第一篇:2017年6月1日黄都中心完小文艺汇演简报(推荐)
简 报
黄都中心完小 第2017(44)期 2017年6月1日
放飞“国恩家庆”梦
铸就“书香黄小”魂 ——黄都中心完小隆重举办“践行社会主义核心价值观”
喜迎“十九大”“六一”儿童节文艺汇演 2017年6月1日,黄都完小到处张灯结彩,彩旗飘飘,轻快的《国际儿童节歌》在校园上空久久萦荡。早上,老天爷也格外开恩,从这几
天阴沉的脸上挤出了一丝难得的微笑。
十时许,随着全镇各路的“百灵鸟”的纷纷飞到,黄都中 心完小“践行社会主义核心价值观”喜迎“十九大”“六一”
儿童节文艺汇演在一群红衣少女喜迎四方宾朋腰鼓声中和象征热情奔放的彩旗方队的引领下正式拉开序幕。
伴着雄浑的《义勇军进行曲》,用无数革命先烈鲜血染红的五星红旗冉冉升到了旗杆顶端,红旗迎风飘扬,发出悦耳的轻响,仿佛在朗读着中国上下五千年的文明史诗。黄都中心完小副校长李康美同志在轻快的《我们是共产主义接班人》的背景声中发表了充满童真的祝福,黄都镇党政办公室主任黄高同志代表黄都镇党委、人民政府向同学们致以节日 的祝贺并嘱托同学们要努力学习文化知识,将来报效祖国的讲话,还在 3
徐刚副校长宣读有关比赛事项之际,五(4)班的小百灵鸟们早就按捺不 4
住对快乐的憧憬,早早就来到展示学生风采的舞台前,当徐校长还未走 5
下舞台,一列“向快乐出发”的列车就开进了舞台,人们从他们无拘无 6
束的表演中感受到了快乐就在我们眼前,应邀参加的两鬓斑白的“大朋 7
友”——退休教师们通过观看表演,仿佛又回到了天真的幼稚年代;人 8
们还在如梦如醒之时,一(1)班的一朵朵荷花在舞台上悄然绽开,从一 9
朵朵洁白无瑕的莲花上,同学们向人们展现了从小就要做“出污泥而不 10
染”的社会有用之材;我们的祖国如一只昂首挺立的雄鸡,屹立在亚洲 11 的东方,祖国地大物博,山川秀丽,丝棉完小选送的《江山如画》将祖 12
国美如画卷的大美河川展现得淋漓尽致,当人们还在被这《江山如画》 13
陶醉之际,四(2)班选送的《我的祖国》和五(2)班选送的《祖国啊,14
我亲爱的祖国》的诗朗诵将文艺汇演推向了高潮,从同学们字正腔圆的 15
朗诵中,透视出了同学们在心里已经立下了一颗立志使祖国更加强大的 16
雄心;音乐配音里忽然传来几声牛的叫声,人们正当不自觉地向四周环 17
顾时,三(3)班的一群小牛也冲向了舞台,他们投入的表演给观众带进 18
了广阔的田野和茫茫的草原,让人们仿佛看见了在田野四季耕耘的老牛 19
和在草原上自由驰骋的初生牛犊,更让人们仿佛知道了他们立志在将来 20 的人生中要做“吃的是草,挤出来的是奶和血”祖国需要的老黄牛;“教 21
师是人类灵魂的工程师”、“是太阳底下最光荣的人”、是“传道、授 22
业、解惑”的能工巧匠,然而在这物欲横流的今天,很多人对教师这一 23
神圣而光荣的职业有一定的偏见,有一小部分莘莘学子完成学业后宁愿 24
在城市做苦活、脏活,都不选择到祖国最需要的地方去培育祖国的未来,25
但在有“百年文化底蕴、康乐茶香、和美校园”的云峰完小来了一群“蜡 26
炬成灰泪始干”的小使者,他们精彩的《长大后我就成了你》的表演把 27
全体教师的思绪带到了热血沸腾的黄金年代,特别是离休的老教师们眼 28
含热泪,欣慰无比,喃喃自语,我们的事业后继有人了;务川是我们仡 29
佬族、苗族生息繁衍之地,更是仡乡之源,为了更好地展示“世界的仡 30
佬、仡佬的务川”,五(1)班选送的《我在贵州等你》将务川儿女热情 31
好客展示得酣畅淋漓,精致的服装更是彰显了务川的祖先们的聪明与勤劳,特别是清脆悦耳的民歌仿佛将人们带到仡乡古寨,寻觅万年芳迹; 32
当人们还沉醉在如诗如画的仡乡山野时,一群天真烂漫的“土家俏丫丫”上场了,他们天真无邪的演技再次赢得台下经久不息的掌声,正在人们津津有味地欣赏节目时,老天爷却和人们开了一个不小的玩笑,在无任何预兆的情况下,淅淅沥沥地下起雨来,不一会就淋湿了人们的衣服,哪怕如此,人们还是一如既往、聚精会神地观看演出,精彩的节目在一个个展现,最后五(3)班选送的《绽放的生命》给雨中的人们带来了心灵的震撼,同学们精美绝伦的演技无疑给在受无情雨水侵蚀人们的回赠,节目中的空心翻跟斗和那“一字”动作场上顿时响起排山倒海的喝彩的欢呼声,在经久不息的掌声中迎来了激动人心的颁奖时刻,各位选手分别得到了他们流汗的回报。
