武侯街道“转方式、正风气、提效能”活动实施方案

第一篇：武侯街道“转方式、正风气、提效能”活动实施方案

宛龙武发[2011]8号

中共卧龙区武侯街道工作委员会

关于印发《武侯街道“转方式、正风气、提效能”活动实施方案》的通知

各社区（村）党委（总支、支部），街道机关党支部：

现将《武侯街道“转方式、正风气、提效能”活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施，抓好贯彻落实，确保活动取得实效。

中共卧龙区武侯街道工作委员会

2011年8月12日

武侯街道“转方式、正风气、提效能”活动

实 施 方 案

为深入贯彻落实胡锦涛同志“七一”重要讲话精神，全面加强新形势下党员干部队伍作风建设，切实解决各级党组织和广大党员干部在思想观念、发展意识、工作作风等方面存在的突出问题，进一步用领导方式转变加快发展方式转变，为加快武侯经济大发展提供重要的思想、组织和作风保证，按照区委的要求，街道党工委决定，在街道各级党组织和全体党员干部中开展“转方式、正风气、提效能”主题活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入贯彻落实胡锦涛同志“七一”重要讲话精神和街道工作会议精神，坚持“四个重在”实践要领（重在持续谋发展、重在提升促转变、重在统筹增合力、重在为民讲实效），按照“四个着力”工作要求（着力科学发展、着力社会稳定、着力改善民生、着力工作落实），强化“四个关键”（关键在认真学习领会、关键在把握主题主线、关键在紧密联系实际、关键在真正贯彻落实），化解“四个危险”（精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险），以“转方式、正风气、提效能”为主题，着力解决党员干部队伍中存在的精神懈怠、能力不足、方式不活、作风不实、效率不高等突出问题，进一步优化发展环境，密切党群干群关系，为实现武侯新跨越凝聚力量，提供重要的思想、组织和作风保证。

二、目标要求

开展这次教育活动，要坚持以街道党员干部为基础，以党员领导干部为重点，着力抓好学、摆、查、建、树五个环节的工作，立足于把风气搞正，把工作做实，确保达到用科学的工作方法和优良的工作作风促进有效运作，推动科学发展、跨越发展的目的。转方式，就是以领导方式的转变加快发展方式转变，重点做到解放思想求转变，坚持发展求转变，重在持续求转变，突出创新求转变，统筹协调求转变，认真解决好不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题。正风气，就是要全面加强党的思想、组织、作风、廉政建设，坚持“三具两基一抓手”的工作要求（“三具”，就是做任何事情一具体就突破、一具体就深入、一具体就落实；“两基”，就是切实抓好基层、打好基础；“一抓手”，就是把实施项目带动作为抓手，围绕项目建设形成合力），以此匡正党风、政风、行风、民风，在各级领导干部中努力形成坚持学习、一心为民、务实重干、勤政廉洁、和谐民主的良好风气，为经济社会跨越发展营造一个好环境、好氛围。提效能，就是要突出各项工作落实，认真研究如何做、如何做得更好、如何做到位，突出解决庸、懒、散的问题，努力提高工作效率、效益、效果、效应，创造性地贯彻落实好上级决策部署，把工作成效体现在科学发展、社会和谐、民生改善上。

三、方法步骤

（一）学习动员阶段（８月12日至８月31日）主要是通过“五个一”活动（召开一次动员会、接受一次革命传统教育、组织一场主题报告会、组织一次大调研、开展一次大讨论），积极营造活动氛围，增强开展主题活动的自觉性和坚定性。着力抓好三个环节：

