第一篇:北师大版六年级上下册语文名言、俗语谚语全复习(范文模版)
北师大版六年级上册语文名言全复习
名言
一、高尚
1.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——孔子
解释:聪明的人不会迷惑,有仁义的人不会有忧愁,勇敢的人不会畏惧。2.穷则独善其身,达则兼善天下。——孟子
解释:穷苦不得志时,就洁身自好修养个人品德,得志的时候要造福天下,使大家都得到好处。
3.鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮 解释:勤勤恳恳,竭尽全力,到死为止。
二、美与丑
4.君子之修身,內正其心,外正其容。——欧阳修
解释:君子要修身养性,先要修养内在的品德,其次注意外在的仪表。5.清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白
解释:莲花是从清水中生长出来的,天然的事物胜过经过雕琢掩饰的事物。含义:真正的美是不需要太多修饰的。
6.人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。W wW.x k B 1.c Om 含义:人们不止要追求外表的美丽,还要追求内在的美好。
三、母亲河
7.黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》 解释:那黄河之水从天上奔腾而来,波涛翻滚直奔东海,不再回头。8.星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜书怀》
解释:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。9.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 解释:三万里黄河东流入大海,五千仞华山高耸接青天。
四、体育
10.绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。
解释:描绘了体育比赛的精彩场面:足球运动员在绿茵场上拼搏,游泳运动员在泳池内较量。11.闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。
解释:这句话讲的是适当的体育运动对人体的好处:壮筋强骨、益寿延年。
五、往事
12.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——鲁迅《自嘲》 解释:对敌人绝不屈服,面对人民大众甘心像牛一样俯首听命。13.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——鲁迅
解释:我将这份热忱告诉祖国的同胞,但同胞们却全无察觉,为了拯救我们的中华民族,我甘愿献出自己的鲜血和生命。
14.我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。——鲁迅 含义:表达了鲁迅先生渴望把一切贡献给大众的决心。
六、战争
15.兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。——孙武《孙子兵法》 解释:战争,国家的大事情,它关系到人的生死,国家的存亡,不可不慎重的考察研究。16.是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。——孙武《孙子兵法》 解释:战争百战百胜不是高明中最高明的的,不战斗而让对方自己屈服投降,才是高明中最高明的。
17.夫兵久而国利者,未之有也。——孙武《孙子兵法》 解释:战争久拖不战反而对国家有利,自古至今都没有听说过。
七、地球家庭
18.欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地。我们心中充满热情,来到你的圣殿里。你的力量,能使人们,消除一切分歧。在你光辉照耀下面,人们团结成兄弟。——席勒《欢乐颂》 含义:本诗是由德国诗人席勒在1785年写的,后来被贝多芬谱曲,成为贝多芬第九交响曲第四乐章的主要部分。本诗表达了诗人对自由、平等、博爱理想的追求。
八、岁寒三友
19.品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。
解释:人品像梅花一样坚贞,有骨气,做人像秋水一样高洁。20.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
解释:虚心的竹子必定有垂下的枝叶,高傲的梅花没有不向上的花蕊,诗人郑燮通过歌颂了竹子的谦虚来比喻自己自谦的美德,用梅花来比喻自己不阿谀奉承的正气。
21.学翠竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。
解释:做人应该像翠竹那样,一直到老都谦虚谨慎,虚怀若谷,并且具有坚定的气节,崇敬苍松那样久经风雨而不畏严寒的精神
北师大版六年级下册语文名言全复习
一、乐趣:英P31 生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断地充实它。——【苏联】高尔基
做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——【俄国】列夫·托尔斯泰
生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。——【法国】蒙田
二、遗迹:英P65 海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消——姜女庙 青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣——岳飞墓 七十二健儿 酣战春云湛碧血
四百兆国子 愁看秋雨湿黄花——黄兴挽黄花岗七十二烈士
三、英雄:英P107 中流砥柱,力挽狂澜——秋瑾
大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。---黄宗羲 英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。——【捷克斯洛伐克】伏契克
四、生命:英P141 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟子 生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——【英国】莎士比亚
五、冲突:英P183 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——老子
时间是一切冲突的治愈者。——【德国】蒙森 君子和而不同,小人同而不和。——孔子
六、科学精神:英P224 科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不行的。我们还是老实一点吧。——毛泽东
在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——【德国】马克思
想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。——【美国】爱因斯坦
七、珍惜:英P259 所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。——欧阳修
春天把花开过就告别了。如今落红遍地,我却等待而又流连。【印度】泰戈尔 人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
八、告别童年:英P292 童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——冰心 善良之情应当在童年扎下根来。-[苏联]苏霍姆林斯基
童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。——【法国】巴尔扎克
课外名言
一、爱国:
天下兴亡,匹夫有责。
——顾炎武 位卑未敢忘忧国。
——陆游 为中华之崛起而读书。
——周恩来
二、母爱:
母爱是世间最伟大的力量。
——米尔
三、勤俭节约:
历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。
——李商隐
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——朱柏庐
四、诚信:
人而无信,不知其可也。
言必信,行必果。
——《论语》 守信用胜过有名气。
——罗斯福
五、立志:
燕雀安知鸿鹄之志哉!
