第一篇:XX乡镇先进性教育第一阶段小结暨转段动员大会上的讲话
XX乡镇先进性教育第一阶段小结暨转段动员大会上的讲话
同志们:
现在我就第一阶段的情况作一个简单的回顾,并对如何搞好分析评议阶段的工作阶段的工作作一些布置。第一阶段,在县委的统一领导和县先教办驻平督导组的具体指导帮助下,经过各单位党组织和全体党员的共同努力,我镇各基层单位党组织较好地完成了“保先”教育活动第一阶段的任务,学习培训初见成效。这一阶段好的方面主要体现在:
一、精心组织筹备,深入宣传发动 我镇被列为第二批保持共产党员先进性教育活动试点乡镇后,镇党委高度重
视,把开展先进性教育活动作为当前的首要政治任务来抓,切实加强领导,配备精兵强将,精心组织,周密部署,做到了组织人员到位、日程方案到位、学习材料到位、活动经费到位4个到位,实现了先教活动的良好开局。
二、通过抓学习培训,提高了思想认识,统一了思想。通过学习,一是消除了厌学情绪。加强宣传动员,向党员干部讲清开展先进性教育活动的重要性、必要性和指导思想、目标要求、方法步骤等,从思想上打消了党员中存在的厌学情绪,增强了学习的自觉性和主动性。二是增强学习紧迫感。为解决好部份党员在态度上存在学与不学“无所谓”的问题,专门召开5次党委会议,对先进性教育活动进行研究安排,党员以《保持共产党员先进性教育读本》为主要读物,重点学习《党章》和《江泽民论加强和改进党的执政能力建设》,学xxx省、州、县党委领导的重要讲话以及省委七届五次、六次全
会、州委六届六次全会、县委九届四次全会精神。组织党员开展学习交流会,每位党员均认真撰写了交流发言材料,并邀请县委党校校长作专题形势报告,深入阿猛会址开展爱国主义革命传统教育活动,组织班子成员集中观看《人民的公仆牛玉儒》、《王怀忠的两面人生》2部警示教育片。全体党员认真撰写书面学习心得体会文章。通过开展上述活动,使党员认识到自身素质同新形势新任务的差距,增强了学习的紧迫感。三是妥善处理工学矛盾。认真处理好学习教育活动与各项中心工作的关系,特别是抓好小城镇建设和烤烟生产工作,采取了“平时分散学,晚上集中学,工作抽空学,在家自己学”等灵活有效的方式开展学习教育活动,确保工作任务完成的同时,保证先进性教育活动学习规定的时间,保证学习的效果。四是创新学习帮教方法。针对我镇农村党员、贫困党员、外出流动党员多的实际,镇党委经过认真分析研究后,制定了并实施了支部党员
学教活动“一帮一”、流动党校授课、特困党员基金会、外出流动党员学习辅导、革命传统教育度“五个亮点工程”制度,确保了学习教育阶段的质量,收到了明显成效。通过第一阶段的学习,结合在工作中的实践,使党员进一步认识到开展先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重大举措,是推进党的建设的一项基础工程,是加强党的先进性建设的必然要求,是我们党员干部做好理论指导实践的重要保证。在学习教育活动中,党政班子成员始终以身作则,带头学习、带头写心得体会、带头进行交流发言,用自己的一举一动来指导和影响全镇的活动,充分发挥好班子的“领头羊”作用。
三、力求创新,学习动员成效明显。在学习动员阶段,镇党委提出了学习教育读本、读原著、上党课、开展革命传统教育、专题形势报告会等规定动作。各参学党组织除完成规定的内容外,结合部门工作特点开展了形式多样的先进
性教育活动。砚山县第二人民医院党支部针对离退休党员身体状况欠佳、居住分散的实际,专门派车接送老党员按时参加集中学习,既保证了参学率,又体现了党组织对党员的关心,有力地促进了部门先教活动的开展。XX丰收水库党支部结合党员文化偏低和退休党员居住远的实际,党员之间开展了“一帮一”活动,支委班子重点帮助退休在家的两位老党员,按学习进度定期上门补课,把党中央和上级党组织的精神及时传达给两位老党员,还组织党员上门看望慰问生病的老党员,鼓励他们战胜病魔,发挥余热,让老党员感受到党组织这个大家庭的温暖。针对参学党组织类型多的实际,参学党组织结合部门工作特点,从机关党组织到企业、社区党组织,积极开展“五比五创”、“正师风、铸师德、育英才”、“党员身份亮出来,救死扶伤站出来,业务技术强起来,医疗费用降下来”、“党员先锋岗”、“党员示范窗口”等主题实践活动,党员受到了教育,党
员意识得到增强,先锋模范作用进一步体现。为加强对党员的教育管理,镇党委组织各支部负责人和镇机关全体党员到阿猛会址接受革命传统教育,城建分局和农林土党支部还组织党员到麻栗坡烈士陵园、老山开展革命传统教育活动,为了节约资金、节约经费,增强教育的真实性和针对性,镇党委聘请了五位参加过抗美援朝、解放战争、土地革命时期的革命前辈组成宣讲团,巡回宣讲亲身经历的革命事迹。同时,还通过成立流动党校、建立贫困党员救助基金、制定流动党员管理制度等形式,不仅进一步丰富了先进性教育活动的内容,还破解了第一阶段中遇到的老党员集中学习难、文化水平较低党员难学习、落后党员参加活动积极性不高、部分参学支部参学率较低的四大难题。
四、抓大讨论、“回头看”,确保活动的实效,进一步提升思想理论水平。
根据中央提出了共产党员先进性教育“六个坚持”标准和省委提出的“五带头” 的要求,按照州委和县委的要求,班子成员以《党章》为重点,以“三个代表”为主线,组织开展了做“四种人”即做“带头人、贴心人、可靠人、明白人”的共产党员先进性具体要求大讨论。围绕如何做好“四种人”,在讨论中深化了对“四种人”的认识,提出要认真起到“五带头”作用:带头加强学习,争当政治坚强、信念坚定的模范;带头实践“三个代表”重要思想,争当身先士卒,迎难而进的模范;带头解放思想,争当推进改革,促进发展的模范;带头求真务实,争当勤政为民,扎实奉献的模范;带头反腐倡廉,争当严格自律,清正廉洁的模范。通过开展大讨论和“回头看”,广大党员干部找准了自身存在的问题,按照边学边改的要求,镇党委在全镇内向人民公开承诺要办好10件实事:
1、完成文平路第一期建设工程(长1170米,宽40米);
2、完成永和村民委办公楼建设;
3、实施新平路、丰湖休闲广场的绿化、亮化工程;
4、扎实抓好社会治安综合治理
工作,加强“打、防、控”一体化整体联动防范网络建设,全力打造“平安XX”,重点整治镇区交通秩序;
5、建立特困党员救助基金,救助特困党员50户;
6、启动洪福—蒲草—永和—大白户的乡村公路建设;
7、帮助受灾农户补植补种3867户6324亩;
8、帮助困难群众修建小水窖917口、沼气池338口;
9、完成烟区道路建设11条,共计65公里;
10、采取有效措施,加强烤烟烘烤指导,杜绝抢青采烤,提高烟叶质量,确保烟农增收。并对10件实事进行立项目督查,责任到人。
五、抓“两促进,两不误”,促进当前工作。
以先进性教育活动为动力,把全体党员干部的思想统一到领导人民群众加快经济发展上来,以经济社会发展的实绩来检验先进性教育活动的实际成效。结合当前中耕管理,农村教育综合改革,高速公路征地拆迁,城镇开发建设等重大问题,投身到一线工作中去,以实际行
动检验共产党员的先进性。一是狠抓农业生产中耕管理,组织农科人员深入田间地头开展实用技术培训。二是加强烤烟生产管理,对全镇各片区的大田配套烟苗进行检查,与农户签订了种植收购合同书和规范化种植承诺书,还先后对烟叶做了5次统防统治,组织镇党政机关干部职工到烟地为烟农除虫除草,到现在所有烟地都已除草三道以上。三是促进了重点项目的建设,继续抓好扶贫三项大会战、新平路及其沿线开发、丰湖、新平两个广场等重点项目的建设。四是狠抓扶贫工作,进一步巩固了2005年脱贫奔小康示范村建设。班子成员还深入走访困难群众家庭,送去慰问钱物。总之,在先进性教育活动中,镇党政领导班子做到学习教育与工作业务“两促进,两不误”,使全镇的经济社会继续保持了持续快速健康发展的势头。
六、转变了作风,进一步密切了干群关系
先进性教育活动一开始,镇党委就把推
进机关和党员干部作风建设作为一件大事来抓,以“解决突出问题,为民办实事”为核心,坚持边学边查,以学促改,学改结合。班子成员结合工作实际,深入开展调研,深入基层破解难题,深入联系点为广大党员上党课,深入挂钩扶贫点开展了“进农家门,吃农家饭,听农家事,解农家难”活动,帮助人民群众解决生产生活难题。在联系点和农户家中,结合春耕备耕,向农民群众宣传各项优惠政策,帮助农民群众理清发展思路,找出致富门路,解决农民最需要解决的问题。
七、督导到位,规定动作不走样。为确保全镇先进性教育活动不走样、不打折,镇党委实行班子党员干部挂钩制度,分片包干,责任到人,从学习动员到整改提高,逐一进行督促指导。从人大代表、政协委员、非公企业、非党领导、退休职工中聘请了11名非党特邀监督员实行全程监督,各党支部也聘请本单位党外人士作为监督员,督促检查先
教活动各环节的工作。在督促检查中,采取自查、互查、抽查、访查、督查等形式,认真查缺补漏。县委督导组认真履行职责,努力工作,短短一个月的时间,走遍了所有参学单位,通过看资料、听汇报,客观公正作出评价,从宏观上把好时间关、程序关、内容关、政策关,为镇党委及参学支部提出了很多宝贵的意见和建议。并及时推广XX丰收水库、县二院等支部好的做法,对存在的问题当场指出,并帮助出主意,想办法及时对发现并纠正材料不规范、时间不吻合、解决突出问题不具体等问题。聘请的11名特邀监督员也实行分片分组活动,有时互相交叉检查,特邀监督员可亮证访查,点名督查,指定协查,采取灵活多样的督查方式,督促参学党组织完成规定的动作。
在肯定工作成效的同时,我们也要看到,我们前一阶段的工作还是存在一些有待改进的问题的,主要表现为:一是工学矛盾突出,班子成员工作任务较重,又时值中耕管理季节,工学矛盾较突出。二是学习方法单一,学习效果和质量不够高,有的班子成员虽然按照规定完成了学习,但撰写的学习心得体会文章还不能有机地结合我镇经济发展和社会发展的实际,针对性和指导性不够强。我们要总结经验教训,在此基础上搞好分析评议阶段的工作。根据党员先进性教育活动的总体要求,结合镇的实际,现在我对我镇分析评议阶段的工作,讲三点意见:
二、坚持四项原则,总节经验教训
一是坚持理论联系实际,务求实效的原则。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把第二阶段的活动与促进生产稳定紧密结合起来,与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来,不搞形式主义,不做表面文章,切实做到两不误、两促进。二是坚持发扬党内民主,走群众路线的原则。尊重党员的民主权利,推动
党员积极参与与二阶段活动。坚持从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见,自觉接受群众的评议和监督。三是坚持领导干部带头,发挥表率作用的原则。各级党员领导干部都要以普通党员的身份参加第二阶段的活动,带头参加学习,带头查找问题,带头制定和落实整改措施。党员领导干部尤其要认真群众意见,解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。党员领导干部还要认真负责地抓好本地区本部门本单位的先进性教育活动。四是坚持区别情况,分类指导的原则。根据各方面党员的不同情况,有针对性地提出党员保持先进性的具体要求,确定各自的重点学习内容和重点解决的问题,听取群众意见,采取切合实际的方式方法,开展有效的教育活动。
