安全防范十法四十八招

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第一篇:安全防范十法四十八招

防范十法四十八招

一、社区防盗法

1、组织“三老”。依靠社区居委会、治保会,将无职党员、离退休人员、治安积极分子组成“三老义务”巡逻队,有社区民警、治保会主任、居(村)委会干部带领,加强对重点时段、背街小巷、易发案地段,开展治安巡逻,加强社区防控密度。

2、发动“低保”。对享受社区低保待遇人员,居委会、治保会将其组织起来,编组分班,并佩戴执勤袖章和防护器械,由治安保卫人员带领,对社区易发案时段和地段进行巡逻防控,挤压犯罪分子作案时间和空间。

3、门栋关照。社区居民之间,应实行门栋关照、邻里守望,互相照应。当遇到陌生人在住所附近徘徊或其他异常情况时、互相提醒,主动上前询问,必要时拨打110报警。

4、警情提示。社区应在居民住地设置多个警示牌,提醒居民提高警惕,加强安全防范。并通报每个时期盗窃发案的时段、地段、特点规律,宣传防范知识,以免被盗。

二、居室防盗法

5、加固门窗。居住楼房的居民要安装防盗门;居住老式平房的居民要在门的起锁处安装防撬角铁、“双保险锁”;居住大杂院及一门多户的居民要安装总锁,有条件的可安装报警装置;底层沿街居民住户的外窗要安装铁栅栏,铁栅之间间距不超过12厘米,并要加固门窗、排气窗。安装铁栅栏时用一根扁铁加固在铁条的焊疤上,可以防止盗贼撬开焊疤,破坏防盗网。

6、安防爬刺。居住在高层楼栋的居民,要在一层楼和排水管处,安装防爬刺,以免盗贼攀爬,翻窗入室盗窃。

7、安全检查。居民离家或睡觉前,要养成安全检查的好习惯,查门窗是否关闭锁牢,车辆停放是否安全;家人外出时,应与邻居、门卫联系,请求给予关照。

8、谨慎开门。对上门维修、检查、收费、送货、送礼的人,查明身份方可开门;老人、小孩或妇女单独在家时不要轻易给陌生人开门。

9、妥善藏密。现金、珠宝等贵重物品要存放在隐秘安全处,存折不要与身份证、户口簿放在一起。

10、管好钥匙。养成钥匙不离身的习惯、不要把钥匙交给不懂事的小孩或配给他人,丢失钥匙要立即换锁。

11、声响防盗。晚上睡觉前将一块较大的木板或空瓶等易发出声响的物品放置到门后或窗下,当盗贼撬门、撬窗入室时便会发出声响,惊醒居民,吓跑盗贼。

三、单位内部防盗法

12、门卫值班。门卫值班员要时刻提高警惕,监守岗位,对进出单位人员要作好登记,对可疑人员要认真盘查,并及时报告单位保卫部门。

13、夜间巡逻。单位内部要组织夜间巡逻,在当班领导及保卫人员带领下,加强对办公楼、住宅区的夜间巡逻检查,重点部位要有专人职守。若发现异常情况要及时与公安机关取得联系。

