2017政治学习常识资料

第一篇：2017政治学习常识资料

学习、自我总结，民主评议等相关事宜安排 在前段学习的基础上，深入学习总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，做好学习记录，包括学习的相关内容，个人体会，对支部建设、工作的建议。手写！于下周六（3月4日）前上交 2.查找问题，写自评总结

每名党员要以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足。并对自身不足提出在未来的相关改正措施。手写 3.召开党员大会，民主评议党员 时间待定

无故晚交或不交一、二中提到所需要上交的材料的同学将会影响其民主评议成绩

全体党员分成若干小组，组长为支部委员，进行个人自评和党员互评。（共四组，每组组长为卢杭，刘欢欢，梁惠芯，冯瑾，为提高批评与自我批评的效率，可提前找相互熟悉，了解互相情况的同学组成小组，如果没有报名，则将在会前根据情况分组）

3.合会，发放测评表，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，进行测评。

政治学习常识要点

（供学习参考）

一、党的基本知识

1.党的性质

答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。2.党的宗旨

答：全心全意为人民服务。3.党的最高理想和最终目标 答：实现共产主义。4.中国共产党的行动指南

答：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。5.党的四项基本原则

答：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。6.党的建设必须坚持的四项基本要求

答：坚持党的基本路线；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实；坚持全心全意为人民服务；坚持民主集中制。7.党的组织原则

答：民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

8.民主集中制的“四个服从”

答：党员个人服从党的组织；少数服从多数；下级组织服从上级组织；全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

9.党组织议事的基本原则

答：集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。

二、全面从严治党知识专题

19.《中国共产党廉洁自律准则》包括哪两个规范 答：党员廉洁自律规范、党员领导干部廉洁自律规范。20.全面从严治党的核心 答：加强党的领导。21.“一岗双责”

答：各级干部在履行本职岗位管理职责的同时，还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。22.“一案双查”

答：在查办违纪违法案件的同时，一并调查案发单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实到位，做到有错必究、有责必问。23.全面从严治党“两个责任”

答：党委负主体责任，纪委负监督责任。24.实行党风廉政建设责任制要落实好哪两个责任 答：党委主体责任和纪委监督责任。25.党的三大优良作风

答：理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。26.“三严三实”

答：既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

27.领导干部特别是高级干部在日常生活工作中的“三不”“四定力”

答：“三不”即不放纵、不越轨、不逾矩；“四定力”即政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。28.反对“四风”

答：反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

38.无视党的政治纪律和政治规矩,存在七种恶劣作风,即“七个有之” 答：即搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之。39.“八项规定”

答：2012年12月4日，中央政治局出台《关于改进工作作风密切联系群众的规定》，强调改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约。40.政治巡视

答：要从政治上看问题，聚焦党的领导、党的建设、全面从严治党、党风廉政建设和反腐败以及选人用人，看看被巡视党组织的领导核心作用发挥的够不够、领导班子凝聚力强不强，是不是坚定地与党中央保持高度一致，是不是在管党治党上体现“严”的要求。41.党内监督的重点对象是谁? 答：党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部。

42.选拔任用干部必须坚持什么标准？

答：选拔任用干部必须坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准。43.党纪和国法的关系是什么? 答：纪在法前、纪严于法、纪法分开。

44.《中国共产党纪律处分条例》将违纪行为划分为几种？ 答：违反政治纪律行为、违反组织纪律行为、违反廉洁纪律行为、53.十八届六中全会的一个主题、两个板块是什么？

答：一个主题：全面从严治党；两个板块：严肃党内政治生活、加强党内监督。

54.十八届六中全会强调，要在党内形成哪“六有”政治局面？ 答：努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。55.2017年党风廉政建设和反腐败工作的总基调是什么？ 答：稳中求进。

56.2017年党风廉政建设和反腐败工作抓什么？

答：严肃党内政治生活，强化党内监督，深化国家监察体制改革，强化监督执纪问责，驰而不息纠正“四风”，持续形成高压态势，净化党内政治生态，推动全面从严治党向纵深发展。57.2017年党风廉政建设和反腐败工作要严把哪两关？ 答：政治关、廉洁关。

三、高等教育知识专题

58.党的十八大提出的教育方针

答：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。59.十八大提出的教育的根本任务 答：立德树人。

60.高等教育的三个根本问题

答：培养什么样的人，如何培养人，为谁培养人。61.社会主义办学方向的“四个坚持不懈”

答：坚持不懈传播马克思主义科学理论，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，坚持不懈促进高校和谐稳定，坚持不懈培育

答：勤学、修德、明辨、笃实。72.“四有”好老师

答：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。73中国特色社会主义高校的五大使命

答：人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作。

74.高校党的领导体制

答：党委领导下的校长负责制。

75.加强对校园各类思想文化阵地规范管理的原则和制度 答：原则：属地管理和谁主管谁负责；

制度：“一会一报”、“一事一报”。76.关于教育与宗教的关系

答：坚持教育与宗教相分离原则，严禁在高校传播宗教、发展教徒和组织宗教活动。

77.面对新形势新挑战，高校思政工作重视不够存在哪些现象 答：重智育轻德育、重学术轻思想政治工作、重科研轻课堂教学。78.关于思政课的“一好”加“三好”

答：办好思政课，关键在于选好教材、配好教师、搞好教学。79.我校目前开设的思政类公共课

答：本科生4门：马克思主义原理（3学分）、中国化的马克思主义（6学分）、道德与法律（3学分）、中国近现代史纲要（2学分）硕士生1门：思想政治理论（3学分）博士生1门：马克思主义与当代（2学分）。

四、基本名词

80.社会主义核心价值观

0答：“三会”指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，“一课”指按时上好党课。91.“三重一大”制度

答：重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论做出决定。92.“三型”政党

答：学习型、服务型、创新型。93.建设中国特色社会主义的“三总”

答：总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。94.“四讲四有”

答：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。

95.“四个全面”战略布局

答：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。96.中国特色社会主义的“四个特色”

答：实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。97.“四个看齐”

答：向党中央看齐、向总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党的各项决策部署看齐。98.“四个意识”

答：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。99.“四个自信”

答：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。100.“四个自我”

答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

2二中全会：研究讨论向第十二届全国人民代表大会第一次会议推荐的国家机构领导人员建议人选和向政协第十二届全国委员会第一次会议推荐的全国政协领导人员建议人选。

三中全会：研究全面深化改革重大问题。四中全会：研究全面推进依法治国重大问题。

五中全会：研究制定国民经济和社会发展第十三个五年规划重大问题。

六中全会：研究全面从严治党重大问题。

第二篇：政治学习资料

学习时间：2018.8.24 中小学教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。中共中央 国务院关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见

（2018年6月15日）

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚工作纳入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，作为实现第一个百年奋斗目标的重点任务，作出一系列重大部署和安排，全面打响脱贫攻坚战。过去5年，我们采取超常规举措，以前所未有的力度推进脱贫攻坚，农村贫困人口显著减少，贫困发生率持续下降，解决区域性整体贫困迈出坚实步伐，贫困地区农民生产生活条件显著改善，贫困群众获得感显著增强，脱贫攻坚取得决定性进展，创造了我国减贫史上的最好成绩。过去5年，我们充分发挥政治优势和制度优势，构筑了全社会扶贫的强大合力，建立了中国特色的脱贫攻坚制度体系，为全球减贫事业贡献了中国智慧和中国方案，谱写了人类反贫困史上的辉煌篇章。

