2018福建泉州农商银行招聘-如何巧解利润问题

第一篇：2018福建泉州农商银行招聘-如何巧解利润问题

2018福建泉州农商银行招聘-如何巧解利润问题

利润问题，是一类在生产经营中经常遇到的，包括成本、售价、利润、利润率、亏损、亏损率以及打折、打折率等方面的问题，它与我们日常生活息息相关，公务员考试中也常会考察，针对这类问题，专家结合历年真题进行详细讲解。

一、基本公式

利润问题的相关公式并不多，基本公式是基本方法运用的基础，大家一定要牢记以下公式：

售价=成本+利润(成本=售价-利润，利润=售价-成本)利润率=利润/成本=(售价-成本)/成本=售价/成本-1 售价=成本×(1+利润率)，成本=售价/(1+利润率)打折率=现售价/原售价×100%，打几折=打折率×10，折扣率=1-打折率

二、基本方法

解决利润问题我们最常用的两种方法是方程法和特值法。方程法是我们根据题目中隐含的等量关系，假设相应的未知量来列方程，通过解方程来求得正确答案;特值法是当题目中所涉及的量并没有给出具体数值时，我们可以给它取一个特殊值，以达到简化计算的目的，下面专家结合国考真题给大家讲解一下基本公式和基本方法的运用。

例

1、老王两年前投资的一套艺术品市价上涨了50%，为尽快出手，老王将该艺术品按市价的八折出售，扣除成交价5%的交易费用后，发现与买进时相比赚了7万元。问老王买进该艺术品花了多少万元? A.42 B.50 C.84 D.100 【答案】B 【中公金融人解析】这是最基本的利润问题，运用的是方程法，设成本为x，根据题干中等量关系可以列出方程x(1+50%)×0.8×(1-5%)=x+7，解方程求得x=50，即该艺术品的成本为50万元。

例

2、某种汉堡包每个成本4.5元，售价10.5元。当天卖不完的汉堡包即不再出售。在过去十天里，餐厅每天都会准备200个汉堡包，其中有六天正好卖完，四天各剩余25个。问这十天该餐厅卖汉堡包共赚了多少元? A.10850 B.10950 C.11050 D.11350 【答案】B 【中公金融人解析】题目要求的是卖汉堡赚了多少钱，即所求为利润，那么我们可以先计算出总售价，再计算出总成本，运用基本公式“利润=售价-成本”便可得到结果。由题干知，10天共卖了200×10-25×4=1900个汉堡，10.5×1900-200×10×4.5=19950-9000=10950元，所以答案选择B项。

例3、2010年某种货物的进口价格是15元/公斤，2011年该货物的进口量增加了一半，进口金额增加了20%。问2011年该货物的进口价格是多少元/公斤? A.10 B.12 C.18 D.24 【答案】B 【中公金融人解析】题干条件已知“进口量增加了一半”但不知进口量的具体数值，已知“进口金额增加了20%”但不知进口金额的具体数值，我们想到可以运用特值法，给这两个量取特殊值，以简化计算，迅速求出正确答案。设2010年的进口量为1公斤，则进口金额为15×1=15元。2011年该货物的进口量增加了一半，则现为1.5公斤;进口金额增加了20%，则现为15×(1+20%)=18元，则进口价格为18/1.5=12元/公斤。

