园五连开展以学习实践“三个代表”为主要内容的增强团员意识主题教育实施方案

第一篇：园五连开展以学习实践“三个代表”为主要内容的增强团员意识主题教育实施方案

园五连开展以学习实践“三个代表”为主要内容的增强团员意识主题教育活

动实施方案

为了实施共青团员意识主题教育，进一步学习实践“三个代表”重要思想的根本要求，贯彻《农二师二十九团中心团场开展以学习“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育工作方案》文件精神，我单位制定了如下实施计划：

一、成立团员意识主题教育领导小组，进行广泛动员

1、为贯彻好团员实践学习“三个代表”的教育活动精神，单位计划成立一个由连队领导及党、团员组成的教育活动领导小组。领导小组负责做好宣传动员工作，对全连的各类人员进行摸底调查，摸清每一位团员的基本情况及现状，动员单位领导干部、职工、暂住人员、外来打工者和各类流动人员中的所有团员参加此教育活动。

2、在11月6日---10日召集单位所有团员和一部分青年群众代表召开一次共青团动员部署会议，进行深入广泛动员。利用此次教育活动契机开展团基层组织建设的座谈会，对团员和广大青年展开问卷调查，讨论共青团现阶段开展增强共青团意识教育活动的重要性和必要性，了解教育活动的指导思想、基本原则、目标要求和要达到的目标，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力，进一步巩固和扩大共青团组织群众基础。利用广播、板报等媒体手段宣传邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻党的十六大和十六届三中、国中全会精神和共青团全国基层组织建设工作会议确定的目标任务，紧密结合单位的工作实际，把握“永远跟党走”这个主题，大力弘扬兵团精神。根据上级精神和群众建议向所有的共青团员提出教育活动的要求，对参加教育活动的对象、内容、方式、纪律、效果等方面提出要求，制定出书面的材料，建立起对广大青年和流动性强的团员组织、指导、联系的工作机制，做到来有组织接收管理，去有个人活动记录，加强团员对组织的认同感、归属感，增强组织吸引力。

二、开展深入的学习教育活动

在11月11日---30日之间：单位领导和职工中的团员要展开每周两次的理论学习，以团中央增强共青团员意识主题活动领导小组办公定编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题活动问答》为基本教材，重点学习《党章》、《团章》，认真学习党中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。对于不在本单位居住和工作流动性强的团员则采用自学的方式，团支部采用发放学习材料，利用休息时间进行主题讨论、团日活动等形式的学习，确保每一名团员至少能参加一次讨论活动，过一次组织生活，至少上一次团课、学一遍团章、学习时间30个小时左右，在活动中有具体的计划和安排，做到有活动有记录。

三、总结经验，探索有效途径巩固教育活动的成果

单位在教育活动中开展“四评”活动，团支部根据要求做出团员的评议标准，召开团员民主评议会，团员个人开展自评，团员之间开展互评，团员对团支部工作和团干部进行评议，团支部根据自评和互评情况对团员做出评议。对于团员出现的问题不足，团支部要坚决纠正，提出批评意见，帮助整改提高。对于在教育活动中涌现出的优秀团员单位将考查评议，力争推荐入党。对于在活动中表现突出的有志青年，团支部将积极发展入团，努力壮大团员队伍，扩大青年群众中的影响。单位积极展开“先进团支部”的创建活动，做出书面的创建计划措施，建立团支部的工作制度，推广使用团支部工作手册，规范团支部工作。团支部不断加强与党支部的学习和交流，学习党支部在基层建设中的先进做法，充公信托基层党组织的活动阵地，开展团支部规范化建设。总结教育活动的经验，结合本单位的实际情况，积极探索建立健全学习教育制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、组织生活制度的长期机制，以确保此次教育活动的长效性。

园五连团支部

2005-11 呈：团委

园五连团员意识主题教育计划

园五连团支部

2005-11

第二篇：三个代表内容：增强共青团员意识主题教育的实施方案

根据团中央、团省委、团市委和市直工委统一部署，按照商直青【】号文件精神，商丘市×××团委决定在全院青年团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育，特制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党建带团建，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“高举团旗跟党走，青春智慧献医院”为主题，切实增强广大团员的政治意识，组织意识和模范意识，解决医院团组织存在的问题，促进团的各项工作发展，提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党的青年群众基础，团结带领医院青年团员为建立“全面提速，振兴商丘”建功立业。

