明诚学校我爱老师演讲比赛5篇

第一篇：明诚学校我爱老师演讲比赛

“我爱老师“演讲比赛方案

一、活动目的：

为让学生更好地体会老师的辛苦，增强学生的尊师意识，使师生更加地相互理解，相互尊重，加深了师生之间的情谊。二、活动对象：三—六年级学生 三、活动内容：感恩老师，尊师重教 四、活动时间：2010年9月10日上午。

五、活动地点：六楼阶梯教室。六、参加对象：

比赛人员：每班选送两名同学，全校共12名。（抽签时间：9月9日下午大课间）

观众：全校师生

七、评分说明：

采取十分制，并于学生演讲完毕当场评分亮分。记分时去掉一个最高得分，也同时去掉一个最低分，再计算平均分。评分标准：

1、主题突出，以感恩老师为主题。（1分）

2、普通话标准，语气自然、流畅。（3分）；

3、紧扣演讲主题，表情丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）

4、口齿清楚，表达连贯、完整，抑扬顿挫，富有激情。（1分）

5、仪表端庄，精神饱满，衣着得体、自然。（1分）

6、脱稿完成，流利不停顿。（1分）

7、演讲时间为3--5分钟。（1分）

八、评委：

徐洁、车红、刘祥福、刘芹、王秀瑛、马增霞、田雯

九、奖项设置：

一等奖2名 二等奖3名 三等奖5名

最佳人气奖 1名

演讲比赛程序

一、主持人致辞，宣布比赛开始

二、介绍评委，计分员老师

三、介绍比赛规则和记分办法

四、各选手依次上台演讲

五、徐校长老师讲话

六、公布获奖名单，上台领奖

七、获奖选手合影留念

八、主持人总结，活动结束

第二篇：我爱我家演讲比赛

尊敬的各位领导，同事们：

大家下午好！今天，我演讲的题目是—为中心的明天谱写动人的乐章！

“家”这个字在我们的日常生活中经常被提到，回家、想家，无不表达着我们对家的依赖。唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》里是这样写到的：

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

这首诗描写了冬至夜晚白居易在邯郸驿站里伴着孤灯，想念家中亲人也应该在谈论着自己的孤冷情景，体现出了他深深的孤寂之感也表达了他对家的深深思念之情。

刚才所谈论的，是属于我们日常生活中的小家，但是在人的一生当中，我们还拥有另外一个家，那就是在我们一生的绝大部分时间里为之奋斗、为之努力的地方。在座的各位和我一样有这样一个共同的家，那就是测试中心。测试中心就是这样一个属于我们自己的家。在这个大家庭里，有很多的成员，大家来自全国各地。因为这个家，为了一个共同的梦想，我们在这里相遇、相识甚至相知。小家里我们拥有了亲情和爱情，而在这个大家庭里，我们拥有了共同的奋斗目标和愿景！

局团队文化手册中提到，职工在“东煤地勘”的定位是单位的主人而不是雇员，所以，职工要把对自己负责和对单位负责有机统一起来。当今的经济社会，职工的政治地位、经济地位和社会地位已与单位的命运紧密相联，单位的兴衰关系着职工的衣食住行和个人人生价值的体现。职工是单位的细胞，当这些细胞都健康成长时，单位作为一个生命体，就会焕发出勃勃生机；否则，就会一病不起，每况愈下。要让职工真正体验到自己是单位的主人，要使职工从内心深处做到爱单位、爱岗位、爱同事，视单位如家，真正感受到家庭文化的温暖。

当我们在为单位努力工作的时候，中心也在不断的关注着我们的成长，中心举办的各种培训、考试、比赛，为的就是让我们能够在这种氛围当中不断的充实自己，提高自己的技术水平、工作效率，让自己得到充分的锻炼和发展。中心给了我们发展的平台，我们更应该抓住这种机遇努力向上，奋斗不仅仅是为了测试中心的发展，更是为了达到自己的目标，实现自己的梦想。

每当我们情绪低落、思绪不宁的时候，领导们总会及时找时间和我们进行沟通并了解情况，在单位力所能及的情况下帮助我们渡过难关，让我们能及时安下心来工作。中心每年还会安排我们体检，时时刻刻关注着我们的健康情况。在我们生病、受伤的时候，中心领导也会第一时间前去慰问，这一切都让我们心里自发的有了一种家的感觉。

