河北省定州中学2018届高三下学期开学考试语文试卷(含答案)

第一篇：河北省定州中学2018届高三下学期开学考试语文试卷(含答案)

河北定州中学2017-2018学年第一学期高三语文开学考试

一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成文后各题，奔走的大树

刘江

①小区外的一块公共绿地，不知道什么时候成了大树的驿站。这驿站来过伟岸的松树，来过繁花似锦的野海棠，还来过秋叶如金蝶翻飞的银杏，但长则一年短则几个月就都走了。不知他们从哪里来，也不知奔向何处去。

②我对树的记忆就是从奔走开始的，但那时候奔走的不是树，是我。

③小时候最怕一个人走路，但偏偏有些路却非你一个人走不行，从那时候起，我对树就有了一种无由的依赖和信任。每每提心吊胆地在那山与山、村与村之间奔跑时，只要远远地望见一棵大树，就有一种莫名其妙的安全感，似乎那在风中哗哗摇曳的树们真在呼喊：来，到我身边来。所以当我奔向那一棵棵大树时，好像那树也迎着我奔来。也只有跑到那树下，我才敢歇一口气，擦一把头上的热汗。

④那时候的树是不走的。等过上三年五载，我也长高了，胆大了，再走小时候走过的路时，发现那些树还在，就有一种老朋友重逢的感觉。

⑤我们村最大的一棵槐树得十个孩子才能合抱，树冠能占三亩地。站在远处找我们村，那树就是标志。由于它长在一片坟茔里，所以就连那树下的灌木丛也没人敢动，密密扎扎连成一片，成了鹰鹞狐兔出没的地方。其实我们的村子基本处在槐树的包围之中，无论从哪个方向进村，迎接你的都是一棵大槐树。迎娶新媳妇进村时几班子吹手摆擂台在槐树下，送过世的老人搭路祭也是在槐树下；远行的人儿告别在槐树下，回家的游子团聚也是在槐树下。所以老人们在讲述村里发生的大事时都离不开那些老槐树。经年累月，村里的老人一辈辈走了，但那槐树还在，它们见证着村子的历史，承载着村子的信息，护佑着一村的男女老幼。秋夜里，躺在谷场上，你能听见风经过每一棵大树的脚步，能听见树与树的对话。

⑥不只是村口，田间地头也是很有一些树的，或挺拔的白杨，或解馋的山杏，或苍劲的椿树，那树是田野的风韵。劳累时，擦一把汗，望一眼树，心头就会生出一种慰藉和希望。而在外人眼里，那以树为背景的劳作和歇息似乎都平添了几许田园的诗情画意。

⑦万万想不到，有一天攀上走过了千百遍的山峁抬头望去时，路边的槐树不见了。站在那槐树离

去的地方再向村口望去时，村口的大树也都不知奔向了何方。没有了大树遮蔽的村庄，就像失去了灵魂的人，散摊在那里，明晃晃地暴露在天地之间，任风吹雨打无遮无拦。沟畔上挂满了废弃的白色地膜，风起时像有一种悲切的呐喊，简直惨不忍暗。据说理由是分田到户了，一分地要有一分地的收入，树影响庄稼的生长。一家举斧，家家效仿，能伐的伐，能挖的挖，似乎一切只有变了现装进自己的腰包里才可靠。

⑧冤屈的树，带着村庄的信息和留恋远走他乡。

⑨一日出门，楼下停着一辆车，车上载着一棵大树，开车的是老家的一位相识。他说，那棵树卖了四万。我的心口一震，但又从另一方面幻想，若是各地进城的大树都能站成一道风景，对那些来自同一块土地的务工者来说未尝不是一件好事，想那劳苦之余他们若能指认自己家乡的树木，在它下面歇歇脚、说说话，就是抹抹委屈的眼泪，也可以聊解乡愁。可惜的是人们尽管给那棵来自我们家乡的树叉是搭棚又是输液，很是享受了一番城市的待遇，但它只捱过了一个夏季，在一个夜间消失得无影无踪，不知以何种方式奔向了何方。

⑩人，找不到回家的路，树能够给你指引；但真到了路边连一棵树都没有的那一天，不知道人还能不能找到自己的家？（有改动）

1．下列对文章有关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（）

A.文章以“小区外的一块公共绿地，不知道什么时候成了大树的驿站”开头，意在引出对大树的描写，说明树在城市发展过程中所起的重要作用。

B.文章写“我”在成长过程中对树的依赖和信任，并详细叙述人与树之间密不可分的联系，以此来暗示作品的主题。

C.第⑨段中的“另一方面的幻想”，是指那些大树被卖到城里后，能够慰藉进城务工者的乡愁，从而肯定大树进城的意义和价值。

D.文章运用拟人化的手法，成功刻画了那些从乡村“奔走”到城市里的大树形象，警示人们一旦失去树木，也就失去了人生的方向。2．这篇文章是怎样构思的？请简要分析。

3．文章以“奔走的大树”为题，有什么深刻内涵？请结合文本简要分析。

阅读下面的文字，完成下列小题。

随着明代“一条鞭法”和清代“摊丁入亩”政策的推行，作为乡村基层的里甲制度逐渐流为一种形式。国家将缴纳赋税的职能交给民间社会自行办理，由此形成了明清的“基层社会自治化”。而且，地方政府往往也因人力、财政上的困难，而难以有效地组织地方上的公共工程、福利机构和教育设施等，乡村社会的公共事务的组织及公共产品的提供很大程度上依靠乡贤。既然地方政府财政不足，只能依仗“乐善好施”“笃行仗义”的乡贤了。在筹建过程中和经营管理上，地方乡贤也参与其中，如清代《牧令书》卷七记载：“地方利弊，生民休戚，非咨访绅士不能周知……况邑有兴建，非公正绅士不能筹办，如修治城垣、学宫及各祠庙，建育婴堂，修治街道，俱赖绅士倡劝，始终经理。”他们不仅在经济上支持公共事务，而且在发起、经营、管理过程中，都发挥了重要的作用。明清时候的乡贤能够在乡村发挥作用，与国家的基层制度和社会的变迁紧密相关。

另一方面，乡贤在明清时期的发展与乡绅阶层的兴起紧密相关。广义上的乡绅是指“士之居乡者”。乡绅又可分为官绅、学绅和商绅。官绅是指曾经或现任官员在乡者；学绅是指那些有功名或学衔但又尚未入仕者；商绅是指那些具有商人身份的士绅，其在地方上具有一定权威并获得民众认可。

明朝中叶以后，乡绅阶层渐渐形成，主要原因有：其一，退休官员多返回本籍。明代朝廷规定官员辞官或退休一律给驿还乡，致仕官不得留住京师和任所地。其二，“学绅”在地方上的累积。明代学校系统完备，士人一般都可在本地官学入学。拥有一定功名和学衔的士人，除非因违反学规、受处分剥夺学籍和功名外，其身份可以一直保持下去。而且，地方上举荐待入仕者多，官缺少，生员则绝大部分终身与仕途无缘。除了少数人离乡谋发展之外，大多数人都留在本乡。

这些乡绅由科举制、学校制和捐纳制产生，社会地位相近，朝廷赋予他们各种政治、经济、司法方面的特权，具有一定的官方背景。同时，他们与乡土社会联系比较紧密，是一个社区中的领导者。他们在维护乡村社会稳定方面发挥了重要的作用。

乡贤在地方上具有一定的地位、声望和特权，熟悉朝廷的法令、政策，可以与地方官员甚至中央官员直接联系；另一方面，他们视自己家乡的福利增进和权益保护为己任，具有强烈的地方认同感和归属意识，与民间社会有直接的接触，易于被百姓所信任和接受。所以清代一位叫王凤生的县令就说：“士为齐民之首，朝廷法纪尽喻于民，唯士与民亲，易于取信。”在与官方沟通时，他们代表了本地的利益，利用其拥有的特权，通过一切社会关系，将民间社会的意见传达上去。无论是朝廷政令在地方上的有效实施，还是民间社会愿望的上达，作为政府和基层民众之间的中

介，乡贤都发挥了重要的作用。

(摘编自胡彬彬《古代乡贤与乡村治理》)

4．下列关于文中“明清乡贤”的理解，不正确的一项是

A.“明清乡贤”即当时乡里的“公正绅士”，他们“乐善好施”“笃行仗义”，常常参与地方公共设施的筹建、经营以及管理。

B.“明清乡贤”是当时乡绅阶层兴起的产物，是政府和基层民众之间的中介，在政令实施和下情上达方面发挥了重要作用。

C.“明清乡贤”在地方上凭借自己的地位、声望和特权，以及对国家法令、政策的熟悉可以与地方官甚至中央官员直接联系。

D.“明清乡绅”代表了广大百姓的利益，把增进家乡福利和保护家乡权益作为首要责任，具有强烈的归属意识和地方认同感。

5．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A.清代《牧令书》中的记载充分说明，乡贤之所以参与地方管理和工程营建，主要是因为地方政府的人力和财力不足。

B.明清乡绅分官绅、学绅和商绅，由于士人在本地官学入学和拥有学衔后绝大部分不能做官，就形成地方学绅的累积。

C.明清乡绅具有官方背景，这是因为他们由科举制、学校制和捐纳制产生，同时朝廷赋予他们政治、经济、司法等特权。

D.明朝中期以后，乡绅开始形成，他们与乡土社会相联系，是社区的领导者，在维护乡村社会稳定方面发挥了重要作用。

6．根据原文内容，下列说法正确的一项是

A.明清的里甲制度是在“一条鞭法”和“摊丁入亩”政策的前提下形成的，是民间组织形式，它承担了向国家缴纳赋税的职责。

B.“士之居乡者”即乡绅，他们在地方具有一定的影响力，乡绅阶层的兴起，促进了乡贤的发展，使明清时期地方管理打开新局。

C.官绅、学绅和商绅是明清政治制度和教育制度的产物，其中官绅指致仕居乡者，商绅在地方上要具有一定权威并获得民众认可。

D.清代县令王凤生说，“唯士与民亲，易于取信”，由此可见，在封建时代，要想使政令法纪取

信于民，官员要做到亲民爱民。

二、文言文阅读

阅读下列文段，回答下列小题。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 7．对下列句中加点的词语解释不正确的一项是 A.固一世之雄也 固：本来 ．B.举匏樽以相属 举：全，都 ．C.正襟危坐而问客曰 危坐：端坐 ．．D.托遗响于悲风 遗响：余音，指萧声 ．．8．下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是 例：况吾与子渔樵于江渚之上 ．．A.顺流而东也

B.月明星稀，乌鹊南飞 ．．C.舞幽壑之潜蛟

D.侣鱼虾而友糜鹿 ．．．9．下列各句与例句句式特点相同的一项是 例：固一世之雄也，而今安在哉？

A.月出于东山之上

B.客亦知夫水与月乎？

C.此非孟德之困于周郎者乎？

D.则物于我皆无尽也，而又何羡乎！

10．将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？（2）是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

三、情景默写

11．补写出下列句子中的空缺部分

（1）《杂说》中，韩愈同情那些不遇伯乐而辱没在仆役手中的千里马最后只能落得“________________________”的结局。

（2）《离骚》中，屈原表明自己从朝廷退隐，重修原先的志向的两句：“__________________，__________________”

（3）苏轼在《赤壁赋》中“__________________，__________________”两句指出了月亮圆缺更替周而复始的规律。

四、诗歌鉴赏

阅读下面这首宋诗，完成第下列小题。送李中丞之襄州 刘长卿

流落征南将，曾驱十万师。罢归无旧业，老去恋明时。独立三边静，轻生一剑知。茫茫江汉上，日暮欲何之。

【注】李中丞：生平不详。中丞：官职名，御史中丞的简称。12．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A.首联将今昔对比，叙述主人公的身世处境，发出浩叹。

B.颔联写友人困顿坎坷，仍眷恋朝廷。“罢归”“老去”指出将军“流落”之因。

C.颔联“明时”，是诗人对时局的赞颂。戎马一生、屡树战功的将军，虽被罢斥，亦不掩盖朝廷之明。注

D.颈联前句追忆将军昔日独镇“三边”(泛指边防)，敌寇生畏，关塞晏然，有功于国。E.颈联次句“一剑知”，意谓奔勇沙场忠心可鉴，一切生命轻如草芥。

13．本诗的尾联“茫茫江汉上，日幕欲何之”广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。

五、材料作文

14．阅读下面的文字，根据要求作文。

日前，《中国青年报》的社会调查显示，“不想长大”已成为不少80后、90后的心声。他们喜欢卖萌扮嫩，热衷看动画片，不愿意结婚生子……他们被称为“不想长大族”。这些年轻人为什么不想长大？对此人们众说纷纭，理解的人说“长大后世界就没童话”，批评的人说“缺乏责任感就会拒绝成长”……

上面的材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

参考答案

1．B 2．①开头借描述“大树的驿站”扣题，并引出对“不走”的大树的回忆，为下文写大树的“奔走”张本。②然后具体描进“冤屈”的大树“远走他乡”的惨状，与上文形成强烈的对比，进一步揭示主题。③最后一段归结全文，卒章显志。

3．①揭露和批判了杀鸡取卵、自毁家园的行径。大树的“奔走”，反映了传统的乡村文明和宁静的田园生活受到冲击的现实弊端。②讽刺了违背自然规律、人为造景等急功近利的做法。大树离开了故土，即便享受“城市的待遇”，也改变不了枯萎死亡的结局。③警示人们不忘根本，善待自然，不要在经济利益的驱动下迷失自我。文中的“大树”实际上是传统的农耕文化的象征，是乡愁的载体，大树“奔走”乃至不知所终，归乡的游子有可能找不到自己的精神家园。4．D 5．A 6．B 7．B 8．A 9．D 10．①他面对长江畅饮，横握着长矛吟诗，本来是一世的英雄啊，可如今又在哪里呢?

②这是大自然无穷无尽的宝藏，是我和你可以共同享用的东西。

11．（1）骈死于槽枥之间

（2）进不入以离尤兮，退将复修吾初服

（3）盈虚者如彼，而卒莫消长也 12．CE 13．①以景结情，日幕苍苍，汉水茫茫，老将白发，归去何方。②运用设问，茫茫汉江似乎也吞没了诗人的疑问，“欲何之”的关注之情，使人思绪波荡，触动了读者深切的寻思和悬念。14．呼唤成熟的赤子之心

近日，一群不愿长大的年轻人走入人们的视野，引起公众的热烈讨论。这群年轻人对童话世界的向往，其实也是对善良和纯真的呼唤，值得肯定认同。

年轻人“不想长大”体现了其对童年时无虑优越环境的依恋，是人之常情。孩子有着家庭环境的经济支持，不必步入社会争名夺利；孩子有周围环境的关怀，享受着社会舆论价值取向的偏袒。从古语“童言无忌”，到法律中《未成年人保护法》对儿童权利的捍卫，无不体现社会对孩子、未成年这个特殊群体的关怀。因此，年轻人不想离开温室，拒绝长大投入社会，情有可原。“拒绝成长”表现了现代年轻人对残酷社会环境的抗争，对纯真赤子之心的捍卫。当今社会竞争使年轻人不得不迅速学会与人交往处事圆滑，学会虚伪与你欺我诈。一句“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”将孩童时的纯真打得粉碎。对责任的承担也并非要以消耗人本性中的善作为代价。“小悦悦事件”中一位母亲阻止孩子上前施救的一拉令人心寒，小学生为环卫工人送水被指作秀令人心酸——在社会的催化下，儿时的善良被利用，儿时的纯真被指责。这群年轻人拒绝成长，是对“生命纯真地开始，庸俗地结束”的有力反抗；是拒绝生命成为一个个罐头，拒绝变得势利自私的表现；也是对社会善良之心苏醒的呼唤。

然而，“拒绝成长”呼唤善良只是美好的幻想，完善社会体制，给予人们社会关怀人文关怀才是万全之策。如果每个人都不成长，满足于眼前的舒适，谁去关怀我们的下一代？如果政治家厌倦外交辞令，企业巨头厌倦利益往来，“不成长”辞职不干——谁去维护我们的利益与社会国家安全？在“拒绝成长”之下呼唤的是成熟的善良纯真：既能看到社会黑白，也能承担起责任，维护内心善良，看到弱者会帮扶，看到不公会反抗，这才是真正的公民，真正的赤子之心。而这又需要社会保障人们的权益，不让任何人被社会抛弃，才能使人不畏惧成长，不拒绝成长。“不想成长”可以看到社会的残忍过去，也可看到呼之欲出的真善未来。

第二篇：河北省定州中学2018届高中语文毕业班下学期第一次月考试题(含答案)

