第一篇:企业后勤服务安全管理论文
中国石油华北油田公司二连分公司外勤中心安全论文
企业后勤服务安全管理
摘 要
安全工作与企业发展息息相关,是企业各项事业发展进步的前提和保障,严重的后勤安全事故甚至会威胁到企业员工的身心健康和生命财产安全,给企业的社会声誉造成较大的负面影响。随着时代的发展和科技的进步,后勤安全管理理念与模式也在不断地调整和完善,做好后勤安全管理工作,是维护企业安全稳定的前提,是建设和谐企业、平安企业的有力保障。安全管理就是管理者对安全进行的计划、组织、指挥、协调和控制的 一系列活动,以保护职工在生产经营过程中的安全与健康,保证企业和个人的财产不受损失,促进后勤改善管理,提高效益,保障后勤的顺利发展。
关键词:安全培训; 应急演练; 食品安全 企业后勤服务部门在安全管理中存在的问题
1.1后勤安全管理与油气安全部门管理相容性还有待加强。油气的安全部门从自身出发,管理生产安全、环境管理、施工安全等职责管辖范畴全面,落实制度坚定不移。而后勤服务方面的安全工作,通过这些年的融合,趋向逐步规范。但是,后勤部门管辖范围多样化,规范操作性不强,与采油一线的安全管理区别很大,考核和检查标准有所区分。对如何搞好后勤服务部门的安全工作,还应该专门研究和系统考虑,加大现场检查、指导。企业后勤服务部门涉及面较大,工作线条较多,安全问题容易被忽视。大多数人对物业管理、食品安全、饮用水安全、燃气电器技术、车辆安全运行等方面缺乏专业管理,懂行的还是不够,经验较少,安全管理工作的行家还应该加大培训和培养。
1.2目前后勤服务部门的管理培训教育少,按企业管理模式,从事后勤服务管理和工作的人员必须是正式职工,参加安全学习和培训,有硬指标考核。但是现在后勤单位人员老化,市场化用工人员增加,薪水不高,用人标准降低,培训工作难以推行,后勤服务工作繁琐,老思想严重,习惯性操作和违章现象还是不断。安全理念的形成还需要一段时间的推进。1.3后勤服务管理部门在安全管理方面还缺乏经验。企业扁平化体制改革,使企业的管理部门很多职能都是兼带并管,容易忽略很多后勤管理的细节。如食堂管理的营养膳食管理、客房服务的标准化培训,接待礼仪培训、小区管理等等。随着企业发展的实际,在安全管理方面无论从人的选拔、培训,到知识的准备、再到安全体系的形成,都具有不成熟的方面,安全管理缺乏经验,通常是边学边干,逐步完善。安全管理人员流动性也很大,给后勤安全工作带来不少的隐患。
解决目前企业后勤服务部门存在的问题,加强安全及管理工作势在必行,主要途径:
2.1解决后勤安全管辖责任问题,纳入整个企业HSE安全管理体系,统筹兼顾,定期开展安全检查和指导工作。企业的安全职能部门不管有多少客观上的原因,我认为不能只管生产安全等方面,也要多培训管生活后勤安全的专业人员。“3.3”广东东莞食堂燃气间爆燃事故和大庆油田“2.28”食堂爆炸事件就是血的教训,不能一“包”了之。在企业安全部门的职责中要增加对后勤部门的安全管理职责,纳入企业整体的安全管理体系中,修订安全管理制度和条款,建立健全后勤安全生产责任制。在制度上弥补对后勤部门安全管理盲点的同时,企业安全职能部门还要分派专人分管,加强与后勤部门的对口联系,定期听取后勤部门在安全及管理方面开展工作的情况汇报,时常到后勤现场开展检查,指导工作。2.2检查办公大楼和生活基地用房的安全工作时,首先检查在安全管理方面是否存在安全漏洞和隐患。要有专家点评办公大楼和生活用房的可居住性,防止大楼和生活用房因裂缝,地基下沉、年久失修等原因导致的倒塌事件;沿山边上的办公和生活用房是否有被洪水冲塌的危险;在雷雨密发区,要与相关专业机构共同检测对大楼及生活用房的危害性,积极有效地采取防雷措施;在大楼和生活用房方面的门禁管理方面,消防达标合格许可及相关防火方面、电梯设备设施运行保养方面、紧急应急逃生等方面,企业职能安全部门加大后勤服务部门技术支撑、知识帮助和风险识别。2.3检查职工食堂的安全工作时,要认检查从业人员厨师证等资质,定期查验健康合格证,查验食堂用火许可证和防火规范,还要检查考评安全运营方面存在的问题,关注食品的进货渠道、听取食堂在进货、加工、供应各环节的安全管理,并给予指导,提出安全防范的建议和意见,重点防止食物中毒和燃气爆炸事件,确保食堂用餐放心、炉灶器具使用燃气、电器等安全。检查饮用水管理工作时,要做好监督管理,纯净装置要加盖上锁,保证用水放心安全;二是要定期获得所送饮用水水质的抽检报告; 2.4设专人分管。在企业后勤服务安全管理方面,可按物业管理、食堂管理、住宿餐饮管理等线条,设专人分管业务工作的同时,分管好对应线条的安全防范工作。定期开展安全学习和培训。后勤部门在安全管理上要积极主动,发挥“桥头堡”和“穿针引线”的作用,既要做好各线条日常工作,又要按相关要求,因人、因地、因时地开展安全学习和安全培训工作。首先,后勤管理人员要带着参加国家、油田公司、地方政府相关的学习和培训,如物业管理培训、消防技能培训、食品安全培训等;同时,要求外派公司在选派劳务人员时,一是要身体健康无疾病,遵纪守法,年纪与实际工作相符的人员;二是经过安全学习和培训取得合格证,具有一定安全理念和常识的员工;三是特种设备、特殊岗位的操作人员必须接受专业培训,持证上岗。
