湖北省宜昌市中级人民法院统一管理执行工作若干问题的规定

第一篇：湖北省宜昌市中级人民法院统一管理执行工作若干问题的规定

黄南州中级人民法院关于执行工作实行统一管理和协调的规定

一、总则

第一条 为规范执行工作，加强执行监督，保障依法公正执行，提高执行工作效率，根据《青海省高级人民法院关于执行工作实行统一管理和协调的规定》、《中华人民共和国民事诉讼法》、《最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题的规定(试行)》等有关法律和司法解释，结合执行工作的实际情况，制定本规定。

第二条 黄南州中级人民法院执行局在本院的领导下，在青海省高级人民法院执行局的监督和指导下进行工作；是全州法院执行工作统一管理的工作部门：

(一)负责依法统一管理、协调、指挥全州法院执行工作，制定执行工作总体方案，确定执行工作总体目标和阶段性工作重点，组织全州法院集中执行和专项执行行动；

(二)负责依法决定全州法院案件的提级执行、指定执行、交叉执行；

(三)负责依法统一管理全州法院委托执行、受托执行案件；

(四)负责依法协调全州法院执行争议案件；

(五)负责依法监督全州法院执行案件。

二、执行案件管理

第三条 全州法院按法律规定规范收案范围，受理执行案件，并在法律规定的期限内执结案件，及时归档。各基层人民法院应于每月7日前将上月执行统计数据上报中院执行局。

第四条 基层法院执行案件在法律规定的期限内不能执结的案件，应每季度向中院执行局书面上报执行情况，并说明原因。

第五条 中院执行局对基层法院受理的执行案件通知暂缓执行的，统一以书面形式通知，暂缓时间一般不超过三个月。情况紧急的，可以先口头通知有关法院暂缓执行，并在七日内下达书面通知。

第六条 对基层法院无法定事由或重大复杂情况长期不能执结的案件，中院执行局可实行集中提级执行或指定执行。

第七条 对无正当理由长期未结的执行案件，中院执行局可实施督促执行、提级执行或指定执行。

第八条 中院执行局根据执行工作形势，拟定部署全州法院集中执行行动、专项执行或对某一地区的案件集中执行的方案，经批准后具体组织实施。

三、委托、指定、提级执行

第九条 被执行人或执行的财产在本省以外的案件，除少数特殊情况之外，应当委托执行。需委托执行的，报中院执行局审查备案，并由青海省高级人民法院执行局统一办理委托手续。

省内跨中级法院辖区的执行案件，应以委托执行为主。如需 2 委托执行的，由中院执行局认真审查，符合委托条件的予以办理并报青海省高级人民法院执行局备案。

第十条 黄南州辖区内各基层法院间的委托执行案件，由中院执行局进行统一管理和协调。

第十一条 下列执行案件不得委托执行：

(一)委托法院明知对被执行人因法定事由不能执行，应当依法裁定中止执行或终结执行的；

(二)被执行人在不同法院辖区内有财产，且任何一个地方的财产不足以单独清偿债务的；

(三)分布在不同法院辖区的多个被执行人对清偿债务责任的承担有一定关联的；

(四)需要裁定变更或追加本辖区以外的被执行人的；

(五)受案法院已采取执行措施的；

(六)拟委托执行的案件逾期未办妥委托执行手续的；

(七)中院执行局认为不宜委托执行的。

第十二条 中院执行局对本院的执行案件，认为需要指定基层法院执行的，应先由执行承办人提出，交由裁决组合议后，报分管副院长审批。指定执行裁定应送裁决组备案。

指定基层法院执行的，一般应对基层法院限定结案期限，要求届时呈报执行结果。

第十三条 中院执行局对各基层法院的下列执行案件可以裁定提级指定执行。

(一)当事人申请、反映强烈且经督办未能执结的；

(二)无法定事由长期未能执结，当事人反映强烈，并经督办未能执结的；

(三)多个基层法院的执行案件执行同一被执行人的；

(四)疑难、重大和复杂的案件，中院执行局认为需要提级执行的；

(五)中院执行局认为需要指定执行的。

第十四条 凡基层法院报请提级、指定执行案件，应由中院执行局先行依法调查审核，并经合议庭合议。

第十五条 中院执行局对上级人民法院函示提级执行的案件，应当裁定提级执行。

第十六条 基层法院报请中院执行局委托执行的案件，应当在立案后一个月内向中院执行局呈报书面报告；指定执行和提级执行的案件，应当在法定事由发生后一个月内向中院执行局呈报书面报告；报告应叙明案件的基本情况及报请的理由、依据，并附相关材料。

第十七条 中院执行局审查基层法院委托执行、指定执行和提级执行案件的书面报告，并提出书面意见，由执行庭庭长批准；重大案件由执行庭庭长审核，报分管院长批准。

第十八条 基层法院委托执行、指定执行和提级执行案件经批准后，应当在收到批准函后七日内将执行卷宗及有关手续，移送相关人民法院。执行法院应在收案后五个月上报执行结果。第十九条 委托执行、指定执行和提级执行案件涉及的执行费用，按照最高人民法院《人民法院诉讼收费办法》等有关规定办理；原法院已预收的，应当随执行卷宗一并移送相关人民法院。

第二十条 中院执行局对基层法院办理的受委托执行案件，应当采取有效措施监督执行，必要时可以采取指定执行、共同执行和提级执行以及统一集中清理的办法执行。

第二十一条 委托执行、指定执行和提级执行案件应当由受理法院重新立案，原法院可以统计为结案。

四、执行案件协调

第二十二条 本州辖区内基层法院之间执行中发生的争议，由中院执行局协调处理，跨地区的报青海省高级人民法院执行局协调处理。需报请上级法院协调的，应逐级上报，并附有关卷宗材料。请求协调报告需写清案件事实、争议焦点及协调要求。

第二十三条 中院执行局组织协调前，可调阅有关案卷材料，基层法院应在指定期限内上报案卷材料，逾期不报，中院执行局可按已有材料依法处理。

中院执行局查清事实后，可组织争议法院相互协商，协商不成的，书面下达协调意见，基层法院必须执行。

第二十四条 执行争议案件协调期间，相关法院应保持争议标的物原貌。中院执行局也可以将争议标的物由本院或指定单位保管，对争议款项，可划中院执行局暂存。

第二十五条 基层法院与外省法院在执行中发生争议时，应由有关法院与对方法院先行协商，协商不成的，由中院执行局报青海省高级人民法院执行局对外协商。

第二十六条 对基层法院在本州辖区内与公安、检察等机关之间的执行争议案件，由基层法院与有关公安、检察机关先行协商解决，协商不成的，报请中院执行局协调处理。

第二十七条 执行法院到异地办理执行案件时，应当主动请求当地法院协助执行。外地法院到本地执行时，本地法院应积极协助，不得借故推脱，不得消极应对，不得设置障碍，不得与本地被执行人串通，对抗外地法院执行。遇有外地法院执行人员受围攻等紧急情况，本地法院应当积极协助解围，在报告本地党委政法委同时，妥善处理。

五、执行案件监督

第二十八条 中院执行局裁判组依法对本院和各基层法院在执行程序中发生的执行不当或执行错误进行监督；各基层法院执行局对本院在执行程序中发生的执行不当或执行错误进行监督。

第二十九条 有下列情形之一的，依照本办法规定可实行执行监督：

（一）当事人及其法定代理人对执行程序中作出的发生法律效力的裁定、决定、措施，认为确有错误向本院提出书面执行异议的；

（二）案外人对执行程序中作出的发生法律效力的裁定、决定、措施，认为损害其合法权益向本院提出书面执行异议的；

（三）党委、人大、上级法院和本院院长批示当事人及案外人反映执行不当或执行错误的；

（四）案件当事人及案外人反映执行不当或执行错误的；

（五）上级法院指令的；

（六）政府、政协、纪检、检察等机关建议的；

（七）本院有关审判庭办理相关案件需要提出建议的；

（八）其他事由需要实行执行监督的；

第三十条 中院执行局对受理的申请执行监督案件应及时立案，及时办理。

第三十一条 中院执行局办理执行监督案件，应调阅有关案件材料，基层法院在指定期限内必须上报，也可要求基层法院派员携卷汇报或派员赴相关法院协调。中院执行局在必要时可通知基层法院暂缓采取处分性执行措施。

