“解放思想找差距,认清县情促发展”自我剖析材料

第一篇：“解放思想找差距,认清县情促发展”自我剖析材料

“解放思想找差距，认清县情促发展”自我剖析材料

通过活动的学习，一是广大党员、干部思想认识有了新的提高，对于开展活动的目的、意义有了更加明确的认识，对于县情的基本判断有了更加明确的认识，对于发展大足县的战略部署有了更加明确的认识，推进我县发展的紧迫感、责任感进一步增强，为我县进一步加快发展奠定了坚实的思想基础。二是精神面貌有了新的改观。主题实践活动开展以来，单位进一步加强了机关建设，上班迟到、早退、班上聊天玩游戏的现象得到了遏制，更多的办事人员把心思放在工作上，放在发展上，放在千方百计为群众搞好服务上。与此同时，各窗口单位推进发展的热情进一步高涨，工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。

要认真回顾一下前些阶段的工作，总结经验，发扬成绩，更重要的是要查找不足，有针对性地制定措施，加以改进，确保主题实践活动不流于形式，取得实实在在的成效。始终坚持边学边改，学改结合，针对工作实际，认真查找自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题，并从自身思想深处挖根源，找原因，自订措施，修正错误，主动整改，以达到自我教育、自我完善的目的。现将自查情况报告如下。

一、存在的主要问题

1、政治理论学习不够深入，因循守旧，思想意识不够强。

学习的自觉性稍差、重视不够，看待问题存在着片面性。有时认为政治学习是“走过场”,念一念文件或读一些理论知识，流于形式，敷衍了事，只从字面上去理解。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有意识其思想的精髓。分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，由此导致思考问题、处理事情是仍按原有方法、模式照搬。

2、缺乏艰苦奋斗的精神，专业理论知识不够。

由于对自己要求不高，不严格，以至于出现对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对学习知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。同时专业知识上比较匮乏，出现了问题寄希望于他人，主动性和责任感不够，不愿自主地去学习专业知识，提高专业素质和工作水平，没有一整套学习专业知识的计划。

3、工作作风不够扎实，缺乏创新意识。

接到任务首先想到怎样尽快完成，而不是去想怎样做得最好，存在应付求过关的想法。工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时会有一种厌倦的情绪产生，满足于得过且过，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。同时做事情缺乏创新意识，只安于表面处理方法比较简单，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、整改措施

1、深入学习，提高自己。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践三个代表重要思想，勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质，以适应新时期工作的要求，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度，带头守规遵章，促进单位各项规章制度的落实，促进单位各项工作顺利开展。

2、加强服务，大胆创新。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的

新办法、新思路，努力推进工作再上新台阶。树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，大胆工作，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力为大足经济发展尽出一份力。

3、进一步振奋精神，鼓足干劲。要保持和发扬勇于吃苦的精神和良好的心态，耐得艰苦，乐得清苦，淡薄名利，踏实做事，把每一天作为一个新的起点，把每一件事情作为一个新的开端，时刻保持工作的新鲜感，努力在辛勤工作中实现自己的价值，永葆工作激情。

4、加强学习，提高自身素质。把学习作为工作、生活的重要组成部分，养成坐下来读书、静下来思考不断提高履行职责的能力。要向书本学习，加强政治理论学习，掌握思想武装的“利器”，明辨是非，坚定信念。加强专业知识学习，练就过硬的“看家本领”，知晓政策，精通业务。加强经济、法律、管理、历史等方面知识的学习，力争做到“万事通”，开阔视野，提升境界。同时，努力向领导学，向同事学，用心领悟领导的工作思路。

这次“解放思想找差距，认清县情促发展”主题实践活动，对我来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为加快大足的经济和社会发展做出自己的努力。