1、集中学习教育。各社区（村）及街道机关各部门要迅速召开动员大会，及时传达学习上级及街道党工委关于开展主题活动的有关精神，组建本级本部门主题活动领导 3

机构和工作机构，从实际出发制定切实可行的实施方案和学习计划。各社区（村）及街道机关各单位要集中一段时间认真学习中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想；重点学习邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于作风建设和反腐倡廉的重要论述，深入学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话；认真学习省委书记卢展工、市委书记李文慧关于“四个重在”、“四个着力”等方面的重要论述；学习《河南日报》“九论”、“十八谈”系列评论文章和李文祥、王金山等英模人物的先进事迹报道。采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习以及开展警示教育等多种形式。根据各单位的实际情况制订学习计划，提出明确要求，确保学习入脑入心。个人自学时间不少于50学时，集中学习时间不少于3天。领导干部要带头学习，全体党员干部都要对规定的学习内容通读一遍，每位党员干部记写读书笔记、撰写心得体会及调研报告不得少于3万字。

2、深入调查研究。街道党政领导要率先垂范，深入所联系的工作领域、社区（村）开展广泛调研。街道各职能科室要将贯彻科学发展的执行情况、项目建设情况、经济发展环境问题、机关党员干部作风问题、解决群众关注的热点问题等作为重要调研内容。社区村要着重围绕明确发展思路、转变发展方式、转变领导方式、加大招商引资、促进村（居）民增收、增进基层和谐、加强基层组织建设等作为重要调研内容。通过调研，了解基层和群众所想、所需、所难、所盼，为党委、政府决策提供依据；帮助基层和群众找准发展难题、理清发展思路、制定发展措施。各级各部门领导班子成员都要结合分管工作撰写一篇调研报告，并采取适当方式交流调研成果，促进调研成果转化 4

运用。

3、开展讨论活动。各社区（村）及街道机关各部门要把“转方式、正风气、提效能”作为主要内容，组织全体党员干部开展解放思想大讨论活动，使全体党员干部深刻认识开展主题活动的重要意义，促进各级党员干部思想观念大转变、领导方式大转变、服务方式大转变、工作作风大转变。围绕“弘扬武侯精神”、“岗位建功”、“我为党旗添光彩”、“争当文明市民”等，举办各种座谈会、交流会、演讲会，利用网站、《武侯视点》等载体，建立“转方式、正风气、提效能”论坛，把解放思想讨论引向深入。

（二）查摆问题阶段（9月1日至10月31日）各级各部门党组织和党员领导干部都要对照“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求，结合思想工作实际，认真查摆单位、班子和个人存在的思想观念、精神状态、工作作风、领导方式等方面突出问题。主要抓好三个环节：

1、征求意见。要通过召开各类座谈会，开展进企业、进社区、进农户“三进”活动，发放征求意见表，设立征求意见箱，发放调查问卷，组织谈心活动等形式，广泛征求意见建议。

2、自查自纠。每位党员干部都要对照科学发展要求，认真查摆在思想观念上是否存在忧患意识、机遇意识、发展意识、创新意识、责任意识不强等问题；在转变经济发展方式上是否存在不想转、不敢转、不会转、不善于转等问题，在领导方式上是否存在把握大局、统筹协调、科学运作、突破难点的能力不足等问题；在工作作风上是否存在精神懈怠、缺乏激情、标准不高、作风不实、效率低下等问题；在服务经济发展中是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题；在工作落实上能否做到责随职走，心随责走，5

重实际、重实干，重效能、重效果。要对照查摆出来的问题，剔肤见骨找病根，认真分析严重性和危害性，切实吸取教训。对在活动中查摆出的因作风不良引发的群众反映强烈、影响发展大局的典型案件和违纪问题，要依法依纪严肃处理，并公开曝光。

3、分析检查。各级领导班子和党员干部要坚持边学边查边纠边改，认真查摆在思想观念、发展理念、领导方式、工作作风、廉洁自律等方面的问题，深入剖析根源，提出改进措施，形成分析检查报告。各级领导班子要召开一次高质量的民主生活会，民主生活会情况和整改措施要在一定范围内向干部群众通报。各级党支部或党小组也要召开一次高标准的组织生活会。

（三）整改提高阶段（11月１日至12月31日）主要整改方向是：要着力从健全学习、工作、监督制度入手，建立健全转方式、正风气、提效能的长效工作机制，以制度、机制促进街道党员干部能力提高、作风转变，加快推进“四个着力”、“四个带动”的实施，加快推进武侯新跨越的步伐，为武侯街道经济社会发展做出新的更大的贡献。

