2014---2015九洪初中历史月考题一

第一篇：2014---2015九洪初中历史月考题一

2014——2015学年度九洪初中历史月考试题一

请将选择题的答案填入答题卡中

一、单项选择题：（28*1分）

1．母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是

A．女子在家庭中的地位衰落 B．男性的力量超过女性

C．氏族社会的战争频繁 D．社会生产力的不断提高

2．近年来，随着我国人民生活水平的提高，出国旅游的人越来越多。如果你有亲戚朋友去埃及旅游，他最有可能看到的是 A．《汉谟拉比法典》石柱

B．自由女神像

C．金字塔及狮身人面像

D．凯旋门 3．下列古迹属于古巴比伦王国的是

A．金字塔

B．汉谟拉比法典石柱

C．故宫太和殿

D．印度河流域古城址

4.古印度社会有一套严格的等级制度，高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”，而“吠舍”和“首陀罗”社会地位低下，这种制度被称为

A．世袭制

B．分封制

C．种姓制度

D．中央集权制度

5．亚非大陆是人类文明的摇篮，岁月流逝，但灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。下列搭配不正确的一组是

A．古埃及——金字塔

B．阿拉伯——阿拉伯数字

C．古巴比伦——《汉谟拉比法典》 D．古印度——佛教

6．世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了

A．中央集权的国家机构

B．民主政治

C．奴隶制共和国

D．资本主义制度

7.它在伊斯兰教的旗帜下，于8世纪中叶建立的地跨欧亚非三洲的大帝国，把东方和西方

连接起来。该帝国是

A.阿拉伯帝国

B.古希腊

C.古代波斯

D.奥斯曼土耳其 8．这里是西方文明的发源地，也是奥林匹克运动会的摇篮。“这里”指的是

A．法国

B．罗马

C．英国

D．希腊 9.西方有一句谚语“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马”。其中希腊的“辉煌”很大程度上得益于伯里克利执政时期完善了

A.种姓制度

B．分封制

C.民主政治

D.三省六部制 10．下列有关西欧封建社会的表述，错误的是 A．封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带 B．罗马教廷有至高无上的权力

C．教皇和教会是西欧最大的土地所有者 D．在精神和文化领域，神权凌驾一切

11．小明同学在百度图库搜集历史资料时发现了右图，请你帮他判断该图反映的制度是

A．印度种姓制度

B．西欧封建等级制度

C．西周分封制度

D．秦朝中央集权制度

12.为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演，英国副首相克莱格表示，政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行。马拉松不仅是体育赛事，更是一种精神的象征，最早源自于

。A.伯罗奔尼撒战争

B.布匿战争 C.亚历山大东征

D.希波战争

13.他是西方有史以来最伟大的领袖合作和政治协商制之一。他扫荡了小亚细亚和埃及，回师占领了两河流域，灭波斯，一直打到印度河流域，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国。他是 A.伯利克里

B.屋大维 C.亚历山大

D.穆罕默德

14.一位意大利旅行家沿着古老的“丝绸之路”来到中国，在中国元朝生活了17年，游遍大江南北，其游记向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明，促进了东西方文化交流。这位旅行家是 A.哥伦布

B.马可·波罗

C.张骞

D.徐霞客 15.两位学生正在争论阿拉伯数字到底是谁创造的，经查证后确定是

A古埃及人

B.古巴比伦人

C.古印度人

D.阿拉伯人 16.古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流使者”。“他”指 A.希腊人

B.阿拉伯人 C.罗马人

D.苏美尔人

17．著名学者余秋雨在《千年一叹》中说道：古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及文明的面纱，下列选项属于古埃及文明成果的是 A．阿拉伯数字 B．象形文字

C．《汉谟拉比法典》 D．《马可·波罗行记》 18．古希腊盲诗人，他的代表作是研究早期希腊社会的重要史料，你知道他的代表作是下列哪一部吗？ A．《俄底浦斯王》

B．《神曲》 C．《天方夜谭》

D．《荷马史诗》

19、某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是

A.《天方夜谭》

B.《荷马史诗》

C.浮力定律

D.伯利克里改革 20.右图建筑是驰名世界的天主教堂，是欧洲哥特式建筑的典范，被雨果称为“石头的交响乐”。它是 A．巴黎圣母院

B．麦加清真寺

C．北京故宫

D．印度泰姬陵

21．某同学在进行历史研究性学习时，搜集到 了“公元前6世纪”、“乔达摩·悉达多”、“古印度”、“众生平等”等信息，据此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关？ A．佛教

B．基督教

C．伊斯兰教

D．犹太教

22．在“4·20芦山地震”救灾现场，“红十字”成为救死扶伤的象征。与“红十字”标识类似的“十字架”却是一个宗教符号，与它有关的宗教是 A．佛教

B．道教

C．基督教

D．伊斯兰教 23．宗教是对社会现实虚幻的反映，也是一种信仰和文化。下列宗教，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是