二、总体目标和原则

通过主题教育使全院青年团员达到以下目的：

⒈增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，增强团员意识，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。

⒉健全组织。把教育活动与加强各团支部建设紧密结合起来，达到提高团员队伍的整体素质，建立健全与新形势相适应的组织制度和运行机制。

⒊活跃工作。进一步提高医院团委的工作水平，推动青年团员奉献社会、敬业爱岗、服务患者等工作的深化实施，促进医院团的事业持续快速发展。

增强团员意识主题教育要坚持以下原则：

⒈坚持党建带团建的原则。积极争取党政支持与重视，把增强共青团员意识主题教育纳入保持共产党员先进性教育活动的总体规划，认真学习和借鉴保持共产党员先进性教育活动的先进经验，在党的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育。

⒉坚持把理论学习贯穿始终的原则。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

⒊坚持正面教育、自我教育为主的原则。通过学习培训、民主评议、典型宣传等方式加强正面教育，使广大团员明确新时期团员先进性的要求。

⒋坚持以主题实践活动为载体的原则。围绕党政中心工作，广泛开展各种形式的主题实践活动，使广大团员在实践中接受教育、增长才干。

⒌坚持开拓创新的原则。广泛调动和发挥团支部、团干部和广大团员的能动性和创造性，探索新时期团员教育的新方法和新途径，创造工作特色，创新活动载体。

⒍坚持从实际出发、分类指导的原则。根据医院实际情况，针对不同岗位，根据教育活动实施方案和灵活的工作安排，更好的丰富教育活动的内容。

三、参加范围

增强共青团员意识主题活动的参加对象为医院全体团员（包括周岁以下保留团籍的党员）和团委、支部干部。

四、实施步骤

根据各级团委的总体部署，结合医院实际，增强共青团员意识主题教育在××××年月至月开展，具体开展学习教育活动时间不少于一个月。教育活动分三个阶段进行，每个阶段天左右。

（一）宣传动员阶段（×月×日—×月×日）

⒈广泛宣传发动。积极宣传，形成声势，营造生动活波、积极向上的教育活动氛围，通过各种形式宣传教育活动的重大意义。增强共青团员意识主题教育在精心筹备的基础上，适时召开动员大会，并对教育活动作出具体安排。

⒉搞好团员状况调查。针对医院实际情况，要深入了解单位团员队伍的基本情况，对每名团员的基本情况重新登记造册。要深入到各岗位团员青年中去，广泛听取团员青年的意见和建议，准确把握团员青年的思想动态和基本要求。针对医院各级团组织存在的问题，制定促进工作发展的具体措施。

⒊建立健全组织。坚持党建带团建，不断优化增强团员意识主题教育的工作环境和氛围，在团建“三级联创”中，通过组织找团员、团员找组织，不断扩大团员的参与面，巩固和完善团支部的建设，建立健全与新形式下适应的基层团的组织制度和运行机制。

（二）学习教育阶段（×月×日—×月×日）

⒈组织集中学习。以“三个代表”重要思想为主要内容，广泛开展教育活动。通过集中上团课、专家辅导和个人自学相结合的方式，重点加强对党的十六大精神、团的十五大精神、省十二次团代会精神、党的基本路线、《团章》、团史团情、思想道德教育等知识学习。在学习阶段，每名团员在参加团课的过程中，至少学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇心得体会，交所在的团支部备案。

⒉开展主题讨论。以《团章》为依据，围绕新时期团员的时代特征、素质能力、作用发挥等方面开展“新时代、新风采”团员标准专题讨论。进一步明确体现时代要求和岗位特色的新时期团员标准。进一步规范入团宣誓仪式和团日活动，增强团员意识，强化团员的组织观念。

第三篇：关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的实施方案

关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的实施方案

为全面、深入贯彻团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见》（中青发„2005‟26号）和团省委《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的实施方案》（豫青字„2005‟52号）以及共青团河南大学委员会《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的实施方案》文件精神，根据团中央、团省委以及校团委的统一部署，结合我院共青团工作实际，工商管理学院团总支决定在全院开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育，特制定如下方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党建带团建，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合工商管理学院共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识，解决基层团组织存在的突出问题，促进团的各项工作发展，提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党的青年群众基础，团结带领我院广大团员青年为全面建设小康社会、实现中原崛起、争创全校一流学院建功立业。