第三十二条 中院执行局发现基层法院在执行中作出的裁定、决定、通知或具体执行行为不当或有错误的，应当及时指令基层法院纠正，并可以通知有关法院暂缓执行。

第三十三条 基层法院收到中院执行局指令后必须立即纠正。如果认为中院执行局指令有错误，可以在收到指令后五日内请求中院执行局复议。

中院执行局认为请求复议的理由不成立，而基层法院仍不纠 正的，中院执行局可直接作出裁定或决定予以纠正，送达相关法院及当事人，并可直接向有关单位发出协助执行通知书。

第三十四条 中院执行局裁决组发现本院和基层法院的执行案件（包括受委托执行的案件）在规定的期限内未能执行结案的，或应当作出裁定、决定、通知而不制作的，或应当依法实施具体执行行为而不实施的，应当督促有关执行组或有关基层法院限期执行，依法及时作出有关裁定等法律文书或采取相应措施。

第三十五条 中院执行局在监督、指导、协调基层法院执行案件中，发现据以执行的生效法律文书可能有错误的，应当书面通知基层法院暂缓执行，并依照有关审级规定和审判监督程序处理。

第三十六条 中院执行局发现基层法院执行的非诉讼生效法律文书有不予执行事由，应当依法作出不予执行裁定而不制作的，可以责令基层法院在指定期限内作出裁定，必要时可直接裁定不予执行。

第三十七条 基层法院对中院执行局的执行监督意见不及时办理的，中院执行局应当催办，也可采取提级执行等措施予以解决。

六、信访接待

第三十八条 全州法院执行工作信访接待要坚持随访随接、及时依法妥善处理。

第三十九条 接收来信要认真阅信、做好登记；接待来访要认 真、耐心听取意见，做好记录；接收上级法院、上级机关机批转的信件和院领导批示意见的信件，要按批示意见及时归口进行处理，建立登记（备查）。

第四十条 反映中级法院执行问题的信访，应由本院案件承办人负责接待处理；没有承办人的案件应由裁决组人员进行处理。

第四十一条 反映基层法院执行问题的信访应由裁决组人员负责接待阅信批转处理。对多次反映同一案件的信访，可先电话督办执行法院处理。对当事人反映问题较多的执行案件且案情重大的告诉或影响较大的群访，应及时报院长或副院长建议进行书面督办，限期执行并书面报告执行情况。

第四十二条 各基层法院执行案件的信访，应由执行法院负责依法及时处理，认真做好耐心细致的疏导工作，及时进行解答，防止越级上访。

七、其他事项

第四十三条 全州法院应选调政治素质好、业务熟练、责任心强、公正廉洁、作风过硬、年富力强的人员充实执行队伍。

第四十四条 中院执行局协助本院政治部负责对本辖区内执行干警的业务培训，制定培训计划，确定培训目标，重点抓好基层法院执行机构负责人及有关业务骨干的培训。

第四十五条 中院执行局根据执行工作的需要，协助本院办公室编制本州两级法院关于交通工具、通讯设备、警械器具、摄录器材等执行装备和业务经费的计划，确定执行装备的标准和数 量。

第四十六条 中院执行局每年对全州法院执行工作组织检查，检查主要内容：

（一）办案质量情况；

（二）未结执行案件情况；

（三）人员装备等情况；

（四）其他工作情况。

检查应与调研有机结合，通过检查及时对全州法院执行工作带有倾向性的问题采取有力措施予以解决。

第四十七条 基层法院不执行中院执行局对执行工作和案件处理作出的决定或擅自处分争议标的物，中院执行局应进行通报批评，责令有关法院限期纠正。情节严重的，建议有关部门给予有关人员以纪律处分。

第四十八条 本规定自印发之日起试行。本规定试行前已经立案执行但未执结的案件，适用本规定。

第二篇：昆明市中级人民法院规范执行工作实施办法

昆明市中级人民法院规范执行工作实施办法

第一章 总 则

第一条为进一步规范本院执行工作，提高执行工作效率和执行水平，保障执行工作公开、公正地进行，维护当事人的合法权益。根据《中华人民共和国民事诉讼法》、最高人民法院《关于人民法院执行工作若干问题的规定（试行）》等法律法规，以及《人民法院五年改革纲要》，结合执行工作实际，制定本办法。

第二条本院执行局负责统一管理全市法院的执行工作。执行法律规定应由本院管辖的执行案件；领导、指导和监督基层法院的执行工作；协调本地区的执行工作；办理跨省或跨地区的委托执行案件；提出有关执行工作的司法建议；组织本地区统一的执行行动；负责其他有关的执行工作。

第三条执行工作中对重大事项的办理实行合议制，合议庭由执行法官组成。重大事项是指：

（一）依法采取强制措施；

（二）追加、变更被执行人；

（三）审查案外人提出的执行异议；

（四）资产的变现和以物抵债；

（五）审查仲裁裁决、公证债权文书是否有不予执行事由；

（六）发放债权凭证；

（七）案件的中止、终结；

（八）其他应讨论决定的事项。

其中，（二）、（三）、（五）项合议庭应排期召集当事人，按本院《执行案件听证规程》进行听证。

第四条执行程序中需对被执行人公开曝光、采取强制措施、拍卖或变卖资产、收取实际支出费用、发还案款和采取异地执行、提级执行、指定执行、裁定中止、发放债权凭证等措施，实行审批制，由局领导批准实施。

第五条执行程序中严格执行《回告制度》，将不能按期执行、延期执行的理由、执行不能的风险等情况及时告知当事人。

第六条执行人员执行公务时，应出示执行公务证，并按规定着装。必要时应由司法警察参加。

第二章 机构与职责

第七条执行局下设执行裁判庭、执行处、综合处。分别行使执行裁判权、执行实施权和执行监督权。

第八条执行裁判庭由执行法官和书记员组成。主要职责有：

（一）发布执行命令和决定，制定执行计划；

（二）根据生效法律文书确定的执行内容，作出执行裁定及指令；

（三）审查案外人提出的执行异议；

（四）讨论决定变更及追加被执行人；

（五）对委托评估、拍卖、变卖或执行分配争议进行裁定；

（六）审查决定执行案件的中止或暂缓及其他执行裁定；

（七）负责执行案件的回告工作；

（八）对执行工作中的重大事项进行听证；

（九）审查对拘留、罚款决定的复议申请；

（十）负责其他需裁定的事项。

第九条执行处由执行员组成，主要职责有：

（一）送达执行法律文书；

（二）调查核实被执行人财产；

（三）实施强制措施；

（四）实施民事强制措施；

（五）办理委托评估、拍卖等事宜；

（六）实施裁判庭发出的其他执行指令和制定的执行计划。

第十条综合处由执行法官和工作人员组成，主要职责有：

（一）指导、监督和协调本辖区内案件的执行；

（二）办理院领导、局领导交办的督办案件，根据具体要求写出执行情况报告；

（三）负责司法统计和与相关部门的协调；

（四）负责执行工作经验的总结和宣传；

（五）完成局领导安排的其他工作。

第三章 受理与费用交纳

第十一条立案庭负责执行案件的立案与报结。

第十二条立案庭受理申请执行案件，应符合下列条件：

（一）申请执行的法律文书已生效；

（二）申请执行人是生效法律文书确定的权利人、继承人或权利承受人；

（三）申请执行人在法定期限内提出申请；

（四）申请执行的法律文书具有给付内容，且执行标的和被执行人明确；

（五）义务人在生效法律文书确定的期限内未履行义务；

（六）申请执行人提供被执行人明确可供执行的财产状况和执行线索；

（七）属本院管辖的执行案件。

经审查，符合上述受理条件的，立案庭应在七日内予以立案，移送执行局。法律规定移送执行的案件，上级法院指定执行的案件和参与分配的案件，由立案庭立案后移送执行局。

第十三条申请执行人申请执行时，不能提供被执行人可供执行的财产及执行线索的，法院只作登记备案。并要求申请执行人一年内提供，逾期不予受理。

第十四条登记备案后，申请执行人在法院要求的期限内仍不能提供可供执行财产及执行线索，申请执行人要求领取债权凭证的，可以立案。

第十五条案件的恢复执行，需经当事人的申请，由执行裁判庭审查后及时写出恢复执行报告，报局领导审批后，由立案庭办理立案手续。第十六条需要提级执行和指定执行的案件，由执行法官审查，报局领导审批。同意提级执行的依法作出裁定，交立案庭办理立案手续；同意指定执行的，作出指定执行通知，交基层法院执行。