本次汇演得到了镇关工委、黄都新校区项目部、黄都社区、家长委员会等多家单位的关心和馈赠,同时吸引了数以千计的父老乡亲前来观赏和指导。为了使本次汇演取得圆满成功,学校保安和护校队倾注了无
数的心血,演出结束后,家长们三三两两,道出了心里的喜悦,今天虽被雨淋湿了,但感到无比高兴,从教师们高度的敬业精神看到了黄都教育的明天,对黄都教育的未来充满了无限的希望。(王家福)
第二篇:黄都中心完小工会委员名单
黄都镇中心完小 工会委员名单及分工
黄都镇中心完小工会委员名单:
工会主席:庹汉学
组织委员:黄建华 宣传委员:邹海锋
文体委员兼女工委员:鲁 霞
经审委员:邱 奇
黄都镇中心完小工会委员职责
一、工会主席职责:
1、主持工会日常工作,定期召开工会委员会会议,检查落实工会委员会执行教代会的决议或上级的决定的情况,督促工会委员执行工会委员会的决议和制度。
2、负责具体组织教代会的筹备工作,并向教代会报告工会工作,代表工会向党支部请示汇报工作,支持行政抓好教育教学等行政工作。
3、抓好工会的自身建设,注重发挥工会委员会的团队作用,充分调动工会小组长的工作积极性,全面履行工会的职责,组织会员为学校改革发展献计献策、建功立业,努力推进学校的民主建设和改革发展。
4、关心群众生活,带领工会干部为教职工做好事、办实事。看望病人、慰问困难职工、红白喜事慰问、代表学校进行教职工节日祝福慰问等。
5、负责工会经费的开支审批,协调工会与各部门的工作关系。
6、反映教职工的意见和建议,在学校各种会议上反映职工的心声,维护教职工的正当合法权益。
7、做好会员的思想政治工作。组织会员开展各项比赛,促进学校的精神文明建设。
8、.完成上级工会或学校交办的其它工作。
二、组织委员职责:
1、健全学校工会组织,指导工会小组的组织建设工作。做好工会小组工作量化考核及先进工会小组的评选、表彰工作。
2、审核接受新会员,管理会员会籍,办理会员证和会员转退手续。
3、组织培训工会干部和积极分子,抓好工会干部的自身建设。
4、深入调查研究,总结典型,开展先进工作者和劳动模范的评选、表彰、培养和管理工作。
5、做好退管会工作。
6、完成主席交办的各项工作,协调工会各部门工作。
三、宣传委员职责:
1、宣传党的路线、方针、政策及上级工会的指示精神。
2、围绕教学为中心,配合学校党政做好宣传工作,开展经常性的师德教育活动。
3、承担工会通讯员任务,及时将工会活动信息放在校园网发布。
4、做好学习型组织的创建工作,管理好工会活动室的书报。
5、完成主席交办的各项工作,协助开展各项活动。
四、文体委员职责:
1、组织小型多样的群众文艺、体育比赛,发动广大会员开展适合教职工身心健康的文艺、体育活动。
2、开展群体性的联欢活动。
3、选拔、掌握有文体专长的人才资料,做好文体骨干的培训工作,承办上级安排的各项文体活动。
4、工会活动室的文体管理工作。
5、完成工会交办的其他工作和任务。
五、女工、生活委员职责:
1、深入调查研究,了解教职工生活中的实际困难和身体健康情况,做好每年一次的教职工体检工作,努力为教职工排忧解难。
2、开展互助互济活动,帮助教职工解决临时发生的重大困难。
3、负责开展温馨组室的创建、检查、表彰工作。
4、向工会委员会提交各类节日的职工福利,计划安排并督促组织落实。
5、认真维护教职工的合法权益。广泛听取教职工的意见和建议,及时向有关部门反映教职工的呼声和合理要求。
6、完成工会交办的其他工作,积极搞好工会各部门之间的协作。
六、经审委员职责:
1、代表全体工会会员对工会各项经费的收支和财产管理进行审查和监督。
2、协助校工会组织收好、管好、用好工会各项经费,管好工会财产; 监督校工会组织认真贯彻、执行党和政府的财经政策、纪律、法律和上级工会的各项财务规定、制度。
