第一篇:中外联谊会策划 (拟定)
第八季“魅力中华”汉文化推广之中外联谊
会策划书
一、活动背景
安徽师范大学汉语桥协会是全校唯一一个与留学生有交流活动的社团,与留学生的交流历来是我们必不可少的精品活动之一。而对外汉语专业的学生在今后的教学中的教学对象主要是外国学生,本次联谊活动是为了增进本协会成员与2015级对外汉语专业同学和留学生之间的感情,加强交流,更好地建立中外学生的友好关系。基于我校国际教育学院有外国留学生来学习汉语这一优势,也为外国留学生能近距离了解中国学生的学习生活,综合各方面因素考虑,汉语桥协会和15级对外汉语专业共同策划此次与留学生联谊活动。
二、活动目的
希望通过本次活动,为中外学生创造接触的机会,能让中国学生和留学生成为学习伙伴,互相学习,加强与留学生的交流,增进双方感情。同时也给留学生一个更好地认识中国、理解中国文化的机会,促进国际交流。同时,本次活动将融入中国元素,使留学生们更深刻地感受中国文化的魅力,丰富留学生活,也有益于加深中外学生之间的联系。
三、主办单位
安徽师范大学文学院团委 安徽师范大学国际教育学院
四、承办单位
安徽师范大学汉语桥协会
五、协办单位
安徽师范大学2015级对外汉语专业1班
六、活动主题
传经典文化,架沟通桥梁
七、活动对象
安徽师范大学汉语桥协会会员、15级对外汉语专业学生、全体在校留学生。
八、活动时间及地点
2015年11月23日(周六)18:30——21:00 花津校区 大学生活动中心二楼 团委多功能报告厅
九、资源需要
租场地:花津校区团委多功能报告厅,租场地时一起租来多媒体设备和话筒、音响等。
食品:分发给参与者的水果、小零食(有苹果、橘子、糖果、饼干等可选);给嘉宾准备的茶水(一次性纸杯和茶叶)。场地装扮:气球一袋,打气筒一个,拉花五条左右,胶带一卷,双面胶一卷,系气球的线,红纸若干张,纸盒一个。奖品:协会制作的卡贴,字画
十、活动开展
(一)召开理事大会,分配各部门工作(详见附录2)。
(二)演职人员、嘉宾老师、观众到场,分发食品,晚会正式开始。
(三)主持人做开场白,接下来表演节目(节目筛选中),中间穿插互动游戏(详见附录2——节目单表;附录3——互动游戏表)。
(四)晚会结束,与留学生合影留念,主持人做结束语发言,全场人员有序安全离场,工作人员留下来做善后工作,将场地还原原貌。
(五)活动全部结束后,尽快召开工作人员会议,对活动进行总结,整理并妥善保管宣传材料。
十一、经费预算 所需物品 服装 购买食品 装饰场地用品(气球 拉花等)小礼品(中国结、卡贴等)嘉宾席卡、请
30
30
单价(元)
数量(个)
待定
总计(元)
800 600 柬 节目道具 宣传单 车费
0.1 总计
十二、注意事项
(一)工作人员至少提前两小时到场布置场地,安排节目彩排事项;
(二)留学生往来乘车注意安全,需专人带领;
(三)与留学生联谊中不要掺杂个人民族情绪,不能侮辱或伤害留学生。
(四)媒体宣传:邀请大学生记者团对我们的活动进行报道,新浪微博微博墙互动(尽可能联系更多媒体来报道宣传),微信、空间等宣传
(五)活动经费:拉外联、汉语桥社团经费和2014级对外汉语1班班费
安徽师范大学汉语桥协会
十二、优势分析
1.社团影响:无论是从社团影响力、社团执行力、社团效率等方面来说,汉语桥协会都有着很大的优势。相比其他社团,汉语桥协会有着众多的会员,广域的关注者,以及较
300 1
30 200 1910 多、而且分工明确高度协调的理事团队。而且,在整个留学生,这一特定群体之间有着不小的影响力。
2.合作经验:与赞助商的合作经验多。目前,汉语桥协会已经与多个公司合作过。形式多样,创新性强。契合性强。完成情况优异。
本次活动的参与人数约200人,涉及到全校师生。尤其是有相当比例的留学生团体(留学生团体(圈子)有着特殊的消费潜质)。这是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:
1.消费群体范围集中,针对性强,消费量大。2.容易受周围环境的影响,消费易引导。3.容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。4.接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。