党的十九大明确把精准脱贫作为决胜全面建成小康社会必须打好的三大攻坚战之一，作出了新的部署。从脱贫攻坚任务看，未来3年，还有3000万左右农村贫困人口需要脱贫，其中因病、因残致贫比例居高不下，在剩余3年时间内完成脱贫目标，任务十分艰巨。特别是西藏、四省藏区、南疆四地州和四川凉山州、云南怒江州、甘肃临夏州（以下简称“三区三州”）等深度贫困地区，不仅贫困发生率高、贫困程度深，而且基础条件薄弱、致贫原因复杂、发展严重滞后、公共服务不足，脱贫难度更大。从脱贫攻坚工作看，形式主义、官僚主义、弄虚作假、急躁和厌战情绪以及消极腐败现象仍然存在，有的还很严重，影响脱贫攻坚有效推进。必须清醒地把握打赢脱贫攻坚战的困难和挑战，切实增强责任感和紧迫感，一鼓作气、尽锐出战、精准施策，以更有力的行动、更扎实的工作，集中力量攻克贫困的难中之 2 难、坚中之坚，确保坚决打赢脱贫这场对如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标具有决定性意义的攻坚战。

按照党的十九大关于打赢脱贫攻坚战总体部署，根据各地区各部门贯彻落实《中共中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》的进展和实践中存在的突出问题，现就完善顶层设计、强化政策措施、加强统筹协调，推动脱贫攻坚工作更加有效开展，制定以下指导意见。

一、全面把握打赢脱贫攻坚战三年行动的总体要求

（一）指导思想

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥政治优势和制度优势，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略，坚持中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，坚持大扶贫工作格局，坚持脱贫攻坚目标和现行扶贫标准，聚焦深度贫困地区和特殊贫困群体，突出问题导向，优化政策供给，下足绣花功夫，着力激发贫困人口内生动力，着力夯实贫困人口稳定脱贫基础，着力加强扶贫领域作风建设，切实提高贫困人口获得感，确保到2020年贫困地区和贫困群众同全国一道进入全面小康社会，为实施乡村振兴战略打好基础。

（二）任务目标

到2020年，巩固脱贫成果，通过发展生产脱贫一批，易地搬迁脱贫一批，生态补偿脱贫一批，发展教育脱贫一批，社会保障兜底一批，因地制宜综合施策，确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫，消除绝对贫困；确保贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平。实现贫困地区基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平，主要有：贫困地区具备条件的乡镇和建制村通硬化路，贫困村全部实现通动力电，全面解决贫困人口住房和饮水安全问题，贫困村达到人居环境干净整洁的基本要求，切实解决义务教育学生因贫失学辍学问题，基本养老保险和基本医疗保险、大病保险实现贫困人口全覆盖，最低生活保障实现应保尽保。集中连片特困地区和革命老区、民族地区、边疆地区发展环境明显改善，深度贫困地区如期完成全面脱贫任务。

（三）工作要求

坚持严格执行现行扶贫标准。严格按照“两不愁、三保障”要求，确保贫困人口不愁吃、不愁穿；保障贫困家庭孩子接受九年义务教育，确保有学上、上得起学；保障贫困人口基本医疗需求，确保大病和慢性病得到有效救治和保障；保障贫困人口基本居住条件，确保住上安全住房。要量力而行，既不能降低标准，也不能擅自拔高标准、提不切实际的目标，避免陷入“福利陷阱”，防止产生贫困村和非贫困村、贫困户和非贫困户待遇的“悬崖效应”，留下后遗症。

坚持精准扶贫精准脱贫基本方略。做到扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人（第一书记）精准、脱贫成效精准，因地制宜、从实际出发，解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退问题，做到扶真贫、真扶贫，脱真贫、真脱贫。

坚持把提高脱贫质量放在首位。牢固树立正确政绩观，不急功近利，不好高骛远，更加注重帮扶的长期效果，夯实稳定脱贫、逐步致富的基础。要合理确定脱贫时序，不搞层层加码，不赶时间进度、搞冲刺，不搞拖延耽误，确保脱贫攻坚成果经得起历史和实践检验。

坚持扶贫同扶志扶智相结合。正确处理外部帮扶和贫困群众自身努力的关系，强化脱贫光荣导向，更加注重培养贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富的意识，更加注重提高贫困地区和贫困人口自我发展能力。

坚持开发式扶贫和保障性扶贫相统筹。把开发式扶贫作为脱贫基本途径，针对致贫原因和贫困人口结构，加强和完善保障性扶贫措施，造血输血协同，发挥两种方式的综合脱贫效应。

坚持脱贫攻坚与锤炼作风、锻炼队伍相统一。把脱贫攻坚战场作为培养干部的重要阵地，强化基层帮扶力量，密切党同人民群众血肉联系，提高干部干事创业本领，培养了解国情和农村实际的干部队伍。

坚持调动全社会扶贫积极性。充分发挥政府和社会两方面力量作用，强化政府责任，引导市场、社会协同发力，构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。学习时间：2018.9.7

二、集中力量支持深度贫困地区脱贫攻坚

（一）着力改善深度贫困地区发展条件

推进深度贫困地区交通建设攻坚，加快实施深度贫困地区具备条件的建制村通硬化路工程。加快实施深度贫困地区农村饮水安全巩固提升工程。加快深度贫困地区小型水利工程建设，推进深度贫困地区在建重大水利工程建设进度。推进深度贫困地区农村电网建设攻坚，实现农网动力电全覆盖。加强“三区三州”电网建设，加快解决网架结构薄弱、供电质量偏低等问题。加大深度贫困地区互联网基础设施建设投资力度，加快实现深度贫困地区贫困村网络全覆盖。推进深度贫困地区整合资金、统一规划、统筹实施农村土地综合整治和高标准农田建设。推进西藏、四省藏区、新疆南疆退耕还林还草、退牧还草工程。加快岩溶地区石漠化综合治理、西藏生态安全屏障、青海三江源生态保护、祁连山生态保护和综合治理等重点工程建设。实施贫困村提升工程。

（二）着力解决深度贫困地区群众特殊困难

全面实施“三区三州”健康扶贫攻坚行动，重点做好包虫病、艾滋病、大骨节病、结核病等疾病综合防治。加强禁毒脱贫工作，分级分类落实禁毒脱贫举措。采取特殊措施和手段推动人口较少民族贫困人口精准脱贫。全面落实边民补助、住房保障等守边固边政策，改善抵边一线乡村交通、饮水等条件，启动实施抵边村寨电网升级改造攻坚计划，加快推进边境村镇宽带网络建设。稳妥推进新疆南疆土地清理再分配改革，建立土地经营与贫困户直接挂钩的利益分配机制。