3、审查学校工会的财务预算编制是否符合国家规定,是否准确合理地反映学校工会的工作需要。
4、深入实际、调查研究,对学校工会经费收入和财产管理,提出切实可行的改进意见或建议,以保证工会财务工作更好地为教职工服务,为工会建设服务。
5、经费审查委员要在年初向工会委员会通报上工会经费的使用情况,并在下届工会会员代表大会上向全体代表做经费审查报告。
6、完成工会交办的其他工作和任务。
第三篇:黄都完小教师
黄都完小教师 “十二五”(2011--2015)教师继续教
育2013学习计划
“十二五”时期,是我县基础教育课程改革和发展进入了全面实施素质教育、促进教育公平、提高教育教学质量的新时期。建设一支搞素质专业化的小学教师队伍,是促进基础教育改革和发展的核心任务,我校要认清形式,紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,全力推进学校新一轮教师继续教育工程,全面提升教师整体素质和专业化水平。根据《开阳县“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施意见》,结合我校教师队伍现状,特制定 “十二五”(2010-2015年)教师继续教育工程实施规划。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以全面实施素质教育,促进教育公平,全面提高教育质量为宗旨,打造骨干、推动校本、覆盖全员、整体提升的工作要求,认真组织教师全员培训和专项培训。强化培训理度,提高培训质量,促进教师不断学习和专业化发展。为进一步促进教育改革深入发展提供有力的师资保障。
二、目标要求
2011-2015年继续教育工程围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高我校教师师德素养和业务水平为核心,以“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容,以“决战课堂、新教材大练兵”为阵地,以省、地、县、校各级骨干教师培训为先导,以现代远程教育和校园标准化多媒体网络教室建设支撑的校本培训为平台,提高教师专业化水平和业务能力,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
三、实施原则
1、坚持以教师为本,统筹规划,突出重点和按需施训的原则。完善培训机制、创新培训模式、优化培训内容、改进培训方法,增强培训针对性和实效性。
2、坚持全员培训、专项培训的和骨干研修相结合,远程培训和集中培训相结合,脱产研修和校本研修相结合,非学历培训和学历提升相结合的原则。
3、坚持以学校为主,强化校本研修,围绕“减负提质、高效课堂”,提高校本研修和课堂质量的原则。
四、培训对象
培训对象为全体在职教师。
五、主要任务及内容
全员培训、专项培训、学历提升培训
(一)全员培训
计划五年时间以”一德四新”为主要内容对教师进行全员培训。坚持统一性和灵活性相结合,并按照因地制宜,按需施教;统一规划,分类指导,分步实施,全面推进;注重过程,讲求实效等原则认真开展。培训以教材为主线,以“决战课堂,教材大练兵”为着力点;以着力提高教师技能的业务水平为主要目标。使每位教师五年参加各级集中培训累计不少于360学时,年均不得少于72学时。其中师德教育不少于60学时,“四新”不少于300学时。在总学时中,县级及县级以上集中培训不得少于240学时。“一德四新”应与各学科培训有机结合展开全员培训。
具体要求如下:
1、师德培训
(1)培训内容:加强教师职业理想、职业道德和法制教育,增强教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。通过培训学习,使教师爱岗敬业、以生为本、关爱学生、平等公正地对待学生,关心学生的全面发展和健康成长,为人师表,做学生的的指导者和引路人。