第二篇：2018福建泉州农商银行招聘考试模拟试题——金融知识

2018福建泉州农商银行招聘考试模拟试题——金融知识

1.下列关于违约风险的说法，错误的是()。

A.债务人无法依约付息或归还本金的风险称为违约风险 B.违约风险影响着债权工具的利率 C.各种债权工具都存在违约风险

D.公司债权的违约风险低于政府债券的违约风险 2.我国股票市场的最重要的组成部分是()。A.主板市场 B.代办股份转让市场 C.中小企业板市场 D.创业板市场

3.现代金融机构体系通常是以()为核心，由以经营信贷业务为主的银行和以提供各类融资服务的非银行金融机构，以及相关金融监管机构共同构成的系统。

A.中央银行 B.商业银行 C.投资银行 D.投资基金

4.按照融资方式的不同，金融机构可分为()。A.直接金融机构和间接金融机构 B.金融调控监管机构和金融运行机构 C.银行与非银行金融机构

D.政策性金融机构和商业性金融机构

5.下列选项在金融市场中，既是金融市场中重要的交易主体，又是监管机构之一的是()。

A.证监会 B.政府 C.商业银行 D.中央银行

1.【答案】D。解析：各种债权工具都存在违约风险，政府债券的违约风险最低，公司债券的违约风险相对较高，故D选项的说法错误。

2.【答案】A。解析：相对创业板市场而言，主板市场是资本市场中最重要的组成部分，很大程度上能够反映经济发展状况，有“国民经济晴雨表”之称。中国内地的主板市场包括上海证券交易所和深圳证券交易所两个市场。

3.【答案】A。解析：现代金融机构体系通常是以中央银行为核心，由以经营信贷业务为主的银行和以提供各类融资服务的非银行金融机构，以及相关金融监管机构共同构成的系统。

4.【答案】A。解析：按照融资方式的不同，金融机构可分为直接金融机构和间接金融机构。直接金融机构是指在直接融资领域，为投资者和筹资者提供中介服务的金融机构。间接金融机构是指一方面以债务人的身份从资金盈余者的手中筹集资金，一方面又以债权人的身份向资金短缺者提供资金，以间接融资为特征的金融机构。

5.【答案】D。解析：中央银行在金融市场上处于一种特殊的地位，它既是金融市场中重要的交易主体，又是监管机构之一。

第三篇：2018年江西农商银行招聘笔试备考指导-巧解增长量计算公式

http://jx.jinrongren.net/ncxys/ 2018年江西农村信用社招聘笔试备考指导

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中公金融人出品

江西省农商银行由农村信用社改制而成，自1951年新中国江西第一家信用社成立以来，已走过60多年历程。全省86家农商银行主动担当“金融赣军”的主力先锋，与地方经济发展共生共荣，已发展成为存贷款总额超过1.1万亿元、分支机构2400多个、员工2.8万人的全省旗舰级银行机构，以占全省金融机构20%左右的资金来源，发放了占全省80%以上的农户贷款、40%左右的涉农贷款和30%左右的小微企业贷款，年缴纳企业所得税占全省的1/10强，营业网点实现全省乡镇全覆盖，是全省专业的“三农”金融服务提供商、小微金融服务集成商和普惠金融服务供应商，是“江西人民自己的银行”，为全省经济社会发展提供了强有力的金融支持。

进入新时代，江西省农商银行不忘初心、牢记使命，担当实干、奋发有为，致力建设“区域领军型、质量效益型、创新驱动型、管理规范型、和谐共享型”现代商业银行，打造历久弥新、行稳致远的“百年老店”。因业务发展和人才培养需要，决定开展2018年新员工招聘工作。现将相关信息公告如下：

一、招聘计划

(一)省联社面向国内外知名院校招聘20名职员。招聘计划主要分管理岗、法律岗、财会岗。聘用后将在成员行基层一线培养锻炼1年左右时间，视培养情况返回省联社工作。

(二)辖内农商银行面向国内外院校招聘552名职员，其中：高学历人才34人、一般职员260人、定向职员258人。高学历人才为硕士研究生及以上学历人员;定向职员户籍须在成员行所在地或成员行指定的乡镇，并协议承诺最低服务期5年以上。

二、招聘条件

招聘对象须符合以下条件：(一)基本条件

1.全日制普通高等院校应届大学毕业生，历届毕业生只招收金融从业人员。2.遵纪守法、诚实守信，具有良好的个人品质和职业道德，无不良记录。

http://jx.jinrongren.net/ncxys/ 3.认同江西省农商银行企业文化，热爱农村金融工作。4.具有较好的团队合作精神、语言沟通能力和学习能力。