（三）着力加大深度贫困地区政策倾斜力度

中央财政进一步增加对深度贫困地区专项扶贫资金、教育医疗保障等转移支付，加大重点生态功能区转移支付、农村危房改造补助资金、中央预算内投资、车购税收入补助地方资金、县级基本财力保障机制奖补资金等对深度贫困地区的倾斜力度，增加安排深度贫困地区一般债券限额。规范扶贫领域融资，依法发行地方政府债券，加大深度贫困地区扶贫投入。新增金融资金优先满足深度贫困地区，新增金融服务优先布局深度贫困地区，对深度贫困地区发放的精准扶贫贷款实行差异化贷款利率。保障深度贫困地区产业发展、基础设施建设、易地扶贫搬迁、民生发展等用地，对土地利用规划计划指标不足部分由中央协同所在省份解决。深度贫困地区开展城乡建设用地增减挂钩可不受指标规模限制，建立深度贫困地区城乡建设用地增减挂钩节余指标跨省域调剂使用机制。深度贫困地区建设用地涉及农用地转用和土地征收的，依法加快审批。在援藏援疆援青工作中，进一步加大对“三区三州”等深度贫困地区干部选派倾斜支持力度。

三、强化到村到户到人精准帮扶举措

（一）加大产业扶贫力度

深入实施贫困地区特色产业提升工程，因地制宜加快发展对贫困户增收带动作用明显的种植养殖业、林草业、农产品加工业、特色手工业、休闲农业和乡村旅游，积极培育和推广有市场、有品牌、有效益的特色产品。将贫困地区特色农业项目优先列入优势特色农业提质增效行动计划，加大扶持力度，建设一批特色种植养殖基地和良种繁育基地。支持有条件的贫困县创办一二三产业融合发展扶贫产业园。组织国家级龙头企业与贫困县合作创建绿色食品、有机农产品原料标准化基地。实施中药材产业扶贫行动计划，鼓励中医药企业到贫困地区建设中药材基地。多渠道拓宽农产品营销渠道，推动批发市场、电商企业、大型超市等市场主体与贫困村建立 长期稳定的产销关系，支持供销、邮政及各类企业把服务网点延伸到贫困村，推广以购代捐的扶贫模式，组织开展贫困地区农产品定向直供直销学校、医院、机关食堂和交易市场活动。加快推进“快递下乡”工程，完善贫困地区农村物流配送体系，加强特色优势农产品生产基地冷链设施建设。推动邮政与快递、交通运输企业在农村地区扩展合作范围、合作领域和服务内容。完善新型农业经营主体与贫困户联动发展的利益联结机制，推广股份合作、订单帮扶、生产托管等有效做法，实现贫困户与现代农业发展有机衔接。建立贫困户产业发展指导员制度，明确到户帮扶干部承担产业发展指导职责，帮助贫困户协调解决生产经营中的问题。鼓励各地通过政府购买服务方式向贫困户提供便利高效的农业社会化服务。实施电商扶贫，优先在贫困县建设农村电子商务服务站点。继续实施电子商务进农村综合示范项目。动员大型电商企业和电商强县对口帮扶贫困县，推进电商扶贫网络频道建设。积极推动贫困地区农村资源变资产、资金变股金、农民变股东改革，制定实施贫困地区集体经济薄弱村发展提升计划，通过盘活集体资源、入股或参股、量化资产收益等渠道增加集体经济收入。在条件适宜地区，以贫困村村级光伏电站建设为重点，有序推进光伏扶贫。支持贫困县整合财政涉农资金发展特色产业。鼓励地方从实际出发利用扶贫资金发展短期难见效、未来能够持续发挥效益的产业。规范和推动资产收益扶贫工作，确保贫困户获得稳定收益。将产业扶贫纳入贫困县扶贫成效考核和党政一把手离任审计，引导各地发展长期稳定的脱贫产业项目。

（二）全力推进就业扶贫

实施就业扶贫行动计划，推动就业意愿、就业技能与就业岗位精准对接，提高劳务组织化程度和就业脱贫覆盖面。鼓励贫困地区发展生态友好型劳动密集型产业，通过岗位补贴、场租补贴、贷款支持等方式，扶持企业在贫困乡村发展一批扶 贫车间，吸纳贫困家庭劳动力就近就业。推进贫困县农民工创业园建设，加大创业担保贷款、创业服务力度，推动创业带动就业。鼓励开发多种形式的公益岗位，通过以工代赈、以奖代补、劳务补助等方式，动员更多贫困群众参与小型基础设施、农村人居环境整治等项目建设，吸纳贫困家庭劳动力参与保洁、治安、护路、管水、扶残助残、养老护理等，增加劳务收入。深入推进扶贫劳务协作，加强劳务输出服务工作，在外出劳动力就业较多的城市建立服务机构，提高劳务对接的组织化程度和就业质量。东部地区要组织企业到西部地区建设产业园区，吸纳贫困人口稳定就业。西部地区要组织贫困人口到东部地区就业。实施家政和护工服务劳务对接扶贫行动，打造贫困地区家政和护工服务品牌，完善家政和护工就业保障机制。实施技能脱贫专项行动，统筹整合各类培训资源，组织有就业培训意愿的贫困家庭劳动力参加劳动预备制培训、岗前培训、订单培训和岗位技能提升培训，按规定落实职业培训补贴政策。推进职业教育东西协作行动，实现东西部职业院校结对帮扶全覆盖，深入实施技能脱贫千校行动，支持东部地区职业院校招收对口帮扶的西部地区贫困家庭学生，帮助有在东部地区就业意愿的毕业生实现就业。在人口集中和产业发展需要的贫困地区办好一批中等职业学校（含技工学校），建设一批职业技能实习实训基地。

（三）深入推动易地扶贫搬迁

全面落实国家易地扶贫搬迁政策要求和规范标准，结合推进新型城镇化，进一步提高集中安置比例，稳妥推进分散安置并强化跟踪监管，完善安置区配套基础设施和公共服务设施，严守贫困户住房建设面积和自筹资金底线，统筹各项扶贫和保障措施，确保完成剩余390万左右贫困人口搬迁建设任务，确保搬迁一户、稳定脱贫一户。按照以岗定搬、以业定迁原则，加强后续产业发展和转移就业工作，确保 贫困搬迁家庭至少1个劳动力实现稳定就业。在自然条件和发展环境异常恶劣地区，结合行政村规划布局调整，鼓励实施整村整组搬迁。今后3年集中力量完成“十三五”规划的建档立卡贫困人口搬迁任务，确保具备搬迁安置条件的贫困人口应搬尽搬，逐步实施同步搬迁。对目前不具备搬迁安置条件的贫困人口，优先解决其“两不愁、三保障”问题，今后可结合实施乡村振兴战略压茬推进，通过实施生态宜居搬迁和有助于稳定脱贫、逐步致富的其他形式搬迁，继续稳步推进。加强安置区社区管理和服务，切实做好搬迁群众户口迁移、上学就医、社会保障、心理疏导等接续服务工作，引导搬迁群众培养良好生活习惯，尽快融入新环境新社区。强化易地扶贫搬迁督促检查，确保高质量完成易地扶贫搬迁目标任务。