——陈涉 志当存高远。
——诸葛亮
有志不在年高,无志空活百岁。
——《传家宝》 有志者事竟成。
——《后汉书》
六、读书学习:
只要功夫深,铁杵磨成针。
——俗语 书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基 聪明在于勤奋,天才在于积累。
——华罗庚
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿
七、不怕困难:
世上无难事,只怕有心人。
——俗语
困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。
——俗语
八、奉献精神:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
——龚自珍 鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮 全心全意为人民服务。
——毛泽东
九、友谊
但愿人长久,千里共婵娟。
——苏轼近朱者赤,近墨者黑。
——傅玄
十、谦虚:
虚心使人进步,骄傲使人落后。
——毛泽东 人不可有傲气,但不可无傲骨。
——徐悲鸿
十一、感恩
谁言寸草心,报得三春辉。
——孟郊
谚语
1、路遥知马力,日久见人心。
2、机不可失,时不再来。
3、三百六十行,行行出状元。
4、学如逆水行舟,不进则退。
5、平时不烧香,临时抱佛脚。
6、好记性不如烂笔头。
7、多行不义必自毙。
搬起石头砸自己的脚。
8、真的假不了,假的真不了。
9、满招损,谦受益。
10、一日为师,终身为父,11、滴水之恩,当涌泉相报。
12、吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。
13、知错能改,善莫大焉。
14、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
15、人往高处走,水往低处流。
16、粗茶淡饭就是福。
17、众人拾柴火焰高。
18、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
19、人心齐,泰山移。
20、三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
21、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
22、工夫不负有心人。
23、大人不记小人过,宰相肚里能撑船。
24、君子一言,驷马难追。
第二篇:六年级俗语、谚语、歇后语、名言警句复习资料
六年级俗语、谚语、歇后语、名言警句复习资料
课内:
关于环保的:
保护环境,人人有责。
树木成阴,空气清新。
绿了大地,润了人心。
功在当代,造福子孙。
山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。
植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。
关于合作的:
人心齐,泰山移。独角难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。
知己知彼,将心比心。远水救不了近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之水淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。
关于诚信的:
人无信不立
言必信,行必果
君子一言,驷马难追 火心要空,人心要实
黄金失去可再得,名誉失去难挽回
关于道德礼貌的:
君子不失色于人,不失口与人。
礼到人心暖,无礼讨人嫌。
关于珍惜时间的:
一年之计在于春,一日之计在于晨
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
关于读书的:
欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能学,不知则问‘读书全在自用心,老师不过引路人。
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。
关于真理的:
不入虎穴,焉得虎子。近水识鱼性,近山识鸟音。欲知山中事,须问打柴人。兼听则明,偏听则暗。多看事实,少听虚言。
满招损,谦受益。知过则改,闻过则喜。戸枢不蠹,流水不腐。从善如流,疾恶如仇。钟不敲不响,话不说不明。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
民间俗语:
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
上有天堂,下有苏杭。桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
华山自古一条道。东北有三宝:人参、貂皮、乌拉草。
雁门关外有人家,早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。与戏曲有关的:
台上三分钟,台下十年功。
师傅领进门,修行靠个人。要练惊人艺,须下苦功夫。
若要戏路通,全靠幼时功。
艺多不压身,艺高人胆大。
百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。
课外
第一章 交际类
百闻不如一见
病从口入,祸从口出
吃了人家的嘴短,拿了人家的手软
大水冲了龙王庙,一家人不认一家人
初生的牛犊不怕虎
滴水之恩,当涌泉相报
胳膊扭不过大腿
好汉不吃眼前亏
酒逢知己千杯少,话不投机半句多
君子之交淡如水
牛皮不是吹的,火车不是推的泼出的水,说出的话
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
三人行必有我师
第二章 修养类
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
刀不磨要生锈,人不学要落后
功到自然成好记性不如烂笔头
金无足赤,人无完人
路谣知马力,日久见人心
男子汉志在四方
身教重于言教
书到用时方恨少
天下无难事,只怕有心人
第三章 哲理类
冰冻三尺,非一日之寒
不怕一万,只怕万一
尺有所短,寸所有长
大难不死,必有后福
瓜熟蒂落,水到渠成近水知鱼性,近山知鸟音
苦海无边,回头是岸
前事不忘,后事之师
是药三分毒
打开天窗说亮话,打破砂锅问到底当着真人,不说假话
得放手须放手,得饶人处且饶人 多个朋友多条路
害人之心不可有,防人之心不可无 火要空心,人要实心
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行宁可信其有,不可信其无平日不烧香,临时抱佛脚 人心齐,泰山移 宰相肚里能行船 吃水不忘挖井人 读万卷书,行万里路 功夫不负有心人 江山易改,秉性难移
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 磨刀不误砍柴工 山河易改,本性难移 识时务者为俊杰
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 不经一事,不长一智 车到山前必有路 船到桥头自然直 耳听是虚,眼见是实 光阴似箭,日月如梭 精诚所至,金石为开 牵一发而动全身 群众的眼睛是雪亮的
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫
天下没有不散的筵席
外行看热闹,内行看门道 一步赶不上,步步赶不上
有一利必有一弊 多一事不如少一事
第四章 规律类
八月十五云遮月,正月十五雪打灯
冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡 桂林山水甲天下
冷练三九,热练三伏 瑞雪兆丰年
心静自然凉
眼睛是心灵的窗户
一方水土养一方人
第五章 事业类
笨人先起身,笨鸟早出林
大意失荆州 凡事开头难
赶鸭子上架 好钢要使在刀刃上
好男儿志在四方 话不能说满,事不能做绝
会者不难,难者不会 慧眼识英雄
将在谋而不在勇 今日事,今日毕
来的早不如来的巧
临阵磨枪,不快也光
瞒的过初一,瞒不过十五 慢工出细活
摸着石头过河 巧妇难为无米之炊
请将不如激将
三百六十行,行行出状元
三个臭皮匠,顶个诸葛亮 三十六计,走为上计
身在曹营身在汉 胜败乃兵家常事
死马当做活马医 台上一分钟,台下十年功
新官上任三把火 一波未平,一波又起
英雄出少年
英雄无用武之地
长他人志气,灭自己威风 睁着眼说瞎话
学以致用
1、想不到今天在这遇到你,真是“人生何处不相逢”啊。
2、“人心齐,泰山移”,只要大家齐心协力,就没有战胜不了的困难。
3、你别总觉得自己了不起,要知道“三人行必有我师”,虚心一点才好。
4、长大了就该勇敢去闯,“男子汉志在四方”嘛。
5、何卓会用于50元钱买了件名牌服装,之后才发现是件假货,真是“占小便宜吃大亏”。
6、“好记性不如烂笔头”,边读书,边记笔记,这对我帮助很大。
7、你不用现在不读书,“书到用时方恨少”,真要等你需要的时候,你就该后悔了。
8、“可怜天下父母心”,每个家长都希望自己的孩子以后能在社会上有所作为。
9、“物以稀为贵”,普通的野菜,到了大城市竟然就上了星级洒店的餐桌。
