中共青岛大学[共五篇]

第一篇：中共青岛大学

中共青岛大学 东校区总支委员会文件

青大东校区党字[2009]10号

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关于印发《东校区党总支深入学习实践 科学发展观活动整改落实方案》的通知

各党支部、各单位，各群众团体：

《东校区党总支深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》已经党总支研究同意，现印发给你们，请认真学习，结合实际，抓好贯彻落实。

中共青岛大学东校区总支委员会

青岛大学东校区管理办公室 二○○九年七月二十一日

东校区党总支深入学习实践科学发展观活动

整改落实方案

根据学校党委的部署要求，为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，进一步明确贯彻落实科学发展观的思路举措与目标责任，着力解决影响和制约校区科学发展以及师生反映集中的突出问题，建立推动科学发展的长效机制，推进和谐校区建设，实现校区事业又好又快发展、科学发展，特制定本整改落实方案。

一、总体要求

（一）整改思路

坚持以科学发展观为指导，以党总支领导班子分析检查报告为依据，针对在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，紧密联系校区实际，制定切实可行的整改措施，明晰整改重点，明确整改时限，落实整改责任，坚持高标准、严要求，做到边整边改、早改快改，把集中整改与日常整改结合起来，进一步制定完善相关工作制度及服务标准，切实解决制约科学发展的问题，促进校区又好又快发展、科学发展。

（二）整改目标

近期目标：2009年底前，通过整改，集中力量解决一些突出问题，办成一些师生员工普遍期待的实事、好事。使党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，领导科学发展的能力进一步提高，管理与发展成效更加显

著，推进校区事业又好又快发展。

中长期目标：通过2-3年左右努力，使保障校区改革发展和科学发展的机制更趋完善，把东校区建设成为青岛大学高素质人才的培养基地。

二、整改项目、措施、责任及完成时限

整改落实是体现学习实践活动实践特色的重要阶段，东校区将结合工作实际，主要围绕六大整改落实项目、十七个整改落实目标，全面认真推进整改落实工作。

(一)提高管理服务水平，推进体制机制创新

1、狠抓工作规范，提高管理水平

整改措施：按照“工作有程序、事务有头绪、管理有章法、服务有标准、考核有依据、奖惩有兑现”的要求，狠抓工作规范，完善各项规章制度，理顺工作程序，确保校区各项工作有条不紊、运转有序，整体管理水平再上新台阶。

责任领导：杜方波

责任部门：综合科，各单位 完成时限：2009年8月底

2、加强作风建设，提高服务水平

整改措施：建立和完善校区各方面工作的服务标准，进一步加强考核以及监督检查工作力度，坚持日常考核与期末考核相结合，提高各项工作的服务水平。

责任领导：杜方波 责任部门：综合科，各单位 完成时限：2009年7月底

3、强化服务意识，进一步提高后勤服务质量 整改措施：以“管理严格，服务到位”为目标，加强后勤工作制度建设，强化服务意识，细化服务标准，提高管理效率和服务质量。以提高师生对膳食工作的满意度为重点，从维护学校安全稳定的高度切实做好膳食服务工作。合理制定房产和固定资产等校区资源的使用办法，优化资源配置，充分利用校区资源。坚持节约资源和提高资源使用效率并重的原则，保证供水、电、暖工作的正常运行。加强校容校貌和环境卫生管理工作，做好校区绿化、美化工作。做好维修服务工作，进一步完善维修工作流程，提高工作效率。加强校内网点的监督检查，规范管理，确保安全、卫生，提高服务质量。在学校预算范围内，加强资金使用管理，提高资金使用效益，进一步加强财务管理。

责任领导：张启军

责任部门：后勤科、动力服务中心、物业服务中心、膳食服务中心、维修服务中心

完成时限：2009年7月底

4、加强制度建设，推进体制机制创新

整改措施：按照废、改、立分类，对现有政策、制度、办法进行系统清理，对一些不符合科学发展观要求的制度，该废止的立即废止，该修订的及时修订完善，印制《东校区管理办公室规章制度汇编》、《东校区各单位服务标准》。通过清理规章制度，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，将校区内部管理进一步制度化、规范化、科学化，从而为加快和谐校区建设提供坚实制度保障，确保学习实践活动取得实效。