十三、可提供给赞助商的宣传方式。
一、发传单
我们汉语桥协会会找专人负责发放传单,在宿舍及食堂门口等人流大的地方进行传单的发放,以达到宣传的目的。传单可以商家自己印制,也可以我们代印,内容商家拟定,也可以我们根据商家的意愿设计。
二、制作横幅 横幅是一种有效的宣传手段,安师大的横幅挂点有四个,分别是一、二食堂门口,四十九和二十九栋宿舍楼前面,这些地方人流量大,行人多,可以达到更好的宣传目的。横幅格式为“预祝XXX 活动成功——XXXXX”例如“预祝安师大中外联谊会圆满成功——朗阁英语”,横幅可以商家自己制作,也可以我们帮忙制作(费用商家付)
三、宿舍宣传
宿舍宣传顾名思义就是我们可以在学生宿舍里张贴商家的广告,也可以进行口头宣传。
四、冠名宣传
在中外联谊会举行时,在活动大屏幕上我们可以写上商家名字(logo),为商家提供宣传。
五、微信、微博宣传
在食堂门口以及活动举办时,必须以扫商家的微信二维码进行报名(报名页面推送商家介绍)。在汉语桥官方微博、微信上对该商家进行宣传。
六、小卡片,小礼物宣传
在联谊活动的开展过程中,可以随机赠送礼品给外国留学生,在礼品上印有商家的宣传标语,或是开展现场抽奖环节,抽出此类奖品。
七、优惠劵宣传
我们将把商家自行自作的优惠劵,还有相应的优惠活动标志,随宣传单页一同发送。
八、关于讲座部分
在中外联谊会中,开设一个由朗阁英语主办的留学、日常用语的介绍活动环节,时间在半小时以内。尽可能的与场下保持一定的互动、用有趣、易懂的方式,传授一些日常英语等知识(现场带动中外学生交流)并体现朗阁英语的独特的教学理念、方法。在同学间竖立品牌形象。在该环节的结束时,可以适当宣传朗阁英语相关信息、以及联系方式(时间不宜过长)。
九、在参加人员陆续到来时(30分钟入场时间),大屏幕播放赞助商LOGO和视频、ppt等宣传文件。
汉语桥协会
二〇一五年十月二十日
总负责人:贺贝贝 吴欣 外联部:负责拉取赞助
文艺部:负责活动节目的编排审核
宣传部:负责前期海报制作和活动过程中照片采集
活动部:负责活动宣传单和海报的张贴以及场地的布置和现场秩序的维护
认证部:负责发飞信通知会员积极参加活动及活动结束后学分的认证
财务部:负责活动所需物品的采集和财务预算,活动后期迅速进行财务汇报
留交部:负责和留学生的联系工作,比如接送留学生 办公室:负责制作宣传单和写通讯稿、活动总结 附录3(游戏可增减)
1.手语游戏:工作人员带领大家做手语表演,活跃气氛 2.猜成语:事先准备几张成语卡片,让留学生照着卡片用毛笔把字写出来后拿给中国留学生猜。考验中国学生对成语的熟悉程度,激发留学生对毛笔字的兴趣。3.中外学生说英语和中文游戏。4.中外学生跟随音乐抢位置。
第二篇:中外师生联谊会主持词
开场 马:尊敬的各位领导 谭:各位来宾
萨:亲爱的老师、同学们 合:大家晚上好。
马:和谐盛世,把激情的碰撞化作世界的交响 谭:流光溢彩,让青春的第一缕阳光拥抱我们的欢乐 谭:让我们以热烈的掌声对他们的光临表示最衷心的感谢和最诚挚的欢迎
马:近年来,学院不断扩大对外交流与合作,提升国际化办学水平,已与美国、英国、德国等国家的多所大学建立了友好合作关系。同时,我院留学生人数增加迅速,本学期有来自哈萨克斯坦、韩国、俄罗斯、吉尔吉斯坦、乌兹别克斯坦等国家的留学生40余人。萨:相聚今朝,让年轻的心一起飞翔
马:与国际接轨,中外师生手牵手,展示青春的华彩萨:与世界交流,让我们心连心,共谱盛世的赞歌。谭:同一个世界,同一个梦想,今晚我们中外师生在这里欢聚一堂,让我们在这欢乐的晚上尽情的释放激情吧!我宣布2016中外师生新年联欢晚会正式开始。马:首先,请允许我介绍今晚光临晚会现场的各位领导和嘉宾,他们是:
2(谭)歌曲《我在人民广场吃炸鸡》 中专部
怎么样?留学生表演的棒不棒?感谢留学生给我们带来的精彩表演。我们中专部的同学同样多才多艺,充满活力。下面有请中专部的同学给我们带来歌曲《我在人民广场吃炸鸡》
3.(谭、萨纳特)武术
武术社团 2:萨纳特,你听说过中国武术吗?