河北省定州中学2018届高中语文毕业班下学期第一次月考试题

一、现代文阅读

阅读下面的文章，完成小题。母亲如竹 黄时田

①母亲八十三岁以后，食量甚少，行走艰难，嘴里常常念叨：我是不是快不行了？表现出一种对生命的强烈渴求。

②我感到母亲已快走到生命的尽头。因为母亲从来都不曾畏惧艰难困苦，从来不会怀疑自己可以战胜一切，只有当她从心灵深处感受到自己已力不从心时，才会如此诚惶诚恐。③母亲生于上个世纪二十年代，三岁就失去娘亲，从小放牛、喂猪、打柴，下到淤泥齐腰的沉塌湖割芦苇，用稚嫩的肩膀扛起生活的重担。

④我的父亲是地道的农民，他给母亲带来了情感的温暖，但贫穷的生活和偏远农村的艰苦条件，导致我的两个兄长和一个姐姐相继夭折。母亲从泪水中几死几生。一九七二年，四十三岁的父亲突然去世。那真是晴天霹雳！母亲哭得的声嘶力竭，没有几分钟就不省人事了。十一岁的我和弟弟妹妹只知道哭，完全乱了方寸，根本不知道安慰母亲。倒是母亲强打起精神把父亲安葬了。因为事情来得突然，我们十分害怕，晚上都挤到母亲的床上去，母亲用手摸我们的头，把我们搂在怀里，咬着牙齿说：宁可死做官的伢（方言“父亲”），不可死叫花的娘，有我在，你们不要怕！她强忍着泪水始终不让它流出来。

⑤有次早晨母亲突然放下了锅铲不炒菜了，我感到奇怪，紧跟到门外，看见母亲在用围裙死劲地擦眼泪。我也止不住抱着母亲大哭了一回。

⑥但母亲更多的时候是露着笑容，整天忙里忙外，她学会了犁田、耙地、打糨，也兼做杂工。一句话，只要是抓得到“工分”的事她都抢着做。在这样贫穷的家境中，母亲送我们兄妹三人读书，让乡邻们不能理解。母亲有一个非常朴素的认识：人从书里乖。为了供我们读书，她一个人承受三四个人的劳动重荷，特别是在“双抢”时节，她整天在生产队里割谷、插秧，晚上还经常“抢雨”，全队几十号“劳力”，竟然只有她一个女人可以做到每次“抢雨”必到。

⑦儿女长大成人后，母亲跟着来到城里。她依然勤劳，除了做饭洗衣之外，还到处开荒扩种。她种的菜从不一人享用，邻里谁都可以采摘。母亲出身寒苦，对物质生活只有最低的要求。进到城里，母亲不再为吃穿住行发愁，偶有余钱剩米，都尽力帮助生活拮据的亲友和邻居。而她自己继续保留了节俭的生活习惯。从小儿子家到大儿子家有四公里，母亲为了节约一块钱的车票宁可步行。八十岁以后，每年过生日，总有些晚辈来看望母亲。母亲把吃的收下和儿孙们一起享用，而衣物一概拒收，说是怕活不了多久，别浪费。

⑧母亲待人厚道。有次在街上被一个骑自行车的中年人撞倒，人家要送她到医院检查，母亲说：“你忙，不用了。”不久，母亲发现脚已肿大，动弹不得，结果是小脚趾被压断，痛苦不堪。但母亲并不怪人，只是请人告知了在附近工作的小儿子，连大儿子也不告诉，她担心大儿子工作太忙，尽量不要打扰。后来母亲对我说：“只要把工作搞好就可以了。”一句很平常的话，但对儿女的体贴是那么真切！对痛苦的承受是那么大度！

⑨这就是我的母亲！一位来自山里的目不识丁的老母亲。她今年八十五岁了，吃饭更少，难以入眠，行走吃力。她总嫌自己累赘，老要我们给她多吃点安眠药，说好解脱我们。我们说，您不能这样做，如果这样走了，别人会说我们儿女不孝，她又不再坚持，怕的是她的儿女们被人看不起。她仍顽强地吃点稀饭，坚持洗脸、洗脚、梳头，穿戴整洁，她想以最好的姿态走完自己最后的人生路程。

⑩看到母亲的情形，回想母亲苦难的一生，我常常眼泪止不住流淌……

⑪一片竹林，浩瀚无边，母竹渐渐老去，满身斑点，皮色泛黄，而满园新竹欣逢甘露，茁壮成长。

（选自《光明日报》）1．请概括母亲的性格特点并结合全文简要分析。

2．“母亲”嘴里常常念叨：“我是不是快不行了？”却又“总嫌自己累赘，老要我们给她多吃点儿安眠药”，对于这种矛盾心理，你如何理解？请结合文本，谈谈你的看法。3．（1）请简要分析最后一自然段在文中的作用。

（2）作者笔下，母亲如竹，在你心中，母亲以何作比？请说明理由。（除了竹以外）（80字左右）

4．下列对文章的理解与分析，不正确的两项是（）（）．．．A.文章采用倒叙的手法，从母亲的晚年写起，欲扬先抑，以母亲对生命的强烈渴求来反映她意志的坚强。

B.“宁可死做官的伢，不可死叫花的娘”，这句俗语强调了母亲对孩子的重要性，母亲在家庭中的支柱作用。

C.目不识丁的母亲认识到知识的重要性，在家境困难、需要劳力和旁人不理解的情况下，含辛茹苦地供养孩子们读书，从而改变了孩子们的人生轨迹。

前提下主动共享后台数据，打通“数据孤岛”，让政府、公众以及第三方监测机构能够合理有序地采集、存储、分析和使用数据，令各方发挥应有的监督作用。此外，行业内也亟待建立起一套通用的数据衡量指标和数据采集指标，这不仅能有效挤压数据造假者浑水摸鱼的空间，也有助于提高公众辨别数据造假的意识和能力。

唯有如此，量化数据才能继续在数字经济浪潮中，向网民陈述日益庞大的行业体量，陈述海量用户集合而成的行为选择，陈述各方褒贬多样的态度倾向，陈述那些网民选择继续相信的真相。

2017年5月11日《人民日报》 5．下列选项中，关于“网络数据造假”的表述正确的一项是（）

A.一些创业者为粉饰一个“好故事”，不惜虚构故事情节并用虚高的数据吸引投资人青睐，这样的行为属于网络数据造假行为，是饮鸩止渴的行为。

B.一些网播剧播放量过百亿而讨论者寥寥，一些网购平台上的“销量第一”而差评不断，一些所谓“今日热门”的文章而完全不知所云。这些现象完全是由网络平台掺水造假造成的。C.去年9月，有些平日里阅读量动辄“10万+”的微信大号迅速缩水，其起因竟是某些通过刷单来拉高阅读量的工具失效，由此看来微信大号数据背后代表的“公众眼睛”不可全信。D.去年，国内某直播平台曾显示某热门直播间观看人数超过13亿，令人匪夷所思的现象背后反映的是全民轻阅读重娱乐的倾向。

6．下列说法，不符合原文意思的一项是（）．．．A.那些基于个体选择而累计得来的数字组成的数据是没造假的数据，它们对于衡量品质优劣、透露市场反馈、反映用户认可程度起着重要的标尺作用。

B.数据造假掺水会令数据应有的标尺作用打折扣，用户“用脚投票”的权利成为摆设，造假者不仅令优质内容隐藏于茫茫网海，更给了那些烂俗内容以及劣质产品服务可乘之机。C.数据造假，带来的影响不仅仅有 “投票权”的网友和真正优质的内容，还可能会在更广范围内威胁互联网产业生态系统。

D.约翰•沃纳梅克的论断——“我知道我的广告费有一半浪费了，但遗憾的是，我不知道是哪一半被浪费” 因为产生于纸媒时代，所以在如今新闻门户、视频网站、手机应用成为广告主眼中香饽饽的时代，除了平添几分无奈与嘲讽外，已无时代意义。7．下列理解，与原文相符的一项（）

A.互联网公司联合成立了广告反欺诈大数据实验室，致力于发现和甄别虚假流量及其作弊模式。

子昂，字叔雅，有孝义节行。初，德被病数年，昂俯伏左右，衣不缓带；及处丧，毁瘠三年，抱负乃行；服阕，遂潜于墓次，不关时务。举孝廉，辟公府，连征不至，卒于家。节选自《后汉书》

8．下面加点词语的解释，不正确的一项是（）．．．A.坐救火迟，免 坐：因……获罪 ．B.时岁多荒灾，唯南阳丰穰 穰：庄稼丰收 ．C.备俎豆黻冕 俎：祭器 ．D.辟公府，连征不至 辟：通“避”，躲避 ．9．下面加点的词意义和用法相同的一组是（）

A.遂讨击群贼，诛其渠帅 既其出，则或咎其欲出者 ．．B.荆州刺史表上之 不知将军宽之至此也 ．．C.溉田倍多，人以殷富 丹不忍以己之私，而伤长者之意 ．．D.毁瘠三年，抱负乃行 今其智乃反不能及，其可怪也欤 ．．10．文中划波浪线的句子，断句最合理的一项是（）

A.但/臣前在汝南典理楚/事系者千余人/恐未能尽/当其罪先帝/诏言大狱一起/冤者过半/又诸徙者骨肉离分/孤魂不祀。

B.但臣前在汝南/典理楚事/系者千余人/恐未能尽当其罪/先帝诏言/大狱一起/冤者过半/又诸徙者骨肉离分/孤魂不祀。

C.但/臣前在汝南典理楚/事系者千余人/恐未能尽/当其罪先帝/诏言大狱一起/冤者过半/又诸徙者骨肉离/分孤魂/不祀。

D.但臣前在汝南/典理楚事/系者千余人/恐未能尽当其罪/先帝诏言/大狱一起/冤者过半/又诸徙者骨肉离/分孤魂/不祀。

11．下列语句中均能直接表现鲍氏一族“仁爱百姓”美德的一组是（）

①诛其渠帅，道路开通 ②政化仁爱，境内清净 ③ 昱乃上作方梁石洫，水常饶足，溉田倍多，人以殷富 ④旱既大甚，将何以消复灾眚？⑤宜一切还诸徙家属，蠲除禁锢，兴灭继绝，死生获所。⑥时岁多荒灾，唯南阳丰穰，吏人爱悦 A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑥ D.②④⑤ 12．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（）．．．A.鲍昱不断升迁，始终不忘百姓利益。任汝南太守时，辖区池塘年年被冲决毁坏，花费巨大，他上奏朝廷，兴修水利工程，使水量充足，更多农田得到灌溉，人民生活富足。

③②①15．对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A.本诗首联直抒胸臆，明确表达作者不再追求仕进，甘愿淡泊，志在归隐的情感。B.颔联具体回忆了为官失意的缘由，其中含有才不被人识、良骥未通伯乐的委屈。C.尾联中的“虚”字既写出了院落静夜的空寂，也表露出作者内心的空虚与落寞。D.本诗语言看似浅近、明白如话，实则含蕴丰富层层辗转，语涉数意，悠远深厚。16．“白发催年老，青阳逼岁除”一联中，“白发”、“青阳”，本是无情之物，作者缀以“催”“逼”二字，则情感尽出，下列诗句运用了相同手法的一项是 A.唯有相思似春色，江南江北送君归。（王维《送沈子福之江东》）B.雁引愁心去，山衔好月来。（李白《与夏十二登岳阳楼））C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《江雪》）

17．本诗与下面王维的《终南别业》均为归隐之作，请结合具体诗句，简要分析二者表达感情的不同之处 终南别业 王维

中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处。坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。18．在横线处填写作品原句。

孔子在《易经·系辞下传》中说“远取诸物，近取诸身”，古人在诗文创作中自觉实践这个方法，感天地悟人生的诗文名句不胜枚举：王羲之在修禊日里“仰观宇宙之大，① ”游目骋怀，喜极而悲；王勃在滕王阁上，“披绣闼，② ”，望闾阎扑地，观舸舰迷津；这一边，苏轼在《前赤壁赋》中面对浩渺长江，喟然长叹，感慨人生短暂“ ③，④ ”；那一边，王安石“于是叹焉”，凝眉深思，“ ⑤，往往有得，⑥ ”。不能不说，这实在是中国古人认识世界，思考人生的一个重要方法。

五、材料作文

19．阅读下面的材料，根据要求写作。

917．①孟浩然抒发的是因“不才明主弃”“多病故人疏”而归隐的无奈怨悱之情，而王维抒发的却是因“好道”而归隐，享受“兴来每独往”的悠闲自在自得其乐之情；②面对“白发”“水穷处”同样的迟暮困窘之境，带给孟浩然的感觉是“催人老”的感慨，年华逝去的感伤之情，带给王维的却是“坐看云起时”的洒脱。截然不同的感受，体现出二人内心迥然相异的感情。

18．①俯察品类之盛 ②俯雕甍 ③哀吾生之须臾 ④羡长江之无穷

⑤古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽 ⑥以其求思之深而无不在也

18．试题分析：高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写时要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“盛”“甍”“臾”“羡”等，要理解字义去记忆，学生记忆的时候应该结合诗句的意思。19．做最好的自己

我们一出生就被定下了外貌，有些人美丽，有些人却有缺陷。他们很自卑，他们总活在别人的嘲讽中，就因为有缺陷而受到他人排挤，甚至被一些人罗列到“排行榜”之中，他们该有多伤心啊；因为某方面不足，被别人起许多外号。总低着头走路，不想看见别人的指指点点；不与人沟通，害怕别人嘲笑自己……我们不能改变容貌，但可以展现笑容！不管我们有多少不足，我们都可以拥有美丽的内心，用乐观、积极向上的态度去对待生活。要让别人尊重自己，先要自己尊重自己。我们可以昂首挺胸，可以让别人刮目相看。也许你不是最美丽的那一个，但你可以对别人微笑，笑出最自信的自己。

遇见一些困难的事，我们总会说：“没事，明天再做。”我们总是放松自己，对自己宽容，可最后吃苦的还是自己。为什么我们不能吸取教训？我们总说：“明天……”可是我们有多少明天呢，总把事情向后推，总找许多借口。等到了明天不一定会去做。我们不能预知明天，但我们可以把握今天！我们不需要把所有事情都安排在某一天做，那天该做什么就把该做的的事完成。我们可以让每一天都有它的意义。

我们的人生不会一帆风顺，总会有些困难、挫折。就像一条路，路上可能有花花草草，也可能会 有荆棘丛林，我们不知道前方会是什么样，更不知道所谓的终点在何方。越到障碍物，我们可以跨过去，可以绕道走，但不能原路返回。在人生的道路上总会遇到荆棘。我们不能样样顺利，但可以事事尽力！我们可以用自己的努力，开拓自己的路。中途回过头时才不会惋惜，才不会后悔当初的决定。临近终点时，不会埋怨以前，不会后悔从前的选择，就算没有想象中那样美好，也会感叹：“我，尽力了。”有人说，每个人出生后，上帝都给他定好

112-

第三篇：河北省定州中学2017届高三下学期政治周练试题(4-16)含答案（小编推荐）

百强校河北定州中学2016-2017学年第二学期高三政治

周练试题（4.16）

一、单选题

1．和谐的“和”，甲骨文写作“龢”：左边是用竹管编制的笙一类的乐器，右边是禾苗的禾。禾苗需得阴阳六气之正，才能顺利生长，体现了自然的和谐；乐器最重要的是音声相和，是宫商角微羽的绝佳配合，这是入文的和谐。一个“龢”字

①承载着中华民族五千年的文明史

②蕴含着丰富的文化内涵

③体现着中华民族的价值观念

④见证着人类文明的丰富成果

A.①③

B.③④

C.②③

D.①④

2．赤字率是衡量财政风险的一个重要指标。2017年我国赤字率或不低于3%，我国财政政策要适度扩大支出规模，调整支出结构，促进经济运行保持在合理区间。根据材料，我们可以退出

①我国经济增长面临下行压力，需要提高银行存贷款利率以拉动经济增长 ②根据当前我国经济发展情况，优化财政支出结构和提高财政扶持的精准性 ③我国赤字率过高，政府通过增加财政收入来缩小收支差额以化解债务风险 ④我国财政赤字规模大，意味着企业和个人可能得到更多的政府资金支持 A.①③

B.②④

C.③④

D.①②

3．2017年3月28日，美联储副主席费希尔(Stanley Fischer)接受CNBC的采访时表示，联邦公开市场委员会(FOMC)似乎在2017年再加息两次才是正确之举，这符合他个人的预测。这将对我国经济产生较大的影响。下列关于美联储加息后对我国经济影响传导路线表述正确的是