第二篇：“解放思想找差距，认清县情促发展”自我剖析材料

解放思想找差距，认清县情促发展”主题实践活动，是县委、县政府立足于推动我县更好更快发展，继续深化效率革命的重大决策，是创新实干、跨越发展的奠基工程。这项活动开展以来，行政服务中心党工委高度重视，周密部署，广泛发动，成立了“解放思想找差距，认清县情促发展”领导小组，先后开展了“解放身想找差距，认清县情促发展”动员大会、首席代表联络会、市委党校周校长专题讲座和主题实践征文活动，形成了解放思想、加快发我的范文网为您提供大量免费范文！展的浓厚氛围，达到了预期目的，取得了初步的成绩。

通过活动的学习，一是广大党员、干部思想认识有了新的提高，对于开展活动的目的、意义有了更加明确的认识，对于县情的基本判断有了更加明确的认识，对于发展大足县的战略部署有了更加明确的认识，推进我县发展的紧迫感、责任感进一步增强，为我县进一步加快发展奠定了坚实的思想基础。二是精神面貌有了新的改观。主题实践活动开展以来，单位进一步加强了机关建设，上班迟到、早退、班上聊天玩游戏的现象得到了遏制，更多的办事人员把心思放在工作上，放在发展上，放在千方百计为群众搞好服务上。与此同时，各窗口单位推进发展的热情进一步高涨，工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。

要认真回顾一下前些阶段的工作，总结经验，发扬成绩，更重要的是要查找不足，有针对性地制定措施，加以改进，确保主题实践活动不流于形式，取得实实在在的成效。始终坚持边学边改，学改结合，针对工作实际，认真查找自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题，并从自身思想深处挖根源，找原因，自订措施，修正错误，主动整改，以达到自我教育、自我完善的目的。现将自查情况报告如下。

一、存在的主要问题

1、政治理论学习不够深入，因循守旧，思想意识不够强。

学习的自觉性稍差、重视不够，看待问题存在着片面性。有时认为政治学习是“走过场”,念一念文件或读一些理论知识，流于形式，敷衍了事，只从字面上去理解。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有意识其思想的精髓。分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，由此导致思考问题、处理事情是仍按原有方法、模式照搬。

2、缺乏艰苦奋斗的精神，专业理论知识不够。

由于对自己要求不高，不严格，以至于出现对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对学习知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。同时专业知识上比较匮乏，出现了问题寄希望于他人，主动性和责任感不够，不愿自主地去学习专业知识，提高专业素质和工作水平，没有一整套学习专业知识的计划。

3、工作作风不够扎实，缺乏创新意识。

接到任务首先想到怎样尽快完成，而不是去想怎样做得最好，存在应付求过关的想法。工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时会有一种厌倦的情绪产生，满足于得过且过，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。同时做事情缺乏创新意识，只安于表面处理方法比较简单，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、整改措施

1、深入学习，提高自己。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践三个代表重要思想，勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质，以适应新时期工作的要求，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度，带头守规遵章，促进单位各项规章制度的落实，促进单位各项工作顺利开展。

2、加强服务，大胆创新。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新台阶。树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，大胆工作，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力为大足经济发展尽出一份力。

3、进一步振奋精神，鼓足干劲。要保持和发扬勇于吃苦的精神和良好的心态，耐得艰苦，乐得清苦，淡薄名利，踏实做事，把每一天作为一个新的起点，把每一件事情作为一个新的开端，时刻保持工作的新鲜感，努力在辛勤工作中实现自己的价值，永葆工作激情。

4、加强学习，提高自身素质。把学习作为工作、生活的重要组成部分，养成坐下来读书、静下来思考不断提高履行职责的能力。要向书本学习，加强政治理论学习，掌握思想武装的“利器”，明辨是非，坚定信念。加强专业知识学习，练就过硬的“看家本领”，知晓政策，精通业务。加强经济、法律、管理、历史等方面知识的学习，力争做到“万事通”，开阔视野，提升境界。同时，努力向领导学，向同事学，用心领悟领导的工作思路。

这次“解放思想找差距，认清县情促发展”主题实践活动，对我来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为加快大足的经济和社会发展做出自己的努力。