(2)培训方法:采取集中培训、自主学习、专题讨论、师德论坛、撰写心得、师德演讲等形式开展教育。
(3)培训目标:通过培训使教师具备良好的思想政治素质的职业素养,热爱教育事业。
(4)培训要求:学校要有总体培训计划,教师要拟定个人培训计划,每学年末对教师进行考核评分,五年间全体教师参加各级培训累计不少于60学时,并认真做好学习笔记,每人撰定师德学习论文或学习心得一篇(累计不少于4篇)。
2、新理念
(1)培训内容:培训以教材为主线,以实施素质教育为核心,以关注全体学生发展为主题,积极探索教育教学改革新路子。
(2)培训方法:结合基础教育课程改革实施过程中的问题进行创新性研究,教育教学模式的对比分析,并进行总结与反思。
(3)培训目标:通过培训提高对教育基础课程改革的确良认识,增强实施素质教育的自觉性、主动性和责任感,树立新的教育观、人材观和质量观。实现教育教学观念、教师角色和教育教学方式的转变。
(4)培训要求:学校拟定总体培训计划,教师拟定个人培训计划,五年参加各级集中培训不少于75学时,并认真做好学习笔记,每学年撰写至少一则案例分析(五年不少于4则)。学校每学年要对新理念培训工作进行小结。
3、新知识
(1)培训内容:树立终身学习的理念。认真学习、借鉴国内外教育教学经验教训,托展知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构。通过培训使教师知识素养、学科知识水平、教教学综合能力得到提高。
(2)培训方法:采取灵活多样的小组培训、集中培训,或利用业务学习实施培训学习。以“公开课、示范课、交流课”等活动培训教材确定研究课题,以开展优秀教案、优秀案例、优秀课件等评比,切实提高教师实施新课程的能力和水平。
(3)培训目标:以提高课堂教育教学质量为重点,开展“决战课堂,新教材大练兵。”大力开展校本培训,切实提高教师对新课程的理解能力和操作能力。
(4)培训要求:学校要拟定总体培训计划,教师个人要拟定培训达标计划,认真做好学习笔记,五年中每位教师参加各级培训累计不少于75学时;听课、评课不少于60节次;上公开课、示范课、说课和评课不少于10次;撰写教学案例分析每学年不少于2则;制作多媒体教学课件不少于10件;每份课件要附有学校的评价考核表,并在电脑中进行备份;上公开课、示范课要有教案备查;听课、评课和说课要有记录。
4、新方法
(1)培训内容:在新的教育教学理念为指导下,努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。
(2)培训目标和方法:通过培训,能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性和主动性、创新性。
(3)培训要求:学校要拟定总体培训计划,教师个人要拟定培训达标计划,认真做好学习笔记,五年中每位教师参加各级培训累计不少于75学时。
5、新技能
(1)培训内容:以新的教育教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、教学反思、学情分析、考核评价、课题研究等基本技能。提高教师指导学生有效学习的技能。提高教师应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学有效率。
(2)培训方法:采取多级培训方式,省、市对培训者进行培训,县级培训校级辅导者,校级培训主要利用远程教育平台有计划、有步骤地开展校本集中自学自练和对个别教师的重点辅导。采取集中面授和自学自练相结合的模式,辅以个别辅导方式进行。
(3)培训目标:以实施“农村中小学现代教育技术网络教室工程建设与运用”为契机,使教师普通接受新一轮教育技术培训,提高教师应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合的操作能力。