2.5重视安全检查。定期加强现场安全检查,按照分级监督的检查制度,落实谁主管谁负责,谁组织谁负责,谁的的属地谁负责的管理方式,一级对一级,逐级要求,将风险隐患做到,早发现、早采取措施,早消除的方式。基层班组按照标准化班组的方向落实,采取工作现场可视化,操作过程可视化,安全提示可视化。将安全管理工作渗透到每个员工的心里、行动上、管理上。确定一段时间内的检查次数,对发现后勤部门各线条工作的安全问题或隐患及时整改,如不能及时整改的及时上报,由上一级部门落实整改。节假日、周末增加检查的频率,但务求实效,也可随机抽查。落实隐患问题整改。重视检查存在的问题或隐患,要求责任到人,措施到位,跟踪检查,落实整改,从而实现后勤安全隐患问题的闭环管理。抓好制度、人防、技防“三保”安全工作。“人防”可以通过发挥人的主观能动性,把参加安全学习和培训的知识转换成每个人的能力,将安全理念深入人心,并潜移默化地指导人的安全行为,形成自觉发现不安全因素和隐患的行动。“技防”是通过安全设备设施的投用,克服人的生理疲劳等极限或缺陷,实现在作业现场24小时监控报警的作用,如食堂安装防燃气泄漏的报警装置;在办公大楼各楼层及生活用房安装可视探头,防非法进入或盗窃等;招待所内安装烟火感应报警系统和消防喷洒系统等,将有效控制燃气泄漏、有效控制火灾等势态,并及时消除,在第一时间将不安全因素或隐患扼杀的萌芽中,从而共同推进后勤部门的安全。加强与辖区内政府相关职能部门的沟通与联系。后勤服务部门可参加企业安全职能部门组织的活动,开展各种形式的应急演练,如餐饮服务公共卫生突发事件现场处置方案和招待所食堂火灾突发事件及洪讯灾害突发事件的演练,联系企业和地方消防部门检查开展经常性的消防安全检查,看是否存在消防、火灾隐患;请食品监督部门检查食堂卫生供应工作是否达标;请市燃气公司检测食堂炉灶和生活用房的燃气热水器等是否存在燃气泄漏现象等。专业部门的检查和检测有助于我们发现问题和差距,从而认真、积极的态度整改到位,避免安全事故的发生。
2.6真心关爱外派劳务人员,实现本质安全。对后勤部门的劳务人员要多关心,休息时多交心,遇到困难帮一把。把他们的培训教育和正式员工一起,不搞分歧。只有这样,劳务工才能安心工作,在认真做好本职工作的同时,真心懂得安全工作与其自身安全紧密相连,才能从小事抓好安全,确保工作本质安全。
2.7、定期进行安全总结汇报。后勤服务部门要定期作安全管理工作的专项总结和汇报,一是得到企业安全职能部门的帮助、支持,二是能让本企业或公司领导层知晓后勤部门在企业安全总目标下开展的安全管理工作,努力争创一方平安。
总之,要高度重视后勤服务部门的安全工作。各级领导高度重视,基层管理人员重视,员工重视,才会创造良好的安全环境,同时组织开展多种形式的后勤服务系统安全专项检查,要在加强安全生产、施工安全的同时,强化对后勤服务部门的安全管理,和整个企业整体安全同步运行。企业分管安全的领导也要多深入后勤部门开展调研、检查安全工作;对后勤安全工作给予经常指导、检查和督导工作。后勤部门自身也加强日常的安全及现场管理工作,开展了现场安全交接确认、多次巡查各安全点工作。只要大家转变观念,真正行动起来,联手防控,后勤服务部门安全才会规范、完整。我们的生活才会更加美好。
第二篇:后勤管理论文
浅谈如何做好公司后勤管理工作
摘要:公司各项工作中,安全生产是中心,后勤工作应以服务安全生产为主,其他次之。企业后勤的管理者要有高度的敏感性,善于抓住事物的苗头,既要考虑周到,又要雷厉风行,只有坚持以服务安全生产为中心,照顾一般,才能保证生产任务的必须,才能促进产品质量的提高,才能使后勤工作真正做到高效高质,领导与员工满意。
【关键词】:健全制度;以人为本;安全管理;收益;
一、健全科学、规范的管理制度,树立法治意识,形成有法可依、依法管理的良好风尚
公司后勤管理的最终目的是为公司的发展服务,没有科学的、切实可行的、标准化的规章制度和岗位职责是不可能促进公司又好又快发展的。建立一整套便于考核的规章制度,才能使后勤工作有据可依、有章可循,变人治为法治,真正树立起制度的权威,自上而下地形成科学的、标准的、规范化的控制体系,从而避免人为的工作作风所带来的各种弊端,从而提高执行工作目标程序的准确性和后勤职工的组织纪律性。对后勤工作进行规范化管理,首先应加强后勤管理制度建设,坚持以安全生产为本和从实际出发为原则,完善各项切实可行的管理制度,确保各项后勤工作在制度的保障下规范运行。其次,要建立财产登记制度,公司委派专人对购物、领物、财产发放等设施进行登记,实行实物台账登记管理制度,形成借、用、还的规范化运行机制,避免人为干预和损坏事件的发生,促进公司文明、诚信风气的逐步形成。第三,要建立财务、安全管理制度,水、电、暖检查制度,抓好每个环节,保证各项后勤任务的顺利完成,确保规范后勤管理程序的严格落实。