日复一日重复性的工作，会让大家觉得单调，为了丰富我们的业余生活，中心还举办了如读书座谈会、篮球比赛、知识竞赛、趣味运动会等各种活动，丰富了我们的生活。不仅如此，中心还积极组织我们到外单位参观学习，参加各种培训。通过这些活动不仅让我们展示了自己的才华，同时也让我们在各种活动中提升了自己，每件事、每个工作做完之后，都要学会反思不足，学会用心去思考，用心做事，这便是测试中心这个大家长教给我们的，它让我们学会了在工作中如何思考如何奋斗、如何成长，如何让生命变得更加有意义！

释迦牟尼曾考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不上来，释迦牟尼说：“把它放到大海里去。”是的，一滴水可以闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上会干涸，会消失的无影无踪。雷锋曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊，一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，他就将一事无成。

如果我是一棵草，那测试中心就是碧绿的草地；

如果我是一棵树，那测试中心就是茂密的森林； 如果我是一滴水，那测试中心就是无边的海洋； 如果我是一个音符，那测试中心就是华美的乐章！让我们紧紧团结在中心领导班子的周围，贡献出自己的光和热来共同温暖测试中心这个我们共同的家，让我们用自己的青春和热血为测试中心的美好明天谱写出最动人的乐章！

马莉娜

第三篇：我爱学院演讲比赛

关于举行城区小学中层干部“学校是我家”

演讲比赛的通知 为进一步加强城区小学中层干部队伍建设，提升城区小学中层干部队伍整体素质，经研究，决定4月30日在市一小举行中层干部“学校是我家”演讲比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、演讲主题：我爱学校

二、演讲内容：题目自拟，以“学校是我家”为题材，展示城区小学中层干部“爱岗敬业，无私奉献”的良好形象。内容要求：主题鲜明、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

三、参赛对象：城区小学中层干部，每所完小推荐1名代表参赛。

四、比赛时间、地点： 4月30日8：30，市一小多媒体教室。

五、比赛规则：使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

六、奖项设置：本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖5名、二等奖10名。

七、活动要求：

1.各学校必须高度重视此次演讲比赛活动，认真和精心组织中层干部参加比赛。3.参赛选手在2015年4月30日8：00准时到市一小多媒体

教室集中，然后抽签决定比赛顺序，各校参赛选手必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。

附：城区小学中层干部“我爱学校”演讲比赛评分标准

廉江市廉城中心学校

2015年4月15日篇二：关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛

关于举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛的通知

麦庐园校区院属各班级：

为了迎接我院建院十周年华诞，展现现代经济管理学院十年来的办学成就，同时推进现代经济管理学院在新时期的发展进程，努力开创新的辉煌。在此全院欢腾庆祝之际，为抒发我院学子对母校的情怀，感谢社会各界对我院的关心爱护，展示我院十周年的发展历程，激励广大学子继承我院“信、敏、廉、毅”的优良传统，发扬我院“以学生成才为本，走质量立院之路”的办学精神。特举办“我爱我的学院”暨建院十周年庆典演讲比赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

以“我爱我的学院”为主题，围绕现代经济管理学院十周年院庆，从不同角度、不同侧面反映学院的发展历程。标题自拟，题材自选，抒发自己对学院发展建设、校园生活的所见所闻、所思所感，大到学院的改革、建设和发展，小到校园中的一人一事一物，只要能较好的反映学院历史，体现学院精神，展示广大学子的精神风貌等，均可作为演讲内容。

二、演讲形式

由各系推荐和自由报名方式进行，比赛分为预赛和决赛。在10月15号之前将报名表上交到学院文法、外语系团总支办公室。

各参赛选手充分做好准备参加“我爱我的学院”演讲比赛的主题材料，每位参赛选手的演讲时间为3—5分钟，要求仪表端庄，口齿清晰，普通话流利，具有一定的演讲技巧等。

三、评分细则

此次演讲比赛评分采用百分制。每位选手演讲完毕后由评委按照评分细则各自独立评分，并由统分人员进行统分，第一名选手待第二名选手演讲结束后，由主持人报读其得分，依此类推逐一亮分。选手最后得分去掉一个最高分和一个最低分，取中间分求平均分，为选手的最后得分。评分按演讲内容、演讲技巧、演讲效果以及演讲纪律四个项目进行，具体如下：

