八年级4班第一次班干部会议

第一篇：八年级4班第一次班干部会议

八年级4班第一次班干部会议

参加人：全体班委会成员

时 间：2017年9月12日星期二 地 点：教室 内容要点：

一、明确班干部在班级建设中的重要作用：

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用： ①以身作则

②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后

④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用：

①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议（如何做）

1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！

班级：八年级（4）班主任：阿依古丽（夏）

日期：2017年9月12日

第二篇：五年级第一次班干部会议

五年级第一次班干部会议

参加人：全体班委会成员 班主任 时

间：2011年2月24日 地

点：高年级办公室 主持人:l兰老师 内容要点：

一、明确班干部在班级建设中的重要作用：

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。

2、模范带头作用： ①以身作则

②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前，享受在后

④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用：

①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等

4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议（如何做）

1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。

7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。

11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！

第二次班干部会议

主题：

时间：2011年3月25日 地点：高年级办公室 参加人：全体班干部、班主任 内容要点：

内容：

一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针

1、人为什么总觉得自己空虚

1》、太体谅自己的存在2》、只在乎自己的存在

2、生活的目的：

3、1》、不要为别人活着，要定自己的生活目标，有自己的起跑点不脱离跑道

2》、不要为虚荣活着，要为实质而活

3》、不要为手段活着，要为目的而活

4》、为自己喝彩

3、组织文化的概念：组织有共同目标、共同理想、共同追求

核心：组织文化价值观

中心：以人为本

4、组织文化内容要求：1》、自我内心 2》、自我改造

3》、自我调空

4》、自我完善

5》自我延续

5、如何建设组织文化

1》、选择组织价值标准

（1）、立足为本组织的特点

（2）

把握组织要素的协组 2》、强化成员认同

（1）、充分利用宣传手段（2）、榜样人物（3）、培训教育 3》、巩固落实

（1）、必要的制度（2）、领导和干部率先（3）、丰富发展

1、关于班级网站的事情：班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站，在19号之前要发上去，班主任将会到网上查发送的稿件。

2以后发稿要注意归类，不要发到其它栏去。

3今天下午我班有足球比赛，请同学们去观看（由班干部起带头作用）。

4、本周五班会课进行集中大扫除，由卫生委员负责安排，班干部带头劳动，结束后生活委员和纪律委员负责检查。

第三篇：八年级4班演讲稿

依靠自己成就明天

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家早上好!我是八年级四班的卓龙宇。今天我在国旗下演讲的题目是“依靠自己，成就明天”。

雏鹰长大了，就应该在蔚蓝的天空中中展翅高飞；鱼儿长大了，就应该在广阔的海洋中自由穿梭；人长大了，就应该在坎坷的人生道路上独立面对困难。

俗话说的好； 在家靠父母，出门靠朋友。但我认为最主要的还是靠自己。我们不能总是依靠别人，只有依靠自己我们，才不会遇到问题时束手无策，记得我7岁的时候，放学回家后，发现父母都不在家中，此时的我饥饿万分。虽然我那时从未做过饭。但我还是主动拿起锅烧做饭。我从冰箱中拿出一些面条和蔬菜，便照着母亲往常煮面时的做法，开炉烧水煮面条。虽然那天的面条味道不咋样。但是我心里很开心。因为我在生活中找到了独立完成任务的成就感。我相信，我们的生活中类似的小事很多，比如一首很难的古诗，我们认真的去把它默写出来，一道代数题，自己看懂例题后独立的解答出来，只有这样的小事中慢慢的磨练，我们才能养成独立主的好习惯。有了好习惯，我们才能更好的成长。

现在的社会中，许多同学就缺乏一种独立自主的思想。而父母总是给予孩子们衣来伸手，饭来张口的优越的物质生活，什么事都替我们办好，久而久之，就会使我们养成十分懒惰的习惯，形成严重的依赖思想，遇事没有主见，遇到困难，直接逃避，意志力严重的消弱，整天精神恍惚，没有理想，满足于现状，得过且过，这是什么？借用这次期中考试题中的一个概念，这样的思想就是“猪栏思想“，只有猪才会满足于猪圈里的生活，吃了睡，睡了吃。

而我们是青少年，是国家的未来，民族的希望。我们的人生需要由我们亲自来书写，社会上总是说我们95后和00后，是成长在温室里的，是没有斗志的，是堕落的，只会享受父母给物质生活，只会沉迷于网络而不能自拔，只会耍酷而装非主流；说我们没有生存的本领，说我们不会分担家庭责任，说我们学会了攀比，看到别人有好衣服，就不顾自己的实际情况，要求再买。说我们看到成年人用手机，也是想方设法的要求父母买，说我们对学习任务毫无兴趣，只喜欢吃零食。说我们心中不快就和父母吵架，甚是离家出走。难道我们真的是这样的一无是处吗？我敢自信的代表大家回答，不是!就算有那也是以前!我们现在不是，以后更不是。因为我看到九年级的学长们在为中考努力奋斗。我倍感振奋，因为我看到了曾经沉迷于网络的同学在努力的改过自新。我倍感欣慰。因为我看到了我们的校园里正在形成好的学习风气，我倍感荣耀。我相信我们也能用我们的优秀表现，为我们自己证明，为我们自己代言。我们能做一个孝敬父母，尊敬师长，有理想，有责任的好学生。常言道“吃的苦中苦，方为人上人“。因为畏惧学习上的困难，对于我们的成长毫无意义。而要相信，依靠自己的力量。战胜困难，才能成就我们的明天。加油吧。同学们!现在正逢寒冬，万类霜天竞自由。我们还等什么？

