第一篇:规范中小学教材教辅用书行为的学习资料范文
规范中小学教材教辅用书行为的学习资料
第一项
新疆维吾尔自治区政府日前就中小学教材出版发行的有关问题发出通知,要求进一步规范中小学教材教辅出版发行秩序。通知规定,除新华书店以外的任何部门和个体书商一律不能参与教材、教辅用书的发行工作,出版社不得自办发行。
通知指出,为稳定中小学教材发行秩序,确保“课前到书,人手一册”,在自治区教材出版发行实行招标制度之前,凡经自治区教育厅审定颁布的《中小学教学用书目录》和《中小学教辅用书推荐目录》中的教材(含实验教材)和教辅用书的编译出版工作,只能由新疆教育出版社等有教材出版资格的出版单位承担,由新华书店负责总发行。未列入自治区教育厅颁布的《中小学教学用书目录》、《中小学教辅用书推荐目录》的教材和教辅用书,学校不得组织学生集体购买,发行部门不得向中小学征订发行。
通知要求,各级政府和有关部门要加强对中小学教材出版发行工作的领导,及时查处滥编、滥印、滥发中小学教材和教辅用书的行为,坚决打击盗版、盗印中小学教材和教辅用书的非法行为,以减轻中小学生的课业负担和家长的经济负担,稳定自治区中小学教材出版发行的正常秩序。第二项
昌吉州教育局着力解决八项群众反映强烈的热点问题:二是着力解决教材和教辅用书、学生校服的征订管理问题。加强了学生教材和
教辅用书征订的管理,成立了昌吉州教材管理委员会,统一审定昌吉州中小学教材,教辅用书征订严格遵循学生自愿原则,实行分类管理。第三项
玛纳斯县三项措施规范中小学教辅资料
今年来,玛纳斯县通过扎实开展规范中小学教辅资料活动,查处教育乱收费和定点推稍教辅资料行为8人(次),涉案金额近8.6万元。一是加大落实责任力度。在每学期开学初,县教育局和学校,学校和班主任及任课教师层层签订规范学生用书管理工作责任状,今年以来,全县共签订责任状2300多份,同时将规范学生用书管理工作纳入年度目标管理和作风建设年活动中,并与职称评聘、评先评优、干部任用挂钩,实行一票否决。二是严格学校收费行为。下发《玛纳斯县关于进一步规范中小学办学和收费等行为的若干规定》,同时由县纠风办、县教育局召开专题会议,就如何规范学生用书管理工作要求各学校严格按收费文件执行,部署规范学生用书等工作,召开城区学校校长会议,通报各学校规范教育收费情况。开展规范学生用书管理工作示范学校创建活动,对规范学生用书管理工作开展较好的学校给予表彰,充分发挥榜样的作用。三是加大督查处理力度。每年新学期开学后,该县纪检监察机关会同县教育局包片领导不定期到学校对教辅用书的情况进行明查暗访,并对1所学校2名教师变相强迫学生到指定书店购买课外资料的现象进行了重点调查,组织全县26名学校校长、县教育局42名机关干部职工进行了整改学习,对情节严重的1名相关责任人进行了严肃处理。
第四项
玛纳斯县教育局五项措施为学生减负减压:四是规范教辅用书的征订和使用。由新华书店具体实施,每门学科的教辅资料只向家长、学生推荐一册一练,并由家长签字,不允许额外征订学生家长未签字的任何教辅材料。
第二篇:中小学教材教辅资料征订发行工作管理办法
黄埔区中小学教材教辅资料征订发行工作管理办法
埔教〔2007〕50号
一、指导思想 为适应教育事业改革发展需要,进一步加强我局教材教辅资料征订发行管理工作,预防和纠正行业不正之风,更好地为教育教学服务,确保教材教辅资料正常发行,特制定本方案。
二、管理与发行
(一)健全管理机制,实行统一归口管理。根据省教育厅《关于印发〈广东省中小学教材、教学辅助资料征订发行管理办法〉的通知》(粤教办〔2002〕92号)文的规定和要求,局办公室为我区教材教辅资料征订发行统筹管理部门。凡未加盖局办公室印章的订单一律不在征订发行之列。
(二)自2006年4月(即征订2006年秋季教材教辅资料)起,我区中小学校教材教辅和幼儿园用书发行工作委托在省中标的广东省新华发行集团和广东教育书店负责,由其承担全区每年春、秋季两学期中、小学教材教辅和幼儿园用书的征订、采购、发行(储备、配送、调剂、添货、零售)及结算工作。
