伏口中心小学文体活动安全预案

第一篇：伏口中心小学文体活动安全预案

伏口中心小学文体活动安全预案

为加强对我校学生各种文体活动的安全管理，防止意外事故的发生，根据上级文件要求，结合我校具体情况，特制定本预案。

一、指导思想

学校坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想，严防在我校发生安全事故或突发事件，高度重视校园安全事故或突发事件的应急处理，以高度的政治责任感努力做到防患于未然，确保全校师生参加晨会、早操、大型体育、艺术活动和集会的各项安全，杜绝各类安全事故发生，保证良好的教学秩序和教学环境。

二、工作目标：

通过制定和落实各项管理制度强化全体师生的安全意识和安全管理工作，严防校园各类活动中安全事故发生，一旦发生安全事故，立即采取果断措施，迅速控制局面，防止事态扩大，确保每一位学生的人身安全。

三、组织领导 组 长：郭永举

副组长：罗益平陈善桂 阙耀求 熊彪 刘祥卓 成 员：各班班主任

四、具体措施：

（一）、提高认识，加强领导

1、活动组织者应筹划制定各种文体活动计划，并报学校安全领导小组审批，同意后方可开展有关活动。

2、活动组织者要预测各项活动中的困难，以及各种不利因素，并落实安全措施。

3、活动组织者要联系各个参观访问地，疏通关系，确保活动的顺利。

4、活动组织者在每次活动之前召开会议，明确分工，加强安全防范，堵塞活动中的漏洞，同时也给班主任开会，强调要加强安全意识，确保在活动中无事故发生。

（二）、制度明确，要求到位

1、全校要加强安全常识教育，提高师生的安全意识。

2、各项活动前必须对学生集中进行安全教育。

3、各种活动必须有专人负责，统一指挥。

4、学校不组织有危险性或有其它不安全因素存在的活动。

5、体育课要注意学生的服饰，不准穿戴、佩戴有不安全因素的服装、饰物上体育课。

6、学生参加日常活动时，如运动会、球赛、田径赛等，要专门安排保卫人员负责安全保卫工作。

（三）、出现突发事件的处理办法

1、安排人员负责有序疏散人群。

2、要用学到的安全知识进行自救。

3、在活动中发生伤害事故或发生病痛视情况做出紧急处理，及时送到急救中心或打120，确保妥善解决问题。

4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

5、最后要查明事故原因，追究相关责任人

6、凡是由于带队教师在工作中不负责任而发生的伤害事故，必须追究当事人的责任。

总之，安全无小事，每个人都要把安全作为头等大事来抓，加强安全意识，做到警钟长鸣。

政教处 2014年下期

第二篇：新安镇第一中心小学文体活动安全应急预案

新安镇第一中心小学文体活动安全应急预案

为更好的贯彻落实区教育局有关精神，加强对学生体育艺术文体活动的安全管理，防止意外事故的发生，确保文体活动在我校安全有序开展，根据我校的安全工作制度，特制订文体活动的安全应急预案。

一、指导思想

加强文体活动的安全管理。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。落实工作领导小组、教导处、体育指导教师、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”原则，确保文体活动在我校安全有序开展。

二、安全职责

文体活动管理与组织者是校长、班主任和指导教师，实行责任制管理。对不认真履行职责造成的安全事故的，学校将追究责任人相应责任。

1、文体活动实行校长负责制。学校文体活动由李辉副校长具体负责，积极参与文体活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。

2、班主任和指导教师要教育和鼓励学生积极参与文体活动，同时加强学生文体活动的安全教育，增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要每天参与一项班级的文体活动，及时检查、了解、监督、管理本班文体活动情况，发现问题及时处理，保证文体活动质量，同时负责活动安全工作。

三、活动安全注意事项

1、在活动时间里，学校门卫要把好关，禁止家长和校外人员进入校园。

2、活动中，组织教师要树立安全第一的思想，注重安全教育，时刻关注学生活动情况，及时发现安全隐患，及时处理偶发事件，重大事件及时向安全员汇报。

3、学生进场、退场的安全、有序，上下楼梯不能拥挤、推搡，不得大声喧哗。

4、体育项目，要求学生穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

5、按照学校规定，各班在指定点整队，由各指导教师带领本班学生到活动地点集合。

6、活动集合后，由指导教师进行安全教育及活动安排，并提醒注意活动强度，严防运动损伤。活动结束后安排学生集合，指导学生安全有序离开活动场地，返回教室上课，严防因上下楼梯造成的安全事故。

7、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

8、体育项目的指导教师要提醒学生要根据自己身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

9、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，不能互相吵闹、争执甚至打架。

四、突发性伤害事件处理办法

1、活动锻炼中，凡出现受伤情况，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，及时向分管校长汇报，并及时联系学校卫生员观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。