二、总体目标

1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。

2、健全组织。把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来，进一步深化坚持党建带团建，实施团建基础工程，进一步深化争创 “先进基层团支部”等活动，完善“三级联创”工作机制，达到提高团员队伍整体素质，巩固和完善团的基层组织体系，建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制，整体推进基层团建工作的目的。

3、活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力以及执行能力和创新能力，不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题，推动青年文化、青年成才、青年创业等重点工作的深化实施，促进团的事业和各项工作持续快速发展，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。

三、工作原则

1、坚持党建带团建。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验，积极争取校团委、院党政支持与重视，把增强共青团员意识主题教育纳入党建带团建的总体格局和我院保持党员先进性教育活动的总体规划，在校团委以及院党总支的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育。

2、坚持把理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节，坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、坚持正面教育、自我教育为主。通过学习培训、民主评议、典型宣传等方式加强正面教育，使广大团员明确新时期团员先进性的要求，激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力，发挥模范带头作用。

4、坚持充分发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性，力争使教育活动覆盖所有基层团组织，使每个团员都参加活动、受到教育。

5、坚持以主题实践活动为载体。围绕我院党政中心工作，发挥共青团实践育人的优势，广泛开展各种形式的主题实践活动，持续掀起活动高潮，使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献。

6、坚持开拓创新。广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性，在目标不移、原则不丢、质量不降、环节不少、时间不减的前提下，大胆创新教育内容、教育方式、教育载体，探索新时期团员教育的新方法和新途径，创造工作特色。

7、坚持从实际出发，分类指导。根据各团支部和团员的具体情况，制定专门的实施方案和工作安排。丰富活动内容，创新活动载体，加强活动指导，切实增强教育活动的针对性和实效性。

8、坚持两不误、两促进。把主题教育与推进本支部的各项工作紧密结合起来，与促进团员青年的工作学习结合起来，通过教育活动切实增进我院团员青年的工作热情、工作能力和学习效率。

四、参加范围

增强共青团员意识主题教育的参加对象为全院团员（包括28周岁以下保留团籍的党员）和学院各团支部的专、兼职团干部。

五、实施步骤

根据团中央、团省委以及校团委的总体部署，结合我院具体实际，增强共青团员意识主题教育在2005年10月13日至2005年12月8日开展，教育活动分宣传动员、学习教育、总结提高三个阶段进行。

（一）宣传动员阶段（10月13日至10月20日）重点抓好四个环节：

一是积极发挥各类宣传阵地的作用，广泛宣传，形成声势，努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。我院在院网站发表相关专题，各团支部也要制定具体的宣传方案，通过各种形式广泛宣传教育活动的重大意义和具体安排。

二是进行思想发动。在广泛宣传的基础上召开全院动员部署大会，院团总支主要负责同志作动员讲话，明确教育活动的重大意义，对我院的教育活动作出具体安排、提出具体要求。各团支部要在精心筹备的基础上召开本支部的动员大会。以支部为单位学习领会团中央、团省委、学校、学院有关文件以及团中央、团省委、校党委、校团委以及院党总支领导同志的有关重要讲话。

三是开展调查研究。院团总支组织专题调研组，深入到团员青年之中，广泛听取团员青年的意见和建议，准确把握团员青年的思想动态和基本需求，深入调查研究，了解掌握团员队伍的基本状况，找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍中存在的突出问题，有针对性地提出开展集中教育，解决问题，促进工作发展的具体措施，为扎实开展教育活动奠定基础。

（二）学习教育阶段（10月21日至11月15日）重点抓好五个环节：

一是开展学习活动，组织集中学习。以“学理论知团情”主题学习活动为载体，通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式，深入学习实践“三个代表”重要思想，加强对党的十六大精神、团的十五大精神、省十二次团代会精神、党的基本路线、《团章》、思想道德教育、团史团情等知识的学习。要确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料。

二是重温入团誓词。以团支部为单位，集体重温一次入团誓词，深入思考“入团为了什么、入团后要做点什么”等问题。

三是组织开展主题讨论活动。以《团章》为基本依据，以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。撰写和交流心得体会，每名团员学习心得一般不少于1篇，以团支部或团小组为单位交流学习体会。在主题讨论期间，每个团支部都要开展一次主题讨论活动。