5.年龄在25周岁以内(1993年1月1日及以后出生)。具有1年以上金融从业工作经历的，可放宽至27周岁以内;研究生及以上学历的，可放宽至27周岁以内。

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6.身体健康，具有正常履行工作职责的身体和心理素质。(二)省联社机关职员条件

1.具有国家教育主管部门认可的全日制本科及以上学历(不含专升本、定向委培、各类成人教育、网络远程教育、自学考试及其他非全国统招毕业生)。境外院校毕业的大学生，报名时须取得国家教育部留学服务中心出具的学历学位认证。

2.本科须为知名高等院校毕业(“985”“211”工程高校)。具有研究生学历的，初始学历须为本科，且本科学历也须符合本要求。

3.管理岗招收经济学、理学、工学、管理学、文学等相关专业毕业生;法律岗招收法学专业毕业生;财会岗招收财务会计类专业毕业生。

各岗位其它招聘要求详见附件1。(三)辖内农商银行职员条件

1.具有国家教育主管部门认可的全日制本科及以上学历(不含专升本、定向委培、各类成人教育、网络远程教育、自学考试及其他非全国统招毕业生);高学历人才要求硕士研究生及以上学历。境外院校毕业的大学生，报名时须取得国家教育部留学服务中心出具的学历学位认证。

2.第一、二批次本科院校毕业，即参加高考时录取高校为本科第一、二批次普通高校。3.经济学、理学、工学、农学、管理学、文学、哲学、法学等相关专业。招聘计划及其它招聘要求详见附件2。

三、招聘程序

省联社机关和各成员行(以下统称“用人单位”)按照报名、审核面试、网上确认、笔试、面试、体检、公示、见习培训、聘用等程序进行。

(一)报名。报考人员在规定时间内将《江西省农商银行2018年员工招聘报名登记表》发送到用人单位指定邮箱(标题命名格式为“姓名+报考单位+岗位”)，并持身份证、毕业证、学历认证有关材料的原件及复印件、近期1寸免冠彩色照片、招聘报名登记表到报考单位现场报名并交纳100元报考费。(用人单位地址及联系方式详见附件1)

http://jx.jinrongren.net/ncxys/ 境内学历应届生需提供“教育部学籍在线验证报告”、《毕业生就业推荐表》或学校证明，境内学历往届生需提供 “中国高等教育学历查询结果”、“教育部学历证书电子注册备案表”;境外学历应届生需提供学校出具的在校证明，境外学历往届生需提供教育部留学服务中心出具的“国(境)外学历学位认证书”。具有1年以上金融从业工作经历需放宽年龄版权所有 翻印必究

条件的，须出示劳动合同等相关证明。报考定向职员生的，还需提供成员行所在地或成员行指定乡镇的户口簿原件及复印件，应届毕业生可出具迁出前常住户籍所在地派出所证明，相关证件原件审查后当场退回。

(二)审核面试。由成员行对报考人员的考试资格进行现场审核并组织考前面试。面试由用人单位组织，成立由成员行领导组成的三人面试小组，面试由考生自我介绍，谈报考理由，并回答2-3个问题后，由面试小组对考生进行测评打分。用人单位根据面试成绩按不低于招聘名额1:5的比例择优确定合格人员。未通过审核面试的，由用人单位退回报名费。报考人员只能报考一个单位，不得同时报考多个单位。》》》

(三)网上确认。省联社组织用人单位对报名人员资格进行复审，复审合格名单在江西人才人事网(www.xiexiebang.com)公布。复审合格人员在规定时间登录江西人才人事网进行网上确认，并补充相关个人信息，上传个人照片。招聘计划与入围笔试人数之比不得低于1:5，达不到比例的适当调整或递减招聘计划。