二、坚持以人为本的思想,提升后勤管理人员管理服务水平,扎实推动后勤管理规范化进程
1.后勤管理人员要加强理论学习。
通过学习,进一步明确后勤工作是公司工作的重要组成部分,要在学习中不断增强做好本职工作的自豪感、责任感和使命感,树立为生产一线服务的思想,甘为生产战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。
2.提高认识、摆正位置、团结协作
公司的后勤工作是为生产、员工服务的,服务的问题不是有没有文化的问题,也不是性格粗细的问题,主要是个认识的问题,如果对服务缺少足够的认识,就会导致服务质量的低下,服务态度的蛮横。
后勤管理工作上下左右,纵横交错,事无巨细,头绪繁多,既有人与人之间的关系,又有人与物之间的关系,而人与物的关系处理不当,又会影响到人与人之间的关系。水、电、暖等保障样样都要考虑周全,精心安排,稍有疏漏,就会影响其他工作的正常开展和员工工作的情绪。因此,后勤工作是打造公司稳定的重要组成部分。对后勤管理服务有了以上正确的认识,才能在工作中产生高度的责任感,才能摆正自己的位置,明确自己的责任。
后勤管理要想取得成绩,靠一个人的力量是微不足道的。在后勤管理工作中,以创和谐部门为出发点,学会“弯腰”,讲团结,告诫自己做人要大气,摆正位置不越位,开展工作互补位。在工作之余常常听取部门同事的合理化建议,必须依靠全体后勤人员,凝心聚立,形成合力,才能提高后勤工作的服务质量。
三、防微杜渐,切实抓好安全防范,确保安全零事故。
公司安全工作关系到公司事业的发展,是公司一切工作的基础。根据公司实际情况,公司安全工作一般可分为三大块,即:员工安全生产工作,资产安全及消防安全工作,食品卫生安全及食品进货安全。公司应明确上述安全管理的责任部门,并与相关职能点签订安全工作目标责任状,明确安全工作目标责任,并严格考核兑现。还要重点加强安全日常检查工作,将各种不稳定因素制止在萌芽阶段,确保公司各项工作顺利进行,有序进行。
四、采取“有效竞争”,获取“最大效益”
公司后勤工作沿着社会化的方向改革,应该遵循市场规律,建立竞争机制,按照“有效竞争”和“最大效益”的原则。
一是管好人,选择后勤服务人员,通过合法的契约形式,规定清楚公司与后勤服务工作者双方的权、责、利。我们本着“简洁、科学、操作性强的原则”合理制定每一个岗位的职责及工作要求,每个月进行考评总结,时刻督促他们坚守岗位,尽职尽责。
二是管好钱,管好物,加强预算管理。在公司后勤服务项目中,资产管理、食堂、宿舍管理等属于纯服务性项目,也就是我们平常说的“用”钱的部门。而且公司一般资金流量较大,如管理不到位将出现巨大浪费甚至引发事故。为此应该全面推行预算制度,各项收入、支出均编制严格预算,后勤服务部门编制维修、采购预算。
三是管好时间。后勤管理人员,要在有限的时间内,最大限度地做好工作,提高工作效能。一要计划工作用时。什么时间内做什么,什么事情何时作,做到心中有数。二要分清工作主次。把众多的工作排出顺序,依次办理。三要把握工作的内在联系。实际工作中的不少事情往往是有联系的,要善于把有联系的工作结合起来办理,决定相应的实施措施,可以节约时间。后勤管理是管理方法和管理人员的问题,方法是管理的核心,人员是管理的实质。没有正确的指导思想是没有灵魂的管理,没有优秀的管理者去执行管理计划是纸上谈兵。因此,要搞好后勤管理,好的管理方法、制度和优秀的管理人才是缺一不可的。后勤工作是公司整体工作的一个重要组成部分,承担着当家理财、营造良好厂区环境的重任。要遵循公司总体工作思路和后勤工作计划,强化后勤工作人员素质,切实提高后勤管理的质量和效率,不断加强主动服务意识,团结一心,同心同德,敬业、爱岗、奉献、协作,快节奏、高效率、高质量、创造性地开展工作,为公司生产工作的顺利开展提供重要保障。
第三篇:后勤管理论文
学校后勤管理之我见
中山路小学 周恩永 联系电话:*** 摘要:后勤管理工作,是学校整体工作的重要组成部分。我从提高对学校后勤工作的地位和作用的认识入手,分别从人员观念更新、心理素质培养、后勤主要原则、管理主要措施几方面进行探讨。
关键词:后勤管理;观念更新;素质培养;原则和措施等。
学校后勤管理工作,是学校整体工作的重要组成部分,其名为“后”,实则为“先”,是其他各项工作的基础和前提条件。但学校后勤管理工作一直以来,却不被领导重视。其实,只要认真细致、努力创新地搞好学校后勤工作,就能为学校的教育教学工作提供动力和保障,就能使学校的所有工作有良好运转的局面。那么,如何进行学校后勤管理工作的改革呢?