①美元实际价值增加→优化美国对外投资结构→增强投资优势 ②美元升值→扩大我国对美国的出口商品价格优势→增创外汇

③进口商品人民币价格提升→增加企业进口成本→促使企业自身转型升级 ④人民币实际价值减少→降低人民币国际购买力→增加国内储蓄 A.②③

B.①④

C.①③

D.②④

4．2016年2月28日，国家互联网信息办公室责令新浪、腾讯等网站依法依规关闭某

微博大V的账号。国家网信办发言人强调，网络不是法外之地，任何人不得利用网络传

播违法信息。这警示我们

①在行使国家权力时，要坚持法律面前一律平等原则

②坚持在言论自由的前提下，有序发布自己掌握的所有信息 ③坚守法律法规和社会公共秩序底线，正确认识网络言论自由 ④在互联网上发表信息要坚持权利和义务相统一的原则 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

5．公民学会向政府部门求助或投诉，有助于维护自身的合法权益。下列属于政府为公民求助或投诉提供的途径有

①开设热线电话 ②设立信访部门

③建立健全决策问责制度 ④依法建立行政诉讼制度

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 6．漫画《城管，别牛》启示政府部门

①要加强立法，提高立法质量 ②加强行政执法队伍建设 ③要公正执法、文明执法

④要提高行政效率

A.①③

B.①④

C.②④

D.②③ 7．下列行为中，属于公民民主监督的有 A.通过“政风热线”，反映政府某部门的办事效率不高的问题 B.参加“网上调查”，为某市“十二五规划”建言献策 C.通过“办事服务”，反映小区停车位紧张，向有关部门求助 D.通过“市长信箱”，发表对液化气价格调整方案的建议 8．“没有无权利的义务，也没有无义务的权利。”对此，正确理解是 A.权利与义务二者对等统一

B.珍惜公民权利就是要珍惜自己的权利 C.公民的权利和义务是法定的不容推卸 D.权利与义务二者互为前提

9．天津滨海新区成立了全国首个“行政审批局”，通过减少审批等改革，使109个章变成一个章，让政府职能、审批监管的权责更加明确。上述举措有利于政府

A.缩减职能，解决市场调节失灵 B.优化管理，实现公共服务均等化 C.简政放权，促进政府职能的转变 D.加强立法，提高立法质量 10．有人把我国食品安全事件频发的根源形象地概括为：一个西红柿在农贸市场卖归农业管，在超市卖归工商管，做成西红柿酱归质检管，上了餐桌又归食药局管。针对这一现象，为确保群众“舌尖上的安全”，政府机构改革应该 A.坚持依法治国，建设法治政府 B.强化政府职责，建设权威政府 C.科学划分职能，打造高效政府 D.加强权力监督，打造阳光政府

11．2015年8月，国务院办公厅印发的《关于推进城市地下综合管廊建设的指导意见》提出，要逐步提高城市道路配建地下综合管廊的比例，全面推动地下综合管廊建设。以下与上述材料体现的政府职能相同的是

A.2015年4月，中共中央办公厅印发《省（自治区、直辖市）纪委书记、考察办法（试行）》《中管企业纪委书记、副书记提名考察办法（试行）》等三个文件 B.2015年7月23日，国家卫计委在其网站发布《职业暴露感染艾滋病病毒处理程序规定》

C.2015年8月3日，教育部网站公布《关于加强中小学生劳动教育的意见》，将

劳动记入学生综合素质档案

D.2015年8月，公安部召开电视电话会议部署严厉打击暴力抗法和暴力袭警犯罪行为

12．2015年8月28日下午，三亚市官网天然气居民生活用气阶梯价格听证会成功召开。近年来，有关民生的重大事项，政府部门都要举行听证会。这是因为 ①举行听证会有利于实现公民对关系确切利益问题的合理关切 ②举行听证会有利于居民监督政府部门更好的保障居民利益 ③举行听证会有利于发现已定方案中存在的问题并完善解决 ④举行听证会可以达到提高公民参与政治生活能力的目的 A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

13．李克强总理《政府工作报告》指出：我们面对的是世界经济和贸易增速7年来最低，国内结构性问题突出、经济下行压力加大的多重困难。中国人民有勇气、有智慧、有能力，中国经济有潜力、有韧性、有优势，中国的发展前景一定会更好。从发展观看这是因为

①中国经济的发展是客观历史基础和现实物质条件向前运行的必然趋势 ②中国人民的勇气、智慧和能力必然战胜发展中面临的种种困难和挫折

③中国人民有勇气、智慧和能力想方设法，用好内外条件，去战胜内外困难 ④中国正在深化的各种改革措施，可以推动中国经济实现发展性质变 A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 14．《天山情》演绎发生在格库铁路修到南疆段的真实故事。小品中有一个细节是小毛驴向帮助新疆建设的铁路工人鞠躬又握手，看似简单，但训练很难。毛驴脾气倔强，不好驯化，演员尚大庆每天跑到北京四环的农家院，给驴喂东西，和驴联络感情，常跪在地上练习和驴“握手”，最终有了舞台上的那一精彩瞬间。材料表明

①文艺工作者的创造性工作具有直接现实性的特点

②毛驴之善和人之善归根结底都源于改造客观世界的活动

③联系具有客观性，但人可以依据事物的自身性质建立新的必然联系 ④矛盾双方在一定条件下相互转化

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

15．2017鸡年春节，央视一频道在每晚黄金时段播出的《中国诗词大会》，创下春节期间收视率之冠。参赛题目出自从《诗经》到毛主席诗词纵贯两千多年的诗词名篇，活动参加者有八岁小学生到八十老翁跨越七十余岁的各行业诗词爱好者。《中国诗词大会》创下最高收视率的重要原因是

①中华传统诗词对今人的审美、价值取向和精神需求产生了潜移转化、深远持久的影响

②中华传统诗词丰富了人的精神世界、增强了人的精神力量、促进了人的全面发展

③现代大众传媒对中华传统诗词的传递、推广、沟通、共享发挥了强大功能 ④中国观众对中华传统诗词的文化价值和文化生命力给予了充分肯定 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

16．在香港第六届立法会入选议员宣誓时，个别候任议员无视基本法，在仪式上公然侮辱国家和民族。十二届全国人大常委会作出《香港特别行政区基本法》第104条的释法，以遏制“港独”言论。英美等国却出来说三道四，粗暴干涉我国内政。对此，我外交部发言人可用以下法理予以回应

①这是全国人大常委会在行使立法权和监督权，是我国国家权力机关的神圣职责

②这是全国人大常委会在行使决定权和质询权，是人大代表义不容辞的法定职责 ③某些外国势力无视我国的“一国两制”和香港人民的根本利益，侵犯了我国的独立权

④某些外国势力不尊重我国人民的制度选择，侵犯了我国的管辖权 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

17．2017年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大五次会议《政府工作报告》中强调：“要继续创新和加强宏观调控，把经济运行保持在合理区间”。为此，政府在经济职能上可采取的措施有

①抓好宏观调控，适度增加财政赤字，主要用于补贴减税降费

②抓好市场监管，防止倾销和暴利，把物价管控在合理波动区间，监管好商品的生产和销售

③抓好社会管理，及时为经济决策提供各种信息依据，为经济发展提供良好的投资和营商环境

④抓好公共服务，调节经济生活中的利益矛盾, 重视支持实体经济 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

18．产能过剩很可能引发一系列民生问题和宏观经济运行问题。因此，“去产能”成为我国供给侧结构性改革的五大任务之一。不考虑其他因素，引发系列问题的传导路径最可能是

①产能过剩→产品供过于求→商品价格走低→企业利润下滑 ②消费低迷→消费品供过于求→消费品价格走低

③社会总供给大于社会总需求→物价总水平持续下跌 ④企业投资萎缩→失业率上升→居民收入下降 A.①→④→②→③ B.④→①→③→② C.①→③→④→② D.④→②→①→③

19．司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》载：秦王愿以十五城换赵国和氏璧。经商议，赵王派蔺相如奉璧使秦。在朝堂上，相如发现秦王并无诚意，就请秦王斋戒五日，并派人抄小道将璧转回赵国，自己在朝堂上历数秦国二十代君王失信的事实驳倒秦王。故事从价值连城到被迫完璧归赵的原因，给今天商品经营者的重要警示是

①商品价格的实现由充足的使用价值决定 ②商品交换的价格不能背离价值

③任何营销方式都必须把诚信作为基本底线

④商品经营者的信誉和形象是实现商品交换不可忽视的重要因素 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④ 20．假定2016年某件商品的价格用M国货币表示为390货币单位，N国货币对M国货币的兑换比率为1：6.5。若2017年N国货币对M国货币升值20%，其他条件不变，此时该件商品的价格用N国货币表示应为_________货币单位。A.48

B.60

C.50

D.约72

二、综合题

21．城市，让生活更美好。“四城同创”是提升马鞍山城市功能的一项具有重要意义的工作。某校高一(3)班同学以“四城同创续辉煌，共建美好马鞍山”为主题开展了综合探究活动，让我们一起参与其中并回答问题。[我知晓]

“四城同创”是指迎接全国文明城市复评、国家卫生城市复审，国家环保模范城市和全国双拥模范城市复查而开展的活动。为推进马鞍山市“四城同创”工作，市工商局多措并举，一步加大了对持照网吧的监管力度，开展集贸市场专项整治；市容局发放《城市生活垃圾管理办法》，进行“门前三包”知识宣传，倡导树立文明意识，营造推动争创工作的良好氛围;市住建委以干净、善城市环境质量。整洁、有序、路平、灯明、水畅为目标，全面改善城市环境质量。(1)结合材料，说明马鞍山市政府在“四城同创”中是如何履行职能的。[我参与]

四项全国性荣誉称号是马鞍山市经济社会发展状况最具价值的城市名片。“四城同创”事关马鞍山城市形象，更与每个热爱文明、创造生活的马鞍山人休戚相关。创建工作需要全体市民参与、支持。

(2)“四城同创”不仅是政府部门的职责，也是每个公民的责任。你认为，作为一个公民应如何处理好与政府的关系协力实现“四城同创”的目标？ 22．阅读材料，完成下列问题。

教育部决定：2017年春季教材将全面落实14年抗战概念，8年抗战一律改为14年抗战。抗日战争是以8年算，还是以14年算？一直以来，这是历史学者讨论的热点问题。2011年，在纪念九一八事变80周年时，《人民日报》刊登社论，提出了“14年抗日战争”的概念；2014年9月3日，总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年座谈会上指出：“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。七七事变成为中国全民族抗战的开端，由此开辟了世界反法西斯战争的东方主战场。”可见，这并不是一次简单的话语转换，而是对历史最客观、最公允、最权威的评价。在全国大中小学教材修改这一历史概念到底有何深意？李宗远说，14年抗战史能够最大程度地将为争取民族解放而流血牺牲的烈士，囊括到民族英烈的范畴中来。这是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。张玉来说，14年抗战史的书写，有助于国内国际抗战史研究领域能够更好地进行对接。譬如日本著名学者江口圭一与家永三郎等，都将中国抗日战争起点定位于1931年。这样的呼应是对日本国内勇于正视历史、反省罪行的有识之士的一种肯定，有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。张玉来认为，应以此次教材修改为契机，进一步研究梳理抗战史，消除近年来“抗日神剧”等历史泛娱乐化所造成的认识混乱以及价值观扭曲，加强对青少年乃至全社会的历史传承，积极正本清源。（1）结合材料，运用探索世界和追求真理的知识，分析说明“8年抗战一律改为14年抗战”的依据。

（2）结合材料，运用文化传承和民族精神的知识，分析“2017年春季教材将全面落实14年抗战概念”的必要性和重要性。

（3）若你班举行班会，就消除近年来“抗日神剧”等历史泛娱乐化所造成的认识混乱以及价值观扭曲进行讨论。请你就班会主题写出自己的发言提纲（两条即可，每条10－20字）。

参考答案

1．C 【解析】本题考查中华文化的特点。和谐的“和”，甲骨文写作“龢”：左边是用竹管编制的笙一类的乐器，体现了自然的和谐，右边是禾苗的禾，这是入文的和谐，一个“龢”字蕴含着丰富的文化内涵，体现着中华民族的价值观念，②③正确且符合题意；故本题答案选C。汉字，是世界上最古老的文字之一，承载着中华五千年的文明史，记载着人类文明的丰富成果，①④说法错误；故本题答案选C。2．B 【解析】财政收支平衡是指当年财政收入等于支出，或收入大于支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字。财政盈余是当年的财政收入大于财政支出的部分。财政赤字是当年的财政支出大于财政收入的部分。我国财政政策要适度扩大支出规模，调整支出结构，促进经济运行保持在合理区间。这说明我国优化财政支出结构和提高财政扶持的精准性，意味着企业和个人可能得到更多的政府资金支持，②④适合题意；提高银行存贷款利率属于货币政策，①不适合题意；③不符合材料主旨，排除；故本题答案选B。

【点睛】适度的财政赤字对经济发展是有利的，国家可以通过发行国债，增加财政收入，扩大投资，加强对薄弱环节的支持，从而促进经济平稳运行，促进经济结构的优化，促进经济社会的协调发展。但是财政赤字必须控制在一定范围内，否则会引起通货膨胀。3．A 【解析】美联储加息后，流通中的货币量减少，美元升值，对美国来说，利进口不利于出口，进口商品人民币价格提升，增加企业进口成本，促使企业自身转型升级；扩大我国对美国的出口商品价格优势，有利于增创外汇，②③适合题意；美元升值并不意味着实际价值增加，①是错误的；美联储加息，美元升值，但不意味着人民币实际价值减少，④是错误的；故本题答案选A。

【点睛】推导类试题，可采用首尾法进行确定。即先确定第一个题肢或者先确定最后一个题肢，如果先确定第一个题肢，可以以此往后推，如果是先确定最后一个，可以以此往前推。同时要注意排除错误选项，按此步骤，基本上可以确定正确答案。4．D 【解析】此题考查公民的政治权利和义务。考查对基本观点的准确识记和理解能力。属于组合式选择题，一般采用排除法解答。解答此题关键是准确把握材料主旨思想。国家互联网信息办公室责令新浪、腾讯等网站依法关闭某网络大V微博账号，表明在我国公民应坚守法律法规和社会公共秩序底线，正确认识网络言论自由，坚持权利与义务统一的原则，故③④符合题意；材料强调公民行使权利时应履行义务，故①不符合题意；④“所有”表述错误，排除。故选D。

【点睛】我国公民必须履行的政治义务；我国公民的政治权利和自由；公民参与政治生活的基本原则和主要内容

1.我国公民必须履行的政治义务： ①维护国家统一和民族团结； ②遵守宪法和法律；

③服兵役和参加民兵组织； ④维护国家荣誉。

2.我国公民享有的政治权利和自由:

（1）选举权和被选举权，是公民基本的民主权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。（2）政治自由，公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，是社会主义民主的具体表现。（3）监督权，包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。

3.我国公民参与政治生活的基本原则：①法律面前一律平等原则；②权利和义务相统一原则；③个人利益和国家利益相统一原则。

4.公民参与政治生活以行使政治权利和履行政治义务为主要内容。5．C 【解析】此题考查坚持对人民负责，考查学生对基础知识的理解和运用能力。解题时要注意与课本知识的结合。政府为公民求助或投诉提供的途径主要包括开设热线电话，推行电子政务，设立信访部门，依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度等，故①②④都符合题意。故选C。6．D 【解析】此题考查依法行政的相关知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握漫画寓意是解答此题的关键。漫画中的城管罚款时不用敬礼，态度恶劣，没有做到文明执法；城管罚款不用开具罚单，行为随意，违背了合理行政的要求。城管的这些错误行为总的来讲不符合依法行政的要求，故需要加强行政执法队伍建设，要公正执法、文明执法，②③符合题意；漫画中的行为与行政执法人员的素质有关，与行政效率无关，①④不符合题意。故选D。

【点睛】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧，全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力，特别是透过现象看本质的能力。这种题一般会给出一幅或一组漫画，有的还会采用图文结合的形式。解题一般分成以下几步： 首先，要读懂漫画（含漫画标题）。漫画本身包含了命题者的命题意图。命题者是想针贬时弊，揭露问题还是想弘扬正气，展示成就。我们可以通过漫画中的人物的神态，动作，表情，言语和其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩，把握。把握命题者的真实意图，是我们做好这种题目的关键所在。因此，我们在阅读漫画时，要仔细揣摩，要透过漫画中事物的表面现象，特征去抓住其内在的本质，深层次的道理。我们在阅读漫画时，还必须把漫画与书本知识结合起来，多角度联想漫画所折射的教材知识。反对不读漫画，不去仔细揣摩命题者的真实意图，不去联想漫画所折射的教材知识，只单纯看题肢本身正确与否的错误做法。

