第一篇:博雅课堂--校长与学生面对面
校长与学生面对面
看着校网站上“德才兼备,知行合一”的口号,我开始回顾那天在学术报告厅里怀校长的演讲。
记得那天先上台的是从老校区来的校长的学生助理,他们分别讲述了自己在校庆期间参与的活动和切身的感受。虽然每个人担任的职务不同,但是所有人表达的几乎都包含了对校庆的感谢,感谢校庆,感谢嘉年华,给了自己一次机会,让自己在活动、大会管理工作上比以前有了大幅的进步。
同时他们提到了老校区里三四十年前的老校友来参观的场景,老人们指着相片,相互问着,“你看,这个是你,这个是你,我在哪里呀?”另一个接道,“这个,这个”,“哦,对,这个好像是我,这个好像是我,这个xxx,那个是xxx„„”。
多少年后,我们会成为他们,成为又一批“老校友”,我在心里默念。
随后,怀进鹏校长走上讲台,为现场近500名师生作了题为“共话校庆,校长与学生面对面”的主题演讲。
怀校长充分肯定了“校庆嘉年华”活动的成功举办对北航校庆带来的积极影响,并对每一名校庆志愿者为北航60华诞所付出的辛勤劳动表示衷心感谢。
新时代的愚民政策
“宇宙中有了一颗‘北航星’,北航60华诞除了是一场庆典,一种联欢、一份团聚、一个节日,它留给我们的还应有一种反思,一份期待。”怀校长说,我们作为校庆活动的创造者、参与者,我们需要去认识、去总结、去反思、去升华,去期待,在未来的发展中实现北航人的梦想。我们要通过举办校庆活动,打造出自己的品牌,属于北航人的品牌,向世界展示北航人的热情、智慧与真诚,我们应对未来有所期待,坚定奋斗目标,不计较得失,因为在实现理想的过程中,我们的体验和收获都是幸福的。怀校长还多次提到,他当时提出嘉年华这个想法后,受到了很多人的称赞,说他有想法。但是他本人认为,其实这个想法并不是不好想,只是没有人往哪方面想,其实每个人都能想到,关键要有idea。这跟科研是一样的,好的技术往往不只是技术,更包含了创新,而创新就要有idea,有了它,就能创造出新东西,新技术。
这是那天我听到的最有价值的东西,对我来说。曾经,我以为创新是多么神奇,多么不可思议,多么遥不可及,多么虚幻,多么“美国”的东西,我甚至想过我可能没什么创新细胞,可能什么创新意识也没有,但是今天听了校长一番话,我醒悟到,中华文明五千年,中国闭关锁国之前,科技领先的一直是中国人,要说创新意识,怎么可能比谁差呢。再想想,中国封建社会的人们思想极度封闭,政府实行愚民政策;而今,美国大肆向外宣传自己的教育体制多么好,培养出来的人才的创新意识多么强,实际上在变相贬低他国的教育体制、创新意识。这两者之间其实是很相似的,无论是在愚民政策下,还是在美国的文化侵略下,中国无数的创新头脑,都在受到压制,都接受到了一个潜意识的暗示,“你的大脑不会创新”,而只有少数人才会坚持自己的想法,信念,做出科技成果。所以,不要被任何思想所蛊惑,人生而平等是基因决定的,具体上亿年还是多少年我不知道,但是经过这么悠久的进化岁月,人类的基因绝大多数是有共同的优越性的。我们每个人都有一颗充满创新意识的头脑,需要的知识你去运用它,去打开它。
最后,通过本次校长与学生面对面活动,再次表达了全体师生对于北航60华诞的祝福之情,使同学们强化了作为一名北航人的主人翁意识,增强了对学校的归属感和自豪感,坚定了为学校未来发展无私奉献和不懈努力的决心。
引用一句某校长助理的演讲辞,我航威武!
第二篇:与校长面对面
《共话校庆,与校长面对面》观后感
讲座开始,首先是几位学长给我们讲了校庆时的一些活动,让我们对嘉年华时的活动有了一个更深入的了解。嘉年华的活动丰富多彩,但是其中令我印象最深的是蓝色跑道上的长跑!