第十七条申请执行费依法由被执行人承担，申请执行人在立案时不再预交。不能执行的案件不再收取执行费。

第十八条申领债权凭证的案件，申请执行人应交纳申请执行费。

第十九条执行法官对执行案件应按以下情况办理执行费交纳手续后，方可报结：

（一）直接从执行到案的款项中扣缴；

（二）对以物抵债而被执行人又无金钱给付能力的，由申请执行人交纳后，在以物抵债总额中予以扣减；

（三）双方达成执行和解协议，未约定申请执行费如何交纳的，由被执行人交纳。

第二十条实际支出费用依法由被执行人承担。需要异地执行的或需对被执行资产进行评估的，由申请执行人预交。

第二十一条执行费的收取依照《人民法院诉讼费收费办法》规定的标准交纳，并按收支两条线管理。

第二十二条申请执行费按下列情况交纳：

（一）申请执行标的在一万元以下的，每件交纳50元；

（二）申请执行标的在一万元以上五十万元以下的，收费标准为：标的 ×0.5%；

（三）申请执行标的在五十万以上的收费标准为：标的×0.1%+2000元。

第四章 执行期限与流程管理

第二十三条执行案件分三阶段进行。第一阶段为执行的准备，包括送达执行通知、申报财产、对查明的财产依法采取强制措施，时限为35日；第二阶段为强制执行阶段，包括对被执行资产以物抵债，拍卖、变卖，追加变更被执行人，执行第三人到期债权，时限为130日；第三阶段为执行结案，时限为15日。简易执行案件及其他另有规定的案件不受上述时间阶段的限制，应当及时执结。

第二十四条执行员在收案后3日内应向被执行人发出执行通知书。根据案件具体情况可责令被执行人立即或7日内履行生效法律文书确定的义务，并要求其在7日内申报财产。

第二十五条被执行人收到法院的执行通知后，应主动履行生效法律文书确定的义务，未按执行通知的期限履行或逾期未申报财产的，法院应采取强制措施。

第二十六条被执行人为金融分支机构的，收到执行通知书后，15日内不自动履行或不按规定申报财产的，执行法官可以裁定变更其上级机构为被执行人，直至逐级变更其总行、总公司为被执行人。每次裁定变更前应当给予被变更主体15日的自动履行期限。

第二十七条被执行人下落不明的，可不经通知直接对财产采取强制措施。

第二十八条在执行通知要求履行的期限届满后，被执行人不履行义务的，执行法官应当根据申请执行人提供的被执行人财产状况和线索，至迟在3日内作出采取相应措施的裁定或指令执行员进行调查核实。

第二十九条收案后对诉讼保全过程中已查封扣押的财产，以及在执行过程中查封扣押的财产，执行法官应在30日内提出处理方案。

第三十条案外人对法院查封扣押的财产提出执行异议的，执行法官应在7日内组成合议庭进行听证审查，15日内依法作出裁定送达当事人。

第三十一条当事人进行执行和解，协商期限为60日。达成执行和解协议的，执行法官应对其合法性进行审查。

第三十二条债权人申请参与分配的，截止日期为主持分配法院确定分配方案之日。债权人之间在30日内可对分配方案达成协议。执行法官对达成协议的分配方案或确定的分配方案，经讨论后应在5日内作出裁定书进行分配。

第三十三条执行法官负责案件的排期及流程，并将执行情况

及时输入微机，对不能按阶段完成执行内容的，应书面报局领导。

第三十四条诉讼案件的执行期限为六个月，非诉行政案件的执行期限为三个月。资产评估和拍卖期不计入执行期间。

第三十五条在执行期限内未结案的，执行法官应在期限届满前10日写出延长执行期限报告，经主管院领导批准后，送立案庭备案。

执行法官应将延长执行期限的情况告知申请执行人。

第三十六条延长执行期限应符合下列情况：

（一）被执行人无货币履行能力，查封资产难以变现的；

（二）形成系列案件，资产须统一处理的；

（三）资产权属不清，需要确定的；

（四）案情重大、疑难，需由审判委员会作出决定的；

（五）容易引起社会不安定的群体性案件；

（六）领导批示需要有关部门协调的；

（七）上级法院依法要求协调及暂缓执行的；

（八）其他需要延长执行期限的。

第五章 财产的核实

第三十七条执行法官和执行员应责令被执行人申报其财产状况和执行前六个月财产变动的情况，以及相应的会计帐薄、近期资产负债表、损益表和其他必要的会计报表等财产状况证明和文件。

第三十八条执行法官和执行员可以传唤被执行人、被执行人的法定代表人或负责人到法院接受询问和调查核实财产状况。经两次传票传唤拒不到庭的，可以拘传。

第三十九条执行法官对被执行人在指定期限内未履行义务，其资产去向不明，可通过强制审计查清财产状况。

第四十条执行法官对被执行人拒绝申报财产的，可依法报请院长批准后对其进行搜查，并由执行员实施。

第四十一条执行法官对被执行的财产可以公开曝光形式进行核查，知情人可向法院举报。

第四十二条执行员对被执行人下落不明或无财产可供执行的，应向工商行政管理部门查明被执行人投资主体及股东情况，并落实投资是否真实，是否抽逃；认为应当追加被执行主体的，由执行法官负责处理。

第四十三条被执行人拒不申报或不如实申报财产情况又不履行义务，隐匿、转移、挪用、毁损、挥霍已申报财产的，按《民事诉讼法》第一百零二条规定追究法律责任。情节严重构成犯罪的，按《刑法》第三百一十四条，追究刑事责任。

第六章 财产的执行

第四十四条对被执行人财产的执行，应遵循下列顺序：

（一）执行被执行人的金钱和存款；

（二）在无金钱和存款或不足清偿时，执行动产；

（三）动产不足以清偿全部债务的，执行不动产。

第四十五条被执行人无金钱给付能力，其资产有经营价值但难以变现的，可执行管理使用权用于清偿债务。

第四十六条执行人员在采取执行措施时应制作执行笔录。对财产进行查封、扣押的应制作查封、扣押清单。

第四十七条对被执行人不动产进行查封、拍卖、变卖或以物抵债的，应在不动产处张贴执行公告。

第四十八条被查封的财产可指令被执行人负责保管，因被执行人使用过错造成的损失由被执行人承担。被扣押的财产法院可自行保管，也可委托其他单位和个人保管，执行法官和执行人员对查封、扣押的财产应尽监管责任。

