书法室解说词

第一篇：书法室解说词

书法室解说词 尊敬的各位领导、大家下午好！

我是大雁镇第四小学三年级的写字课教师，欢迎大家来到我校的书法教室，这间教室虽然面积不大，但发挥了很大的作用，我校的书法活动在这里进行。

为了弘扬祖国的传统文化，我校专门进行“古代书法名家小故事”的专题讲座。目的是让学生掌握正确的书写姿势与我笔姿势，让学生知道学习书法不是一朝一夕的事，而是要有耐心坚持不懈地努力才能写好汉字，同时也教育学生要端端正正写字，堂堂正正做人，孩子能够写出一手好字，是每个做家长的心愿。为此，我校每周二、四下午两节课后，喜爱书法的同学就会到这里来任意挥洒笔墨，书写自己快乐的童年。

大家请看，这里是我们学生的书法作品，虽然手法还很稚嫩，但已经有了浓郁的书法韵味，学生们的书法作品也有了一些功底。他们的作品收到了老师与家长的好评。

请各位专家、领导随意欣赏，希望对我们的活动给予批评指正，多提宝贵意见。

第二篇：书法室解说词

书法室解说词

欢迎各位领导光临指导工作：

我叫，南留小学书法室兼职管理员。

我校书法室建筑面积 40平方米。现有书法教学用具4

种35件套，能满足书法教学的需要。书法教学用具的配置

按照国家统一标准配置，品种齐全，数量丰富。

我们在教学中注重学生书法技能的培养，使学生的硬笔

书法、毛笔书法技能得到极大提高。学校成立了硬笔书法、毛笔书法兴趣小组，激发了学生学书法，爱书法的兴趣，为

弘扬祖国的传统文化提供更广阔的空间。

敬请各位领导，多提宝贵意见，谢谢大家！

第三篇：书法室解说词

书法室解说词

尊敬的各位领导，各位来宾：

大家好！欢迎来到我校书法室。我校书法室中央设有比较专业的书法练习桌，说上摆放了文房四宝和书法名帖，供我校师生在课件和书法课上练习书法。这些历史名册记录了铁小的书法从无到有、从小到大的发展过程。大家请看，墙面上我们还设有师生作品展示栏，栏内展有师生优秀习字作品，以此来激发我校师生的习字兴趣和热情。

感谢各位领导来我校参观指导，希望你们能留下宝贵的建议和意见，谢谢大家！

第四篇：书法室解说词

尊敬的各位领导，各位家长：

大家好！

欢迎来到我校的书法室。我校开设乡村学校少年宫毛笔书法兴趣小组，目的是为了弘扬祖国的传统文化，让学生掌握正确的书写姿势与握笔姿势，让学生知道学习书法不是一朝一夕的事，而是要有耐心坚持不懈地努力才能写好汉字，同时也教育学生要端端正正写字，堂堂正正做人，孩子能够写出一手好字，是每个做家长的心愿，在这里同学们可以学习书法的基本知识，正确掌握毛笔的用笔方法和技巧，包括毛笔的初级训练如何使用中锋用笔、毛笔的基本笔画练习、毛笔字的偏旁练习以及毛笔字的基本结构练习。通过书写传承经典的祖国传统文化。师生都可在这里任意挥洒着笔墨，书写自己的快乐生活。我的介绍到此结束，请您继续参观。

第五篇：书法室解说词

书法室解说词

各位领导：

大家好！欢迎你们进入我校的书法教室。为了弘扬我们祖国的传统文化，培养学生喜爱书法的兴趣，我校组建了书法兴趣小组。书法兴趣小组的活动就在这里进行。每周星期一至星期五下午3：:45——4:45，书法兴趣小组的成员就来到这里书写练习和交流。

大家看到的摆放在前桌和悬挂于后墙壁的这些装框或已裱了的书法作品是我们多方联系、交流，搜集来的近年来参赛获奖的学生作品（低年级到高中的均有）。现在粘贴在黑板上的是我校书法兴趣小组成员近期的部分作品。他们互相学习，以求共同提高。请看，我们学生的书法作品，虽然手法还很稚嫩，但已经具有浓郁的水墨韵味。个别学生的作品也有了一些功底（初见成效）。

现请各位领导随意欣赏，并希望对我们活动批评指正，多提宝贵意见和建议!(望领导留下墨宝，以借鉴！)