局班子及成员开展批评与自我批评材料

第一篇：局班子及成员开展批评与自我批评材料

局班子及成员开展批评与自我批评材料

一、局班子成员间的意见及建议

（一）刘卫国局长讲话

（1）对胡副局长的意见和建议：

忽视了干职工的思想教育和与干职工的思想沟通，希望在今后的工作中要多倾听职工的心声，及时全面的了解全体干职工工作、生活当中的困难和思想上存在的问题，最大限度的激发干职工的工作积极性。

（2）对叶副局长的意见和建议

对政治理论的学习缺乏热情、深度不够，工作方式和方法上缺乏创新意识。希望能加强党的基础理论知识和政治理论学习，特别是审计业务方面知识的学习，不断提高自己的政治觉悟，做到理论学习与实际工作相结合。

（3）对陈副局长的意见和建议

加强业务知识的学习，要专于业务，精于业务，增强责任感，增强政治敏锐性和工作主观能动性，及时研究处理各种问题与矛盾；

（二）胡汝正副局长讲话

（1）对刘局长的意见和建议

下基层较少，密切联系群众有差距。日常工作中对局内干职工的思想动态关心不够。希望能多深入基层，加强对职工的关系程度，积极主动帮助解决问题。

（2）对叶副局长的意见和建议

工作方法还存在薄弱环节。平时工作中侧重于讲团结、讲和谐, 抓落实的力度还不够，审计质量水平的提升有待提升，应加强业务知识的学习，增强政治敏锐性和工作主观能动性，并不断扩大知识面，不断提高分析问题、解决问题的能力。

（3）对陈副局长的意见和建议

主动创新意识不强，了解民意方面做的不够。要加强党性修养，强化廉洁自律意识，多深入基层，深入到职工中去，关心职工生活，调动职工工作积极性。

（三）叶纲副局长讲话

（1）对刘局长的意见和建议

理论与业务知识的学习还不够深入，希望能抓好自身和全局的专业知识及其它各种知识的学习，更新观念，不断扩大知识面，不断提高分析问题、解决问题的能力。

（2）对胡副局长的意见和建议

日常工作中对局内干职工的思想动态关心不够，希望能加强对职工的关心程度，关心职工生活，积极主动帮助解决问题。

（3）对陈副局长的意见和建议

工作方法较为简单，缺少耐心，对产生问题的深层次原因查找和分析不到位。希望能提高思想认识，加强业务知识的学习，增强责任感，增强政治敏锐性和工作主观能动性。

（四）陈政玲副局长讲话

（1）对刘局长的意见和建议

审计宏观认识还不高，希望能牢固树立权为民赋、权为民用的权力观。并善于从审计数据背后发现和揭示问题，要更加关注民生问题，切实维护好、实现好、保障好最广大人民的利益。

（2）对胡副局长的意见和建议

工作上有时存在懒惰思想,方式方法和思路跟不上要求。在以后的工作中，要发扬求真务实的作风，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，兢兢业业地干好本职工作，不断开拓创新。

（3）对叶副局长的意见和建议

在个别细节和小节上，也还有一些需要克服和改进的地方。希望在今后的工作中，要始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，牢固树立公仆意识。

二.局班子及成员自我批评

（一）刘卫国局长讲话

1.勤政务实的思想作风坚持的不够一贯。工作有疲于应付的表现,工作作风仍然不够深入细致，应加强政治理论学习和业务学习，提高工作质量； 2．下基层较少，密切联系群众有差距。日常工作中对局内干职工的思想动态关心不够。要多深入基层，加强对职工的关系程度，关心职工生活，倾听职工呼声，积极主动帮助解决问题；

3．工作方法还存在薄弱环节。平时工作中侧重于讲团结、讲和谐, 抓落实的力度还不够，审计质量水平的提升有待提升，应加强业务知识的学习，专与业务，精于业务，增强责任感，增强政治敏锐性和工作主观能动性，及时研究处理各种问题与矛盾。

（二）胡汝正副局长讲话

1.理论学习还不够深入，学习和工作没有统筹好。要加强学习，解放思想，更新观念，密切联系群众。同时，还要抓好自身和全局的专业知识及其它各种知识的学习，不断扩大知识面，不断提高分析问题、解决问题的能力；

2.审计宏观认识还不高，服务大局意识有待提升。要牢固树立权为民赋、权为民用的权力观。要善于从审计数据背后发现和揭示问题，要更加关注民生问题，切实维护好、实现好、保障好最广大人民的利益，维护社会公平正义；