其次，要读懂题目的选择要求。题目的选择要求往往是限定了知识、答案的范围：是选正确的还是选错误的；是应该坚持的还是应该反对的；是给我们的启示还是反映的什么道理；是经济学的，政治学的，还是哲学的等。此外，还要特别注意题干中的关键词，它往往决定选择题肢的正确与否。7．A 【解析】此题考我国公民的政治参与。考查学生的分析理解能力和实际运用能力。解题时要准确解读材料并获取有效信息。公民通过“政风行风热线”，反映某些政府部门办事效率不高的问题，属于对政府部门工作的监督，故A正确；B属于公民参与民主决策，故B不符合题意；公民通过“办事服务”，反映小区停车位紧张，向有关部门求助，是公民求助政府的表现，故排除C；公民通过“市长信箱”，发表关于天然气价格调整方案的意见，属参公民与民主决策，故排除D。故选A。

8．D 【解析】此题考查公民的权利与义务的相关知识，考查学生解读材料分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。“没有无权利的义务，也没有无义务的权利”，这说明权利与义务二者互为前提，故D符合题意；权利与义务相互关联，但并非相对等，故A错误；珍惜公民权利既要珍惜自己的权利，也要尊重他人的权利，故B错误；义务必须要履行，但权利是可以放弃的，故C错误。故选D。9．C 【解析】此题考查对转变政府职能的理解。考查理论联系实际的能力，难度适中。政府具有管理和服务职能，行政审批制度改革有利于转变政府职能，提高政府管理和服务的效能，建设服务型政府，故C符合题意；政府必须切实履行自身职能，“缩减职能”的说法错误，故排除A；B观点正确但材料没有体现，故排除；加强立法的主体是人大，故排除D。故选C。10．C 【解析】此题考查对政府的职能的认识。此题考查学生识记和理解知识的能力，需要学生读懂读透

材料。材料反映了政府职能划分不清的现象，所以应该科学划分职能，打造高效政府，故C符合题意；材料并未涉及法律和监督，故AD与题意不符；材料侧重于强调政府各部门职能划分不清，没有体现政府部门不行使职能，“强化”说法有误，故排除B。故选C。11．B 【解析】本题考查政府的职能。本题材料体现的是政府加强社会建设的职能，B 正确且符合题意；A的主体是中共中央，是党的机构，不属于政府，应排除；C体现的是政府的文化职能，D体现的是政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能，都不符合题意，均应排除；故本题答案选B。【点睛】判断某项活动是不是政府职能一定要分清执行这一职能的主体是否是政府部门(行政机关)，如果是权力机关、司法机关、党的机构、群众团体或人民政协，则不属于政府职能。12．A 【解析】本题考查民主决策的方式。有关民生的重大事项，政府部门都要举行听证会，这是因为举行听证会让公民积极参与，有利于实现公民对关系确切利益问题的合理关切；在听证会上，各方发表意见，有利于发现已定方案中存在的问题并完善决策；①③正确且符合题意；举行听证会属于民主决策方式，监督听证会才是民主监督渠道，③说法错误；④不是有关民生的重大事项政府要举行听证会的原因，应排除；故本题答案选 A。

13．D 【解析】结合材料从发展观上看中国的发展前景一定会更好，是因为中国人民有勇气、有智慧、有能力通过深化的各种改革措施，战胜内外困难，③④符合题意。①与题意无关，②绝对化了。14．B 【解析】舞台上的那一精彩瞬间表明了演员经过努力驯化，使倔强的驴变得温顺，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，同时也表明文艺工作者的创造性工作（实践活动）具有直接现实性的特点，应选④①。实践是人类特有的改造客观世界的活动，动物不具有实践活动，②错误。联系具有客观性，但人可以依据事物自身固有的联系建立新的具体联系而不是必然联系，③表述错误。15．C 【解析】创下最高收视率的重要原因是一是大人传媒的作用，二是这档节目对人的影响大，非常吸引观众，由此可推断出③和①，选

C。②和④不符合题意。16．C 【解析】由题意可知个别候任议员无视基本法，在仪式上公然侮辱国家和民族。十二届全国人大常委会作出《香港特别行政区基本法》第104条的释法，以遏制“港独”言论，可选①。英美等国无视我国的“一国两制”和香港人民的根本利益，说三道四，粗暴干涉我国内政侵犯了我国的独立权可选③。十二届全国人大常委会作出《香港特别行政区基本法》第104条的释法，是在行使立法权和监督权，而不是决定权，质询权是人大代表的一项权利，②表述错误。④不尊重我国人民的制度选择，侵犯了我国的独立权而不是管辖权，错误。

【点睛】应注意区分主权国家享有独立权、平等权、自卫权和管辖权。17．A 【解析】题意要求政府在经济职能上可采取的措施，属于经济职能，应选。③④不符合题意。【点睛】注意政府宏观调控手段和政府经济职能之间的区别和联系。18．A 【解析】从题意可以看出一系列民生问题和宏观经济运行问题都是由产能过剩引发的，由此推导出传导路径应该为①→④→②→③。

【点睛】试题考查生产与消费的关系民及国家的宏观调政策。应联系目前供给侧改革理解生产决定消费的关系，理解国家的宏观调控政策走向。19．D 【解析】此题强调由于秦王无诚意是和氏璧被迫完璧归赵的原因，给今天商品经营者的重要警示要

特别重视诚信，③④符合题意，应选D。商品价格的实现归根到底是由价值决定而不是由充足的使用价值决定，①错误。②不符合题意。

【点睛】企业经营的直接目的是利润，但企业开展生产经营活动，必须守法经营，公平竞争，诚信守约；承担社会责任，讲求社会效益。诚信经营，树立良好的信誉和企业形象是企业成功的重要因素。20．C 【解析】外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。假定2016年某件商品的价格用M国货币表示为390货币单位，N国货币对M国货币的兑换比率为1：6.5。此时该件商品的价格用N国货币表示应为390/6.5=60货币单位。若2017年N国货币对M国货币升值20%，其他条件不变，此时该件商品的价格用N国货币表示应为60/（1+20%）=50货币单位，故本题答案选C。

21．(1)①履行了保障人民民主和维护国家长治久安的职能，整治网吧，维护社会秩序。

②履行了组织社会主义经济建设职能，开展网吧和集贸市场专项整治行动，加强市场监管。③履行了组织社会主义文化建设职能，加大文明城市宣传，倡导树立文明意识，提高市民素养。

④履行了加强社会建设职能，加大公共基础设施、公共卫生设施等方面建设，全面改善城市环境质量，为马鞍山市民提供一个优良的生活环境。

(2)①了解政府的性质和职能，支持政府创建“四城同创”的工作。

②积极进行社会调研，参与政府实施“四城同创”的民主决策，参与社会民主管理活动。③依法行使公民监督权，推动政府依法行政、履行职能，实现“四城同创”目标。④增强公民意识，依法有序行使政治权利，履行政治义务。

【解析】(1)本题要求考生结合材料，说明马鞍山市政府在“四城同创”中是如何履行职能的，本题的知识范围是政治职能，问题指向是说明马鞍山市政府在“四城同创”中是如何履行职能的，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从履行了保障人民民主和维护国家长治久安的职能、履行了组织社会主义经济建设职能、履行了组织社会主义文化建设职能、履行了加强社会建设职能等角度来分析说明。

(2)“四城同创”不仅是政府部门的职责，也是每个公民的责任。本题要求考生作为一个公民应如何处理好与政府的关系协力实现“四城同创”的目标，本题主体是公民，问题指向是公民应如何处理好与政府的关系协力实现“四城同创”的目标，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从公民了解政府的性质和职能、支持政府工作、、积极参与民主决策、民主管理、依法行使监督权、增强公民的权利意识等角度进行回答。22．（1）物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。8年抗战一律改为14年抗战符合历史的本来面目，是对历史最客观、最公允、最权威的评价。意识是客观存在的反映，意识具有能动作用，要求我们树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。8年抗战一律改为14年抗战，能够最大程度地将为争取民族解放而流血牺牲的烈士，囊括到民族英烈的范畴中来。这是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。认识具有反复性、无限性上升性，要求我们在实践中认识、检验、发展真理。8年抗战一律改为14年抗战，是对抗战历史认识的进一步深化。

（2）教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演着重要角色，在人类文化传承中产生越来越大的影响。全面落实14年抗战概念，是对民族脊梁、抗战英灵最重要的告慰和尊重。有助于国内国际抗战史研究领域能够更好地进行对接。

全面落实14年抗战概念，是当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要

求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要。

全面落实14年抗战概念，有利于对全体人民进行爱国主义教育，铸造中华民族精神精神支柱，有利于推动中华民族走向繁荣，为实现中华复兴提供强大的精神动力，是中华民族之魂。有助于警醒各国牢记历史、珍惜和平。

（3）如：提高眼力，拒绝污染；要加强自身的道德修养，树立正确的世界观、价值观；提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力；增强抵御落后、腐朽文化的能力。（因此题没有指明所用知识的范围，从四个模块的任一角度，言之成理，均可酌情给分。）

【解析】（1）根据材料，运用探索世界和追求真理的知识分析教育部要求大、中、小学校教材一律将“八年抗战”改为“十四抗战”的主要原因。属于原因类，回答为什么这么做。可先答出辩证关系知识，然后再结合材料回答原因。也可把辩证关系分开来分别回答。不管哪一种，都要求尊重史实，正视现实，勿忘历史，发奋图强。

（2）要求结合材料，运用文化传承和民族精神的知识分析“把弘扬中华民族精神落实到学生教材当中”的必要性和重要意义。可分别从传统文化具有相对稳定性的特点，说明把弘扬民族精神落实到教材当中，有利于学生积极继承中华民族精神，坚定政治认同；传统文化的作用说明把弘扬中华民族精神落实到教材当中，有利于学生从小形成对祖国的强烈认同感，为实现中国梦贡献力量；文化继承与文化发展的关系说明把弘扬中华民族精神落实到教材当中，有利于学生选择优秀传统文化，自觉承担中华民族精神的传承者、发扬者和传播者；教育对文化传承具有特殊的功能，作用越来越大。把弘扬中华民族精神落实到教材当中，有利于通过传道、授业、解惑，把中华民族精神传递给下一代，在群众中发扬光大。等等。

（3）要求写出班会主题发言提纲，只要围绕中心，主题鲜明，字数恰当，语句通顺即可。【名师点睛】原因类主观题解题技巧：

一是从分析其必然性、必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。

二是从从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答的越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境

三是从从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题，具体分析。

一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义（重要性）、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。

第四篇：(语文)江苏省海安中学2018届高三下学期开学考试语文试题+Word版含答案

2018届高三阶段检测

（四）语文试卷

一、语言文字运用（15分）

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()（3分）．．．当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗，犹如一座巨大的山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的______。但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力，他们必须_______，才能走出唐诗的阴影。宋人的可贵之处，在于他们对唐诗并未______，而是有因有革，从而创造出与唐诗双峰并峙的宋诗。

A.典范另辟蹊径亦步亦趋 B.典型独辟蹊径邯郸学步 B.典型另辟蹊径邯郸学步 D.典范独辟蹊径亦步亦趋 2.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）．．A．记者5日从国家气象局获悉，3日以来我国北方出现了今年以来强度最大的一次沙尘暴天气过程，全国五分之一到六分之一的地区受到影响，多地PM10浓度爆表。

B．中华书局在经过论证与调研后，认为原教材所承载的中华文化内容乃是中华传统文化中的经典内容，具有广泛的共同性和普适性。

C．推行自主招生改革，扩大学校的招生自主权，有助于高校根据自己的办学定位、育人要求，选拔适合本校培养目标的学生。

D．海绵城市指的是降雨时能就地或者就近吸收、存蓄、净化雨水，补充地下水，调节水循环，干旱缺水时有条件将蓄存的水释放出来，并加以利用。3.下列诗句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）（3分）．．A.男儿何不带吴钩 B.千树万树梨花开 C.江万里白如练 D.疑是银河落九天

4.他乡偶遇多年未见好友，以下句子最适合表达此时情感的一项是（）．．．A.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。B.人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。C.鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。D.桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。5.填入下面语段空白处的语句,最恰当的一项是()(3 分)．．．人类命运共同体是一个关于思维形式和规则的科学理念。它__________________,因此它具有无限的科学理论和魅力。①揭示事物世界的本质.②形成概念、判断、推理

③通过对比、分析、综合、抽象、概括、演绎、归纳等方法.④反映实践现实.⑤依据人类在认识过程中的客观实践的事实.A.①⑤③④② B.④①⑤②③ C.⑤③②④① D.③⑤②①④

二、阅读下面的文言文，完成6-9题。（19分）

汉兴有园公、绮里季、夏黄公、角里先生，此四人者，当秦之世，避而入商雒深山，以待天下之定也。自高祖闻而召之，不至。其后吕后用留侯计，迎而致之。四人既至，从太子见，高祖客而敬焉，太子得以为重，遂用自安。．其后谷口有郑子真，蜀有严君平，皆修身自保，非其服弗服，非其食弗食。成帝时，元舅大将军王凤以礼聘子真，子真遂不诎而终。

君平卜筮于成都市，以为“卜筮者贱业，而可以惠众人。有邪恶非正之问,则依蓍龟为．言利害,与人子言依于孝,与人弟言依于顺,与人臣言依于忠,各因势导之,以善从吾言者已过．半矣”。裁日阅数人，得百钱足自养，则闭肆下帘而授《老子》。博览亡不通，依老子、严周之指著书十余万言。

扬雄少时从游学，以而仕京师显名，数为朝迁在位贤者称君平德。杜陵李强素善雄，久之为益州牧，喜谓雄曰：“吾真得严君平矣。”雄曰：“君备礼以待之，彼人可见而不可得诎．也。”强心以为不然。及至蜀，致礼与相见，卒不敢言以为从事，乃叹曰：“扬子云诚知人！”

君平年九十余，遂以其业终，蜀人爱敬，至今称焉。及雄著书言当世士，称此二人。其论曰：“或问：君子疾没世而名不称，盍势诸名卿可几？曰：君子德名为几。梁、齐、楚、赵之君非不富且贵也，恶乎成其名！谷口郑子真不诎其志，耕于岩石之下，名辱于京师，岂其卿？岂其卿？楚两龚之洁，其清矣乎！蜀严湛冥，不作苟见，不治苟得，久幽而不改其操，虽隋、和何以加诸？举兹以旃，不亦宝乎！”

自园公、绮里季、夏黄公、角里先生、郑子真、严君平皆未尝仕，然其风声足以激贪励俗，近古之逸民也。

《汉书·郑子真、严君平传》

6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）．．．A.其太子得以为重，遂用自安。因此 ．B.卜筮者贱业，而可以惠众人使„„得到好处 ．C.各因势导之,以善从吾言者已过半矣根据 ．D.君备礼以待之准备 ．

7．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的—项是（）（3分）．．．A．园公、绮里季、夏黄公，角里先生就是汉代有名的隐士“商山四皓”，隐士就是古代那些居于乡野山林的人，有的向往入仕但却无机会无能力入仕，有的是没有文化的农夫樵子细民野老，有的是入仕后辞官归隐山林。

B．卜筮，古代人民卜筮是为了求吉利，卜一次得不到吉兆，可以再卜几次。但通常情况下卜三次还不是吉兆的话，要进行的事情就暂时中止，待择吉日再卜，这就叫“卜筮不过三”。C．蓍龟，指的是蓍草和龟甲，古人以为蓍千岁生三百茎，难能可贵，能预知吉凶；而龟乃长寿之物，古人认为其能通神，所以把它们作为卜筮的理想工具。

D．益州牧，与《陈情表》中“二州牧伯”的“牧伯”一样是对州郡长官的尊称。伯者，主一州之长；牧者，言牧养下民。

8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）裁日阅数人，得百钱足自养，则闭肆下帘而授《老子》。（5分）

（2）君子疾没世而名不称，盍势诸名卿可几？（5分）

9.结合文本，概括郑子真和严君平性格品质方面的共同点。（3分）

三,古诗词鉴赏（10分）

阅读下面这首唐诗，回答10-11题。

绵谷①回寄蔡氏昆仲②

罗隐

一年两度锦江游，前值东风后值秋。芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。山牵别恨和肠断，水带离声入梦流。今日因君试回首，淡烟乔木隔绵州。