14、禁放现金。单位财务室内抽屉和保险柜禁止存放现金过夜,以防被盗。

15、物防技巧。单位的财务室、重要物资仓库、科研基地、教研室等要安装电视监控和红外线报警器。

四、商业门店防盗法

16、随时进帐。每天的营业收入要及时进帐,存入银行;不要在保险柜存放大量现金。

17、夜晚值守。夜晚要有人值守,并预备木棒、石灰等防护器械,发现有人撬门、扭锁或进入店内,要大声呼叫并迅速报警。

18、重点巡查。积极参加商家治保会,组建商家巡逻队,加强对客流高峰时段和夜间巡查,减少防范漏洞,提高防控能力。

19、防盗联网。有条件的商业门店,可安装电视监控和与110联网的防盗报警器,一旦发生盗情,可及时防控。

五、商贸区、大型集贸市场防盗法

20、值班执勤。聘请退休老民警、治安积极分子等建立执勤室,在社区(责任区)民警指导下开展值班执勤,维护正常经营秩序。

21、巡查防控。聘请专业保安人员,组建商家巡逻队、保场队等自防组织,加大商贸聚集地、重要仓库的巡逻防控。落实安全防范措施,以防财物失窃。

22、值班看守。对重要物资仓库、贵重物品和存放现金的财务室要实行24小时值班看守,防止财务被盗。

23、监控报警。收银台、物资仓库等重点部位要安装电视监控或盗报警器,提高防盗效能。

六、“三车”(摩托车、电动自行车、自行车)防盗法

24、集中看管。“三车”在临街处、大型商场、酒店、娱乐场所停放时,要停在划定范围,集中停放,集中看管,实行有偿服务,凭牌取车制度。

25、库内停放。夜晚应将“三车”停放在专门的车棚和车库内,没有车棚、车库的要落实其它防范措施,不要随意停放。

26、带走物品。“三车”停放后,要将车辆锁好,带走钥匙,并妥善管好,以免钥匙被窃,车辆被盗,并要取走车上悬挂的物品,以防失窃。

27、安装警报。“三车”停放时,要检查锁具是否完好,锁具有问题的要及时更换;有条件的可在“三车”上安装小型防盗报警器。

七、轿车防盗法

28、有人看管。轿车停放时,应停在有人看管的场地,切勿停放在偏僻无人处;夜间应停放在车库或有人值班的院内。

29、锁好车门。下车后务必关上门窗,锁好车门,带走钥匙。

30、不要租赁。小汽车不要随意租借他人驾驶、以防被偷配钥匙,发生被盗。

31、不留物品。车辆停放好后,关好车门,带走物品,不要在车内放有贵重物品(尤其是皮包)或者将物品放在后箱内,以防被盗。

八、耕牛防盗法

32、禁止放养。耕牛在野外、户外觅食时,要有人看管,不要让耕牛脱离觅食的控制区。

33、锁好栏门。牛栏要盖成高围栏或者屋栏,加固门锁,添加防盗杠;耕牛从户外迁回时要及时入栏,锁好牛栏门。

34、羊鹅同圈。利用羊、鹅的高度警觉性和叫声,夜晚将羊鹅与牛同圈,遇有异常情况可想主人“报警”。

35、安装警铃。将电子防盗铃电线系在牛脖子桑,犯罪分子割线盗牛时,报警铃可发出尖叫声报警。

36、控制销赃。牛交易行、牛屠宰点和牛肉销售点要实行实名登记制。对来历不明的耕牛,在问明其身份的同时,稳住对方,及时报告当地公安机关,以便人赃俱获盗牛贼。

37、十户联防。农村、村组要积极开展“十户联防”,夜间轮户值班巡逻,巡村查户,互相照应,互相提醒,堵塞盗患漏洞,抓好安全防范,以防财物被盗。

九、反扒防窃法

38、文明乘车。乘车时,要文明乘车,相互谦让,不要争抢、拥挤在车门上,防止扒窃分子乘机作案;更不要在车厢内嬉笑打闹,分散精力,以免财物被盗。

39、看好财物。外出游玩或在商店挑选商品时,要做到物不离视线,包不离手,更不要随意委托他人代看所携物品。

40、护好钱包。在乘车时,要准备好上车零用钱,在上下车上时,要护好钱包或放现金的衣袋;乘车时,钱包、皮夹不要放在裤子后口袋和西服下口袋以及衬衫口袋内,以防扒手有机可乘;携带较多现金乘车时,不要在公众面前外露,以免引起扒手注意,尾随作案;携包上车时,必须将皮包拉练拉上,并尽可能将拉练面紧贴身体,拎包、背包不要放在背后,以方防失窃。

41、小心防扒。乘客对故意碰撞你的人或二三个紧贴你身体的人要立即走开,避让到其它地方,不给犯罪分子可乘之机。

42、及时报警。乘客一旦发现财物被窃时,应注意身边人员,通知售票员紧闭车门,及时报警。

43、勇斗窃贼。乘客财物在车上被扒窃后,广大乘客要敢于斗争,敢于揭发,积极配合司机和售票人员擒获罪犯,扭送公安机关。

十、防“飞车”抢夺法

44、银行提款要小心。抢夺银行提款人是“飞匪”经常干的勾当。因此,市民到银行等地提取款项或携带大量现金、贵重物品上街时,应尽量结伴而行,注意观察周围环境,提取巨款后最好驾机动车或乘出租车离开。

