初一学生自我改善措施与解析

第一篇：初一学生自我改善措施与解析

自我改善措施与解析

学习与生活习惯

一、学习方面 充分地,正确地认识到学生时期,作为学生的首要任务和职责是学习,以增长知识,扩大和丰富自己的知识层面。而且充分认识到自己学习是为自己而学，不是为父母所学，是为以后进一步的学习和生活奠定好的基础。理解现在初中的学习是对后面高中,大学两个时期的学习上奠定很大的基础和帮助,真正意义上的理解现在的学习对自己今后出生社会,在社会中生存的重大影响。学习和做事都要有清晰的目标，要以优秀的学生或优秀的人作为榜样，作为典范，以激励自己不断努力和拼搏，绝对不应该将自己与不优秀的学生或人作比较，因为明明知道对方还不如自己好，却要比较，这就是自我安慰，自我满足现状，只是用来平衡自己懒惰和不思进取的心情而已。生活和学习，对每一个人都是公平的，如果你当时欺骗它，它就会让你在日后付出惨痛的代价．所以对待生活和学习，要积极向上，有上进心，百折不挠的进取和拼搏精神，因此我们不能用阿Ｑ精神来自欺欺人 5 形成按计划学习的习惯

5.1 学生的主要任务是学习，所以应该有一个比较全面的学习计划，并且应该有按计划进行学习的习惯。计划可以调整，但不可放弃。

5.2 计划应该包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求明确了，这样的学习就会有的放矢。

5.3 订好的计划，要坚持执行，不要光说不做，要持之以恒，逐渐养成按计划学习。

专时专用、讲求效益的习惯

6.1 避免学习“磨（洋工）” 磨得厉害，平时看书作业，心不在焉，算算时间到是耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。

6.2 学习，应该速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。不应该往后拖延。这个道理应该明白，但真正要做到，并不是一件容易的事，应该记住，一旦你坐到书桌前，就应该进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，必要时要得到老师及家长的督促。坚持下去，就能形成专时专用的好习惯。做到该学时学，该玩时玩。不要玩也没有玩好，学也没有学好，反而把时间浪费了。独立钻研、善于思考的习惯

7.1 学习，最忌讳一知半解

7.1.1 要想学习好，必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯。要喜欢和善于思考，积极开动脑筋。首先，应该学会站在系统的高度把握知识。很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太注意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。

7.2 应该学会追根溯源，寻求事物之间的内在联系

7.2.1 学习最忌死记硬背，弄清楚道理更重要，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源之水，有本之木。即使你所提的问题超出了中学知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成了这种思考习

惯，有利于思维品质的训练。

7.3 应该学会发散思维，养成联想的思维习惯

7.3.1 在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。自学的习惯

8.1 自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生才是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，主动查阅工具书和资料，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。合理把握学习过程的习惯

9.1 学习过程包括听课，预习，复习，作业等多个环节，只有合理把握，才能收到良好的效果。

9.2 要养成专心听课的习惯

9.2.1 如果课前没有一个“力求当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“力求当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，不要认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担

重的重要原因。

9.3 集中注意力听课是非常重要的，上课听讲一定要理清思路

9.3.1 要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。上课时如果心不在焉，必定“视而不见、听而不闻、食而不知其味”。

9.3.2 要养成认真预习的习惯。如果只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习，甚至根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢？课前预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

9.4 要养成及时复习的习惯

9.4.1 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习，所花费的时间要比当时复习多出很多倍。

二，生活习惯方面 要逐渐学会独立，生活上的独立，学习上独立，应该慢慢减小对父母，长辈和老师的依赖性．要充分认识到父母，长辈和老师是不能陪自己一辈子的，需要自己自立，学会自己正