3.主动创新意识不强，全局观念不强，了解民意方面做的不够。要加强党性修养，强化廉洁自律意识，多深入基层，加强对职工的关心程度，关心职工生活，调动职工工作积极性。

（三）叶纲副局长讲话 1.对政治理论的学习缺乏热情、深度不够，不能学以致用，工作方式和方法上缺乏创新意识。应加强党的基础理论知识和政治理论学习，不断提高自己的政治觉悟，用科学发展观的观点和方法指导自己的思想和工作，做到理论学习与实际工作相结合；

2.工作方法简单，缺少耐心，不注意工作方式、方法，对产生问题的深层次原因查找和分析不到位。努力提高思想认识，应加强业务知识的学习，专与业务，精于业务，增强责任感，增强政治敏锐性和工作主观能动性，及时研究处理各种问题与矛盾；

3.忽视干职工的思想教育和与干职工的思想沟通，.在今后的工作中要坚持走党的群众路线，倾听职工的心声，多同职工谈心，及时全面的了解干职工工作、生活当中的困难和思想上存在的问题，最大限度的激发干职工的工作积极性。

（四）陈政玲副局长讲话

1.理论学习方面不够细致全面。一是学习时态度不够认真、缺乏自觉性。二是理论联系实际工作还需加强。在以后的工作中，要注意学习方式，系统、全面地学习政治、业务理论，并注重学以致用，理论联系实际，提高自身素质；

2.工作上有时存在懒惰思想,方式方法和思路跟不上要求。在以后的工作中，要发扬求真务实的作风，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，兢兢业业地干好本职工作，不断开拓创新；

第二篇：班子开展批评与自我批评

今天我校召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会，是通过认真学习党的十八大和总书记近期一系列重要讲话精神，按照‚照镜子、洗正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对‘四风’、服务教职工为重点。按照县委和县教育局党委33号文件的程序准备的，会前，我校领导班子成员之间对班子存在的问题相互交换了看法，按照分工，班子成员也分别与学校每位教师谈了心，征求了大家的意见。下面，我代表学校党的群众路线领导小组对活动开展中存在的问题进行剖析，不当之处，请批评指正。

一、存在问题的表现：

（一）形式主义方面

1.班子集体的理论学习不够，思想需进一步解放。

①领导班子普遍存在理论学习不够，尤其是指导科学发展的理论比较匮乏，对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得少；二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确；三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。②目前班子集体思想解放的程度还不够，虽然有改革创新的意识，但力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中。缺乏必要的敢想、敢闯的精神。工作中缺乏一定的开拓性，打不破传统意识、常规做法，特别是面对复杂的矛盾和严峻的问题时，勇于开拓、敢于突破明显不够，在一些问题的处理上瞻前顾后、畏首畏尾的现象还不同程度的存在。2.学校管理制度体系还有待于进一步完善。

学校的有些管理制度曾发挥了重要的作用，但随着学校的发展，目前已不切合学校发展实际，需进一步修改和完善。制度建设流于方案的制定，但真正落实到位还待加强。3.教师的切身利益还需进一步保障。事关教师切身利益的一些事情还没有得到很好的解决，在一定程度上影响了教师的工作积极性。

4.存在以通知、会议来布置落实工作的现象，在跟踪检查和注重实效方面没有跟上。

（二）官僚主义方面：

1.班子集体深入课堂一线不够积极主动。

领导班子存在更多时候忙于日常事务性工作，没有更多的走进教室聆听教师的授课，更没有在课堂上发现教师的不足，与教师和学生的交流不够。对新课程改革只是了解表面的、比较肤浅的东西，不能较深入的指导教学改革实践。2.对班主任面对面的交流不够，对班主任工作布置多，指导帮助少。

（三）享乐主义方面：

1.创新意识还需要进一步提高。如工作思路不新、不宽，缺乏全新的思维方式方法，境界需要再提升。2.办公室纸张存在铺张浪费现象。3.奉献精神不够。

（四）奢靡之风方面： 1.公务接待有点超标的情况。

2.没有进一步加强师生节约教育，杜绝浪费、奢靡现象。

二、剖析问题存在的原因

（一）领导班子思想上未能引起高度重视，自身学习不够，政治素质、理论素养、认识水平还需不断提高。特别是对习近平主席的重要系列讲话和科学发展观理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用这些理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。虽然有明确的学习目的，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解了这些重要思想但理解得不深不透。虽然真正认识到了政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想觉悟的的武器。但又缺乏‚钻研‛的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。

（二）理论与实践脱节。学校管理的体制机制不健全，班子创新能力不强，教师观念陈旧，教育手段落后，各种评价体系没有真正形成等突出问题，归根结底是理论与实践脱节造成的，不能真正体现理论知道实践，实践的层次低、起点低，虽然也在发展，但发展速度太慢，离科学发展观要求相距甚远。