45、公共场合忌露财。不使财物外露,不把手机别在腰间骑自行车,不胸挂手机到处跑,不在马路上一边走一边旁若无人地打手机,不将包放在自行车筐里。手提包内尽量不放大量的现金及其他贵重物品。

46、走路要走人行道。步行时要遵守交通法规,在人行道上行走。要注意周围是否有可疑的人,尤其遇陌生人打招呼时,要注意身上的物品。当有摩托车无缘无故靠近时,要引起注意。横过马路要先观察周围,行走时听到有摩托车声从背后冲来时,应有所警觉。

47、单身行走护好包。若在人行道行走,所背挎包应尽可能选择交叉挎包;随身提包则应尽量提在身体靠路旁一侧,并让拎包、挎包位于身体前。若骑自行车时在车筐里放包,最好用夹子将包带和车筐夹牢固定。

48、路遇“飞匪”不要慌。要迅速记住抢夺者的体貌特征、所乘车辆的特征及其逃跑方向,尽快拨打110或到就近的治安联防点、派出所报警,同时在确保安全的前提下,可马上追上几步,或站在高处以看清歹徒逃跑的路线。

第二篇:夏季安全生产事故防范 十要诀

夏季安全生产事故防范

十要诀

夏季安全生产事故防范十要诀多看一眼,安全保险;多防一步,少出事故 01防暑降温

夏季天气高温干燥,连续超负荷地工作容易造成中暑事故的发生。建议合理安排和调节作息时间,尽可能避开高温时段生产,尽量减少超时加班生产,做到劳逸结合,保障身体健康。02个体防护

为了保护特种作业人员在施工过程中的人身安全,作业人员必须穿戴个人防护用品、安全帽,高空作业时系好安全带等,一些员工在工作过程中因炎热放弃了穿戴。但是,一旦危险来临连最基本的防护都没有了,使得原本不是伤害很大的事故变得比较严重。03用电安全

夏季是用电的高峰期,也是触电事故多发期。要加强用电安全教育和管理工作,严禁私自乱拉乱接电源;认真做好机器设备和安全防护装置的维护、保养和检测工作,防止触电事故的发生。04防疲劳作业

夏天,温度高,劳动强度加大,加上白昼时间长,员工容易出现困倦、过度疲劳的状况,容易发生事故。05防火防爆

夏季气温高,容易发生爆炸和火灾事故,所以要落实各项防火制度,配齐消防设施,严格控制明火作业,严禁私拉乱接电线,同时对易燃易爆品要加强储存和使用管理工作,特别是产生粉尘的车间和煤矿,一定要做好通风工作,防止浓度超标发生爆炸事故。06防台风

东部沿海地区是台风的频繁光顾地区,特别是夏季,若处理不当,不仅会发生安全事故,更会造成大量的经济损失,大风过后要进行检查,确认正常后恢复生产。07防雷雨

夏季雷雨天气增多,企业要提前部署、检查、落实好防汛、防雷的设施材料;加强员工对雷雨天注意事项的安全教育,提高员工防雷击安全防范意识。08压力容器安全

不少企业都涉及气焊、气割作业,由于夏天气温高,高压气体在烈日的照射下温度上升,体积膨胀,严重的会发生气瓶爆炸造成人员伤亡和财产损失。一旦发生爆炸还会带来二次事故(比如说火灾),使损失变大。09防泄露中毒

随着夏季高温天气的来临,有毒气体挥发、扩散速度加快,接触有毒气体岗位的操作人员很容易发生有毒气体中毒。为此,要加强相关工作岗位人员的做好有毒气体中毒防护工作。10密闭空间作业

第三篇:高考作文文体创新招术之四十八 标新立异法

高考作文文体创新招术之四十八 标新立异法

话题作文的创新,立意新颖、材料鲜活是根本;而文体的创新虽是外在的,却又是最直观、最能展示考生个性的。人靠衣装树靠皮,商品不能没有包装,精明的商家无不精心打造其商品的外在形象,新的思想内容也要靠新的艺术形式去承载。