确判断事物，独立思考，遇到困难，先要独立寻求解决办法，锻炼自己遇事的应变能力和解决方法，必要时可向父母，长辈或老师寻求帮助。要充分认识到懒散，浪费是不好的习惯，要树立克服和纠正这些坏习惯的决心和信心。3 要懂得父母的挣的钱也是背井离乡，离开亲人，远到异乡的血汗钱，应倍加珍惜和理解。而不应该挑食，甚至浪费．同时也要珍惜劳动成果,体会父母的不容易，杜绝浪费，做些力所能及的家务，绝不养成“衣来伸手，饭来张口”，及大肆浪费的生活劣习。生活习惯自己要有规划，要有自己的原则，要善于整理，整顿自己的所生活的环境，包括自己的卧室，家中的书桌，学校的课桌，学习和生活的物品，要给所有的物品一个＂家＂，用后及时放回原处．这样不但整洁，而且可以提高生活和学习的效率，避免花太多的时间在找寻物品上，甚至找不到。自觉搞好自己的个人卫生，不需要欺骗父母，也不需要欺骗自己，因为个人卫生是关系到自己的身心健康，而不是别人。力争做一个健康活泼，积极向上，独立勤奋，朝自己的理想而努力拼搏的现代好学生。

2012年11月27日

星期二

第二篇：初一学生自我改善措施与解析

自我改善措施与解析

学习与生活习惯

一、学习方面充分地,正确地认识到学生时期,作为学生的首要任务和职责是学习,以增长知识,扩大和丰富自己的知识层面。而且充分认识到自己学习是为自己而学，不是为父母所学，是为以后进一步的学习和生活奠定好的基础。理解现在初中的学习是对后面高中,大学两个时期的学习上奠定很大的基础和帮助,真正意义上的理解现在的学习对自己今后出生社会,在社会中生存的重大影响。学习和做事都要有清晰的目标，要以优秀的学生或优秀的人作为榜样，作为典范，以激励自己不断努力和拼搏，绝对不应该将自己与不优秀的学生或人作比较，因为明明知道对方还不如自己好，却要比较，这就是自我安慰，自我满足现状，只是用来平衡自己懒惰和不思进取的心情而已。生活和学习，对每一个人都是公平的，如果你当时欺骗它，它就会让你在日后付出惨痛的代价．所以对待生活和学习，要积极向上，有上进心，百折不挠的进取和拼搏精神，因此我们不能用阿Ｑ精神来自欺欺人形成按计划学习的习惯

5.1 学生的主要任务是学习，所以应该有一个比较全面的学习计划，并且应该有按计划进

行学习的习惯。计划可以调整，但不可放弃。

5.2 计划应该包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求明确了，这样的学习就会有的放矢。

5.3 订好的计划，要坚持执行，不要光说不做，要持之以恒，逐渐养成按计划学习。

专时专用、讲求效益的习惯

6.1 避免学习“磨（洋工）” 磨得厉害，平时看书作业，心不在焉，算算时间到是耗得很

多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。

6.2 学习，应该速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。不应该往

后拖延。这个道理应该明白，但真正要做到，并不是一件容易的事，应该记住，一旦你坐到书桌前，就应该进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，必要时要得到老师及家长的督促。坚持下去，就能形成专时专用的好习惯。做到该学时学，该玩时玩。不要玩也没有玩好，学也没有学好，反而把时间浪费了。独立钻研、善于思考的习惯

7.1 学习，最忌讳一知半解

7.1.1 要想学习好，必须养成独立钻研、善于思考、务求甚解的习惯。要喜欢和善于

思考，积极开动脑筋。首先，应该学会站在系统的高度把握知识。很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太注意章节与学科整体系

统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会

感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知

识结构系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。

7.2 应该学会追根溯源，寻求事物之间的内在联系

7.2.1 学习最忌死记硬背，弄清楚道理更重要，所以不论学习什么内容，都要问为什

么，这样学到的知识似有源之水，有本之木。即使你所提的问题超出了中学知识

范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成了这种思考习

惯，有利于思维品质的训练。

7.3 应该学会发散思维，养成联想的思维习惯

7.3.1 在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方

面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。自学的习惯

8.1 自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生才是学习的真

正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，主动查阅工具书和资料，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。学习层次越高，自学的意义越重要，高考为选拔有学习潜能的学生，对考生的自学能力有较高的要求。合理把握学习过程的习惯

9.1 学习过程包括听课，预习，复习，作业等多个环节，只有合理把握，才能收到良好的效果。

9.2 要养成专心听课的习惯

9.2.1 如果课前没有一个“力求当堂掌握”的决心，会直接影响到听讲的效果，如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“力求当堂掌握”，那么上课的效率一定会