（四）加强生态扶贫

创新生态扶贫机制，加大贫困地区生态保护修复力度，实现生态改善和脱贫双赢。推进生态保护扶贫行动，到2020年在有劳动能力的贫困人口中新增选聘生态护林员、草管员岗位40万个。加大对贫困地区天然林保护工程建设支持力度。探索天然林、集体公益林托管，推广“合作社+管护+贫困户”模式，吸纳贫困人口参与管护。建设生态扶贫专业合作社（队），吸纳贫困人口参与防沙治沙、石漠化治理、防护林建设和储备林营造。推进贫困地区低产低效林提质增效工程。加大贫困地区新一轮退耕还林还草支持力度，将新增退耕还林还草任务向贫困地区倾斜，在确保省级耕地保有量和基本农田保护任务前提下，将25度以上坡耕地、重要水源地15－25度坡耕地、陡坡梯田、严重石漠化耕地、严重污染耕地、移民搬迁撂荒耕地纳入新一轮退耕还林还草工程范围，对符合退耕政策的贫困村、贫困户实现全覆盖。结合建立国家公园体制，多渠道筹措资金，对生态核心区内的居民实施生态搬迁，带动贫困群众脱贫。深化贫困地区集体林权制度改革，鼓励贫困人口将林地经营权 入股造林合作社，增加贫困人口资产性收入。完善横向生态保护补偿机制，让保护生态的贫困县、贫困村、贫困户更多受益。鼓励纳入碳排放权交易市场的重点排放单位购买贫困地区林业碳汇。

（五）着力实施教育脱贫攻坚行动

以保障义务教育为核心，全面落实教育扶贫政策，进一步降低贫困地区特别是深度贫困地区、民族地区义务教育辍学率，稳步提升贫困地区义务教育质量。强化义务教育控辍保学联保联控责任，在辍学高发区“一县一策”制定工作方案，实施贫困学生台账化精准控辍，确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学。全面推进贫困地区义务教育薄弱学校改造工作，重点加强乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校建设，确保所有义务教育学校达到基本办学条件。实施好农村义务教育学生营养改善计划。在贫困地区优先实施教育信息化2.0行动计划，加强学校网络教学环境建设，共享优质教育资源。改善贫困地区乡村教师待遇，落实教师生活补助政策，均衡配置城乡教师资源。加大贫困地区教师特岗计划实施力度，深入推进义务教育阶段教师校长交流轮岗和对口帮扶工作，国培计划、公费师范生培养、中小学教师信息技术应用能力提升工程等重点支持贫困地区。鼓励通过公益捐赠等方式，设立贫困地区优秀教师奖励基金，用于表彰长期扎根基层的优秀乡村教师。健全覆盖各级各类教育的资助政策体系，学生资助政策实现应助尽助。加大贫困地区推广普及国家通用语言文字工作力度。开展民族地区学前儿童学习普通话行动。

（六）深入实施健康扶贫工程

将贫困人口全部纳入城乡居民基本医疗保险、大病保险和医疗救助保障范围。落实贫困人口参加城乡居民基本医疗保险个人缴费财政补贴政策，实施扶贫医疗救助。切实降低贫困人口就医负担，在严格费用管控、确定诊疗方案、确定单病种收 费标准、规范转诊和集中定点救治的基础上，对城乡居民基本医疗保险和大病保险支付后自负费用仍有困难的患者，加大医疗救助和其他保障政策的帮扶力度。全面落实农村贫困人口县域内定点医疗机构住院治疗先诊疗后付费，在定点医院设立综合服务窗口，实现各项医疗保障政策“一站式”信息交换和即时结算。在贫困地区加快推进县乡村三级卫生服务标准化建设，确保每个贫困县建好1－2所县级公立医院（含中医院），加强贫困地区乡镇卫生院和村卫生室能力建设。深入实施医院对口帮扶，全国963家三级医院与832个贫困县的1180家县级医院结对帮扶，为贫困县医院配置远程医疗设施设备，全面建成从三级医院到县医院互联互通的远程医疗服务网络。贫困地区每个乡镇卫生院至少设立1个全科医生特岗。支持地方免费培养农村高职（专科）医学生，经助理全科医生培训合格后，补充到贫困地区村卫生室和乡镇卫生院。贫困地区可在现有编制总量内直接面向人才市场选拔录用医技人员，选拔录用时优先考虑当地医疗卫生事业紧缺人才。全面实施贫困地区县乡村医疗卫生机构一体化管理，构建三级联动的医疗服务和健康管理平台，为贫困群众提供基本健康服务。加强对贫困地区慢性病、常见病的防治，开展专项行动，降低因病致贫返贫风险。开展地方病和重大传染病攻坚行动，实施预防、筛查、治疗、康复、管理的全过程综合防治。贫困地区妇女宫颈癌、乳腺癌检查和儿童营养改善、新生儿疾病筛查项目扩大到所有贫困县。开展和规范家庭医生（乡村医生）签约服务，落实签约服务政策，优先为妇幼、老人、残疾人等重点人群开展健康服务和慢性病综合防控，做好高血压、糖尿病、结核病、严重精神障碍等慢性病规范管理。实施贫困地区健康促进三年行动计划。将脱贫攻坚与落实生育政策紧密结合，倡导优生优育，利用基层计划生育服务力量，加强出生缺陷综合防治宣传教育。

（七）加快推进农村危房改造

允许各省（自治区、直辖市）根据国务院主管部门制定的原则，结合各自实际推广简便易行的危房鉴定程序，规范对象认定程序，建立危房台账并实施精准管理，改造一户、销档一户，确保完成建档立卡贫困户等4类重点对象危房改造任务。明确农村危房改造基本安全要求，保证正常使用安全和基本使用功能。因地制宜推广农房加固改造，在危房改造任务较重的省份开展农房加固改造示范，结合地方实际推广现代生土农房等改良型传统民居，鼓励通过闲置农房置换或长期租赁等方式，兜底解决特殊贫困群体基本住房安全问题。落实各级补助资金，完善分类分级补助标准。加强补助资金使用管理和监督检查，支付给农户的资金要及时足额直接拨付到户。建立完善危房改造信息公示制度。

（八）强化综合保障性扶贫

统筹各类保障措施，建立以社会保险、社会救助、社会福利制度为主体，以社会帮扶、社工助力为辅助的综合保障体系，为完全丧失劳动能力和部分丧失劳动能力且无法依靠产业就业帮扶脱贫的贫困人口提供兜底保障。完善城乡居民基本养老保险制度，对符合条件的贫困人口由地方政府代缴城乡居民养老保险费。继续实施社会服务兜底工程，加快建设为老年人、残疾人、精神障碍患者等特殊群体提供服务的设施。鼓励各地通过互助养老、设立孝善基金等途径，创新家庭养老方式。加快建立贫困家庭“三留守”关爱服务体系，落实家庭赡养、监护照料法定义务，探索建立信息台账和定期探访制度。完善农村低保制度，健全低保对象认定方法，将完全丧失劳动能力和部分丧失劳动能力且无法依靠产业就业帮扶脱贫的贫困人口纳入低保范围。对地广人稀的贫困地区适度降低国家救灾应急响应启动条件。加大临时救助力度，及时将符合条件的返贫人口纳入救助范围。

（九）开展贫困残疾人脱贫行动

将符合条件的建档立卡贫困残疾人纳入农村低保和城乡医疗救助范围。完善困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度，有条件的地方逐步扩大政策覆盖面。深入实施“福康工程”等残疾人精准康复服务项目，优先为贫困家庭有康复需求的残疾人提供基本康复服务和辅助器具适配服务。对16周岁以上有长期照料护理需求的贫困重度残疾人，符合特困人员救助供养条件的纳入特困人员救助供养；不符合救助供养条件的，鼓励地方通过政府补贴、购买服务、设立公益岗位、集中托养等多种方式，为贫困重度残疾人提供集中照料或日间照料、邻里照护服务。逐步推进农村贫困重度残疾人家庭无障碍改造。实施第二期特殊教育提升计划，帮助贫困家庭残疾儿童多种形式接受义务教育，加快发展非义务教育阶段特殊教育。资产收益扶贫项目要优先安排贫困残疾人家庭。