A．佛教

B.道教

C．基督教

D． 伊斯兰教 24．无论是东方，还是西方，都曾有过辉煌的上古文明。下面属于上古文明内容的是 ①金字塔

②《汉谟拉比法典》

③种姓制度

④雅典民主政治

⑤阿拉伯帝国

A．①②③④

B．②③④⑤

C．①②③⑤

D．①③④⑤ 25.小明同学在图书馆查阅历史资料时，编写了以下资科，其中错误的一项是

A.金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的结晶 B.公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比建立了统一的奴隶制国家 C.穆罕默德的说教被后入编成《圣经》，成为伊斯兰教的经典 D.古代印度历史上是指喜马拉雅由以南的整个南亚次大陆 26．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。下列不属于大河流域孕育的古代人类文明是

A．古印度文明

B．古埃及文明

C．古代中国文明

D．古希腊文明 27.网络游戏是很多人的酷爱。网络游戏《罗马帝国》再现了公元前27年到公元300年罗马帝国的崛起和全盛时期。你知道罗马帝国的缔造者是谁吗？ A.伯利克里

B.克拉苏

C.凯撒

D.屋大维

28.古希腊雅典民主政治以公民在法律面前人人平等的原则，开启了西方民主制度的先河。伯里克利时代,雅典国家最高的决策机构是

A．陪审法庭

B．公民大会

C．五百人会议

D．元老院

二、材料分析题（12分）阅读下列材料回答问题：

材料一 随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路，腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义新时代即将到来。

—— 川教版《世界历史》九年级上册

材料二 如果可以把1492年看着全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段：首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民……

——摘编自白海军著

《2049，相信中国》

（1）材料一中“思想文化的巨人”有哪些？（2分）他们的代表作品分别是什么？（2分）

（2）这些“思想文化巨人”是什么运动的代表人物？这次运动最早兴起于哪里？其运动的实质和核心思想分别是什么？（4分）

（3）根据材料二，“全球化”开始于什么重大事件？这次事件中证实了“地球是球形的”科学真理的是哪位人物？（2分）

（4）根据材料一和材料二中“葡萄牙和西班牙开创了现代全球化”，回答这次事件的重大意义。（2分）

第二篇：月考题

彭阳四中八年级历史下册第一次月考试题（卷）姓名学号班级得分

一、选择题(答案填在后面答案表格内)(每小题3分，共75分)

1．2006年7月12日，中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一刻感动了无数中国人！五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的（）

A第一届中国人民政治协商会议． B．开国大典

C．中央人民政府委员会D．中国共产党第七次全国代表大会

2．下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（）①通过了《共同纲领》 ②制定了我国第一部社会主义类型的宪法③决定采用公元纪年④决定以《义勇军进行曲》为国歌

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3．开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告（）

A．新民主主义革命彻底胜利了！B．中国人民解放战争胜利了！

C．中华人民共和国中央人民政府今天成立了！D．祖国大陆统一了！

4．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛……”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（）

A．1949年9月 B．1949年10月1日 C．1950年10月1日 D．1953年7月

5．下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是（）

A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元

B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人

C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会

D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

6．以下说法不正确的是（）

A．西藏自古以来就是中国的领土

B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放

C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一

D．西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨

7．毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明（）①抗美援朝战争胜利了，我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史

②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了

④土地改革结束了，中国人民的政治和经济地位大大提高了A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③8．1950年，中国受到美国怎样的侵略威胁（）

①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

9．中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战（）

A．彭德怀B．林彪C．邓小平D．刘伯承10．在抗美援朝的战场上，作战的军队有（）

①中国人民志愿军 ②朝鲜人民军队 ③“联合国军” ④苏联人民志愿军A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③

11．一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了她，为什么大地常春在？英雄的生命开鲜花！”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”多少年来，当这熟悉的旋律响起时，多少人不免心潮澎湃，联想起（）

A．土地革命战争B．解放战争 C．抗日战争D．抗美援朝战争12．彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了……”这段话应当是发表在哪一年（）A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年13．抗美援朝战争胜利的原因是（）

①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥

③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

14．抗美援朝战争“打败美帝野心狼”，中国人民也付出巨大牺牲，这场战争对中国以及世界的影响是（）

①打击了美国的嚣张气焰 ②提高了中国的国际威望 ③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心 ④进一步巩固了新中国政权A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③15．新中国成立时，广大农民最迫切的要求是（）

A． 得到土地B．反腐败C．建立社会主义制度D．实现

工业化

16．建国初期农民分得土地的依据是（）A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．《中华人民共和国宪法》C．《中华人民共和国土地改革法》D．中共“八大”决议

17．“地主”一词在我国政治生活中完全消失是在（）A．1950年B．1951年C．1952年D．1953年18．下列关于土地改革意义说法不正确的是（）

A．我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废B。解放了农村生产力C．为国家的工业化建设准备了条件D．在农村建立了人民民主政权19．1951年我国民族关系史上的一件大事是（）