（一）演讲内容（40分）

观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖、得当，材料典型、充分、切合听众心里、符合学院实际，逻辑严谨、有较强的说服力。

（二）演讲技巧（30分）1.语言表达（10分）：普通话标准、吐字清晰、声音洪亮、语言生动形象、达意顺畅、语言具有较强的表现力。2.姿态神情（10分）：身体挥洒自如，体态语和表情运用恰当，感情饱满，极富感染力。3.仪表形象（10分）：着装大方得体，举止从容，表现积极向上的精神，有亲和力。

（三）演讲效果（20分）

演讲具有现场感染力、吸引力和鼓舞力，能够使现场观众引发共鸣，使现场有较好的气氛，并使广大听众得到深刻的教育意义。

（四）演讲纪律（10分）

演讲必须按照规定的比赛时间在3—5分钟以内。超时或者少时者均每分钟扣1分。

四、演讲比赛事项和要求

1、演讲比赛参赛方式：麦庐园校区各系推荐与选手自荐相结合。报名表见附件。

2、演讲比赛参赛对象：麦庐园校区院属全体学生。

3、演讲比赛时间：麦庐园校区预赛定于10月18日。决赛定于10月26日。

4、演讲比赛地点：预赛初步定于麦庐园大学生活动中心，决赛地点另行通知。

5、演讲比赛顺序：由选手抽签决定出场顺序。

6、演讲比赛要求：各选手可以根据自己需要配以音乐、幻灯片和dv影音作品，提倡表现多元化，比赛必须站立式脱稿演讲。

五、奖项设置

在参赛选手中评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳个人风采奖、最佳语言表达奖以及优胜奖若干。

共青团江西财经大学现代经济管理学院文法外语系

二〇一一年九月二十八日 附件：

“我爱我的学院”演讲比赛报名表

推荐单位（系名称）： 篇三：我爱我校演讲比赛致辞

老师们、同学们： 开学一个月来，我们的老师正在用自己的实际行动践行着这一先进教育理念，努力工作，拼搏进取；我们的大部分学生遵规守纪，努力学习，奋力拼搏，时刻准备着用优异的成绩回报自己父母的养育之恩、老师的谆谆教诲，但是也有极个别学生无视学校纪律，不知感恩父母、回报老师，拿自己的学业和前途开玩笑。希望通过今天的演讲比赛触动你们的心灵，悬崖勒马，回头是岸，遵规守纪，努力学习，尽快融入班级大家庭、学校大家庭；希望同学们树立正确的人生观、价值观、世界观，以热爱学校、刻苦学习为荣，以目无校纪、浑天度日为耻，绘就自己美好的前程。同时预祝今天的演讲比赛圆满成功！谢谢大家。篇四：明诚学校我爱老师演讲比赛