(三)全区中小学生考试资料、教研资料由局教研室负责征订发行。
(四)黄埔新华书店负责的主科教材仍按原渠道征订发行,若业务需要也可由黄埔新华书店委托广东省新华发行集团广州教育用品配置有限公司在我区聘请的业务代表按既往征订发行途径做好相关工作。
(五)委托发行方须在我区内设立教材教辅发行点,委派或聘请驻黄埔区的业务代表及工作人员。
三、职责及分工
(一)局办公室
1、负责组织、协调有关科室和部门做好全区教材教辅资料征订发行管理工作。
2、负责组织召开全区每年春、秋季两学期中、小学教材教辅资料和幼儿园用书的征订发行工作会议,传达上级有关征订发行工作会议精神。督办落实征订发行工作。
3、把好中小学幼儿园教材教辅资料缴费结算关。每一季教材教辅资料征订发行工作完成后及时结算,会同有关科室审核各中小学幼儿园的征订渠道是否符合规定。
(二)基础教育科(中学教育科、小幼科)
1、把好教材教辅资料选用关。牵头组织召开区教材教辅资料选用指导委员会协调工作会,按照国家规定的课程标准和省、市教育部门的课程管理要求确定我区选用的教材和推荐选用教辅资料。
2、把好审核关。审定我区各中小学、幼儿园是否按市文件要求征订和使用教材教辅资料。
(三)纪检监察审计科
1、监督执行情况。要求各中小学幼儿园将教材教辅征订情况列入校(园)务公开内容,接受学生家长和社会的监督。公示栏上须列出投诉举报电话(局党政办公室:82378959,局纪检监察审计科:82378930)。发现违规情况及时调查处理。
2、加强检查。每年牵头组织我区教材教辅选用指导小组成员检查或抽查全区中小学学生教辅资料,并通报情况。
3、监督和指导发行费用的支出成本和上缴区财政的比例,受局委托对委托发行部门的经费情况进行审计。
(四)委托发行方
1、广东省新华发行集团广州教育用品配置有限公司 负责全区所有中小学乡土教材教科书和教学配套用书以及幼儿园教学配套用书的征订发行工作。
2、省教育书店有限公司 负责全区所有中小学新课标副科教材的征订发行工作。
3、黄埔新华书店 负责全区所有中小学主科教材的征订发行工作。
4、局教研室 ①负责做好全区中小学生考试资料、教研资料和《现代中小学生报》的征订发行工作。②按市教育局文件精神结合黄埔区实际,负责向中小学校选择推荐广州市教研室推荐目录中质量高的教辅资料。
四、有关要求
(一)负责组织征订目录范围内教材、教辅的预订工作,必须在教材、教辅发行通知的时间范围内提前预订。
(二)订购教材、教辅应以教学计划规定所开课程为依据,每门课只能选订一种教材、一本教辅。
(三)春季、秋季教材,必须在每年春季、秋季开学前一周前将全部品种的教材如数送到全区每个中小学校,确保“课前到书”。
(四)教材、教辅资料征订必须做到及时、完整、准确,不得出现因征订、汇总差错造成的教材缺失等问题。包装必须符合出版行业规定的标准。一旦出现问题造成数量不足、书本破损等及时做好补救工作。
(五)服务标准:提供优质服务,实行信用预订,不向学校预收书款。向学校宣传教材出版、供应情况,解答学校对教材供应提出的问题,提供有效的解决办法。免费送书到校。
(六)发行费用的管理 委托发行单位应以创新的精神确保服务水平和质量,努力降低发行成本,其必要的发行成本支出应控制在50%以内,其余的发行费用如数按期上缴黄埔区财政,并且不低于2006年上缴区财政的总额。
五、有关黄埔区中小学幼儿园教材教辅选用指导委员会的职责和任务按埔教〔2005〕75号文件精神执行。
六、本方案自发文之日起执行。
二○○七年十二月十二日
主题词:教辅 资料征订 管理办法
广州市黄埔区教育局办公室 2007年12月12日印发 资料由 我搜小说网 www.ws7.net 整理
第三篇:2、规范办学行为:教辅资料征订的规定
岳阳市第十三中学规范教材教辅资料征订发放制度 教材教辅资料是学校师生教与学的主要工具,其征订工作对于稳定教学秩序、保证教学质量具有重要意义,为确保教材教辅书的及时供应,规范教材征订程序,严格按照岳市教发[2010]