A．西藏和平解放 B．抗美援朝开始C．新中国成立D．土地改革完成20．我国有计划地进行社会主义建设，以五年为单位编制发展国民经济的计划，始于（）

A．1951年B．1952年C．1953年D．1956年

21．我国第一个五年计划中的重工业项目集中建设在（）A．华北地区B．西北地区C．东北地区D．华南地区22．1957年是有纪念意义的，因为这一年（）A．我国开始生产出第一辆国产汽车“解放牌”汽车B．三大改造结束，我国建成社会主义制度C．中共“八大”召开，人们建设社会主义热情高涨D．“一五”计划超额完成23．第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》公布前，曾有1．5亿人民参加讨论，提出118万条修改和补充意见，这充分说明（）A．这是新中国第一部社会主义类型的宪法B．它体现了人民的意志C．它是由全国人民代表大会制订的D．它是我国建设社会主义的保证24．建国初期，国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是（）A．个体生产拉大了农民之间的差距B．广大农民强烈要求实现农业合作化

C．分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要D．人民群众渴望建成社会主义制度

25．我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是（）A．没收资本家的财产B．开展合作化运动

C．组织生产合作社D．实行公私合营

选择题答案表

26．中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元，在政权建设上、民族关系上、农民问题上、国防建设上貌焕然一新。请你回答下列问题：（12分）（1）1949年以后，代表中华人民共和国的唯一合法政府是：

（2）1951年和平解放的少数民族地区是：

（3）打退了当时世界上最强大的侵略者，巩固了东北国防安全的事件是：

（4）使农民真正获得了解放，成为土地的主人的事件是：

27.列举题（每列举正确一项得2分）列举出第一个五年计划期间国家建设的成就：

第三篇：人教版必修一第一次语文月考题

贵阳一中2012-2013高一语文第一次月考

高一语文备课组

一、基础题（每小题2分，共10分）

1.下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是（）．．

A.碟血粗糙（cāo）彳亍（chì）忸怩(ní)．．．

B.寥阔似的(sì)莅临(wèi)长篙（hāo)．．．

C.殒身不恤漫溯（shuî）颓圮(pǐ)荫蔽（yìn）．．．

D.绿草如茵青荇（xìng）凌侮（wǔ）攒射（cuán）．．．

2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ．．

A.在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给．．．．大家留下了深刻印象。

.B.五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国．．．．

情操和不屈的斗争精神。

C.抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民．．．．

群众生命财产的安全。

D.陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜．田李下的田园生活。．．．

3.下列各句中，没有语病的一句是（）．．

A.规划提出把贵阳建设成为区域型中心城区为目标，逐步推进百花生态新城、花溪生态新城、天河潭新城、龙洞堡新城、沙文高新技术新城的建设。

B.9月9日，由国家商务部和贵州省人民政府共同主办的第二届中国国际酒类博览会在贵阳开幕。参展的1346家企业中，境外企业将近一半左右，涉及43个国家和地区。

C.我们要努力使学习过程充满无拘无束的气氛，使学生和老师在课堂上都能够自由呼吸，如果不能够营造良好的教学气氛，那么任何一种教学方法都不可能发挥其固有的作用。

D.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()（3分）．．．

在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。，______。。

①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦②用葫芦作容器是先民们认识自然、利用自然的结果

③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实

④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器使用

⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大

⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久

A． ⑥②③⑤④①B．⑥①④②③⑤

C． ⑤③④①⑥②D．③⑤④⑥①②

5.下列文学常识不恰当的一项是 ．．．

A.鲁迅，原名周树人。1918年第一次以“鲁迅”为笔名发表了白话小说《狂人日记》。他的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集有《朝花夕拾》。

B.《左传》又名《春秋左氏传》《左氏春秋》，是我国第一部叙事详细完整的编年体史书。《左传》《公羊传》《谷梁传》都是对儒家经典《春秋》进行解释的著作，它们被称作“春秋三传”。

C.徐志摩，现代诗人，“新月派”代表诗人。代表作《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《志摩的诗》。闻一多，现代诗人，“新月派“代表诗人。代表作《红烛》《死水》。提倡“三美”——音乐美、绘画美、建筑美

D.巴金原名李尧棠。1928年完成第一部中篇小说《灭亡》，引起强烈反响。代表作有“爱情三部曲”《家》《春》《秋》和“激流三部曲” 《雾》《雨》《电》等。

二、文言文阅读（18 分）

（一）阅读《烛之武退秦师》选段，完成6-7题。（每题2分，共4分）

夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。

6.下列各组句子中加点的字用法与意义都相同的一项是（）．．

A.若不阙秦，将焉取之？B.夜缒而出 ．．

焉用亡郑以陪邻？轲自知事不就，倚柱而笑 ．．

C.臣之壮也，犹不如人D.若不阙秦，将焉取之？ ．．

项伯乃夜驰之沛公军何厌之有 ．．

7.下列各句中，与例句加点字用法相同的一项是（）．．

例句：朝济而夕设版焉 ．

A.越国以鄙远B.既东封郑,又欲肆其西封 ．．

C.乃遂收盛樊於期之首，函封之D.沛公今事有急，亡去不义 ．．

（二）阅读《鸿门宴》选段，完成8-10题。（每题2分，共6分）

沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”