（十）开展扶贫扶志行动

加强教育引导，开展扶志教育活动，创办脱贫攻坚“农民夜校”、“讲习所”等，加强思想、文化、道德、法律、感恩教育，弘扬自尊、自爱、自强精神，防止政策养懒汉、助长不劳而获和“等靠要”等不良习气。加大以工代赈实施力度，动员更多贫困群众投工投劳。推广以表现换积分、以积分换物品的“爱心公益超市”等自助式帮扶做法，实现社会爱心捐赠与贫困群众个性化需求的精准对接。鼓励各地总结推广脱贫典型，宣传表彰自强不息、自力更生脱贫致富的先进事迹和先进典型，用身边人身边事示范带动贫困群众。大力开展移风易俗活动，选树一批文明村镇和星级文明户，推广“星级评比”等做法，引导贫困村修订完善村规民约，发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁毒禁赌会等群众组织作用，坚持自治、法治、德治相结合，教育引导贫困群众弘扬传统美德、树立文明新风。加强对高额彩礼、薄养厚葬、子女不赡养老人等问题的专项治理。深入推进文化扶贫工作，提升贫困群众的 公共文化服务获得感。把扶贫领域诚信纳入国家信用监管体系，将不履行赡养义务、虚报冒领扶贫资金、严重违反公序良俗等行为人列入失信人员名单。

第三篇：政治学习讨论资料.

政治学习讨论资料

医务人员受贿典型案例警示与相关法律规定

第一部分：典型案例 案例一：

河北顺平县医院，在两年多的时间里，70多名医生吃掉药商返给的回扣20多万元，涉及医院全部有处方权的科室和90%以上有处方权的医生，7家药商提供的20多种药品中，病人每一次打针，开单医生就会有几元十几元甚至几十元的回扣收入。

2005年3月，顺平县检察院接到举报后开始秘密初查。检察院反贪局侦查人员在药商和医生神不知鬼不觉的情况下，把正在进行回扣交易的整个过程全部用摄像机拍摄下来，作为进一步侦查的证据。

2005年12月28日，顺平县检察院就此案向顺平县法院提起公诉，杨某等四名药商在推销药品过程中，采用向有处方权的医生提取药品回扣的方法，向医生行贿数额较大，以行贿罪被起诉；姚某等6名医生利用职务之便，收受药商药品回扣，数额较大，以受贿罪被起诉。2006年1月17日，顺平县人民法院一审对顺平县医院医生集体收受药品回扣案作出判决，包括内二科主任在内的6名骨干医生被判犯有受贿罪。杨某等4名药品推销人员均构成行贿罪。

案例二：

浙江省人民医院康复医学科主任邱纪方利用开处方的职务便利，收受药品回扣费24万余元，08年12月被杭州市下城区法院以非国家工作人员受贿罪一审判处有期徒刑５年６个月。这是浙江省首次以非国家工作人员受贿罪对医务人员定罪判刑。

08年6月，44岁的邱纪方被人举报开大处方吃回扣。6月11日，杭州市下城区检察院对邱纪方刑事拘留。9月22日，检察机关以涉嫌受贿罪，指控邱纪方利用担任医院康复医学科主任的职务便利，2005年、2007年两次收受医药代表的好处费共计人民币2000元；2006年1月至2008年4月，邱纪方在担任医院康复医学科主任及主任医师期间，利用职务便利，为他人谋取利益，多次非法收受医药代表王某等3人所送的药品销售回扣费总计人民币248978元。

就在该案审理期间，“两高”新司法解释出台，医生开大处方吃回扣以非国家工作人员受贿罪论处。一审法院认定，邱纪方利用自己开处方的权力，收受248978元回扣，其行为构成非国家工作人员受贿罪。

案例三：

杨志毅，1964年1月生，怀化市人，毕业于湖南医学院(现中南大学湘雅医学院。2001年11月，在娄底市委组织部组织的公开招聘中胜出，任娄底市中心医院院长，2005年9月至案发任娄底职业技术学院党委

副书记、副院长。

2002年初至2004年底，杨志毅在任娄底市中心医院院长、副书记期间，在医疗设备采购、工程发包过程中，先后16次收受

他人现金共计450万元。其中，收受长沙某医疗器械有限公司董事长罗某(另案处理贿赂8次共计275万元；收受深圳市某实业有限公司总经理王某(另案处理贿赂8次共计人民币175万元。所有赃款，杨志毅先后存放于数个银行租用的保管箱内，继而用他人的名义存入银行和购买证券。

2008年12月12日下午，娄底市中级人民法院宣判：杨志毅受贿共计450万元，犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。

案例四：

王力，2003年7月大学毕业后进入海宁市人民医院信息科工作，主要负责电脑硬件、软件和网络等管理工作，同时对医院的财务资料、病人资料、人事资料、药品及医疗设备的采购资料、医生用药量资料等负有管理责任。2004年下半年，被告人认识了药品经销商沈某。经交往熟悉后，沈某提出让被告人帮助查一下其销售的药的医生用药情况，并且答应一个品种给被告人报酬200元，每月一次。至此，被告人开始每月向沈某提供医院保密的统方资料，自2004年底至2008年3月间，先后收受贿赂82900元。此外，被告人王力还向四川禾帮药业有限公司业务员提供统方资料，先后收受贿赂款58500元。公诉机关认为，被告人王力身为国有事业单位的工作人员，在管理用药统方资料过程中，利用职务上的便利，非法收受他人贿赂141400元，并为他人谋取利益，其行为被法院判为受贿罪。

第二部分：相关法律规定

1、《中华人民共和国刑法》

第一百六十三条 公司、企业或者其他单位的工作人员利用职务上的便利，索取他人财物或者非法收受他人财物，为他人谋取利益，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役；数额巨大的，处五年以上有期徒刑，可以并处没收财产。

公司、企业或者其他单位的工作人员在经济往来中，利用职务上的便利，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，依照前款的规定处罚。

国有公司、企业或者其他国有单位中从事公务的人员和国有公司、企业或者其他国有单位委派到非国有公司、企业以及其他单位从事公务的人员有前两款行为的，依照本法第三百八十五条、第三百八十六条的规定定罪处罚。

第三百八十五条 国家工作人员利用职务上的便利，索取他人财物，或者非法收受他人财物，为他人谋取利益的，是受贿罪。

国家工作人

员在经济往来中，违反国家规定，收受各种名义的回扣、手续费，归个人所有的，以受贿论处。

2、最高人民法院、最高人民检察院《关于办理商业贿赂刑事案件适用法律若干问题的意见》（200 8年11月20）

第“四”条 医疗机构中的国家工作人员，在药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品采购活动中，利用职务上的便利，索取销售方财物，或者非法收受销售方财物，为销售方谋取利益，构成犯罪的，依照刑法第三百八十五条的规定，以受贿罪定罪处罚。

医疗机构中的非国家工作人员，有前款行为，数额较大的，依照刑法第一百六十三条的规定，以非国家工作人员受贿罪定罪处罚。

医疗机构中的医务人员，利用开处方的职务便利，以各种名义非法收受药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产品销售方财物，为医药产品销售方谋取利益，数额较大的，依照刑法第一百六十三条的规定，以非国家工作人员受贿罪定罪处罚。