第四十九条对季节性商品、鲜活易腐烂变质以及扣押的车辆等其他不宜长期保存的物品应及时处理。

第五十条对查封、扣押的财产在未作出以物抵债的裁定时，原则上不能交给申请执行人保管，须交申请执行人保管的，应经批准。

第五十一条被执行人对查封、扣押财产提出自行变现的，执行法官经审查后可指定合理期限，并控制价款，到期不能处分的，应及时委托拍卖或变卖。

第五十二条对被执行人资产的处理应尊重当事人的意见。需要变现处理的可由双方协商确定拍卖机构，也可以由被执行人选择拍卖机构。

第五十三条当事人协商不成，被执行人也未作出选择的，由法院以招标方式确定拍卖机构，或者在资质高、信誉好的候选拍卖机构内抽签决定。

第五十四条拍卖、变卖应当先期公告。拍卖动产的应当在七日前进行公告；拍卖不动产的，应当在拍卖前十四日进行公告。变卖公告不得少于三日。

第五十五条拍卖、变卖前，应书面告知当事人到场；不到场的，不影响拍卖、变卖。

第五十六条拍卖底价可以由申请执行人提出，由执行法官提请讨论确定保留底价，但应就该标的物的招商情况及市场调查情况通知当事人。

第五十七条资产的拍卖或变卖，由执行法官负责到场监督。

第五十八条需要对被执行人财产进行拍卖和变卖的，应按以下程序进行：

（一）对不动产，应向有关机关发出协助查询函，查明需处分的财产权属是否明确、是否有争议、是否设置过抵押、是否有欠费、是否被其他法院查封等情况；

（二）委托有关机构对变现资产作市场调查分析；

（三）当事人要求对变现资产进行评估的，可先委托鉴定机构进行评估或估价；

（四）执行法官在收到协助执行查询回函、市场调查分析及评估报告后，认为应对被执行人财产进行变现的，应到现场查明被执行财产状况，列出需变现财产的清单。

第五十九条 对无法拍卖、变卖的财产，被执行人又无其他财产可供执行的，执行法官应将其财产交由申请执行人管理；拒绝接收和管理的，则将该财产退回被执行人，并记录在案。

第六十条执行法官在收到拍卖款后，应在5日内作出民事裁定书，并向有关机关发出协助执行通知书，于15日内向买受人办理移交标的物手续。

第六十一条执行到案的款项和标的物应在15日内发还、移交权利人，情况特殊的须经批准。

第六十二条 执行案款由本院财务科设立专项帐户管理，案款的发还需经批准。

第七章 暂缓、中止与终结

第六十三条有下列条件之一的，执行法官可决定案件暂缓执行：

（一）被执行人提供了确实有效的担保，并经申请执行人同意的；

（二）申请执行人书面要求法院暂缓执行的；

（三）双方达成执行和解协议，履行期限在六个月以内的；

（四）上级法院书面通知暂缓执行的。

第六十四条中止执行报批结案应符合下列条件：

（一）被执行人下落不明且无财产可供执行的；

（二）被执行人确无可供执行的财产；

（三）被查封的财产无法拍卖、变卖，申请执行人拒绝接收，且被执行人无其他财产可供执行的；

（四）被执行人经法院宣告破产的；

（五）执行法律文书进入再审，并决定中止执行的；

（六）被执行人可供执行的财产支付执行费用后无剩余可能，有其他优先权或担保物权，在优先受偿后，无剩余可能的；

（七）双方达成和解协议，履行期限在六个月以上的。

第六十五条执行过程中，依照法律规定的执行措施及执行手段穷尽后，案件仍然不能执行的，依法中止执行。

第六十六条属于金钱给付的执行案件，被执行人无财产可供执行，或现有财产经强制执行仍不足清偿债务的，执行法官可以依申请执行人申请或依法发放债权凭证。申请人申领债权凭证后，终结本次执行程序。

申请执行人一旦发现被执行人有履行能力时，可持债权凭证向原执行法院申请执行。

第六十七条中止、终结执行裁定，应在规定期限内作出并送达当事人。

第八章 监 督

第六十八条立案庭对执行案件的期限进行预警通报，对执行期限的报延等实行流程跟踪。

第六十九条案件质量监督检查管理机构对案件执行的程序和实体进行定期评查，发现违法执行行为或存在质量问题的案件，按有关规定进行处理。

第七十条局领导对执行法官在执行期届满未能执结的案件，又不能作出合理解释的，可更换执行法官。

第七十一条局领导对重大、疑难案件应重点监督，认为有必要的，可以直接负责该案件的执行。

第七十二条本院执行局对全市法院所有进入执行程序的案件进行监督,对下列案件予以重点监督：

（一）上级法院及有关机关批转的执行案件；

（二）本院领导批示督办的执行案件；

（三）群众反映强烈和当事人长期上访的案件；

（四）下级法院的重点执行案件；

（五）其他需要监督的案件。

第七十三条对下列案件，本院认为确有必要的,可以决定提级执行或与基层法院共同执行，也可以指定其他法院执行：

（一）立案后六个月未执结，当事人反映强烈且有执行条件的，在上级法院指定期限内仍未执结的案件；

（二）受地方和有关部门干扰的案件；

（三）经上级有关机关督办，仍久执难结的案件；

（四）多个法院执行同一被执行人财产，发生争议的案件；

（五）下级法院报请上级法院协调执行，或上级法院认为应当提级执行或交叉执行的案件。

第七十四条基层法院不按照本院批示内容作出执行情况报告，经再次通知仍不办理的，本院可决定对该案件提级执行或指定本市其他法院执行。

第七十五条基层法院一年内，因本办法第七十三条第（一）项而提级执行或指定执行案件达三件以上的，予以通报批评，并建议有关部门取消该法院执行工作考核先进资格。

第七十六条基层法院不执行本院裁定、决定或通知，造成严重后果的，按照有关规定追究有关主管人员和直接责任人责任。

第七十七条在监督执行过程中，发现有违法违纪行为的，交由本院纪检监察部门处理。

第九章 附 则

第七十八条本办法所称穷尽手段是指：

（一）对被执行人的存款、现金、有价证券、动产、不动产、投资、管理使用权及无形资产产生的收益等依法已采取强制措施后，仍不能清偿的。

（二）依法执行到期债权、追加变更被执行主体仍不能清偿的。

第七十九条本办法所称债权凭证是指，法院采取的执行措施和执行手段穷尽后，对不能实现的债权，依申请发放给申请执行人用于证明申请执行人对被执行人享有债权的权利证书。

第八十条本办法由本院审判委员会负责解释。

第八十一条本规定自公布之日起施行。

第三篇：2018年湖北省宜昌市中考地理试题、答案

2018年湖北省宜昌市中考地理试题、答案

第Ⅰ卷

本卷共25小题。每小题2分，共50分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.地球仪上0°经线指的是

A.本初子午线 B.东西半球分界线 C.南北半球分界线 D.国际日期变更线

2.在野外，我们可以在晴朗的夜空中找到北极星来确定北半球的正北方，图1中代表北极星的是

A.① B.② C.③ D.④ 3.世界上最长的山脉是

A.喜马拉雅山脉 B.安第斯山脉 C.落基山脉 D.阿尔卑斯山脉

4.第21届世界杯足球赛冠亚军决赛，将于当地时间2018年7月15日18时在俄罗斯首都莫斯科(东三区)打响，宜昌球迷观看现场直播应选择在北京时间

A.7月15日18时 B.7月15日13时 C.7月15日23时 D.7月16日18时

5.湖北省的总人口数约6568万人(2010年)，面积约18万平方千米，其人口密度约为： A.36.5平方千米/人 B.365人/平方千米 C.0.0027平方千米/人 D.300人/平方千米 6.我们要珍惜和合理利用自然资源，下列属于非可再生资源的是

A.矿产资源 B.土地资源 C.气候资源 D.水资源 7.下列词语中描述气候的是

A.风和日丽 B.四季如春 C.暴风骤雨 D.阴转多云 8.解决水资源空间分布不均的有效措施是

跨流域调水 B.防治水污染 C.兴修水库 D.节约用水 9.我国地势第二、三级阶梯的分界线是

A.长白山一武夷山 B.昆仑山一祁连山一横断山脉 C.天山一阴山 D.大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山 10.下列与我国秦岭—淮河线大体一致的是

A.我国一月份10℃等温线 B.我国400毫米年等降水量线 C.我国暖温带与亚热带分界线 D.我国种植业和畜牧业分界线 11.下列地区与其美称对应关系正确的是

A.成都平原一“天府之国” B.四川盆地一“聚宝盆 C.东北平原一“鱼米之乡” D.长江中下游平原一“黑土地” 12.北京、上海等地发展高新技术产业最重要的条件是

A.地理位置优越 B.自然资源丰富 C.科技力量雄厚 D.劳动力资源充足 13.关于青藏地区的描述正确的是

A.本区的主体是有“世界屋脊”之称的内蒙古高原

B.这里有全国重要的牧区，主要牲畜有牦牛、三河牛、三河马 C.这里是藏族的主要聚居地，藏民大多从事小麦种植 D.本区的农作物一般分布在地势较低的河谷地带

14.西北地区自然景观自东向西，大致由草原向荒漠草原、荒漠的变化是受到的影响 A.纬度高低 B.距海远近C.地形类型 D.人类活动 15.拥有世界上面积最大的平原和高原的国家是

A.印度 B.俄罗斯 C.巴西 D.美国 16.欧洲和亚洲流经国家最多的河流分别是

A.尼罗河、密西西比河 B.莱茵河、长江 C.阿姆河、锡尔河 D.多瑙河、湄公河

17.下列信息资料中属于澳大利亚的是：①是世界上唯一拥有整个大陆的国家 ②世界上面积最大的国家③罗浮宫、埃菲尔铁塔是该国著名的旅游景点 ④最大城市是悉尼 ⑤金字塔是该国的标志 ⑥被誉为“骑在羊背上、坐在矿车上”的国家

A.①②③ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥ 西亚被誉为“五海三洲”之地，石油资源丰富，宗教结构复杂。据此完成18-21题。18.西亚“五海”中属于内陆湖的是