四是召开一次专题民主生活会。按照民主集中制的原则，以团支部为单位，召开专题民主生活会，认真总结团员个人工作、思想和学习情况，查找自身存在的不足，提出今后的改进和提高措施，团员之间开展真诚的同志式批评与自我批评，达到沟通思想，交流工作，增进了解，共同提高的目的。

五是按照团省委以及校团委部署，开展“永远跟党走”全院团员青年党团知识抢答赛和主题演讲比赛等活动。

（三）总结提高阶段（11月16日至12月8日）重点抓好五个环节：

一是开展主题实践活动。充分利用纪念“一二〃九”运动70周年等活动的有利契机，以“我为团旗添光彩”主题实践活动为载体，通过广泛开展“青年我为先 奉献我在前”团日活动等形式，引导和激励团员青年奉献社会、发挥模范带头作用，在主题实践活动中受教育、长才干、做贡献。

二是认真整改提高。学院各团支部要围绕组织建设，团员、团干部队伍建设以及团的事业发展中存在的突出问题，提出具体的整改措施，进行集中整改。团支部要向团总支上报书面整改方案。要以团支部为单位，采取适当的方式，为每一名团员提出评议意见，并向团员进行反馈，肯定成绩，指出问题，提出努力方向。每一位团员要根据自身存在的问题，进行整改提高，切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。加大“推优”工作力度，注重在教育活动中吸纳优秀青年加入团组织，推荐优秀团员作为党的发展对象，不断向党组织输送新鲜血液。

三是开展帮扶互助活动。每一名专职团干部要帮扶一名团员或青年，帮助他们提高思想水平、自身素质、学习能力和工作质量。

四是建立完善一套行之有效的工作制度。重点健全完善团员的“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会，团员教育评议制度、团籍注册制度和团课）。

五是要做好活动总结。全院各团支部要对增强共青团员意识主题教育进行总结，就在增强共青团员意识主题教育中尚未解决的问题进行深入分析和研究，充分听取团员青年的意见，制定解决方案和措施，不断完善增强共青团员意识主题教育的长效机制。全体团员要对自身的学习情况进行思考和总结，不断提高自身思想修养和行为能力。在组织主题学习、讨论活动及实践活动的工作中，新建立支部的集体，要在院团总支的指导下，初步开展有关工作，逐渐使工作纳入正轨；有支部建制但工作欠缺活力的团支部，应努力探索行之有效的活动形式，丰富支部活动；活动开展较好但工作制度基础薄弱的团支部，应通过加强和完善各项制度建设，使相关教育活动行之有序的开展；活动开展及工作制度基础都较好的团支部，应通过以上工作，努力探索长效机制的建设，实现共青团员意识主题教育的持续和深化。

集中学习教育基本结束后，用2—3个月的时间，巩固和扩大整改成果，真正使团员素质、组织建设、服务青年、促进工作等各方面都有新提高、新变化、新发展。

六、组织领导

增强共青团员意识主题教育，是当前全团的一项重点工作，我院各团支部要高度重视，统筹安排，精心组织，切实做到把学习实践“三个代表”重要思想贯彻始终，把不断提高团员素质贯彻始终，把进一步调动团员的积极性贯彻始终，把狠抓落实、务求实效贯彻始终，把加强领导贯彻始终。

1、建立领导责任制。各团支部是教育活动的组织者和实施者，要充分发挥“纽带”作用，明确职责，认真实施。

2、建立督导验收制度。院团总支将结合教育活动的总体要求和我院实际，建立详细的考核标准，实行量化考核。

各团支部要根据本方案的精神，结合实际制定具体实施办法，并认真做好信息报送工作，及时将工作安排、活动进展情况、各阶段活动总结及相关材料，报送院活动领导小组办公室。教育活动结束后，院团总支增强共青团员意识主题教育领导小组将根据实际情况，按照上级统一部署，对主题教育进行总结表彰。

第四篇：增强团员意识主题教育实施方案

根据共青团中央《关于在全团开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育的意见》（中青发〔～〕26号）和共青团水利部直属机关委员会《关于印发〈水利部直属机关团委关于开展以学习实践三个代表重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育实施方案〉的通知》的要求，结合我局共青团工作实际，为扎实、有效地开展好我局增强团员意识主题教育，特制定以下实施方案。