一、要提高对中小学后勤工作的地位和作用的认识
1、后勤工作具有育人功能
后勤人员除了在其工作中,可以利用同学生的接触,直接对学生进行教育以外,还可以通过自己的耐心细致地工作和优质的服务去感染学生。同时,后勤工作人员通过自己的辛勤劳动所创造的优美环境,也可以对学生起到潜移默化熏陶的作用。这也就是所谓的服务育人功能。
2、后勤工作是学校德育、智育、体育工作的物质保证
德育工作需要一定的投入。举个例子,试想如果教室或宿舍的灯坏了,窗玻璃、桌椅坏了,屡次报修不见动静,一拖再拖,学生就会感到很失望,甚至恼火,就会感到学校没有人关心他们,那么我们又怎能理直气壮地要求学生关心学校、关心集体、关心他人呢 ? 后勤工作人员只有千方百计、想方设法做好保障工作,才能为德育工作提供有力的物质保证,否则就会影响德育工作的正常进行。
加强学校后勤工作,也是充分调动教师献身教育工作的积极性、主动性、创造性的重要环节。后勤部门按照有关教育法规千方百计创造条件,保证教师的生活福利待遇,解决他们工作、生活中的困难,为教师排忧解难,才能增强他们从事教书育人工作的信心和干劲。
二、更新观念,让后勤工作人员具有积极向上、认真负责的工作态度
长期以来,在一些学校,后勤管理没有得到足够的重视。甚至有的同志认为做后勤工作低人一等,这种观念显然是极其错误的。如果以这种不正确的思想指导学校工作,在人员的任用选拔、工作业绩的考核评比、职称评定等方面就会出现不公正的现象,其结果必然严重挫伤后勤工作人员的积极性。我们必须摒弃那些轻视后勤工作和后勤人员的陈旧观念,在实际工作中,坚持与教学人员一视同仁,平等对待他们,以促进学校各项工作的和谐与发展。
后勤工作人员不能麻痹大意,得过且过,抱有侥幸思想。先就学校的安全卫生工作来说,要居安思危、警钟长鸣,有防范意识,有预见预测能力,要防患于未然,把事故消灭在萌芽状态。多少次事故都有沉痛的教训。譬如,针对学生喜欢在楼梯道、走廊间打闹嬉戏,上下楼梯时拥挤追逐。学校应预先制定好防踩踏事故预案。针对食堂卫生安全,要制定防食物中毒事故预案。针对流行性疾病,要制定防急性流行性传染病预案等等。
三、后勤工作人员的应具备良好的心理素质
1、要有较高的道德素质
后勤管理者要办事公道,作风正派。所谓公道,就是以广大人民的根本利益为最高准则,识大体,顾大局,讲团结,待人处事公平合理,不偏不倚。所谓正派,就是襟怀坦白,光明磊落,举止行为,端庄正派。
2、要有勇于创新的精神
作为后勤管理者必须思想解放、头脑灵活,要善于打破旧的管理模式,建立适应社会要求的新的管理体制,要敢于出点子、当参谋,不断改革、不断创新、不断开拓进取,以推动学校工作的发展。因此,开拓精神就成为学校后勤管理者必备的又一个重要心理素质。后勤管理干部要做好后勤工作,必须坚持与时俱进,墨守成规是行不通的。
3、要有无私奉献的精神
每一个后勤人员都要树立主人翁责任感,积极发挥主观能动性,以优质的服务态度、灵活多样的服务形式为教育、教学服务,为教职工排忧解难。学校后勤工作摊子大,任务重,困难多,而服务对象往往又是要求高,体谅少。后勤人员虽然整天辛辛苦苦,忙忙碌碌,还是 “ 众口难调 ”。因此,后勤人员应当具备任劳任怨、埋头苦干、勤勤恳恳,甘当无名英雄的奉献精神。有了这种精神,才能正确对待名与利、苦与乐、荣誉与地位,才能把后勤工作做好。
四、中小学后勤管理的主要原则
1、局部服从整体
从事后勤工作要有全局观念,整体观念。学校后勤管理要处理好整体与局部的关系。整个学校工作是全局,后勤工作是部分,我们要坚持局部服从整体。人所处的位置不同、担当的角色不同,对同一事物的看法就会不同,这就要求主管后勤工作的主管领导要善于摆正位置,在遇到大事时,要善于请示和汇报,尤其是要向一把手做好报告。
2、服从和服务于中心工作
教育教学是学校的中心工作,后勤工作的宗旨就是为教育和教学服务的。学校后勤的一切工作都要围绕这一宗旨来进行。为此,后勤工作人员不但要树立全心全意为教育、教学服务的思想,还要懂得教育、教学的规律和后勤工作的规律,要根据教育、教学工作的需要和实际情况的变化,不断调整自己的工作部署,要以优质周到的服务去促进教学、科研的开展,充分调动师生员工学习和工作的主动性和积极性。这样才能更好地做好服务工作。
3、过程管理与目标管理相结合确定后勤管理工作的目标固然重要,但是,后勤工作的过程管理也不可轻视。从服务的角度来看,要使师生员工满意,就必须不断地对后勤工作人员进行教育,以督促他们不断改善服务态度;也必须不断地检查和督促后勤工作人员的工作,以不断提高他们的服务质量。从安全的角度来看,设施和设备的安全隐患随时都可能出现,因此,必须经常不断地对它们进行检查和维修,以便发现和排除隐患。从财务管理的角度来看,更要做到日清月结,否则就会一塌糊涂。后勤管理贵在平时,重在过程。
4、优化资源配置