注：①锦江在成都南，绵州在成都东北，绵谷在绵州东北。②蔡氏昆仲，是罗隐游锦江时认识的两兄弟。

10.颔联写景历来为人所称道，《唐宋诗举要》云：“三四写景极佳，而意极沉郁，是谓神行。”请作简要分析。（4分）

11.赏析尾联在全诗中的作用。（6分）

四、名句名篇默写（8分）

12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）既见复关，▲。（《诗经·氓》）（2）▲，而谋动干戈于邦内。（《论语》）（3）▲百年多病独登台。（《登高》）（4）▲，砯崖转石万壑雷。（李白《蜀道难》）（5）塞上长城空自许,▲。（《书愤》）（6）▲，四弦一声如裂帛。（《琵琶行》）

（7）▲，秋天漠漠向昏黑。（《茅屋为秋风所破歌》）（8）泉香而酒洌，▲。（《醉翁亭记》）

五、现代文阅读

（一）（20分）阅读下面的作品，完成13-16题。

钟摆 欧·亨利

约翰和凯蒂结婚两年以来，从没分离过一晚上。他目瞪口呆地把字条读了又读。一成不变的日常生活起了波折，竟然使他不知所措了。

她吃饭时经常穿着的那件红底黑点晨衣软绵绵无精打采地搭在椅背上。匆忙之中她把平日穿的衣服扔得东一件西一件的。一个装着她爱吃的黄油硬糖的小纸袋丢在那里，包扎绳松开着。一张日报铺在地板上，上面的火车时刻表被剪掉了，留下了一个长方形的口子，就像一个张开的大嘴。屋子里每一样东西都表明一种缺损，表明灵魂和生命的离去。约翰·帕金斯站在没有生气的遗物中间，心头涌起一阵莫名的哀伤。

他着手收拾屋子，并尽可能布置得干净整洁。当他触摸到凯蒂的衣服时，他感到有一股

恐惧之感悄悄袭上心头。他从来不曾想过，假如没有凯蒂，生活会变成什么样子。她已经完全成为他生活的依恋，就像他呼吸的空气——时刻都不能缺少，但自己竟然一直没有察觉。现在，她没有预先通知就走了，消失得无影无踪，就好像她从来不曾存在似的。当然这持续不了几天时间，充其量也不过一两个星期，但这对于他来说，就仿佛是死亡之手已向他伸出，威胁着他宁静和谐的家庭生活。他的家庭已是风雨飘摇。一个扁桃腺化脓的丈母娘把他的家庭守护神和家财统统赶到了九霄云外。约翰从冰箱里取出冷藏羊肉，煮了一些咖啡，孤零零地坐下来吃饭。这顿凄凉清冷的晚餐过后，约翰坐到了窗前。

他没有心思抽烟。窗外的城市，灯火璀璨，人声鼎沸，召唤着他出去寻欢作乐。夜晚是属于他的。他可以不受盘问地出去，像任何一个逍遥自在的单身汉那样，无拘无束地寻欢作乐。只要他高兴，他可以痛饮，游荡，尽情玩到天亮；不会有怒气冲冲的凯蒂在等着他，扫他的兴。只要他高兴，他可以在麦克洛斯基那儿同一班嘻嘻哈哈的朋友打落袋弹子，直到黎明的光辉盖过电灯光。以往，当弗罗摩尔公寓的生活使他厌烦的时候，他总是苦于婚姻的羁绊。现在羁绊解除了。凯蒂不在了。

约翰·帕金斯不善于分析自己的情感。但是当他坐在那间没有凯蒂的十英尺宽十二英尺长的客厅里时，他丝毫不爽地猜中了他烦恼的主要原因。他现在领悟到，凯蒂是他幸福生活的必要条件。他对凯蒂的感情，以往被单调枯燥的家庭琐事搞得麻木了，如今却因凯蒂不在面前而猛然觉醒。歌喉美妙的鸟儿飞走之后，我们才体会到它的歌声的可贵。

“我真是不可救药的笨蛋，”约翰·帕金斯暗忖道，“我真糊涂，怎么能一直这样对待凯蒂。每天晚上出去打弹子，同朋友们鬼混，不呆在家里陪陪凯蒂。让可怜的姑娘一人留在家里，身边无人宽慰，顾影自怜！约翰·帕金斯，你真是个自以为是的蠢货。我要弥补过去对不住那个姑娘的地方。我要带她出去娱乐。从现在起，我要同麦克洛斯基那帮人一刀两断，不再来往。”

不错，城市在外面喧嚷，召唤约翰·帕金斯出去。此刻，在麦克洛斯基那儿，朋友们正在悠闲地消磨时光，玩着每晚的游戏，把弹子打落到袋里去。但是花花世界也好，哒哒作响的弹子棒也好，都提不起那个因为妻子不在而心情懊丧的帕金斯的兴致了。他本来有的东西被剥夺了，以往他不加珍惜，甚至有点儿轻视，现在却需要它了。泪水——是的，晶莹的泪水盈满约翰·帕金斯的眼睛。一旦她回来，情况一定会有所改观。他一定要弥补以往他的所有疏忽。失去了她，生命又有什么意义呢？

门打开了。凯蒂提着一个小提包走了进来。约翰吃惊地张着嘴，痴呆地望着她。“啊呀！回到家真高兴。”凯蒂说，“妈病得并不厉害。萨姆在车站上等着我，他说妈的

病只不过稍微发作了一下，电报发出之后就没事了。于是我搭下一班火车回来了。我现在真想喝杯咖啡。”

约翰·帕金斯看了看钟。八点一刻。他伸手拿起帽子，朝门口走去。“约翰·帕金斯，我倒要知道知道，你这会儿想到哪里去？” “我打算去麦克洛斯基那儿，”约翰说，“跟朋友打一两盘弹子。”

（选自《欧·亨利短篇小说》，有改动）

13.本文第二段不避其繁描写屋内的景象，作者为什么作这样的结构安排？（4分）

14.文中两处划线句子反复写到窗外的城市，有什么作用？（4分）15.简析小说结尾的特点和艺术效果。（6分）

16.结合小说的标题“钟摆”探究小说的意蕴，并就小说反映的问题做简要评析。（6分）

六、现代文阅读(二)阅读下面的作品，完成17-19题。

旷代的忧伤 林贤治

①世界上没有哪一位画家，乍读之下，会使我立刻想起年迈的母亲，行将荒芜的田园，和久别的胼手胝足的兄弟，除了珂勒惠支。

②珂勒惠支，以锋利无比的雕刀，侵入石板、铜、坚韧的木质，而直抵内心。雕刀之下没有风景。蝴蝶、春天、蔷薇园，都斑斓在别一世界。这里则是黑暗的中午，是展开在哑默中的广大的底层，人类弱小而纯良的部分，苦难覆盖他们一如绵亘的岁月；反抗的意志，乃在无从察觉的最沉重因而最稳定的处所萌芽。乌黑而深垂的手，纷纷抓起武器，从铁镰木斧直到随处可见的石头，重复着先人猎兽般充满激情的原始动作。在铁栅外面，奴隶们怒吼、欢呼，跳断头台之舞；然而，节日尚未诞生，就已经被勒死在绳圈里了。

③珂勒惠支一生作了50多幅自画像。这些画像，无言地纠缠着所有受难的妇女的灵魂，正如画家给妇女造像时，着意保留自己的影子一样。她们是如此相似。我看见她们常常交叠双手，抱着前胸，仿佛永远在护卫着怀中的生命；一俟无力与死神争夺，遂以手加额，在极度的疲累和无望中作不屈的沉思。母性博大、慈爱、坚忍、庄严，渴待生命的热情，于她们是上天的赐予，徒劳然而无尽；即使燃着逼人的愤怒，她们的目光，也一样流露着旷代的忧伤。

④版画原本是男性艺术。它所使用的工具和材料，明显地具有对抗性质：坚定、沉着、富于锋芒。珂勒惠支以天生的大悲悯，容涵这一切，浸润这一切，于是，她的版画制作，通过粗犷而细腻的描线，单纯而丰富的颜色，遂传递出了一种品格，一种气质，一种如暴风雪驰向大旷野般的强烈的凄怆的诗意。

⑤女画家承认，自己的艺术是有目的的：她决心以此在人们普遍彷徨失措和急待援助的时代中发挥作用。显然，艺术的作用被她过分夸大了，实际上，艺术很少有机会进入森严的社会。即如珂勒惠支，虽则没有放弃当一名“律师”的责任，所有作品都服务于“控诉”“警告”和“呼吁”，倘使法西斯政府如后来所做的那样，把强令退出艺术机构，禁止举办展览等等措施提前实行，那么，什么劳什子版画，都将完结得无声无息。然而，艺术的本体的意义也正在这里。对于一个艺术家，即使剥夺了可供他利用的所有的传播媒介，也无法剥夺艺术本身。也即是说，一个艺术家的出版自由可以被剥夺净尽，但是创作自由是永远存在的。因为在创作的任何一个瞬间，作为艺术家，他已经表达过了。

⑥真正伟大的艺术，是以某种具体的艺术媒介，对人类苦难所作的最富于个人特质的强大的反应与深刻的诠释；即使这苦难牵涉到了生命的最神秘、最深隐、最恒久的部分，也仍然同人类当下的存在密切相关。珂勒惠支的艺术，就是这样的艺术。她以一位母亲的无限阔大的襟怀，遮没了美术史上所有的男性画家。

17.根据一至四段的内容，说说题目“旷代的忧伤”包含哪几层意思？（6分）

18.请简要概括第五段的主要观点。（6分）

19.根据第六段，阐释伟大艺术的标准。（6分）

20.作文

根据下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外）。

一枚石子投入水中，会在水面上荡起圈圈涟漪；一句话语投进心里，会在情感上荡起脉脉的涟漪；一件意外的事情发生，会在社会上荡起层层的涟漪„„

很多时候，涟漪会随着时间的推移而慢慢消失；但有时，涟漪也可能随着作用力的加强而化作惊涛骇浪„„

2018届高三阶段检测

（四）语文试卷（附加题）

一、阅读材料，完成20-22题。（10分）

昔韩退之作《诤臣论》以讥阳城不能极谏卒以谏显人皆谓城之不谏盖有待而然退之不识其意而妄讥修独以谓不然。当退之作论时，城为谏议大夫已五年，后又二年始庭论陆贽，及沮裴延龄作相欲裂其麻，才两事尔。当德宗时，可谓多事矣：授受失宜，叛将强臣罗列天下，又多猜忌，进任小人。于此之时，岂无一事可言，而须七年耶？当时之事，岂无急于沮延龄、论陆贽两事也？谓宜朝拜官而夕奏疏也。幸而城为谏官七年，适遇延龄、陆贽事，一谏而罢，以塞其责。（节选自 欧阳修《上范司谏书》）

21.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限6处)（5分）

昔韩退之作《诤臣论》以讥阳城不能极谏卒以谏显人皆谓城之不谏盖有待而然退之不识其意而妄讥修独以为不然。

22.“韩退之”与唐代的另一位文学家__________，是唐代__________运动的倡导者。（2分）

23.作者与韩退之对“阳城”的评价是否相同，理由是什么？（3分）

二、名著阅读题（15分）

24.下列对有关名著名篇的说明，不正确的两项是（5分）()()．．．A．觉民向高老太爷告状说，五叔克定骗妻子的首饰拿去卖，在外娶私娼做姨太太等，过着荒淫无耻的生活。高老太爷气极而责罚克定。（《家》）

B.《鸭的喜剧》是一篇带有纪实性色彩的小说，通过爱罗先珂君想有蛙鸣合奏曲而养了蝌蚪和鸭子，最后鸭子吃了蝌蚪的故事。揭示了一个弱肉强食的道理，也是当时中国社会的一个写照。

C．为了得到葛朗台的家产，克罗旭一家和德•格拉桑一家，经常出入葛朗台家门。克罗旭想让欧也妮嫁给自己的侄子，德•格拉桑想让欧也妮嫁给自己的儿子。（《欧也妮•葛朗台》）D.《边城》中翠翠谢绝了船总让她住进家中的好意，选择等待傩送归来，面对命运的磨难，表现出一种比她母亲更加勇敢和坚强的毅力。

E.《茶馆》把从清末到解放前的社会巨大变迁和跌宕的个人命运都聚合在了京城一个小小 的裕泰茶馆之中，用最简省的场景讲述最丰富的故事。25.简答题（10分）

（1）阅读下面的《三国演义》第二回（张翼德怒鞭督邮）选段，完成后面的题目。督邮大喝曰：“汝诈称皇亲，虚报功绩！目今朝廷降诏，正要沙汰这等滥官污吏！” “汝”是谁？“督邮大喝”后又发生了什么事？请简述相关情节。（5分）

（2）阅读下面的《红楼梦》第四十一回（栊翠庵茶品梅花雪）选段，完成后面的题目。妙玉自向风炉上煽滚了水，另泡了一壶茶。宝玉便轻轻走进来，笑道：“你们吃体己茶呢！”二人都笑道：“你又赶了来撤茶吃！这里并没你吃的。”妙玉刚要去取杯，只见道婆收了上面茶盏来，妙玉忙命：“将那成窑的茶杯别收了，搁在外头去罢。”“二人”是谁？妙玉为什么不要这个杯子了？这个杯子最后怎么处理的？请简述相关情节。（5分）

三、材料概括分析题（15分）

在以经学作为主流意识形态的中国古代社会，《诗经》被尊奉为人伦教化的神圣经典，与文学总集分途著录，形成了文学总集不录《诗经》作品的文学禁忌。随着经学内部的嬗变和《诗经》文学阐释的发展，隋代王通和唐代刘迅相继“续《诗》”，选录《诗经》之后的诗歌并纳入诗教范畴。“续《诗》”不仅很难达到其经学目的，反而容易使人们从汉魏六朝诗歌的情貌特征，推想《诗经》的本来面目，成为解构经学和尊经意识的潜在异质，为《诗经》入选文学总集提供了反向的启示。宋代朱熹设想编纂一部收录《诗经》《楚辞》和后世诗歌的大型诗歌总集，直接为文学总集选录《诗经》做了理论准备。但朱熹最终未能将自己的构想付诸实施，也预示着总集选录《诗经》的思想阻力依然强大。直到明代，才出现《诗学正宗》《汇古菁华》《诗冶》等真正选录《诗经》作品的文学总集，《诗经》走下经学的神坛，融入多姿多彩的文学世界。

晚明总集选录《诗经》并不偶然，而与当时《诗经》文学阐释的繁荣局面相呼应，是《诗经》文学身份得以彰显和认可的最直观、最集中的体现，是现代《诗经》文学主体身份最终确立的精彩预演的关键步骤，在文学史上具有重要意义。

26.《诗经》文学主体身份的最终确立经历了怎样的历史过程？请加以概括。（6分）

27.请具体解释“反向的启示”在文中的意思。（3分）

28．以《氓》为例，谈谈《诗经》文学性的具体体现。（6分）

2018届高三阶段检测

（四）语文试卷（附加题）

一、阅读材料，完成20-22题。（10分）

昔韩退之作《诤臣论》以讥阳城不能极谏卒以谏显人皆谓城之不谏盖有待而然退之不识其意而妄讥修独以谓不然。当退之作论时，城为谏议大夫已五年，后又二年始庭论陆贽，及沮裴延龄作相欲裂其麻，才两事尔。当德宗时，可谓多事矣：授受失宜，叛将强臣罗列天下，又多猜忌，进任小人。于此之时，岂无一事可言，而须七年耶？当时之事，岂无急于沮延龄、论陆贽两事也？谓宜朝拜官而夕奏疏也。幸而城为谏官七年，适遇延龄、陆贽事，一谏而罢，以塞其责。（节选自 欧阳修《上范司谏书》）

21.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限6处)（5分）

昔韩退之作《诤臣论》以讥阳城不能极谏卒以谏显人皆谓城之不谏盖有待而然退之不识其意而妄讥修独以为不然。

22.“韩退之”与唐代的另一位文学家__________，是唐代__________运动的倡导者。（2分）23.作者与韩退之对“阳城”的评价是否相同，理由是什么？（3分）

二、名著阅读题（15分）

24.下列对有关名著名篇的说明，不正确的两项是（5分）()()．．．A．觉民向高老太爷告状说，五叔克定骗妻子的首饰拿去卖，在外娶私娼做姨太太等，过着荒淫无耻的生活。高老太爷气极而责罚克定。（《家》）

B.《鸭的喜剧》是一篇带有纪实性色彩的小说，通过爱罗先珂君想有蛙鸣合奏曲而养了蝌蚪和鸭子，最后鸭子吃了蝌蚪的故事。揭示了一个弱肉强食的道理，也是当时中国社会的一个写照。

