们的团礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

八、我们的誓词：我是苗苗儿童团团员，我要爱祖国，爱学习，爱师长，爱同学，爱劳动，做个祖国的好孩子。

九、我们的呼号：（呼）儿童们团结起来。（答）学习做新中国的新主人。

十、我们的团歌：《共产儿童团歌》。

十一、我们的团员：凡是愿意遵守儿童团章程的低年级儿童，经过本人申请，少先队大队委员会批准，就成为儿童团员。儿童团员入团前，要学会做一个游戏，为他人、为集体做一件好事。

十二、我们的组织：学校大队委员会附设儿童团部，设正副团长若干名。团部下设苗苗中队，设正副中队长各一名，苗苗中队下设苗苗小队，每小队由8—12人组成，设一名小队长。

十三、我们的活动：举行团、队会，组织参观、游览、故事会，开展学习、游戏、体育、劳动等活动。

十四、我们的奖励：凡为儿童团争光的团员，由队的组织给予表扬和奖励。

十五、我们的辅导员：少先队大队委员会设一名儿童委员，分管儿童团工作。少先队选派优秀队员担任苗苗儿童团中、小队小辅导员，聘请班主任担任大辅导员。他们都是儿童团员的好朋友和指导员，帮住儿童团进行工作，组织活动。

中国少年先锋队

培英民办小学大队委员会

第二篇：苗苗儿童团团课内容

苗苗儿童团团课内容小朋友们你们好！我是学校少先队的大队长，今天由我来为大家介绍一些苗苗儿童团的初步知识：

1、（出示绿领巾）小朋友们，你们看这就是绿领巾，绿领巾是苗苗儿童团的标志，它表示儿童是祖国的小苗苗。

2、（讲述苗苗儿童团的知识：）苗苗儿童团是少先队的预备队，它的目标是爱祖国、爱人民、爱师长、爱同学、爱劳动，准备加入少先队。

（出示苗苗儿童团团旗，并解说：）

小朋友们请看这是苗苗儿童团的旗帜，它是有一颗五角星和一株苗苗组成，它的含义是苗苗向着五角星的红旗，苗苗代表儿童，五角星代表中国共产党，红色象征胜利。他们表示苗苗儿童团团员从小热爱祖国，热爱党，在党的阳光照耀下茁壮成长。

3、下面请小朋友们跟我学一下行苗苗儿童团团礼：

右手五指并拢，敬于太阳穴。（小朋友们跟着学，基本学会后）这个动作表示苗苗儿童团要时刻记住“五爱”。

下面请小朋友们跟我一起把五爱来读一遍： 爱祖国、爱人民、爱师长、爱同学、爱劳动

4、入团誓词： 我是苗苗儿童团团员，我要爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，做一个祖国的好孩子。

5、入团呼号：

（呼）时刻记住五个爱。

（答）准备参加少先队。

新团员学习要求：

同学们，现在，你们已是一名光荣的苗苗儿童团团员了，这意味着你们长大了，即将从一名无忧无虑的幼儿成为一名懂事好学的小学生了。然而，要争做一名合格、优秀的小团员是不容易的，要处处严格要求自己，具体要做到以下几方面：

1、要准时上学，不迟到，不早退，不随意旷课。

2、上课专心听讲，不做小动作，认真、按时完成作业。

3、珍惜、爱护书本，不乱折、乱撕、乱涂书本，要讲究书本的卫生。

4、尊敬老师，早上到校看见老师时要问声“早！”，放学离校时要与老师说声“再见！”，路上看见老师要说声“好！”

5、团结同学，同学之间要懂得互相帮助，互相关心，要乐于帮助人。

6、要讲卫生，不乱扔果皮、纸屑，果皮纸屑要扔到垃圾箱里，要养成“弯弯腰的好习惯”就是看见校园里的纸屑要弯下腰来捡一捡，把它扔到垃圾箱，主动地维护我们校园的环境卫生，争做校园的环保小卫士！

小朋友们，你们能做到吗？我衷心地希望你们能早日加入少先队。

儿童团成立有关事项

苗苗儿童团是少先队的预备队，凡是愿意遵守儿童团章程的低年级儿童经过本人申请，少先队大队委员会批准，均可成为儿童团团员。根据学校少先队工作计划，我校的苗苗儿童团将于11月份成立，现将有关事项通知如下：

一、组织建立

学校大队委员会将设儿童部长一名，团部成立一（1）、一（2）、一（3）、一

（4）四个苗苗中队，设正副中队长各一名，苗苗中队下设苗苗小队，每小队设一名小队长。

二、辅导员聘请

大队部儿童部长分管儿童工作，友谊中队指派优秀队员担任苗苗儿童团中、小队小辅导员（每个苗苗中队聘请四名中队小辅导员），班主任担任大辅导员。

三、建团工作

1、各友谊中队要迅速成立以中小队小辅导员为主的建团组织，帮助小朋友学习儿童团章程，协助大辅导员建立苗苗中队。队长学校将对苗苗儿童团小辅导员进行培训。

2、一年级音乐教师要利用音乐课教唱《苗苗儿童团团歌》。

3、建团日程安排:

第九周：各友谊中队选派苗苗儿童团小辅导员，队长学校对辅导员进行授课。第十周：小辅导员组织小朋友学习儿童团章程，指导填写苗苗儿童团申请书，帮助获五星，协助大辅导员建立苗苗儿童团。

第十一周：考苗苗章，准备入团展示。

第十二周：举行集会，授予苗苗中队团旗、绿领巾和小干部标志。

苗苗儿童团成立之后，大辅导员和小辅导员要带领儿童队员开展丰富多彩的活动，经常关心儿童团团员的思想、学习和生活，组织儿童团员学习队章，帮助他们早日加入少先队。

干巷学校大队部

2006.10

第三篇：苗苗儿童团知识5

苗苗儿童团章程

一、我们的团名：小红星儿童团

二、我们的领导：中国少年先锋队

三、我们的性质：少先队的预备队

四、我们的目标：爱红星、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，准备参加少先队。

五、我们的旗帜：苗苗向着五角星的红旗。苗苗是儿童，五角星代表中国共产党，红色象征无数先烈的鲜血。它们表示红星儿童团员从小热爱祖国、热爱党，在党的阳光照耀下茁壮成长。

六、我们的标志：绿领巾。它表示红星儿童是祖国的小苗苗。

七、我们的团礼：右手五指并拢，敬于太阳穴。它表示红星儿童团员要时刻记住“五爱”。

八、我们的誓词：我是苗苗儿童团团员，我要爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动，做个祖国的好孩子。

九、我们的呼号：（呼）时刻记住五个爱。（答）准备参加少先队。

十、我们的团歌：《共产儿童团歌》。

十一、我们团员：凡是愿意遵守儿童团章程的低年级儿童，经过本人申请，少先队大队委员会批准，就成为儿童团员。

儿童团员入团前，要学会做一个游戏，为他人、为集体做一件好事。

十二、我们的组织：学校大队委员会附设儿童团部，设正副团长若干名。团部下设红星儿童中队，设正副中队长若干名，红星儿童中队下设若干红星儿童小队，每小队由8~12人组成，设正副中队长若干名。

十三、我们的活动：游戏、唱歌、跳舞、演戏、画画、讲故事等。

十四、我们的奖励：凡为“小红星”争光，达到“雏鹰争章”标准的儿童团员，由少先队组织授予“雏鹰争章”。

十五、我们的辅导员：少先队大队委员会中设一名儿童委员，分管儿童团工作。少先队先派热心为弟妹服务的好队员担任小辅导员，聘请班主任担任中队辅导员，他们都是儿童团员的好朋友和指导者，帮助儿童团进行工作，组织活动。

第四篇：苗苗儿童团入团仪式上的讲话

“苗苗儿童团”入团仪式（师长寄语）

各位辅导员老师，全体少先队员、儿童团员们，大家下午好！

今天，是一个值得纪念的日子，因为我们一年级的全体小朋友终于戴上了盼望已久的绿领巾，成为了一名光荣的苗苗儿童团员。大家经过了3个月的学习和准备，渐渐适应了从幼儿园到小学的生活变化，学会了许多新的本领，养成了许多好的习惯，争得了一颗又一颗奖章，你们长大了。我代表所有的老师、所有的少先队员哥哥姐姐向你们表示热烈的祝贺！把祝贺的掌声送给自己！

小朋友们，以绿领巾为标志戴在胸前，就是代表我们是一颗颗绿苗苗在成长。苗苗的成长离不开阳光雨露，为了我们的健康成长，我们的老师、爸爸妈妈爷爷奶奶等长辈为我们付出了很多很多，他们真是他辛苦了。我想请小朋友们把我们热烈的掌声送给为了我们的成长呕心沥血的老师们，说一声，老师，您辛苦了，谢谢您！回家向父母长辈说一声：爸爸（妈妈）您辛苦了，谢谢您！

小朋友们，戴上绿领巾，就是苗苗儿童团员了。小苗苗的成长更需要自己“向上”的力量。靠自己争进步。希望你们在今后的学习和生活中能够更加严格要求自己，继续像大熊猫一样爱学习，像大雁守纪律，像小白鸽一样讲卫生，像小孔雀一样，做到心灵美语言美，还要像小蜜蜂一样勤劳，热爱劳动学会更多的本领。无论遇到什么困难，都要对自己说：我努力！我能行！使自己成为勤奋向上，健康快乐的好学生，为胸前的绿领巾增光添彩！