8.下列各句，与“大王来何操”句式相同的一项是（）

A.沛公安在B.夺项王天下者必沛公也

C.竖子不足与谋D.吾属今为之虏矣

9.下列加点字的用法与“臣活之”中的“活”字用法相同的一项是（）

A.沛公已去，间至军中B.沛公军霸上 ．．

C.先破秦入关者王之D.吾得兄事之 ．．

10.下列句子中加点词语不是古今异义词的一项是（）

A．微夫人之力不及此B．沛公居山东时 ．．．．

C．樊将军以穷困来归丹D．闻大王有意督过之 ．．．．

（三）翻译下面两个句子（每句4分，共8分）

11.（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

（2）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害

三、古代诗歌阅读（5 分）

阅读下面的作品，完成第12-13题。

春江晚景

张九龄

江林皆秀发，云日复相鲜。

征路那逢此，春心益渺然。

兴来只自得，佳处莫能传。

薄暮津亭下，余花满客船。

[注]①那：同“哪”。②渺然：广阔辽远的样子。

12.与诗歌题目中“江”字直接照应的词语有“江林”“”和“客船”。（1分）

13．从情景关系的角度，赏析本诗前两联是如何表达作者情感的。（4分）

四、名句默写（每句1分，共5分）

14.（1）携来百侣曾游，_______________。《沁园春﹒长沙》

（2）软泥上的青荇,___；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！《再别康桥》 ①②

（3）风萧萧兮易水寒，！《荆轲刺秦王》

（4）沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发。《记念刘和珍君》

（5）怅寥廓,?《沁园春﹒长沙》

五、现代文阅读（15分）

阅读下面的文字，完成15-18题。

人和车厂的老板刘四爷快七十岁了；人老，心可不老实。年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王账。干这些营生所应有的资格与本领——力气，心路，手段，交际，字号等等——刘四爷都有。在前清的时候，打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索。跪上铁索，刘四并没皱一皱眉，没说一个饶命。官司教他硬挺了过来，这叫作“字号”。出了狱，他开了个洋车厂子。土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头（注：调皮捣乱）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄。到现在，他有六十多辆车，至坏的也是七八成新的，他不存破车。车租，他的比别家的大，可是到“三节”他比别家多放着两天的份儿。人和厂有地方住，拉他的车的光棍儿，都可以白住──可是得交上车份儿，交不上账而和他苦腻（注：软磨硬缠）的，他扣下铺盖，把人当个破水壶似的扔出门外。大家若是有个急事急病，只须告诉他一声，他不含糊，水里火里他都热心地帮忙，这叫作“字号”。

刘四爷是虎相。快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。他自居老虎，可惜没有儿子，只有个三十七八岁的虎女──知道刘四爷的就必也知道虎妞。她也长得虎头虎脑，因此吓住了男人，帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她作太太。她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。刘四爷打外，虎妞打内，父女把人和车厂治理得铁筒一般。人和厂成了洋车界的权威。

在买上自己的车以前，祥子拉过人和厂的车。他的积蓄就交给刘四爷给存着。把钱凑够了数，他要过来，买上了那辆新车。

“刘四爷，看看我的车！”祥子把新车拉到人和厂去。

老头子看了车一眼，点了点头：“不离！”

“我可还得在这儿住，什么时候。我拉上包月，才去住宅门！”祥子颇自傲地说。“行！”刘四爷又点了点头。

不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事。因此，甚至有人猜测，祥子必和刘老头子是亲戚；更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，想弄个上门女婿。这种猜想里虽然怀着点妒羡，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。这个，教他们只敢胡猜，而不敢在祥子面前说什么不受听的。其实呢，刘老头子的优待祥子是另有笔帐儿。祥子是这样的一个人：在新的环境里还能保持着旧的习惯。假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻地去欺侮人。在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿做。他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一种极好的娱乐。厂子里平常总住着二十来个车夫；收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人；过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，也就无话可说了。刘老头子没有夸奖他一句，没有格外多看他一眼；老头子心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干静静。虎妞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点也不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，都留给祥子听。当祥子去拉包月的时候，刘家

父女都仿佛失去一个朋友。赶到他一回来，连老头子骂人也似乎更痛快而慈善一些。

(节选自老舍《骆驼祥子》第四章，有删改)

15.第一段中划线部分突出的语言特色是什么？（2分）

16.第二段开头对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用？请简要分析。（4分）

17.简要概括祥子这一人物形象的性格特征。（4分）

18.你认为本文的主要人物是哪一个？请结合文本说明理由。（5分）

六、简答（3分）

19.孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便侫，损矣。”（《论语·季氏》）

孔子所说的择友的标准是什么？请用自己的话加以概括。

七、语言运用（4分）

20.下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改（4分）

大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我在上中学时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。