1、认真梳理问题。对自查自纠存在的突出问题进行梳理，分类排队，明确哪些是具备条件、在活动期间可以解决的问题；哪些是通过努力在近期可以解决的问题；哪些是难度较大、需要较长时间才有可能解决的问题，建立台帐，制订解决问题的计划。

2、制定整改落实方案。针对查摆出的突出问题，研究制定整改落实方案。整改方案要做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改措施、明确整改落实责任，采取适当方式向党员、群众公布，作出公开承诺。

3、有效解决问题。要着眼于解决当前党员干部队伍中存在的不适应新形势、新任务，影响我街道改革发展稳定的思想观念、方式方法、工作作风等方面存在的突出问题，采取管得深、管得久、有针对性的过硬措施，认真解决查摆出的各种问题。要突出重点，集中力量谋划一批科学发展的大事、运作一批转变方式的要事、破解一批效能提升的难事、办好一批惠及民生的实事。特别是着力解决好贯彻省委“四个重在”、市委“四个着力”的决策部署中存在的问题。要边学边改、边查边改、边整边改。要及时发现、培养、树立一批廉洁务实、执政为民、干事创业的先进典型。

4、进行全面总结。对主题活动中存在的问题、改进措施、成功经验、取得的成效认真进行总结。从制度建设和长效机制入手，建立 “转方式、正风气、提效能”活动的长期机制。

四、组织领导

（一）加强领导、精心组织。开展“转方式、正风气、提效能”活动，是街道党工委在新形势下加强党的思想、组织、作风和反腐倡廉建设的重要举措，是解决街道党员干部队伍在新形势新任务面前，思想观念、方式方法、工作作风不适应的必然选择，对于创优发展环境，密切党群干群关系，提高工作效能具有重要的现实意义。各级领导班子要高度重视，从制定规划、组织领导、督促检查等方面采取措施，着力形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作局面。为切实加强领导，经街道党工委研究，决定成立由街道党工委书记王杰同志任组长、办事处主任潘同辉同志任第一副组长的“转方式、正风气、提效能”活动领导小组，领导小组下设办公室，张立同志兼任办公室主任，具体指导街道主题活动的开展。各社区（村）及 7

街道机关各部门也要成立相应的领导机构和工作机构，落实领导和指导责任。

（二）搞好协调，形成合力。这次活动在街道党工委统一领导下进行，街道纪工委、组织部门、宣传部门及其他相关部门要各负其责，密切配合，形成合力。街道纪工委要加强对整个活动的组织、协调工作；负责活动的安排部署和相关信息的收集、汇总和反馈。组织部门负责各级各部门活动的指导、协调、检查、督导工作，并作为考察了解领导班子和领导干部的重要内容，协调有关部门组织先进典型事迹报告会。宣传部门负责对专题活动的新闻宣传工作；对领导同志主要活动、有关会议及活动的开展情况进行宣传报道，指导各社区（村）及街道机关各部门及时宣传活动中涌现出的先进典型以及创造的好经验、好做法。

（三）强化督查、务求实效。街道检查组将对每个阶段活动开展情况进行督促检查，及时掌握工作进展情况，研究解决工作中出现的矛盾和问题；要认真落实整改措施，完善相关制度，巩固活动成果。各级各部门将活动实施方案、每个阶段的工作计划、小结及信息，及时上报街道活动领导小组办公室。活动结束后，各级各部门要认真总结经验，并把活动开展情况书面报街道活动领导小组办公室。街道党工委将在适当时候召开总结大会，总结经验，表彰先进。

主题词：活动安排 转方式 正风气 提效能 方案 通知 卧龙区武侯街道党政办公室 2011年8月12日印发

（共印20份）

第二篇：“转方式、正风气、提效能”活动

“转方式、正风气、提效能”活动

第二阶段活动总结

按照县局党委《中共西峡县教育体育局委员会关于在全县教育系统开展“转方式、正风气、提效能”主题活动的实施意见》要求，城区三小“转正提”领导小组结合本校实际，对本校本阶段的工作进行了回顾，并对所取得的显著成效总结如下：