以上内容由院纪委（监察办）收集整理。2010年11月18日

第四篇：救护队政治学习资料

救护队政治学习资料

“难日咋着哩！人八点能用，为啥咱就不能用，把人整里翻了一车渣，找了一个车”

——拒绝习惯性违章

2011年12月4日清理下沟矿404采区副水仓我跟四点班。第一车煤泥提上来，第二个空车往下放，小队长李明善发现车前后插车销子的眼没有闭锁，不让用，队员立即附和用一个车运输。我制止，给小队长安排：“404回风下山还有一个车，用哪个。”小队长回复：那个车里装有杂物。我让其推到ZF4402运顺巷帮，翻在哪儿，然后将车腾出来。

一会儿功夫车腾出来了。车斗子以复位，发现固定车斗子的两边的“T”型销子，只有一边有，另一边没有。我让其找一根八个钢筋代替暂时用处。然后在地面车间加工一个，或者将另一辆车上的取下一个也可。现场没有引起所有人的注意。也就一边锁着凑合用了一个单班。

2011年12月5日早上技术员曹战峰给我打电话说：池队长过问一小队的学习。他来到会议室（当时7:57）发现没有人。我说那咋就给一小队学习一会儿吧。会上我说了四个方面内容：一是井下昨天应注意和改进的问题；二是打扫卫生；三是年终工作总结：好好将自己这一年来的工作回顾一下，给中队在学习、训练、内务、仪器装备、管理上提些可行性的建议；四是学习矿山救护杂志第五期上刊登的我自豪，我是矿山救护队员文章。技术员学了做老实人文章。会毕，我躺在床上就思考：在哪个渣车腾出来后队员徐建超骂的那句话“难日咋着哩！人八点能用，为啥咱就不能用，把人整里翻了一车渣，找了一个车”。我不明白徐建超是在骂我这个总工拿他没办法还是骂小队长故意认真较劲呢？其实这看是再平常和普通不过的一件事情。里面蕴含着一个习惯性违章的问题在里面哩。对这里在清理水仓煤泥的过程中也许你不将车采子锁住，不会出任何不全事故，当时如果换个提升系统，如工作面搬家，让你去监护线路安全，你还这样做，你想一定不会出事吗？呜呼哀哉！现在这年轻人娃娃，自以为是，涨哩很。煤矿安全规程明文规定矿车提升运输必须将车采子闭锁，翻斗车两边的固定车斗子的销子也必须采到位。

“咱有啥资格给念中队提建议”

——关于工作认识态度的问题

2011年12月5日早上八点我给一小队开会安排：年终工作总结：给中队在学习、训练、内务、仪器装备、管理上提些可行性的建议。会后我躺在床上打算再睡一会儿，因为昨晚四点班升井上来，吃了饭，再将井下的问题进行了梳理整理，看了一会儿矿山救护杂志小队长要当好五员的文章，在网上查了一会资料看看有没有什么新的东西。时间已经不早了。估计睡着应该2点多了吧？早上六点半就醒来了，感觉有点懒就一直等到七点喇叭向，才一骨碌起来，洗刷，吃饭。回来就组织开会。会后确实感觉有点累，打算睡一会儿。

结果刚一躺在床上没多久，就听见衡春在二楼楼道说：“咱有啥资格给念中队提建议”。这个总工呀，当得，还睡什么睡呀，起来写点东西吧！？开导开导这些年轻人。哎，听后我就想怎么没建议可提呢？举个例子吧：12月安排清理下沟矿404采区副水仓，当时李队长安排每班清理煤泥15车，可是我从2号四点一直跟到4号四点，从未见有一班子清够过15车。是什么原因呢？是任务下的重了吗？还是下面水仓轨道铺的有问题，一边宽，一边窄，窄的那边人测起来比较困难？还是溜煤眼堵塞影响？还是车辆是死托？还是绞车有问题影响提升？还是劳动力组织有问题？还是人思想认识有问题？还是人比较懒，认为15车完下来，太累？还是希望多掏几天，免得又在地面做什么“一二一，爬绳，训练，又是什么查岗呀，考核呀，学习呀，作业呀”都快头疼死了？据什么内部消息透露人家其他小队都这样做哩？

事实让，从我跟的这几个班来讲，打开天窗说亮话，以上例举的原因，归来起来不外乎以下几条：水仓轨道铺的有问题，一边宽，一边窄，窄的那边人测起来比较困难（这都影响不大）；人思想认识有问题；人比较懒，15车完下来累；希望多掏几天，免得又在地面“一二一，爬绳，训练，查岗被罚，考核，学习，作业被罚”； 劳动力组织问题。名义上四个人装车，另个人一换，其实下面是一个人在装车，这还算罢了，更有意思的是就这一个人装车，念还不好好装，还隔三差五的歇一会儿，其他小队也这样。真实天下乌鸦一般黑呀！

那为啥思想上不就想想呢？这样做对还是不对？归根揭底还是思想认识上有问题，小问题反央出来大道理，试想就从这个角度给中队提些管理方面的意见，何其不妙呢？你说呢？问题可以这样提出，不妨供大家参考：中队在下达任务的时候，尤其是在开始要考虑任务完成的时间，如没有啥影响，一切顺利假设完15车，考虑一点影响和给其一点富裕下12车或者13车就可以了，再说越往里越远12车就不错了。下达任务不光以车数计算，还应该间接的辅以进尺计算，每个班的进度，设立奖罚制度，不能嚯嚯咬球一个样，完多完少都一样，每个工程或者活动，均应该设立奖罚制度。一是为了提高大家工作的积极性和主动性，二是为了发挥小队整个凝聚力和团结力，三是为了发挥小队长的劳动组织能力，四是为了发挥中队跟班人员的协调能力。

“池队长念问我：学习怎么样了？”

2011年12月5日早上7点56分，技术员给我打电话说“池队长念问我：学习怎么样了？”我一想，奥，是问这几天一小队的整顿学习情况吧？反正睡不着了，索性起来敲打敲打键盘，写点看法和体会吧！

敝人认为整顿，不外乎是让队员从思想上，言语上，行动上，认识上，甚至言谈举止上提高一些，活的像个人罢了，不能整天穿着人皮，想着、说着、作着、谈着不是与人皮相附的了。既然目的明确了，那么就应该根据目的采取相应的措施了。

就从目前掏水仓这件事入手，比如对于徐建超骂的那句话，就应该在第二天早上学习时对其进行说服教育，首先让其认识到：骂人不对。再是学习煤矿安全规程关于提升运输方面的要求，这样一是利于他本人学习认识提高其觉悟和知识，又利于大家学习知识，变死板的说教，寓于生动现实的生活事例之中，一是对大家印象深，二是整顿会也开得有活气和有意义。

学习尤其是政治学习，不能光念党的政策、文件精神；上级的会议、文件等内容。更重要的是结合本队的工作实际、队员的思想实际制定找寻相应的学习内容，以来提高他们的思想觉悟，从而为整个救援工作服务。回想到这一点，我不由得想起老毛的一句话：只有落后的领导，没有落后的群众。当然，作为我们的队员已经成家立业，娶妻生子，成为人父，是社会的一份子，家庭的顶梁柱。应该认为是群众了。