10、我偶然间找到了自己寻找多时的邮票,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。
歇后语
课内:
黄鼠狼给鸡拜年——不安好心
王婆卖瓜-一自卖自夸 八仙过海——各显神通
芝麻开花——节节高
十五个吊桶打水——七上八下
小葱拌豆腐——一清(青)二白 狗咬吕洞宾-一不识好人心
姜太公钓鱼-一愿者上钩 哑巴吃黄连-一有苦说不出
热锅上的蚂蚁——急得团团转 猫哭耗子——假慈悲
狗拿耗子-一多管闲事 竹篮打水-一场空
骑驴看唱本-一走着瞧 擀面杖吹火-一窍不通
里送鹅毛——礼轻情义重 泥菩萨过江-一自身难保
鸡蛋里挑骨头-一没事找事 三十六计——走为上计
丈二的和尚——摸不着头脑
七窍通了六窍——一窍不通
做一天和尚撞一天钟——得过且过 周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨
打开天窗-一说亮话 铁杵磨成针——功到自然成
课外:
A、人物类
王羲之写字——入木三分
孔夫子搬家——尽是输(书)秀才遇上兵——有理说不清
皇帝的女儿-一不愁嫁
大姑娘上轿-一头一回
猪八戒照镜子-一里外不是人 懒婆娘的裹脚布--又臭又长
浪子回头-一金不换
外甥打灯笼——照旧(舅)
半路杀出个程咬金——突如其来 梁山泊的军师——无(吴)用
瞎子点灯——白费蜡 小和尚念经——有口无心
B、动物类
肉包子打狗-一有去无回
老虎的屁股-一摸不得 老鼠过街-一人人喊打
煮熟的鸭子-一飞不了 兔子尾巴-一长不了
猴子捞月亮-一白忙一场 船头上跑马-一走投无路
秃头上的虱子——明摆着
C、其它类
门缝里看人-一把人看扁了
鼻子里插葱——装相(象)打翻了五味瓶-一酸甜苦辣咸,样样都有 电线杆上绑鸡毛-一好大的掸(胆)子
断了线的风筝-一有去无回
聋子的耳朵-一摆设
萝卜青菜-一各有所爱
一口吞下十两—— 大吃一惊(斤)大水淹了龙王庙——不认自家人
窗户边吹喇叭——名声在外 剃头的挑子 —— 一头热
一个巴掌打不响——孤掌难鸣
下面的歇后语出自一部古代名著,你知道是哪本书吗?
刘关张桃园三结义——生死之交
关公赴会——单刀直入 孔明借东风——巧用天时
徐庶进曹营——一言不发
刘备借荆州——有借无还
刘备摔阿斗——收买人心 张飞吃豆芽——小菜一碟
关羽开刀铺——货真价实
张飞穿针-一大眼对小眼
关羽失荆州——骄兵必败
学以致用
一、歇后语连线。
杀鸡用牛刀
装 象
六月间的扇子
一窍不通
七窍通了六窍
易上钩
猪鼻子插根葱
大材小用
贪吃的鱼儿
借不得
二、据以下提供的情况,说出最恰当的歇后语。
1、妈妈要求小林每天早上吃过早饭后,读一会儿书再去学校。小林哪有心思读书,就随便乱读一气,真是“ _________。
2、小明的妈妈在街上摆了个水果摊,桔子放在那儿已经好多天了,可她还在那儿吆喝:”新鲜的桔子,快来买呀!“小明对他妈妈说:”你真是 ______________________。“ 子,快来买呀!”小明对他妈妈说:“你真是 ______________________。”
名言警句:
珍惜时间的:
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。(鲁迅)时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。(鲁迅)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一年之计在于春,一日之计在于晨。
关于读书的:
书犹药也,善读可以医愚。(刘向)
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。(高尔基)读一本好书,就是在和高尚的人谈话。(歌德)读书有三到,谓:心到、眼到、口到。
大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。
必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若只叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
必须和社会现实接触,使所读的书活起来。用自己的眼睛去读世间这一部活书。问渠哪得清如许?为有源头活水来。
关于观察的:
观察、观察、再观察。(巴普洛夫)一切推理都必须从观察与实验中得来。(伽利略)
观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。(苏霍姆林斯基)
关于理想的:
世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。(苏格拉底)为中华之崛起而读书。(周恩来)
关于信心的:
自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。(莎士比亚)
关于友谊的:
人生在世,有个朋友是何等的福气。(狄更斯)
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。(爱因斯坦)没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。——培根
关于合作的名言:
三人同心,其力断金小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。人心齐,泰山移。
团结就是力量。
关于机遇的:
许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。(托马斯·莫尔)
机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。(巴尔扎克)
关于学习的:
学而时习之,不亦说乎!三人行,必有我师焉。(虚心好学)温故而知新,可以为师矣。(重视复习)、学而不思则罔,思而不学则殆。(学习与思考相结合)发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(十分用功读书)不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。(主张启发式教学)
对联:(字数相等,词性相当)
山河增秀色 大地沐春晖
神州有天皆丽日
祖国无处不春风
春回大地千山秀
日照神州百业兴 勤劳门第春光好
和睦人家幸福多 梅开春烂漫 竹报岁平安
第三篇:小学生名言、俗语、谚语
小学生名言、俗语、谚语大全
1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥
2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。–顾宪成
3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!–苏轼
4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。–出自《说勤奋》
5、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。–马克思
6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。–鲁迅
7、搞科学研究,不能使用’大概’、’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。–竺可桢
8、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!–高适
9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。–岑参
10、从善如流,疾恶如仇–古格言
11、外举不避仇,内举不避亲。–出自《祁黄羊》
12、人心齐,泰山移。–谚语
13、一花独放不是春,万紫千红春满园。–谚语
14、美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。–谚语
15、海内存知己,天涯若比邻。–王勃
16、君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。–俗语
17、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。–杨万里
18、君子不失色于人,不失口于人。–古训
19、问渠哪得清如许?为有源头活水来。–朱熹
20、人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。–巴金
21、书犹药也,善读之可以医愚。–刘向
22、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基
23、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
24、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。–于谦
灵魂里的杂草,唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》 50、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。–陆游