大大提高。实际上，不要认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担

重的重要原因。

9.3 集中注意力听课是非常重要的，上课听讲一定要理清思路

9.3.1 要把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚。目的是向

老师学习如何科学地思考问题，以便使自己思维能力的发展建立在科学的基础上，使知识的领会进入更高级的境界。上课时如果心不在焉，必定“视而不见、听而

不闻、食而不知其味”。

9.3.2 要养成认真预习的习惯。如果只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视

课前预习，甚至根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢？课前预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。

9.4 要养成及时复习的习惯

9.4.1 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下

来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数

可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方

为及时。忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新

学习，所花费的时间要比当时复习多出很多倍。

二，生活习惯方面要逐渐学会独立，生活上的独立，学习上独立，应该慢慢减小对父母，长辈和老师的依赖

性．要充分认识到父母，长辈和老师是不能陪自己一辈子的，需要自己自立，学会自己正

确判断事物，独立思考，遇到困难，先要独立寻求解决办法，锻炼自己遇事的应变能力和解决方法，必要时可向父母，长辈或老师寻求帮助。要充分认识到懒散，浪费是不好的习惯，要树立克服和纠正这些坏习惯的决心和信心。3 要懂得父母的挣的钱也是背井离乡，离开亲人，远到异乡的血汗钱，应倍加珍惜和理解。

而不应该挑食，甚至浪费．同时也要珍惜劳动成果,体会父母的不容易，杜绝浪费，做些力所能及的家务，绝不养成“衣来伸手，饭来张口”，及大肆浪费的生活劣习。生活习惯自己要有规划，要有自己的原则，要善于整理，整顿自己的所生活的环境，包括

自己的卧室，家中的书桌，学校的课桌，学习和生活的物品，要给所有的物品一个＂家＂，用后及时放回原处．这样不但整洁，而且可以提高生活和学习的效率，避免花太多的时间在找寻物品上，甚至找不到。自觉搞好自己的个人卫生，不需要欺骗父母，也不需要欺骗自己，因为个人卫生是关系到

自己的身心健康，而不是别人。力争做一个健康活泼，积极向上，独立勤奋，朝自己的理想而努力拼搏的现代好学生。

2012年11月27日星期二

第三篇：节能降耗措施与改善

节能降耗措施与改善

面对能源短缺，公司领导十分重视节能降耗工作，把节能降耗当做一项工作来抓，在具体工作上做到精细管理，精细祖业做到思想上高度重视，处处，事事，时时想到节能，不以利小而不为，优化每个工序环节，对生产过程中的每一个环节精细操作，力求达到最佳化，严禁跑、冒、滴、漏等现象的发生，一方面经常对职工进行节能降耗的宣传教育，另一方面经常对工序进行节能降耗的检查等工作广泛征求职工意见，对一些采用的合理化意见建议进行表彰，既提高了职工参与节能降耗工作的主动权，又有效的促进了节能降耗措施的落实。结构件车间结合实际情况，在严格执行公司的有关制度的前提下特定制措施。

一、有效措施

1、降低车间的用电负荷，夏季车间温度在26度以上，开启电风扇做到人走电扇停。

2、关闭用电设备应及时关闭电源开关或拔下电源插头。

3、车间用电灯泡一律使用85W节能灯淘汰原120W节能灯。

4、在用电高峰时，车间问题在26度以上，少开电风扇，多开窗开门进行空气对流散热。

5、电热水器随开随关，不要处于长期加热状态。办公室配备包温瓶，尽可能集体使用热水。

6、离开办公室下班必须关灯及办公用电设备。

7、对办公室废纸进行二面利用，提高纸张的利用率。

8、对用电设备做到专人专用人走及停的制度

9、对淡季用电设备尽最大可能使用错峰用电制度，避开用电尖、峰时期。

10、设备电机使用变频技术，积极使用节能型办公电器

二、改善情况

1、办公室废纸进行二面利用一逐渐成效。

2、办公室以配备包温瓶。

3、办公室做到下班关用电设备。

4、电器设备做专人专用人走及停。

5、车间灯泡一逐渐淘汰120W节能灯。

6、对淡季用电设备使用错峰用电一逐渐成效

7、电机使用变频技术一推广进行

8、设备维修以逐渐做到，能修复的备件不更新，能设法拆下的螺栓不气割，能用国产的不用进口的原则。

9、对车间叉车已逐渐做到规划半径内工作，不跑长途不干私活。

10、对设备更换下的齿轮油以做到二次利用，润滑导轨等项目。

三、下一步工作

号召车间职工上下大力开展节能降耗宣传活动，通过大力加强宣传教育工作，营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。开展“四个一”（节约一度电、一滴水、一升油、一张纸）、提合理化建议、与经济挂钩，落实奖罚制度，使节能降耗工作力度得到提升与推进。