“我爱老师“演讲比赛方案

一、活动目的：

为让学生更好地体会老师的辛苦，增强学生的尊师意识，使师生更加地相互理解，相互尊重，加深了师生之间的情谊。

二、活动对象：三—六年级学生

三、活动内容：感恩老师，尊师重教

四、活动时间：2010年9月10日上午。

五、活动地点：六楼阶梯教室。六、参加对象：

比赛人员：每班选送两名同学，全校共12名。（抽签时间：9月9日下午大课间）

观众：全校师生

七、评分说明：

采取十分制，并于学生演讲完毕当场评分亮分。记分时去掉一个最高得分，也同时去掉一个最低分，再计算平均分。

评分标准：

1、主题突出，以感恩老师为主题。（1分）

2、普通话标准，语气自然、流畅。（3分）；

3、紧扣演讲主题，表情丰富、语速处理得当，富有表现力。（3分）

4、口齿清楚，表达连贯、完整，抑扬顿挫，富有激情。（1分）

5、仪表端庄，精神饱满，衣着得体、自然。（1分）

6、脱稿完成，流利不停顿。（1分）

7、演讲时间为3--5分钟。（1分）

八、评委：

徐洁、车红、刘祥福、刘芹、王秀瑛、马增霞、田雯

九、奖项设置：

一等奖2名 二等奖3名 三等奖5名

最佳人气奖 1名

演讲比赛程序

一、主持人致辞，宣布比赛开始

二、介绍评委，计分员老师

三、介绍比赛规则和记分办法

四、各选手依次上台演讲

五、徐校长老师讲话

六、公布获奖名单，上台领奖

七、获奖选手合影留念

八、主持人总结，活动结束篇五：2010.8关于举办“我爱我的大学”主题演讲比赛的通知

长江学院院团字[2010]08号 关于举办“我爱我的大学”主题演讲比赛的通知

各院系学生会、广大同学：

为了推进校园文化建设活动的开展，提高大学生的思维能力、整体素质。挖掘和培养思维和口头表达能力较强的符合型人才，促进高尚、和谐的校园文化氛围的形成。校区团委、学生会决定举办“我爱我的大学”为主题的演讲比赛，具体事宜如下：

一、活动主题

我爱我的大学

二、参赛对象

各院系推选出2优秀选手代表（最少一人为2010级学生）

三、决赛时间

2010年10月30日晚19:00

四、比赛地点

大学生活动中心（西区食堂三楼）

五、比赛安排

1、第一阶段：10月28日前初赛，分别由各院系承办，各院系根据报名情况进行初赛，每院系推选2名优秀选手代表参加决赛（各院系协调好参赛选手男女比例，最好一名男生一名女生）。10月28日必须把决赛选手名单上交活动负责人。

2、第二阶段：10月30日大学生活动中心决赛

六、活动要求

1、充分认识本次活动的重要意义，加强对本次活动的领导，希 望各院系对本次比赛进行广泛宣传动员，在此基础上层层落实。

2、各院系参赛选手最好是一名男生一名女生，比赛时间控制在3-5分钟，参赛选手必须脱稿。

3、在规定的时间内上报参加比赛的选手名单，逾期不报视为弃权。参赛选手必须在比赛前十分钟到场签到，迟到十分钟视为自动弃权。

七、奖项设置

比赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；最佳台风奖1名，最具人气奖1名。

第四篇：张诚明老师演讲稿无懈可击

张诚明老师演讲稿

1;（开场-自我介绍-互动游戏热场）

首先问候全场最有能量最有热情最热爱学习的家人朋友们大家早上好、早上好、早上好、大家此时此刻心情好不好、来看看左边的朋友好不好、看看右边的朋友好不好。

希望在未来的时间里可以通过学习而让自己变得更加的有自信的朋友请举手让我看下。大声说;yes.希望在未来的日子里可以通过学习让自己可以站在讲台上公众演讲并且可以让您拿到冠军拿到第一名的朋友请举手让我看下。大声说yes。

希望在未来的日子里可以通过学习让自己过上快乐式平衡式全方位成长的朋友请给您们最最热烈的掌声加欢呼声。

希望自己在未来的日子中可以成为行业冠军持续成为行业顶尖的朋友，请举手让我看下，大声说yes.希望自己在未来的日子中可以让您的收入是现在的三倍、五倍、十倍、爆炸式增长的朋友请给您们最最热烈的掌声加欢呼声。

希望自己在未来的日子中可以让自己过人快乐的平衡式全方位成功人生的朋友请给您们最最热烈的掌声加欢呼声。

曾经有这么一个男孩在他17岁读中专的时候；学校举行了一场演讲比赛；假如这个男孩从500人当中获得了第一名棒还是不棒、假如是1000人了、那这个男孩一步小心在全学校8000名同学当中脱颖而出，获得了第一名大家觉得棒还是不棒。

曾经有这么一个男孩在20岁的时候加入一家公司，从最底层的销售做起；一个从来不懂这个行业的人，通过三个月勤奋拼搏的努力，从公司90位销售精英当中脱颖而出获得第一名，整整一年的努力在当时为公司创造了100万的业绩，一年的时间一对一销售签约了600多份合约，获得了公司最有价值的冠军员工奖。棒还是不棒