第三篇：“解放思想找差距，认清县情促发展”自我剖析材料范文

解放思想找差距，认清县情促发展”主题实践活动，是县委、县政府立足于推动我县更好更快发展，继续深化效率革命的重大决策，是创新实干、跨越发展的奠基工程。这项活动开展以来，行政服务中心党工委高度重视，周密部署，广泛发动，成立了“解放思想找差距，认清县情促发展”领导小组，先后开展了“解放身想找差距，认清县情促发展”动员大会、首席代表联络会、市委党校周校长专题讲座和主题实践征文活动，形成了解放思想、加快发我的范文网为您提供大量免费范文！展的浓厚氛围，达到了预期目的，取得了初步的成绩。

通过活动的学习，一是广大党员、干部思想认识有了新的提高，对于开展活动的目的、意义有了更加明确的认识，对于县情的基本判断有了更加明确的认识，对于发展大足县的战略部署有了更加明确的认识，推进我县发展的紧迫感、责任感进一步增强，为我县进一步加快发展奠定了坚实的思想基础。二是精神面貌有了新的改观。主题实践活动开展以来，单位进一步加强了机关建设，上班迟到、早退、班上聊天玩游戏的现象得到了遏制，更多的办事人员把心思放在工作上，放在发展上，放在千方百计为群众搞好服务上。与此同时，各窗口单位推进发展的热情进一步高涨，工作的积极性、主动性、创造性进一步增强。

要认真回顾一下前些阶段的工作，总结经验，发扬成绩，更重要的是要查找不足，有针对性地制定措施，加以改进，确保主题实践活动不流于形式，取得实实在在的成效。始终坚持边学边改，学改结合，针对工作实际，认真查找自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题，并从自身思想深处挖根源，找原因，自订措施，修正错误，主动整改，以达到自我教育、自我完善的目的。现将自查情况报告如下。

一、存在的主要问题

1、政治理论学习不够深入，因循守旧，思想意识不够强。

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学习的自觉性稍差、重视不够，看待问题存在着片面性。有时认为政治学习是“走过场”,念一念文件或读一些理论知识，流于形式，敷衍了事，只从字面上去理解。思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有意识其思想的精髓。分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，由此导致思考问题、处理事情是仍按原有方法、模式照搬。

2、缺乏艰苦奋斗的精神，专业理论知识不够。

由于对自己要求不高，不严格，以至于出现对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对学习知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。同时专业知识上比较匮乏，出现了问题寄希望于他人，主动性和责任感不够，不愿自主地去学习专业知识，提高专业素质和工作水平，没有一整套学习专业知识的计划。

3、工作作风不够扎实，缺乏创新意识。

接到任务首先想到怎样尽快完成，而不是去想怎样做得最好，存在应付求过关的想法。工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时会有一种厌倦的情绪产生，满足于得过且过，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。同时做事情缺乏创新意识，只安于表面处理方法比较简单，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、整改措施

1、深入学习，提高自己。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践三个代表重要思想，勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质，以适应新时期工作的要求，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。同时遵守单位的各项规章制度，带头守规遵章，促进单位各项规章制度的落实，促进单位各项工作顺利开展。

2、加强服务，大胆创新。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的 新办法、新思路，努力推进工作再上新台阶。树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，大胆工作，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力为大足经济发展尽出一份力。

3、进一步振奋精神，鼓足干劲。要保持和发扬勇于吃苦的精神和良好的心态，耐得艰苦，乐得清苦，淡薄名利，踏实做事，把每一天作为一个新的起点，把每一件事情作为一个新的开端，时刻保持工作的新鲜感，努力在辛勤工作中实现自己的价值，永葆工作激情。

4、加强学习，提高自身素质。把学习作为工作、生活的重要组成部分，养成坐下来读书、静下来思考不断提高履行职责的能力。要向书本学习，加强政治理论学习，掌握思想武装的“利器”，明辨是非，坚定信念。加强专业知识学习，练就过硬的“看家本领”，知晓政策，精通业务。加强经济、法律、管理、历史等方面知识的学习，力争做到“万事通”，开阔视野，提升境界。同时，努力向领导学，向同事学，用心领悟领导的工作思路。