C．为了得到葛朗台的家产，克罗旭一家和德•格拉桑一家，经常出入葛朗台家门。克罗旭想让欧也妮嫁给自己的侄子，德•格拉桑想让欧也妮嫁给自己的儿子。（《欧也妮•葛朗台》）D.《边城》中翠翠谢绝了船总让她住进家中的好意，选择等待傩送归来，面对命运的磨难，表现出一种比她母亲更加勇敢和坚强的毅力。

E.《茶馆》把从清末到解放前的社会巨大变迁和跌宕的个人命运都聚合在了京城一个小小的裕泰茶馆之中，用最简省的场景讲述最丰富的故事。

25.简答题（10分）

（1）阅读下面的《三国演义》第二回（张翼德怒鞭督邮）选段，完成后面的题目。督邮大喝曰：“汝诈称皇亲，虚报功绩！目今朝廷降诏，正要沙汰这等滥官污吏！” “汝”是谁？“督邮大喝”后又发生了什么事？请简述相关情节。（5分）

（2）阅读下面的《红楼梦》第四十一回（栊翠庵茶品梅花雪）选段，完成后面的题目。妙玉自向风炉上煽滚了水，另泡了一壶茶。宝玉便轻轻走进来，笑道：“你们吃体己茶呢！”二人都笑道：“你又赶了来撤茶吃！这里并没你吃的。”妙玉刚要去取杯，只见道婆收了上面茶盏来，妙玉忙命：“将那成窑的茶杯别收了，搁在外头去罢。”“二人”是谁？妙玉为什么不要这个杯子了？这个杯子最后怎么处理的？请简述相关情节。（5分）

三、材料概括分析题（15分）

在以经学作为主流意识形态的中国古代社会，《诗经》被尊奉为人伦教化的神圣经典，与文学总集分途著录，形成了文学总集不录《诗经》作品的文学禁忌。随着经学内部的嬗变和《诗经》文学阐释的发展，隋代王通和唐代刘迅相继“续《诗》”，选录《诗经》之后的诗歌并纳入诗教范畴。“续《诗》”不仅很难达到其经学目的，反而容易使人们从汉魏六朝诗歌的情貌特征，推想《诗经》的本来面目，成为解构经学和尊经意识的潜在异质，为《诗经》入选文学总集提供了反向的启示。宋代朱熹设想编纂一部收录《诗经》《楚辞》和后世诗歌的大型诗歌总集，直接为文学总集选录《诗经》做了理论准备。但朱熹最终未能将自己的构想付诸实施，也预示着总集选录《诗经》的思想阻力依然强大。直到明代，才出现《诗学正宗》《汇古菁华》《诗冶》等真正选录《诗经》作品的文学总集，《诗经》走下经学的神坛，融入多姿多彩的文学世界。

晚明总集选录《诗经》并不偶然，而与当时《诗经》文学阐释的繁荣局面相呼应，是《诗经》文学身份得以彰显和认可的最直观、最集中的体现，是现代《诗经》文学主体身份最终确立的精彩预演的关键步骤，在文学史上具有重要意义。

28.《诗经》文学主体身份的最终确立经历了怎样的历史过程？请加以概括。（6分）

29.请具体解释“反向的启示”在文中的意思。（3分）

28．以《氓》为例，谈谈《诗经》文学性的具体体现。（6分）

参考答案

1.【参考答案】A 典范：指可以作为学习、仿效标准的人或事物； 被认为是值得仿效的人或物在某方面的表现和基本特征。典型：是指一个事物具有一定的代表性。典范：是说一个人或事物有一定的学习价值。典型是中性词，即可指典型的犯罪事实，也可指典型的好人好事。而典范则是个褒义词，只能形容某人某事为他人之表率。而不能把坏事拿出来作典范。

另辟蹊径： 另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。独辟蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法，体裁。

亦步亦趋： 你慢走我也慢走，你快走我也快走，你跑我也跑。比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。

邯郸学步： 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。2.【参考答案】C 【解析】A不符合逻辑，应该是六分之一在前，五分之一在后。B并列词语语序不当，“论证与调研”应改为“调研与论证”；成分赘余，删去“在„„后”或“经过”D成分残缺。可在“利用”后加“的城市”。

点睛：语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。比如A项把“用于帮助家庭贫困学生和奖励学业成绩优秀学生”和“作为„„基金和„„费用”两句杂糅为一处。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。3.【参考答案】A 【解析】解答本题首先要明确题目要求，然后认真阅读每个选项，分析每个选项所运用的修辞手法，然后根据题目要求选出符合要求的选项．A是借代，“男儿何不带吴钩”“带吴钩”指从军的行动，以身佩军刀代从军行动，运用了借借代的修辞手法； 4.【参考答案】B

5.【参考答案】C 6.【参考答案】A 【解析】A项中，隐士首先是知识分子，是“士”阶层的成员之一，并不是所有居于乡野山林不入仕途之人都可称为隐士，那些向往入仕但却无机会无能力入仕之人不是隐士，那些没有文化的农夫樵子细民野老也不是隐士；只有那些能保持独立人格、追求思想自由、不委曲求全、不依附权势、具有超凡才德学识并且是真正出自内心不愿入仕的隐居者，才能被称之为隐士。

7.【参考答案】D详细、详尽、周备

8.（1）（严君平）每天才接待几个人，收入百钱能够养活自己了，就关闭店铺放下帘子在家教授《老子》。

【评分标准】。①“裁”通“才”，仅仅。②“自养”，养活自己。③“闭肆”，关闭店铺，肆，可译为“店铺”、“铺子”、“商铺”等。④“下帘”，放下帘子。（2）君子怕终身于世而无名可称，何不以名卿之势成就其名? 【评分标准】“疾”害怕；“没世”终身于世；“盍”何不；“势诸名卿”以名卿之势； 9.【参考答案】修身自重（修道静默）、耕读不仕、清明高洁、不苟且求利、坚守节操 【参考译文】

汉王朝兴起后，有园公、绮里季、夏黄公、角里先生，这四个人在秦王朝统治天下时，逃避到商雒山深处，等待天下平定。汉高祖听说后召见他们，他们没有来。后来吕后采用留侯张良的计策，（让皇太子带着丝织物，谦辞卑礼，用坐乘的小车将其）迎接到自己身边，辅佐自己。四人到来后，随从太

子见高祖，高祖敬重他们而待为上宾，太子也由此受到重视，地位于是得以稳固。他们之后，谷口有郑子真，蜀有严君子，都能修身自重，不该穿的不穿，不该吃的不吃。汉成帝在位时，元舅大将军王凤以礼招聘子真，子真不应召，以不屈服而终。

君平在成都街市上占卜算卦，他认为：“占卜虽然是低贱的职业，但是可以使众人得到好处。有卜问邪恶不正之事的，就依照蓍草和龟甲向他言明利害。给做儿子的占卜，就依孝道解说；给做弟弟的占卜，晓以顺服之理；给做臣子的占卜，以忠君的思想为依据。这样因势利导，引导不同的人们都走向善的方面．遵从我的话的人，已有一大半了。”严君平每天才接待几个人，收入百钱能够养活自己了，就关闭店铺放下帘子在家教授《老子》。大量阅读各种书籍，无不通晓，依照老子、庄周的理论，著书十余万字。

扬雄年轻时曾跟从他游学，后来在京师做官而名声显著，多次对朝廷贤德的官吏称赞严君平的品行。杜陵人李强一向和扬雄很好，后来做官为益州牧，高兴地对杨雄说：“这下我真要得到严君平了。”扬雄说：“你要以礼待之，他这个人可见而不可屈为人所用。”李强内心不以为然。待其到蜀地上任后，和君平以礼相见，却始终不敢提出召其为属吏的事，于是叹道： “扬子云确实了解人啊!”

严君平活到九十余岁，到死都以占卜算卦为业，蜀地的人都热爱和尊敬他，至今仍赞不绝口。后来扬雄著书言及当世之士，特别称赞这两个人。他评论说：“有人问：君子怕终身于世而无名可称，何不以名卿之势成就其名?我以为：君子自己培养自己的品德，则名声可立。梁、齐、楚、赵等诸侯王并非不富贵，可是用什么来成就他们的名声呢?谷口郑子真不屈其志，在岩石之下耕作，名声却响于整个京城，难道是因为他身为公卿吗?难道是因为他身为公卿吗?楚地两个姓龚的人白洁其身，有清明之名!蜀郡严君平深沉无欲，不做苟合取悦别人的事，不操苟且求利的职业，长久幽居而不改变自己的节操，即使是隋侯之珠、和氏之璧，又怎能与他相比呢?推荐此人并任用他，不也是国家的宝贝吗?” 园公、绮里季、夏黄公、角里先生、郑子真、严君平等均未曾做官，然而他们的风范、名声足以阻止贪婪、激励世俗，是近古避世隐居之人。

10.【参考答案】运用拟人，将人之情感赋予碧草白云（2分）。春游锦城时，连绵不尽的芳草，对自己依依不舍，似乎有意绊着马蹄，不让离去；秋游锦城时，美丽的云彩为了挽留自己，有意把楼台层层遮掩（1分）。连自然之景都尚且有不舍之情更何况是人呢，借此强调出告别锦江山水的离愁别恨，表达了对锦江景物的赞美和留恋之情，寄托了对友人的怀念（2分）。（借景抒情、寓情于景、正话反 说亦可）

（评分参考：手法得1分，散文化语言阐释得1分，情感得2分。）

11.【参考答案】点明思念友人的题旨（2分）；以景作结，回头远望锦城，只见远树朦胧，云遮雾绕（2分)，用乔木高耸、淡烟迷茫的画面寄写情思，情韵悠长，余味无穷(2分)。）12.（1）泣涕涟涟 载笑载言（2）邦分崩离析而不能守也（3）（万里悲秋常作客）（4）飞湍瀑流争喧豗（5）镜中衰鬓已先斑。（6）曲终收拨当心画（7）俄顷风定云墨色

（8）山肴野蔌

13.【参考答案】（1）营造出屋内的凌乱氛围，说明凯蒂临行的匆忙与慌乱，给读者留下悬念。

（2）面对空洞的房间和妻子留下的生活痕迹，帕金斯有着从未有过的孤独凄凉和对妻子的依恋；

（3）引出下文帕金斯对生活的思考，他曾经竭力逃避的一切现在竟成了奢侈的希望，他曾经无视妻子的存在，他痛自忏悔。

（评分参考：写出1、2点各得1分，写出第3点得2分；意思相近即可。）

14.【参考答案】（1）用城市的喧闹反衬妻子离去后约翰·帕金斯内心的孤独寂寞与感伤；（2）用城市外在的诱惑对比约翰·帕金斯的不为所动，表明他当时的后悔之情。（评分参考：写出1点得2分，写出2点得4分；每点手法1分，内容1分。）

15.【参考答案】特点：情节陡转，出乎意料，又在情理之中；

艺术效果:（1）呼应前文“在麦克洛斯基那儿同一班嘻嘻哈哈的朋友打落袋弹子”，使情节既富有变化，又合乎情理。

（2）与前文约翰的忏悔形成对比，增强小说的嘲讽幽默色彩。

（3）丰富了人物形象；（面对突然回来的妻子，约翰的温情和依恋瞬间无影无踪，江山易改，本性难移。）

（4）揭示了现实社会中普遍存在的现象，发人深省，耐人寻味，且点明了主题。（很多东西，在我们拥有的时候，我们总是觉得理所当然也从来没有想过珍惜；直到有一天我们失去了这些，我们变得不习惯、不安、无助，并发誓自己一旦重新拥有将视其为珍宝；而当我们重新得到了这些东西时，我们却又陷入了之前的那种模式。）

（评分参考：特点1分；艺术效果写出前3点中的2点即得3分，第4点主题2分。）16.【参考答案】意蕴：（1）钟摆象征单调不变的生活，循环往复，了无生趣；

（2）钟摆也象征我们对待生活的态度，我们有时对过去的日子充满各种悔恨，但是如果能有机会重来一遍，会依然拧上生活固有的发条一如既往地摆动。

评析：（1）得到的想抛弃，失去的想挽回，人总是生活在这样患得患失的焦虑和烦躁中；（2）拥有时不珍惜，失去了后悔，复得后又不以为意旧态复燃，因为无法预知未来，当然也是人性使然。

（评分参考：意蕴写出1点得2分，写出2点得4分；评析写出1点即可得2分，允许不同

解读，言之成理即可。）

17.【参考答案】珂勒惠支作品中经常出现的受难妇女的目光；珂勒惠支对底层民众的苦难、反抗和牺牲的悲悯情怀；珂勒惠支作品凄怆而诗意的品格(气质)。

【解析】题干要求“根据一至四段的内容，说说题目‘旷代的忧伤’包含哪几层意思”，这是针对标题设题，考查标题的内涵。题干已经给出了答题的区域，即“一至四段”，“几层”提示答案不止一点。如第一段“世界上没有哪一位画家，乍读之下，会使我立刻想起年迈的母亲，行将荒芜的田园，和久别的胼手胝足的兄弟，除了珂勒惠支”，如第二段“这里则是黑暗的中午，是展开在哑默中的广大的底层，人类弱小而纯良的部分，苦难覆盖他们一如绵亘的岁月；反抗的意志，乃在无从察觉的最沉重因而最稳定的处所萌芽”，如第三段“这些画像，无言地纠缠着所有受难的妇女的灵魂，正如画家给妇女造像时，着意保留自己的影子一样”，如第四段“珂勒惠支以天生的大悲悯，容涵这一切，浸润这一切”，根据这些内容可以概括出“时代的忧伤”的内涵。

18.【参考答案】不能夸大艺术的作用；创作自由是永远存在的。

【解析】题干要求“简要概括第五段的主要观点”，这是考查学生理解文章主旨和概括文意的能力。首先浏览第五段，看这一段有几个句子，句子与句子之间的关系是什么，是围绕一个什么话题，明确这些内容再进行概括就容易了。第五段一共六句话，第一句是说“女画家承认，自己的艺术是有目的的”，第二句说“艺术的作用被她过分夸大了„„”，显而易见这两句是说不能夸大艺术的作用，第三句说“即如珂勒惠支„„”，这是以珂勒惠支为例来证明前面这一观点，第四句说“然而，艺术的本体的意义也正在这里”，“这里”指的是前面的内容，可见这四句应为一个整体；第五句说“对于一个艺术家，即使剥夺了可供他利用的所有的传播媒介，也无法剥夺艺术本身”，第六句说“也即是说„„”，这说明第六句是对第五句的阐释，这两句主要是说创作自由是永远存在的。

19.【参考答案】反映和诠释人类苦难；是艺术家个性特质的表达；具有恒久的艺术生命力。【试题分析】：题干要求“根据第六段，阐释伟大艺术的标准”，这是考查学生概括文本信息的能力。首先浏览第六段，找到写伟大艺术的句子，如“真正伟大的艺术，是以某种具体的艺术媒介，对人类苦难所作的最富于个人特质的强大的反应与深刻的诠释；即使这苦难牵涉到了生命的最神秘、最深隐、最恒久的部分，也仍然同人类当下的存在密切相关”，由“对人类苦难所作的„„反应与„„诠释”可以概括出第一个特点，即反映和诠释人类的苦难；由“最富于个人特质”概括出第二个特点，即是艺术家个性特质的表达；由“„„也仍然同人类当下的存在密切相关”可以概括出第三个特点，即具有恒久的艺术生命力。

20.略

2018届高三阶段检测

（四）语文试卷（附加题）

21.【参考答案】昔韩退之作《诤臣论》/以讥阳城不能极谏/卒以谏显/人皆谓城之不谏/盖有待而然/退之不识其意而妄讥/修独以为不然。22.【参考答案】柳宗元 古文 23.【参考答案】不同；韩退之认为“阳城”不尽责，而欧阳修认为“阳城”尽责。

昔韩退之作《争臣论》，以讥阳城不能极谏，卒以谏显。人皆谓城之不谏，盖有待而然，退之不识其意而妄讥，修独以谓不然。当退之作论时，城为谏议大夫已五年，后又二年始庭论陆贽，及沮裴延龄作相欲裂其麻，才两事尔。当德宗时，可谓多事矣：授受失宜，叛将强臣罗列天下，又多猜忌，进任小人。于此之时，岂无一事可言，而须七年耶？当时之事，岂无急于沮延龄、论陆贽两事也？谓宜朝拜官而夕奏疏也。幸而城为谏官七年，适遇延龄、陆贽事，一谏而罢，以塞其责。