3:武术?当然听说过。学校给我们安排了中国文化体验课,我们学过太极拳呢?
2:是嘛,这么厉害。那你来练两下我们看看吧。3:哪里哪里,我还差得远呢。不过,听说我们学校有个武术社团,那里的同学各个都是武术高手。2:是啊,今天武术社团的同学们就从滨海校区赶到了我们晚会的现场,给我们带来了精彩的武术表演《武魂》,有请。
4.(马)爵士舞:《上和下》
感谢武术社团给我们带来的精彩表演。夜晚的动感释放着激情,荡漾着青春,张扬着个性,摇曳着流行。接下来请欣赏由中专部的同学给我们带来的韩国爵士舞表演《上和下》,掌声有请。
谭:今年学院为改善留学生生活学习环境,整修了留学生教室和公寓,留学生教育教学条件明显改善。同时,留学生的到来也给学院注入了更多的国际元素。
萨:很高兴来自世界各地的我们,以青春的名义相聚在中国潍坊职业学院。首先,就请大家欣赏由来自吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦 的留学生 给大家带来的《浪漫华尔兹》.5.(马、谭)朗诵 《雪花的快乐》
郭冕老师(马)感谢年轻姑娘们激情舞蹈。(谭)雪花是美丽的象征,值得歌颂!
(马)雪花是纯洁的代表,值得追求!(谭)雪花是庄重的信念,值得坚持!
(马)雪花,在徐志摩这位才气横溢,有如天马行空的诗人笔下,追求。
寄托了对美的热切向往,对自由的执着(谭)的快乐》请欣赏由郭冕老师给我们带来的诗朗诵
《雪花6.(谭)歌曲《我的月亮》 哈萨克斯坦留学生 谢谢,谢谢郭冕老师的精彩表扬。刚刚留学生向我们展示了他们优美的舞姿,我们的留学生不但跳的好,唱得更好。大家想不想听听他们的歌声?让我们有请来自哈萨克斯坦的留学生给我们带来他们国家的歌曲(AINMAI)《我的月亮》,大家掌声欢迎。
7.(谭)小合唱《雪绒花》
雪绒花小而白,雪绒花纯又美,每天清晨总用一种芬芳迎接我,雪绒花,美丽的雪绒花,带给我许多美好的记忆。接下来请欣赏由中专部给我们带来的小合唱《雪绒花》
8.(马)《异国民族舞》 每一曲音乐,每一种语言都包含着每一个国家渊源流淌的文化之美。今天我们有来自多个国家的同学一起联欢,接下来让我们一起感受不同的国家,不同的旋律,不同的舞姿。掌声有请,来自吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦的留学生们带来的《异国民族舞》。
9.(马)歌曲《一杯美酒》 王立老师
感谢留学生给我们带了的异域舞蹈。下面让我们一起来细细品味中华文化的精粹,请欣赏 由请王立老师给我们带来一曲中国维吾尔族民歌《一杯美酒》 10.(谭)现代舞 《DEAD AND GONE 》 马克思 萨纳特
青春的旋律,跳动的音符,我们为知识而专注,我们为理想而执著,我们为生命而劲舞。请欣赏动感十足的现代舞《DEAD AND GONE》
11.(谭)歌曲《着魔》 国际商务学院 李子扬
12.(马)街舞《girl friend》国际商务学院
目前我们奎文校区的另一大主力军就是我们国际商务学院,国际商务学院同学们今天也来到了我们晚会的现场,他们同样充满活力,同样激情四射,下面就请欣赏国际商务学院的姑娘们给我们带了的街舞表演《girl friend》
13.(谭、萨)歌曲《我的歌声里》
爱丽、萨纳特 1:萨纳特你来我们学校学习多长时间了。2:我啊,快半年了。
1:啊?才半年,你中文就说的这么好啊。2:哪里哪里,还差得远呢。1:那你会不会唱中文歌啊?
2:中文歌,我会唱,但唱得不好.但我的朋友爱丽她上的很好
1:是嘛,大家想不想听啊?