(四)笔试。经网上确认且已交纳报考费的报考人员，在规定时间登录江西人才人事网打印准考证。笔试由省联社(或委托专业机构)统一组织命题、考试、阅卷、评分。笔试时间和地点以准考证确定的为准。笔试内容包括行政能力测试、申论及金融基础知识。笔试作弊者，三年内不得参加农商银行任何形式的招录考试。报考省联社机关、成员行高学历人才的，单独考试并划定分数线，分别组织面试。

(五)面试。根据笔试成绩按不同类型招聘名额1:2的比例确定参加录取面试人员，面试由辖区党组或用人单位组织，面试成绩按高分到低分排序。

(六)体检。根据面试成绩，按招聘名额1:1的比例从高分到低分确定拟录取人员，由用人单位统一组织进行体检。体检项目、标准参照公务员录用体检标准。体检不合格的，取消聘用资格，按面试成绩递补一人参加体检，以此类推。

(七)公示。根据笔试、面试和体检结果，确定拟聘人员。拟聘人员名单在江西省农商银行官网和江西人才人事网公示。公示期内反映的问题经查实影响录用的，取消其聘用资格。

http://jx.jinrongren.net/ncxys/(八)见习培训。公示无异议后组织见习培训，培训由省联社商学院负责，采取与高校合作办班的方式进行。考生为硕士研究生及以上学历的，可不参加见习培训。培训学校收取学习费用，费用由学员自理;见习期间享有生活补贴。不参加培训或培训不合格的，取消聘用资格;违法违纪受到处分的，取消聘用资格。

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(九)聘用。见习培训合格后，用人单位与拟聘人员办理聘用手续，免试用期。硕士研究生及以上学历未参加见习培训的，不免试用期。定向职员须与成员行签订就业协议，在用人单位至少工作满五年。

农村信用社招聘笔试备考指导（行测）

巧解增长量计算公式

在行测考试里，资料分析作为非常重要的一个环节，计算的速度和准确率直接影响着资料分析题型得分的效率，而对于增长量的考察也是资料分析题目中的重点和难点。在基本公式中，增长量=现期值-基期值=基期值×增长率=现期值/(1+增长率)×增长率，在这三个基本公式中，又尤其以第三个公式增长量=现期值/(1+增长率)×增长率做为最重要的也是考察最多的公式，但是对于这样一个复杂公式的计算成了很多考生的难题。有些考生耗费非常大的精力去运算，反而得到的结果经常在答案的俩个数字之间，再去纠结于选择哪个选项，白白浪费了时间而且正确率不高。接下来，中公教育为大家详细点拨，帮助大家高效备战考试。

一、计算方法原理

如果用A代表现期值，x%代表增长率，则可以写出增长量公式为(A/(1+x%))×x%，在这里所使用的方法最行之有效的应该是特征数字法，特征数字法简单理解成就是使用分数的形式代替百分数的方法，从而达到简化计算的目的，但是在使用分数代替百分数的过程也是非常具有技巧性的，究竟使用哪样的分数才能更加的方便我们的计算呢，例如下面这道题。

67492/(1+12.3%)×12.3% A.7289B.7392 C.7793D.7901

对于这样一道增长量的计算式子，我们可以考虑把12.3%替换成相对应的份数1/8，这样该计算式子就可以转化为

事业单位行测

这样就可以得到该增长量的计算结果约为一个74开头的答案，结合选项，可以选择答案为B.7392。

那么根据这道题我们可以了解到特征数字法的基本原理，那么我们可以思考一下，该题目中的12.3%可以近似为八分之一，那么我们经过推导之后得到了67492/(8+1)，那么如果是近似为九分之一、七分之一、六分之一，那么我们该怎么处理呢?那如果增长率为负数，求减少的量，又该怎么办呢?