（1）将改为；

（2）将改为；

（3）将改为；

（4）将改为；

八、作文（40分）

21.请以“有一首歌”为题目，写一篇文章。

要求：1.立意自定。2.文体自选（不能写成诗歌）。3.不少于800字。

第四篇：考题一

论新时期下加强教师职业道德建设的实践与思考

教师职业道德状况，关系到我国教育质量和广大青年学生的全面发展，关系到教育兴国的千秋大业，关系到建设有中国特色社会主义的事业成败。教育的发展，教师队伍是关键，没有高水平的教师队伍，就不可能有高质量的教育发展。

当前我市教师整体素质还是很好的，他们能为人师表，恪尽职守，数十年如一日，为我国的教育事业作出了巨大的贡献，同时也为维护和发扬高尚的师德传统做出了不懈努力，表现出了优秀的综合素质和良好的精神风貌，受到了学生、家长和社会的好评。

但是，随着社会对人才需求不断提升，竞争越来越激烈，教师的地位和作用越来越重要，社会对教师的道德水平和职业技能水平期望值越来越高，人民群众对优秀教师、优质教育的呼声也越来越强烈，对教师的要求也越来越严，加强教师职业道德建设越来越显得十分迫切。本文围绕这一问题谈一点看法。

一、加强师德建设必须从反思师德师风做起

我市教育的跨越式发展，其根本原因也是得益于有一支良好的教师队伍。少数教师中的不良现象正逐步减少，教师体罚学生现象大幅度减少，家长投诉明显下降；学校乱收费、教师乱订资料、乱办班、乱补课行为也得到明显遏制；教师的敬业精神，教育教学质量进一步好转。

然而，在市场经济得到充分发展的同时，尤其是受西方拜金主义、享乐主义、极端个人主义等西方一些消极腐朽思想侵蚀，当前我国教师队伍中也出现一些教师胸无大志，唯利是图，道德败坏，物欲至上，道德水准严重下降，难以为人师表的情况。具体表现为：

1、部分教师人生观、价值观出现异化。在拜金主义，个人主义的影响下，有些教师把物资、金钱看成是实现人生价值根本保证；有的教学研究人员看到了教辅市场巨大的商机，热衷于教辅资料的编印、发行，花了很大的精力，组织一班人马，东抄一点，西摘一点，编写了许多所谓的教辅资料，加以“钦定”，并为这些东西大做广告，展开商业化经营，从中牟取私利，忘记了党和国家赋予的神圣使命，辜负了人民的重托。

2、部分教师职业意识淡薄，利欲熏心。有些教师不把自己当成“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，而是作为进行等价交换的商人。故意把课内的教学任务，留到课外，来吸引学生参加家教；更有甚者，任意泄露考试的内容，以博取家长、学生的欢心。这种现象在时下流行的各种辅导班表现得最为明显，在他们那里，知识往往被明码标价，完

全忘记了自己作为一名人民教师应尽的职责和义务。

3、部分教师工作漫不经心，责任心不强。部分教师仅把自己所从事的工作看作是一种职业和谋生的手段。不思学习，不求进取，知识贫乏，观念陈旧，教法呆板；站在三尺讲台上，凭“教参”念经，缺乏进取心，缺乏成就感。为了追求物质利益，对教学敷衍塞责，放松本职工作，热衷于社会兼职，影响学校的正常教学秩序；有的教师对科研急功近利，科研论文到处摘抄。

4、部分教师难以为人师表、以身作则。忽视了自我良好形象的塑造，不能很好地在学生中起到表率作用。偏爱尖子生，冷落中下生，歧视后进生的现象十分严重；有的教师认为后进生影响了班级的名次，丢了教师的面子，对他们放任自流，冷漠忽视，有的甚至变相讽刺挖苦学生。

以上这些问题的存在无不严重损害人民教师的光辉形象。如，我市原教育研究院院长欧某从嘉兴数学学科的领军人物沦为阶下囚，是一个典型的代表。欧某正处于事业的巅峰时期，本应更有作为，却因贪心断送了大好前程。作为人民教师，他放松了对自己的要求，连起码的自我约束能力都没有，是无法当好学生为人处世的楷模，无法去教书育人。

因为，教师一肩担负着家长的重托，一肩承载着民族的希望。没有其他任何一种职业，能够像教师那样，给我们的人生打上如此深刻的烙印，对一个人的心灵产生如此深切的触动，教师在教书育人的同时，间接对一个地方的发展产生着现实和深远的影响。因此，我们必须高度正视教师师德存在的问题，高度重视师德建设。

二、加强师德建设必须从严格要求自己做起

“学高为师，德高为范”。教师的道德示范力量是不容忽视的。孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”对于一个正处在生长和发育阶段的学生来讲，在他的道德信念形成的过程中，由于缺乏必要的鉴别能力，其世界观、人生观和价值观往往受外界因素影响很大，因此教师的一言一行都可能是他们模仿的对象。