2:那,下面请我的同学爱丽和她的朋友给大家带来一首中文歌曲《我的歌声里》
14.(谭)街舞《power九零》 街舞社团
青春是夜无法包围的诗,青春是花无法簇拥的舞,阳光是夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!来吧,朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏有街舞社团带来的街舞表扬《power九零》
15(马)师生合唱《莫斯科郊外的晚上》、《甜蜜蜜》 同样的青春年华,同样的激情四射,让我们和留学生们携起手来,在世界这个大家庭,用欢乐的歌声诠释青春的真谛。下面请大家欣赏由国际教育学院的老师和留学生们给我们带来的小合唱。《莫斯科郊外的晚上》、《甜蜜蜜》
结束
谭:有朋自远方来,不亦乐乎,今天,我们与远方的朋友们开怀共庆
萨:我们在校园里热情地交往,愉快地歌唱,愿我们一起共勉,一起成长
马: 本次中外师生新年联欢晚会已接近尾声,愿大家在接下来的日子里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的辛勤努力都能开花结果!谭:让我们共同期待明天会更好,让我们中外师生的友谊地久天长
合:再见!祝各位晚安!
第三篇:联谊会策划
客户联谊会策划方案
**支行信贷客户联谊会策划方案
一、主题
2010年“进步与您同步”信贷业务客户联谊活动
联谊联谊会的目的是:
1、激励士气,再创佳绩;
2、增进感情,互赢共荣;
通过举办“进步与您同步” 信贷业务客户联谊活动,介绍我行信贷产品;借此机会回馈客户,拉近与客户之间的感情,为今后更好合作奠定感情基础。
二、主题定位与阐释
主题定位:激励斗志、振奋士气、展望未来;企业、员工、客户共同成长,共同繁荣的盛会。
主题阐述:“进步与您同步”是基于多赢理念而提出的联谊会主题,目前处于邮储银行发展的重要阶段,企业更加需要各方的共同努力,举办2010年“进步与您同步” 信贷业务客户联谊活动,意味着同舟共济、齐心协力,共荣同耻;意味着团结一致,再创辉煌。
三、联谊会策划亮点展示
1、主题精准定位凸显活动目的“进步与您同步”定位于激励斗志、振奋士气、展望未来,企业、员工、客
户共同成长,共同繁荣的盛会。
2、会场布置喜庆、热烈、感染力强
邀请专业活动设计团队根据活动主题和参会人员心理负责会场的布置,凸显喜
庆、热烈、大气、增强员工的归属感、自豪感。
3、氛围营造焕发激情
会场布置、音乐、灯光配合、主持人煽情,行领导积极配合,员工互动,营造
会场激情氛围。
4、节目安排丰富多彩
歌曲、舞蹈频频上演,视觉文化盛宴享受。
5、游戏互动添声绘色
联谊会现场增加更多的互动游戏,内容丰富多彩,领导与员工同乐,彼此互动。
6、抽奖送豪礼(主要针对员工和大客户)
增添抽奖环节,为与会员工和大客户送豪礼策划送礼方式,抽奖名为随机,实
为操作。根据座位号(员工座位号与客户座位号),现场随机抽奖,一等奖____(10
名);二等奖_____(20名);三等奖____(30名)。
7、抢答问题送礼品
回答主持人的问题,答对者可以获得精美礼品,问题主要是展示邮储银行的信
贷业务和各项制度、理念等,通过回答问题增强员工的自豪感,同时更能活跃
会场氛围。
8、策划偏向于“互动”,烘托“进步与您同步”的氛围。邀请领导、员工、客
户共同参与,调动大家的积极性和热情。
联谊会为了凸显共荣主题,在活动内容的策划上需要每个人参与,打破以往客
户只观看的被动局面,让领导、员工、客户共同参与,拉近彼此距离,增强团
队意识。
9、媒体关注造声造势
邀请媒介参与报道,宣传企业形象,增强员工的自豪感。
四、时间
二〇一〇年元月八日
五、地点
**大酒店
六、联谊会组织单位、参与人、联谊会领导工作组成员
主办单位:中国邮政储蓄银行**支行
参与者:银行领导、员工、大客户、大客户家属
联谊会领导工作组成员:组长:
副组长:
联谊会流程
客户联谊会策划方案
第四篇:联谊会策划
联谊会策划书
一、背景:中华民族的传统节日--------端午节即将来临,各大高校的老乡门希望在端午节共叙乡情,在众多老乡的倡议下,我们策划了本次联谊活动。
二、目的和意义:为老乡之间的交流提供更多的平台,加强在京学子的联系、信息的交流和资源的共享,增强老乡的凝聚力和团结心,让在外游子感受乡情的温
馨。
三、活动名称:北林、地大、北体、物资学院联谊活动
四、活动目标:加强几所高校老乡的联系和交流,共度端午佳节。
五、活动开展(6月6日):
(一)第一阶段(10:00---12:00):
第一部分:开场。
第二部分:
1、破冰之旅----把所有老乡分组,每组6人,不同学校穿插,通过游
戏相互认识、熟悉。
2、所有老乡一起玩游戏,所有人都参与。
(1)肢体语言。每一组抽签派出六个人,三男三女,男女交叉排成一列,主持人随机抽取一件事或者一样东东,让每一组的第一个人看,然后用肢体语言表达给下一个队员,最后一个队员说出是什么。过程中,每个队员都不能说话!最后
说的对或者说的最接近的获胜。
惩罚措施:第一名的队长去最后一名队长那里抽出一男一女, 男的要向女的唱一
段情歌!如果没有胜负,个队长抽出一个代表剪刀石头布分胜负。
(2)男女捆脚搬运东东。每一组派4对(也可以变动),比赛4次,每一次每组派一对,一,二,三,四名得分分别是4,3,2,1,最后比积分高低,主要分出总分第一名,和总最后一名。如有并列,派代表剪刀石头布三局两胜分胜负。惩罚措施:第一名的队长去最后一名队长那里抽出一男一女,第一名的队长去最后一名队长那里抽出一男一女, 女生女生背靠背压破一个气球!