一、基本情况

自县局召开“转方式、正风气、提效能”活动动员大会以来，我校按照县局领导小组的具体安排，紧密结合本单位工作实际，认真抓好思想发动、学习培训、阶段总结等“三个环节”，扎实开展“转方式、正风气、提效能”动员学习工作，坚持做到人员、时间、内容和效果“四个落实”，实现领导讲、典型讲、自己学、大家议等“四个覆盖”。每位同志都撰写有心得体会。开展学习心得体会交流2次，领导辅导4次，组织专题讨论6次，有力地推动了活动的开展，形成了内容丰富、形式多样的学习热潮。

二、主要做法

我校坚持从提高思想认识，激发内在动力；打牢理论基础，坚定理想信念；发挥模范作用，查找突出问题；强化党员意识，细化先进要求；严格学习纪律，保证学习效果等五个方面下功夫。深入开展“转方式、正风气、提效能”活动，达到了“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、要求更明确”的目的。

（一）领导班子带头学。我校高度重视“转方式、正风气、提效能”活动，把党的最新理论创新成果和卢展工书记一系列对全省发展有重大指导意义的重要思想和讲话精神当做重点，结合市委李文慧书记在市委五次党代会上的讲话精神，深入领会“四个重在”、“四个着力”、“四个关键”和“三具两基一抓手”的要求，充分认识“四种危险”和繁荣发展哲学社会科学的使命。领导班子成员始终坚持“要求党员学习的自己先学习，要求党员做到的自己先做到”，积极参加各项活动，起到了很好的示范作用。

（二）完善机制规范学。为了使每位同志都参加活动、受到教育，我们做到了有计划有步骤进行学习，定期公布学习出勤情况，定期检查学习笔记和心得。在学习过程中，全体同志自觉遵守学习纪律，按规定完成了学习任务。

（三）创新方法深入学。我校采用以读、听促学，以写促学的方式，要求班子成员人人通读必读材料，全体同志人人细听细论知识，人人参加讨论发言，人人撰写体会文章，人人交流心得感受，把同志们的兴奋点和注意力集中到学习活动上来，使他们受教育的主动性、实效性得到明显增强。为解决学习过程中“钻不进去、深不下去、用不起来”的问题，我们提出了“联系实际、学以致用”的要求，积极鼓励和引导大家从书本走向工作，从理论走向实践，真正做到学有所思、学有所用、学有所获。一是引导大家运用马克思主义立场、观点和方法分析国际国内形势，增

强政治责任感和历史使命感；二是引导大家用科学发展观的要求，发现我们的优势和劣势，找到前进的方向，坚持理论创新和实践创新，鼓起信心和勇气，努力在提高全县教育教学水平中发挥“思想库”和“智囊团”作用。

（四）形式多样督导学。我校为了更好的完成本阶段活动，采取多种形式，广泛征求意见。

1、分层次召开座谈会，征求意见和建议，先后组织召开了领导小组、班主任、各教研组座谈会，面对面地征求了在此阶段我校所做工作的不足之处并制订了相应的整改方案。

2、召开专题民主生活会，开展批评与自我批评。在广泛征求意见的基础上，领导班子分包督导所在年级民主生活会的召开。在各层次的专题民主生活会中，每个同志都勇于开展自我批评，深刻查摆自己在思想观念、精神状态、工作水平、工作作风、廉洁自律等方面的问题，并深刻剖析了存在问题的原因，提出了改进措施、理清了工作思路、明确了发展方向，为下一步的“转正提”活动的开展奠定了坚实基础。

三、存在问题

这项活动虽然开局良好，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现在：一是个别领导重视不够，工学矛盾没有处理好，为活动而活动，就学习说学习，仅满足于完成“规定动作”，针对性不强；二是个别教研组创新不够，沿用老套路、老办法，生搬硬套，活动开展表面化、机械化，没有找到推进工作的突破口；三是个别同志学习不深、联系实际不紧，等待观望，没有突破性进展。