无论是钱,还是物,对于学校来说,都是相当有限的。因此,要优化配置人力、物力、财力等资源,争取使有限的资源得到充分合理的利用,最大限度地满足教育和教学工作的需要。要充分发挥有限资源的作用,以取得最大的经济效益和社会效益。要坚持该原则,就要合理有效的使用人、财、物、时间等资源;要把有限的资金用在刀刃上,做到人尽其才,物尽其用。
5、以人为本
在学校管理中,后勤人员若能主动热情地为师生提供超前、优质、高效的服务,就必然会大大促进和推动学校其它工作的开展。因此,调动后勤人员的积极性和创造性是非常重要的。学校的管理者要善于运用科学而艺术的工作策略,变简单的行政命令为指导激励,使后勤人的积极性充分迸发出来。人是管理的第一要素,管理者只有重视人、关心人,在评先、表模、职称评定等方面满足后勤人员的正当需要,坚持“以人为本”,把“人”的积极性调动起来了,后勤管理才会到位,后勤工作的服务功能也才会真正得到充分发挥。学校最大的人群是学生,“人本”意识能否在学生身上落实,也是决定学校管理成败的重要环节。
五、学校后勤管理的主要措施
1、要建好一套制度
从建章立制入手,坚持用制度管事,用制度管人。一是:健全以行政会议或办公会议为主的议事制度。在民主集中制原则指导下,科学、民主、有效地处理后勤工作中的重要、重大事务,增进班子内部的团结协作,形成工作合力。二是:完善照章办事的工作制度。一方面要加强制度建设,做到有章可循;另一方面,无论是领导干部,还是普通职工,都应该学会并习惯于用工作规定、规程来约束自己,绝不能我行我素;还要严格执行制度,对违反制度者,必须进行相应的制裁。三是:建立工作岗位责任制,做到各司其职、各负其责。使后勤管理工作真正走上制度化、规范化的轨道,使所有的职工都对自己的工作有法可依,有章可循,从而最大限度地发挥各自的工作积极性和创造性,提高工作效益。
2、要选好一支队伍
后勤在学校中 “ 摊大、人多、事杂 ”。如果领导不力,或者形不成合力,就容易造成内耗、干部职工人心涣散,势必使工作陷入混乱和失控的被动局面。因此,领导班子状况在很大程度上决定着后勤队伍的建设的成败。要不拘一格选拔管理人才,把善于管理、秉公办事、清正廉洁、富有实干精神的干部选入班子,发挥先锋模范和带头作用。
要引入竞争机制,优化后勤队伍。坚持因事设岗,因岗设人,努力精简人员,打破人员任用的终身制。
3、要善于管好钱和物
众所周知,一所学校如果没有资金,那将是无法运转的。尤其是农村普通小学,办公费是学校资金的主要来源。国家对学校的管理是相当严格的,因而,必须确保所有费用都收齐入库。另外要广开财源,勤工俭学收入是学校资金的重要补充,要认真做好。
4、学校后勤工作还必须注重勤和俭
勤俭是一种传统、勤俭能办许多事情。当前,教育新机制刚刚开始运作。学校经费不足、教学设施不齐仍制约着学校的发展,为了学校有效正常运转还必须注重勤与俭。学校后勤工作要注重“勤”、要注意“俭”。“俭”是节约、是节省、是节制。新机制下办学仍需节俭,虽不能因简就陋,但也不能铺张浪费,后勤工作人员,应从一支粉笔、一张打印纸,一滴水、一度电上节约起,能维修的坚决维修,能重复使用的绝不一次性使用
第四篇:企业安全管理论文
管理保安全的关键措施研究
何守龙
江苏海事职业技术学院江苏南京211100
摘要:安全文化伴随着人类劳动的出现和发展而产生、发展。随着时代的发展和进步,安全文化作为一种价值观和“以人为本”的全新理念,在人们日常工作、生活中发挥着越来越明显的作用。安全第一,预防为主,管理为先。强化管理是最好的安全预防措施,是安全生产实现有效控制,克服无序管理,牢牢把握主动,确保长治久安的治本之策。
关键词:安全文化、安全工作、安全管理、安全教育
一、引言
什么是安全文化?安全文化的本质是什么?安全文化的作用是什么?安全管理是为施工项目实现安全生产开展的管理活动。施工现场的安全管理,重点是进行人的不安全行为与物的不安全状态的控制,落实安全管理决策与目标,以消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失为管理目的。
控制是对某种具体的因素的约束与限制,是管理范围内的重要部分。
安全管理措施是安全管理的方法与手段,管理的重点是对生产各因素状态的约束与控制。根据施工生产的特点,安全管理措施带有鲜明的行业特色。
二、安全文化的概念和本质
安全文化伴随人类生存发展的全过程,换而言之,只要有人或者有人类活动就有安全文化。无论是现代工业生产还是远古狩猎,其根本目的只有一个,简单讲就是追求更高的生活质量,也就是更好地活着。为了更好地活着,就要劳动,就要工作,就要与非人类的一切物质或精神以及人类之间进行接触、融合。工作、劳动效率提高越快,安全保障系数就越低,如何找准安全与效率的最佳结合点,在保证安全的状态下不断提高工作或劳动效率,并形成一种既约定俗成,又不断创新完善的价值观和方法论,就是安全文化所要解决的问题,这也是安全文化的本质所在。人类在社会发展过程中,一直在潜意识或有意识、有针对性地探索和掌握安全文化。概而言之,安全文化是人类在现实工作生活中对自身或他身安全在由感性向理性认识、把握和实践过程中,追求最佳安全状态的要求、意愿和氛围。随着社会文明程度的不断提高,坚持以人为本、从维护人的生命健康角度、突出通过人的素质提高和人的主观能动性来保证安全的安全文化观,是包括所有企业在内,全社会共同努力追求的方向。