要积极学习全县第一批党员先进性教育活动的党组织的经验。在分析评议阶段,每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;每个
党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见;党支部要提出对每个党员的评议意见。各级党组织要到征求意见广泛深入,查摆问题准确全面,分析原因深刻透彻,民主评议客观真实,互相帮助真心诚意,整改方向明确具体。
二、把握工作重点,确保取得实效 毋庸置疑,与前一个阶段相比,民主评议阶段的工作难度更大。要全面完成这一阶段的任务,真正取得良好实效,各单位党组织要特别注意抓好以下几个方面:
(一)继续强化学习。要巩固学习动员阶段成果,把学习贯穿先进性教育活动的始终。在分析评议阶段,认真组织和引导党员加强学习,有针对性地精选学习内容,深入学习党章、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时就先进性教育活动所作的重要讲话,以及曾庆红在全国十届人大三次会议参加云南代表团讨论时的讲话精神,学习省、州领
导的重要讲话精神。进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。在学习的基础上,提炼出保持共产党员先进性的具体要求,使党员对照检查和分析评议有标尺。
(二)找准存在的突出问题。要把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员在查找问题时,要通过自己找、群众提、组织点、大家议、互相帮等方式,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识、估价自己。党员领导干部要严于律己,摒弃怕丢面子、怕丢选票、怕
影响威信等私心杂念,做到诚心诚意地征求意见,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因。对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。党组织和领导班子要从党员存在的突出问题中查找自身存在的问题。
(三)正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,是党永葆先进性的有效途径,是党员坚持党性原则的重要体现。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评的要求是:能够认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后、治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着
对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
(四)坚持边议边改。要坚持边议边改,理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,着力解决突出问题,扎实为人民群众办实事办好事,进一步密切党群、干群关系。广大党员着重解决好六个共性问题:要坚定理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,努力成为“三个代表”重要思想的坚定实践者;要牢固树立和认真落实科学发展观,用科学发展观来统一思想,按照科学发展观的要求来查找问题,建章立制;要坚持党的根本宗旨,牢固树立立党为公、执政为民的思想,心里始终装着人民群众,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;要立足本职,提高本领,勤奋工作,创造一流业绩;要严格遵守党的纪律,维护党的团结统一,自觉同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致;要发扬党的优良传统和作风,坚
持“两个务必”,求真务实,廉洁自律,永葆共产党人的政治本色。党组织既要着力解决部门、行业和单位存在的不正之风,又要对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员,区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的党员。通过解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
(五)找准工作结合点。在先进性教育分析评议阶段工作中,要注意牢牢把握工作大局,不能单一抓,更不能抓一放一。要找准结合点,通过抓好先进性教育活动进一步解放党员干部的思想,促进全镇各项工作的大发展。
(六)坚持时间进度服从质量。分析评议阶段的时间原则上不少于40天。“七个环节”的工作基本完成后,第一批参学党组织要按照中央、省、州、县党委的部署,对分析评议阶段的工作进行“回头看”,查缺补漏,认真进行“补课”,并进行全面总结,做好巩固提高工作。
(七)充分发挥党员领导干部的表率作用。党员领导干部要带头深入学习,带头征求意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员做出榜样。
各单位党组织要切实加强对民主评议阶段工作的领导,精心组织、周密部署;要针对本单位的实际情况,切实加强指导督查工作,重点督查思想认识是否到位、征求意见是否广泛、主要问题是否找准、党性分析是否深刻、开展批评与自我批评是否认真、民主评议是否客观公正、边查边改是否落实等情况;要认真按照党章及其它有关规定办事,充分掌握政策,坚持高标准、严要求,引导每个党员认真对照标准检查自己和评议他人,既要坚持以正面教育、自我教育为主,也要大胆开展批评与自我批评,对那些确实不符合标准的党员,坚决定格为不合格,以达到教育党员、整顿队伍的目的;要努力通过本阶段的各项工