北航60年,他们跑了60圈!两万四千米,这不是一件简单的事,特别是对于我们这些普通的学生来说,更是不容易。坚持,再坚持,锲而不舍,为了目标,为了理想而奋斗,不怕苦不怕累,这才是新一代的北航人。
北航是一个产生创新的地方,北航人有无尽的潜力,我们有才能,我们能举办盛大的嘉年华,我们能拍摄好看的微电影,我们有激动人心的运动会,我们还有著名的冯如杯:北航人的创造力是无限的。
怀校长说,我们一起组织嘉年华,一起参加嘉年华,我们不只是观众,我们更是组织者,我们不只是过客,更是主人。作为北航人,北航就是我们的家,在北航,我们能感到强烈的归属感,我能感受到,北航是一个整体,是一个大家庭。我以我是一名北航人为荣,为北航的成就与辉煌而感到骄傲。
与校长面对面,校长的演讲让我又生出许多感慨,特别是当校长大声说,明年我们一定能建起自己的攀岩墙时,我仿佛看见了一位家长为了他的孩子而努力。校长校长,不仅是一校之长,更是全校的大家长!
60年来,北航迅速发展,取得了骄人的成就,尤其是近些年,无论是在学科交叉还是在中外合作方面,进步都是看得见的,我们的校友遍布各地,我们的成果享誉全球。
共话60年校庆,共话北航的成长,我是北航人,我以此为荣!
第三篇:北航博雅课堂
做一个有理想有抱负的大人
——有感于梁士国的“学习传统文化”
作为一名工科的大学生,中华传统文化这类偏文科的经典似乎离我们的生活越来越遥远了,什么四书五经,什么论语孟子,诸子百家之类的更是被理论力学,材料力学等各种各样的力学所替代。很多理工类的大学生甚至以为只要学好专业知识,掌握好真实的技术就可以在以后的生活工作中有所作为,高人一等!诚然,他们被当今社会的表象所蒙蔽,没错就目前的社会形势来看,理工科的学生确实要比文科类的学生就业的机会多一点,就业的待遇也要普遍高于文科生。这是由社会的发展阶段决定的。中国目前正处于社会主义初级阶段,生产力和生产效率都不高,这就决定了目前的社会需要一大批具有理工基础的人才来不断改革创新,改进和发展生产力,提高生产效率!但是我们难道仅仅根据这些就可以以为理工类的学生只需要学习好自己的专业知识,不需要学习中国的传统文化;更有甚者,重蹈历史的覆辙,焚书坑儒,盲目打倒一切,自以为是。
我虽然不是这样的人,但是经过一年半的大学学习后,竟然发现自己与中国传统文化的距离越来越远,有些时候竟然连部分汉字都写不出来,真实罪过!有幸,这次我选中了梁士国先生的“学习传统文化”这一门课,梁先生是名校临沂一中的语文老师,因为其倡导“把学生培养成有远大理想,长远目标并不断努力持续为自己理想而奋斗”这一独特的教学风格并且极力教导学生传统文化,用经典开到学生如何正确树立自己的人生观价值观学习观,教育学生不与世俗同流,要站在一个更高的更远的大格局上面去考虑自己的人生,要时刻把自己与祖国的命运联系在一起,从大局上面思考人生的意义,化被动为主动,唯有这样,我们才能在竞争激烈的当今社会找到一条不败的捷径!梁老师的这一理念取得了巨大的胜利,他所倡导的“运用传统经典思考生活学习”这一理念立刻引起了教育界的认可。
梁老师说不论从事任何职业,不论自己现在的地位如何,我们首先要学会的是做人做事!这是必不可少的,因为没有学会做人,马加爵没有学会正确处理自己的情绪,而将罪恶的屠刀伸向自己的舍友;因为没有学会做人,药家鑫在遇到紧急情况时没有理性思考,转而残杀无辜路人,他自以为可以逃过一劫,殊不知,自己的意气用事毁掉了自己的前程;因为没有学会做人,林森浩假戏真做,断送了自己和黄浩的大好人生!所有的这些大事件其实都是源于观念上的疏忽,进入快节奏的当今社会,大家越来越淡视传统文化,殊不知,要学会做人做事,最重要的途径就是不断阅读各种经典,深入了解传统文化,在文化经典的熏陶下净化自己的心灵,提升自己的品格,提高自己的素质,只有这样,我们才能形成自己正确的人生观,价值观,世界观。在任何时刻,面对任何困难,我们都能够从容冷静的面对,全面思考,做出属于自己的正确的决定!只有这样,我们才能在复杂纷扰的社会中处于不败之地!