三、造成安全生产事故的主要原因
1、安全生产意识淡漠是最大隐患
不论你是大学毕业生、职业学校的毕业生,还是协作施工单位负责人及作业人员,当你跨入企业的大门,走进施工现场,成为武合铁路项目的施工参建人员
时,就应懂得要搞好工程施工必须有铁的纪律,不管是管理人员还是作业人员都必须遵纪守法,必须不断提高安全生产意识和自我保护意识。特别是在施工人员中,管理人员比较年轻,缺乏工作实践,对安全生产的认识较差,认为最重要的是学技术,掌握生产技术才是硬本领,而对学习安全生产技术则很不重视。而在施工作业人员中,文化素质不高,缺乏系统的安全教育与培训,安全生产意识和自我保护意识都比较差,有些人总是抱着侥幸心理,认为伤亡事故离自已十分遥远,不会落到自己头上,但是血的教训告诉我们,安全生产意识淡薄是最大的隐患。
2、未经培训上岗,无知酿成悲剧。有的生产经营单位招聘了职工后,不进行必要的三级安全教育。职工未经安全生产、劳动保护培训上岗,缺乏最基本的安全生产常识,冒险蛮干,违章作业,一旦发生事故,则惊慌失措,手忙脚乱,不知采取什么措施是正确的,头脑中一片空白,往往因此酿成悲剧。
3、违反安全生产规章制度导致事故
(1)企业的安全生产规章制度是企业规章制度的一部分,是建立现代企业制度的重要内容,企业全体员工上至经理,下至每名工人以及协作施工单位都必须遵守,尤其是新工人更应该注意。企业的安全生产规章制度应该是比较齐全的,但往往宣传、贯彻、落实不够,人员执行不力,往往因此而酿成了工伤事故,使自已受到伤害,或者伤害他人,或者被他人伤害。
(2)企业的安全生产规章制度必须落实到部门、工区、班组,必须落实到作业现场及每一个作业岗位。如果安全生产规章制度不落实,劳动环境就会存在以下不安全状态:
1防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。○
2设备、设施、工具、附件有缺陷,结构不合安全要求。○
3强度不够。机械强度和绝缘强度不够,起吊重物的绳索不合安全要求。○
4设备在非正常状态下运行,带“病”或超负荷运转。○
5维修、调整不当设备失修,地面不平,保养不当,设备失灵。○
6个人防护用品用具缺少或有缺陷。○
4、违反劳动纪律酿成血的教训
一支不受铁的纪律约束的队伍,是一支没有战斗力的队伍。一个不以严格的纪律要求员工队伍的企业,是一个缺乏市场竞争力的企业。血的教训一再告诉我们,一名不遵守劳动纪律的职工,往往就是一起重大伤亡事故的责任者。违反劳动纪律的主要表现如下:
(1)上班前饮酒,甚至上班时饮酒。
(2)上班无故迟到,下班早退溜号。
(3)工作时间开玩笑,嬉戏打闹。
(4)不按规定穿戴工作服和个人防护用品。
(5)在禁烟区随意吸烟,乱扔烟头。(6)不坚守岗位,随意串岗聊天。(7)业余生活无规律,上班是无精打采。(8)工作时不全神贯注,思想走神开小差。(9)上夜班时偷偷睡觉。(10)不服从上级正确调度指挥,自作主张随意更改规章。(11)无视纪律,自由散漫,上班时间吊儿郎当。
四、落实安全责任、实施责任管理
施工项目经理部承担控制、管理施工生产进度、成本、质量、安全等目标的责任。因此,必须同时承担进行安全管理、实现安全生产的责任。
1、建立、完善以项目经理为首的安全生产领导组织,有组织、有领导的开展安全管理活动。承担组织、领导安全生产的责任。
2、建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任。抓制度落实、抓责任落实,定期检查安全责任落实情况,及时报告。
①项目经理是施工项目安全管理第一责任人。
②各级职能部门、人员,在各自业务范围内,对实现安全生产的要求负责。③全员承担安全生产责任,建立安全生产责任制,从经理到工人的生产系统做到纵向到底,一环不漏。各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到边,人人负责。
3、施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查,并得到认可。
一切从事生产管理与操作的人员、依照其从事的生产内容,分别通过企业、施工项目的安全审查,取得安全操作认可证,持证上岗。
特种作业人员、除经企业的安全审查,还需按规定参加安全操作考核;取得监察部核发的《安全操作合格证》,坚持“持证上岗”。施工现场出现特种作业无证操作现象时,施工项目必须承担管理责任。
五、安全教育与训练
进行安全教育与训练,能增强人的安全生产意识,提高安全生产知识,有效的防止人的不安全行为,减少人失误。安全教育、训练是进行人的行为控制的重要方法和手段。因此,进行安全教育、训练要适时、宜人,内容合理、方式多样,形成制度。组织安全教育、训练做到严肃、严格、严密、严谨,讲求实效。