A.地中海 B.黑海 C.里海 D.红海 19.西亚地处三大洲交界处，其中亚洲和非洲的分界线是

A.巴拿马运河 B.马六甲海峡

苏伊士运河 D.土耳其海峡 20.西亚的石油主要分布在

A.地中海及其沿岸 B.波斯湾及其沿岸 C.红海及其沿岸 D.墨西哥湾及其沿岸 21.西亚为哪三大宗教的发源地

A.基督教、犹太教、伊斯兰教 B.基督教、犹太教、佛教 C.印度教、佛教、道教 D.伊斯兰教、印度教、道教 22.下列关于世界气温和降水分布的一般规律表述正确的是 A.赤道附近降水少，两极附近降水多 B.世界气温由低纬度向高纬度递减 C.同纬度的海洋和陆地气温是一样的

D.回归线附近大陆东岸降水少，大陆西岸降水多 23.车牌号为“鲁A ****”的车辆属于

A.河北省 B.贵州省 C.甘肃省 D.山东省

我们作为宜昌人，应热爱家乡、了解家乡、今后服务建设家乡。结合所学知识回答24-25题。24.下列有关宜昌的表述准确的是

A.地形以平原为主 B.属于温带季风气候

C.主要少数民族是土家族 D.与宜昌联系最紧密的铁路干线是京广线 25.宣昌茶叶远销省内外，现有500千克茶叶从宜昌运往武汉，合理的运输方式是 A.铁路 B.公路 C.河运 D.航空

第Ⅱ卷

二、综合题(共4小题，计50分)26.读图2和图3，完成下列问题(11分)

（1）图中E处表示的地形部位是____________(山脊、山谷)，河流D的大致流向是____________。（2）某户外活动小队欲选择BA、CA两条线路中较陡峭的线路登山，他们应该选____________线路。AC两点间的实际直线距离大约是____________千米。

（3）某中学地理实践小组到本地区开展实践活动，发现大量野生杜鹃花，而且年代久远。A地海拔____________米，一般说来A地杜鹃花开的时间比B地____________(早、晚)，请简要解释原因____________。

（4）本地区的气温年变化曲线和降水量逐月分布情况最可能是甲、乙两图中的____________图；据此推断该地气候类型是____________，其气候特征是____________。

5）本地区M地(圆圈所在范围)相对贫穷，在国家大力开展精准扶贫的大背景下，假如你作为地理实践小组成员，请给当地村民设计一条可持续发展的致富之路____________。27.读“东西半球示意图”，回答下列问题(13分)

（1）写出图中字母所代表的地理事物名称：

A____________洲；B____________洲；C____________洲；D____________洋。（2）图中E为____________运河，它是C大洲和____________洲的分界线。

（3）各大洲中，面积最小的是____________洲，最寒冷的是____________洲；各大洋中，跨经度最广的是____________洋，全部位于东半球的是____________洋。

（4）一年中太阳直射点有规律地在____________线之间移动，这两条纬线之间在地球上的五带中的名称是____________带。

（5）图中NOS弧线的经度是____________。28.读“台湾省略图”，完成下列问题(12分)

（1）写出图中字母代表的地理事物名称：

A____________洋 B____________海 C____________海峡 D____________海省 E____________(城市)（2）台湾省的地形以山地为主，最高山峰H是____________山。（3）图中M点的经纬度是____________由图可见，台湾省南部为____________气候。

（4）台湾省是中国领土神圣不可分割的一部分，人口最多的民族是____________族。（5）2018年5月12日12:17，我国台湾省花莲县附近再次发生地震。台湾省多地震的原因是____________。29.读“长江水系示意图”并结合材料回答(14分)材料一 长江养育了沿江近4亿中华儿女，实现南水北调后更是惠及8亿人口。然而长江流域的工业废水和城市污水年排放量已高达250多亿吨，沿江500多座城市的饮用水供给受到威胁(2003年统计)。

长江面临6大危机①森林覆盖率下降，泥沙含量增加，生态环境急剧恶化；②枯水期不断提前；③水质严重恶化，危及城市饮用水；④物种受到威胁，珍稀水生物面临灭绝；⑤固体废弃物污染严重；⑥湿地面积日益缩减，水的天然自洁功能日益丧失

材料二 国家十分重视长江生态环境保护工作。2018年4月24日上午，国家主席习近平到宜昌考察调研长江生态环境修复工作，把脉长江经济带建设。

（1）长江是世界第____________长河，发源于A____________高原唐古拉山，在B____________(省级行政区)注入东海，流经的地形区M是____________。

（2）图中湖泊N是我国最大淡水湖____________湖，长江上、中游的划分地点是C____________(城市)，图中字母代表中、下游的划分地点湖口。

（3）长江水能资源丰富，干流建成有世界最大水利工程F工程，该工程的首要功能是____________。为缓解我国北方地区缺水的问题，我们兴建了“超级工程”——南水北调工程，水源地之一是位于长江最大支流G____________上的丹江口水库。

（4）长江水污染的主要来源是____________、____________。

（5）习主席在宜昌考察期间提出了“共抓大保护、不搞大开发”的要求。你有哪些对保护长江生态环境的合理建议?(列举不少于两项)①____________ ②____________

年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试地理试题参考答案

一、选择题(每小题2分，共50分)1-5 ADBCB 6-10 ABADC 11-15 ACDBC 16-20 DBCCB 21-25 ABDCB

二、综合题 26.(11分)每空1分

(1)山脊 自西北向东南(向东南)(2)BA 15千米(+-500米)(3)700晚海拔上升100米，气温降低0.6℃，A地海拔较B地高，故A地气温较B地低，花开时间晚(4)乙 亚热带季风气候夏季高温多雨，冬季温和少雨

(5)①发展以花卉观赏为主题的旅游业 ②发展林木、果木业及配套加工业 ③花卉种植业 ④栽种茶树(合理即可得分)27.(13分)每空1分(1)亚 非 北美 大西(2)巴拿马 南美

(3)大洋 南极 北冰 印度(4)南北回归 热(5)20°W

28.(12分)(M点经纬度2分，(5)小题2分。其它每空1分)(1)太平东 台湾 福建 台北(2)玉

(3)23.5°N,122°E(经度、纬度答对一个得1分)热带季风(热带)(4)汉

(5)位于亚欧板块与太平洋板块交界地带，地壳活跃，多火山地震(两大板块答对个得1分，共2分)29.(14分)(每空1分)(1)三 青藏 上海市 四川盆地(2)鄱阳 宜昌 E(3)三峡水利枢纽 防洪 汉江(4)工业废水 城市污水(生活污水)(5)①工业废水及城市污水进行处理达标后排放②关停或搬迁重污染企业或工厂③实施垃圾分类，固体废弃物集中处理，防止污水产生④建立自然保护区保护水源(合理即可得1分，共2分)

第四篇：2015年湖北省宜昌市中考思想品德试题

2015年湖北省宜昌市中考思想品德试题

本试卷共24小题，满分100分，考试时间60分钟 注意事项：

本试卷分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。

考试结束，请将试题卷和答题卡一并上交。第Ⅰ卷(选择题部分，共40分)【单项选择】（在下列各题选项中，选出一个最符合题意的答案。20小题，每小题2分）1．贯穿2015年两会的主线是“四个全面”战略布局，即全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面。

A．从严治党

B．抓大放小

C．现代 化

为共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构，推动更多国家和地区开展全方位合作，我国出台了重大战略举措。据此回答2-3题：

2．国家发展改革委、外交部、商务部2015年3月28日联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪

的愿景与行动》。

A．世贸合作 B．长江经济带

C．海上丝绸之路

3．“一带一路”重视与广大发展中国家携手合作谋发展的目标指向，传递的信息是要坚持 A．节约资源基本国策

B．对外开放基本国策

C．计划生育基本国策 2014年末首个南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京隆重举行。据此回答4-5题： 4．南京大屠杀死难者国家公祭日是 A．9月3日 B．9月30日 C．12月13日

5．设立“国家公祭日”的意义在于 ①纪念抗战胜利

②悼念死难同胞 ③维护世界和平

④增强民族凝聚力

A．①②③

B．①②④

C．②③④

6．2014国家科学技术奖获得者是中国“氢弹之父”