责任领导：杜方波 责任部门：综合科 完成时限：2009年8月底

（二）加强和谐校区建设

5、大力加强校区文化建设

整改措施：积极推进校区文化建设，树立品牌意识，开展以“午山讲堂”为代表的多层面、全方位的系列讲座、学术沙龙，制定“午山讲堂”、“午山视频”实施计划，创新讲堂举办模式，将“午山讲堂”办成东校区文化品牌，办出水平，办出特色，力争让每一名学生都能找到自己感兴趣的学术交流形式。发挥学生社团在校园文化建设中的作用，充分利用“第二课堂”，开展内容丰富、深受师生欢迎、有校区特色的各类文体活动，营造健康向上的校园文化氛围。继续举办好每年一届的“社团文化活动月”“大学生读书活动月”、活动，培育社团文化精品。引导学生活动上水平、上层次。发挥东校区大学生社会实践基地的作用，进一步丰富内容、创新形式，推动社会实践活动的深入开展。推动为校区河、湖、楼、路命名活动的开展，丰富校区环境的文化内涵。通过“教室文明月”、“宿舍文化节”等活动，丰富学生教室文化、宿舍文化内涵，营造和谐育人环境和健康向上的校园文化氛围。

责任领导：毕叶、郭勇、张启军

责任部门：综合科、教务科、学生科、各团总支、教学服务中心、学生公寓服务中心、物业服务中心

完成时限：2009年12月底

6、推进“平安校区”建设，维护安全稳定

整改措施：畅通民意表达渠道，健全矛盾化解机制，继续坚持“主任接待日制度”，做好来信来访的及时处理与答复，将不安定因素消除在萌芽状态。切实做好重大节假日、纪念日、突发事件等敏感时期的稳定工作，认真排查各种不稳定因素，及时掌握舆情舆论，做好工作，化解矛盾。完善处置突发事件应急工作预案，加强预案演练。加强法制安全教育工作，提高师生安全防范意识，重点加强新生安全教育和火场逃生演练。加强校园治安秩序的综合治理，强化防盗、防火和交通安全等措施，确保校区正常稳定的教学、生活秩序。进一步加强值班工作。

责任领导：杜方波、杨成中

责任部门：综合科、保卫一科、保卫二科、各单位 完成时限：2009年12月底

7、推进节约型校区建设

整改措施：进一步落实《青岛大学东校区节约型校区建设实施意见》，建立健全检查督办机制，挖掘节约潜力，降低校区的运行费用。进一步完善膳食、水电、公共用房、车辆、维修工程等管理办法，提高公共资源利用效益，降低服务成本，减少能源消耗。对《青岛大学东校区节约型校区建设实施意见》实施情况进行考核检查。组织开展“节能宣传月”活动。

责任领导：杜方波 责任部门：各单位 完成时限：2009年12月底

（三）加强校风学风建设

8、加强学生管理，狠抓校风建设

整改措施：严格落实《青岛大学学生管理规定》、《青岛大学学生请假管理办法》、《青岛大学学生违纪处分条例》等各项管理制度，严格执行学籍管理规定,重点做好课堂秩序检查、学生出勤管理等工作。针对新生特点，狠抓校园不文明行为检查和公寓安全纪律检查，规范学生的日常行为，提高学生的文明素质。加强诚信教育，建立大学生诚信档案，树立良好的校园风尚。突出“管理育人、服务育人”的原则，7 加强对公寓秩序的管理，重点抓好学生安全、纪律、卫生工作。

责任领导：毕叶、郭勇

责任部门：学生科、各团总支、学生公寓服务中心、教务科、实验中心、教学服务中心、教学督导室、完成时限：2009年12月底

9、注重学生学业管理，狠抓学风建设

整改措施：做好《青岛大学东校区关于进一步加强学风建设的实施意见》的落实工作，进一步优化校区学习环境，形成浓厚的学习氛围。严格落实《青岛大学学分制管理暂行条例》等各项管理制度，加强考风建设和学业管理工作。积极推进校区学风制度化、规范化建设。