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第四篇：解放思想找差距转变作风促发展

“思想大解放，企业大发展”自我剖析查摆材料

“思想大解放，企业大发展’’活动开展以来，我们营销党支部认真学习上级有关文件方针、政策，以及各级领导的讲话精神，支部全体党员认真撰写心得体会，受益匪浅。进入查摆问题阶段后，我们通过广泛征求意见，开展谈心活动，认真开展自查，开展批评和自我批评，深刻反思在思想、作风、工作、纪律 等方面存在的不足，现就我们营销党支部存在的一些问题查摆如下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不够强，从而使得学习的效果不太明显。动力不太足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不够强。没改变那种 “要我学”为“我要学”的良好学习习惯。比较注重公司安排的各种政治、业务学习，而对支部业务学习的主动性不够；二支部成员的学习钻劲不够。学习过程中，大家虽然都认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不够清。大家还是没有认真把握住学习重点，只求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

2、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题

在学习过程中，尽管学习过辩证唯物主义，但学习的深度不够。仅仅是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

3、理论联系实际上还有差距

对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去，理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。

4、政策理论水平不够高

对政策理论的学习不够，对各种政策的精神实质还没有吃透，工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。

5、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往只管职责以内的事，有过问。有时自己明明看见其它同志工作中存在的问题因碍天面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重。无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

6、思想解放程度不够 因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈观，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

通过“思想大解放，企业大发展”主题教育，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我们营销党支部认识到确实存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

１、加强学习，提高职工的思想素质和工作能力 今后，我们要进一步认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”的重要思想，认真学习十七会议精神，认真学习胡锦涛总书记及省市县领导讲话，深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神，积极参加政治学习，努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习，同事之间相互交流、相互竞赛，共同促进业务水平的提高。

2、严于律已，增强宗旨观念

全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，也是我们最终目标。工作中，始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本质工作。多抽时间深入基层，深入群众，体察群众疾苦，关心群众生活，认真为群众办实事，办好事，时刻把人民群众的利益放在首位，增强为人民服务的责任意识。

3、求真务实，开拓创新，树立大局意识

将“思想大解放，企业大发展”活动要求贯彻到每一项工作中去，求真务实，开拓创新，要敢干，突破常规思维，想别人之所没想，所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合“解放思想促进发展”的要求，就大胆地干，为此，我们要勇于剖析自己，严格按照“三个代表”要求，对照检查我们每个人的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；其次，要积极地开展批评与自我批评。

“思想大解放，企业大发展”第二阶段查摆材料

计划科：张秋霞

二００八年九月一日

二·、产生问题的原因分析

“解放思想找差距，转变作风促发展’’活动开展以来，我认真学习有关方针、政策和上级文件，以及各级领导的讲话，参加单位的各种活动，受益匪浅，进入查摆问题阶段以来，通过广泛征求意见，开展谈心活动，认真开展自查，开展批评和自我批评，认真反思自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到还存在一些不足之处，现就自己存在的一些问题查摆如下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种 “要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

2、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题

尽管我学习过辩证唯物主义，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的，联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

3、理论联系实际上还有差距

对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去，理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。

4、政策理论水平不够高

对政策理论的学习不够，对各种政策的精神突质还没有吃透工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。

5、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，有过问。有时自己明明看见其它同志工作中存在的问题因碍天面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重。无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

6、思想解放程度不够

因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈观，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执

7、对工作的热情度丐够

人事工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

以往我总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地．全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、群众观念弱化

我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系．权为民用、利为民谋。出于我们工作的特殊性，直接与基层群众接触的机会不多，与他们之问的交流较少，看不到群众的疾苦，听不到群众的呼声，渐渐地，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