还是这么一个男孩在他22岁的时候，非常荣幸的加入世界华人冠军俱乐部，从短短不到一年的时间从业务员、到业务队长、到业务主管、到成为公司最年的业务经理，并且现任会议营销部部长。目前这个男孩在全国范围内和打造冠军团队第一人朱鹏翰老师同台演讲和亚洲服务成交王子姬剑晶老师同台分享为亚洲销售女神徐鹤宁老师、世界华人成功学权威陈安之老师做主持。那这个人是谁了他就是站在打击面前的张诚明。

那这个男孩是谁了，他就是站在大家面前的张诚明；张是著名导演张艺谋的张；诚；是李嘉诚的诚；明是；明天会更好的明；那我名字的含义是；真诚、智慧、财富、快乐的意思。也希望大家从认识诚明的这一刻开始，未来的每一个瞬间都心想事成美梦成真。好不好。如果觉得好的话请给你们最最热烈的掌声加欢呼声。

2:《预告主题-调查听众》

诚明今天分享的主题是《如何快速的成长之路》。诚明将结合我个人成长经历和实战案例隆重的和大家分享。据说台上老师分享的精彩来自于台下朋友的慷慨，据说你们的掌声越热烈、呐喊声越疯狂。站在台上的诚明将会分享的越彻底。

3:(观念一：每个行业都是人际关系的行业，也是主题重点)每个行业都是人际关系的行业，每个人都需要销售大家同意吗？请问下在座的朋友

大家对销售如何的理解：销售就是把产品卖给需要的顾客并给它们带来价值。在中国的儒家文化当中：我们的先辈已经帮我们解释了：左边是人、右边是需。销售就是把产品给到需要的人。销售是所有成功人士的基本功：

世界级的管理大师汤姆.彼得士说过这样一句话：领导等于销售。任何的成功都是销售的成功，无论是政治、文化、教育、科技、著作、财富、艺术、发明、这个世界上给行业所有最有成就的人，它们的成就来自于销售的基本功。换句话说;销售是各行业成功人士必备的基本功。一个正在要求妈妈准许他再看一小时电视的小男孩是在销售。一个真在暗示男友她想去看电影而不是去看球赛的女孩是在销售。而他的男友说服她去看球赛而不去看电影也是销售。一个周末晚上想和大家一起聚会的这个人也是在销售。任何想让老板加薪的员工也是在销售。

无论您是谁，无论您在哪里，无论您做什么，无论您在那里做，您都在忙于销售，您可能没有发现，但这一切都确实在发生。在这个世界上：我们必须向自己销售您自己。您的想法、您的愿望、您的需求、您的经验、您的产品和服务）大家同意吗？

我们都是最伟大的推销员；我们都是最伟大的推销员、我们都是最伟大的推销员。《三声、我是最好的、我是最棒的、我是第一名》 营销不是人做的，是人才做的。

4：讲师个人的经历-以前-改变后的经历

诚明在这里要告诉大家一个天大的秘密，为什么有的人比你成功，有的人销售业绩比你好，结果别你好，大家想知道真真的原因吗？想知道的朋友请举起你的双手大声说yes.请问在座的各位朋友，有来自农村的朋友吗?有的话朋友请你举手示意下。诚明也是来自农村的家庭，在这里我将通过这个故事让大家明白如何找到你的原动力。一旦你找到原动力业绩想不好都很难。

曾经有一个男孩，出生在湖南一个贫困的家庭，小时候虽然家里贫穷，但是由于有父母的疼爱，这个小男孩和其他孩子一样，过着幸福快乐的童年生活。然而，突如其来的厄运却降临在了这个原本幸福的家庭。在这个小男孩12岁的时候，家里的顶梁柱爸爸突然离逝，沉重的打击让这个原本就贫困的家庭更是雪上加霜，巨大的精神打击让这个男孩从此失去了往日的快乐，他根本无法接受这样的现实，他变得沉默寡言，变得敏感，没有自信，甚至曾经一度极其的自卑，慢慢的他得了忧虑症，常常把自己封闭起来，不和外人接触，甚至想到自杀。然而，幸运的是，他有一个非常爱她得妈妈，因为妈妈的爱让这个男孩重新燃起生活的希望。爸爸走了，妈妈独自承担起生活的重担，看着妈妈每天从早到晚的辛苦、劳累，男孩特别的心疼，在他幼小的心灵里，他开始意识到，他是家里的男人，他要让妈妈过上更好的生活，甚至要承担起改变家族的命运。于是，从13岁开始每个周末，这个男孩都会代替妈妈上街，穿梭在菜市场众多商家之间，买汤料、买粉丝、和小商贩讨价还价，为家里的小饭店采购原材料。这段时间里，他学会了很多经商的经验，虽然年龄很小，但是却显得少年老成。初中整整三年，他都是通过这种半工半读的方式，勇敢地承担起了家庭的重担。看到家庭的现状，看到别人嘲笑的眼神，更因为心疼妈妈为家庭那么的辛苦操劳，小男孩立志长大后一定要出人头地，因为他穷够了，他再也不愿意过贫穷的生活，他一定要成为富人，改变家族的命运！