一、开展增强团员意识主题教育的指导思想和工作原则

（一）指导思想增强团员意识主题教育，要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践三个代表重要思想为主线，以永远跟党走，青春献水利为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

（二）工作原则一是坚持党建带团建，推动团组织建设；二是坚持理论学习贯穿始终，用三个代表重要思想武装青年；三是坚持以主题实践活动为载体，充分发挥团员青年的主动性、能动性和创造性，提高团组织工作水平。

二、开展增强团员意识主题教育的目标任务一是增强团员意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为三个代表重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。二是加强理论学习，提高团员青年的理论素养和工作能力。在学习三个代表重要思想等重要内容的同时，结合农村水电工作实际，学习领会贯彻中央有关农村水电工作的重要文件和改革精神，并学以致用，达到加强理论水平，增强大局观念，提高服务意识，促进本职工作的目的。三是开展形式多样的学习、教育等活动，增强团支部的凝聚力和工作能力。建立团员定期活动制度，加强团员青年的交流和沟通，激发团员青年的活力和创造性，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，提高团的工作水平，提高服务青年、服务党政工作大局的工作水平。

三、开展增强团员意识主题教育的参加对象和责任人开展增强团员意识主题教育的参加对象包括水电局全体共青团员、流动团员和兼职团干部以及28周岁以下的中～员。因我局团支部书记在国家发改委交流工作，确定由宣传委员周鹏飞同志担任第一责任人。

四、开展增强团员意识主题教育的总体安排增强团员意识主题教育从～年9月底开始到～年12月上旬基本结束。分三个阶段：第一阶段：宣传动员阶段，时间为9月底至10月初。此阶段的主要任务是：宣传增强团员意识主题教育的重要意义，提高团员青年对开展这次活动重要性和必要性的认识。通过广泛深入的思想发动和组织准备，为教育活动的顺利开展营造良好的～氛围。深入调查研究，了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况，找准存在的突出问题，广泛征求团员青年的意见，制定切实可行的活动方案，并请党支部书记作动员讲话。第二阶段：学习教育阶段，时间为10月初至11月中旬。此阶段的主要任务是：以学理论知团情主题学习活动为载体，结合《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识主题教育问答》等书目，深入开展以三个代表重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育，并结合农村水电工作实际，学习中央有关重要文件。广泛开展新时代新风采团员标准大讨论活动，提出增强团员意识的具体要求。积极参加部团委组织的活动，针对团支部存在的突出问题，开展形式多样、积极向上的活动，增强团组织的活力。确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇心得体会、参加一次讨论、过一次民主生活。第三阶段：总结提高阶段，时间为11月中旬至12月上旬。此阶段的主要任务是：以永远跟党走，青春献水利主题实践活动为载体，结合工作，认真开展团日活动，争取使每一位团员参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议。建立科学实效的团支部工作制度，建立长期稳定的团员学习制度和活动制度，巩固教育活动的成果，让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

五、开展增强团员意识主题教育的方式和要求

（一）学习方式学习以团支部为单位。采取集中学习与个人自学相结合的方法，在学习期间要组织团员结合学习内容，对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题，进行深入讨论，并通过邀请党支部书记作形势报告、领读原文、知识竞赛、观看电教片、主题团日等形式，增强学习的实效性，提高团员学习的自觉性。团员个人的自学贯穿整个增强团员意识主题教育。

（二）重点学习内容（1）党章、团章；（2）胡锦涛总书记在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话；（3）胡锦涛总书记树立和落实科学发展观的重要论述；（4）学习毛泽东同志《为人民服务》文章；（5）邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的重要论述；（6）江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话；（7）胡锦涛总书记同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时的讲话；（8）学习团十五大精神；（9）胡锦涛关于保持共产党员先进性报告会上的专题报告；（10）中央有关农村水电工作的改

革和发展、资源、环境、政府职能转变等方面的重要文件和领导讲话。

（三）具体要求（1）团支部要认真组织好学习和交流，确保人员、内容、效果落实。集中学习一般以团支部为单位进行，时间不少于20个学时。切实做到有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习心得。（2）团员要紧密联系个人思想和工作作风实际，增强学习的针对性和实效性。每个团员都要记好学习笔记，写好学习心得体会。查找自身差距，剖析思想根源，搞好自我总结，明确努力方向，形成个人总结分析材料。（3）建立严格的学习考勤制度，确保人员、时间、效果三落实。每次集中活动都要对团员参加情况进行考勤；每个团员都必须积极参加各项教育活动，对缺课的团员要组织补课。附件：开展增强团员意识主题教育具体学习计划安排表水电局团支部 二○○五年九月