第四篇：防寒防冻措施与计划

红沙泉一号露天煤矿防寒、防冻计划与措施

一、目的为了防止冬季气温低、积雪等对设备和人身造成损害，确保人员及设备在冬季时的安全、稳定运行，杜绝不安全事件的发生，结合我矿生产系统系统及设备运行的情况，特制定本措施。

二、要求

1、明确任务，落实责任。将每一项防寒防冻工作任务细化量化到人，做到工作有分工、实施有重点、管理有成效。

2、重点突出，措施到位。重点对矿区驻地供暖设施及管道进行深入排查，针对防寒防冻薄弱环节，制定整改计划，落实责任。

3、强化管理，防控结合。列出了防寒防冻重点部位，指定相关负责人和检查人，加强监督和管理。制订了防寒防冻重大问题汇报制度和特殊天气防寒防冻应急预案，设置应急抢险队伍，为及时处置突发事件提供技术及人员保障。

三、适用范围

红沙泉一号露天煤矿基本设施、筛分厂主筛分系统设备、矿区车辆。

四、组织机构

组长：严新建

副组长：徐全耀、毛远征、杨明玉、杨宗奎、解大江

成员：李超、戴琳、白晟华、蒲重军、郭启文、吕瑛、门红兵、王立江

五、防寒、防冻专项措施实施计划

根据红沙泉露天矿地区的气候特点，防寒防冻措施执行时间为每年的12月至次年的3月。

1、每年9月份开始启动防寒防冻工作，查找和解决易使设备受到冻损的隐患；10月20日前针对检查发现问题制定整改计划并发布执行。

2、防寒防冻物资需求计划应列入各专业11月份物资需求计划，由运销站落实全部的防寒防冻物资应在11月15日前到货入库。

3、防寒防冻物资应在11月20之前发放及安装完毕。

5、每年11月20日前，矿相关部门应组织完成全部防寒防冻工作整改计划，由矿组织对整改完成情况进行检查，并根据检查结果提出考核意见。

六、防寒防冻主要措施

1、认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，做到不冻坏一台设备，一个阀门，一根管子；人员不出现任何摔伤、冻伤事件。

2、成立以矿长为组长，副矿长、总工程师、矿长助理为成员的责任主体，形成安全过冬的组织体系，深入宣传发动，全员参与，使全矿人员充分认识到防寒、防冻工作的重要性。

3、冬季抢险救灾应听从防寒、防冻领导组的统一指挥，如矿长不在，当班值班矿长为防寒、防冻第一负责人，在当班矿长的指挥下，协调进行设备防寒、防冻工作，各部门主要负责人对总指挥要求的防寒、防冻工作应当立即进行落实，执行完毕后应当加强巡回检查，发现异常及时汇报并联系处理。

4、组织全矿相关人员对矿区所有设备、管道等进行彻底清查，对存在隐患的部位采取措施，重点抓好防寒、防冻措施的落实工作。

5、各部门针对本部门的实际情况做好冬季危险源排查工作。

6、各部门确定冬季寒冷天气下设备运行的风险程度，根据风险的大小

做好防寒、防冻物资的需求量计划，积极筹备，保证防寒防冻物资到位。

7、要求各主要单位人员必须深入生产一线，及时掌握、分析和解决因冬季天气寒冷给安全生产带来的问题。

8、要求设备维护单位根据所维护设备的实际情况，制定出详细的设备冬季防寒、防冻措施，认真组织实施，定期对员工进行冬季安全操作规程教育。

9、矿生产指挥中心应通过各新闻媒体，及时了解天气的变化趋势，对寒流、降温、雨雪天气做好预报，指导工程施工的安排和调度，以便于合理安排施工，并提前做好预防准备工作。