责任领导：郭勇、毕叶

责任部门：教务科、实验中心、教学服务中心、教学督导室、学生科、各团总支

完成时限：2009年12月底

（四）深化以人为本的工作理念

10、进一步强化以人为本的工作理念

整改措施：积极深化以人为本的工作理念，尊重职工，理解职工、关心职工，发展职工，帮助职工，使职工能以乐观的态度对待生活，以向上的态度对待人生，以饱满的热情对待工作，以积极的心态对待学生。坚持“以学生需求为工 作第一信号，以实现学生发展为工作第一目标”的工作理念，突出学生主体地位，引导学生主动、自主、体验和感悟，实现学生健康、自由、快乐、全面发展。

责任领导：杜方波

责任部门：综合科，各单位 完成时限：2009年12月底

11、关心师生员工切身利益，为师生员工办实事 整改措施：高度重视事关师生员工切身利益的各种问题，采取切实可行措施，认真加以解决。不断提高公共服务质量，努力改善师生员工生活、工作、学习环境和条件。进一步强化依靠师生员工办学的意识，问计师生员工。进一步完善调动师生员工积极性的机制，完善各项服务标准，切实为师生员工办实事、办好事。逐项落实2009年确定的“丰富教职工业余生活，设立教工之家”、“丰富学生业余文化生活，设立外语角”、“方便学生休闲读书，在湖边增添休闲石凳”、“改善校园技防条件，增设监控设备”、“校园道路、停车位划线，方便师生出行”、“为师生免费提供电脑维修服务”等16项为师生员工办实事项目。

责任领导：杜方波

责任部门：综合科，各单位 完成时限：2009年12月底

（五）加强党建与思想政治工作创新

12、加强基层党组织建设

整改措施：做好党建示范点培育单位创建工作，推进基层党组织建设的制度化、规范化。坚持党总支中心组学习制度、党员学习制度、教职工政治学习制度、学生定期班会制度。开展“为党旗添彩，让党徽闪光”等主题实践活动，搭建党组织、党员发挥战斗堡垒和模范作用的新载体。抓好“争先创优”活动和民主评议党员活动，营造“学先进、赶先进，人人争当先进”的良好氛围。按照学校党委的统一部署，加强对党员和入党积极分子的教育、培训和管理，做好师生党员发展工作。加强干部廉洁自律，认真落实党风廉政建设责任制。以建国60 周年庆祝活动为契机，联系校区实际，深入开展形式多样、丰富多彩、富有成效的庆祝活动，统一思想，凝神聚力，教育引导师生爱党爱国爱人民，进一步激发学习热情、干事激情，以实际行动向建国60 周年献礼。

责任领导：杜方波、毕叶

责任部门：综合科、各党支部、各团总支 完成时限：2009年12月底

13、进一步加强学生思想政治教育工作

整改措施：积极探索低年级学生思想政治教育的新途径和新方法。加强学生的政治理论教育，用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑。加强学生革命历史和革命传 统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育和改革开放教育，引导学生增强与国家和人民共克时艰的社会责任感。加强学生成长成才教育，帮助学生做好大学生涯规划。加强学生心理健康教育，培养良好的心理素质。辅导员要深入学生教室、宿舍，开展学生思想状况调查与研究，摸清学生思想状况，有针对性地做好学生尤其是特殊群体学生的思想工作。

责任领导：毕叶

责任部门：学生科、各团总支 完成时限：2009年12月底

14、完善学生服务体系

整改措施：进一步加强学生事务大厅的建设，健全制度，拓展服务内容，切实为学生服务。全面实施新的自助体系，发挥好自助育人功能。建立家庭经济困难学生数据库，实现对家庭经济困难学生的全面合理资助。充分发挥自强社等学生组织的作用，拓展助学渠道，为校区学生创造更多的勤工助学机会。