梁老师关于传统文化的珍视,对于大人生,大社会的思考让我恍然大悟,在今后的学习生活中我将更加重视传统经典的学习,努力让自己成为德智体美劳全面发展的社会主义优秀青年!虽然梁老师的讲座很快就结束了,但是时至今日,老师的淳淳教导还余音绕梁,三日不绝,对于我而言,这不是一个结束,而是我今后人生一个新的起点!
第四篇:校领导与学生面对面
“校领导与学生面对面”活动在生命科学院举行
10月13日下午2:30,“校领导与学生面对面”活动在生命科学院报告厅举行。武汉大学校长李晓红,校党委副书记王传中出席活动,参加活动的还有教务部,学生工作部,后勤保障部,研究生院等12个部门的相关领导。数百名来自各个院系的新生,老生以及研究生代表聆听了校长的精彩发言并向校长提问了多方面的问题和建议,校内外多家媒体对该活动进行了采访。
建顶天立地的大学
活动一开始,李晓红校长介绍学校发展思路和目标,发言主题为“谋划未来发展,夯实办学基础”。发言中,李校长多次强调要把武汉大学建设成为一所“顶天立地”的大学,并详细介绍了为实现该远大目标所设想的总体框架。总体框架为“三步走”战略:第一步,2011~2015年,稳固提升武大高等教育第一方阵的位置;第二步,到2020年,武大要跻身世界一流大学行列,进入世界名校前200名;第三步,到2043年建校150周年之际,武大要冲进世界名校前100名。谈及武大近期的成就和未来的发展,李晓红充满了喜悦和自信。
学校工作重点
李晓红评价说:“武大文科拔尖,立刻也很牛气。”为实现武汉大学成为世界名校的目标,未来几年中学校将切实做好以下几项工作:
一
打造国际化师资队伍,提高国际化水平。45岁以下具有国外学习,教学工作经历的教师比例将由现在的30%提高到2015年的70%;加强国际交流与合作水平,加大与大陆,港,澳,台及国外高校间的优质教育资源共享体系建设。二
狠抓教育质量工程,重点建设学生校外实践教育基地,增加学生社会实践,社会调查的时间和力度,培养创新型人才。
三
加强学校核心竞争力建设。“十二五”期间,学校将投入1.1亿元促进学术发展。在人文社科领域,要凸显我校哲学社会研究“国家队”的优势和意义;在自然科学领域,力求在国家科技一等奖和nature,science,cell三大论文上实现零的突破。
四
与华中科技大学签订战略合作协议,打造汉版“常青藤”。两校学生可以相互选修课程,并模仿牛津剑桥举办东湖划龙舟比赛;双方将加大互推免试研究生力度,实现教学资源,图书馆资源,网上课程共享,成为同城双名校既合作又竞争的典范。
加强基础设施建设 学校已完成杨家湾改造,工学部学一,四食堂改建,图书馆扩建,部分宿舍安装空调 热水器,学生食堂,浴室改燃(煤改气),机动车辆门禁管理系统试运行等多项工程的建设。大家更为关心的就是学校目前正在实施的工程:1 医学教学科研大楼 2 空调热水器进宿舍工程 3 枫园留学生宿舍 学生公寓工程 4 凯迪新能源大楼工程 5 万林艺术博物馆工程 6 当代研究生活动中心工程 7 大学生创新实践中心工程 8 枫园教学楼工程 9八一路下穿通道建设工程 10 物理大楼新闻院扩建工程。其中万林艺术博物馆由校友陈东升捐资一亿元并负责全部工程事务,另外两名校友分别为凯迪新能源大楼捐资1000万,为当代研究生活动中心捐资3000万。八一路下穿通道工程将于2011年底动工,于2013年120周年校庆之前完工,校门前将建成一个广场,实现文理学部与信息学部的“无缝连接”。闻此喜讯,在场学生掌声雷动。