第五篇：以增强团员意识主题教育为契机（xiexiebang推荐）

以增强团员意识主题教育为契机 大力推进学习型团组织的创建工作

——共青团工作经验交流材料

我院团委在院党委和局团委的正确领导下，以打造一支“学习型、知识型、创新型”的青年队伍为目标，围绕“三个结合”，紧紧抓住增强团员意识主题教育这一大好契机，大力推进学习型团组织的创建工作。

一、学习内容注重广泛性与专业性相结合

我们以树立良好学风为重点，通过多元的学习内容，激发团员青年的学习热情，引导他们刻苦学习专业知识和文化知识，提高技能，立志成才。

一是强化思想教育，引导青年理性思维。思想教育是共青团工作的重中之重，也是帮助团员提高思想道德修养及思想觉悟的切入点。我们通过报告会、研讨会、演讲比赛、专题座谈、观看优秀影视作品等形式，引导青年养成客观、理性的思维习惯，树立正确的世界观、人生观和价值观，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。

我们坚持把理论学习同爱国主义、集体主义、社会主义教育结合起来，通过组织团员参观常州烈士陵园，缅怀先烈功绩，接受革命传统教育，重温入团誓词等教育活动，增强广大青年的历史使命感和责任感。结合时势，组织团员青年认真学习中央有关会议精神和领导人的重要讲话，聆听市社科联主席陈满林同志的形势报告，学习党的十六届五中全会会议精神和神州六号飞天的相关报道，组织全体团员及写过入党申请书的同志观看优秀医务工作者郭新同志的先进事迹录像片《医魂》，并邀请党委书记为大家作《加强先进性修养，提高先进性水平》的党课辅导报告。在团员青年中掀起学习党员风范，增强团员意识，“永远跟党 走”的良好势头。

二是营造学习氛围，增强全员学习意识。我院创建学习型团组织的口号是：学习与健康，伴随您一生；确立了学习观、工作观、服务观、责任观、价值观、管理观；进一步明确了学习要求：要坚持持续的学习，要注重系统的思考，要实行开放的文化，要健全学习的激励，要勇于不断的创新。

我院在门诊大楼及办公区内悬挂名人名言、格言警句；在门诊大厅通过电子荧屏宣传医院精神、共同愿景等；在党团活动室制作了“团的生活”及建设学习型医院四块版面；此外还收集古人“悬梁刺股”、“凿壁偷光”一类的成语典故，利用楼梯过道布置成“劝学苑”，鞭策大家发奋学习。这些既起到了美化医院环境、净化心灵的作用，又丰富了学习内容、增强了学习氛围。

三是加强业务培训，努力提高服务质量。建设学习型团组织归根到底是要为医院的中心工作服务，我们与医务科、护理部加强联系，组织团员青年进行禽流感等各级各类专业知识培训和学习效果测试，选送优秀青年骨干进修学习。结合医院管理年活动以及“5〃12”护士节，我们先后开展了病历书写和急救技术操作比赛等岗位练兵活动，在医疗护理队伍中营造了你争我赶苦练功的氛围。

为提高为病患服务的能力和水平，各科室分别推出了“病区特色服务卡”、“科室诊疗指南”、“沟通制度”、“护理急救配合流程”、“停电应急预案”、“红心服务”等一系列值得借鉴和推广的举措。我们对医院八个科室进行了“医患沟通技巧现场考核”，邀请有关专业人士担任了评委，并在院周会上就考核情况进行了全院通报。这次考核，既是一次医患之间沟通技巧的临床运用考核，又是一次相互学习，交流经验的机会。大家通过考核对医患沟通的重要性有了切身的体会，促使广大医务人员进一步转变观念，增强主动服务的意识。四是抓好“新三学”，及时更新知识层面。组织团员青年学习计算机、英语和普通话。计算机学习注重实践性，学习因特网、幻灯片制作等知识。英语学习做到实用性，一是继续开展“英语译文”比赛，每次各临床科室选派一名医务人员代表科室参赛，对原版英文进行翻译，层层闯关，年终根据总积分对获胜的科室和个人进行奖励，各科对该项比赛表现出了极大的兴趣和参与的积极性；二是开展机关与窗口人员中进行英语“每周一句”活动，购买《英语三百句》，发给团员青年，一周学一句，积少成多。普通话学习讲究普遍性，要求每位团员青年在任何场合都要讲普通话。