总之，对活动开展过程中好的经验和做法要及时总结推广，相互借鉴，共同提高；对活动开展不力的单位要限期整改，促其迎头赶上，确保圆满完成学习任务，不断取得阶段性成果。

但我们有信心在今后一段时间内克服自身不足，切实解决实际问题，将 “转方式、正风气、提效能”主题活动不断引向深入，在确保圆满完成教育教学任务的同时，力争为我县教育事业的繁荣发展和此项活动又快又好的完成做出更大贡献。

西峡县 城区三小

第三篇：转方式、正风气、提效能

“转方式、正风气、提效能”

个人查摆剖析

自全县开展机关效能建设活动以来，我通过个人自学、有关文件和领导讲话，提高了自己的政治理论水平，加强了对“转方式、正风气、提效能”活动的重要性的认识和理解。根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定，认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻的剖析，以达到自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和积极性。

一、存在的问题

（一）有时学习积极性不高，平时拘于日常工作琐事，工作上花费的时间较多。对于学有些放松，主动学习的自觉性不高，有的时候没有自觉地把理论和实践结合起来。

（二）工作有的时候有急躁情绪。只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到实际中去。

（三）有待提高创造性开展工作。有时只是为了工作而工作，只能满足干手头上领导交办的工作，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。

二、原因分析

经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：

（一）是客观的政策约束，工作有的时候循规蹈矩，有的时候按照部就班多，缺乏主动性和创造性，有的时候还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

（二）是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识有的时候不够强烈，与群众的要求和希望还有一定的距离，有的时候在处理横向和纵向关系上存在缺失，表现在思想上对依法依纪安全文明办案有一定差距。

三、改进方法

（一）加强学习。结合全国纪检监察系统先进工作者事迹学习的活动。珍惜来之不易的工作岗位，珍惜案件三室好形势，加强学习，注重学以致用，理论联系实际，不断增强政治敏锐性和前瞻性，更好地全面贯彻党的路线方针政策，全面提高自身素质。

（二）善于思考。没有思考就没有智慧，没有思考能力的干部就难以形成独到见解。特别是在工作遇到困难时一次深思熟虑，胜过百次草率行动。思考的越深入，目标就越清晰，做起事来就越到位，越能产生事半功倍的效果。

（三）转变作风，积极工作，增强群众观念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力为困难群众排忧解难。

在这次活动中，通过查找不足，使我提高了认识，开

阔了眼界，针对自己存在的不足，决心从细节入手，加强学习理论和业务知识，不断提高自己的政治素质、业务素质，和道德素质，增强为人民服务的意识和本领，开拓进取，改革创新，不断提高工作能力和创造更多的工作成果。

第四篇：转方式正风气提效能

“转方式正风气提效能”个人剖析材料

“转方式正风气提效能”活动开展以来，我单位按照要求，积极行动，切实加强机关作风和效能建设，我本人也结合思想工作实际，认真查摆个人存在的问题和不足，现就自查情况做自我剖析如下：

一、存在问题

1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。

3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。

4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。

二、产生问题的原因

上述这些问题，都与“转、正、提”的要求存在很大差 距。这些问题的存在，主要是放松了对自己的要求，不求有 功，但求无过。放松了学习，降低了党员标准。这次活动使 自己及时认识和找到了 1

差距和不足，说明自身的党风和党性 修养还需要进一步增强。针对查摆出的上述问题，结合对照 《党章》的有关规定个人进行了认真反思，感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

1、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。

2、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。

3、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。

2、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极

向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。

3、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。

总之，针对以上分析出来的问题和制定的整改措施，我 将在今后的生活、工作和学习中，时时予以对照检查，严格要求自己，不断完善自己，加强修养，锤炼党性，争做一名优秀的林业工作者。

第五篇：转方式、正风气、提效能

自乡“转方式、正风气、提效能”主题教育开展以来，我认真学习了胡锦涛同志在庆祝建党90周年大会上的讲话精神、市委书记李文慧在调研座谈会上的讲话精神。通过学习，我感到现在开展这个活动很有必要。