10、冬季恶劣天气导致人员伤亡、设备损坏时，如需启动应急预案，矿生产指挥中心应及时通知各单位人员做好应急准备，各部门应急抢险人员应随时待命，接受矿总指挥统一安排部署工作。

11、矿生产指挥中心对防寒、防冻措施执行的情况、发现的异常情况等，应当在工作安排落实记录本上详细记录。

七、现有设备防寒、防冻计划

（一）矿区基本设施及人员防寒、防冻计划

1、入冬前检查所有建（构）物门窗、孔洞，确保门窗开关灵活，孔洞封堵严密；对矿区所有管道及设备没有保温而可能冻坏的部位进行保温处理，并及时增发放职工冬季劳保用品，防寒棉袄、棉裤及时到位。

2、入冬前对生活区采暖系统进行全部检查，组织专业人员对生活区供暖管线及设备裸露易冻部位，采取用保温棉和工业毡包扎的方法进行保暖，杜绝冻坏设备和跑、冒、滴、漏的现象。投运正常后，试天气变化情况正

式投运。

3、入冬前对所有消防设施进行一次检查，露天的消防管路冬季来临前要采取防冻措施。

4、冬季路面易结冰，员工检查或进行检修作业时要注意防滑，严防摔倒跌伤。下雪后根据道路情况及时组织相关施工单位将运输道路路面积水、雪清理干净，防止运输设备发生意外。对已结冰的部位采取防滑措施。

5、机电设备部进入冬季前检查整理、整改矿区供电线路，制定文明用电相关规定，保证冬季用电安全。

（二）矿区筛分厂主筛分系统设备防寒、防冻计划

1、冬季应对主筛分系统及时跟换冬季皮带，保证冬季生产不受影响。不发生因跟换皮带不及时发生皮带断裂的情况。

2、主筛分系统设备裸露易冻部位冬季采取防寒、防冻处理，保证设备运行正常。

3、为防止冬季寒冷天气对主筛分系统设备造成损坏，冬季应对设备进行了统一的整备安排，更换冬季油，并安排相关单位在入冬前对主筛分系统进行一次定检，从而有效地保证设备冬季的实动率。

4、集控室设备仪表冬季前进行检查，对须要进行冬季保护的集控设备增加保护装置。

5、要求主筛分系统运行人员要认真进行岗前设备检查，特别是加强对易冻设备的监视与分析，发现设备异常，及时采取措施。

（三）矿区车辆防寒、防冻计划

1、入冬前应对矿生产指挥车辆、洒水车、吊车及时跟换冬季油和冬季

配件，保证冬季车辆行驶安全。

2、对矿属车辆冬季统一更换冬季防滑轮胎，确保车辆冬季行驶车辆不打滑，排除车辆行驶潜在危险。

3、车辆应加强冬季保养，并有冬季停车房，对需加水、加油润的滑部件应勤检查，勤更换，防止冻裂车辆零部件，并将此列为每日的巡查重点，做好跟综监测工作。

红沙泉生产指挥中心

2012年7月1日

第五篇：营销措施与策略

营销措施与策略

（一）节事营销

节事营销是旅游营销中的重要突破点和引爆点，具有受众面广、突发性强，通过策划和组织特色的娱乐、文化活动，吸引社会各界的广泛关注，能在短时间内使旅游信息达到最优传播效果。在我国法定假期、传统节日、中国旅游日期间，举办主题旅游活动，包括亲子游、情侣游、家庭游、采摘游、自驾车游等，提高杨家寨旅游人气；围绕杨家寨旅游资源特色，在各个季度举办不同的旅游节庆活动，吸引游客的注意力，提高杨家寨工业旅游、休闲农业与乡村旅游的知名度与关注度。

（二）网络营销

1、网站营销

建立x旅游网站，网站页面设计风格梦幻浪漫，体现杨家寨糖果小镇旅游特色，设立目的地体验系统、营销平台，具备信息发布与更新、电子商务、虚拟旅游、电子导航、游客互动等功能。