51、临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如釜底抽薪。–古格言
52、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。–培根
53、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。–卢梭
54、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也–古格言
55、天下无难事,只要肯登攀!–古格言
56、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。–王勃
57、鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。–俗语
58、没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩。–俗语
59、见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。–俗语 60、无志之人常立志,有志之人立长志。–俗语 61、一日之计在于晨,一年之计在于春。62、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
63、玉不琢,不成器。人不学,不知义。—《三字经》 64、困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。–俗语 65、朝霞不出门,晚霞行千里。–俗语 66、雷公先唱歌,有雨也不多。–俗语 67、蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。–俗语
68、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。69、闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。——莎士比亚 70、存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。—–伊索
71、春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。—–二十四节气歌
72、春回大地,福满人间。——春联
73、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。—–春联
74、子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪 75、读书百遍,其义自见。76、读书破万卷下笔如有神。
第四篇:小学生名言、俗语、谚语
小学生名言、俗语、谚语大全
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1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥
2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。–顾宪成
3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!–苏轼YCB系列圆弧齿轮泵
4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。–出自《说勤奋》
5、在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。–马克思YCB齿轮泵
6、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。–鲁迅
7、搞科学研究,不能使用’大概’、’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。–竺可桢YCB圆弧齿轮泵型外形及安装尺寸图
8、莫愁前路无知己,天下谁人不识君!–高适
9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。–岑参
10、从善如流,疾恶如仇–古格言lyb系列立式圆弧齿轮泵
11、外举不避仇,内举不避亲。–出自《祁黄羊》
12、人心齐,泰山移。–谚语
13、一花独放不是春,万紫千红春满园。–谚语
14、美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。–谚语
15、海内存知己,天涯若比邻。–王勃YCB圆弧齿轮油泵
16、君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。–俗语
17、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。–杨万里
18、君子不失色于人,不失口于人。–古训
19、问渠哪得清如许?为有源头活水来。–朱熹YHB-LY系列立式圆弧齿轮泵
20、人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。–巴金
21、书犹药也,善读之可以医愚。–刘向YCB不锈钢圆弧齿轮泵
22、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基
23、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。KCB不锈钢齿轮泵
24、粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。–于谦
25、不要人夸颜色好,只留香气满乾坤。–王冕
26、不教一日闲过–齐白石KCB全不锈钢齿轮泵
27、昔促尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。――《三字经》ycb系列不锈钢圆弧齿轮泵
28、为人子,方少时,亲师友,习礼仪,香九龄,能温席,孝于亲,所当执,融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。—–《三字经》
29、竹篮打水———一场空 十五个吊桶打水——七上八下 黄鼠狼给鸡拜年—–没安好心
小葱拌豆腐—–一清二白 擀面杖吹火——-一窍不通
30、KCB不锈钢齿轮油泵
31、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。–老舍
32、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。–茅以升
33、天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的血汗。–爱迪生
34、满招损,谦受益。–尚书2CY不锈钢齿轮泵
35、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。–古格言
36、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。–叶绍翁
37、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。–释志南
38、兼听则明,偏听则暗–古格言KCB不锈钢齿轮泵
39、闻过则喜,知过必改–古格言
40、户枢不蠹,流水不腐–古格言
41、祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。–《老子》
42、知彼知己,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。–《孙子》KCB型不锈钢齿轮泵
43、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。–《论语》
44、不以规矩,不成方圆。–《孟子》
45、吾生也有涯,而知也无涯。–《庄子》F型不锈钢齿轮泵
46、许多人对待机会,一如孩童在海滩那样:他们让小手握满了沙子,然后让沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。–托马思•莫尔
47、机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。–达尔文
48、机会来的时候像闪电一样短促,完全靠你不假思索地去利用。–巴尔扎克RYB电动内啮合齿轮泵
49、要想根除旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。同样,要想铲除灵魂里的杂草,唯一的方法就是用美德去占据它。《哲学家的最后一课》
50、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。–陆游RYB内啮合齿轮泵
51、临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如釜底抽薪。–古格言