最近五年来的高考话题作文深得人心的最大亮点是“文体自选”。“文体自选”的写作要求,摒弃了对文体的硬性规定,为广大考生开拓了更为广阔的用武之地,使他们能够张扬自己的写作个性,活跃进自己的思维方式,显露自己的文化底蕴,展示自己的语文才能。在文体这个领域,广大考生完全挣脱了手脚的束缚,如鱼得水,如鸟出笼,创作出花样翻新的文体,真可谓八仙过海,各显神通。所以对中学生来说,作文创新就是指作文超过或突破常规写法、常规文体,“非一般化”,“非旧我”(超载旧我),也就是“领异标新二月花”,也就是“人无我有”、“人有我新”,努力追求与众不同。特别在“文体”上,敢于突破文艺文和实用文,不写大路货的文体,根据作文题目剑走偏锋,突破定式思维,想别人之未想,用别人之未用文体。面对作文题目,你第一次想到所用的文体,也许别人也想到了,而且就用这个文体在写作文。此时,你要勇敢抛弃这个文体不用,去另寻文体,另创文体。例如,这个题目一看写议论文容易,你要另辟蹊径,不要去写议论文,因为大家都写的是议论文,你再去写议论文就和别人雷同了,作为阅卷老师,看多了同一文体作文,可能厌倦了,就会挑剔,如果看到不同的文体,特别是新创的文体,就能吸引他的注意,就有可能得上高分。如2003年满分作文《用双眼看世界(网络个人主页设计)》,巧用“主页设计”这一前卫形式,以“时事挖掘”作为引子,以“相关衔接”加以扩展,以“专家评论”深入发掘,以“即时评说”眼观现实,最后“压轴发表”自己的观点,环环相扣,独具一格,体现了该生大胆尝试,锐意创新的精神。

例文1

(六)网络式

江苏 考生

笔者是一个“邪人”,为了一探众位翩翩君子的心灵深处,我在网上公告栏贴出“贞操观念辩谈”的启事。应辩者多多,观点万般多样。且录几篇“个性”语录与读者共飨。

人说网上什么东西都有,上网的什么家伙都有。现在是明白了。你这个“邪人”连这样的话题都拿来“辩谈”,还在公告栏里,你不觉得太庸俗、下三烂了吗!(好家伙,听君一席言,我成大色猪了。笔者注。下括号内同。)

我说“邪人”,你是不是失足女呀?没关系的。如果是被强暴的,那是不幸;如果是一段不堪回首的爱情,且留作纪念吧!再说了,都什么时代了,谁还立贞节牌坊?咱们男女平等,干吗要女的为男的守节,也没听说哪个男人为女人守过“寡”,还三宫六院七十二妃来„„(这位“好心人”话太多,部分略)没关系的,谁要追求这个,他的爱就是假的!这本就是双刃剑嘛„„

提到贞操我就气。现在人家“老美”还鼓励“处女”呢。而中国呢?大学校园里出现免费安全套。这是什么?什么暗示?不是提倡什么“性解放”吗!真让人“叹为观止”。(是不是用错词了!)现在学生的贞节观念淡薄,是不是一种倒退?我怀疑这是资本主义沉渣泛起,有人想搞“和平演变”!大学校园尚且如此,整个社会呢?黄毒泛滥,即使是所谓“严肃文学”也不严肃了,特别是新出来的那一批如棉棉、卫慧之类„„(这位仁兄应该文革时出来混吧)

说到贞操观念,我觉得有必要改变一下全民的意识。传统的贞操观念即婚前的“处女膜”的有无,和婚后性对象唯一与否(特指女性)主要是指生理的。现在的一些学者提出“心灵贞操”的新概念,即心理的纯洁胜过生理的纯洁。当然心灵贞节也会带来生理的贞节(少数意外不包括),生理的贞节会让心灵贞节更贞节„„

邪人语:万物莫不相异,每一个读者心里各有一个哈姆雷特。而面对这同一个“贞操”二字,也自然生发出许多不同的见解。但笔者私下认为一个民族连一点“贞操观”都没有,谈什么对祖国的“贞节之志”!