(4)培训要求:学校拟定总体培训计划,教师拟定个人培训达标计划。五年中,除完成新课程培训规定的多媒体课件任务外,教师个人的教育教学工作计划、总结,学生成绩统计等必需通过现代教育技术操作来完成,县级考核评估时要查阅电脑中的备份资料、现场考察教师运用现代教育技术设备进行教学的能力和水平。五年间教师参加各级集中培训累计不少于75学时。
学科培训按分别对语文数学外语音乐体育美术科学踪合实践课和其内容的学科培训。方式采取校本教研和专项培训的办法进行。做到时间、人员、地点、内容落实。
(二)专项培训
以培养骨干,努力构建一支师德高尚、业务努力精湛、结构合理的省、市、县校四级骨干教师梯队,推动学校校本研修活动有效开展。
1、骨干教师培训计划
2、农村教师素质提升计划(校本培训120学时:其中师德培训{含法制教育}20学时,学科培训100学时)
3、班主任远程培训计划(30学时)
4、教师教育技术能力远程培训计划(50学时)
5、学科教学渗透法制教育培训计划(20学时)
6、新教师岗前培训计划(120学时,说明:单独记学时,不得记人集中培训学习360总学时中)
7、教师培训团队提升计划(计划20学时)
(三)学历提高培训
以在职为主、脱产为辅,到2015年,我校教师专科学历达100%,取得本科学历达10%以上。
六、完善继续教育管理制度
七、加强培训能力建设,创新教师培训服务体系
八、措施保障
(一)加强组织建设:成立以校长为主要负责人的“继续教育工程领导小组”组长:杨 冰(统筹安排组织并负责指导财务人员具体落实培训经费等)副组长:张子龙、罗凯旋(负责并对各培训计划的具体组织、安排、实施、管理)
成员:陆定娥、鲁传云、朱秋生、于玲、夏波、陈小慧、熊艳、黄娟
(成员协助副组长落实各项培训工作及资料收集、归档、存放)
(二)加强制度建设完善管理:制定《学校“十二五”教师继续教育工程(2011-2015年)实施规划》。
(三)加强基础建设,保证教师培训经费投入,确保在学校公有经费总额中的5%作为继续教育专款,用于解决教师参加各级各类培训所需。
九、实施计划
(一)启动阶段:2011年8月底为启动阶段。制定各种计划和相关准备工作。
(二)全面推广阶段:2011年9月---2014年底为全面实施阶段。认真组织实施各种培训计划,并认真总结阶段工作。
(三)评估验收阶段:2015年为评估验收阶段。做好各种迎接验收评估工作,6月底前接受县的验收,7月至9月接受市级验收,10月至12月接受省的验收。
第四篇:黄都中心完小2018年三八节活动方案
黄都中心完小
关于开展“三·八”节活动的方案
为了增加三八节节日气氛,活跃女职工的文体生活,激发女职工的工作热情,提高女职工的身体素质,增强女职工的拼搏精神和凝聚力,营造积极健康和谐的校园氛围,经研究决定开展三八节活动,具体方案如下,请各校遵照执行。
一、活动时间、地点
活动时间:2018年3月8日下午3:00至5:00 活动地点:黄都镇祥川广场
二、参加活动人员
黄都中心完小工会全体女会员
三、组织领导
组 长:杨 超(中心完小校长 总策划)
成 员:李康美 徐 刚 陈 龙 杨 毅 王家福 徐 刚 庹汉学 肖 东 杨 艳 邹海峰 黄建华 钱 学 鲁礼敏 胡 彦 王宇晴
四、活动内容
(一)登山比赛 比赛规则及注意事项:
1.按年龄进行分组,即40周岁以下为甲组,40周岁以上(含40周岁)为乙组。
2.登山比赛采用记时赛的方式,用时最少者为冠军,依次类推。3.组委会在登山必经线路中设置三处过关监督站,为通过者发放过关卡,参赛队员凭三张过关卡到终点处登记成绩。
4.各参赛人员可以携带必要的登山保护用品、工具、饮用水、高能量食品。
5.登山过程中不得故意阻碍其他参赛人员比赛。6.到达终点后由裁判员登记核实比赛成绩。
7.注意事项:比赛过程要注意礼让,安全第一。比赛中提倡“友谊、团结、互助”的精神,遵守公共道德,爱护生态环境,通过活动展现自身良好的精神面貌和文化形象。
奖项设置:
本次登山活动甲组设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,乙组设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖若干。鼓励奖若干分别奖奖品及纪念品一份,裁判员及工作人员安排: 裁判长:杨 超 总负责
