第一篇：合作医疗电信专网操作步骤
湖北省新农合操作指南
本期全省新农合专网接入用户将主要采取本地2M ADSL 专线方式，同时电信公司可向各级定点医疗机构提供组合型接入方案（新农合拨号专线、专网光纤接入方式、CDMA无线专线等），解决医院同一台电脑需同时访问局域网HIS和专网、交互数据流量大、有线宽带暂无法覆盖等问题。
专网光纤接入方式适用数据流量较大的大型局域网，解决单位内部同一台电脑需同时访问局域网HIS和专网问题。采用如下图的接入方式：
新农合拨号专线
用户安装有ADSL拨号线路，使用电信分配的互联网帐号和密码，能够正常拨号上网。用户要求在同一条线路上新增拨号接入新农合专网功能，互联网和新农合专网不能同时接入，用户计算机配置有两个“拨号连接”，用户必须断开“互联网拨号连接”拨号接入新农合专网，或断开“新农合专网拨号连接”接入互联
网。操作步骤如下：
第一步：在营业厅进行“新农合专网帐号”受理后，在用户电脑上建立“ADSL拨号连接”。
（1）单击“开始”|“控制面板”命令。
（2）弹出“控制面板”窗口，双击“网络连接”图标。
（3）弹出“网络连接”窗口，单击左窗格中的“创建一个新的连接”超链接。
（4）弹出“新建连接向导”对话框，单击“下一步”按钮。
（5）选中“连接到Internet”单选按钮，单击“下一步”按钮。
（6）选中“手动设置我的连接”单选按钮，单击“下一步”按钮
（7）选中“用要求用户名和密码的宽带连接来连接”单选按钮，单击“下一步”按钮。
（8）在“ISP 名称”文本框中输入连接图标的名称，单击“下一步”按钮。
（9）在“用户名:”文本框中输入“新农合VPDN拨号专线用户名”，在“密码:”与“确认密码:”文本框中输入“新农合VPDN拨号专线密码”，单击“下一步”按钮，然后单击“完成”按钮
即可。
（10）双击网络连接中的“新农合帐号”。
（11）拨号通过后，点击“开始 | 所有程序 | 附件 | 命令提示符” 输入ipconfig,看是否获得了一个为172.X.X.X的 IP地址，其子网掩码为255.255.255.255。
网络正常后需对老版和新版新型农村合医软件相关设置更改，具体操作步骤如下：
第一步：更改老的“新型农村合作医疗软件”，图标为
（1）在桌面图标上按鼠标右键，然后选择属性
（2）弹出属性窗口，点
击
“查
找目标”
（3）在弹出文件夹找到文件server.ini,双击打开该文件。
（4）把文件内host=61.184.26.213改为host=172.23.31.254，点击文件保存退出。
（5）在文件夹内找到文件atcomedicer.ini双击打开该文件。
（6）把文件内server=61.184.26.213改为server=172.23.31.254，点击文件保存退出。
（7）测试新农合设备是否能正常使用
第三步：更改新的“新型农村合作医疗软件”，图标为。
（1）在桌面图标按鼠标右键，选择属性。
（2）弹出属性窗口，点击“查找目标”
（3）在弹出文件夹内找到文件“setup.ini”。双击打开。
（4）把文件内datasource=61.184.26.213改为datasource=172.23.31.254。（5）把文件内“base=http://www.xiexiebang.com/hzyl2008更新”改为“base=http://172.31.253.102/hzyl2008”，文件内“server=http://www.xiexiebang.com/石首市2008更新”改为“server=http:// 172.31.253.102/石首市2008更新” 后，保存退出。
注意事项：需要建立二个连接，一个用于上网，一个用于合作医疗，有二个新农村合作医疗系统。
第二篇：农行个人网银转账操作步骤解说
农行个人网银转账操作步骤
一、登录进入个人网银首页后如下界面中可以看到几个选项卡：
二、点选“转账汇款”，如图：。“我的账户”隔壁就是“转账汇款”
三、选择“单笔转账”，如图：
四、进入“单笔转账”后出现像表一样的界面： ；
1．“转出账户”直接就是你自己的卡号了，下拉小三角点开选取即可
2．客户分组不用理会，直接跳过
3．“转入账户”那行，最右边有个“”，点击进入