52、如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。–培根
53、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人,别人就会爱你;你帮助别人,别人就会帮助你;你待他情同手足,他对你就会亲如兄弟。–卢梭
54、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也–古格言RYB电动齿轮泵
55、天下无难事,只要肯登攀!–古格言
56、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。–王勃
57、鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。–俗语内啮合摆线齿轮泵
58、没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩。–俗语
59、见异思迁,土堆难翻;专心致志,高峰能攀。–俗语
60、无志之人常立志,有志之人立长志。–俗语YHB轴头油泵
61、一日之计在于晨,一年之计在于春。
62、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
63、玉不琢,不成器。人不学,不知义。—《三字经》
64、困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。–俗语
65、朝霞不出门,晚霞行千里。–俗语BC系列变频专用内啮合齿轮泵
66、雷公先唱歌,有雨也不多。–俗语
67、蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。–俗语
68、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
69、闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。——莎士比亚
70、存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。—–伊索
71、春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。—–二十四节气歌RYB系列燃油泵
72、春回大地,福满人间。——春联
73、松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。—–春联
74、子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪
75、读书百遍,其义自见。点火油泵
76、读书破万卷下笔如有神。
77、读书要三到:心到、眼到、口到。ZYB增压燃油泵
78、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网。三心二意,一事无成。师傅领进门,修行在个人。熟能生巧,业精于勤荒于嬉。ZYB系列增压燃油泵
——《古今贤文 劝学篇》
79、保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了人心。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙遍地都是好庄稼。NYP高粘度泵
——《古今贤文 环境篇》
80、明日复明日,明日何其多!我生待明白,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。—–钱鹤滩NYP高粘度保温泵
81、求学者 贵恒心 磨铁杵 可成针 如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍 海有边 山有路 学无涯 不停步—《新三字经》
82、众人拾柴火焰高。内环式高粘度泵
83、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,—–孟子
84、集思广益,众志成城。nyp内环式高粘度泵
85、天时不如地利,地利不如人和
第五篇:北师大版语文六年级下册语文全复习
第一部分:中心思想 北师大版语文六年级下册语文知识全复习
1.《养花》:本文作者通过写自己的养花经历,切身体会到养花的乐趣,表达了对美好生活的热爱之情。2.《山中杂记》:本文写了作者在山中所见的许多可爱的动物的生活情景,写出了他们给作者带来的无限乐趣,表达了对动物的喜爱之情。3.《长城赞》:本文通过描绘长城起伏奔腾、气势磅礴的雄姿,赞美了中华民族的聪明才智和坚强毅力,抒发了作者浓厚的民族自豪感和对长城的赞美之情。4.《索桥的故事》:本文通过讲述都江堰上“安澜桥”的故事,抒发了对民间百姓善良、淳朴的爱心的赞美之情,表达了对造福百姓的人的敬意。5.《我站在铁索桥上》:本诗歌颂了红军英勇顽强、无所畏惧的大无畏的革命精神,从而激起我们热爱和平、珍惜今天的幸福生活。6.《你,浪花的一滴水》:本文以歌颂雷锋为主题,抒发了作者对雷锋的怀念和敬仰之情。7.《金色的鱼钩》:本文记叙了红军长征途中,一位炊事班长为了完成党交给的任务,不惜牺牲个人生命,照顾三个生病的小战士过草地的故事,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。8.《白衣天使》:本文是一篇介绍南丁格尔的人物传记,通过讲述南丁格尔为护理学一生创下的伟大功绩,表达了作者对执着坚毅、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的白衣天使的敬佩之情。9.《野草》:本文通过写植物种子神奇的力量,赞颂了野草顽强的生命力,比喻人们要有顽强的意志,鼓励人们克服阻力,奋发向上、勇于斗争。10.《琥珀》:本文是一篇说明文,也是科学小品,作者用活泼、通俗易懂的文笔发挥合理的想象,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀形成的过程,从而判断了他在科学上的价值。11.《矛与盾》:本文是一篇寓言故事,讲述了一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾,因为互相抵触而不能自圆其说的故事,告诉人们说话办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。12.《鹬蚌相争》:本文讲述了鹬蚌互相钳制,互不相让,却让渔翁从中得利的故事,告诫人们做事要权衡得失,不要只想着对自己有利的一面,要互相谦让,退一步海阔天空,一味的互相钳制,往往顾此失彼,让他人钻空子。13.《小抄写员》:本文通过记叙小学生叙利奥默默忍受父亲的误解责怪,偷偷帮父亲抄写签条挣钱养家的故事,赞扬了他关心体贴父母,勇于承担家庭责任的美德。14.《大自然的秘密》:本文讲述了作者一行人在海岛上的所见、所闻、所做、所想,描写了海龟离巢后被食肉鸟啄食的惊心动魄的场面,揭示了自然生物的生存之道。15.《当代神农氏》:本文记叙了杂交水稻之父——袁隆平一心钻研杂交水稻,成功培育并使世界为之震惊的故事,表现了作者对袁隆平无私奉献、不计得失的科学精神感到歌颂和崇敬之情。16.《一个这样的老师》:本文记叙了怀特森老师利用“故弄玄虚”法教给学生“新怀疑主义”方法的故事,表现了他别具一格的教学方式对我的深远影响和对老师的敬佩之情。17.《詹天佑》:本文通过记叙了詹天佑修筑京张铁路的故事,表现了他杰出的才干和强烈的爱国主义精神。
18.《可爱的中国》:本文通过对伟大祖国壮丽河山的描述和对侵略者的鞭挞,表达了一个共产党人的赤子情怀和远大抱负。19.《城市的标识》:本文通过描写树是城市唯一的标识,提醒人们保护我们城市的生态环境,表达了作者对树的喜爱和感激之情。20.《学步》:本文通过记叙作者看着自己的孩子学步时摇晃、踉跄和摔倒的情景,表达了一位父亲对孩子走好人生道路的祝福和期望。21.《在学校的最后一天》:本文作者从老师的角度回忆了自己教书生涯的最后一天和小学毕业班的学生们依依告别的情景,描绘了师生离别时的感人场面,表现了作者对学生的热爱之情。22.《我们上路了》:这首诗描绘了我们迈着稚嫩的脚步上路,告诉我们人生的道路靠自己踩出,人生的际遇顺逆交错,但要坚定信念,勇敢地去开辟属于自己的人生之路。
第二部分:古诗:
1.《四时田园杂兴
(一)》:宋 范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家,童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
解释:白天锄草,夜里纺线,农村男女各干其事无闲暇。孩子们还不会种田织布,也靠在桑树下学习种瓜。中心:通过描写农民劳动的情景,表现了人人爱劳动以及劳动充满乐趣的思想感情。2.《四时田园杂兴
(二)》:宋 范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。
解释:夏天四五月的田野梅子金黄,杏子肥嫩,麦穗花儿雪白,菜花少了。白天时间长,庭院篱边行人稀少,满园是蜻蜓展翅、蝴蝶戏飞。
中心:通过描写初夏农村的自然景色,表现了作者对田园风光的热爱。3.《蝶恋花 答李淑一》:毛泽东