（三）投入不足，各种教学辅助设施还在建设，在一定程度上制约了学校的发展。

三、改进方向

一要加强学习，不断深化建设学习型学校的理念，努力提高素质。学校要制定详细可行的学习制度，学习计划，雷打不动的坚决执行，除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。通过学习，实现真正意义的解放思想，更新观念；通过学习，进一步提高班子集体和教师的理论素养和文化素养，提升内在素质，树立崭新的人格形象；通过学习，增强适应新世纪领导干部工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学理论去指导实践。关心群众疾苦，力争多为群众多办好事、实事，提高为人民服务水平。二要保持奋发进取的精神状态。学校班子的言行举止、精神状态，是反映学校整体面貌的一面镜子。班子成员必须要有开拓进取，勇创一流思想和良好的精神状态。一是身先士卒，努力构建团结和谐校园。团结和谐源于目标一致，领导、师生心往一处想，劲往一处使，上下拧成一股绳。领导作风踏实、平易近人，在评先、晋级等方面尽力做到民主、公正，形成比较和谐的校园氛围。平时要求学生做到的，老师首先做到；要求老师做到的，领导首先做到。以团队精神立和谐校风、奉献精神育和谐教风、人本精神塑和谐学风、创新精神促和谐发展。领导要带头增强事业心责任感。事业心的强弱，是能不能干好工作的关键。班子要对党的事业负责，每个成员就要把精力放在学校的发展上，把心思花在工作落实上，不断强化党性观念和宗旨意识、责任意识，始终保持昂扬向上的精神状态，勤勉工作。二是要加强执行力度，抓好工作落实。‚细节决定成败，落实方能成功‛。执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力，它不是单一的素质，而是多种素质、能力结合与表现。学校发展离不开一支优秀的教师队伍，也离不开学校的中层干部，学校的决策要通过中层干部严格的执行和组织实验，才能得到教师认可，提高中层干部的执行能力是学校管理的关键。在今后的工作中我们要重在落实，落到实处，要坚持先学一步、学深一步，自觉做到以自身的表率作用带动教师，要紧密联系工作实际，做到用科学的理念谋划工作、指导实践、促进发展。三是要加强学校管理的精细化。老子曰：‚天下大事必作于细，天下难事必成于易。‛可见精细化自古有之，并非什么新鲜事物。精细化管理，就是把管理的计划、组织、控制、领导等工作更细化，通过具体的细节操作，有序的按部就班的实施管理，从而达到一种滴水不漏的管理境界，实现管理的无隙化。如教学工作，要对教师的备课、上课、作业、辅导、考试五个环节作仔细的有效的规定，决不可出现随意化倾向。在常规管理中，以文明礼仪、讲究卫生等为突破口，从点滴抓起，常抓不懈。学校定期对班级管理、班会、常规教育等工作进行抽查，逐日公布各班常规管理的情况，促进常规教育和管理的规范化、正常化。通过规范常规管理，帮助学生养成良好的行为习惯带头养成良好的作风。要努力提高自己的党性修养，提高思想境界，要把握做人、做事、做领导的行为准则，解决‚用心想事，用心谋事，用心干事‛的问题，做教师的表率。

第三篇：党小组成员之间开展批评与自我批评

自我批评对照发言材料

批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。两学一做”学习教育，是贯彻落实中央部署，落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大基层党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

一、查摆出的问题

在专题教育活动中，我对照党章和纪律规定，深入的剖析了自己，发现自身主要存在以下几点不足：

一是政治意识和核心意识的理解不够深入，仍需加强。理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统。加之平时办公室工作比较繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。

二是大局意识和看齐意识需要增强。对推动工作发展举措的研究比较少，视野不够开阔，思想较为保守，主动调研的意识不强。对一般性工作存在要求不严格，只是完成了标准底线，没有在质量和标准上提出更高的要求，注重重要工作，忽略了一般工 作。

三是对圈子文化的认识不深入，警惕性不高。感觉自己只是普通工作人员，没有权利，就不会被拉入小集体，缺乏戒备心和警惕性。有时存在当老好人的心理。在原则与感情发生冲突时，有时讲人情、顾面子，怕与人产生矛盾，过于注重别人对自己的评价，因而对他人的意见、建议即使有一些不同的看法，也不愿意当面提出来，不能以公正、客观的视角对待问题