最后，我代表全体老师再次向大家表示祝贺！谢谢！

第五篇：儿童团团课

小红星儿童团团课教案

教学目标：

1、了解团的名称，团的创立者和领导者，团的性质和目的

2、知道绿领巾的含义，如何系戴，保管绿领巾

3、认识儿童团团旗、团徽、知道团旗、团徽的含义，会敬团

4、学会团的呼号、唱团歌

教学过程：

一、开场白：

1、“小红星节”要戴绿领巾，成为一名儿童团员。

2、先要认真上好团课，争到“苗苗”章。

3、做到哪几条才能得到“苗苗”章？

二、团知识讲解

（一）团组织的名称和历史

1、出示：我们的名称：小红星儿童团

2、领读，齐读，抽读（队章P 1）

（二）团的领导者和创立者，性质。

1、出示：我们的领导：中国少年先锋队

2、领读，齐读，抽读（队章P 1）

3、党为什么要创立儿童团组织呢？（团的目的和性质）

4、领读，齐读，抽读（队章P 1-2）

（三）认识团旗

1、（出示大队团旗、中队旗、小队旗）这就是我们的团旗。

2、它们是什么颜色的？（红色）为什么是红色的？

（红旗象征革命胜利）

3、它们是什么形状的？

（三角形）大—有黄色须的正三角。

中---正三角；小---倒三角，可在小队旗上添上自己小队的图案。

4、上面有什么图案？

（苗苗向着五角星的红旗。星星：中国共产党。苗苗是儿童。他们表示红星团员从小热爱祖国，热爱党）

5、齐读。（队章P2）

（四）认识团徽

1、出示团徽图片。（队章P2）

2、认识团徽的图案。

3、齐读。（队章P2）

（五）学习敬团礼

1、示范。

2、讲解要求，分解演示。

（右手五指并拢，手掌和手臂成一线，从身体右侧敬于太阳穴。）[出示解放军敬礼图片]

3、团的含义：红星儿童要时刻记住“五爱”。

*爱红星，爱学习，爱师长，爱同学，爱劳动

4、分组训练。（师巡视指导）

5、讨论：

（1）敬团礼应注意什么？

*姿势要规范

*态度要严肃认真

*先要立正再行队礼。

*没有戴绿领巾不能敬团礼。

（2）什么时候应该敬团礼？

*升，降国旗时，同时眼睛要看着国旗；

*少先队活动出旗、退旗时；

*在检阅式上，领奖时；

*在烈士墓前；

*平时遇到长辈、老师时也可以敬团礼。

(3)游戏：照镜子 比比谁最棒

三、学习团的呼号——（呼）时刻记住五个爱

（答）准备参加少先队！

1、出示板书：（呼号内容）

讲解：我们的呼号，有一句“呼”，有一句“答”。

一般由辅导员领“呼”：时刻记住五个爱

我们回“答”：准备参加少先队！代表了我们的决心,我们的行动。

2、学习呼号姿势和要求：紧握右拳致肩上，拳心向外，脱帽立正，声音响亮，整齐，面向团旗。

3、示范。

4、集体训练。（一名小辅导员领“呼”，小朋友们“答”）

四、学唱团歌

1、出示歌词

2、熟读歌词

3、听录音跟唱

4、小辅导员带领边唱边动作（示范）

五、我们的标志：绿领巾

（一）绿领巾的含义

1、出示绿领巾，问：这是什么？

板书：我们的标志：绿领巾

2、齐读板书

3、绿领巾有什么含义：为什么要戴绿领巾呢？

含义：绿领巾表示红星儿童是祖国的小苗苗

（演示：绿领巾像小苗苗）

（二）学习绿领巾的系戴

1、示范

2、分解演示：（边讲解边演示，重复几次，也可前后小朋友帮忙）

翻起衣领——展开绿领巾——披在肩上——两角搭扣—— 拉正苗苗两角——翻下衣领。

3、分组训练。（小辅导员巡视指导）[游戏：照镜子、比一比，赛一赛]

（三）学习绿领巾的保管

1、示范。（对折——两角向里折成长方形——再对折）

2、分组训练。（小辅导员巡视指导）

3、总结谈话：每个小朋友要佩带，爱护绿领巾，为它增添新的光彩。

六、“六知”、“六会” 知识

（一）“六知”问答（1）我们的名称：

（2）我们的领导：

（3）我们的标志和含义：

（4）我们的团礼的含义：

（5）我们的团旗的含义：

（6）我们的呼号：

（二）“六会”训练：

（1）练习戴绿领巾

（2）练习行团礼

（3）练习唱团歌

（4）练习呼号

（5）学填入团申请表