28、42号文件规定,特制定如下教材教辅征订发行管理办法:
一、我校教材、教辅资料及寒暑作业征订发行管理工作归口到教务处,学校要指定人员负责教材、教辅资料的征订工作,遵循四原则:学生自愿、公开公平、服务教学、科学合理。
二、严格执行省教厅有关文件规定,各学科新教程实验教材和教辅资料按省教厅的要求,向岳阳县新华书店(招标单位)征订。学校和教师不得擅自组织学生选用和订购省教厅审定的教学用书以外的学生用书,也不能通过其它渠道征订发行教材、教辅资料。
三、教材征订发行工作要做到早、准、快。早准备,早安排,准确、及时、快捷,努力提高
四、校教材征订人员征订教材、教辅资料时要认真填好订单,仔细核对,确保教材的版本、数量准确。
五、教材到位后,学校教材征订人员要认真核对征订清单,避免差错。如发现有误,请及时联系。
六、征订步骤为:
(1)由备课组统一申报教辅资料征订项目,并附学生自愿征订签名表。
(2)由班主任组织学生自愿征订签名。
(3)报分管教学校长、教务主任审批。
(4)由专人报岳阳县新华书店统一征订。
(5)费用统一交财务处。开学时,书籍课本费进行公示。
七、任何教师不得个人私自征订教材教辅资料,一经发现,追究当事人责任。
本规定自公布之日起实施。
岳阳市第十三中学教务处 2011年7月15日
第四篇:规范中小学办学行为学习总结
学习《省教育厅关于坚持规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》的总结
重新小学教师 马兰
我认真学习《省教育厅关于坚持规范中小学办学行为、切实减轻学生过重课业负担、全面提高教育教学质量的意见》,根据文件的要求,我作如下总结:
1、我严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:坚持按课表上课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加学生作业和考试次数。
2、我每周上课5天,我班学生到校时间不早于8点,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生在校集中学习时间上午为早8:40-11:30至下午14:20-16:20(含课间休息时间、两课两操时间)。确保学生每天在校学习时间不超过6小时。同时,我向家长宣传:学生每天睡眠不少于10小时。
3、我严格控制学生作业量。学生书面家庭作业量均不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。我根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业。
4、我严格遵守考试行为。我实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。不公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。
5、我积极参加教师的职业道德教育和业务学习,提高自己专业化水平。按学校制定的一系列师德建设规章制度,规范自己的教学行为。自觉遵守学校的规章制度,按照要求进行教学活动。
6、我按学校制定的教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。听课节数达到规定的要求。认真开展教学活动。
7、我从来没有对学生实行有偿家教、有偿补课、组织学生统一征订教辅材料。
2011年4月
第五篇:蚌埠中小学教材教辅材料管理办法
蚌埠市中小学教材教辅材料管理办法
第一章 总则
第一条
为做好中小学教材教辅材料的选用、征订和使用等管理工作,保障教学秩序和教学质量,减轻学生过重课业负担,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教科书选用管理暂行办法》(教基二[2014]8号)、《中小学教辅材料管理办法》(新广出发[2015]45号)等有关法律法规及省教育厅有关规定,结合我市实际,制定本办法。