教育是决定未来的事业，教师是塑造未来的职业。陶行知先生说：“在教师手里操着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运。”教师的道德水准直接影响着学生的道德水平。为了保证未来的共产主义接班人具有良好的道德素质，教师唯有提高自己，才能承担重任。因此，作为教育工作者，人民教师不能忘记“为人师表”。每一位教师都应该以身作则，提高自己的道德修养，加强师德建设必须从严格要求自己做起。

严格要求自己，就要有以事业为重的志向。教师是一种职业，但更是值得为之奋斗的事业。有了以事业为重的志向，就有了责任感、使命感，就不会把当教师仅仅看成是一种谋生的手段，而会把工作当作事业来做，把教书育人当作一门严肃的艺术终身追求，把每一堂课当作一台不再重来的演出来精心组织，立足岗位、敬业奉献，淡泊明志、甘为人梯。严格要求自己，就要正确地认识自己。要看到教师是知识的传播者、是学生的领路人、是历史的推动者，不仅要教会学生已有的知识，还要教会学生学习的方法；不仅要注重言教，还要注重身教；不仅要潜心业务，还要置身于改革开放发展的大局之中，把自己的教育教学实践与改革发展实际紧密结合起来。

新时期的教师要切实增强创新意识，努力投身创新实践，尤其要不断更新教育观念，积极借鉴先进适用的教育经验，大胆改革教育教学的内容、方法和手段。要严谨笃学，刻苦钻研，勤奋博学，拓宽知识面，更新知识结构，切实提高业务能力。

严格要求自己，就要有以人为本的爱心。爱生是因，尊师是果，老师只有热爱学生才能赢得学生的尊重，只有你有恩于他，他才会感恩于你。老师要真情、真心、真诚地尊重、关心、爱护学生，因材施教，耐心引导，循循善诱，诲人不倦，发展学生多彩个性，培养学生创新品格，引导学生健康成长。

严格要求自己，就要有以身立教的品格。教好学生，首先要教好自己；管好别人，首先要管好自己。教师的人格力量是素质教育最重要的保证。要想真正做到春风化雨、润物无声，老师自己一定要树立高尚的道德情操和精神追求，务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风，静下心来教书，潜下心来育人，使自己受学生爱戴、让家长满意。学校要引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，增强教师抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀的能力。远离有偿家教，时刻提醒自己──“我搞有偿家教，有损师德和师表；我的学生请家教，我的责任未尽到”。教育行政部门必须要求教师发扬“春蚕吐丝，红烛映辉”的精神，摒弃功利私欲，任劳任怨、兢兢业业、一步一个脚印地做好本职工作，敬业、精业、勤业、乐业。

三、加强师德建设必须从强化机制建设做起

师德建设中难免会出现这样和那样的问题，这是正常的，但是如果放任自流，有时甚至于茫然不觉，就会败坏教师队伍的整体形象，给学校工作和教育教学带来难以挽回的损失。师德建设工作又是一项复杂的工作，需要一定的监督措施和有效的监督机制。

师德工作受到的影响又是多方面的，出现师德问题，原因也是复杂的。因此师德建设要多管齐下，综合治理。加大从源头上治理的力度，立足从根本上解决师德师风中存在的问题。在师德建设工作中必须从强化机制建设做起。

1、建立教师树师德、铸师魂、强师能学习教育机制。重点进行法制、纪律、爱岗敬业，忠于职守教育，学习《教育法》、《教师法》、《教师资格条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育、教学方面的规章制度和纪律，端正校风、学风和教风；认真举办教师艺术节，师德演讲比赛，拒绝有偿家教教师签名活动，进一步增强教师的荣誉感、责任感和使命感，使广大教师师德大提升，师能大提高，忠于职守，乐教敬业，甘于奉献。

要让教师把师德规范运用到自已的工作、学习和生活之中，贯穿于全部实践，就必须抓载体、抓活动，使教师在日常的教育教学活动和生活中，经常地、随时随地受到生动形象、潜移默化的教育，陶冶情操，锤炼道德观念，使师德规范成为他们自觉遵守的行为准则。

2、不断完善师德建设监督机制。如，健全师德承诺措施、公开师德举报电话、设立师德举报信箱、建立家长开放日、定期召开学生代表座谈会和家长代表会、通过问卷调查，明察暗访征求信息等方式。学校同教师签订师德承诺保证书，提出各项承诺保证，实行领导包部门、班级责任制，对第一线工作实施全过程管理和监督；定期开展学生评教师活动，发动学生监督；校外建立人大代表、政协委员、学生家长、干部群众代表组成的师德师风社会监督机制并接受上级教育行政部门、纪检监察部门对教师职业道德建设的专项监督，形成校内外结合的师德建设立体监督网络。

3、建立教师职业道德奖惩激励评议制，这是师德建设的重要举措。以《中小学教师职业道德规范》、《班主任工作规范条例》等为依据，把敬业精神、工作态度、团结协作、廉洁从教等作为考核教师工作的重要内容，根据教师的工作态度、工作业绩，每学年由学生代表、家长代表和社会各界人士代表对每位教师师德师风的表现进行评价。