这辈子你要为谁而活，你的人生的原动力是什么，在你的心中有那么一个人，或一件事是你终身要做的，而且是必须把它给完成。

5：价值观冲突带来的痛苦-阻碍自己过想要的生活。

迫于家庭的现状，我读了中专，未满19岁就正式步入社会，由于学历不高，只能从最底层做起，曾经换过十多份工作,在工厂里做过打杂工、做过车间工、做过生产流水线、做过物流公司的销售代表、做过健身俱乐部干过销售顾问、做过房地产销售顾问、、、、比起许多同龄人，我过早的体会到了社会的压力，生活的艰辛，然而，这些苦难的经历也让我越发的坚强。在20岁的时候我开始人生中的第一次创业——摆地摊卖衣服！我贩卖奥运服装，一路走过了10个省，到过6个城市，一方面为了谋生，一方面也为了见证2008年奥运会火炬在全中国的传递。我在为祖国的日渐强大感到自豪的同时，一颗年轻的心也非常的渴望寻找一个锻炼自己的平台。机会永远垂青于有准备的人，在2008年的下半年，我幸运地加入中国联通无线商务电话公司。一个从来不懂这个行业的人，通过三个月勤奋拼搏的努力从公司90多位销售精英当中脱颖而出获得第一名，整整一年的努力在当时为公司创造了100万的业绩，一年的时间一对一销售签约了600多份合约，获得了公司最有价值的冠军员工奖。

2009年10月自己选择第二次创业；这一年的时间批发过食品、卖过手机、因为太信任别人被骗过，因为投资失败而结束经营。当自己遇到人生的十字路口的时候，因为一本书《销售女神徐鹤宁》而让我的人生轨迹发生彻底的改变。源于书中的二个观点让我终身难忘，成功有三个重要的法则：第一：在未成功之前先为成功者工作学习成功者的经验。第二：成功要跟成功者合作，第三：要找成功者为我来工作，当时我做了个决定，我决定要为亚洲销售女神徐鹤宁老师工作，我看着她如何演讲，看着她如何销售，看着她如何带团队，看着她如何谈案子。

第二点：《孝道文化》各位在这个世界上，所有伟大的父母亲他们都不期待自己的子女给他们多大的物质回报，但是他们只期望，在他们的有生之年可以亲眼看到自己的子女，可以有出人头地的那一幕，所有伟大的父母亲，他们都无私的给予我们一片海，可能因为我们成功的太晚，连一桶水都没办法回报，所以各位在这个世界上，什么都可以等，唯有孝顺父母不可以等，因为我们真的不知道那一天是他们生命的最后一天呢。所以成功不可以等，因为全天下的父母亲都在拭目以待啊。就是源于这二个观点让我拥有不一样的精彩人生。

6：讲师个人的经历-中-改变的机会。需要外力推一下。

7：成功需要教练。

成功需要教练大家同意吗？刘翔有教练、乔丹有教练、姚明有教练、菲尔普斯有教练、刘德华有教练、请问下我们自己的教练在哪里。大家同意吗？成功需要教练。大家同意吗？

8：解除反对意见：钱的问题。

有很多朋友对我所，我没有钱，就是你现在没有钱才更需要学习，因为你现在的思考模式是没办法让你赚取更多的钱。用现在的思考模式只能得到现在的结果。如果需要得到更好的结果。就需要学习让我们的大脑升级。大家同意吗？ 9：接触反对意见：时间的问题。