第二条
本办法适用于全市各级教育行政部门、各级各类中小学校、幼儿园的教师及中小学生使用的各种教材、教辅用书(包括教学用光盘、磁带等)。
第二章 选用管理
第三条
市教育局负责本市中小学教材教辅材料选用的统筹管理,领导和监督教材教辅材料选用工作,组织成立选用委员会。选用委员会组建学科(专业)专家库,随机抽取学科(专业)专家组成学科组,学科组按照选用程序,在国家及省中小学教学用书目录和省教辅材料评议公告范围内,进行初选,提出初选意见,并提交选用委员会。选用委员会充分讨论后,采取投票方式决定选用结果。学科组初选意见、选用委员会全体会议讨论及投票结果等应记录在案,并将所有评审材料封存保管备查。
第四条
全市中小学每学科教材版本的选用数量,最多不得超过两种。义务教育教辅材料选用实行“一科一辅”制,按照教科书选用的程序,按照省确定的学科和使用年级,从本省教辅材料评议公告中,每学段每学科每版本教科书选择一套教辅材料推荐给本市学校供学生选用。
第五条
选用委员会要确保专业性和代表性。教材教辅材料的选用要做到机会均等、过程透明、程序公正。教材教辅材料编写人员和被评议的教材教辅材料出版发行人员不得参加选用工作。
第六条
教材教辅材料版本选定使用后,应当保持稳定。教材教辅材料版本一经选定使用后,在学段周期内,不得中途更换,如需更换,应从起始年级开始,由学校向主管教育行政部门提出书面申请,由市教育局委托教科研部门等专业机构征求学校教师、学生及家长意见并进行评估,如确与本市教育教学实际不相宜,由选用委员会按照规定的程序选用其他版本。
第七条
教材教辅材料选用结果在蚌埠教育网站公示,公示期不少于7日。经公示无异议后报省教育厅备案。选用委员会应按照选用结果编制市中小学教学用书目录和教辅材料推荐目录,经市教育局核准后,在全市范围内公示。
第三章 征订管理 第八条
市教育局组织成立市中小学教材教辅征订使用管理工作领导小组(以下简称“领导小组”),领导小组成员由局领导、相关处室(二级机构)负责人组成,负责教材教辅材料征订及使用管理工作。领导小组下设办公室,办公室设在市教育局基教科,负责日常工作。
第九条
教材教辅材料征订工作每学期开展一次。领导小组按照征订工作程序,组织协调区县教育行政部门、学校和发行单位,在规定的时间内完成征订工作。区县教育行政部门在征订工作中负主体责任,负责统一组织,以学校为单位统一征订,并汇总上报。
第十条
义务教育免费教科书(以下简称“免费教科书”)由国家课程和地方课程两部分组成,提供的对象为义务教育阶段公办、民办学校全部在校学生。免费教科书的征订工作,应实事求是,以实际在校学生数为依据,不得超数量、超范围征订。应做好一年级和七年级秋季学期入学新生的摸底调查统计工作,确保征订数据真实、准确。纳入循环使用的免费教科书,严格按照国家和省、市有关政策进行发放和管理。
第十一条
学生购买教辅材料必须坚持自愿原则。任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料,不得进入学校宣传、推荐、推销和搭售教辅材料。学生自愿购买选用委员会选用推荐的教辅材料并申请学校代购的,学校可以统一代购(仅限购一套)并做好服务,但不得从中牟利。其他类教辅材料学校不提供代购服务。教辅材料收费严格执行国家有关定价政策,据实收费。
第十二条
学校应及时核对教材教辅材料的征订信息,确认无误后上报主管教育行政部门。主管教育行政部门应及时汇总核查辖区内教材教辅材料的征订情况,及时提交相关发行单位,并同时提交领导小组进行汇总管理。
免费教科书征订总数超过学籍管理数1%的区县(一年级、七年级秋季学期除外),应了解具体原因,并向市教育局进行书面说明。
第四章 发行管理
第十三条
领导小组负责监管教材教辅材料的发行工作。各区县教育行政部门应对进入本地区发行单位的发行行为和服务质量加强监管。
第十四条