3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报上级机关。

新安镇第一中心小学 2015年9月

文体活动活动安全应急预案

新安镇第一中心小学

2015.9

第三篇：大型文体活动安全预案及管理制度

大型文体活动安全预案及管理制度

一、学校举办运动会、文艺晚会等大型文体活动首先要考虑场地是否符合要求，有无不安全隐患，万无发生事故能否立即疏散撤离。

二、凡举行的大型文体活动必须层层把关，从负责、视场地留好紧急撤离、疏散空间。

三、大型运动会不准把投掷和跑跳项目放在一起，严防标枪、铁饼、铅球砸伤他人。

四、凡学校举行的大型的晚会，不得组织学生参加攀高等杂技性的文艺节目，不得组织学生搭建舞台或给舞台接电等。

五、大型文体活动前不准放学生回家取衣物或道具，以防忙而发生一起不安全事故。

六、所举办的大型文体活动必须考虑季节，不得放在伏天或三九天举行，以防太热或太冷而伤害学生的身体。

七、大型文体活动必须时时注意天气的变化，若遇大风大雨应立即终止活动并有组织有计划的组织学生撤离现场。

八、学校所举行的大型文体活动，学生所参加的项目必须与学生年龄、身体相符合，不得强迫学生参加与自己年龄身体不相符合的活动。

九、学生所参加大型文体活动项目，必须让学生自愿，任何人不得以任何借口强迫或命令学生参加。

第四篇：2011年上学期伏口中心小学数学组教研工作计划

2011年上学期伏口中心小学数学组教研工作计划

一、指导思想

本学期，我校数学教研工作主要围绕“真实、有效”的教研主题，以促进教师专业发展、提高学生数学素养为宗旨，立足课堂，研究数学教学规律和学生身心发展规律的有机关系，提高教学效益和培养学生的创新意识。

二、主要工作和措施

（一）加强教材的学习与研究，提高教师对教材的实施能力 新学期的到来，我们数学组教师都应该尽快熟悉新教材，全面把握教材编排特点、内容分布、各单元重难点及编写意图。学校教研组要加强对新教师的学习与培训，力求使全体教师全面提高对教材的实施能力。

（二）加强教学活动的有效性，扎实推进课题教研工作

课题教研已成为推进新课程改革、促进教师专业化发展、提高教育教学质量的关键之举。本学期将在上学期的基础上加强学科备课组建设、课堂教学建设和全面推进我校的“小学计算能力的训练与评估”的课题教研。

1、抓好教学常规的落实，提高课堂教学的有效性

（1）教学常规要做到备课“深”、上课“实”、作业“精”、辅导“细”、考核“严”、质量“高”。

（2）要严把五关：一是备课关。防止只备不用和不修改的现象发生。二是课堂教学关。建立课堂教学监控机制，强化质量意识、效

率意识，坚持向40分钟要质量，将课上好、上活、上实。三是作业批改关。切实减轻学生课业负担，作业量应控制在半个小时以下，而且要按照学校的统一格式要求去完成（具体格式已发，有专门的作业本），数学作业应做到精而有效，体现作业的趣味性、层次性、实践性和创新性。作业批改要认真，体现人文关怀，要抓实学生的错题订正。四是辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导提高。五是教学质量检测关。认真做好各单元检测，及时对检测的情况进行全面的分析、反思与反馈，使学生了解学习过程中存在的不足，使教师反思教学过程中存在的问题。保证100%学生掌握基础知识与基本技能。在此基础上，根据学生的个体差异，因材施教，使不同层次的学生都能获得不同程度的进步。

2．坚持课题研究，扎实推进课题教研工作。

（1）本学期，各年级主要以我校承接的“小学生计算能力的训练与评估”的课题为主要研究对象，进行真实的训练和评测，提练一些有价值的问题和答案，组织全体或本年级教师进行课题研究。同时也为分析我们农村小学的学生的计算强度和能力提供一些依据和参考。（2）．重视“口述与操作”，提高学生数学表达与动手实践能力。新课程非常重视学生口述与操作能力的培养。通过观察和一些教师的反应，我校学生的数学表达能力、动手实践能力相对较弱，各年级可通过“口述与操作”测试督促教师在日常教学中加强学生数学表达能力、动手实践能力的培养和提高。