院士。A．钱学森

B．王小谟

C．于敏

7．2014年10月4日晚第十七届亚洲运动会在韩国仁川落幕。中国体育代表团喜获佳绩，在金牌榜和奖牌榜均位列

，并打破5项世界纪录。

A．第一

B．第二

C．第三

8．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是 A．通过自我观察认识自己

B．通过他人了解自己 C．通过集体了解自己

9．高雅的生活情趣有益于身心健康，有利于提升道德境界。下列属于高雅情趣的有 A．沉迷于手机聊天 B．玩赌博游戏

C．积极参加学校社团活动

10．观察漫画“有权不可任性”（见右图），说明 2015年湖北省宜昌市中考思想品德试题 A．国家工作人员要依法行政 B．制度靠权力来执行 C．权利与义务是相同的

11．恶搞邱少云“火烧不动违反生理学”、质疑董存瑞“身堵枪眼与常识不符”„„一段时间以来，网络上一些人对英雄人物恶意调侃诋毁。此行为侵犯了英雄的 A．隐私权

B．名誉权 C．知情权

12．《中国足球改革总体方案》颁布后，宜昌市各校积极落实文件精神，开设足球 课、参加足球联赛。足球作为对抗性很强的集体竞赛项目有利于培养学生 A．安全意识

B．性别意识

C．竞争合作意识

13．公共场所禁止吸烟成社会行为新规范。全国各地相继出台控制吸烟条例，这是为了 A．彻底改变生态环境

B．保障公众的生命健康权 C．刺激商业消费

14．2014年11月1日第十二届全国人大常委会第十一次会议决定将12月4日设立为国家宪法日。这表明

A．宪法是国家根本大法 B．加强物质文明建设 C．实施以德治国

15．《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后，首批全国游客不文明行为记录于2015年5月7日公布，名列记录档案第一、二位的是大闹亚航，谩骂、恐吓和威胁空服的安徽人张艳和江苏人王声。这启示我们

①不文明行为会上升为社会主要矛盾

②不文明行为影响人际关系的质量 ③对人有 礼貌是与人友好交往必备的素养

④文明礼貌是尊重的具体表现 A．①②③

B．②③④

C．①③④

16．阅读发展才智，阅读唤醒潜能。为进一步打造“书香荆楚、文化湖北”，今年3月1日正式实施了全国首部关于全民阅读的地方性政府规章——《湖北省全民阅读促进办法》，其意义在于

A．倡导终身学习，提高人民的整体素质

B．保障公民的经济权利，提高公民的经济水平C．促进传统思想的继承，引导人们遵守传统道德

17．近期一位网友发微博表示，收到三年前捐款的还款，还多出10% 利息。原来，北京化工大学学生许涛之前通过微博募捐拯救患白血病的父亲，并郑重承诺三至五年内还款。今年他参加工作，开始还款。网友为这一举动纷纷点赞的原因是

①诚信是做人的一种美德

②讲诚信能得到别人的信任和尊重 ③做诚实的人要对人守信、对事负责

④要在有利于自己的前提下讲诚信 A．①③④

B．①②③

C．②③④

18．一位才华横溢又充满勇气的中国女歌手，曾因在 流行音乐方面的成就屡获奖项，身患乳腺癌仍与命运抗争，不幸离世后捐献出了自己的眼角膜，第41981号小行星用她的名字命名——姚贝娜。她告诉我们

A.生命太脆弱，经不起任何风浪 B.珍爱生命，延伸生命价值

C.不经历生与死的考验就不会热爱生活

全国“护苗2015•网上行动” 对淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等有害少年儿童身心健康的信息进行全面清理。据此回答19-20题： 19．开展此行动的意义

①有利于青少年的健康成长

②有利于净化社会风气

③有利于促进精神文明建设

④有利于营造良好的网络环境 A．①②

B．②③④

C．①②③④ 20．青少年面对网上出现的恐怖、迷信等不良信息的错 误做法是

A．自觉抵制不良诱惑

B．转发不良信息

C．遵守网络道德和法律

第Ⅱ卷

（非选择题部分。要求运用所学知识分析论证，共60分)【七彩人生

在追寻】

21．读图思考：荣登中国好人榜的颜昌玉传递给我们哪些正能量？（12分）2015年湖北省宜昌市中考思想品德试题

【沐浴阳光

在感受】

22．为深化教育改革，2015年宜昌市中考政策发生了较大变化。亮点一，城区省级示范高中分配生比例进一步增大，将有更多学生获得分配生资格，可以降分录取；亮点二，全市普通高中全面取消“择校”计划，不再招收择校生；亮点三，散居少数民族考生由加5分投档调整为同等条件下优先录取。

了解今年我市中考政策的变化后，谈谈你的看法并说明理由。（14分）

【定位角色

在行动】

23．九年级学生会响应十八届四中全会提出的建设“法治国家、法治政府、法治社会”的要求，积极开展“我与依法治国”学习宣传活动。活动中同学们有不同想法： 2015年湖北省宜昌市中考思想品德试题

请你评析两位同学的观点。(16分)

【拥抱时代

在路上】

24．材料一：李克强总理提出“互联网 ”行动计划，掀起各行各业的创业潮。有人说：“淘宝干了超市的事，微博干了媒体的事，支付宝干了银行的事。在信息爆炸的时代，要敢于突破和改变。”

材料二：宜昌市相关部门十多年来坚持开展以“启迪智慧•畅想科技”为主题的中学生科技创新大赛。下表节选了近三年青少年参加科技节的相关数据。2015年湖北省宜昌市中考思想品德试题

（1）两则材料共同说明什么？（6分）

（2）实施“互联网 ”行动、举办科技节的重要性是什么？(6分)（3）互联网时代到来，即将毕业的你有何打算？（6分）

2015年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试 思想品德试题参考答案及评分说明 第Ⅰ卷(选择题部分，共40分)【单项选择】（20小题，每小题2分）题

号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答

案 A C B C C C A A C A 题

号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答

案 B C B A B A B B C B 第Ⅱ卷(非选择题部分，共60分)注：非选择题评分 总体要求采点与采意结合。21．（12分）

①培养自尊自信的品质，自我尊重，找到人生的价值，看到自己的长处，增强信心与实力。②培养自立自强的品质，从小事做起，努力学习，在困难面前不低头、不丧气，勇于开拓，积极进取。

③培养坚强的意志品质，积极应对挫折。[来源:学_科_网] ④大胆创业，发扬艰苦奋斗精神，自觉承担社会责任。（符合题意，任意两点即可得12分）22．（14分）

中考政策的变化体现了公平正义。（4分）

理由一：城区省级示范高中分配生比例进一步增大，有利于教育公平，增加了学生平等地享有权利的机会。

理由二：宜昌市中考政策变革，关系到每个中学生的切身利益，这样做维护了公平，公平是社会的稳定器。

理由三：社会公平需要正义的社会制度来支撑，此政策有利于公民更平等地享受教育权，促进教育的均衡发展。

（符合上述任一理由即可得10分）23．（16分）

①小莉的观点错误。（2分）依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。它的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的义务。（6分）

②赞同小明的观点。（2分）他自觉树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，积极行使监督权，依法维护社会利益和公民权利，依法规范自身行为。（6分）24．（18分）

（1）“互联网 ”行动掀起行业变革、科技节青少年参赛及获奖人数逐年上升，可看出人们创新意识不断增强，时代呼唤创新。（6分）

（2）①科学技术是第一生产力，创新能解放和发展生产力。②创新精神是国家进步的不竭动力，是现代人应备素质。只有不断创新，国 家和个人才能不断发展。（6分）

（3）如：珍惜在校学习机会，履行受教育的义务，培养创新意识，在生活中锻炼创新能力等。（6分。言之有理酌情给分。）

第五篇：2011年湖北省宜昌市中考英语试题(含答案)

2011 年湖北省宜昌市中考英语试题

第一部分 听力测试（25 分）

I.听句子选择图片：你将听到五个句子，请根据听到的内容，选出五幅相关的图片。每个句子后你有 5秒钟的答题时间。听一遍。共 5 小题，计 5 分。

II.听对话回答问题：你将听到七段对话，每段对话之后你将看到一个或几个问题。请根据听到的对话 内容，选择能回答所提问题的最佳答案。每段对话之后你有 5 至 10 秒钟的答题时间。听两遍。共 10 小题，计 10 分。

请听第一段至第五段对话,回答第 6 至第 10 五个小题。6.Why does the woman like the pandas? A.They’re clever.B.They’re beautiful.C.They’re ugly.7.Whose hair is shorter? A.Sam’s.B.Maria’s.C.Tom’s.8.What does James do? A.A basketball player.B.An actor