4．点选“新增收款方”后出来需要填写新增收款方的信息卡，如图：
5．根据你要转的账户输入账号及用户名，收款人账户所在地就看你转入的卡在哪里开的了，如果是义乌的你就直接选择：“”。
6．新增的最后一步“”
7．会提示输入密码，输入完就OK了。
8．新增收款方完成后会回到单笔转账的页面，继续完成刚才的操作
9．输入需要转的金额多少“填写小写的就可以了，填完后大写那里系统会自动跳出来的
10．农行有个可以免费短信通知用户的，很方便，如图： ”，直接在右边框框中输入手机号码即可
11．点击提交后会自动跳到“转账确认”，例如：
12．输入交易密码，在“支付密码”那里，右边的框框点一下会出来数字键，如图：
这里是必须用鼠标点击数字进行输入密码的。
13．然后点击提交，再输入密码再按K宝上的确认键，转款完成！
第三篇：高中课程改革网社会实践活动平台操作步骤
高中课程改革网社会实践活动平台操作步骤
一、研究性学习(每学年一个课题，学时54、108课时可选，每课题为5学分)
1、各课题组老师上“高中教师教学与培训系统”，更新自己的任教学科、年级、班级信息。
2、课题组老师上“综合实践活动课管理平台”，以教师的用户名和密码登录(用户名和密码公布在校网内)。
3、选定相应年级后，选择“研究性学习”。
4、选择“进入我的主题”。
5、点击“添加”，开始录入自己开设的课题，起止时间，选定课时，返回上一级目录。
6、点击“小组管理”，开始添加小组成员名单(每小组选定学生不得超过10人)，指定组长，启动课题。
7、通知课题组组长上网填写课题的研究背景、意义、研究方法、任务分工等内容，然后申请开题。
8、课题组老师上网“同意开题”。(只有老师同意开题后，学生才能进行下一步的填写工作)
9、组长及组员上网填写过程研究记录，课题组老师及时给予点评。
10、小组成员进行研究性学习过程的自评和互评工作。
11、小组长填写研究报告及论文、上传研究成果附件等，并申请结题。
12、课题组老师对小组成员进行综合评价，根据小组成员上传的研究成果，同意结题，并赋予相应的学分。(每课题为5个学分)
13、将学分提交给学校进行认定。
14、管理员根据课题组老师上传的学分，审核无误后给予认定。
二、社会实践活动(每学年一个课题，学时不得少于一周)
1、班主任上“综合实践活动课管理平台”，以教师的用户名和密码登录(用户名和密码公布在校网内)。
2、选定相应年级后，选择“社会实践活动”。
3、选择“进入我的主题”。
4、点击“添加”，开始录入自己开设的课题，起止时间，返回上一级目录。
社会实践活动的课题以政教处的通知为准，每学年政教处将根据学生进行的社会实践活动内容提供几个课题以及具体的活动开展时间，由班主任自行选择1—2个课题进行。
5、点击“小组管理”，开始添加小组成员名单。班主任可将本班学生分为3—4个小组，每组15个人左右，指定组长，启动课题。
6、通知各课题组组长上网填写活动的目的、位置、内容、参与人员、过程报告等内容，然后申请开题。
7、班主任上网“同意开题”。(只有老师同意开题后，学生才能进行下一步的填写工作)
8、组长及组员上网填写社会实践报告，班主任及时给予点评。
9、小组成员进行社会实践活动的自评和互评工作。
10、班主任根据学生完成情况，赋予学分，并提交给学校。
11、管理员根据班主任上传的学分，审核无误后给予认定。
三、社区服务(三个学年不少于10个工作日)
社会区服务的操作步骤与社会实践活动相同。
第四篇：数控车床操作步骤
数控车床操作步骤
1．每次开机前须认真检查车床润滑油泵中的油是否充裕，保障机床能够正常润滑。
2．开机前，首先打开机床总电源，然后按下CNC的系统电源按钮启动CNC装置。
3．开机后，首先完成机床回零操作，必须先回X轴，再回Z轴。
4．回零操作完成以后，点击“程序”按钮，进入程序显示菜单，再点击“编辑”按钮，进入编辑状态，并完成程序的输入、查找、修改或删除等工作。
5．单段运行程序使外圆车刀移动到起刀点，并停止车床。然后，开始装夹工件，工件装夹长度以外圆到所在位置为准，并夹紧工件。
6．首先关闭机床舱门，点击“自动”按钮，机床进入自动状态，然后点击“循环启动”按钮，机床开始加工工件。