二、学习形式注重多样性与实效性相结合

我们坚持对团员青年灵活地进行思想教育及理论学习活动，避免“填鸭式”、“灌输式”教育，充分调动自我教育、自我学习的积极性和时时处处学习的主动性。广大团员青年在形式多样、别具特色的学习教育活动中学习了知识，展现了风采，增强了能力，提高了学习的自觉性。

一是党员联系团员，确保学习进度。我院增强团员意识主题教育开展以来，广大团员积极要求向党组织靠拢，得到了院党委的高度重视，在较短的时间里建立起了“党员联系团员”制度，即每个党员至少联系2-3名团员，以党员的身体力行和高度的纪律性和觉悟性带动团员，引导团员向党员学习，从思想、学习、作风、业务、生活等方面不断提高自身修养。使团员通过学习党员风范，增强团员意识，帮助团员更快进步。

二是内外加强交流，拓宽学习渠道。创建“青年文明号”集体，有助于锻炼科室和工作人员队伍，有助于促进我院的专科发展，对外能树立良好形象，对内能提高自身素质。我院自建院起，就积极投入创建“青年文明号”的活动中，经过不懈努力，现创有省级“青年文明号”集体1个，市级“青年文明号”集体2个。为进一步提高服务质量，活跃工 作氛围，加强合作交流，实现优势互补，我院省级青年文明号与行业内同专业科室签署了《互助结对协议》，形成“工作结对”。为了给各“青年文明号”集体之间增加学习和交流的机会，同时使新争创集体在创建活动中得到更快更好的发展，我们举办了“青年文明号”创建工作经验交流会，大家踊跃发言，分享各自体会。

三是活动带动学习，扩大学习成果。团委结合医院实际，组织开展青年喜闻乐见的各类文体活动，如举办新年联谊舞会、婚姻家庭关系座谈、篮球友谊赛等；在团员青年中开展演讲比赛，优胜者参加卫生局“共铸医魂”演讲比赛；与兄弟单位共同组织青年团员赴苏州乐园举行联谊活动；以及组织团员青年赴华西村参观学习等等，使广大团员青年不但在工作中学习，还能够在活动中学习。

在每年医院举办的征文比赛中，我们团员青年也是踊跃投稿，比赛中获奖的青年比例呈逐年上升趋势。今年的获奖选手中3/4是我们团员青年。11月下旬，我们还就增强团员意识主题教育的有关知识在全体团员中进行了理论测试，平均分为97.3分，起到了较好的学习效果。

三、学习机制注重规范化与人性化相结合

我们通过一系列切实可行的考核制度、奖励制度、监督制度等，激发广大员工不断学习的自觉性、积极性和紧迫感，促使其自觉学习，主动研讨，快乐成长。

一是激励机制。对于工作后通过各种形式的继续教育取得国家教育部承认的相关专业的大专或本科学历的职工，给予相应的奖励：取得大专及本科学历的职工，报销50%的学费；通过自学考试取得相关专业大专及本科学历的，报销80%的学费；成绩特别优秀者（各科成绩90分以上）奖励300元。

二是约束机制。在我院启动保持共产党员先进性教育活动时，我院要求全体党员佩戴党徽上岗，团委随即作出行动，购买了100余枚团徽，要求全体团员佩戴团徽上岗，现这一制度已经与工号牌挂牌上岗一起作为日常考勤的一项内容，并每月进行抽查。

时代召唤青年，青年创造未来。以上是我院在建设学习型团组织方面所作的一些探索和实践，愿与大家一起分享共勉。面对瞬息万变的新形势，我们将进一步创新学习方式，完善学习手段，丰富学习内容，深化创建工作，充分发挥共青团的先进性，切实履行党赋予的光荣使命，团结带领广大团员青年在服务医院发展的进程中建功立业，开创医院团工作的新局面。