考核评价结果作为教师奖惩、培训、聘任、辞退以及教师职务聘任、派出进修、评先评优等的依据。设立师德单项奖和综合奖，年底针对考核情况进行奖励。对师德表现差者，实行一票否决。并要大力宣传表彰师德方面的先进典型，定期组织师德先进典型事迹报告会和开展师德反面典型的警示教育，激发广大教职工修养师德的积极性和主动性，使师德建设工作的管理规范化、制度化。

4、建立师德师风违纪违法案件预警报告制。实行师德工作逐级负责制，领导联系制，校

级干部联系中层干部和党员教师，中层干部和党员教师联系普通教师，经常了解全校教职工的工作、学习和生活情况，进行经常性提醒和教育。要密切注视在师德师风中可能出现的问题和苗头，及时消灭在萌芽状态，学校对出现的师德师风违纪违法案件，必须在最短时间内报告教育行政部门，及时公示并查处。

5、建立和完善教职工民主生活会制度。大力加强学校工会制度建设，形成监督机制，不搞一言堂，实行校务公开，让广大教师参与民主决策和民主管理，培养教师主人翁意识。学校重大奖惩和有关的涉及教师切身利益的事项都要通过职代会讨论，充分尊重和保护教育工会组织的权威性，通过耐心细致地工作使得上下一心，同心协力地完成各项工作。

总之，师德问题既是一个“个人问题”，又是一个社会问题；既是一个当前的问题，又是一个长远的问题，它是当今社会不同价值观、人生观的折射和反映，任何企图通过简单的几个文件和规定来使师德状况迅速改善的想法和做法都是不切实际的。

当前，只有强化机制建设着手，并把长效机制落到实处，坚持科学发展观，在发展中创新，在创新中完善，才能有效的抓好师德师风建设，培养造就一支师德高尚，师风纯正，师业精良、人民满意的优秀教师队伍。

第五篇：九不准考题 - 副本

宝鸡市中医医院行风建设“九不准”考核试卷

科室：

姓名：

分数：

一、单项选择题（每小题2.5分，合计25分）

1、医疗卫生人员应当恪守（）、严格自律。严禁索取或收受患者及其亲友的现金、有价证券、支付凭证和贵重礼品。

A 职业道德

B 职业操守

C 医德

D 医风

2、严禁利用执业之便谋取不正当利益，严禁接受药品、医疗器械、医用卫生材料等医药产 品生产、经营企业或经销人员以各种名义、形式给予的（），严禁参加其安排、组织或支付费用的营业性娱乐场所的娱乐活动。

A 物品

B 现金

C 回扣

D 收入

3、严禁向科室或个人下达创收指标，严禁将医疗卫生人员奖金、工资等收入与药品、医学 检查等（）挂钩。

A 业务收入

B 非业务收入

C 奖励

D 奖金

4、医疗卫生机构应当通过综合目标考核，提高医疗服务质量和效率。严禁医疗卫生机构在 药品处方、医学检查等医疗服务中实行开单提成的做法，严禁医疗卫生人员通过介绍患者到 其他单位检查、治疗或购买医药产品等收取（）。

A 物品

B 购物卡

C 现金

D 提成

5、严禁医疗卫生机构内设部门和个人直接接受（），严禁接受附有影响公平竞争条件的捐赠资助，严禁将接受捐赠资助与采购商品(服务)挂钩，严禁将捐赠资助资金用于发放职工福利，严禁接受企业捐赠资助出国（境）旅游或者变相旅游。

A 捐赠资助

B 各类物资

C 现金

D 证券

6、不得推销特定的保健品、保健用品或植入性医疗器械等；以及从事带有推销（）的宣传活动。

A 医疗性质

B 行政性质

C 商品性质

D 非商品性质

7、进行实验性临床医疗，应充分保障（）的知情同意权。

A患者

B患者家属

C患者和其家属

D患者或其家属

8、严格执行信息安全和医疗数据保密制度，不得随意泄露（）医学信息。

A交换

B处置

C更改

D买卖

9、医疗机构从业人员，既要遵守本文件所列（）规范，又要遵守与相对应的分类行为规范。

A职业、基本行为

B基本行为、职业

C行业、职务

D职务、行业

10、严禁（）利用任何途径和方式为商业目的统计医师个人及临床科室有关药品、医用耗材的用量信息，或为医药营销人员统计提供便利。

A医疗卫生人员

B医务人员

C病人

D管理人员

二、判断题（每小题2.5分，合计25分）

1、“三增一禁”主要是全年增设无节假日门诊、全年增设错时门诊、增设夏季夜间门诊;严禁医院工作人员收受患者“红包”。()

2、医院可以根据医务人员开具药品或者检查费用等业务收入的多少来发放工资、奖金。（）

3、医院可以与医疗器械生产经营企业签订协议，共同开展医学检查服务，对所得收入按比例分配。(X)