洋装虽然穿在身,我心依然是中国心!„„不知为何,我又“斜”到一首歌上去了。

简评:这是一篇令人刮目相看的“大胆文”,它以网络为载体,大胆再现因特网的BBS——“网上论坛”的神奇魅力,让人充分感受到网络时代的气息。借网友的讨论揭示出“贞操”问题的种种观念,通过质疑和深入思考,求新求异,寻求多彩的答案,完全切合2000年高考作文的命题要求。

例文2

(七)试卷式

河南 考生

说明:本试卷共一张,5小题,请各考生认真作答,考试时间15点到15点45分,用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。试卷总分100分。

第一题(20分):一天你走在街上,看到前方有一个行人钱包掉在地上,而他毫不知觉,你会(A)

A.赶快上前捡起揣在怀里。

B.捡起交给警察受表扬。

C.交还给失主。

D.不管它,继续走路。

第二题(20分):你在乘客众多的公共汽车上,好不容易占了一个座位,这时上来一位80岁的老奶奶,你会(B)

A.连忙起来让座。

B.装没看见。

C.因为别人不让座所以你也不让座。

D.怕别人笑自己,不让座。

第三题(20)分:你独自一人踢足球,不小心踢碎了对面一位脾气暴躁的人的窗玻璃。你将会(A)

A.因为没人看见,所以赶快逃走。

B.诚恳地向对方道歉,并赔偿损失。

C.欺骗对方,说是一个过路人踢的。

D.茫然不知所措。

第四题(20)分:对于一个快死的人的一个小小的、容易办到的请求,你会(D)

A.不答应。

B.当面假装答应,过后不了了之。

C.答应,并认真完成。

D.答应,但向对方索要报酬。

第五题(20分):你是一位在外企的打工仔,当你的老板以辞退相威胁让你下跪的时候,你会(A)

A.下跪。

B.拒不下跪,毅然走人。

C.下跪并鼓动他人也下跪。

D.运用合法权利,状告老板不尊重人权。

考生姓名:×××

试卷总得分:0分

评卷老师:你的心灵蒙有很厚的灰尘,快擦干净它吧!

简评:该生以一份心灵测验答卷的形式写作,的确别出花样,极具创新精神。而对“心灵的选择”,我们将如何回答?五道测试题,五个日常生活小事,选择不同的答案,就能看出一个人道德水平的高低和人生境界的差距,试题的针对性,显示了考生对日常生活现象的敏锐观察。

例文3

(八)图文式

2000年某月某日,某大学教授为测定中学生的思维方式,设定一题目,在某市中学巡回测试。

题目:如何看待两个圆、两个三角形和两条直线。

要求:自组图形,自拟话题。

A校

A学生:自组图形——

说明:一个圆、一个三角形和一条直线可构成一个人;另一个圆代表地球;另一条直线代表杠杆;另一个三角形代表支点。

话题:给我一个支点,我就能撬起地球。

B学生:自组图形——

说明:一个圆、一个三角形和一条直线各构成一个人,图形表示为两个人正在握手。

话题:只有相互帮助和信任,世界才会变成人类美好的家园。

B校

A学生:自组图形——

说明:一个人(一个圆、一个三角形和一条直线构成)正沿着一个山坡(一个三角形)大步向前,山坡顶上是一轮正在冉冉升起的太阳(一个圆、一条直线构成)。

话题:我要追赶明天的太阳。

B学生:自组图形——

说明:两个圆构成了一只风筝的身躯,两个三角形,构成了风筝的尾巴,两条直线表示被扯断了的放风筝的线绳。

话题:渴望自由或者自由的代价。

C校

A学生:自组图形——

说明:两个三角形成叠状,代表着积累;两个相交圆代表着成功的一半;两条直线代表着“等于”符号。

话题:不断地吸收等于(意味着)你正迈向成功。

B学生:自组图形——

说明:一条直线,代表一根独木桥;另一条直线表示桥下的汤汤流水;两个圆、两个三角形表示相向而行的两个人。

话题:争过独木桥。

„„

通过这次测试,该教授作出总结:世界千变万化,疑问层出不穷,而答案则丰富多彩!中学生的思维方式从各个角度都体现出来了。我们进而创造学习环境,开发学生思维,世界将会因这些奇异的思想而变得更加多姿多彩。

让我们一起迎接崭新的明天!

让我们一起拥抱美好的未来!