所以，每天的学习例会，应该解决上一班存在的问题，在下一班得以整改，记录上记，下去在监督落实，这样慢慢就将清理水仓这件工作规范化了，事情做起来也有头有尾了，队员各行其事。以上是对工作流程的规范，所以我认为这个班后会很有必要开，而且应该开好，坚持下去。

二一个是对当班队员思想上，行动上，言语上的问题找资料或者跟班中队人员自己编资料进行说服教育。以来可以慢慢提高大家的思想觉悟，又让大家不觉得强灌硬逼。寓教于乐，可乐而不为呢？关键是要辛苦一下、麻烦一下中队这些官老爷们喽！

在其位应该具有高度的政治思想觉悟，有责任心和事业心，敢于承担责任，善于管理，精于业务理论知识，善于做人得思想政治工作。不但是指挥员，也是教导员，更是辅导员。不要一切以应付糊弄为事，得过且过，工作没有提高，年年掏水仓，一年不胜一年，就像封闭工作一样，年年搞封闭，一年质量不如一年，难怪招人整顿。呜呼哀哉！熟知：误人子弟就是谋财害命呀！

三字经有云：子不孝，父子过；子不学，师子惰。是由道理可体会的。

“你把道没拨”

——提高队伍的凝聚力、团结力、向心力、战斗力

2011年12月5日清理404采区副水仓煤泥，我跟四点班。第一回煤泥车提上来，搏了水仓口回下简易道岔，重车被四人推走了。随之道岔被搏回直边、水仓入口转弯边，上边护的空车经过两次倒车就被推到斜坡边，用绞车放下去装煤泥。重车经过回下到4402运顺入口的简易道岔被推到ZF4402溜煤眼处卸掉。然后来到水仓口道岔准备护在回下，可是头闷闷一推出道了，一看原理是道没有搏到直道边呀！往后抬车，搏道将车护推到位。

第二车煤泥又被提上了，顺利的倒入了溜煤眼。在空车返回时，衡春喊池西峰拨道。第二回顺利过关了，总算没出道。接下来第三回、第四回又范了同样地毛病，出道了。原因是第三回、第四回没有人提醒了，也没有人拨道了。难怪出道呢？哎，现在的年轻人就是好动，嫌力气没处出，借抬车出呗？可细一想不对呀！干嘛跟力气和车、道过不去呀？还是省下来回家爱老婆孩子吧？

下班后我就在想，这看是简单的拨叉道问题，实际存在着一个道理：一个团队为了完成某个任务，其中的所有人必须在其中扮演或者充当扮演不同的角色，而且只有通过互相的认真配合才能出色圆满的完成任务。同样回到我们掏水仓何尝不是呢？其中得有人开绞车，有人装煤泥，有人推车，有人拨道，有人压溜煤眼，有人指挥大家，只有大家互相默锲配合，紧密相接，每一个环节不出问题，一车车煤泥才能顺利的从水仓被清和装运到溜煤眼，最终被皮带拉上原，当煤卖掉，变成红红的钞票哩！

是呀！两个人为一组，三个人就为一个团队。我们一个小队就是一个不大不小的团队，而我们整个中队呢就是一个大团队，为了团队能够圆满完成各项工作任务，就必须提高队伍的凝聚力、团结力、向心力、战斗力，每个人只有这样想和做才能使心往一处想，劲往一处使，才能攻无不克，战无不胜呀！

厕所的储水桶上调了

——防患于未然

2011年6日早上7点一起来，第一要紧事就是去厕所吧屎。可是当我来到厕所拉看三个便池的门一看，全都是屎。我蹲下用手使劲按压感应按钮，只看见红色的感应信号，就是不出水。原来停水了，看来没戏可唱了。哎，没办法，我就想，干脆将就一下，往出蹲一下，尽量往外边吧，最好一把下来就掉入便池眼，那该多好呀！可是天公就是翩翩不作美，差一蝇子球就吧进取了。还是留在了流眼边下不去了。

回到房子我就找起来，记得在装修楼的时候，我曾经撒过一个粉砂用的塑料桶，哪里可能存有水吧？在房子的一角果然找到了一个塑料桶，打开一看，嘿，好家伙！果然里面装着满满一桶水。我于是用刷牙缸子从桶里往脸盆舀了多半脸盆水，去厕所冲了一下，总算将把下的冲掉了。

脸也洗了，饭也从灶上吃的回来了。我就想起来了。原来楼刚一装修成，由于水压、水管细水供不上。起初，每个楼层买了一个大储水桶，供大家便后将自己的屎冲掉。又后来工队又在一楼按了加压水泵，水压提高多了，整个楼层用水都不愁了。又后来又接上了自来水，更是不用愁呀！因为自来水供人们生活饮用，轻易不会出问题的呀！日子一天天的过去了，原先的储水桶放在厕所也就显得没必要了，而且又要为其刷洗打扫，太不划算了。于是储水桶就被从一个小小的厕所上调到了中队的大大崭新的库房享清福去了。从此，谁也在没有过问过了。可是今天猛然一想，不对呀！平时看是没有用处的储水桶，今天恨不能它装有满满一桶水放在哪儿，供人们用呢。是呀你看年轻帅气的小伙子，端着个脸盆，一到厕所，水龙头以宁，没水干瞪眼。

是呀，要是当初我们不怕麻烦呢？把储水桶留下该多好啊！人们议论着，叹息着。是呀！煤矿事故何尝不是这样呢？如果我们能过象防止没水一样，防患于未然，我们的煤矿，生活好多意外，事故就少了，家庭就幸福了，妇女就不会失去丈夫，孩子就不会因此而失去父亲，社会也就会变得和谐而稳定。

“摸把人一下整哩”

——全局思维、安全思维、环节配合思维、效率思维的折射

2011年12月15日下午清水仓，我跟四点班，匆匆换了衣服和大家一起来到404采区副水仓入口。水仓坡头停着一辆翻斗车，回下02溜煤眼口向下10米处停放着又一辆矿车。队员乱喊：咱一下班两个车都给念放到位了，看然咱弄哩！？我一个人将回下翻斗车推至水仓口，下去一看第二个转弯处护着一辆翻斗车。我随即给小队长池小荣安排，在水仓里护车（原先在回下水仓口护车）。两个人一个车来回倒。赵永刚喊：摸把人整哩！不如在上面到算了，下面人还能歇一下。我对池小荣讲：不行将另两个装车的人叫下来在第二个转弯处护车。队员说：咱慢慢掏，让另两个人歇一下，急里弄啥去？

是呀！井下空气压力远低于地面压力，空气成份又多了瓦斯等其他成份，哪能和地面新鲜空气比呢！？是呀，就在下面热、闷、迷昏着吧！可偶然间看了一篇关于现代企业薪酬分配的文章，我静下心来一想，不对呀！在第二个转弯护车，空车装满推出来，另两个人刚好护好车，重车一推出去，空车便推进去继续装了。下面明显快了，上面环节也相应快起来了。从一个单班整体下来，时间首先明显提前多了。再是所有人都动起来了，没有人再躺着，大家的意识、精力都被调动集中起来了。

这不是全局观念很好的体现吗？人都操心了，用心了，都注意了，安全不就好搞了吗？漏洞不就少了吗？环节也就一环接一环配合问题。效果反应出来了，任何一环一慢，大家就有意见，互相监督，效率也就相应上去了啊！