二、产生问题的根源和症结

(一)理论学习形式大于内容。能够按照要求开展理论学习，但对学习内容没有系统谋划，对学习内容浅尝辄止，不求甚解，学习成效有待提高;对于理论学习存在“吃老本”现象，常以办公室工作忙为由，给自己找借口，学习时间和效果得不到保证，进取意识不够强烈，上进心没有以前强了。

（二）理论与实际结合不紧密。平时读书、看报的时间比较少，对理论研究和理论学习下的功夫不够深，积累的知识没有与实际情况有机结合，且经常忙于事务性工作，深入一线、深入基层少，没有沉下心来进行深入分析。

(三)缺乏开创事业的精神。对于一些与本职工作关系不是很密切的工作，关心程度不够，面对急难险重任务，当机立断的决心不够，遇到矛盾和问题过于谨慎，过于追求科学性，追求完美，害怕出现纰漏，常常经过长时间的反复思考和推敲后，却错过了最佳的时机。

三、今后努力的方向和改进措施

针对自身存在的“不严不实”问题，我将重点从以下几方面做好整改落实：

一是理论与实践相结合。对待办公室工作，在注重理论学习、提高党性修养的同时，坚持理论联系实际，把着力点放在学以致用上。真正按照“两学一做”的要求，做一名理论扎实、躬身实践的合格党员。

二是努力强化宗旨意识，不断提高自我要求。我将始终保持正确的权力观，履行好职责，对于一些工作难点，提高攻坚意识，自我加压，增强紧迫感和危机感。进一步坚定理想信念，坚持党性原则，时刻注重自重、自省、自警、自励，始终把严以律己作为“座右铭”。

三是坚持一切从实际出发。充分发挥好联系上下、协调各方、服务全局的作用，发扬“钉钉子”精神，对于重点工作，环环相扣、步步为营，扎扎实实干事创业。坚定务实创业信念，时刻把实干放在心头，发挥好参谋助手作用，为保健对象做好服务。

总之今后一定会熟读精读党章和《准则》《条例》等党内法规，认真研读总书记系列重要讲话的基础上，深入开展交流讨论，深刻理解确立总书记核心地位的重大意义和实践要求做讲政治的知行合一者。

第四篇：开展批评与自我批评

批评与自我批评

开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是意义重大的反思自我，是自我提高的有效途径。经过了一年多的工作和学习，我把我自身存在的问题和今后努力的方向进行了深刻总结。

我对自身存在问题及原因进行深刻剖析，现总结如下：

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务群众实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，平时工作中不能很好发挥自身优势，处理紧急问题时缺乏沉着冷静。

三是改革创新意识不浓。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性。

四是学习知识钻研业务精神缺乏。主要表现在自我学习能力差，学习积极性不高的问题，把业务专业学习只是局限在工作时间，而在工作之余未能及时补充学习，导致业务知识不够精深，处理棘手问题时不能做到得心应手。

所以，针对以上的问题，我规划了今后努力的方向，如下：

一、加强专业学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。除了学习业务知识相关政策知识，还要学习新的科学知识，在科技发展日新月异的今天，只有不断更新自己的知识储备，才能与时俱进，才能活跃思维，才能更好的抓住机遇迎接挑战。要想工作好，只学习专业知识远远不够，要想深入开展工作，只局限于理论知识也是完全不行，所以除了学习，还要不断实践，通过实践鞭策自己，使自己的工作能力可以实实在在的提高。

二、加强思想学习，增强改革创新意识。艰苦奋斗、知难而上、不怕苦不怕累是我们党的优良作风，作为新一代的国家工作人员，我应该传承这一优良作风，时刻保持极高的工作热情、认认真真一丝不苟的工作态度，始终铭记先公后私的奉献精神，把党的事业和自身的理想有机的结合，尽自己的努力为国家公共事业的发展作出贡献。在工作中，我还要学会不时创新，循规蹈矩虽然可以避免错误发生，但是不能顺应时代发展，也不能因地制宜，所以在实践中拥有创新意识是对我们新生代的必然要求，也是马克思主义哲学思想运用的必然表现。

三、从群众中来，到群众中去。通过这一年多的工作和学习，我意识到要想干好服务窗口这一性质的工作，就必须深入基层，了解办事群众的疾苦，才能为群众办好事办实事。今后，我要以办事群众的需求为工作宗旨，尽最大努力做好服务工作，为群众树立起全新公共服务形象。

通过这次批评与自我批评的契机，我将更加严格的要求自己，让自己有实质提高，孔子说：吾日三省吾身，只有通过辨证的否定之否定，事物才具有不断发展的动力，我将抓住着每一个这样的机会，不断成长，不断进步，逐步成为一个政府部门合格的工作者。