我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有,吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞。忽报人间曾伏虎,泪飞顿作倾盆雨。解释:我失去了杨开慧,你失去了柳直荀,他们的英魂轻轻飘扬到九重霄。请问吴刚有什么特殊的东西,吴刚捧出桂花酒来招待他们。寂寞的嫦娥也喜笑颜开,舒展开宽大的袖子,在万里长空中,为两位烈士的忠魂翩翩起舞。忽然传来人间已经推翻国民党反动派统治的消息,他们激动的泪水夺眶而出,像天上降下的倾盆大雨。
中心:本诗抒发了作者对战友、亲人的深切悼念之情,歌颂了革命先烈的崇高品质和不朽精神。4.《送元二使安西》:唐 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
解释:清晨的细雨润湿了渭城轻扬的尘土,旅店外的杨柳显得更加青翠。奉劝您再喝尽这斟的满满一杯的美酒,要知道西行过了阳关就再也见不到老朋友了。
中心:本诗描写了送别时作者对朋友的不舍与担忧,表达了他们之间依依惜别的深情。5.《别董大》:唐 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
解释:漫天黄云,太阳被笼罩的昏昏沉沉,北风吹来,大雁在纷飞的雪花中向南飞去。不必担忧您前去的路途没有知己,普天之下谁不晓得您美妙的琴音。
中心:本诗描写了送别诗作者对朋友的劝慰和鼓励,表达了他们之间真挚深厚的友谊。
第三部分:名言:
1.生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断的充实它。——(苏联)高尔基 解释:在生活里时常出现许多的乐趣,我们要发现这些乐趣,然后不断的创造乐趣,使生活变得充实起来。
2.做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福。——(俄国)列夫·托尔斯泰 解释:我们做好事才会感到快乐,这是人生中最可靠、也是唯一的幸福。3.生活乐趣的大小是随我们对生活的关心程度而定的。——(法国)蒙田
解释:我们对生活关心的多,付出的多,获得的快乐就多,反之,获得的乐趣就少。4.海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消。——姜女庙
解释:这幅对联利用汉字一字多音、一字多义的特点,描绘了海水涨落,浮云长消的景象,显示了自然界变幻多姿的景色。本句最普遍的读法是:海水潮,朝朝潮,朝潮朝落;浮云长,常常长,常长常消。5.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。——岳飞墓 解释:青山很幸运,因为他们可以埋葬忠烈之士,供人敬仰;白铁很无辜,因为他们被铸造成奸佞之人,被人唾骂。
6.七十二健儿,酣战春云湛碧血;四百兆国子,愁看秋云湿黄花。——黄兴挽黄花岗七十二烈士 解释:七十二名烈士英勇奋战、为国献身;全国人民表达了对烈士的悼念之情。7.中流砥柱,力挽狂澜。——秋瑾
解释:作为国家的中流砥柱,要努力挽救国,将不国的混乱局面扭转乾坤。
8.大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——黄宗羲 解释:作为大丈夫,是看事情的是非对错,不是看对个人的利害关系;看是否顺应时势,不管结果成败;做事不看眼前,要看对后世的影响。
9.英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。——(捷克斯洛伐克)伏契克
10.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟子 解释:鱼是我想要的,熊掌也是我想要的,既然他们不能同时获得,那我就选择熊掌;生命是我想要的,大义也是我想要的,既然他们不能同时获得,那我就选择大义。11.生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋
12.生命苦短,只有美德能将它传到遥远的后世。——(英国)莎士比亚 解释:生命即使很短,但是我们创下的功绩可以使我们流芳百世。13.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——老子
解释:好事有时会变成坏事,坏事也会变成好事。14.君子和而不同,小人同而不和。——孔子
解释:君子讲究协调和保持自己的见解,小人没有自己独立的见解而不会协调。15.时间是一切冲突的治愈者。——(德国)蒙森
解释:所有的矛盾和冲突都会随着时间的冲突而化解。
16.科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不行的,我们还是老实一点吧。——毛泽东
解释:科学本身需要实事求是,我们必须怀着诚实的态度研究科学,这样才能获得真理的认识。
17.在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰难沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。—(德国)马克思
解释:在科学中总会遇到很多困难,会经历许多失败,只有不怕挫折的人才能有所成就。
18.想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着这世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。——(美国)爱因斯坦
解释:想象力是人思考问题的工具,如果没有想象力,社会将停止进步和发展。19.人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
解释:人生得到一个充分理解自己的真朋友就足够了,在艰难困苦的人世间,我们将共同怀念彼此的珍惜。
20.春天把花开过就告别了,如今落红遍地,我却等待而又流连。——(印度)泰戈尔 解释:春天随落红悄然而去,人们对春天不舍和等待。
21.童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——冰心 解释:童年的真实就好像在梦里一样,回忆童年使人感动、欣慰得流泪。
22.童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。——(法国)巴尔扎克
解释:童年是一个美好的时期,那时的孩子像花一样美,像果子一样甜,他们聪明活泼,对任何事物都有浓厚的兴趣和强烈的欲望。
23.所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。——欧阳修
解释:君子所坚守的是道义,所力行的是忠信,所珍惜的是名节。24.善良之情应当在童年扎下根来。——(苏联)苏霍姆林斯基
第四部分:资料袋:
1.老舍:现代著名作家,原名舒庆春,字舍予。它的主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》等。
2.范成大:南宋著名诗人,诗中多表现农村田园生活,《四时田园杂兴》共60首。3.冰心:现代著名作家,原名谢婉莹,他的作品大多数为儿童所写,如《小桔灯》、《寄小读者》、《繁星·春水》等。
4.长城:春秋战国时期各诸侯修建的烽火台和城墙组成,历代君王都进行过加固重修,东起山海关,西至嘉峪关,全长约6000公里,被称为“万里长城”。5.巴金:中国现代著名作家,原名李尧棠,主要作品有《家》、《春》、《秋》等,他的作品被译成多种文字出版。
6.雷锋:中国人民解放军战士,全心全意为人民服务的楷模,曾被毛主席题词“为人民服务”,并受民众敬仰。
7.南丁格尔:护理学奠基人,护理学教育创始人,被人们称作“白衣天使”。生日为国际护士节。8.琥珀:古代松柏树脂的化石,透明,害怕多种物质,极其珍贵。9.《韩非子》:是战国时期思想家韩非及其弟子的作品集。10.《战国策》:是西汉刘向编订的一部史书,记录了战国时代游说之士的策谋和言论。11.《爱的教育》:作者是意大利的作家亚米契斯,根据自己儿子的日记改编加工而成。
12.袁隆平:世界杂交水稻的创始人,历经十年的时间潜心研发杂交水稻,最终成功,成为世界上一大奇迹。13.詹天佑:中国杰出的工程师,铁路工程专家,曾任清政府命令修建京张铁路。
14.方志敏:中国共产党早期领导人之一,曾被国民党叛军抓住并扣押,1935年8月英勇就义。15.高适:唐代著名边塞诗人,与岑参齐名“高岑”,代表作有《燕歌行》等。16.王维:唐代著名诗人,字摩诘,被人称为“诗佛”。代表作均为田园诗,有《鸟鸣涧》、《九月九日忆山东兄弟》等。
17.相思鸟、橄榄树、曼陀铃:观赏鸟,体态小,色彩鲜艳;常绿乔叶,常用叶子代表和平;弹拨乐器,琴声清脆美妙。
第五部分:课后问题
1.老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐趣? 答:他觉得花开的大小好坏都不计较,只要开花;花虽然多,但是没有奇花异草;养花还可以增长知识;劳动中体验乐趣;夸花,赏花,赠花收获乐趣。
2.这两首诗歌描绘了怎样的景象?你从中体会到什么乐趣? 答:第一首描绘了农民紧张而又忙碌的劳动生活,通过对孩子学种瓜的描写,体现了儿童的天真和童趣;第二首初夏农村的自然景色,通过篱边无人经过和昆虫纷飞作对比,体现了田园之乐。3.课文中写了哪几种动物?我从中感受到哪些乐趣?