是啊！现在的企业老板给员工发薪酬、用你。不光是看你工作做得有多好！还要看你是怎么完成的，用了多少时间。即效率如何。工作薪酬等于工作成绩和效率啊。我们应该用发展的思维去思考问题，这样我们的队伍才能不断发展，进步永远立于不败之地。

第五篇：政治学习笔记资料

一、《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》

时间：2016年7月11日（上午）

第一章总则

第一条为了全面推进民族团结进步事业，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，实现社会稳定和长治久安，根据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》和有关法律、法规，结合自治区实际，制定本条例。

第二条自治区行政区域内民族团结进步事业各项工作适用本条例。

第三条新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分。维护国家统一、民族团结、社会稳定，反对民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力是公民的基本义务。

第四条民族团结进步事业是中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分，是社会稳定和长治久安的根基，是促进经济社会发展的基础，是推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设的重要保障。

第五条民族团结进步事业，应当坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持维护国家统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆。

第六条民族团结是各族人民的生命线，应当牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想和国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。

第七条在全社会大力倡导各民族尊重差异、包容多样、相互信任、相互欣赏，创造各族群众共居、共学、共事、共乐的社会环境，加强交往交流交融，为促进民族团

结进步事业，建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆贡献力量。

第八条民族团结进步工作实行党委统一领导、政府全面负责、民族事务部门指导协调、各部门配合实施、社会各界广泛参与的工作格局。

第二章工作职责

第九条县级以上人民政府开展民族团结进步工作职责：

（一）贯彻落实党的民族政策和国家、自治区有关法律法规；

（二）研究和制定民族团结进步事业的发展规划，制定民族团结进步工作目标责任，建立和完善民族团结进步事业的长效机制；

（三）将民族团结进步事业纳入国民经济和社会发展规划，与经济社会发展各项工作相结合，统一部署、统一安排、统一落实、统一检查验收；

（四）开展民族团结进步创建活动，健全工作机制，完善考评体系，明确创建目标，培养树立典型，引导各族干部群众珍惜团结、维护团结、加强团结；

（五）加强民族团结宣传教育，协调解决民族团结进步工作的有关事项；指导、监督、检查下一级人民政府开展民族团结进步事业的工作；

（六）做好军政、军（警）民、兵地、中央驻疆单位与地方的民族团结进步工作；

（七）促进本地区经济社会全面发展，保障和改善民生，提高各族群众生产生活水平，共享改革发展成果。

第十条各级人民政府应当将民族团结教育纳入国民教育、干部教育、社会教育全过程，纳入公民道德教育和法治教育全过程，纳入各族青少年学习教育全过程；开展民族团结进步宣传教育和创建活动进机关、进学校、进企业、进宗教活动场所、进乡镇（街道）、进村（社区）、进军（警）营、进团场连队，打牢民族团结进步事业的思想基础和群众基础。

第十一条各级人民政府应当制定政策，采取经济补助、环境优化、资源倾斜等措施，循序渐进推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，促进在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情，使各族群众手足相亲、守望相助。

第十二条各级国家机关在民族团结进步工作中应当全面贯彻党的宗教工作基本方针，坚持保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪处理宗教问题的基本原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。深入推进“去极端化”，坚持宗教的问题按照宗教的规律去做好工作，发挥宗教界人士和信教群众在民族团结工作中的积极作用。国家机关工作人员应当严格执行党的民族宗教政策，在民族团结进步事业中发挥模范带头作用。

第十三条各级国家机关应当大力培养少数民族干部。完善少数民族干部和专业技术人员培养、选拔、使用和交流机制。

第十四条乡（镇、场）、街道、村（居）民委员会、社区应当加强本辖区内村（居）民和流动人口的民族团结进步工作。民族团结进步的相关内容应当纳入市民公约、村规民约、学生守则和行业规范。

第十五条司法行政部门应当做好民族团结进步的法治宣传，将民族团结有关法律法规列入普法规划，完善国家机关工作人员学法用法制度，引导公民知法、守法。

第十六条各级人民法院、人民检察院、公安机关、国家安全机关应当依法保障公民的合法权益，依法严厉打击利用民族宗教问题分裂国家、破坏民族团结、破坏社会稳定的违法犯罪行为，坚持暴恐的问题用法治的方式去解决，为民族团结进步事业提供司法保障。

第十七条教育部门应当将民族团结教育纳入学校德育、思想政治教育的重要内容，贯穿于各级各类学校教育的各个环节，推动党的民族理论、民族政策、国家法律法规和民族知识进课堂、进教材。

二、自治区党委张春贤书记在民族团结进步年动员大会上的讲话

时间：2016年7月11日下午

“坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路”

张春贤在讲话中说，党中央非常重视新疆民族团结工作。总书记、俞正声主席等中央领导同志多次就新疆民族团结工作、开展民族团结进步年活动作出重要指示、批示，充分体现了党中央对新疆民族团结工作的特殊重视。我们要深入学习领会，抓好贯彻落实。

张春贤指出，要坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，把握民族团结进步年的正确方向。

民族团结是新疆各族人民的生命线。中央新疆工作座谈会以来，在党中央坚强领导和援疆省市大力支持下，自治区党委从大处着眼、从小处入手，多措并举，采取了一系列有效措施，巩固和发展了民族团结的民心基础、社会基础、群众基础、法治基础、情感基础、思想基础和实践基础，民族团结工作取得了明显成效。在这种形势下，开展民族团结进步年活动，采取一些实质性、大力度的举措，解决影响民族团结的深层次突出问题，把新疆的民族团结再大大向前推进一步，既是维护新疆社会稳定和长治久安的需要，目前也具备了初步条件。

张春贤指出，开展民族团结进步年活动，是深入贯彻第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，对新疆民族团结进步工作的全面谋划和顶层设计，是回应突出问题、开创民族团结进步事业新局面的重大举措，是实现全面建成小康社会决定性阶段良好开局、夯实新疆社会稳定和长治久安基础的必然要求。主要把握好以下几点：

民族团结进步年的总要求：深入贯彻总书记系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议和中央统战工作会议精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结大大向前推进一步。

坚持中国特色解决民族问题的正确道路。即“八个坚持”：坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持维护祖国统一，坚持各民族一律平等，坚持和完善民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，坚持打牢中华民族共同体的思想基础，坚持依法治国。

适应民族工作新特征。即“五个并存”：改革开放和社会主义市场经济带来的机遇和挑战并存，民族地区经济加快发展势头和发展低水平并存，国家对民族地区支持力度持续加大和民族地区基本公共服务能力建设仍然薄弱并存，各民族交往交流交融趋势增强和涉及民族因素的矛盾纠纷上升并存，反对民族分裂、宗教极端、暴力恐怖斗争成效显著和局部地区暴力恐怖活动活跃多发并存。

把握好三个问题，处理好三个关系。坚定不移贯彻执行党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，旗帜鲜明地反对民族分裂、维护祖国统一。处理好民族工作与全局工作的关系，民族工作与宗教工作的关系，物质力量和精神力量的关系。

坚持“三个引领”。理念引领、问题引领、实践引领。

实现“四个目标”。一是推动党的民族理论、民族政策、法律法规、民族知识、民族团结典型人物事迹进教材、进课堂、进头脑，实现民族团结教育全覆盖；二是推进民族团结进步创建活动“八进”，实现人人参与民族团结创建；三是推进各民族群众共居、共学、共事、共乐，实现各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结模范的社会氛围。