责任领导：毕叶、张启军

责任部门：学生科、各团总支、膳食服务中心 完成时限：2009年12月底

（六）进一步加强班子自身建设

15、加强理论学习，不断提高班子的思想理论修养 整改措施：坚持政治学习与业务学习相结合，继续解放思想，更新观念，增强政治意识、大局意识、责任意识和风险意识。按照“以集中学习为辅，以自主学习为主；以纯理论学习为辅，以联系实际学习为主”的学习方法，切实加强理论学习，不断提高政治素养。坚持党总支理论中心组学习制度，创新学习形式，提高学习的实效性。

责任领导：杜方波 责任部门：党总支 完成时限：中长期

16、坚持民主集中制，不断提高班子科学决策水平整改措施：进一步完善主任办公会、总支委员会等议事规则，自觉贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事决策制度。改革、完善决策机制和监督制约机制，不断提高重大问题和重要事项的决策水平，并保证实施效果，提高执行力。营造团结和谐的氛围，加强班子的团结，在工作上相互支持、密切配合。

责任领导：杜方波 责任部门：党总支 完成时限：中长期

17、加强作风建设，落实党风廉政建设责任制 整改措施：要按照胡锦涛同志所倡导的八个方面良好风气的要求，通过加强作风建设，进一步密切与师生员工的联 系。要积极推进党员干部密切联系群众的各项工作，进一步完善主任接待日制度。加强党性修养，求真务实，不断改进工作作风，改进文风和会风，提高工作效率，狠抓工作落实。要坚持勤勉务实、雷厉风行的工作作风，发扬一丝不苟、精益求精的精神，扎扎实实地做好每一项工作。要进一步贯彻落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律的各项规定，确保党风纯正，政风廉洁，校风清新，学风浓厚，以优良作风带领党员和师生员工坚定信心、和衷共济、迎难而上，在新的起点上促进校区又好又快发展。

责任领导：杜方波 责任部门：党总支 完成时限：中长期

三、保障措施

为使整改措施得到有效落实，切实抓出成效，必须抓好以下几点工作：

（一）加强领导，狠抓落实

坚持一级抓一级、一级带一级，确保责任到位、措施到位、落实到位。领导班子成员要经常检查过问分管单位整改措施落实情况，对需要多个单位配合整改的，要加强协调，推动落实，确保整改工作取得实效，使学习实践活动真正成为师生满意的工程。

（二）明确责任，细化措施

班子成员务必高度重视整改工作，要按照本方案确定的整改工作分工，尽快牵头组织有关单位制定整改的具体办法，按照整改工作的具体责任单位、责任人和整改期限要求做好整改工作。凡是具备整改条件的，要马上整改；通过努力能够解决的，要限期整改；受客观条件限制一时解决不了的，要在一定范围说明情况，并积极创造条件，采取得力措施逐步解决。

（三）强化督查，定期通报

要加强对整改工作的督促检查，对各单位的整改工作要加强检查，跟踪督办。同时，要建立长期有效的督查机制和定期通报制度，对整改工作成效明显的进行通报表扬，对整改工作措施不力、效果较差或影响较大的，要追究责任。

第二篇：青岛大学校徽

1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2.www.xiexiebang.com整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。

3.“青岛大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

第三篇：青岛大学在读证明

在 读 证 明

李海华，男，学号为201050808009，出生年月为1989年9月，于2010年考入我校预防医学普通本科专业学习，学制五年，如果届时符合毕业要求及青岛大学学士学位授予条件，将2015年6月底毕业并获学士学位。

特此证明。

青岛大学教务处

学院名称

2015年3月24日

第四篇：青岛大学网站开发

青岛大学物流交换平台

核心远景：

通过网络平台，为青岛大学在校学生，即将毕业学生以及周边范围提供更安全，便利，全面，高效的购物交易环境。

路线图: 保证大部分功能围绕核心远景构造和开发。

成功目标：

网站建成后六个月保证在青岛大学及周边范围占有60%市场量。

目标用户组：

主要目标：青岛大学在读学生

次要目标：青岛大学即将毕业学生

其他目标：青岛大学周边范围市场

目标角色：

主要目标:

姓名：

john

年龄：

性别：

男

职业：

青岛大学在读学生（大二）

生活状况：

每天奔波于宿舍和教室之间，学习成绩优异，课余活动较少，大部分时间用于学习，目标为充实自己的知识量

Web使用情况：john很少上网，因为他的大部分时间用在学习上，Internet很少

得到他的注意；john偶尔会使用web搜索自己急需的商品，但是不会浪费很长时间去浏览网页，即john网上购物具有强烈的针对性，对商品的性价比要求较高；

用户需求：

如果john访问网站，很可能心中已有决定哪个网站，不需要对

他进行过多的说服工作；他主要关心价格，质量，购物安全问题，然后才会关心所提供的服务；需要这个网站使用简单并且提供对所需关键信息的快速访问

姓名：

lily

年龄：

性别：

女

职业：

青岛大学在读学生（大一）

生活状态：

业余活动丰富，不局限于学习范围内，更注意自身的综合能力的提升，成绩中等

Web使用情况： 经常上网，购物，娱乐，游戏网站是她的最爱，经常在网上购买

商品，喜欢对商品进行对比，选取性价比最高的商品，经常考虑附加费用（如邮费），对网站操作的复杂程度要求一般，喜欢经营自己的商铺，经常逛论坛等交流平台

用户需求：

Lily选取心仪网站，主要在于网站的视觉效果，方便性。商品质

量的保证，价格的合理性，比较重视商品的销售量和商家的信誉度，其次考虑附加费用的比例问题，偏向于促销活动，以及优惠方法尝试，更加喜欢人性化的网站服务

次要用户：

姓名：

Mark

年龄：

性别：

男

职业：

青岛大学毕业生（大四）

生活状态：

Mark面临就业问题，大部分时间在找工作，对于大学四年的个

人物品急于处理，所以一部分时间用在清理宿舍和私人物品，经常花费一些时间去卖自己不需要的物品，为此Mark觉得很浪费时间

Web使用情况：经常上网，通过网络寻找合适的工作信息，住宿信息，以及在网

上购买自己所需物品，对网页有很大的盲目性，经常浏览访问量高的网站

用户需求：

Mark更加看重网站的实用性和效率性，不愿浪费时间在无用的信

息搜索上，对自己所需的网站有一定的针对性，通常会通过媒体

宣传了解一个网站

其他用户：

姓名：

William

年龄：

性别：

男

职业：

青岛大学附近自由职业者

生活状态：

毕业许久，从事自己喜欢的职业，想做自己的事业，业业余时

间会浏览网页，一天大部分时间都在工作

Web使用情况： 相对上网时间一般，在闲暇时间浏览网页，主要是新闻，购物，娱乐方面网站

用户需求：

William对于网站主要看中网站的视觉效果，以及商品的性价比

和价格，想通过网络用低价位购买到高质量的心仪商品，其次是web服务的细致性，想利用大学这个消费圈为自己的事业打下一定经济基础

项目摘要：

青岛大学物流网主要目标用户为青岛大学在读学生，以实现提供全面，安全，高效便利的购物平台，本网站主要在windows Xp 和 W7 最新Internet Explorer 和 Safari , Firefox, Opera版本上测试成功，以及塞班，安卓，ios手机操作系统上测试成功，最终网站应该以界面友好，可访问性好，功能完善，更人性化的形式出现。

功能要求：

1.市场主体个人化：即每位访客都是潜在卖家，对于青岛大学在读学生及研究生，默

认申请一个商铺，用户信息与青岛大学教务信息一致，增强网站购

物的安全性和客户的潜在力量。对于其他用户目标，可以以免费的方式为他们提供经营商铺的机会，及通过E-mail，QQ等方式注册。

2.周期性提醒卖家更新：以每周或者两周时间为一个更新周期，在周期前端通过卖家的注册信息，如，E-mail，QQ等，对已验证的卖家提醒卖家对所属商品的剩余数量，联系方式以及商品备注信息 进行更新，确

保用户能更快速，准确的得到自己心仪的商品；对于，在两个

周期的末端还没有更新的用户，就以作废用户处理，即撤销其用户信息，更新为初始化用户。

3.交流论坛：为每位注册用户提供广泛的交流平台，类似于青大贴吧形式的交流平台，整体上，每个细致话题都以帖子形式出现，用户的意见和交流以回复跟帖

形式出现，则用户的回复可以间接作为反馈信息作为网站完善开发做坚实基础。论坛管理员定期对帖子进行帅选和置顶，保证访问量大的贴子在用户容易找到的地方，保证了访问量的数量。