作,研究出如何使党员始终保持先进作用,始终处于组织、制度和群众的监督制约之中的长效机制,要注意及时总结、积累这个阶段的各种有效方法和经验,特别是征求群众意见、接受群众监督、查找突出问题、开展批评与自我批评、及时整顿改进等方面的好做法、好经验,为今后的工作提供借鉴。
三、抓住四个环节,突出五大亮点
要做好民主评议阶段的各项工作,各单位党组织必须严格规范工作程序,着重把握好四个环节:
一是广泛征求意见。各基层党组织要通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设置意见箱、开通热线电话等方式,开门纳谏,广泛征求对党员和党组织的意见。在征求意见中要做到“四个结合”,即:把征求意见与中心工作、业务工作相结合,边开展工作边征求意见;把义务宣传服务与征求意见相结合,广泛征求群众意见;把开展民情恳谈与征求意见相结合,积极深入企业、基层、农户,进行民情恳谈,诚恳征求意见;把帮助挂钩联系点和征求意见相结合,征求挂钩联系点的意见。对征求到的意见,党支部要进行认真的梳理,除某些特特殊情况,如属于人身攻击、发泄私愤的以外,原则上要如实反馈。
二是认真开展谈心活动。党组织要根据本单位实际情况,确定开展谈心活动的范围。谈心活动要坚持与人为善,坦诚相见,从有利于沟通思想,有利于增进团结,有利于找准问题,有利于形成共识的角度出发,在谈深、谈透、谈通上下功夫,认真准备谈心提纲,有针对性地开展批评与自我批评,做好谈心笔记和书面记录,不能敷衍了事。同时,要主动跟踪了解每个党员和其他班子成员交心谈心的情况,注意把握其思想动态,看一看思想交流了没有、问题摆上桌面了没有、思想疙瘩解开了没有、看一看问题谈实在了没有、谈全面了没有、谈深刻了没有,真正谈出信心、谈出感情、谈出团结,共同进步。
三是深刻进行党性分析。每个党员都要在对照检查的基础上,认真进行党性分析,要重点从谈问题、摆表现、抓实质、论危害、挖根源等方面撰写党性分析材料,不能把党性分析材料写成学习体会、工作总结、述职报告,要有实际内容和具体表现,切忌空泛议论、抽象笼统、回避问题,每个党员的分析材料都要做到“像、准、实”,做到襟怀坦白“不怕丑”,深刻透彻“不护短”,坚持真理“不怕痛”。各支部(总支)对党员的自我剖析材料和自我评定等次要严格把关,审阅时主要看问题是否找准,党性分析是否深刻,整改方向是否明确,对组织指出问题的态度是否端正,要把好“四个关口”:把好党员参与关,把好区别对待关,把好书面材料关,把好质量关。对不符合要求的,要提出修改意见;对无法修改的,要退回重写。
四是开好专题组织生活会和民主生活会。在准备充分的基础上,以党支部为单位,认真组织开好专题组织生活会和
领导班子民主生活会。每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,深入开展批评与自我批评。党组织要组织党员群众填写《党员民主评议表》,对党员党性分析情况进行满意度测评。
五是切实搞好民主评议。专题组织生活会后,党支部要召开支委会,根据党员个人自评、党员互评、群众参评等情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,对党员增强党员意识、履行党员义务、树立党员形象、发挥党员作用等方面的情况进行综合分析,实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。对每个党员的评议意见,党支部要以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改的方向。对一些群众意见较大、问题较突出的要重点帮助教育,深入做好其思想政治工作,采取有效措施督促其改正。民主评议告一段落后,党组织要采取适当方式,在参加评议的党员干部群众中通报民主评议党员
情况,也可以根据单位实际,适当扩大通报范围。同志们,我们要进一步巩固和扩大第一阶段成果,再接再厉,开拓创新,扎实工作,以对党的事业高度负责的态度,以自己的实际行动,认真完成好分析评议阶段的各项工作任务,力争取得更大、更好的教育成效!
《XX乡镇先进性教育第一阶段小结暨转段动员大会上的讲话》
第二篇:在市先进性教育第二阶段转段动员大会上的讲话
在市先进性教育第二阶段转段动员
大会上的讲话
同志们:
我们单位的党员先进性教育活动,从前期准备工作开始,已经历了50多天.这一段我们第11督导组的同志和大家一起,按照市委的部署和要求,结合我们自己的实际,扎扎实实地,创造性地开展了工作.这些工作已经全面地体现在阶段总结当中.总结是经过“回头看”,征求党内外群众的意见认可了的.第二阶段的指导思想、基本原则、总体安排、具体要求、组织领导和注意事项等已全部包括在>当中,同时在领导组组长的动员讲话中作了全面的、有重点的、有针对性的安排部署.“思想发动、学习提高”第一阶段的工作总结,“党性分析、民主评议”
第二阶段的工作方案以及领导的动员讲话,事先都经过督导组的同意并报市领导组办公室审查批准.所以,没有必要再重复.今天的动员会上,只想从督导组的角度,重点强调三点指导性意见.一.要勇于自我批评和自我剖析,敢于暴露自己的活思想。