1、安全教育、训练的目的与方式。安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育。进行安全教育、训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识,而且能正确、认真的在作业过程中,表现出安全的行为。
安全知识教育。使操作者了解、掌握生产操作过程中,潜在的危险因素及防范措施。
安全技能训练。使操作者逐渐掌握安全生产技能,获得完善化、自动化的行为方式,减少操作中的失误现象。
安全意识教育。在于激励操作者自觉坚持实行安全技能。
2、加强教育管理,增强安全教育效果
(1)教育内容全面,重点突出,系统性强,抓住关键反复教育。
(2)反复实践。养成自觉采用安全的操作方法的习惯。
(3)使每个受教育的人,了解自己的学习成果。鼓励受教育者树立坚持安全操作方法的信心,养成安全操作的良好习惯。
(4)告诉受教者怎样做才能保证安全,而不是不应该做什么。
3、进行各种形式、不同内容的安全教育,都应把教育的时间、内容等,清楚的记录在安全教育记录本或记录卡上。
六、结束语
我们要充分认识到安全生产责任重于泰山。要从真正意义上实现安全生产,杜绝各类事故的发生,安全生产管理工作,从根本上不该是静态的进行管理,更应该是一种动态的,而且要做好持久工作准备,因为这是一项长远、需要长期的管理工作。所以,我们应该从安全生产的本质出发,抓住“安全第一,预防为主”这个根本的原则,坚持“安全第一,生产第二”的操作原则,只有这样,才能使得企业真正实现安全生产管理,安全的生产管理才能达到管理的目的,为企业的安全生产和经济繁荣提供强大的保障,促使企业获得最大的经济效益。参考文献:
陈 军安全生产管理知识
网络查询现代安全管理原理
网络查询安全系统论原理
网络查询安全教育学理论
作者简介:
何守龙1990年5月2日出生男汉族江苏南京大专研究方向:船舶安全技术管理联系电话:***
第五篇:后勤服务管理实施办法
后勤服务管理实施办法
一、学校总务管理机构:
学校总务工作,在分管校长领导下,由总务处负责,总务处设总务主任
二、学校总务工作的主导思想:
1、学校总务工作,必须坚持管理育人,服务育人、环境育人;
2、总务工作必须为教育教学服务,为学校各部门服务,为师生的生活服务。
三、建设一支素质良好的总务队伍:
要搞好学校的总务,必须有素质优良的总务队伍,因此,总务人员必须做到:
1、要提高政治素质,提高文化修养,要掌握学校工作的规律,提高业务能力;
2、要爱校如家,有一定的责任感和创业精神。工作上能任劳任怨,工作扎实;
作风上要勤谨,廉洁奉公;思想上要以改善教师工作条件,以育人为己任;
3、总务人员要一专多能,团结协作,努力做好学校总务工作。
四、总务人员要严格财务制度,严格财务管理:
1、根据学校办学条件和特点,坚持“少化钱、多办事、办好事”和“集中财力办要事”的原则,把握财源;
2、严格执行上级有关规定,杜绝乱收费、搭车收费;
3、一切现金,均由出纳员负责办理,任何人员不得带、存现金;
4、健全财务帐册,建立财务档案。
五、严格财务审批手续:
1、学校一切开支,必须征得校长同意,一切票据需由校长审批。总务主任应在开学前、期中两次与各处室协商,征求购置开支计划,送校长审批。凡未经校长同意,随意购买
并造成事实者,由当事人负责;
2、一切购物票据,需由经手人、证明人(实物验收人)、审批人三者俱全,方可由校长
签字报销,验收人员如发现数量、质量与票据不符,不予验收签字;
3、凡一切借款、借条需校长批准。如没有校长批准,出纳员有权拒付借款。
4、财务人员每月按时清结一次,并把清结情况报告校长室。
5、学校组成财务稽核小组,每学期对学校财务进行一次稽核。
六、总务处的职责:
1、学校一切校产由总务处负责管理;
2、总务处要设立校产登记册,要分类登记:
A、课桌椅、柜厨、讲台办公桌橱;
B、电器:学校电器设备、电化教仪等;
C、乐器、体育器材,学生会室、团委;
D、各专用室器材、教仪。
3、总务处每学期结束,必须对学校财产进行一次全面的检查,并收调查结果书面上报
校长室;
4、凡借用学校电器、乐器、体育器材等其它设备,必须校长批准,借用其它器具也要
校长同意;
5、一切办公用品,包括日记本、稿纸、纸张、笔、粉笔等,需建立购进登记,领用登
记,期末结算制度;
6、总务处要经常地教育学生爱护学校一切公物,经常检查使用情况,受损情况,及时
维修,减少损失;
7、总务处应制订安全措施,做好防火防盗工作;
8、总务处对校舍的管理,负有直接责任。因此要经常做好维护校舍,确保环境美的管
理,经常巡视校舍,认真做好常规性的总务工作。
七、要保证学校工作顺利进行。
1、开学前做好领运课本、作业簿等工作,并按班分妥。及时购进教学及办公用品,保
证开学用具齐全;
2、学期结束,要对总务工作进行一次检查,并切实做好下学期的准备工作。