有很多的朋友经常的说没时间，时间就像海绵里德水，只要你愿意挤，都会有的。

10：接触反对意见：傍边的反对意见。

11：现场情景：成功者都是学习者。

12：现场情景：成功是可以复制的，成功看你跟谁在一起。

13：现场情景;老师做好每件小事情，用生命在演讲。

14;现场情景：不要面子。

15：现场情景：买别人的经验，投资在脖子以上的————充电

16：现场情景：使命感。

17：现场情景：全方位成功。

18：现场情景：都讲了什么。

19;现场情景;我自己的突破，不在乎别人，忘了恐惧，模仿信念。

20;现场情景：营销

21：现场情景：俩性关系

22：现场情景：感恩的心

23：现场情景总结：下定决心。

24：讲师个人的经历——下——改变后

25：塑造改变后的快乐。

26：感谢帮助自己改变的人。

27：不改变的痛苦。

28：示范引导行动，上好，大量上课-_______相信的力量。

29：为销售预热1;讲自己的结果。

30：为销售预热2：讲亲情。

31：为销售预热3：迫不及待的成功的理由，没有任何借口。

32：为销售预热4：我行你也行。

33：销售1：不说介绍产品，而是回报好消息+礼物。

34：销售2：不先说；价格，而是塑造价值-免费的。

35：销售3：不说：购买。说把握机会，投资大脑，宣布价格。

36：销售4：让人马上行动，送大礼，不说‘折扣’，说‘马上行动奖金。

37：销售5：限时成交，不说谁买了，说‘说一定要、没有借口的朋友。

38：第二轮销售1：突波自我的设限，现场突破。

39：持续地鼓励已经购买的人，夸奖大量购买持续购买的人。

40;再次解除反对意见：钱的问题。

41：解除反对意见;拖延的问题——不给借口，言行一致。

42：引导一起行动，创造不可思议的集体气氛。

43：机会不容错过，引导大量的yes

44：乘胜追击

45：示范自己对产品的相信。

46：人生改变需要有人推动。

47：成交

48：持续鼓励购买者，持续加油，不让任何消极想法有机会，听他们成功的故事。

第五篇：我爱老师

《我爱您，老师》

天津市滨海新区大港春光小学

四年级二班

张晋福

我爱您，老师 “悠悠寸草心，报得三春晖”。这是儿女对母亲爱的表达，而今，我把这句诗献给您，我最亲爱的王老师，因为您就像母亲般呵护着我们茁壮成长。

还记得，我上四年级的时候，您就开始教育我们，成为了我人生中的最重要的班主任。在我的记忆里，您是那么漂亮，一双大大的眼睛，特别有神，尤其是您笑起来，是那么恬美。从那一刻起，我就喜欢上了您。

您对我的好，我至今还记忆犹新，那是我上一年级的时候，我胆子特别小，总是不敢发言，您注意到这一点，每当上语文课的时候，您总是鼓励我大胆些、自信些，还有意识的让我回答问题。第一次的时候，我特别紧张，站起来的时候，回答得语无伦次，其他同学都笑了，只有您，不但不批评我，还要求其他同学不要笑，鼓励我一定能行。第二次您又叫我回答问题，我的心里像敲小鼓一样，回答问题声音很小，是您的鼓励，让我找回了自信。渐渐地，我爱回答问题了，回答的声音也越来越大了„„在您的关爱下，我的语文成绩也芝麻开花——节节高。

还记得，我的作业写得很乱，又是您，一次次激励性的评语，让我逐渐改变了坏习惯。记得您为了让我们学习有劲头儿，您在班级的语文园地里设计了一个学习栏，谁有进步就给谁一个小星星，在您的帮助下，我的学习劲头特别大，小星星也和天上的星星一样多，一样亮，我还被竞选为学习标兵，老师是您那慈祥的笑容，耐心的辅导，使我这只“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

您不仅在学习上这样耐心细致，在生活中也一样像母亲一样无微不至地照顾我，记得我上体育课崴了脚，是您用车子驮我去医治，还记得，我有一次恶心，吐了一地，是您把地面收拾干净，又是您为我拿药，补课„„这些平凡而又让人感动地事例真是数也数不清。

敬爱的王老师，您对我的好，我终身难忘，我一定会像以前那样好好地学习，等我长大了，也要做一名教师，做一名像您那样出色的老师。老师，我爱您！