这次集中进行的党员先进性教育活动的主题是以实践“三个代表”的重要思想为主要内容,以保持共产党员先进性为主线.做到这一要求的前提是“真学”.真学了才能“真懂”,真懂了才能“真信”,真信了才能“真用”,真用才算是践行.在“思想发动,学习提高”阶段,我们花了接近两个月的时间,采取了灵活多样的方法,大家在通读、精学上下了从未有过的功夫,并用制度和后勤作了保障,结出两大重要成果.一个是大家都写出了阶段小结和学习心得体会;一个是大家都给自己制定了体现先进性的具体要求.这就给进入“党性分析、民主评议”阶段打下了坚实的基础.但是,事物总是一分为二的.总体上讲,我们学习的认真,不管是自觉的还是强制性的;我们有收获,不管是收获多的还是收获少的.但是,是否达到了真学、真懂、真信的高标准,用认识论的观点和方法去衡量,我们每个同志肯定还有距离.更不用说学习不主动、不自觉、强逼参加学习的少数同志。在第一阶段学习的过程中,我们第十一督导组检查了不少同志写的学习心得和体会.绝大多数写得都很生动,认识的比较深刻。但从正面讲的多,泛指社会上存在的问题多,能涉及自己的少,暴露活思想的更少.“党性分析、民主评议”第二阶段,有七个工作环节,其中最重要、最关键的是自我查找问题、自我剖析评议和民主生活会上的自我批评。不但要求找到和找准“不符合”和“不适应”的突出问题,还得深刻剖析思想根源.为下一阶段的整改提供依据,奠定思想基础。如果第二阶段还不敢暴露自己的活思想,不勇于开展自我剖析和自我批评,还是躲躲闪闪,避重就轻,那就说明你第一阶段的学习没有起到多大作用,说
明你写出的那些学习心得和学习体会是应付差事,是表面文章。更说明你第二阶段还想走过场.用胡锦涛总书记的话说,你就不是一个合格的共产党员.学习是艰苦的,找问题、挖根源、亮自己的丑不但更艰苦,而且还痛苦.要做思想斗争,要战胜自己。需要有坚定的理想信念,需要共产党人的胸怀、胆识和勇气。
找问题,不要找细枝末节,不要纠缠生活琐事,要找突出问题.即中央20号文件中讲的“不适应”和“不符合”的问题。“三个代表”的重要思想,胡锦涛总书记提出的六条基本要求,党章娑ǖ牡吃钡陌讼钜逦窈偷吃备刹康牧龌咎跫褂形颐歉崭胀按筇致邸碧崃冻龅男率逼诘吃毕冉跃咛逡就是我们判断找到的问题是问题还是不是问题的标尺。挖根源,不要只强调客观,要从思想上、从世界观、人生观、价值观,党员领导干部还要从权力观、地位观、利益观的高度去找原因。自我批评要发至内心,不能缩小,也不能夸大,更不给自己乱扣帽子,不要想在大帽子底下开小差,要实事求是。要借鉴“三讲”教育中创造的成功经验,即“自己找、群众提、上级点、相互帮”的方法找准存在的问题.但自己找是前提,是基础,是第一位的。
找问题只要想找,敢找就能找到。胡锦涛总书记在今年一月十四日的讲话中就给我们点了不少,我粗粗罗列了一下,最少有以下10条.我把它念出来,大家去对照对照:
1、有一些党员“理想信念不坚定”,即“共产主义理想和中国特色社会主义信念不坚定”,“对建设中国特色社会主义信心不足,甚至存在‘信仰危机 ’”。
2、有一些党员“忘记了全心全意为人民服务的宗旨.一切以自我为中心,对个人名利斤斤计较,甚至跌入腐败的泥坑”.3、有一些党员“组织纪律观念淡薄.不遵守党的政治纪律,对党的路线方针政策和中央已做出决定的重大问题公开唱
反调.不讲党性,不讲原则,热衷于讲交情,拉关系.缺乏组织观念,不参加甚至长期不过党的组织生活”.4、我们有一些党员“对国家发展大势看不清,对一些现实问题认识模糊,精神萎靡不振.甚至不想继续当党员”.5、我们有一些党员领导干部“主观臆断,违背客观规律的‘拍脑袋’决策,追求脱离实际的高标准和盲目攀比, 喊哗众取宠的空口号”。
6、一些党员和党员领导干部“矛盾面前畏缩,困难面前悲观失望,诱惑面前不能洁身自好。甚至谋私利、享清福”。
7、一些党员主要领导干部搞形式主义,官僚主义,搞劳民伤财的形象工程,政绩工程,搞虚报浮夸和报喜不报忧。
8、一些党员领导干部“对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度,搞上有政策,下有对策,合意的才
执行,不合意的就不执行”。
9、一些党员和党员领导干部存在有“骄傲情绪、以功臣自居的情绪,停顿起来不求进取的情绪和贪图享乐不愿再过艰苦生活的情绪。甚至存在拜金主义、享乐主义、极端个人主义”。
10、胡锦涛总书记不但点出了问题还给我们分析了存在问题的原因,“主要是:国际形势的深刻复杂变化,导致有些党员理想信念动摇;市场经济的负面影响,导致有些党员的人生观、价值观发生扭曲;党内一些消极腐败现象的存在和滋长,以及一些涉及个人的具体困难和矛盾,导致有些党员对党和党的事业失去信心;一些党员忽视政治理论学习,放松世界观改造,思想滑坡;一些基层党组织工作薄弱,党员教育管理的内容和形式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际,缺乏针对性和实效性;有些地方党委和部分党组织治党不严,对党员教育管理抓的不紧,流于形式,等等。在原因分析中,也追
寻到党员领导干部存在的不负责任或失职的问题。我分析,这些问题我们不可能全有,但也不可能没有。按照马克思主义“认识是一个过程”的观点,我们不要求你在40天的教育活动中把自己身上存在的全部突出问题都找到,但要求你认识到那里就找到那里。至少要找到那么一两个突出问题,深刻剖析,在民主生活会上主动进行自我批评,并立即着手整改。对还没有认识到的问题,要再学习,再提高,再认识,再自我批评。
第三篇:在党员先进性教育活动转段动员大会上的讲话
在党员先进性教育活动转段动员大
会上的讲话
同志们:
根据全区农村保持共产党员先进性教育活动的总体部署,今天我们在这里召开党性分析、民主评议阶段动员大会。稍后,有5个单位将分别作典型发言,介绍他们抓先进性教育活动的经验和作法。各个单位要认真学习,认真借鉴,努力推动全区先进性教育活动深入开展。这里,我主要讲三个方面的问题。
一、思想发动、学习培训阶段工作的简要回顾