http://jx.jinrongren.net/ncxys/

一、方法总结

对于我们使用该方法去解决增长量题目的时候，只需要能找到增长率所对应的是x%=1/n，那么我们就可以直接使用现期值A除以(n+1)即可。

如果题目变成了求减少量也就是增长率为负的时候，处理的方法就是如果增长率的的绝对值对应的是x%=1/n，那么则使用现期值A除以(n-1)即可。

三、习题实战

版权所有 翻印必究 2011年，江西省全省完成公路货运量98358晚吨，同比增长11.2%;客运量72527万人，增长2.7%。完成货物运输周转量2066.83亿吨公里，较2010年增长22.2%，旅客周转量340.9亿人公里，较2010年增长3.2%。

2011年江西省公路完成货物运输周转量比上年同期增加()亿吨公里。

A.352.32B.361.32C.375.48D392.42

【解析】C。该题目提问的是增长量的计算，根据公式可列式(2066.83/(1+22.2%))×22.2%，根据特征数字法，22.2%≈2/9，但是根据我们刚才所学知识，需要一个1/n的数字，所以可将2/9=1/4.5，这样就可以使用现期值2066.83除以(4.5+1)，根据首数法可得答案为375开头的答案，可选择C。

中公教育为帮助各位考生顺利通过招聘考试，今天为大家带来行政职业能力测试备考资料。

在行测考试里，资料分析作为非常重要的一个环节，计算的速度和准确率直接影响着资料分析题型得分的效率，而对于增长量的考察也是资料分析题目中的重点和难点。在基本公式中，增长量=现期值-基期值=基期值×增长率=现期值/(1+增长率)×增长率，在这三个基本公式中，又尤其以第三个公式增长量=现期值/(1+增长率)×增长率做为最重要的也是考察最多的公式，但是对于这样一个复杂公式的计算成了很多考生的难题。有些考生耗费非常大的精力去运算，反而得到的结果经常在答案的俩个数字之间，再去纠结于选择哪个选项，白白浪费了时间而且正确率不高。接下来，中公教育为大家详细点拨，帮助大家高效备战考试。

一、计算方法原理

如果用A代表现期值，x%代表增长率，则可以写出增长量公式为(A/(1+x%))×x%，在这里所使用的方法最行之有效的应该是特征数字法，特征数字法简单理解成就是使用分数的形式代替百分数的方法，从而达到简化计算的目的，但是在使用分数代替百分数的过程也是非常具有技巧性的，究竟使用哪样的分数才能更加的方便我们的计算呢，例如下面这道题。

67492/(1+12.3%)×12.3% A.7289B.7392 C.7793D.7901

对于这样一道增长量的计算式子，我们可以考虑把12.3%替换成相对应的份数1/8，这样该计算式子就可以转化为

事业单位行测

这样就可以得到该增长量的计算结果约为一个74开头的答案，结合选项，可以选择答案为B.7392。

那么根据这道题我们可以了解到特征数字法的基本原理，那么我们可以思考一下，该题目中的12.3%可以近似为八分之一，那么我们经过推导之后得到了67492/(8+1)，那么如果是近似为九分之一、七分之一、六分之一，那么我们该怎么处理呢?那如果增长率为负数，求减少的量，又该怎么办呢?

一、方法总结

http://jx.jinrongren.net/ncxys/ 对于我们使用该方法去解决增长量题目的时候，只需要能找到增长率所对应的是x%=1/n，那么我们就可以直接使用现期值A除以(n+1)即可。

如果题目变成了求减少量也就是增长率为负的时候，处理的方法就是如果增长率的的绝对值对应的是x%=1/n，那么则使用现期值A除以(n-1)即可。

三、习题实战

2011年，江西省全省完成公路货运量98358晚吨，同比增长11.2%;客运量72527万人，版权所有 翻印必究 增长2.7%。完成货物运输周转量2066.83亿吨公里，较2010年增长22.2%，旅客周转量340.9亿人公里，较2010年增长3.2%。

2011年江西省公路完成货物运输周转量比上年同期增加()亿吨公里。

A.352.32B.361.32C.375.48D392.42

【解析】C。该题目提问的是增长量的计算，根据公式可列式(2066.83/(1+22.2%))×22.2%，根据特征数字法，22.2%≈2/9，但是根据我们刚才所学知识，需要一个1/n的数字，所以可将2/9=1/4.5，这样就可以使用现期值2066.83除以(4.5+1)，根据首数法可得答案为375开头的答案，可选择C。