进入本市的教材教辅材料发行单位,需经国家、省有关部门批准和指定。教材教辅材料的出版和发行单位不得委托不具备发行资质的部门、单位和个人在本市代理发行中小学教材教辅材料。
第十五条
学校应安排专人负责免费教科书的验收和发放工作,接收免费教科书不足的应及时统计,并提出增补申请。学校应认真做好复学、转学学生免费教科书的发放对接工作,复学学生应及时纳入征订数,未征订的应及时申请补发;转学学生按照“在哪里征订、在哪里领取”的原则发放免费教科书,转学学生教材版本不同的,由学生本人书面提出申请,学校汇总后报主管教育行政部门,经确认后换发。
第十六条
区县教育行政部门应依据中小学学籍信息管理系统本地在籍学生人数和学校签字盖章的验收清单,对发行单位提交的免费教科书汇总表进行确认,经分管领导、主要领导同意后加盖公章报市教育局。如对发行单位数据有异议且无法解决,应及时将原因报领导小组。
免费教科书验收、发放和增补工作结束后,区县)教育行政部门和学校不得以任何理由存留免费教科书。
第十七条
区县教育行政部门要督促各发行单位于每学期开学前完成发行工作,保证课前到书,于开学后二周内完成调剂工作。
各发行单位要遵守行业规范,杜绝在发行过程中增加内容、增删册次、搭售目录外的教材教辅材料,在中小学教材发行中,不得搭售中小学教辅材料。
第五章 使用管理
第十八条
区县教育行政部门要加强本地区教材教辅材料使用情况的监督检查和指导。学校要健全免费教科书循环使用的各项管理制度,按照标准补充更新,保证教科书在循环使用过程中达到基本的质量标准。学校要按课时计划开齐课程,按要求使用教材,严禁闲置不用。学校应指导学生合理使用由学生申请代购的教辅材料。
第六章 监督机制
第十九条
教育行政部门要切实强化管理责任,细化监管职能,建立健全责任制和责任追究制,并形成长效机制。纪律监察部门要对本地教材教辅材料的管理和选用工作实行严格监管。要建立健全信访举报等有效机制,拓宽监督渠道。市教育局将联合相关部门,不定期对本市教材教辅材料的综合情况进行检查。
第二十条
教育行政部门和学校应建立免费教科书档案管理制度,制定统一的免费教科书征订、验收、发放和增补表格,按学期登记造册、妥善保存备查;建立免费教科书数据核查机制,根据全国中小学生学籍管理系统实名认证的学生数和学校实际在校学生数,对下级教育行政部门或学校的征订、验收和发放数据进行核查。
第二十一条
在教材教辅材料选用征订使用工作中出现以下情形的,由上级教育行政部门或主管教育行政部门责令限期改正,视情节轻重予以通报批评,并依法对相关责任人予以处分。
1.违规干预教材教辅材料选用过程和结果的; 2.选用委员会成员、学科组成员违反工作纪律的; 3.选用国家及省中小学教学用书目录和省教辅材料评议公告范围以外的教材及教辅材料的; 4.对《教育部中小学教学用书目录》及省教育厅公布的地方课程教学用书和教辅材料评议公告目录删减后供选用委员会及学科组选用的;
5.免费教科书采购过程中,违反规定超出范围,虚报人数和提高标准以及滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊的;
6.私自存留免费教科书,给国家造成经济损失的; 7.违反规定宣传、推荐、推销目录外教材和教辅材料的; 8.强制或变相强制学校或学生购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回扣的;
9.违反国家及省市有关教材教辅材料管理规定的其他行为。对违反其他有关法律法规规定的单位和个人,由主管部门依法查处。涉嫌受贿等犯罪行为的,移送司法机关处理。
对违反本办法的其他行政部门及其工作人员,由教育行政部门通知其所属部门依纪依规处理。
第二十二条
教材教辅材料选用工作接受教育纪检监察部门的全程监督,充分发挥学生家长、社会人士对教材教辅材料选用的监督作用。
第七章 附则
第二十三条
区、县教育行政部门可根据本办法制定具体实施细则。
第二十四条
本办法自2018年11月施行,有效期至2023年11月。
本办法由蚌埠市教育局负责解释。