我区自3月中旬农村保持共产党员先进性教育活动开展以来,在省委和市委的正确领导下,在市委蹲点组的具体指导下,各办事处(镇)党委按照区委统一部署,全力以赴,求真务实,开拓创新,取得了阶段性成果。前一阶段的工作主要在以下五个方面取得了明显成效:
(一)层层发动,广泛宣传,营造了先进性教育活动的浓厚氛围。全区各级党组织通过层层召开动员大会,认真传达、深刻领会市委精神,使广大党员、干部充分认识到开展先进性教育活动的极端重要性、神圣责任感和紧迫使命感。前段,各办事处(镇)开展了广泛深入的调查研究,制订了既符合市委要求、又切合本地实际的先进性教育活动方案。在此基础上,各单位进行了大力度、全方位、多角度的宣传发动。一方面,电视台突出了先进性教育活动的主题宣传。前一阶段,电视台开辟了保持共产
党员先进性教育活动专栏,连续、跟踪、深度报道了活动的开展情况,相继采编稿件52篇,使先进性教育活动的各项精神、各方面的工作、各类先进典型得到了广泛的宣传。另一方面,各级党组织还采取了各种丰富多彩、行之有效的社会宣传手段和形式。全区共刷写石灰固定标语160多条,悬挂、张贴横幅等其他标语1800多条,树立大型彩喷标语2条;组织流动宣传车在全区范围内进行了巡回宣传,共开辟宣传橱窗8个;基层党支部做到了有一个宣传阵地、一个广播室、一个党员活动室、一个学习心得栏、一套学习资料、一套制度;共印发保持共产党员先进性的公开信10000份发至每个农户、1000份倡议书发至每个共产党员,宣传声势轰轰烈烈、家喻户晓。裕民、鼎港办事处紧紧围绕调动党员积极性、扩大群众知晓度,将宣传发动的重心下移,注重实在、实用、实效,真正使先进性活动做到了家喻户晓、人人皆知。西湖镇把先进性教育活动宣
传资料印发、张贴到每一个农户,增强了宣传的广泛性。西洲、下窖、新港、东洲办事处在宣传工作上也下了很大的功夫,产生了良好的效果。
(二)强化领导,认真督查,确保了先进性教育活动的各项措施落实到位。各级党组织把搞好先进性教育活动作为第一位的责任来对待,作为第一位的工作来安排,作为第一位的任务来完成,做到了领导力量到位、工作队伍到位、指导督查到位。一是层层负责,狠抓落实。建立了“一把手”抓“一把手”、一级抓一级、一级对一级负责的领导机制和工作机制。区委、办事处(镇)两级都成立了由党委“一把手”负总责的先进性教育活动领导小组,组建了强有力的工作机构。两级党委的高度重视,积极负责,保证了先进性活动顺利地进行。二是层层指导,严格把关。全区抽调了21名同志,组成7个指导组,深入到办事处(镇)指导工作。各个指导组积极
参与派驻地先进性教育活动,广泛调查,主动参谋,严把关口,有效发挥了指导督促作用。区委驻下窖办事处指导组,注重深入基层开展学习辅导工作,增强了党员学习的积极性。三是层层办点,注重示范。区委、办事处(镇)党委认真办点示范。9名区级领导除1名分管招商引资的副主任没有下队办试点外,其他8名区级领导都有联点示范队(村)。各办事处(镇)领导班子成员也都相应地联系了示范点。两级党委的班子成员都深入基层,积极开展调查研究,辅导学习,进行乡村夜话、督促检查的活动,有力地促进了先进性教育活动的有序进行。全区涌现出了裕民办事处五队、鼎港办事处一队、东洲办事处一队等先进性教育活动的亮点。四是层层督促,整体推进。区委、办事处(镇)两级成立了专门的督查组,开展了定期检查、不定期抽查、专题督查等活动。对督查中发现的问题,全区在4月下旬组织学习培训“回头看”,特别是针对个别办事处
学习培训抓得不紧、对《读本》原文掌握不够扎实、对流动党员的对接和学习培训落实不够等问题,要求相关单位迅速进行了整改,确保了思想发动、学习培训阶段各项工作任务严格按市委和区委精神落实到位。前段工作评比结果是裕民办事处、下窖办事处、鼎港办事处为先进性教育活动的先进单位。
(三)周密部署,精心组织,开展了高质量的党员学习培训。各级党组织按照区委统一部署,统筹规划,分步落实,认真组织农村党员开展集中学习。一是突出抓了对原文的学习。各级党组织把组织党员原原本本、扎扎实实学习《保持共产党员先进性教育读本》作为重要任务,采取领导跟班督促、组织力量辅导、加强考核验收等多种方式,确保集中学习达到要求,取得实效。二是突出抓了专题讨论。为了把学习培训引向深入,各级党组织按照区委要求,围绕全区统一明确的六个问题,组织广大
党员认真开展了专题讨论,在讨论中统一和提高了思想认识。三是突出抓了分类指导。区委根据办事处(镇)机关党员、农村党员、流动党员等不同类别党员群体的特点,有的放矢、因人而异地组织学习培训,确保各类党员学习培训落到实处,取得实效。在学习培训阶段,新港办事处、鼎港办事处、东洲办事处针对个别生产队缺支书的实际情况,健全支部。或派机关干部队下任支书,或召开党员大会,选举产生支书。保证了农村党员学习的有组织性、连贯性并取得了好的成效。下窖办事处组织机关党员开展了先进性教育知识竞赛,促进了机关党员主动学习的积极性。裕民办事处对流动党员采取寄送资料的形式进行学习,并提出要求写出心得体会,收回了学习体会5篇。西洲办事处、西湖镇在保证参学率、保证学习效果方面也有较大力度。
(四)大胆探索,勇于创新,突破
了流动党员参加学习培训这个难点。各级党组织从一开始就把组织流动党员参加先进性教育活动作为第一大难点,勇于探索,大胆创新,取得了明显成效。一是下大决心摸清底子。采取党员自己报、队组干部包、逐户逐人问、发动亲友找、发函发信催、部门帮助查等办法,及时摸清了全区流出、流入党员的底子。裕民办事处在摸清流动党员底子方面动手早、下力大、采取的途径多,是全区范围内对流动党员底子摸得最清的单位。二是积极进行对接。对市区内的流动党员,区先教办主动与各区、县(市)先教办联系,接上了关系,对市外的流动党员主要采取打电话的途径对接,确保了全区流动党员的数目清、地址明。三是督促培训学习。对流入党员,各单位组织他们与本单位农村党员一道参加了学习培训。对流出党员不能回家参加学习的,各办事处(镇)采取了寄送学习资料的办法,尽可能让他们搞好学习,接受教育。