C.A pilot.9.What is Cindy going to do tomorrow? A.Go to see her father.B.Go shopping.C.Go to Wuhan.10.What’s the price of the sweater? A.5 dollars.B.15 dollars.C.50 dollars.请听第六段对话,回答第 11 至第 12 两个小题。11.What is June doing? A.Listening to the radio.B.Watching the MP3.C.Learning to sing.12.What does Jack want to do? A.To listen to the MP3.B.To learn English.C.To have a new MP3.请听第七段对话,回答第 13 至第 15 三个小题。13.What’s the matter with Alicia? A.She didn’t write to her friend.B.She argued with her friend.C.She said sorry to her friend.14.Where did Ben ask Alicia to go? A.To her friend’s house.B.To the cinema.C.To the post office.15.What will Alicia finally do? A.Give a telephone call.B.Buy a ticket.C.Write an e-mail.III.听短文选择答案：你将听到一段短文，然后你将看到 5 个问题。请根据听到的短文内容选择能回答所提问题的最佳答案。听完短文之后你有 1 分钟的答题时间。听两遍。共 5 小题，计 5 分。16.What’s Jack’s biggest problem? A.He has much time to play.B.He’s too busy.C.He must get up late and go to bed early.17.Where is Jack everyday now? A.In the park.B.At home.C.At school.18.When can Jack have a good rest? A.On Sunday afternoon.B.On Saturday evening.C.On Sunday morning.19.Who did Jack play games with when he was young? A.His parents.B.His friends.C.His classmates.20.What does Jack have to do in the evening now? A.Study.B.Chat.C.Play.IV.听短文填写表格：你将听到一段短文。请根据短文内容，完成表格中的有关信息。听完短文之后你有 1 分钟的答题时间。听两遍。共 5 小题，计 5 分。

第二部分 语言知识及运用(30 分)V.单项选择：从下列各题所给 A、B、C、D 四个选项中选择一个可以填入空白处的最佳答案。共 15小题，计 15 分。

26.—Do you know when World Non-smoking Day is?—_____________.A.It’s a fine day

B.It’s May 31

C.It’s Sunday

D.It’s time to give up smoking 27.—I hope I can volunteer my time in Search of Root this summer holiday.—_____________!A.Good idea

B.Not yet

C.My pleasure

D.No thing serious 28.—Mind your steps as you go, or you’ll fall down on to the wet ground.—_____________.A.Not at all

B.Thank you

C.I don’t

D.Don’t mention it 29.—Can you imagine ____________the Taiwan HEDP(塑化剂)event will affect our life? —I’m not sure.Many people have begun to have water instead of drinks.A.how far

B.how many

C.how often

D.how much 30.—Many teenagers show interesting the books that are written ________Guo Jingming.—That’s true.My son says he can get what he thinks and wants in his books.A.by

B.with

C.for

D.to 31.—Li Na is _____________ first Asian who won championship in French Tennis Open.—We’re proud of her！

A.one

B.the

C.a

D.不填

32.—Mummy, can I ride your new motor bike to school? —Sorry, dear!You are too _________ to do that.A.quiet

B.old

C.brave

D.young 33.—Who is the most ___________ student in your class? —I think Jimmy is.He is very out going, helpful and creative.A.popular

B.clever

C.friendly

D.patient 34.—I want to know more __________about how to use this word.—You can look it up in the dictionary.A.mostly B.exactly

C.nearly

D.hardly 35.—To keep healthy, you’d better eat more vegetables and fruits every day.—Thanks for your advice.I’ll have more_____________.A.cakes

B.eggs

C.apples

D.candies 36.—I can’t even afford to buy a small house.—Me neither.The house price still keeps_____________!A.moving

B.rising

C.dropping

D.adding 37.—It has been written into law that drink driving can be a crime(罪).—I quite agree.We should better be careful not to _____________the law.A.test

B.cheat

C.break

D.deal 38.—You’re supposed to hand in the travel diary as soon as possible.—I see.I’m going to _________until 11:30 pm once more.A.cheer up

B.put up

C.turn up

D.stay up[ 源 :,xx,.Com] 39.Drugs can do great harm(危害)not only to you but also to your family.You must be _________ them.A.along with

B.out of

C.in front of

D.away from 40.According to the latest reports on TV and in the newspaper, food safety is becoming a ____________ serious worldwide problem.A.more and more

B.little by little

C.now and then

D.one by one VI.完形填空：先通读下面短文，掌握其大意，然后从各小题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选出一个最佳答案。共 15 小题，计 15 分。

For years scientists have been arguing about whether nature or nurture(后天)decides what people will be like.Is it nature— what people are(41)with— that decides what they will be like?(42)is it nurture —what(43)to people when they are born —that decides what they will be like? Scientists have been studying twins to(44)if they can find the answer, because twins start out with the(45)DNA.Sometimes twins don’t live together at birth and grow up in different(46)and different places— so the nature is the same for both, but the nurture is different.When scientists(47)these twins in their later life, they some times find some surprising(48).Jim Springer and Jim Lewis were adopted（收养）by two different families at birth.They first met each ot her again thirty-nine years(49)and discovered they had a lot in(50).Both had been(51)twice.Their first wives were both named Linda and their second wives were both named Betty!Each twin had a son — one called his son James Alan and the(52)called his son James Alan, too.Their children each had a dog called “Toy”.They even arrived at their first(53)in the same color of car.So far twin(54)seem to show that both nature and nurture are important.What we have from birth, and how and where we live help to build(55)we are.41.A.born

B.grown

C.taught

D.made 42.A.So

B.And

C.If

D.Or 43.A.pretends

B.happens

C.falls

D.depends 44.A.hear

B.win

C.see

D.plan 45.A.nice

B.same

C.full

D.free 46.A.families

B.cities

C.countries

D.nations 47.A.believe

B.suggest

C.receive

D.compare 48.A.numbers

B.discoveries

C.results

D.decisions 49.A.ago

B.later

C.forward

D.behind 50.A.common

B.fact

C.danger

D.trouble 51.A.mentioned

B.married

C.succeeded

D.interviewed 52.A.either

B.else

C.other

D.only 53.A.competition

B.education

C.purpose

D.meet ing 54.A.studies

B.movies

C.challenges

D.mysteries 55.A.what

B.when

C.where

D.who

第三部分 阅读与写作（65 分）

VII.阅读理解：读 A、B 两篇短文，根据短文内容选择最佳答案；读 C 篇短文，将方框里的五个句子还原到短文当中；读 D 篇短文，根据短文内容完成句子，每空填一词。共 20 小题，计 40 分。

A The expression “down to earth” means being open and honest.It is easy to get on with some one who is down to earth.A down-to-earth person is the opposite of someone who acts important or proud.Down-to-earth people could be important members of society.But they do not consider themselves to be better than others who are less important.A person who is filed with his own importance and pride is said to have his nose in the air.Americans use another expression that is similar in some ways to down to earth.The expression is both feet on the ground.Someone with both feet on the ground is a person with a good understanding of reality（现实）.He may have dreams, but he does not allow them to have influence on his understanding of what is real.The opposite kind of person is one who has his head in the clouds.Someone with his head in the clouds is a person whose mind is not on what is happening in real life.Such a person may be called a day－dreamer.When we have both our feet on the ground, and when we are down to earth, we do not have our noses in the air.W e act honestly and openly to others.Our lives are like the ground below us— sol id(牢固的)and strong.56.A down-to-earth person could be_____________.A.social and proud B.good and opposite C.real and important D.strong and changeable 57.The expression “has one’s nose in the air” means_____________.A.眉飞色舞 B.目中无人

C.瞻前顾后 D.春风得意 58.This passage mainly talks about_____________.A.the use of some expressions

B.dreams and achievements C.the lifestyle of honest people

D.honesty and understanding 59.If you want to understand what is real in life, you have to_____________.A.get along with other people easily

B.learn from those who are down to earth C.be a good dreamer with quick mind

D.have both your feet on the ground 60.If you only consider your own importance, __________.A.you’ll think you are better than others B.your life will be like the solid and strong ground C.you’ll be hated by down-to-earth people D.your life will be filed with love