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一、计算方法原理

如果用A代表现期值，x%代表增长率，则可以写出增长量公式为(A/(1+x%))×x%，在这里所使用的方法最行之有效的应该是特征数字法，特征数字法简单理解成就是使用分数的形式代替百分数的方法，从而达到简化计算的目的，但是在使用分数代替百分数的过程也是非常具有技巧性的，究竟使用哪样的分数才能更加的方便我们的计算呢，例如下面这道题。

67492/(1+12.3%)×12.3% A.7289B.7392 C.7793D.7901

对于这样一道增长量的计算式子，我们可以考虑把12.3%替换成相对应的份数1/8，这样该计算式子就可以转化为

事业单位行测

这样就可以得到该增长量的计算结果约为一个74开头的答案，结合选项，可以选择答案为B.7392。

那么根据这道题我们可以了解到特征数字法的基本原理，那么我们可以思考一下，该题目中的12.3%可以近似为八分之一，那么我们经过推导之后得到了67492/(8+1)，那么如果是近似为九分之一、七分之一、六分之一，那么我们该怎么处理呢?那如果增长率为负数，求减少的量，又该怎么办呢?

一、方法总结

对于我们使用该方法去解决增长量题目的时候，只需要能找到增长率所对应的是x%=1/n，那么我们就可以直接使用现期值A除以(n+1)即可。

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三、习题实战

2011年，江西省全省完成公路货运量98358晚吨，同比增长11.2%;客运量72527万人，增长2.7%。完成货物运输周转量2066.83亿吨公里，较2010年增长22.2%，旅客周转量340.9亿人公里，较2010年增长3.2%。

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2011年江西省公路完成货物运输周转量比上年同期增加()亿吨公里。

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【解析】C。该题目提问的是增长量的计算，根据公式可列式(2066.83/(1+22.2%))×22.2%，根据特征数字法，22.2%≈2/9，但是根据我们刚才所学知识，需要一个1/n的数字，所以可将2/9=1/4.5，这样就可以使用现期值2066.83除以(4.5+1)，根据首数法可得答案为375开头的答案，可选择C。

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一、计算方法原理

如果用A代表现期值，x%代表增长率，则可以写出增长量公式为(A/(1+x%))×x%，在这里所使用的方法最行之有效的应该是特征数字法，特征数字法简单理解成就是使用分数的形式代替百分数的方法，从而达到简化计算的目的，但是在使用分数代替百分数的过程也是非常具有技巧性的，究竟使用哪样的分数才能更加的方便我们的计算呢，例如下面这道题。

67492/(1+12.3%)×12.3% A.7289B.7392 C.7793D.7901

对于这样一道增长量的计算式子，我们可以考虑把12.3%替换成相对应的份数1/8，这样该计算式子就可以转化为

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这样就可以得到该增长量的计算结果约为一个74开头的答案，结合选项，可以选择答案为B.7392。

那么根据这道题我们可以了解到特征数字法的基本原理，那么我们可以思考一下，该题目中的12.3%可以近似为八分之一，那么我们经过推导之后得到了67492/(8+1)，那么如果是近似为九分之一、七分之一、六分之一，那么我们该怎么处理呢?那如果增长率为负数，求减少的量，又该怎么办呢?