简评:考生紧扣话题“答案是丰富多彩的”,拟题为“一题多解”,运用移植思维,大胆将几何图形移植到高考作文中,真是一大创新,再配以精要的文字说明,寓论证于构图之中,可谓图简意赅,妙笔天成,卒章显志,水到渠成。

第四篇:工作十法

2014年7月6日,省委常委扩大会议在杭召开。浙江日报记者 黄曙林 摄 浙江日报记者 应建勇 王国锋

7月6日,省委召开常委扩大会议,听取11市和省直有关部门上半年经济工作汇报,分析研究下半年经济工作。会议强调,全省上下要进一步提振信心,鼓足干劲,切实把经济工作责任落到实处,掌握正确的工作方法,上下同心、上下同欲,在干好上半年工作的基础上,决战三季度,冲刺四季度,实现全年红。

省委书记夏宝龙主持会议并讲话。李强部署下半年经济工作。乔传秀、王辉忠和省四套班子其他领导,省法院院长、省检察院检察长,各市市委书记、市长,省直有关部门主要负责人出席会议。

夏宝龙指出,今天利用休息日召开一天的会议,就是要表明下半年经济工作一天也不能耽误。完成全年经济社会发展目标任务,既是省委、省政府对全国大局的有力担当和对全省人民掷地有声的承诺,也是全省各级党委、政府不可推卸的重大责任。今年以来,各地各部门坚决贯彻省委决策部署,结合实际完善思路,想管用的办法,出务实的招数,展良好的风貌,交出了一份份闪亮的半年成绩单。这有力证明了省委、省政府推进转型升级各项决策部署是正确的,我们一定要坚定信心,保持定力,狠抓落实。与此同时,也要清醒地看到,当前经济形势依旧严峻复杂,完成全年目标任务可谓任重而道不远,需要付出艰辛的努力。

夏宝龙强调,确保完成全年经济社会发展的目标任务,必须把各地各部门的责任明确起来,把各方面的积极性主动性创造性调动起来,上下共担责、条块相结合、大家一起上。要强化各设区市抓经济的主体责任,各市党委、政府不仅要当好经济工作领导者,还要做好各方面具体工作的执行者、推动者,真正把主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。要强化省直各部门在经济工作中的推动责任,省直各部门不管是不是与经济工作直接相关,都要为经济工作服务,尤其要全力支持和推动各市履行好主体责任,主动加强服务指导,该下放的权利必须及时下放。要强化各地各部门在改革中的重要责任,从各自承担的责任出发,对号入座、主动认领,积极作为、扎实推进,切实为经济发展营造良好的环境。要强化经济指标考核来落实责任,推动形成导向鲜明、你追我赶、争先恐后的良好氛围,真正体现以实绩论英雄。

夏宝龙强调,落实责任,推动工作,既靠良好的精神状态,也考正确的工作方法。他希望大家认真学习总书记系列重要讲话精神,将其作为做好各项工作的方法指南,切实掌握“工作十法”:

——“十个指头弹钢琴”的统筹兼顾法:分清任务的轻重缓急,讲究工作的先行后续,找准节奏、分配力度,避免抓点丢面、抓小丢大、抓枝节丢大局、抓小势丢大势。

——“伤其十指不如断其一指”的重点突破法:坚持问题导向,形成强大声势,找准矛盾的主要方面。主攻关键环节,集中力量抓住牛鼻子。

——“从最坏处准备,向最好处努力”的底线思维法:把工作想在前、做在前,做到有备无患、遇事不慌、牢牢把握主动权。

——“具体问题具体分析”的因地制宜法:根据各地不同的优势劣势,善于扬长避短、取长补短,创造性地落实好省委、省政府的决策部署。

——“解剖麻雀、以点带面”的典型引路法:调查研究研究典型,推动工作运用典型,改革试点复制典型,努力形成“一花开后百花香”的可喜局面。——“一锤一锤钉钉子”的一抓到底法:以“功成不必在我”的胸襟和咬定青山不放松的韧劲,对认准了的事紧抓不放、一抓到底,做到一张蓝图绘到底、一任接着一任干,步步为营、久久为功。