4.网上预存金龙饭卡（针对青大在读学生及研究生）：当用户选择充值饭卡时，用户可

有多种充值方式选择，例如，可以选择网银，支付宝，财付通等

方式支付，也可以选择使用账户余额支付，其账户余额为网站为每位客户提供一个私有账户，用户可以给自己的账户一次性充值，其充值可以用来实现充值饭卡，花费以及娱乐等业务，实现安全，方便的转账体制。

5.商品比对功能：实现真正为用户解忧，帮助用户做出同类商品的性价比比较，即

对用户所选的至少一个最多四个的商品在同一网页中列出相关信息的比较，例如，商品的整体评分，商品的优点评价，商品的缺点评价，用户的喜爱度，推荐购买的系数以及商品的具体功能等，帮助用户选择出自己最满意的商品。例如，京东购物网

6.网上资源分享：在网站上开发分享平台，每位客户可以在平台上分享自己的视频，书籍，课程材料等非实体资源，为其他用户分享；分享模式以下载

形式出现，用户必须用相应积分兑换资源下载权，而资源所用者通过上传资源获得固定积分的回报，而通过下载者得下载操作获得资源积分的50%的积分回报。例如，CSDN系统。

7.会员积分功能化商业化：为每位会员提供相应积分系统，把积分商业化，使积分

不再是一个摆设，用户可以使用积分下载网站经典资源，使用评论下载资源和为网站留言赢得积分的经营模式，真正从心理上让用户反馈，为建设网站打好坚实反馈系

统。例如，CSDN下载模式。

8.定期为会员发送商品更新信息：网站收集期间内新上传的商品信息，经过整合处

理后，以E-mail的形式发送到注册用户的信箱中，以提醒用户关注对QW的更新动态，间接保持网站的访问量，我们希望向现有的用户推销它，我们需要创建一个推广这个服务的E-mail，并将它分发到我们的邮件列表中。

9.在线咨询面板：用于网站与用户的更好交互，为急于帮助的用户提供网上在线的咨询，此咨询机制为自愿模式，即用户可以选择在线咨询也可以选择不咨询。并保证在线咨询在短时间内必须给予回复和帮助。

10.更完善的网络购物系统：实现人性化的物流通道的构建，如购物车模式；当订单

生成时，要在预定周期内保证买家付款，以及数据仓库的商品信息正确并作相应更改，过此周期后，如果买家没有付款，则通知卖家和买家此订单作废，恢复更改前的状态。如卖家的商品信息有误，应及时通知买家，保证买家的购买效率。

11.随时为用户记录近期访问的商品链接: 保证记录用户访问的商品及卖家的链接十

条，并采用FILO的替换模式更新用户访问记录，为用户下次访问有针对性的回访上次商品提供方便。

12.完善的搜索引擎机制：QW需要一个完善的搜索引擎系统，要求用户通过引擎端口搜索特定物品时，会按用户要求的顺序排列商品和商家的简单信息供用户选择心仪商品；其次，还要能列出除本商品用户可能购买的商品信息，（通过数据挖掘技术），例如，淘宝网两侧的“浏览该商品的用户还可能购买”的功能；欢迎对该功能的工作方式提出任何建议。

13.客户消息提醒：当客户不在线上时，对相关客户的消息（商品交易，优惠等）进行保存，当用户上线时，给予及时发送提醒。

整体要求：以上所有功能应集成到我们现有的网站，这个网站主要由PHP和my SQL数据库构建，前段基于最新标准的技术构建。由于网站高峰期在大四学生毕业前后，所以，希望在2012年5月前出成品。

前台主页的基本要求：

包含基本功能有搜索引擎，商品的分类（例如，淘宝，当当首页），小范围品牌代言，高信誉高销售量的商品展示。

设计要求：以简洁为主。记住，主页添加越多的元素，每个元素的重要性就越低。例如，对于搜索引擎内的 Google 和 YAHOO，增加空白的数量所损失的机会从对剩下的内容的更多的注意力当中赚回来。没有人愿意用很长时间去阅读主页的内容，所以内容必须短小精悍。