（三）通过多种渠道，加强师资队伍建设。

1、本学期，结合各级教研活动，35周岁以下年轻老师至少上一节优质公开教学课或参与教学公开比武活动。

2、组织部分教师外出听课，并作好反馈工作。

3、加强校际间的教学交流，提升学校知名度。

（四）活动安排如下：

第1周各年级数学教师制定教学计划。

第2周教学常规检查。

第3周名师导教（组织教师参与省、地市、教研中心在我校举办的教学与课题专题讲座）

第4、5周教学比武

第6周学生作业大评比和第一次月考。

第7、8、9周专家指导我校的课题制作和研究以及省级课题开题。第10周期中检测与试卷分析

第11周期中总结和教师演讲比赛。

第12、13周学科带头人示范课。

第14．15周学生作业检查和评价。庆祝“六一”大型文艺活动。第16周第二次 教学质量检查。

第17~19周各备课组分析得失，讨论查漏补缺。复习和迎接期末

考试，教学工作总结。

2011-3-3

第五篇：中心小学安全应急预案

中心小学安全应急预案(2011—2012学第二学期)

大秦乡学区中心小学 二0一二年二月二十三日

中心小学安全应急预案

(2011—2012学第二学期)

“确保师生安全，维持学校稳定”是学校工作的第一要务，我校全体师生要树立“安全工作重于泰山”的意识，扎实做好安全工作，从而为学校营造良好的教育环境。为了将我校安全工作纳入制度化、规范化、系统化、科学化的轨道，特制定本校安全应急预案。

一、成立学校应急处理机构

学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。

组 长：兰荣贵

副组长：伍 鑫

组 员：各年级班主任

领导小组主要职责：

1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险、排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

二、学校要加强宣传教育，在全校师生中营造“人人讲安全，时时讲安全，处处抓安全”的氛围，使安全工作警钟

长鸣，常抓不懈。

三、学校要成立由校长为组长，副校长主要负责人，班主任和教师为成员的学校安全工作领导小组，校长为第一责任人。

四、学校行政要把安全工作作为重要的议事内容，形成的安全工作决议，要有专人落实，并检查到位。

五、学校要根据本校工作实际，把安全目标层层分解，与相关责任人签订安全工作责任状，做到任务到人，管理到人，责任到人。

六、学校要千方百计做好校舍安全，活动安全，场地、器具安全，水电安全，交通安全，集队与消防安全工作。这些安全工作的要求分别是：

1、校舍安全。（1）后勤要定期对学校房屋进行检查，对年久失修的旧房检查应格外细心，发现问题，及时报告校长，共商对策，及时消除安全隐患。（2）遇到气候恶劣天气，要及时查看学校校舍有无异常变化，发现问题，及时报告校长，以作要妥善处理。（3）学校要定期检查校舍内电线及电器安全，发现情况，及时有效处理。

2、活动安全。（1）必须高度重视学生在校期间的活动与游戏安全。（2）各班要教育学生在课间做一些安全健康益智的游戏，严禁在教室内追逐打闹；学生在没有专人保护的情况下，不准在体育组合器具上做游戏。（3）课外活动时，各班主任或辅导教师要到场指导学生的活动，确保学生活动安全。

3、场地、器具安全。

（1）学校注意观察学校操场及活动场地有无安全隐患或者可能预见到的安全隐患，一旦发现，要及时采取有效措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。（2）学生的运动操场和活动场地要注意清理，确保无带来安全影响的杂物。（3）体育设施、体育器材要定期清理，存在隐患的要及时修理，加固，不能使用的坚决不用；使用前，还要细心检查，确保设施、器具的安全性。（4）实验室要做好仪器、教具的保管维修工作，要教育学生爱护仪器，遵守实验室管理制度和实验守则，保证学生不违反操作规程，损坏仪器，浪费药品，确保实验安全。

4、交通安全。（1）全校要强化提高学生安全意识的教育。确保学生上下学途中的安全。（2）禁止学生乘违禁车辆上下学；十二周岁以下的学生严禁骑自行车上公路。（3）教育学生在行路、骑车时一定要遵守交通规则，做到不走反道，不抢上风，不带人，不追赶机动车辆，通过交叉路口要注意前后左右机动车辆运行情况。

5、集队安全。（1）要加强学生集队安全的教育。（2）学生在集队时要做到不拥挤，不推搡，听从老师指挥。（3）坚决制止学生在集队解散时一哄而散。

6、食品卫生安全。（1）学校及全体师生要树立“安全第一，健康至上”的指导思想，建立健全卫生安全各项规章制度，做到卫生安全工作规范化、系统化。（2）学校要对学生进行食品卫生安全教育，切实提高学生生存、生活和自我保护能力，建立切实可行的学校食品卫生安全防范体系，共同做好学校及周边食品卫生安全工作，确保学生生命健康安全。（3）学校教师应当对学生加强饮食卫生教育，进行科学引导，劝阻学生不买街头无照（证）商贩出售的食品，不食来历不明的可疑食物。