——“蹄疾步稳、急而不躁”的循序渐进法:善于掌握形势和气势,善于把握节奏和步骤,善于分配力量和力度,尊重规律、讲究章法,把握节奏、走稳步子。

——“跟着群众跳火坑”的群众工作法:群众工作要有的放矢、要做在平时、要实实在在,切实体现教育实践活动的成果。

——“抓具体、具体抓”的亲力亲为法:悟透抓具体的“理”,掌握抓具体的“法”,把每一项工作都落实到具体行动中,落实到具体事情上。

——“干着指挥、带头冲锋”的以上率下法:领导干部要敢担当、勇奋斗,善于带头、善于率下。

李强传达了国务院督查组赴我省督查落实国务院稳增长促改革调结构惠民生政策措施的有关情况,并就做好下一步工作作出部署。他指出,要认真分析和准确把握当前经济形势。今年以来,全省经济呈现“平开、稳走、向好”的态势,投资、出口、消费等主要经济指标稳中有升,结构调整取得新进展,质量效益明显好转,但也存在不少困难和问题。要全力冲刺今年目标任务,必须突出抓好四方面工作:

一是集中精力抓工业。要重点抓工业大市,研究制定促进工业回升的对策举措,做到加快发展、多做贡献。要抓好增长较快的产业,在信息、电子、医药、专用设备、汽车等产业上形成新的增长点。要抓规模较大的企业,按照大企业抓点,小企业抓面的思路抓大扶小,统筹各类企业的发展。二是加大力度抓投资。投资在相当长的时间里,仍然是稳增长的关键。要加大项目前期、开工、施工等各环节的工作力度,加大基础设施、产业项目、技术改造、环保投资等各领域的投资力度,加大激发民资、引进外资、对接央企的工作力度,尤其要加大浙商回归的力度,领导干部带头联系重点项目、重点企业,继续保持浙商回归的良好势头。

三是千方百计扩大出口。扩大出口是个长期战略,必须迎难而上、持续发力。抓出口就是抓工业,拓市场就是保增长。要加快落实一揽子拓展国际市场的政策措施,加快推进深化义乌国际贸易综合改革、跨境电子商务、大通关建设等一系列改革,加快打造一批外贸综合服务平台,充分发挥在外浙商的独特作用,加快构筑国际营销网络,促进我省出口较快增长。四是多措并举防风险。要加强政银企的协作,形成多方共同帮扶企业的浓厚氛围,高度重视个别企业的资金链、担保链风险,做到不让风险沿着担保链传递,不让更多企业特别是好企业出险,不让金融秩序出问题,促进各类企业健康发展。

李强强调,要统筹做好抓改革治环境促转型惠民生各项工作。要继续加大政府自身改革力度,深化“三张清单一张网”建设,继续深化审批制度改革、县市改革试点。要加快推进转型升级,坚持环境倒逼不动摇,扎实做好“五水共治”、“三改一拆”等各项工作;坚持“四换三名”不放松,努力发展新经济、培育新产业;坚持创新驱动不动摇,加大科技投入,加快成果转化。要努力促进百姓增收,切实加强环境保护和治理,确保社会和谐稳定。

第五篇:安全防范

尖扎县第二民族中学

体育

运动

风险

防控

暂行

办法

尖扎县第二民族中学 2016年9月1日 尖扎县第二民族中学 体育运动风险防控暂行办法

我校为认真贯彻党的十八届三中和四中全会精神,认真落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2014〕53号)的有关要求,积极开展阳光体育运动,落实每天校园锻炼一小时,学生体质健康合格率逐年上升。为进一步加强学校体育运动风险防控工作,保护学生、教师和学校的合法权益,保障学校体育工作健康、有序开展,根据《义务教育法》《未成年人保护法》《侵权责任法》等法律。保障学校体育工作依法、健康和有序发展,现制定以下暂行办法。

一、高度重视,充分认识体育运动风险防控的重要意义

积极开展学校体育运动、落实每天锻炼1小时是全面贯彻党的教育方针,落实依法治教、依法治校的具体体现,是促进青少年学生提升综合素质,促进身心健康、体魄强健和德智体美全面发展的重要途径。建立运动风险防控体制机制,逐步完善相关规章制度,加强学校体育运动风险防控,对于保护学生、教师和学校的合法权益,保障学校体育工作依法、健康和有序发展。

二、明确责任,努力实现体育运动风险防控的全面覆盖

学校体育运动风险防控应当遵循预防为主、分级负责、学校落实、社会参与的原则,明确责任,落实措施,构建风险防控网络,努力实现全面覆盖。

(一)充分发挥教育行政部门的指导监督职能

1.将学校体育运动风险防控作为教育管理与督导的重要内容,纳入工作计划,制订适合本地实际的学校体育运动指导意见或工作方案,学校建立完善防控机制,落实防控责任和措施。教育督导机构定期开展对学校体育运动风险防控的督导检查。