裁判员:徐 刚(副校长)陈 龙 李康美具体负责发放过关卡。成绩登记处:杨 毅 李军具体负责比赛成绩登记
后勤保障员:徐 刚(总务)庹汉学 简益红 黄建华具体负责饮用水发放,必要药品准备,布标及场地安排等。
(二)游戏活动 项目一:踩汽球比赛
比赛规则:1.参赛队员随机分为A、B、C、D四个组,每个组10名队员;
2.每次比赛每个组派出两名队员,按汽球被踩破的先后顺序评出一、二等奖。
3.本活动设置一、二等奖各1名,发放纪念品。项目二:赶小猪比赛 比赛规则:
1.以个人为单位参加比赛,每五个人为一组进行比赛; 2.本活动设置一、二、三等奖各1名,发放纪念品;
3.同时赶两个球,两球同时到达终点为胜(其中任一球出界即重回起点开始),按先后顺序排出一、二、三等奖。
裁判员及工作人员安排: 裁判长:杨 超 总负责
裁判员:徐 刚(副校长)陈 龙 李康美 成绩登记处:杨 毅 李军
后勤保障员:徐 刚(总务)庹汉学 简益红 黄建华具体负责饮用水发放,必要药品准备,布标及场地安排等。
五、经费预算
购奖品费用3000元,瓶装饮用水200元,布标50元,必要药品费100元,汽球50元,总计3400元。
黄都中心完小 2018年3月6日
第五篇:六一文艺汇演简报
六一儿童节汇演简报
沿河县硕果文武学校第(9)期
主题: 放飞梦想 快乐成长
火红的六月,放飞梦想的风采,2017年6月1日一早,硕果文武学校园内外热闹非凡,全体师生早早来校园,正着手准备节目演出,整个校园散发出一股浓浓的节日气氛,以“放飞中国梦”为主题的“
六、一”国际儿童节庆祝活动将在学校操场隆重举行。
上午8点过后,学生家长们也陆陆续续的到来,周围附近的老百姓也开始围观,期待节目表演,学校有的老师正在布置场地,有的老师在给孩子们化妆,换衣服,孩子们穿上节日盛装后,就像树林中快乐飞翔的小鸟,整个校园喜气洋洋。
由于天气影响,庆祝活动于中午12:30拉开帷幕,学校校长代表学校及其老师为孩子们送了节日的祝福,并做了简要的致辞,随即宣布:“硕果文武学校庆“六·一”文艺演出活动正式开始。
“六·一”是歌舞的世界,欢乐的海洋。整个庆祝活动在文艺汇演开始后被推向高潮。由于学校领导的重视,全体班主任的精心排练,致使学生在演出时体现出了一定的水平。本次的演出节目形式多样,精彩不断,既有让人忍俊不禁的小品《上课了》,又有最近网络最火的舞蹈《小苹果》,既有学前班朗诵的的《三字经 》(片段),又有轰动所有家长的武术表演(童子功)等大小30多个节目。特别值得一提的是我校的演出与其他学校有着本质的不同,学校为了增进每一个学生的全面发展,力求让每个班的每个学生都登台参加演出,使其参与到活动之中,让他们都感受到了节日的快乐,并且,我校此次主持之一也是从学生中挑出,让他们不但得到真正的快乐,而且他们自身也得到很好的锻炼了,经过这两三个星期的紧张排练,今天算是全部都以崭新的面貌甚至惊人的表演在这小小的舞台上全展现出了,本次活动我们不评优差,我们此举是为了激发老师、学生的积极性,激发他们的潜能,让老师学生的才华毕现。
节日给同学们带来了欢乐,歌声给同学们带来了微笑。本次活动内容丰富,形式多样,为同学们搭建了一个展示自我的平台,让同学们渡过了一个快乐、健康、有意义的“六一”儿童节。
优美的舞姿,让我们的生活更加美好;幽默的小品,带给我们无限的欢笑;激情的武术,展示了我们少年儿童的活力;欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘的时刻;精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
“放飞梦想,快乐成长”,当现实与希望交织在一起时,那便是一种梦想,我相信,孩子们在社会各界的关注下,学校教师的辛勤培育下,他们会在这片土地——这个梦开始的地方,放飞他们的梦想!
硕果文武学校 2017年6月1日