(3)趣味谜语。谜语贴在墙上或者系在绳子上,每一组谜语有两道题,要求不同的两个人合作完成,记住谜语组号数领奖处对答案,若两个题目都答对,才算取胜;其中有些迷租只能是男女合作(1——15),或异校合作(16——30)的。胜出的俩各有一份小礼品(巧克力或者是小纪念品胸章笑脸等)。此类谜语共五十条,答出几率80%,应有90份小礼品。对答案处负责发奖品,工作人只需两名。
此活动旨在合作与交友,增强老乡的交流认识,启发智力,轻松拿奖。难度系数不大,不知老乡热情怎样......负责人:程小杰
打印费:2元;奖品 :100元。
(二)第二阶段:中途吃零食,补充能量,自由交流(12:00-13:30)
(3)北体游戏
(4)男女混合打篮球
(5)合影
(6)一起聚餐(17:00—20:00)
六、经费预算:
1、横幅?元
2、粽子、零食(薯片、花生)(50元以内)
3、聚餐:自费
七、主要负责人:黎敏玉、蓝亦锐、覃丽凤、龙钊伟
第五篇:中外交流会策划
外语节活动———中外交流会策划书
活动目的:为了迎接我院外语节,特地举办中外交流会,以此给同学
们搭建一个交流平台,分享优秀校友的成功经验,提供与外交面对面交流互动的机会,加深了解,提高外语学习的兴趣和增强外院师生之间的友谊。
活动宗旨:搭建交流平台,提升外院凝聚力
活动对象:外院大一及各院学生
活动时间:2011年5月11日下午
活动地点:恩泽杯广场
活动流程:
1、第一部分:主持人介绍到场嘉宾,外教及优秀学生代表,宣布活 动正式开始;
2、第二部分:外教和同学自由交流,可以涉及外教在中国的生活,不同民族文化差异,及学生在学习外语过程中的体会和所遇到的困 难,并请外教支招。
3、第三部分:游戏环节
游戏1:低语传话
游戏规则:事先准备好复杂的英语和日语的句子,主持人把学生分为两支队伍,英语类和日语类,每次游戏暂定为十人一小组。首先进行英语类游戏。每次两个队同时进行,主持人对两个队伍的学生轻声说某一个英文句子。队列的学生就依次向后传,知道队末尾。最后一个学生用笔写下听到的句子,完成后大声将句子朗读出来,后由主持人
说出正确答案,接近度最高的那组获胜。该游戏进行两轮。然后进行日语类的,按照同样的流程进行。
游戏2:Say goodbye to Yes&No
主持人和工作人员进行示范游戏
游戏规则:A问B六个问题,如Are u hungry? B立即作答。但是在回答中不能出现Yes or No,若在回答过程中出现这两个单词,则B获胜,二A则需要表演节目。然后A再寻找其他同学或外教作为对手进行相同的游戏,以此类推,游戏进行到10到15个同学。此外问问题和回答问题速度都应越快越好。
游戏3:手口不一
游戏规则:派出五人作为比赛一支队伍,才赛人员每人嘴里说一个数,手上却得比划出另一个数。然后速度越来越快,看谁会出错,剩下最后一个同学则是胜出者。每个成员对面站一个非参赛人员,进行游戏监督,发现出错的,则应指出,并退出比赛环节。
主持人说结束语,游戏结束。