(五)学用结合,边学边改,使群众初步感受到了先进性教育活动带来的实惠。我区农村开展先进性教育活动,对促进农村产业结构调整、促进农村春耕生产、促进农村各项基础设施建设、促进农村全面建设小康社会规划的制订与工作起步,起到了很大推动作用,确实做到了先进性教育活动与改革发展“两不误”、“两促进”。在思想发动、学习培训阶段,全区党员扶贫帮困筹资67900元,党员义务修路千米,义务疏渠千米,义务栽树1400棵。在活动中涌现了任汉民、邹保忠、谭石玉等一大批边学边改的优秀共产党员。特别是在近段时间,市委、区委紧急部署了防治非典型肺炎工作,各级党组织统筹安排,科学应对,既不放松先进性教育活动,又全面落实防治“非典”各项措施,并引导广大党员在治理“非典”战斗中充分发挥先锋模范作用,用实际行动接受党组织的考验,做到了以先进性教育活动促进防治“非
典”,以防治“非典”检验先进性教育活动。裕民办事处把防治“非典”作为当前维护人民群众根本利益的头等大事和检验先进性教育活动实效的主要内容,组织广大党员在防治“非典”斗争中发挥了关键作用。东洲办事处一队广大党员在抵御“非典”的斗争中,争当宣传员、信息员、清洁员,以实际行动体现了党员的先进性。
但我们也应该清醒地看到,在前一段教育活动中,也还存在一些不足。一是认识高度不够。个别单位的相关领导还没有真正地把先进性教育活动摆在十分突出的位置,投入的精力不够,出现了应付、敷衍的现象。个别指导组也没有严格按区委要求到岗到位。二是整体推进不够。有的单位对党员学习培训重视不够,抓得不紧;个别单位对学习培训中的某些环节抓得不够落实,导致学习培训的效果不很理想。三是边学边改不够。有的单位少数党员学习与整改有
所脱节,学习之后问题依然存在。四是探索创新不够。有的单位对带规律的问题、带倾向性的问题及新情况新问题缺乏深入研究,消极等待上面给政策、拿办法;有的单位没有结合本地实际创造性地开展工作。如何组织流动党员开展党性分析、民主评议以及建立流动党员教育管理的长效机制,各单位还考虑得不多,研究得不深。五是总结提高不够。各单位在推进先进性教育活动具体工作的同时,及时总结、及时提炼、及时推介还有所欠缺,与区委提出的出成效、出经验的要求还有差距。对这些问题,各单位必须引起高度重视,并在下一阶段的工作中切实加以改进。
二、明确任务,把握政策,认真开展好党性分析、民主评议工作
按照我区先进性教育活动的总体部署,从现在起到6月中旬,为全区农村保持共产党员先进性教育活动党性分
析、民主评议阶段。党性分析、民主评议工作,既是对前一阶段党员学习培训效果的检验和深化,又是后一阶段党员整改提高的必要前提和基础,在整个先进性教育活动中具有承上启下的关键作用,全区各级党组织必须以高度的政治责任感和认真负责的精神,扎扎实实地完成好这一阶段的各项任务。
(一)把握阶段特点,进一步加强思想动员。党性分析、民主评议阶段集中体现了先进性教育活动客观性、具体性的特点,开展这项工作必须把握政策性,坚持原则性。各级党组织要针对这一特点,进一步搞好思想动员。一是要切实增强党支部的责任感。农村党支部是党性分析、民主评议的直接组织者和推动者,其思想认识水平、发挥作用程序,直接影响到党性分析、民主评议工作的成效。要进一步调动党支部一班人的工作积极性,教育和引导他们克服畏难情绪、应付心态、轻率思想,真正把
思想和工作统一到先进性教育活动的要求上来。二是要努力提高方方面面农村党员的自觉性。农村党员是党性分析、民主评议的主体。要使党性分析、民主评议真正落实到位,党员自身的思想认识首先必须到位。要引导广大农村党员正确认识党性分析、民主评议的目的和意义,正确看待自己以及党员队伍中存在的突出问题,从而自觉、主动地接受和参与评议。三是要充分调动群众参与的积极性。群众参与是党性分析、民主评议活动的重要组成部分,是使党性分析、民主评议工作取得成效的重要保证。各级党组织必须把思想发动的重心真正下移到广大群众中去,有效地激发他们参与党性分析、民主评议的热情,使他们真正认识到搞好党性分析、民主评议不仅关系到党员的形象,而且关系到广大人民群众的根本利益,从而引导他们用正确态度、正确的方式评议和监督党员。
(二)把握关键环节,认真落实工作步骤。开展党性分析、民主评议工作,主要是抓好四个环节。一是组织好党员自评,使每一名农村党员真正找出、找准问题。要组织党员对照先进典型找差距,对照不合格党员的表现找问题,对照先进性要求明确努力方向。具体而言,就是要坚持做到“五查五看”:查政治思想水平,看勤于学习、自强素质、服务群众做得如何;查改革发展意识,看解放思想、带头致富、帮民致富做得如何;查政策法制观念,看执行政策、遵纪守法、维护正义做得如何;查文化道德素质,看倡导文明、崇尚科学、树立新风做得如何;查组织纪律观念,看履行义务、执行纪律、克已奉公做得如何。在查找问题的基础上,要求党员深刻分析存在问题的原因,对照先进性的基本要求和不合格党员的主要表现,客观地搞好自我评价。二是组织群众测评,使广大群众真正发挥评议、监督作用。各党支部和指导组要深入群众走访座谈,采