学生代表提问
校长介绍完学校工作安排后多位学生代表争相提问,一位来自新闻院的学生代表连问四个问题,校长对此表示非常满意,并作了详细回答。学生代表的问题有关生活 学习教学设备 图书馆开放 校庆筹办 研究生外推指标等多方面的内容。校长回答说,校庆筹备委员会设立了学生参与校庆活动组,以加强学生参与校庆筹办的力度,届时志愿者可达几千甚至上万:机动车辆门禁管理系统目前正在试运行阶段,试运行一个月后将开始收费;关于多媒体教学设备,校长承诺会及时检查并更新,确保教学质量;一人文社科院学生提出了“学生教授都觉得某项课程安排不合理,如何表达诉求”的问题,校长表示会帮忙询问并给出回答。对于图书馆何时开放的问题,馆长表示希望同学们能够给予理解,由于工作的复杂性,特别是大理石地面需要养护,因此开馆时间将推迟一周,预计在10月25号~30号之间开馆,馆长希望学生们能做文明读者,以增大图书馆的开放性。
下午4:40左右,活动在热烈的掌声中圆满结束,该活动将每两周举行一次。
附言:学姐,有的内容我没有记录详细,你帮忙补充修改一下
第五篇:我与校长面对面
4月2日,我与校长面对面活动第二季在食堂二层举行。随着附中百年华诞的接近,这次的午餐话题便也是句句不离校园的改造。餐桌上,解校长讲述了我们的校园,自1960年落成以来,是如何从一座教学楼也就是如今的C座,一座宿舍楼和一个操场,建设成为现如今拥有A,B,C,等多座教学办公楼,食堂以及设备完善的大操场的全国顶尖高中校园。在不久的将来,现正施工的综合体育馆会带着设施一流的篮球羽毛球馆,让附中校园更加先进。在改善校园环境的同时,学校更注重提高同学们的人文素养。通过增加图书馆的藏书,增设楼道内的书架,增添数字校园数据库,让同学们在校园中发挥自己的潜能,提高自己的兴趣。同时,解校长表示,将改变食堂的管理模式,增添学校刷卡记录的活动场所,更加丰富同学们的课余生活。通过校长的讲述,同学们深切感受到,百年将至,附中将会更好。
3月27~30日,2014年北京大学全国高中生模拟联合国大会(PKUNMUN)在北京大学英杰交流中心隆重举行。清华附中模拟联合国协会成员共10名同学在团委老师任星阳的带领下参加了会议。
在为期4天的会议里,10位同学在联合国裁军及国际安全委员会、世界卫生组织、联合国经济及社会理事会可持续发展委员会、未来人权委员会、主新闻中心五个委员会中分别就非常规武器的甄别与控制、在可持续发展和消除贫困背景下的绿色经济、食源性疾病、预测克隆人解放后的人权等国际问题展开了广泛的讨论,深入了解联合国,了解国际政治,培养了同学们学习与沟通、合作与理解的能力。
北京大学全国高中生模拟联合国大会是全国最具影响力的高中生模拟联合国大会,迄今已举办10届。今年的大会共有来自大陆及台湾89所重点高中的470余名学生代表,80余位观察员、志愿者以及近百名模拟联合国指导老师参加。参与本次大会的同学们用自己的智慧展现青年人精诚合作、主宰未来的热情与能力,以实际行动体悟大会主题“与未来同行”的深刻含义,同时,同学们深刻领悟到世界对每个青年人的迫切需要,树立起历史使命感与责任感。