3、思维局限，认识落后

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力 认真学习马列主义。毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”的重要思想，认真学习十七会议精神，认真学习胡锦涛总书记及省市县领导讲话，深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神，积极参加政治学习，努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习，经常和同事们相互交流、相互竞赛，共同促进业务水平的提高。

2、严于律已，增强宗旨观念

全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，也是我们最终目标。工作中，自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本质工作。多抽时问深入基层，深入群众，体察群众疾苦，关心群众生活，认真为群众办实事，办好事，时刻把人民群众的利益放在首位，增强为人民服务的责任意识。

3、求真务实，开拓创新，树立大局意识

将“解放思想找差距、转变作风促发展”活动要求贯彻到每一项工作中去，求真务实，开拓创新，要敢干突破常规思维，想别人之所没想，所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合“解放思想促进发展”的要求，就大胆地干，为此，自己首先要勇于剖析自己，严格按照“三个代表”要求，对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；其次，要积极地开展批评与自我批评。

第五篇：解放思想找差距转变作风促发展

“解放思想找差距转变作风促发展”

活动查摆材

“解放思想找差距，转变作风促发展’’活动开展以来，我认真学习有关方针、政策和上级文件，以及各级领导的讲话，参加单位的各种活动，受益匪浅，进入查摆问题阶段以来，通过广泛征求意见，开展谈心活动，认真开展自查，开展批评和自我批评，认真反思自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到还存在一些不足之处，现就自己存在的一些问题查摆如下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够

对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种 “要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

2、不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题

尽管我学习过辩证唯物主义，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的，联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

3、理论联系实际上还有差距

对理论的学习不够，对其精髓理解不深，把握不牢，不能完全运用到工作实践中去，理论和实践存在一定的差距，解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时，有时没分清主次。

4、政策理论水平不够高

对政策理论的学习不够，对各种政策的精神突质还没有吃透工作中，难免会碰到这样或那样的新情况、新问题，处理起来时就不得不临时找文件、查资料，学习政策，研究精神。

5、责任意识不够强

由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，有过问。有时自己明明看见其它同志工作中存在的问题因碍天面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之；有时自己认为无足轻重。无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

6、思想解放程度不够

因为思想解放程度不够，干起工作来仍有些默守陈观，拘泥于老观念、老经验，不能放开思维，用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强，处理问题时老喜欢“看别人的”或用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执

7、对工作的热情度丐够

人事工作是一项单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习

以往我总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地．全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、群众观念弱化

我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系．权为民用、利为民谋。出于我们工作的特殊性，直接与基层群众接触的机会不多，与他们之问的交流较少，看不到群众的疾苦，听不到群众的呼声，渐渐地，群众观念弱化，为人民服务的意识弱化。

3、思维局限，认识落后

思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的思想素质和工作能力

认真学习马列主义。毛泽东思想、邓小平理论和江泽民总书记“三个代表”的重要思想，认真学习十七会议精神，认真学习胡锦涛总书记及省市县领导讲话，深入领会其精髓和要领。认真学习和贯彻各种文件和会议精神，积极参加政治学习，努力提高自己的思想素质。不断加强业务学习，经常和同事们相互交流、相互竞赛，共同促进业务水平的提高。

2、严于律已，增强宗旨观念

全心全意为人民服务是我们必须牢记的宗旨，也是我们最终目标。工作中，自己始终要围绕为人民服务这一伟大宗旨，严于律已，爱岗敬业，一丝不苟地干好本质工作。多抽时问深入基层，深入群众，体察群众疾苦，关心群众生活，认真为群众办实事，办好事，时刻把人民群众的利益放在首位，增强为人民服务的责任意识。

3、求真务实，开拓创新，树立大局意识

将“解放思想找差距、转变作风促发展”活动要求贯彻到每一项工作中去，求真务实，开拓创新，要敢干突破常规思维，想别人之所没想，所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合“解放思想促进发展”的要求，就大胆地干，为此，自己首先要勇于剖析自己，严格按照“三个代表”要求，对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；其次，要积极地开展批评与自我批评。