答:写了马、小狗、小猫、小鸟和昆虫,在具体的描写过程中,他们的特点分别是温驯、驯良、活泼、快乐和可爱。
4.课文中怎样描写小鸟一家相亲相爱的情景?为什么重点描写他们?
答:课文从父母精心培育儿女和儿女长大之后不忘父母两方面来写的。作者按照从大到小的顺序依次写下去,自己对小鸟打交道最多、观察最仔细、最喜欢的是小鸟,自然要重点描写。5.上下联分别从什么角度赞美长城?
答:上联从时间起笔,写出了建造长城历经的艰苦劳动,写出了中华民族的聪明才智和坚强毅力;下联从空间入笔,描绘了长城起伏奔腾、壮丽磅礴的雄姿,指出长城在历史上的丰碑式地位。6.索桥有什么故事?什么东西“比故事更美、更好”?
答:索桥的故事就是“何公何母”的故事。作者所说的就是一颗想帮助多数人、想跟多数人的心贴近、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心。
7.作者站在铁索桥上看到了什么,想到了什么?
答:看到的是二郎山的云雾和大渡河的白浪;想到的是我工农红军强渡大渡河,战士们浴血奋战、英勇无畏的激烈的战斗场面。
8.读了这首诗,你对“一滴水”有哪些新的理解?
答:一滴水意味着雷锋既微小又年轻,却产生了巨大的影响。在平凡生活中,雷锋精神在于以小见大,我我们要用朴实的行为证实伟大的人生真正内涵。9.你认为老班长是一个怎样的人?为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”? 答:他是一个忠于革命、舍己为人的人。“金色的光芒”指的是老班长的崇高品质和不朽精神,老班长留下的鱼钩虽然普通,但所有人都将从这个故事中受到鼓舞。10.“金色的鱼钩”是课文的线索。前面四个自然段写“做鱼钩”,后面呢? 答:5-22自然段讲用鱼钩;23-34自然段讲藏鱼钩。11.你佩服南丁格尔吗?为什么?
答:佩服,因为他不贪恋舒适,坚持理想,毅然选择护理专业,并无私无畏的投入工作,对伤员有爱心、认真负责,凭借高超的组织才能创办了护理学校,拒绝了官方的一切物质招待,严格自束,积劳成疾,舍己为人,为护理学奉献了一生的心血。12.作者为什么赞颂小草的力量?
答:作者是想通过赞颂小草,其实人们面对困难要有顽强的意志,克服一切阻力,奋发向上,鼓励人们勇于斗争。
13.琥珀形成需要哪些条件?
答:形成琥珀必须天气热、松鼠老、松脂正好包住两只小虫,形成松脂球;地壳变动,松脂长时间埋在海底。
14.课文哪些部分描写了真实的场景,哪些部分描述了想象的情景?
答:琥珀里两只小虫的形态和人类在海滩上发现琥珀的故事是真实的;通过真实的故事推测出琥珀形成的故事和地壳变动等环节是想象的。15.这首是抒发了作者怎样的思想感情? 答:抒发了作者对战友和亲人的深切悼念之情,对革命先烈的崇高品质和不朽精神的赞美之情。16.你能用这两则寓言故事来解释“矛盾”吗?
答:第一则中矛盾指一个人说话或行为互相抵触的现象;第二则指的是为了保护某方面的利益而失去了其它的利益,造成的隔阂、嫌隙。
17.从描写叙利奥心理活动的句子中,你感受到了什么?
答:我感受到叙利奥是一个懂事、善解人意、体贴父母、有责任心的孩子。充分表明了他深爱着自己的父亲,同时也希望得到父亲的理解。他默默忍受父亲的责备,表明了他对父亲强烈的爱。18.用线条或图形表现叙利奥和父亲的情感发展。
19.如何理解“人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面”?
答:人类需要与大自然中的生物和谐共存,不能刻意去更改他们的生活规律,这样会给大自然带来大灾难。
20.课文中那些场面使你感到震惊?作者是怎样描写的?
答:成群的幼龟出巢后被食肉动物捕食的场面令人震惊,作者通过一系列词语来说明当时的惨不忍睹的场面和我们的补救措施。
21.我实际没有看到大海,却说看见了大海,这矛盾吗? 答:不矛盾,因为这里的大海是指丰富多彩的社会生活、广阔的生活空间和继父像大海一样宽广的胸怀,我看见了大海是指我融入社会生活中之中去,感受到了继父的爱。22.课文分别从哪些方面写了袁隆平的科学精神?