第五篇：开展批评与自我批评

开展批评与自我批评增进“两委”班子更加团结

----在2010年党员领导干部民主生活会上的发言

**社区党总支副书记

民主生活会制度是我们党的一贯优良传统，按照街道党工委的要求，今年我们的民主生活会是以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》确实加强领导干部作风建设”和创先争优为主题，牢牢把握“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体要求。加强干部作风建设，既是一个老课题又是一个新课题，作为党员领导干部应在作风建设中走在普通干部的前列，率先垂范，切实转变个人的作风，在党员干部中树立良好的形象，提高自身的思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，始终保持清正廉洁的自觉性，在思想上牢牢筑起党风廉政建设防线和思想道德防线，经受住各种风险的考验，自觉抵制歪风邪气。结合创先争优活动，在工作中努力实践科学发展观，推动科学发展，争做优秀社区工作者，争当优秀共产党员。自己认真剖析自身存在的问题，并制定整改措施与努力方向，努力在今后的工作生活中发挥自己应有的作用。

一、自身存在的问题与不足

1、对理论学习态度还不够端正，总感到自己学的差不多了，不想学，缺乏与时俱进的精神，不能深入学，认为廉

1政建设与自己无关，不用学。

2、得过且过的思想影响干部作风建设。工作习惯按部就班，创新干劲不高，在思想观念上跟不上新时期要求。

3、存在本位主义思想，思想认识与工作行为中对份外工作有敷衍情绪。

4、在工作中只知道埋头苦干，平时与班子成员交流沟通较少。

存在问题的主要原因是：一是对党的作风就是党的形象的认识还不够明确；二是思想作风建设还没有摆到头等重要的位置；三是缺乏忧患意识。同时上述问题的的存在直接影响到工作作风和学风建设。

二、解决自身存在问题的整改措施与办法

1、要进一步提高对作风建设的认识

要认真学习党的的十七大和十七届五中全会精神，学习《廉政准则》，确实加强领导干部作风建设。作为党员领导干部首先要勤奋好学，学以致用，要始终把学习作为加强作风建设的前提和基础。在日常生活中要保持一身清正廉洁，发挥出党员的先锋模范作用。在实际工作中要坚持做到勤政高效，在政治上要保持清醒的头脑，不迷失方向。

2、要进一步加强自身的作风建设

党的作风建设既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。认真落实党的作风建设的主要任务，就是

要坚持“八个坚持与八个反对”。在工作中，大力提倡努力树立八个方面的良好风气：一是要勤奋好学，学以致用；二是要心系群众，服务人民；三是要真抓实干，务求实效；四是要艰苦奋斗，勤俭节约；五是要顾全大局，令行禁止；六是要发扬民主，团结共事；七是要秉公用权，廉洁从政；八是要生活正派，情趣健康。

3、要在全面贯彻科学发展观过程中加强作风建设 必须把加强干部作风建设贯穿于全面落实科学发展观的全过程，要坚持求真务实，一切从实际出发，做到理论和实际相统一，要强化公仆意识，反对以权谋私，发扬艰苦奋斗的优良传统，提出发展目标，研究落实措施。全面落实科学发展观就必须要有求真务实的作风，在社区形成求真务实的良好风气，形成工作创新的良好环境，形成干事业，干成事业的良好局面。把求真务实作为建功立业之本，多干些有利于谋发展、促振兴的事，多干些群众十分欢迎的事。多干些虽然无益于个人扬名出彩，但对建设社会主义和谐社会很有好处的事。

4、要坚持制度落实岗位责任制过程中加强干部作风建设 作为社区来说，尤其自己作为一名社区领导来讲，要守好自己的岗，尽好自己的责，确实把精力放在干事业上，把才干用在促振兴、促发展上，把功夫下在抓落实上。要通过行之有效的制度规范，经常思考和检查所做的工作是不是符

合转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量的要求，经常思考和检查所做的工作是不是开拓进取、实事求是、深入扎实、忠于职守、高效快捷和清正廉洁。

5、要在创先争优活动中加强干部作风建设

自己作为一名社区工作者，又是一名社区领导干部，不但要在工作中率先垂范，争做一名优秀社区干部，还要争当一名优秀共产党员，为社区其他干部当好楷模，并在工作和生活中起到示范带头作用。同时在工作中要多与班子成员交流沟通，增进团结，在工作中做到交心谈心，相互支持帮助、相互理解、相互信任。在生活中要把同事当成朋友和兄弟相处，做到工作中不失原则，生活中不失细节。并且要虚心接受不同的批评意见和建议。

以上是我的发言，有不对之处和没有说到之处恳请同志们多批评指正，本人一定虚心接受。