一、方法总结

对于我们使用该方法去解决增长量题目的时候，只需要能找到增长率所对应的是x%=1/n，那么我们就可以直接使用现期值A除以(n+1)即可。

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三、习题实战

2011年，江西省全省完成公路货运量98358晚吨，同比增长11.2%;客运量72527万人，增长2.7%。完成货物运输周转量2066.83亿吨公里，较2010年增长22.2%，旅客周转量340.9亿人公里，较2010年增长3.2%。

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2011年江西省公路完成货物运输周转量比上年同期增加()亿吨公里。

A.352.32B.361.32C.375.48D392.42

【解析】C。该题目提问的是增长量的计算，根据公式可列式(2066.83/(1+22.2%))×22.2%，根据特征数字法，22.2%≈2/9，但是根据我们刚才所学知识，需要一个1/n的数字，所以可将2/9=1/4.5，这样就可以使用现期值2066.83除以(4.5+1)，根据首数法可得答案为375开头的答案，可选择C。

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第四篇：2018福建泉州农商银行招聘-经济金融高频考点及答题技巧

2018福建泉州农商银行招聘-经济金融高频考点及答题技巧

例1：某日内，X商品的替代品价格上升和互补品价格上升，分别引起X商品的需求变动量为50单位和80单位，则在他们共同作用下，该日X商品的需求数量（）。

A.增加30单位 B.减少30单位 C.增加130单位 D.减少130单位 【答案】B。

【中公农信社解析】：X的替代品价格上升，会引起消费者对替代品的需求数量下降,从而会引起X的需求数量增加50单位。X的互补品价格上升，会引起消费者对互补品的需求数量下降，从而对X的需求数量减少80，因此最终会使消费者对X的需求数量减少30。

此题考查考生对于影响需求数量的非价格因素的掌握情况。这个考点是农信社考察的高频知识点，需要考生熟练掌握。而影响需求水平变化的非价格因素包括：

（1）消费者的收入水平：对于正常品来说，当消费者的收入水平提高时，就会增加对商品的需求数量。对于低档品来说，当消费者的收入水平上升时，就会减少对商品的需求数量。

（2）消费者的偏好：如果消费者更加偏爱这种商品，那么就会增加对该商品的需求数量。

（3）消费者对于商品的价格预期：如果消费者预期商品未来价格上涨，那么当前就会增加对该商品的需求。相反，如果消费者预期商品未来价格下跌，那么就会在未来增加对该商品的需求数量。

（4）其他相关商品的价格：如果两种商品互为替代品，那么一种商品价格上涨，会引起其替代品的需求数量增加。如果两种商品为互补品，那么一种商品价格上涨，则会引起其互补品的需求数量下降。即一种商品价格的变化会引起其替代品的需求数量同向变动，而引起其互补品的需求数量反向变动。

第五篇：2015年泉州农商银行招聘：经济业务类型(共计四类九种)

2015年泉州农商银行招聘：经济业务类型（共计四类九种）

会第一类业务：某个会计要素内部两个项目一增一减。包括三种情况：(1)一项资产增加，另一项资产减少;例如：从银行提取现金。

(2)一项负债增加，另一项负债减少;例如：从银行借款，并用该借款偿还原欠货款;(银行借款增加，应付账款减少)(3)一项所有者权益增加，另一项所有者权益减少;例如：经批准用资本公积转赠资本。

第二类业务：会计等式的左右两边的两个要素项目同时增加。包括两种情况：(1)一项资产和一项负债同时增加;例如：向银行借款并存入银行。

(2)一项资产和一项所有者权益同时增加;例如：收到企业所有者投入的机器一台;(固定资产、实收资本增加)第三类业务：会计等式的左右两边的两个要素项目同时减少。包括两种情况：(1)一项资产和一项负债同时减少;例如：以银行存款偿还前欠货款;(2)一项资产和一项所有者权益同时减少;例如：投资者收回对企业的投资，办妥手续后以银行存款返还给投资者;(实收资本、银行存款)第四类业务：会计等式右边的两个要素项目一增一减。包括两种情况：(1)一项负债增加，一项所有者权益减少;例如：向投资者分配利润。(未分配利润减少、应付利润增加)(2)一项负债减少，一项所有者权益增加。

例如：经批准企业已经发行的债券转为实收资本。(应付债券、实收资本)很显然，不论哪种类型的经济业务，都不会破坏上述会计等式，因此，把上述会计等式称为会计恒等式。

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