B I usually get up at 5:00.I make coffee, go to my desk and work.When my boys get up, I’m theirs.I follow the min to the kitchen and make them breakfast.While they’re eating, I make their lunch, pick out their school clothes and get the little one dressed.My wife takes them to school.I bring them home.I am not the only father at the school gate.The boys and I walk the 12 blocks home unless the weather is terrible.Then we take the subway.I remind them of looking out, like an animal looking after their babies.At home, they play on the computer and the little one will draw, sometimes for hours.When their mother comes home, they run to her.She has been in the official day and tired, but her attention is all on them.I have made dinner.We sit down and eat together.After they do their homework, Karen takes them to bed.I listen to the noise of the boys’ and their mother’s voice.One afternoon when we were on the way home from school, the boys and I stopped at the clothing store.The saleswoman looked at the boys and said to me in a low voice, “You’re Mr.Mom, aren’t you?” I felt very angry.I’m not Mr.Mom.That’s not how I look at myself.The boys have a mother, a wonderful mother.She works outside the home, I work in the home.We are parents together.I’m a father!61.The first paragraph talks about_____________.A.what the children have for breakfast

B.how busy the man is in the morning C.why the man cooks lunch

D.when the children go to school 62.We know from the second paragraph that_____________.A.they take the subway to school when the weather is bad B.the man drives a car and his wife walks to work C.the man goes to meet the boys before school is over D.it doesn’t take them long to arrive home 63.Paragraph 3 tells us that __________.A.the children’s mother is very strict with them B.the man’s wife works in an office very near the school C.the children’s mother used to be back hours later than them.D.the man has three or more children and the youngest loves drawing 64.We learn from the last two paragraphs________________.A.what the saleswoman said has hurt the man a lot B.before the children get to sleep, the man’s wife tells stories C.what the man hast o do from morning to night everyday D.the man’s wife is Karen and she talks a lot 65.This passage tells us_____________.A.never to call a man Mr.Mom B.the man doesn’t enjoy working at home C.something about the children’s school life D.what kind of people the man and his wife are

C A.they should spend sometime B.the students are not expected C.they had so many choices D.many of them told me E.many of them expressed disappointment

In my spoken English class, I asked the students about their university life.To my surprise,(66).After their highly controlled(控制)high school lives, they were having difficulty getting used to(习惯)the free time in the university.When I asked them to describe their high school lives,(67)they got up at six in the morning and studied until ten or even later at night.Most of this time was spent doing lots of homework.When they entered the university, in my opinion,(68)to spend all their waking hours studying.They should also take an active part in social activities.They should learn to divide their time outside of class between sport sand clubs.What’s more,(69)watching TV and chatting with their roommates.But what surprised me most was that many of them did not seem happy because(70).They felt that they should be doing something else what ever they were doing.That’s why they were not happy.To those students, my advice is: Get used to it and learn to make decisions for yourselves.D Without question, the most stressful years for parents are when their children are between 13 and 20.With young children, control seems to be quite easy.If a child doesn’t do what he is told to do, he is just made to do it.If a child is leaving the house and doesn’t listen when the parent calls him back, the parent simply goes after the child picks him up and brings him back.But as the child grows older and bigger, parents can’t do that any more.They can’t just pick the child up and bring him back.With older children, control is best achieved when the parents do those things the children want.In this way, the things do the controlling for you.For example, parents may think it is necessary for the child to clean his own room, but the child may think it’s no use and refuses to clean his room.It is important for parents to understand how their use of control must change as their children grow older.71.Many children do what they are ___________to do ___________ they are under the age of thirteen.72.A child sometimes _______________to his parents when he grows older.73.If a child leaves the _______ without permission(同意), he will be brought _________.74.When a child __________ to clean his room, he may think it’s not _________.75.It’s important for parents to ___________ their children and __________ their way of controlling as time goes on.VIII.写作：本大题共两部分，计 25 分。

A．根据所给汉语完成下列句子。共 5 小题，计 10 分。

76.You can learn new words_____________(通过读英文杂志).(by)77.If you try your best now, you’ll ______________(能够谋生)doing what you love.(able)78.After taking lessons in Hiltop Language School, I’ll think about working as a tour guide _______(而不是医生).(than)79.I knew it was impossible for me ___________________________(按时上班)when I missed the last bus.(time)80.I wonder if you can ______________(给我提供一些信息)about the kinds of vacations that your firm can offer.(provide)

B.书面表达。共 1 题，计 15 分。

81.下面有几条从 “美国中学生守则”中摘录的校规。请你参照这些内容，给你们学校制定一条校规，并用事实说明制定该校规的理由。American school rules 1.Don’t cheat while taking a test.2.You may talk to your teacher in your seat.3.Please raise your hand when answering questions.要求：1)不使用真实的校名、人名等相关信息。不使用上面出现的校规。

2)内容完整，书写整齐。词数 80 左右。短文开头已给出，不计入总词数。I want to make a school rule.It is “„”

英语试题参考答案及评分说明 听力答案

1~20 每小题 1 分。与所给答案不符的不得分。

I.1~5CBFAE II.6~10BCACB 11~15CABAA III.16~20BCABA Ⅳ.21-25 每小题 1 分，大小写错误不扣分。21.last Tuesday

22.jump down

23.shouted 24.newspaper 25.taking the photo/ a photo/(the photos

笔试答案

III.单项选择：26~40 每小题 1 分。与所给答案不符的不得分。26~30BABDA

31~35BDABC

36~40BCDDA IV.完形填空：41~55 每小题 1 分。与所给答案不符的不得分。41~45ADBCB

46~50ADCBA

51~55BCDAD V.阅读理解：56~70 每小题 2 分。

56~60CBADA

61~65BCDAD

66~70EDBAC 71~75 每空 1 分。其它答案如果言之有理，结构正确可以得分。71.told/ made;when 72.doesn’t;listen 73.house;back 74.refuses;necessary/ useful 75.understand;change VI.A．完成句子：76~80 每小题 2 分。（提示词相关信息使用正确得 1 分.未用提示词不得分；单词拼写和其它错误每处扣 0.5 分，每小题扣完为止。其它答案如果言之有理，结构正确可以酌情给分。)76.by reading English magazines

77.be able to make a living 78.rather than a doctor

79.to get/ go to work on time 80.provide me with some information/ some information for me

B.书面表达

1、评分原则与方法：

（1）采用总体印象评分法。评分时，先确定所属档次，然后以该档次的要求微调，最后给分。（2）注意内容的完整及语言表达的正确。本题在写作具体内容上给了考生较大的发挥空间。单词拼写和标点错误，每两处扣 0.5 分。

（3）书写工整 1 分。少于或多于规定词数 30%的酌情扣 1 至 3 分。

2、内容要点：

(1）校规明确，事实清楚，理由充分，给高分（12 分以上）。

(2)基本完成提出校规，给出事实，陈述理由，给及格左右分数（9 分上下浮动）(3)重点看事实和理由的表述部分。通过这一部分调节总体得分。

3、评分档次:（见下表）档次 分值 标 准

一档 13-15 内容涵盖所有要点，表达准确，意思连贯，符合逻辑，只有个别语言错误。二档 9-12 内容涵 盖所有要点，表达清楚，意思连贯，符合逻辑，但有少数语言错误。三档 5-8 内容涵盖部分要点，表达较为清楚，基本符合逻辑，但有一些语言错误。

四档 0-4 内容涵盖部分要点，能写出少量正确句子，但整体表达不太连贯，且语言错误较多。

Possible version(1)（范文只作参考，不作唯一标准，评卷教师根据学生答卷实际及评分标准自行评判。）One possible version: I want to make a school rule.It’s “Don’t take mobile phones to school.”

Many of my classmates take mobile phones to school.They use them to play games.Sometimes they send messages to each other in class.Sometimes they read novels at night and often feel tired and sleepy in class the next day.Sometimes they even use phones to cheat in exams.So I think it’s bad for student s to take mobile phones to school.It affects not only themselves but also other students.What’s more, the students with phones may not be concentrated on their studies.Phones cost their parents money.（90words）

Possible version(2)I want to make a school rule.It is “Don’t take mobile phones to school.”

Phones are more and more widely used, but in my opinion it’s not necessary for students to take mobile phones to school.I still remember one day in a math class, our math teacher was explaining a math problem when one of the boy students’ phone rang.All the other students turned to him.The teacher had to stop.It not only affected the teacher but also affected ourselves in class.On the other hand, it costs parents money to buy the phones and they have to pay for their children to use the phone.(94 words)