2.学校健全学生体育运动意外伤害保险机制,学校通过购买校方责任保险、在大型体育赛事活动中为参加学生购买意外伤害保险、鼓励家长或监护人自愿为学生购买意外伤害保险等方式,完善学校体育运动风险管理和转移机制。

3.成立大型体育活动或体育比赛安全管理机构,制订安全应急预案,检查体育器材设施及场地,设置相应安全设施和标识,加强学生安全教育。

4.严格按照国家有关产品和质量标准选购体育器材设施,督促供应商按照规定要求完成安装,建立体育器材采购台帐并交付学校。

(二)充分发挥学校的组织和预防职能

1.建立和完善学校体育运动风险防控机制,学校校长是体育运动风险防控第一责任人。建立教务、后勤、学生管理、体育处(室)等校内多部门协调配合、师生员工共同参与的防控体系,制订和完善相关制度和体育运动伤害事故处理预案,明确职责,加强督促,落实要求。制度和预案应主动公示,接受家长和社会的监督。

2.认真检查和梳理学校存在的体育运动风险点,制订防控方案,落实防控措施。常见的学校体育运动风险主要有:①器材设施及场地风险(缓冲保护、铅球、上下台阶、石子石块、泥泞湿滑、急弯窄道、尖锐转角等);②运动过程风险(极端天气、过量运动、异质学生、高空跃落、拥挤推搡、激烈碰撞、报复伤害、滚翻踢踏、、楼宇共振等);③运动会与比赛风险(消防安全、交通安全、食宿安全、过量运动、打架斗殴、看台或临时建筑垮塌等);④体育课教学风险(非运动服装、钥匙饰件、证章吊牌、手表小刀、极端天气、异质学生、器材的正确使用以及自制体育器材的安全性测试等)。

3.建立体育器材设施及场地安全台帐,加强安全管理、随时巡查和定期维护。所有体育器材设施使用完毕后应该回归原位的必须回归原保存位置,不得随意堆放,以免造成踩踏等安全事故。对有安全风险的,应设置明显的警示标志和安全提示;对需在教师指导和保护下才可使用的,应在使用结束后屏蔽保存或专门保管,不便于屏蔽保存的,应设置安全提示;对教师自制的体育器材,应当组织安全风险评估合格后使用。

4.建立学生健康档案,纳入学籍档案管理。新生入学,应要求家长或监护人如实提供学生健康状况的真实信息,每年安排学生健康体检,建立学生健康档案。健康档案随学生转学而转接。健康档案涉及个人隐私的,学校负有保密义务。因病或残疾不适合参与体育课或统一规定的体育锻炼的学生,学校和教师应当减少或免除其体育活动,并依据其申请暂缓或免于体质健康测试,体育中考成绩计算办法按各市、州相关政策执行。

5.加强大型体育活动或体育比赛风险防控管理。成立安全管理机构,制订安全应急预案,检查体育器材设施及场地,设置现场急救点和医务人员,加强学生安全教育。组织学生参加跨地区体育活动或体育比赛时,应当书面告知并征得学生家长或监护人同意。大型体育活动或体育比赛需要第三方提供交通、食品、饮水、医疗等服务的,应当选择有合格资质的服务机构,并依法签订规范的服务合同。

(三)充分发挥体育教师的保护和教育作用

体育教师应当始终强化安全意识,在体育课教学、体育活动及体育训练中,充分估计潜在的运动风险,认真检查体育器材及场地,强化安全防范措施,对技术难度较大的动作应当按教学要求,详细分解、充分热身,采取正确的保护与帮助,把运动安全作为教学、活动及训练成功与否的底线,并教会学生基本的运动自我保护和救护方法。

(四)充分发挥运动参与者的主动防控作用

坚持不懈地对全体师生员工及家长(监护人)进行体育安全宣传教育,普及体育安全知识,强化体育安全意识,熟悉风险防控措施,掌握正确运动技巧,学会自我保护方法,减少体育运动意外伤害发生的机率。加强宣传引导,通过购买保险等方式转移体育运动风险。

尖扎县第二民族中学 2016年9月1日

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