八、总务管理的基本原则
学校总务管理工作的原则,是总务管理活动必须遵循的共同行为准则,是学校管理
者管人、管事、管物、管财的行动准则,它是总务管理客观规律的反映,是人们在对践的不断总结、不断认识、不断深化的基础上提出来的。
1、政治思想领先的原则
总务管理的任务是管好用好财和物,创设学校良好的教育、教学环境,不断充实和
完善教学硬件,关心和改善师生的生活福利。做好总务工作,必须提高总务管理人政治
思想素质,遵循思想领先的原则。
首先,必须做好总务管理人员的思想工作,教育他们热爱本职工作,树立事业心和
责任感,对本职工作勤勤恳恳,忠于职守,树立全心全意为教学为师生服务的思想,具
有廉洁奉公,任劳任怨、甘当配角、甘做教育战线上的无名小卒的献身精神。
其次,必须渗透到实际工作中去。如学校经费管理要坚持实事求是,要认真贯彻执
行上级有关收费规定,做到收费合理,帐务公开,随时接受上级主管部门和审计、师生
监督。在管理学校财物上要经常做好师生员工的思想工作,使他们关心集体,爱护公共
财物,养成良好的生活习惯。
2、为教学服务的原则
学校工作以教学为主,这是学校工作长期实践经验的总结,也是学校管理工作的客观
规律,是每个学校工作人员所必须严格遵循的重要原则。
学校工作以教学为主,这就决定了总务工作必须为教学服务,要贯彻为教学服务的原
则,除了指导思想明确,服务态度端正之外,在具体工作上必须做到如下四点:
A、根据教学大纲的要求,有计划、有步骤地配备教学仪器、图书资料、课桌凳添置、学校环境建设的改造、服务设施的完善、教学经费保证等等,为学校教学工作的正常
开展提供良好的物质条件;
B、根据学校各个阶段的特点,主动积极地做好各项总务后勤工作,使总务工作与学校
教学工作紧密配合、协调一致。例如,开学初首先要及时发放书簿,安排好教室、课
桌凳,收好管好学生所缴的一切经费,供应开学初的教学用品等,为学校教学工作顺利
进入正常阶段作出总务后勤保证;
C、及时收集信息,坚持调查研究,努力改善和创造良好的学习、工作和生活环境,使
师生把精力集中于教学上;
D、总务工作始终为教学服务,就必须对总务人员进行教育理论的教育,确立后勤为教
学服务的信念,同时,要引导总务人员深入教学第一线,熟悉教学规律,这样才能做到
想教学所想、急教学所急,更好地为教学第一线服务;
3、为师生服务的原则
为师生服务的原则,要求总务后勤工作尽量想方设法解除师生的后顾之忧,为师生创造学习、工作、生活上的各种方便。创造条件,努力改善办学条件,为师生创造通风、采光较好的住宿条件,努力办好食堂,提高饭菜质量和服务质量,让师生有更多的时间和精力投入到紧张的教学活动中去。
坚持为师生服务,总务后勤人员还要克服服务工作的自卑思想。要肯定总务工作在学校工作中的地位和作用,要看到它的重要性。后勤工作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质基础和必要条件,经常教育总务工作人员,使大家认识到总务工作直接或间接地影响着学校的各项工作,同时要求大家甘做配角,心甘情愿地为师生服务,同时在为师生服务过程中要注意服务态度、服务质量,做到诚实待人、语言文明。
4、从实际出发的科学性原则
从实际出发的科学性原则,就是用辩证唯物论,从客观存在的事物出发结合学校教育、教学的特点,用科学的方法,高效率、高质量地开展总务后勤工作。
要实现从实际出发科学化管理学校,首先要提高对总务工作科学化管理的重要性的认识。纠正认为总务工作是杂务工作,只要脚勤、手勤,无须讲科学性的错误认识。总务工作服务的对象是学校教学,学校教学本身就具有科学性。例如,学校在添置教学用具、教学仪器时都要考虑到是否适合学校教学的实际,是否符合学生的年龄特点和身心发展的要求。又如学校的整体规划、环境绿化、基本建设等工作,这里面都有不少学问,都具有科学性。
5、坚持勤俭节约,廉洁奉公的原则
勤俭节约是办一切事情的基础,也是总务管理的基本方针,总务工作更要本着勤俭节约的原则,让有限的经费发挥最佳的效益,为学校教育、教学作出更大的成绩。
总务处负责管理学校全部经费的收、支和物资供应,要始终贯彻勤俭节约、廉洁奉公的原则,做好经费的预算编制等工作。在学校财力的可能保证教学经费的前提下,编制预算计划,统筹兼顾,保证重点,照顾一般,尽量做到少化钱多办事。健全审批制度,精打细算,引入竞争机制,对大型物品的采购,采用招投标,充分体现公开、公平、公正。
在学校财产管理中要建立学校财产管理制度。在保管过程中要进行经常性的检查、维修,做到物尽其用。对学生要进行勤俭节约的教育,从节省一滴水、一度电、一张纸、一块玻璃开始,使学生明白办学需要勤俭,勤俭为了更好地办学的道理。
在总务工作管理中,总务人员要坚持以身作则、廉洁奉公、不谋私利,带头执行财务纪律,秉公办事,自觉抵制形形色色的不正之风;同时要加强自身学习,提高政治思想觉悟,在建设高度的物质文明的同时努力提高总务管理人员的精神文明素质。