7．工件加工完成后，首先删除加工程序，然后再打开机床舱门拾取工件。
8．清扫机床。
9．关机前，首先按下CNC的系统电源关闭按钮，关闭CNC装置，然后关闭机床总电源。
数控车床操作注意事项
1．严格按照指导老师的要求进行操作，禁止私自操作机床。
2．加工自己设计的工件时，加工程序必须经指导老师审核后才能输入机床。
3．每人至少加工一件工件，但禁止同一工件反复加工，造成浪费。如果遇到材料问题，需要重新加工，则要向指导老师说明情况后，方可加工。
4．加工结束后，必须将机床清扫干净，并将工具放回指定工具箱。
工程训练中心数控车削车间
2010年10月12日
第五篇：招生操作步骤
学籍管理全国系统“招生入学”操作步骤
一、进入系统
1、准备工作——设置年级班级信息等（8月10日系统进行学生升级后进行）（1）设置年级：在“学校管理-年级信息管理”中点击“添加”，选择教育阶段、所在年级，如下图所示：
点击“保存”。
（2）设置班级：在“学校管理-班级信息管理”中选择“**一年级”，再点击“增加”，在出现的对话框中输入班主任姓名，点击“确定”。如下图所示：
（3）教育局设定招生计划数（开学前）。
二、操作步骤
（一）统一招生
1、选择“学籍管理”——“招生入学”——“学校录取新生”——“统一招生录取”
2、选择“教育阶段”
其中左侧列表为教育部门给学校分的可录取的学生，选择“教育阶段”即可查出本学校在本教育阶段可录取的学生。
3、在左侧选中需要录取的学生，在右侧选择该学生的录取年级。点击招生录取，会出现如下图提示。
在左侧选中需要录取的学生，在右侧选择该学生的“录取年级”，点击“招生录取”，会出现如下图的提示。
点击确定发起录取该学生的申请（注意：如果是初中录取新生会将该申请发到学校主管部门审核，如果是高中录取新生还会将该申请发到该中学所在的市级部门进行审核）。如下图所示：
4、教育局审核。
5、学校调取新生档案
选择“调取新生档案”：在“学籍管理-招生入学-调取新生档案”中，选定学生，点击“调档”（有初中和高中两个阶段的要选定教育阶段，点击“查询”）。
新生档案调取完成后，可以看到录取学生的基本信息。如果某个学生存在“重复招生”现象，系统会在“查重状态”栏中提示“重复招生”。
6、如果“查重状态”栏中存在“重复招生”现象，选择“重复招生处理”。
如果是自己学校录取的学生，根据提示上传该生被本校录取的佐证材料；如果是被其他学校录取的学生，则选中该生，选择“删除”。
7、录取完成后，选择“学生分班”
在“学籍管理-招生入学-学生分班”中，选择年级阶段、班级信息，选定学生，点击“分班”。（也可以按性别自动分班。）
将录取的学生按照提示进行分班，可以根据本校实际情况单个操作“分班”“退班”，也可以整体操作“自动分班”“整班退班”。
（二）自主招生
1、选择“学籍管理”——“招生入学”——“学校录取新生”——“自主招生录取”
2、点击“是”
3、选择“excel导入”
4、选择“下载模板”
5、将模板保存到自己指定的文件夹中
6、打开保存的“自主招生录取”模板文件，按表格中的关键字段录入录取学生的信息。“个人标识码”即学生学籍号（初中招生填该生全国系统小学学籍号，高中招生填该生全国系统初中学籍号），“教育阶段”可从下拉按钮中选择
7、将按照要求录入的模板通过“学籍管理”——“招生入学”——“学校录取新生”——“自主招生录取”——“excel导入”——通过“浏览”找到保存的模板——选择“上传”。
8、选择“调取新生档案”
新生档案调取完成后，可以看到录取学生的基本信息。如果某个学生存在“重复招生”现象（因为是自主招生，因而，该生也可能被其他学校以“统一招生”的方式录入了），系统会在“查重状态”栏中提示“重复招生”。
9、如果“查重状态”栏中存在“重复招生”现象，选择“重复招生处理”。
如果是自己学校录取的学生，根据提示上传该生被本校录取的佐证材料；如果是被其他学校录取的学生，则选中该生，选择“删除”。
10、录取完成后，选择“学生分班”
将录取的学生按照提示进行分班，可以根据本校实际情况单个操作“分班”“退班”，也可以整体操作“自动分班”“整班退班”。
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