从前韩愈写《诤臣论》，来批评阳城不能尽力进谏，后来阳城因为敢于进谏而闻名。人们都说：阳城开始不进谏，是因为有所期待才那样做的，退之不知道他的用意而妄加批评；我独自认为这样说是不对的。当退之发出这样的议论时，阳城已经做了五年的谏议大夫，在这之后两年才开始在朝延上为陆贽辩论，以及为阻止裴延龄作宰相而想撕裂用麻纸写的诏书，只不过这两件事罢了。当时德宗在位，社会上的灾难很多，诸如用人不当，叛将权臣遍及天下，天子又猜忌．任用奸诈小人。在那个时代，难道没有一件事可以进谏，而要等上七年吗?当时的事，难道没有比阻止裴延龄、为陆贽辩护这两件事更急迫的吗?我认为身为谏官就应该早晨领命晚上呈奏，幸而阳城做谏官七年，恰巧遇到裴延龄、陆贽的事，只进谏一次就被罢官，也算是尽到他的职责。

二、名著阅读题（15分）24.A（告状的是克定的妻子）E.（清末到民国）

25.【参考答案】（1）（第一问）刘备（1分）（第二问）【要点】①督邮逼县吏诬陷刘备祸害百姓，刘备求见被挡。②张飞得知老人们想说明实情反被打，大怒。③后将督邮揪出门来拴在马桩上鞭打，被刘备劝阻。④ 刘关张三人放了督邮后弃官另谋出路。（4分）（意思对即可）

【参考答案】（2）（第一问）宝钗 黛玉（1分）（第二问）【要点】①妙玉捧了一个成窑五彩小盖钟给贾母奉茶，贾母尝了以后给刘姥姥喝。②妙玉嫌弃刘姥姥喝过就不要了。（2分）（第三问）【要点】①宝玉向妙玉要了这个杯子送给刘姥姥，②权当资助她。（2分）

三、材料概括分析题（15分）

26.【参考答案】（1）隋唐“续《诗》”，延续诗教传统，促使人们推想《诗经》的文学本质；（2）宋代朱熹设想编纂收录《诗经》作品的诗歌总集，为《诗经》回归文学做了理论准备；（3）明代出现选录《诗经》作品的文学总集，《诗经》融入文学世界。（6分，每点2分）27.【参考答案】“续《诗》”本是以《诗经》的传统或标准衡量后世诗歌，反而让人们领悟到《诗经》的文学本质，进而思考文学总集不收录《诗经》作品的现象。（3分）28．

【参考答案】①文学形象的成功塑造：《氓》塑造一位性格刚强而果断的弃妇，她能比较冷静地陈述自己的遭遇和教训，谴责男子的负心。②文学手法的运用。如《氓》的叙述方式：以弃妇的口吻用第一人称自叙遭遇，通过主人公的直接倾诉表达无限悔恨和怨愤情绪，能激发读者的同情。或，比兴手法的运用：用桑树由繁茂到凋落比喻夫妇爱情的变化；“吁嗟鸠兮，无食桑葚”，比喻女子不可沉溺于爱情；“淇则有岸，隰则有泮”，比喻自己的痛苦没有边际。切合人物生活环境，生动形象。（①②两点每点3分，观点1分，结合作品简单分析2分。其他答案如言之成理亦可）

第五篇：河北省衡水中学2014届高三下学期一调考试 语文试题 Word版含答案

2013—2014学第二学期高三年级一调考试

语 文 试 卷

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共150分,考试时间150分钟。

注意事项：

1、考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。共9个单项选择题，在答题卡上按题号填涂。

2、考试结束，将答题卡交回。

3、细致、认真。为假期自主复习交一份满意的答卷！祝你成功！

Ⅰ卷（27分）

一、基础知识（共9分）

1、下列各句中加点成语使用错误的一项（）

A．我们的领导干部要勤政爱民，廉洁自律，提高自身修养，增强抵御腐败的能力，否则，难免到时像陈希同一样对簿公堂，落得个身败名裂的下场。

B．听到张旭东升任宁江市交通局长的消息，一帮老同学、老同事纷纷发来短信，祝贺他的乔迁之喜，并要他赶快请客。

C．一年前歌星臧天朔带头签署了《演艺人社会责任自律宣言》，但墨迹未干，他却因“涉恶”嫌疑被警方带走，前后判若云泥，真是不可思议。

D.令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否，听不进群众的批评。

2、下列各句中，没有语病的一句是（）

A.人是社会发展的主体，人的个性和谐是社会和谐发展的根本前提，同时，人的个体和谐又是自然和谐的产物。

B．些同学读书迷信权威，对文本的理解不是建立在对文本深悟、慢泡、细嚼的基础上，而是轻松地做了权威的奴隶。

C.专家指出，绕月成功后，嫦娥三号的“刹车”时间是否合适、远近距离是否准确、能否在指定区域落下来，都是完成此次发射任务的技术难点和关键。

D．据悉，为了更好地体现高考公平性，2014年高考全国将针对贫困地区提供较2013年更多的招生名额走进高校，保证他们有机会实现“大学梦”。

3、请将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（3分）①他能辨别，他不能这样笼统地概括。②什么是中国诗的一般印象呢？

③一个只读中国诗的人决不会发生这个问题。

④具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样，避免泛论、概论这种高帽子、空头大话。

⑤他要把每个诗人的特殊、独特的美一一分辨出来。

⑥发这个问题的人一定是位外国读者，或者是位能欣赏外国诗的中国读者。A．②⑥①④⑤③ B．④②①⑤③⑥ C．②⑥③①⑤④ D．②③⑥④⑤①

二、论述类文本阅读(9分)

生生不息的人生境界论

袁济喜

人生境界论是中国传统文化中亘古长存的人文话题。谈到‚境界‛一词，我们生活中常说某人思想道德高尚，就称赞他境界高；有时也指人在某件事物上的处境。王国维在《人间词话》中强调人生境界是文学境界的前提，没有人生境界就写不好诗词。我以为，中国文化视野中的人生境界论是理想与现实、永恒性与当下性的统一。

在传统文化中，人生境界与人格境界直接相关。中国人自古至今，较多地从道德的层面上去看待人格现象。中国古代虽没有人格这个名词，但儒家经典《礼记》中有所谓‚言有物而行有格也，是以生则不可夺志，死则不可夺名。‛这里所说的‚格‛也就是指内在道德与外在行为的统一。

从孔子到思孟学派的《中庸》、《大学》，推崇的是内心的真诚无伪，慎独养心，直到今天，我们中国人最恨的是日常生活中的两面派。所谓人格，更多的是指内外合一的道德境界。中国古代推崇的人格境界，就是一种有着自我体认的道德精神与坚定意志能力，达到了与天地并流，与宇宙合一的超越境界。《易传》上提出的‚天行健，君子以自强不息‛、‚地势坤，君子以厚德载物‛，就是这种坚毅厚重人格境界的写照，一直到今天依然成为我们的精神训条。

没有心灵火光的照亮，就达不到人格境界的高尚。心灵攀登游历所达到的层次叫做‚境‛，即境界，它是指对于世俗利益解脱之后，达到的心灵修养境界。孔子说：‚知之者不如好之者，好之者不如乐之者。‛认为道德的境界有三种，第一种是了解与知道，第二种是喜好，第三种才是乐以为之。这分明说的是三种道德境界的依次攀登升华。

对人生境界，古人常用‚胸襟‛、‚胸怀‛、‚怀抱‛来形容之，认为这是一个人道德层次与人生修养的显现。中国传统文化讲究人生的历练，当人经历了许多沧桑，往往对于人情世故有些看穿，胸襟超然。古人一再强调，做学问如果没有胸襟气度，肯定是做不成大学问的。王国维在《人间词话》中也指出，古来成大事业者，做大学问者，一定要有很高的心胸境界。

魏晋六朝是一个追求‚雅人深致‛的时代，所谓‚雅人深致‛，是指一个人有很高的文化修养与门第血统。而这些最直接的显示便是一个人的品味和趣味，也是人生境界高低的分水岭。同是‚竹林七贤‛中的王戎，被阮籍骂作‚俗物‛，就是因为他为人斤斤计较。汉魏以来，围绕着人生的意义主题，各种哲学纷纷出现。中国古代的人生境界论在这一时期达到了高峰。

中国古代的人生观，虽然存在着儒道两家的对立，但是这两派的观念并不是一成不变的，而是可以互相补充的。儒家与道家都将人格境界奠定在天人合一的意识上，主张在与自然和谐相处中建构人格，而不是在与自然界的对立中建设人格，这就造成了儒道两家文化人格的顺从性与和谐性。儒家‚与天地参‛的道德境界，与道家的自然之道也可以相通，孔子晚年也希望自己能在‚浴沂舞雩‛的美境中获得解脱，他的‚浴沂舞雩‛与庄子的‚逍遥游‛实质上是相同的人生境界。儒道两家人格的不同有助于中国文化因素与人生境界的多元化，他们彼此之间的互补，造成了中国文化人格的广博精深，中国后期受儒学熏陶的文化人物，没有不出入佛老的，苏轼就是典型。因此，谈到中国人的人生境界，便不得不谈佛教，尤其是禅宗的人生境界论。唐宋时期的禅宗思想，是中国人生境界论成熟的重要标志。

中国古代士大夫这种调和儒、道、佛的人生境界论，在北宋苏轼的身上看得很清楚。苏轼早年也有着忠君之心。从他给皇帝的上书中，我们可以感受到苏轼儒者济世的信念与政治态度。如果说儒家的人生境界论来源于他们的现实精神，道家与玄学主张超离现实，苏轼则游离于二者之间，他对现实世界既入乎其中又出乎其外，他认为对生活之乐既要关注、又不可沉溺其中；对生活完全不感兴趣则人生索然寡味，对生活一味沉迷则亦玩物丧志，不足为乐。因而苏东坡对生活始终抱着一种漂流的心态。正因为对生活的终极意义的无法确定，对人生目标的迷茫，所以苏轼认为生活的意义只能在不断的进程中来确定，这一点与禅宗的思想颇为相似。因而苏轼的人格相对于老庄与魏晋间的阮籍、嵇康来说，外表似乎没有他们那么高远超离，而从内在意义来说，却是更为超脱，独立性也更强了，并演化成一种新型的人生境界论，对于现代人生境界论影响很大，‚五四‛时的许多新派作家对此都予以关注，比如语丝派的林语堂专门写过一本《苏东坡传》。

中国古代没有‚哲学‛一词，它的研究更多是指一种人生观与宇宙观，中国古代的‚哲学‛更主要的是一种人文学说与人文精神，它的人文内涵更深，境界更远，它的最高指向是诗化人生。

4．下列有关“境界”的表述，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A.“境界”就是我们生活中常说的人的思想道德的层次高下，或者说是人在某件事物中的处境。

B.人心灵攀登游历所达到的层次叫做“境”，即境界，它是指超脱世俗利益之后，达到的心灵修养境致。

C.作者认为，人生境界论是理想与现实、永恒性与当下性的统一，人生境界与人格境界直接相关。

D.古来成大事业做大学问者，一定要有很高的心胸境界，这就造成了儒道两家文化人格的顺从性与和谐性。

5．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A.作者举“竹林七贤”中王戎的例子，目的是为了论证人生品味和趣味相关，人生品味和趣味是人生境界高低的分水岭。B.因为对人生目标的迷茫，苏轼确实表现出时而消极，时而旷达积极面对人生的漂流心态。他对现实世界既入乎其中又出其外。

C.中国古代推崇的人格境界，达到了与天地宇宙合一的超越境界，一种有着坚定意志能力境界，一种有着自我体认的道德精神。

D.中国文化人格的广博精深，源于儒道两家人格彼此之间的互补，它们的不同有助于中国文化因素与人生境界的多元化格局形成。

6．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）

A.第④段中引用孔子的话，是对人生境界层次的有力说明。这三种道德境界是递进关系，其中“乐之者”这种境界达到了心灵修养的最高境界。

B.中国魏晋以后的人生境界论是由儒、道、佛多元思想组成的，这些观念并不是一成不变的，而是可以互相补充的，也可以相通。

C.作者认为，苏轼受调和的儒、道、佛的人生境界论思想影响很深，中国历史上的受儒学熏陶的文化人物一直出入于佛老思想。

D.中国古代哲学主要研究人的精神境界，是一种人文学说与人文精神，其坚毅厚重等人格境界的写照，一直到今天依然成为我们的精神训条。

三、古诗文阅读(选择题9分)

（一）阅读下面的文言文，完成4～7题。

申时行，字汝默，长洲人。嘉靖四十一年进士第一。万历五年，由札部右侍郎改吏部。时行以文字受知张居正，蕴藉不立崖异，居正安之。

六年三月，居正将归葬父，请广阁臣，遂以左侍郎兼东阁大学士入预机务。张居正揽权久，操群下如束湿，异己者率逐去之。及居正卒，张四维、时行相继柄政，务为宽大。以次收召老成，布列庶位，朝论多称之。四维忧归，时行为首辅。十二年三月，御史张文熙尝言前阁臣专恣者四事，请帝永禁革之，时行疏争，帝深以为然，绌文熙议不用。初，御史魏允贞、郎中李三才以科场事论及时行子用懋，贬官。给事中邹元标劾罢时行姻徐学谟，时行假他疏逐之去。已而占物情，稍稍擢三人官，三冬得毋废。世以此称时行长者。评事雒于仁进《酒色财气四箴》，帝大怒，召时行等条分析之，将重谴。时行请毋下其章，而讽于仁自引去，于仁赖以免。十四年正月，光宗年五岁，而郑贵妃有宠，生皇三子常洵，颇萌夺嫡意。时行率同列再请建储，不听。廷臣以贵妃故，多指斥宫闱，触帝怒，被严谴。十八年，帝召皇长子、皇三子，令时行入见毓德宫。时行拜贺，请亟定大计。帝犹豫久之，下诏日：‚朕不喜激聒。若明岁廷臣不复渎扰，当以后年册立，否则俟皇长子十五岁举行。‛时行因戒延臣毋激扰。明年八月，工部主事张有德请具册立仪注。帝怒，命展期一年。而内阁中亦有疏入。时行方在告，次辅许国首列时行名。时行密上封事。言：‚臣方在告，初不预知。册立之事，圣意已定。有德不谙大计，惟宸断亲裁，勿因小臣妨大典。‛于是给事中罗大纮劾时行，谓阳附群臣之议以请立，而阴缓其事以内交。中书黄正宾复论时行排陷同官，巧避首事之罪。二人皆被黜责。御史邹德泳疏复上，时行力求罢。诏驰驿归。四十二年，时行年八十，帝遣行人存问。诏书至门而卒。诏赠太师，谥文定。

(节选自《明史·申时行传》)

7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)A．居正将归葬父，请广阁臣。广：扩充 B.异己者率逐去之 率：统率 C．有德不谙大计 谙：懂得 D．帝遣行人存问 存：慰问

8．以下各组句子中，全都能表明申时行“柄政宽大”的一组是(3分)①四维忧归，时行为首辅。

②时行疏争，帝深以为然，绌文熙议不用。③已而占物情，稍稍擢三人官，三人得毋废。

④时行请毋下其章，而讽于仁自引去，于仁赖以免。⑤时行因戒廷臣毋激扰。

⑥御史邹德泳疏复上，时行力求罢。

A．①③⑤ B.②⑤⑥ C．③④⑤ D．②④⑥

9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)

A．申时行因为文采与书法受到张居正赏识，又因为为人含蓄宽容不标新立异，让张居正很放心，但申时行的为政风格却与张居正有很大的不同。

B.张四维、申时行相继执政后，依次召回被张居正贬黜的有经验的臣子，让他们担任各种适宜的职位，这样的做法得到了朝廷上下舆论的称赞。

C．给事中邹元标弹劾请求罢免申时行，罪名是他和徐学谟结为儿女亲家。后来申时行还是借其他的奏章罢免驱逐了邹元标。

D．为了向万历皇帝施加压力，次辅许国在建议立太子的奏章中把当时休假的申时行的名字列在最前面。申时行密上奏章说明实情，这种明哲保身的做法造成他最终被弹劾罢免。

Ⅱ卷（123分）

10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)时行请毋下其章，而讽于仁自引去，于仁赖以免。(5分)

(2)于是给事中罗大绂劾时行，谓阳附群臣之议以请立，而阴缓其事以内交。(5分)

（二）诗歌鉴赏11分

阅读下面这首唐诗，回答问题。(11分)