4、患者个人基本情况、疾病信息和诊疗资料等均属患者隐私，非经法定条件不得泄露。（）

5、医护人员为任何目的索取或收受患者赠送“红包”、有价证券都应该被禁止。（）

6、临床科室负责人可以根据工作需要，通过医院信息系统查询医院高值耗材使用情况。（）

7、鼓励医务人员使用低价药品，应该对使用低价药品的医务人员根据其使用量给予奖金挂 钩。(X)

8、医院不准违规私自采购使用医药产品，但医生可以使用病人在外面采购的药品。（）

9、医务人员除为科室统计有关药品、医用耗材用量信息外，不得为医师个人统计。（）

10、医院科室内可以自行选定患者使用的医疗器械。（）

三、填空题（每空1分，合计34分）

1、中央总书记习近平2012年12月4日召开中共中央政治局会议，会议审议关于的 改进工作作风、密切联系群众的八项规定 有关规定。

2、医疗卫生行风建设“九不准”中要求，医疗卫生人员应当 遵纪守法、严格自律，严禁利用执业之便谋取不正当利益。

3、医疗卫生机构应当加强本单位信息系统中药品、医用耗材用量统计功能的管理，严格 处方统计权限 和审批程序。

4、中共中央政治局会议强调，要下大决心改进作风，切实解决 群众反映强烈 的问题，始终保持同人民群众的血肉联系。

5、《关于建立医药购销领域商业贿赂不良记录的规定》指出，对列入当地商业贿赂不良记录的药品生产、经营企业，医疗机构在 两 年内不得以任何名义、任何形式购入其药品、医用设备和医用耗材。

6、习近平总书记讲到，“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的 惩戒机制，不能腐的 防范机制，不易腐的 保障机制。

7、中共中央政治局会议关于整顿工作作风八措施规定，要精简会议活动，切实改进会风；提高会议实效，开短会、讲短话、力戒空话、力戒套话。

8、中共中央政治局会议强调，抓作风建设，以良好党风带动 政风、民风 真正赢得群众信任和拥护。

9、中共中央政治局会议强调，各级党政机关和领导干部要坚持以人为本、执政为民，带头 改进工作作风，带头 深入基层调查研究。

10、医疗卫生行风建设“九不准”中要求，医疗卫生机构应当结合深化医改建立科学的 医疗绩效评价机制 和 内部分配激励机制，严禁向科室或个人下达创收指标，严禁将医疗卫生人员奖金、工资等收入与药品、医学检查等业务收入挂钩。

11、医疗卫生行风建设“九不准”中要求，医疗卫生机构和医疗卫生人员应当 注意维护行业形象。严禁违反规定发布医疗广告，严禁参与医药产品、食品、保健品等商品推销活动

12、习近平强调的反对“四风”，“四风”是指 形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

13、促进党员领导干部廉洁从政，必须坚持的方针有：标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。

14、《医疗机构从业人员行为规范》中指出医疗机构从业人员行为规范适用于各级各类医疗机构所有从业人员，包括管理人员、医师、护士、药学技术人员、医技人员以及在医疗机构从业的其他人员。

15、“以人为本，践行宗旨” 的行为规范，主要体现在坚持救死扶伤、防病治病的宗旨，发扬大医精诚理念和人道主义精神，以病人为中心，全心全意为人民健康服务。

16、“不索取和非法收受患者财物；不收受医疗器械、药品、试剂等生产、经营企业或人员以各种名义、形式给予的回扣、提成；不违规参与医疗广告宣传和药品医疗器械促销”体现了基本行为规范是 廉洁自律，恪守医德。

17、《医疗机构从业人员行为规范》第二十五条要求医师认真履行医师职责，积极救治，尽职尽责为患者服务，增强 责任安全意识，努力防范和控制医疗责任差错事件。

18、《医疗机构从业人员行为规范》第十条要求：爱岗敬业、团结协作。忠诚职业，尽职尽责，正确处理同行同事间关系，互相尊重，互相配合，和谐共事。

19、《医疗机构从业人员行为规范》第五条要求: 遵纪守法、依法执业。自觉遵守国家法律法规，遵守医疗卫生行业规章和纪律，严格执行所在医疗机构各项制度规定。

20、《医疗机构从业人员行为规范》第二十九条对护士要求： 严格落实各项规章制度，正确执行临床护理实践和护理技术规范，全面履行

医学照顾、病情观察、协助诊疗、心理支持、健康教育和康复指导 等护理职责，为患者提供安全优质的护理服务。

四、简答题（每小题5分，合计10分）

1、医疗卫生行风建设“九不准”具体有哪些？

2、中央“六项禁令”的具体内容？

五、论述题（本题6分）

请以“改作风、抓落实、促医疗卫生事业发展”为主题，谈谈如何立足岗位实际，改进工作作风为促本院卫生各项工作又快又好发展作出自己的贡献。