答:通过以下几个方面:1.决心发明、刻苦学习;2.顶住压力,反复研究;3.历尽辛苦,终于找到;4.不顾**,终获成功。
23.怀特森老师给每个同学不及格,目的是什么?
答:他想让同学们吸取教训,不要轻易相信一切,要学会质疑与探索,有坚持真理的勇气和毅力。24.凯蒂旺普斯在我的同学中代表什么? 答:它代表质疑与探索。
25.詹天佑接受修筑铁路任务时,面临着哪些困难?他是如何对待的? 答:困难是帝国主义者用讽刺来阻挠和工程非常艰巨;詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务。26.人们为什么称诺贝尔是“炸药工业之父”?
答:因为他不顾生命危险,克服重重困难,凭着不怕死的精神和百折不挠的毅力,研究了多种炸药投入到生产中去。
27.“朋友”指的是谁?方志敏对朋友抒发了怎样的情怀?
答:在这里朋友指全国的民众。作者表达了对改变凄凉现实的急切心情,对祖国光明未来的坚定信心和对全国民众的信赖和殷切希望。
28.课文是怎样描述中国目前的景况和将来的景象的? 答:作者运用了并列句式和对比的方法。
29.这两首诗描写的情境和表达的情感有什么不同?
答:第一首诗描写的是黄云漫天,北风呼啸的场景,表达了对友人的劝慰与激励;第二首诗描写的是下雨过后旅舍外杨柳的景色,表达了对友人的不舍与担忧。30.作者为什么把树称为“城市的标识”? 答:通过这些描写,作者想号召人们自觉的保护树木,是人与自然和谐共处,共同发展,引发读者思考。31.作者为什么用大量的笔墨描写城市的雷同?
答:写出城市的雷同,目的是突出城市的标识是树的不可置换性和不可替代性,唤起人们崇尚自然、回归自然的心。
32.你怎样理解“世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯独爷爷的毡靴却永世长存”这句话?
答:作者第一次说是因为爷爷的毡靴坏了又补,补了又坏,在孩子心中好像永远都不会消逝一样;第二次是因为爷爷关爱事物。珍爱毡靴的故事留在我的记忆中,爷爷内心深处朴素、永恒的爱影响着我。33.你从《学步》这篇寄语中体会到了什么?
答:寄语指饱含寄托与希望的话,读完之后体会到,我们的点滴成长的进步都牵动着父母的心,凝聚着他们的爱;走好人生之路是要付出艰辛和代价的,走好人生之路需要付出勇气和毅力。34.父亲是怀着怎样的心情看着儿子学步的,又是怎样表达的?
答:作者用第二人称叙述手法,写出了对儿子的欣喜与担忧,赞美与期望。35.我的学生是一群怎样的孩子? 答:是一群理解老师、热爱老师、天真可爱的孩子。
36.“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”和“风、雨、雷鸣电闪”各比喻什么? 答:相思鸟比喻美丽的爱情;金孔雀比喻美好的事物;橄榄树比喻和平的生活;曼陀铃比喻高雅的情趣;风雨雷电比喻前进路上的各种艰难险阻的考验。
第六部分:拓展知识
1.成语:
有关于英雄品质的:舍己为人 奋不顾身 无私奉献 救死扶伤 忠贞不渝 精忠报国 兢兢业业 助人为乐 不屈不挠
有关于科学精神的:锲而不舍 坚持不懈 持之以恒 永无止境 知难而进 身体力行 身先士卒 坚忍不拔 足智多谋
八字成语:八仙过海,各显神通 千里之堤,溃于蚁穴 江山易改,本性难移 机不可失,失不再来
当局者迷,旁观者清 养兵千日,用兵一时 道高一尺,魔高一丈 三十六计,走为上计
六字成语:有志不在年高 百思不得其解 真金不怕火炼 打肿脸充胖子 井水不犯河水 天有不测风云 2.名言、古诗:
有关精神:奉献1.落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍
奉献2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
毅力3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文》
爱国4.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
实践5.不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。——《荀子》
实践6.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游 有关名著:1.知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子
2.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?—孔子 3.天时不如地利,地利不如人和。——老子
4.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。—老子 其他:爱国1.宁做流浪汉,不做亡国奴。——丰子恺
母爱2.母爱是世间最伟大的力量。——米尔
立志3.燕雀安知鸿鹄之志哉。——陈涉
珍惜4.一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏庐
立志5.志当存高远。——诸葛亮 3.人物品质:
1.李冰父子、丹柯、何公何母、都江堰工作者:无私奉献,造福百姓,舍己为人。
2.雷锋:全心全意为人民服务,毫不利己,专门利人,爱憎分明,公而忘私,具有钉子精神,艰苦朴素。
3.老班长:为他人着想、关心同志、忠于党的事业、舍己为人、乐观向上。
4.南丁格尔:有爱心、善良、对工作认真负责,有人道主义精神,执着坚毅、无私无畏。5.苏武:矢志不渝、坚贞不屈、热爱祖国、不怕困难。6.叙利奥:有责任心、关心体贴父母、孝顺、懂事。
7.继父:关心下一代、无私高尚、具有像大海一样广阔的胸怀。8.甘罗:机智勇敢、不畏强权。
9.袁隆平:迎难而上、勇于进取、坚持不懈、锲而不舍、勇于探索、兢兢业业、忧国忧民、献身科学。10.怀特森老师:敢于挑战权威,相信科学,标新立异,教育有方,大胆创新。11.詹天佑:一丝不苟、身先士卒、身体力行、大胆创新、杰出爱国、卓越才干。12.诺贝尔:严谨、坚持不懈、百折不挠、热爱科学、勇于探索。13.方志敏:热爱祖国、坚贞不屈、仇恨敌人。
第七部分:文言知识
《矛与盾》 鬻:卖 者:的人 誉:夸耀 莫:没有
之:代词(它)或:有的人 子:你的
陷:刺穿、穿透 何如:结果如何 弗:不能 应:回答
《鹬蚌相争》
曝:晒太阳
喙:鸟类动物的嘴 禽:通甲“擒”
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