关山月 徐陵

关山三五月，客子忆秦川。

思妇高楼上，当窗应未眠。

星旗①映②疏勒，③云阵上祁连。战气今如此，从军复几年？

：星名。②疏勒：西域国名，也是其王城。③云阵：军队。“客子”怎样的思想感情？请简要概括。（5分）

主要运用了什么表现手法？请简要说明。（6分）

13、补写出下列名篇名句的空缺部分。（6分）

⑴ 从今若许闲乘月，_______。

（陆游《游山西村》）

（2），处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（3）春冬之时，回清倒影。（郦道元《三峡》）

（4）故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，不以千里称也。（韩愈《马说》）

（5）宫中府中，俱为一体，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）（6）佁然不动，往来翕忽。（柳宗元《小石潭记》）

四、实用类文本阅读

14、阅读下面的文字完成（1）～（4）题（25分）

‚一代学人‛蒋廷黻

长期以来，蒋廷黻一直处于人们的视线之外，当胡适的传记已有十数本之多时，迄今大陆也没有出过一本蒋廷黻的传记。但蒋廷黻实在是一个不该被忘却的人。当年，他与胡适一样，曾经可是个风云人物。在他的履历表上，有哥伦比亚大学哲学博士、清华大学历史系主任、国民政府行政院政务处长、中国驻苏联大使、台湾蒋介石政府驻联合国大使。被称为‚中国近代史研究的拓荒者‛、‚民国以来学者从政中最有成就的一位‛。

二十年代，中国近代史研究领域还是一片荒漠。蒋廷黻任教于南开大学之后，便有志于做一名拓荒者。他开垦的第一片荒地，就是中国近代外交史。他积累了大批中国近代外交史第一手资料，编纂出我国第一本《中国近代外交史资料辑要》，为日后中国近代外交史的研究铺平了道路。

现代历史研究的一个重要方法就是充分地占有原始资料，这在今天的史学界乃是常识，但对二十年代初期的人们来说，还是十分陌生的。在采用这一方法上，蒋廷黻开了风气之先。他在我国首倡研究原始档案资料，指出，社会科学与自然科学的研究一样，要以事实为基础；历史研究有其自身的规律，规律之一就是必须从原始资料的研究入手。他自己身体力行，为搜集和整理中国近代外交原始资料付出了大量的心血。

蒋廷黻在传播现代研究方法的同时，又引进了新的研究观念。在南开，他主张研究历史要参考多方面意见，本着客观的态度解释史实。1928年，他在介绍英国历史学家汤恩比《中国革新运动与日本土耳其革新运动的异同》译文的前记中，特别强调要借鉴外国人看中国的见解，多听听旁观者的话。

不过，从骨子里看，蒋廷黻与其说是一个学者，还不如说是一个士大夫。这是五四那一代知识分子的通态。他们不会仅仅安于治学问，还要走出书斋，匡治天下。

目睹国家多难，蒋廷黻痛心疾首。1932年，蒋廷黻与胡适、丁文江等当时知名学者，创办《独立周刊》，讨论中国面临的重大问题，以尽知识分子在国难时期的责任。丧权辱国的‚二十一条‛签订后，蒋廷黻告诫当时青年学生‚吾辈皆黄帝子孙，岂容外人将祖遗夺去而不顾‛。在民族生死存亡的特定历史时期，蒋廷黻是个讲求经世致用的知识分子。他治中国近代史，就是为了总结历史经验教训，以资借鉴，富强国家。李敖对多少前人长辈嗤之以鼻，偏偏对蒋廷黻赞不绝口，评价说蒋廷黻‚所要求于知识界的，是动态、是入世、是事业、是实物，是书本以外、是主义以外、是文字以外、是‘清议’以外，是与小百姓同一呼吸‛，‚这种真正的民胞物与①、经世致用的精神，才是蒋廷黻的真精神，才是蒋廷黻要求于中国知识分子的真精神‛。

1935年冬，蒋廷黻被任命为行政院政务处长，走上从政道路。

有人曾这样形容从政的蒋廷黻：‚他是一个简单的人，不复杂的人。他像一头牛，充满着笨劲，一直往前冲，眼睛只往前看，这使他能够排除万难而达到他的目标。这是他的可爱之处，也是他成功之处。‛学者许纪霖因此借用一则西谚，形容蒋廷黻为‚瓷器店中的猛牛‛。

猛牛闯进瓷器店，瓷器易碎，然而民国官场的‚潜规则‛却着实牢固着呢。一个大学教授，从书生议政到书生从政，短短3个月中，他对政府部门的结构做了一番研究，发现机构臃肿、叠床架屋，大大影响了行政效率。蒋介石要他拿出改革建议，他兴冲冲地拟了一份精简机构的方案，却遭到官僚、政客的激烈反对。他仿照西方的做法，提出征收所得税时，必须以真实姓名登记财产。为此他到处游说，但无人响应。

官作长久了都不免圆滑，蒋廷黻却几十年如一日，保持其书生的耿直本色。中国官场的秘诀是少说少错，多说多错，不说不错。偏偏蒋廷黻却要求自己和部下，即使说错，也不能不说。据张平群先生回忆，当抗战时期担任行政院发言人时，顶头上司正是蒋廷黻。行政院每周都有记者招待会，碰到中外记者尖锐的提问，一般人都会以‚无可奉告‛、‚不予臵评‛来应付。但蒋廷黻却要求张平群‚尽量地说，宁可说错犯过，可是不要不讲‛。至于说错的责任，由他蒋廷黻来承担！

蒋廷黻不随波逐流，不同流合污。他至死都不愿加入国民党，还发表过许多批评国民党腐败和政策失当的言论，始终坚守了一个知识分子的独立人格。

注：①民胞物与：出处宋·张载《西铭》：“民吾同胞，物吾与也。”民为同胞，物为同类，一切为上天所赐。泛指爱人和一切物类。

（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．文本开篇便从传记的角度将蒋廷黼与胡适做对比，采用了先抑后扬的笔法，指出蒋廷黼也是一位学业有成、职务显赫的风云人物。

B．蒋廷黼在进行现代历史研究时，提倡尊重事实，认为只要占有原始资料，便把握了历史研究的规律。

C．蒋廷黻是一名历史学家，尤其又是中国近代史研究的拓荒者。文章从其治史特点、学术著作、学者评价及亲人缅怀等角度呈现了其史学思想博大精深影响深远。

D．蒋廷黼为人充满书生意气，导致仕途之路走得并不顺利，所以他晚年产生后悔从政的感慨，至死都不愿加入国民党。

E．他是一个抱经世之志的学者，他不会因爱惜清誉而躲在书斋做纯学者，而是以天下为己任，不管是做研究还是从政都期望有裨于世事。

（2）蒋廷黻作为历史学家，对历史研究有哪些创新行为？(6分)

（3）学者许纪霖为什么把蒋廷黻形容为“瓷器店中的猛牛”？(6分)

（4）如何理解蒋廷黻所追求的知识分子“真精神”？结合文本和实际谈谈你的理解。(8分)

五、语言运用题（11分）

15．为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话，请你帮助他们在下面的两条新闻之间设计一段这样的话，要求衔接自然，转换巧妙。（6分）

（1）因旅馆费用及发票问题与会议中方联系人发生争执，一外籍男子出手，女博士后在美无端遭打被拘。（据新华社报道）

（2）美国女大学生情定重庆农民，春节后准备举行婚礼，婚后两人将继续在大连打工。（据《城市晚报》报道）

16．阅读下面一段文字，用“瑜伽”开头，把这段文字压缩成一个单句。（要求保留主要信息，不超过60个字）（5分）

古代印度有一套帮助人类充分发挥自身潜能的健身体系。五千年前，古印度高僧们从观察生物中体悟了不少大自然法则，验证到人的身上，竟然有意想不到的效果。从此，人们开始进行自身健康的维护和调理。经过长期的钻研与归纳，一套完整、实用的养生健身体系诞生了，这就是瑜伽。

瑜伽

六、作文

17、阅读下面内容，根据要求作文。（60分）

台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子，就会庆幸它是甜的，拿到酸橘子，就会感谢它是大的。”

请全面理解材料，不要脱离材料的含意，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。立意自定，文体自选(诗歌除外)，题目自定，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

2013—2014学第二学期高三年级一调考试

高 三语 文 试 题 答 案

一、基础知识

1.D（D项不置可否，不说对，也不说不对，与语境不和。A对簿公堂，在法庭上受审问。簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。B．乔迁之喜：贺人迁居或贺人官职升迁之辞。C.判若云泥：高低差别就像天上的云彩和地下的泥土那样悬殊。）

2.A.（B．语序不当 C.成分残缺，“能否在指定区域落下来”的主语不是“嫦娥三号的‘刹车’时间”。D杂糅、指代不明 3.C（②只能做起句，③与⑥相连，因⑥的“发现这个问题”承接②，所以是②⑥③，①总说“辨别”与“不能笼统概括”，⑤④分别解说，所以是①⑤④）论述类文本阅读

4． D歪曲原文意思，虚设因果。

5． A作者举竹林七贤的例子应是“为了论证文化修养与人生品位趣味、人生境界相关”。6． C原文“中国后期受儒学熏陶的文化人物，没有不出入佛老的，苏轼就是典型”。

二、古诗文阅读

7．(3分)B(率：全、都)

8.(3分)C(①只是陈述事实，并不能表现什么。②表现得是申时行偏狭的一面。⑥表现申时行迫于形势，自求罢免。)

9.(3分)C(“罪名是他和徐学谟结为儿女亲家”错误，邹元标弹劾罢免的是申时行的亲家徐学谟。)10．(10分)

(1)(5分)申时行请求皇帝不要将他的奏章发下去，而(暗示)劝告雒于仁自己辞职，雒于仁由此幸免于惩罚。

(“下”、“讽”、“引”“赖之”补充各1分，大意1分。)

(2)(5分)于是给事中罗大纮弹劾申时行，认为他表面上附和群臣的建议请求册立皇储，而暗地里延缓这件事而和内宫相交结。(“阳”、“附”、“阴”各l分，整句大意2分。)【参考译文】

申时行，字汝默，长洲人。嘉靖四十一年得进士第一名。万历五年由礼部右侍郎改任吏部职。申时行因为文采与书法而受到张居正赏识，含蓄宽容不标新立异，张居正很放心他。

万历六年三月，张居正准备回家安葬父亲，奏请扩竞内阁大臣，(他)便以左侍郎兼东阁大学士的身份入阁参与机要事务。张居正揽权很久，操纵部下如同拧去温水，异己之人全部驱除。等到张居正去世，张四维、申时行相继执政，实行宽大政策。依次召收老练成熟之人，安排在各个职位，朝廷的议论大都称赞此举。张四维服丧回乡，申时行任首辅。万历十二年三月，御史张文熙曾谏言以前的内阁大臣的四件专横恣意的事，奏请皇帝永远将其禁革，申时行上奏申辩，皇帝认为很对，摒弃张文熙的提议不采用。当初，御史魏允贞、郎中李三才因为科场的事论及申时行的儿子中用懋，被贬官。给事中邹元标弹劾罢免了申时行的姻亲徐学谟，申时行就借别的奏疏将他驱逐了。不久，他观察众情，稍稍提升了三个人的官职，三个人得以不被废黜。世人因此称赞申时行是宽厚的人。评事雒于仁呈献《酒色财气四箴》，皇帝大怒，召见中时行等人逐条分析，准备从严责罚。申时行建议皇帝不要将他的奏章发下去，而(暗示)劝告雒于仁自己辞职，雒于仁由此幸免于惩罚。万历十四年正月，先宗(朱常洛)五岁，而郑贵妃受到宠爱，生下了皇帝的第三子朱常淘，颇有萌生争夺嫡宗的心思。申时行率领同僚再三请求建立储宫，皇帝不听。朝廷大臣因为贵妃的缘故，大都指责宫闱之事，触怒了皇帝。被严厉训责。万历十八年，皇帝召集皇长子(朱常洛)、皇三子(朱常洵)，指令申时行等人到毓德宫觐见。申时行跪拜祝贺，请求皇帝赶紧决定大计。皇帝犹豫了很久，下诏书说：“我不喜欢激动、喧扰。如果明年朝廷大臣不再轻慢滋扰，定当在后年册立皇储，否则就等皇长子十五岁时举行册封。”申时行于是劝告朝廷大臣不要烦扰皇上。第二年八月，工部主事张有德奏请准备册立仪式的礼节制度。皇帝恼怒，命令延期一年。而内阁中也有奏章呈送进去。当时申时行正在假期，次辅许国把申时行的名字排在第一位。申时行暗中呈上加封的奏章。进言说：“臣正在假期，起初事前并不知道。册立太子这件事，圣上的意思已经明确。张有德不懂得犬计，希望皇上亲自裁决，不要因为小臣而妨碍了大典。”于是给事中罗大纮弹劾申时行，认为他表面上附和群臣的建议，请求册立皇储，而暗地里延缓这件事而和内宫相交结。中书黄正宾又论说申时行排斥陷害同僚，巧妙地避开首犯的罪责。两人都被罢黜官职。御史邹德泳又上奏，申时行极力请求退职。诏令他乘驿车回乡。万历四十二年，申时行八十岁。皇帝派遣使者慰问他。诏书到他家门口，他就死了。令赠封他为太师，谥号文定。11．①思念家乡亲人。（3分）②厌倦战争，渴望回家团聚。（2分）

12．虚实结合。关山客子思念家乡是实写，思妇夜间未眠当窗远眺丈夫是虚写。【或答想象，客子身处边塞想象妻子深夜不眠的情景；或从对方写起（衬托），用家中思妇的不眠衬托军中客子的思乡，均可得分。】手法3分，说明3分。

（三）13、名句填写（每题1分）

(1)拄杖无时夜叩门。(2)居庙堂之高则忧其民(3)则素湍绿潭(4)骈死于槽枥之间(5)陟罚臧否(6)俶尔远逝

三、现代文人物传记阅读

14．对第二、第三、第四题的解答不是说必须分条陈述才给分，不列出序号进行分条陈述但有条理层次、言之有理也要赋分。提示学生要结合材料作答，不能只是讲空话、套话。（1）E给3分，A给2分，C给1分。(B“只要”„„“便”，过于绝对，原文强调“充分地占有原始资料”“规律之一”；C“亲人缅怀”于文无据；D“晚年后悔从政”于文无据；强加因果)

（2）（6分）①开创新的研究领域——中国近代外交史；②采用新的研究方法——研究原始档案资料；③引进了新的研究观念——参考多方意见，客观解释史实。（3）（6分）猛牛：具有一往无前的精神。蒋廷黻做事像一头牛，充满笨劲，一直往前冲；（2分）牛一样秉直的性格，说话直接，坚持原则，保持其书生的耿直本色。（2分）

瓷器店中：而这就必然触及和损害到官场中某些官僚和政客的利益，触犯众怒，就如猛牛闯进瓷器店造成瓷器易碎一样。（2分）

（4）蒋廷黼所追求的的知识分子的精神是：志于开拓有成，学以经世致用，勇往直前，独守正道的精神。（2分）

①作为历史学者，他首先立足本位，以客观态度解释史实，立志做一名拓荒者，并编纂出我国第一本近代外交史资料。

②他讲求学问经世致用，研究历史是为强国提供借鉴，国难之时则创办刊物，讨论大计，告诫青年，已尽知识分子在国难时的责任。

③他从政后行事耿直，敢于前冲，破除万难，而且始终不与腐败者同流合污，坚守了一个知识分子的独立人格。（4分，任写两点即可）

④这些精神启迪着今天的知识分子，在物欲横流的社会中，知识分子所以区别于其他群体必须保持自己的本色。（2分）

五、语言运用

15．示例：上面这条消息实在让人不快，但下面还有让人喜悦的消息，这条消息也与外国人有关系，据《城市晚报》报道。（承上内容2分，启下内容2分，两条消息的联系点（相同之处：外国人,2分）

16．瑜伽是古印度高僧把从生物中体悟的大自然法则验证到人身上（2），用以发挥人的潜能、维护和调理自身健康（2）的一套健身体系（1）。

17、作文思路点拨：

这是一个比喻类的作文材料。审题时首先要弄清其寓意。漫画家蔡志忠以橘子为喻，说明世界上的事物都是既有优点也有缺点的。人们对事物的认识也是一分为二的，既可以看其优点，也可以看其缺点。但是看事物的角度不同，会对自我的感觉产生不同的影响，也会影响到自己事业能否成功。本材料可以从不同的角度立意。从“为什么人们对同一事物会有不同的认识”的角度确立“端正认识，改造自我才能走向成功”“善于发现长处，才能鼓起奋进的风帆”“只见缺点，有碍进步”“认清自己，才能发挥长处”等。