以GetFirefox网站为例，GetFirefox网站下载界面很杰出地使用颜色，位置和大小将用户的注意力吸引到大的下载按钮，需注意网页的分辨率，限制页宽的选择等要素，希望做出具有特色的简洁的主页，多收集设计素材，从竞争者的经验中帅选优点，避免缺点，切忌脱离目标人物的设计，不要主观意识，一切以目标人物为基础设计和开发，以核心愿景为最终目标。

备注：先列出设计模板再着手开发。

以上是前期的工作策划，前期主要工作落在前台的设计开发，以及前后台相关知识的学习，采用学习和操作相结合；

新的时间计划安排：

前期：~ ——8.23 ：

前台工作任务：8.10前完成主页的初步设计模板，期间小组多次讨论更改

8.23之前所有页面设计初步设计模板成型

后台工作任务：学习后台运行模式，熟悉后台应用软件，理论和实践并行，为后续构架快速开发做好基础，主要有数据库软件，后台资源管理器，网站测试相关软件，服务器的相关应用等，先大体了解，每个模块都是一个大范围领域，短时间内无法全部学通。

备注：前台后台要注意网站的可访问性，了解多个浏览器的相关兼容情况，不能满足所有，但要选择几个普遍的浏览器（参照前面 项目摘要）。中期：9.1 —— 11.31 ：

主要网站的开发过程，此过程包含对页面构架，设计风格的改进，前台设计和后台相结合，网站基本成型。

后期：12.1 —— ~ ：

主要就是网站内容的编写，网站功能的改进和增删以及网站功能的测试和相关模块的测试，如可访问性测试，核心内容测试等。

第五篇：青岛大学实习证明

篇一：大学生实习证明表正规格式

实习证 明

兹有 青岛大学 学校 商学院 学院 市场营销 专业

同学于 2013 年 12 月 2 日至 2014 年 06 月 01 日在

实习。

该同学的实习职位是 实习医药信息顾问。该学生在实习期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考,能够举一反三。善解人意，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。在时间紧迫的情况下，能够加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习时间，服从实习安排，完成实习任务，尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处。与其一同合作的员工都对该学生的表现予以肯定。

特此证明。

证明人： _________(实习单位盖章)_2014__年_06_月_10_日

实习鉴定表

篇二：实习证明模板(两种格式)实习证 明

兹有北京第二外国语学院旅游管理专业韩宛辰同学于2012年 7月1日至2012年10月1日在实习。该学生在实习期间工作认真，脚踏实地，虚心请教并且努力掌握工作技能，善于思考,能够举一反三。协调能力强，积极配合领导及同事的工作，虚心听取他人意见。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，本公司将要求该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习时间，服从实习安排，完成实习任务，尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处。

此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的评价，供学校以及就业单位参考。

特此证明。

2012年10月1日

实习证明表 篇三：大学生实习证明(模板)实习证明

兹有＿＿＿＿＿＿＿＿＿学校 专业____________同

学于___年___月___日至___年___月___日在＿＿＿＿＿＿＿＿

单位实习，期间担任 ＿＿＿＿ 工作，情况属实，特此证明。

实习鉴定：

一、能够服从公司的安排，认真做好交给的工作，把学到的书 本知识运用到实际工作中来；

二、能够虚心向公司的老同志学习，不懂就问，学一行爱一行； 三工作中能够任劳任怨，不计较个人得失，较好地完成了实习任务，受到了所在部门的好评；

四、能够自觉遵守公司的规章制度和劳动纪律，诚实守信，显 示了当代大学生的良好品德。

＿＿＿＿年_____月＿＿＿日

此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的评价，供学校以及就业单位参考。

实习鉴定：

该学生实习期间工作认真，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。实习时间，服从实习安排，完成实习任务，尊敬实习单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。特此证明。

实习单位 _ ________(实习单位盖章)年 月 日

篇四：实习证明模板(两种格式)此为本公司在实习结束后关于该学生在实习期间的综合表现的评价，供学校以及就业单位参考。