2、微信、微博营销

开通x乡村旅游微信公众号，实现信息实时发布、产品在线销售、在线咨询、在线对客服务等功能；微博营销具有立体化、高速度、便捷性、广泛性等特点，微博的火热发展也使营销效果尤为显著。在新浪、腾讯、搜狐等微博平台，开通杨家寨工业旅游、休闲农业与乡村旅游微博，通过申请认证、更新话题、增加互听、名人转发等方式聚集人气。

3、网络推广

利用百度、谷歌、360、搜狗等搜索引擎进行关键词营销，提高搜索速度与精确度。在携程、去哪儿、同程、驴妈妈等旅游平台，发布旅游广告、特价活动、票价、住宿信息、旅游线路等信息，在河北省、石家庄市旅游局网站首页进行旅游宣传。

4、视频营销

利用优酷、土豆、百度、搜狐、新浪等视频网站，开通x工业旅游、休闲农业与乡村旅游专有用户，并及时上传x旅游宣传片、活动视频等，为游客提供直观印象。

（三）广告营销

1、利用电视台进行广告营销

在河北卫视、河北经济、农民频道、石家庄电视台等，投放x工业旅游、休闲农业旅游宣传片。邀请知名电视节目做专题报道，推介旅游产品；在河北移动公交电视、河北交通广播、河北旅游文化广播等投放广告，全面扩大受众面。

2、利用户外媒体进行广告营销

在进入石家庄的高速路段，设大型广告宣传牌；在石家庄火车站、各汽车站等交通枢纽站放置景区宣传广告；在石家庄市公交站台、公交大巴车外贴x休闲农业与乡村旅游宣广告。此外，还可通过楼宇电视进行广告宣传。

3、利用报刊、宣传资料等进行营销

在《河北日报》《石家庄日报》《燕赵都市报》《燕赵晚报》《河北青年报》等报纸相关版面，做平面广告，发布x休闲农业旅游文章；选择《旅游纵览》《时尚旅游》《旅游天地》等专业旅游杂志刊登杨家寨休闲农业旅游文章、广告等，适时开展线上电子杂志推广。对石家庄及周边县市的窗口行业如宾馆、餐馆、旅行社、加油站、高速服务区、火车站、汽车站等，放置x休闲农业旅游宣传页、宣传手册等。

（四）差异营销

针对不同细分市场的个性化需求，进行差别化营销，制定不同的产品策略、价格策略、渠道策略以及促销策略，建立品牌的差异化和个性化的核心竞争优势。

（五）体验营销

旅游从本质上讲是就是人们去异地体验的全过程，体验式旅游追求的是一种探索、一种感受、一种与日常生活空间完全不同的时空体验，重在品味旅游生活的乐趣、对陌生文化和生活方式的感受，对别样心情的感觉和分享，内心的体验胜过了身体的行走和眼睛的观看。旅游体验式营销成败的关键是情景、氛围和细节的营造，这三要素属于产品整体概念的延伸部分，也就是在核心价值和形式产品之外给与游客的极大的心理上的满足。所以说，旅游体验式营销的基础是“内功”。开展旅游体验式营销要在人性化、亲和力、细节上下功夫做文章。邀请媒体、旅行商、自由行游客、专业驴友等深入体验x休闲旅游产品，用体验式营销赢得口碑，用口碑赢得市场。

（六）公关营销

加强与周边政府、旅游企业、媒体等社会资源的联合营销，进一步扩大市场范围。一是与学校、企事业单位联系，协商组织客源来杨家寨进行工业观光游、农业休闲体验游等，并实行会员优惠制，建立单位出游的长期合作关系；二是与京津冀一些知名自驾车俱乐部、骑行俱乐部、驴友俱乐部合作，使其将x纳入到旅游线路中；三是邀请摄影爱好者、记着、拍客、旅游体验师等来此考察，通过他们在热门网站等媒体发布的图片和游记，来扩大杨x旅游的市场宣传面。

（七）联合营销

加强与石家庄市及周边县市旅游景区的联合营销，通过资源互补和产品优势集中，进行旅游景区捆绑营销，共同推出旅游产品与线路，共同宣传、联合推介，发挥营销组合优势，实现区域间的资源共享、客源互流，以此借力、借势、借名，提升杨x的品牌形象与知名度。