我的演讲完毕，谢谢大家。

2013年12月18日

第四篇：2013年高315班第一次班干部会议发言稿

2013年高315班第一次班干部会议发言稿

尊敬的陈老师、各位委员：

站在里，我的心情无比的激动。作为我们315班的班长我感到十分的光荣自作为班长我有很多话要说：

· 第一.关于“带领班级，团结奋进”

我们都来自不同学校，有的出类拔萃，有的默默无闻。我们是平凡的人，也是特别的人，所以我们都是特别平凡的人。今年同学们少了一分初到时的幼稚和鲁莽，多的是一分低调和拽的味道。可是既然属于了这个集体，就要丢弃一些自己的坏脾气，让心往一处想，劲往一处使。我们允许并提倡多样化的想法，但每个人都不要固执己见。我们的班级需要的是百家争鸣的盛况而非七嘴八舌的一盘散沙。希望大家以班级利益为初衷，以维护班级完美形象为目的，拧成一股绳，一起加油。作为你们的班长我不允许任何外来势力的侵犯，我相信我们的同学都是最棒的不会做没理的事情，那样就足够了我就有足够的勇气站出来为你们撑腰说话了。团结才能战胜一切。也请大家和我一起捍卫我们的班级体和我们的尊严！

· 第二.关于“高中学习，科科重要”

高中生活天天都忙碌，面对九大科、N本笔记，我们再没有时间在霓虹灯下看时光纷乱的剪影了。我们谁也不敢保证什么，所以我们自己必须努力。什么都得靠自己。时间一直走，自己已经长大了，当发现身旁再没有可拉的手时，就已经晚了。三年一晃而过，而我们都期待半年后的分班考试，两年后接到理想的大学录取通知书而激动。所以只有从现在起，努力，并持久。如果每个人都如此自觉而积极地学习，班中的学习气氛势必愈发浓厚，那么班级整体的层次就会提高，成绩便会呈整体上升趋势。保证每个人都不挂科，那也是我们每个人的心愿。

· 第三.关于课余活动

专家说，过于痴狂的歌迷、球迷、影迷等最容易导致成绩下滑，所以请大家调整好心态，在张显个性、追求时尚的同时，以学业为重。学习和能力是互补的，就象我们的两条腿哪条短一点都不会协调的，都不会让我们走的很远。本学期我们一定会组织一些课余活动，但由于刚进入磨合期，对学校安排等还不够了解，在此不多说。不过还是想大家能够多提些有创意的建议，得出切实可行的方案。啰嗦了这么多，希望同学们又多了解我一点，多爱我们315班一点，每天更团结一点。在315班灿烂的光环下骄傲地说：“不是完美的词语不够多，而是我们做的根本就很好。”

最后送给同学以及老师一段话：既然已经选择了挑战，我只能前行。既然一直梦想成功，我只能永不放弃。我将面对勇敢，因为我已付出汗水。我将无所畏惧，因为这是我一直追求。谢谢大家！

(罗浩)

第五篇：班干部会议

班级记律靠大家。

班委会工作的职责就是”树班风、组活动、提成绩、守纪律、做榜样“。提高班干部的积极性，学会自己管理自己正能量是一级一级传达的。

简单介绍班委会成员：班长：负责班级全面工作、协助班主任管理班级日常事物。副班长：协助班长工作。学习委员：做学习上的标兵，并向班主任反馈学生在学习上的困惑，向同学介绍 学习经验。劳动委员：做好班级和清洁区的卫生工作，为大家营造一个干净整洁的学习环境。体育委员：体育老师的好帮手，学校活动领队，运动会组织人。文娱委员：中午领歌，班级板报，节目组织。各科课代表：收发作业、向老师提出学习上的建议(怎么强化作用？)

今天召开这个班干部会议，是我们本学期第一次班干部会议，也是期中考试前的一次动员会，主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识；其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议，内容要点：

一、明确班干部在班级建设中的重要作用：

1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。希望班级有什么情况及时向我汇报或者写意见和建议到意见箱。

2、模范带头作用： ①以身作则

②模范遵守各种规章制度，中学生守则、班级公约。③吃苦在前，享受在后，尤其在班级有困难时。

④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

3、监督作用：

①监督班级课堂和自习纪律，做好班级值周日志的记录，包括老师迟到都要记录在案。②监督班级卫生和卫生区卫生，尤其是劳动委员。③监督同学进行学习

④监督同学之间是否发生矛盾，是否玩游戏、打架、骂人等

4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。

二、给班干部的几条建议（如何做）

1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告，可以写意见建议或者找老师私聊。

2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。

3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。

5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。

6、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

7、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。

9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

三、班级内存在的问题：

请大家畅所欲言，认为班级成绩退步的原因是什么？下一步怎么办？

班级自开学到现在班风比较差，比如：课前准备差（上课了还没回教室，还在打扫）、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯；认真检查作业的习惯，现在上课说闲话、捣乱的同学少了，关键在于大家的积极举报和与我的积极沟通和我及时的处理。

（二）讨论交流班级中的现象

现在的座位是一帮二的格式，如果能展开互相学习，互相帮助其他同学，我相信，成绩一定能进步。l 有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决？ l 怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品？ l 怎样使上课纪律更好？

l 有同学早上到学校里补作业怎么办？

2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。

3、会议决议：

（1）作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，组长一旦发现，拒收作业并及时通报老师（有特殊情况的和老师说明）；

（2）不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害 盘点班级日志记录表。

班级管理不是班主任一个人的事，而是大家一起努力才可以，我们要摆好自己的心态，做好班级的表率，让教室里充满正能量，加油！