取设立征求意见箱,发放征求意见表,开展“乡村夜话”活动等形式,广泛听取群众意见。要召开群众代表大会,组织群众对党员分优秀、合格、基本合格、不合格四个等次进行测评。要认真梳理群众对党员的意见,对反映的问题进行调查核实,形成对党员的综合意见,由支部负责人和指导组向党员本人进行反馈。三是组织党员互评,使民主评议真正体现高标准、严要求。各党支部要召开支部大会对党员逐一进行民主评议。评议中要充分发挥民主,认真开展批评与自我批评,敢于触及问题。评议后,要组织党员以无记名投票方式对每名党员进行测评。要召开支委会,根据党员自评、群众测评、党员互评的情况,对每一名党员作出鉴定,确定优秀、合格、基本合格和不合格党员名单。四是组织好结果公示,使党员确实受到教育、得到提高。各党支部要将民主评议结果以适当的方式向群众公示。公示前,党支部和指导组要找不合格党员进行谈话,有针对性地做好过细的思想工作,引导和教育这部分党员正确对待评议结果,使他们心悦诚服地认识到自己的问题,鼓励他们甩掉包袱,吸取教训,改正错误,跟上队伍。
(三)把握创新要求,切实搞好流动党员的党性分析、民主评议工作。要按照组织关系在哪里就在哪里参加活动的原则,坚持流出地、流入地党组织共同负责,以流入地为主,组织流动党员开展党性分析、民主评议。在工作中,要注意把握好以下四个问题:一是要切实接转好流动党员的组织关系。通过前一段的工作,我区农村流出流入党员的底子已基本摸清,市内流动党员的对接已经总体上完成。后一阶段,各级党组织必须下大力在继续搞好市外流动党员对接工作的同时,努力做好流动党员组织关系的接转工作。对本市范围里流动的党员,是原支部还是在流入地参加民主评议活动,流入地党组织要负责征求
党员意见,并做好登记和组织关系接转工作;对市外流入我区、近期还不能回原籍的党员,要积极动员他们将组织关系转进来,组织他们参加党性分析、民主评议;对流出市外的农村党员,流出地党组织要千方百计与党员及其流入地党组织取得联系,不能回来的,要将党员的表现情况及时函告流入地党组织,并衔接做好转移组织关系或办理《流动党员证》的工作。二是要因地制宜地组织流动党员参加党性分析、民主评议。对流入我区的农村党员,要采取挂靠到就近党支部、组建临时党支部、由上级党组织指派专人联络等方式,把他们组织起来开展党性分析、民主评议。对还没有参加学习培训的流动党员,要在参加评议地搞好补课。三是要结合流动党员实际开展党性分析、民主评议。要有针对性地提出农村流动党员保持共产党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现,结合流动党员在流出地和流入地的共同表现,要求他们搞好自我剖析,对他们搞好民主评议。流入地党组织对每个流入党员的评议,要征求流出地党组织的意见,并将结果反馈给流出地党组织。四是要努力探索建立流动党员教育管理长效机制。要把流动党员的管理迅速纳入基层党建的日常工作范畴,做到有专门机构、专门管理人员、专门管理制度。
(四)把握政策方向,确保工作质量。第一,既要坚持标准,又不能脱离实际。党性分析、民主评议必须以“三个代表”重要思想和《党章》要求为根本标准。在此基础上,各办事处(镇)党委和指导组要组织力量深入基层,深入实际,广泛听取党员和群众意见,全面把握本单位党员队伍的思想作风实际,对照区委提出的农村党员保持先进性基本要求和不合格党员主要表现,分为60岁以上党员、60岁以下党员、办事处(镇)机关党员三种类型具体评议。第二,既要严格评议,又不能搞人人过关。党性
分析、民主评议是党员接受先进性教育的必要步骤和环节,每一名党员都必须以严肃认真的态度找出突出问题,剖析思想根源,接受组织评议。这次先进性教育活动从本质上是一次党内教育,其根本目的是教育和提高,主要方式是正面教育、自我教育。因此,各级党组织在组织开展党性分析、民主评议时,既不能降低标准、放松要求,也不能过激过火、上纲上线。这是各级党组织和指导组必须认真把握的一条基本的政策界限。第三,既要走群众路线,又不能搞群众运动。开展民主评议,要始终注意吸收群众参加。在评议前,要通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式,广泛征求群众意见;在评议过程中,要以适当方式吸收群众代表和入党积极分子参加评议,面对面听取群众意见;在评议基本结束后,可以通过公示、召开座谈会等方式将评议结果在一定范围内公布,接受群众监督。各级党组织要注意发挥导向作用,教育和引导群众以高
度负责、客观公正的态度搞好对党员的测评;要注意选择那些有较强正义感、有较高素质和代表性的群众,参与对党员提意见和搞测评;要注意全面分析,准确甄辩、合理运用测评结果和群众意见,把党支部、党员、群众这三方面的反映有机结合起来,给党员一个客观公正的评价。
三、加强领导,强化措施,高质量完成党性分析、民主评议阶段的各项任务
党性分析、民主评议工作是整个先进性教育活动的关键环节,各级党组织要发扬前一阶段好的作法、好的作风,继续保持良好的工作态势,以党性分析、民主评议阶段工作的高质量,确保整个先进性教育活动的高质量。
(一)要坚持把加强领导贯穿党性分析、民主评议全过程。能不能开展好
这次先进性教育活动,是对我区各级党组织及其负责人的一次考验。党性分析、民主评议阶段的政策性更强,工作任务更重,新情况新问题更多,对领导的要求更高,各级党组织及其负责人对此要有更加清醒的认识。要坚决克服自满情绪、松劲情绪、厌倦情绪和应付心理,做到领导力量不减,工作精力不散,以饱满的热情、过硬的作风落实好党性分析、民主评议阶段的工作。各办事处(镇)党委书记作为直接责任人,队(村)党支部书记作为具体责任人,一定要认真履行好职责,善始善终抓好工作。联点领导干部要继续搞好办点示范,特别是在转段动员、党员自评、群众测评、党员互评等关键环节,要深入下去,调查指导。办事处(镇)、队(村)两级干部特别是负责同志,既是先进性教育活动的组织者和推动者,又是先进性教育活动的受教育者,一定要站在全局的高度,周密谋划,精心组织,把各个环节的工作认真组织好,同时要真正把自己摆进
去,带头剖析自己的问题,带头接受党员、群众的评议。
(二)要坚持把学习提高贯穿党性分析、民主评议全过程。学习是一项基础工程,也是一项长效工程。学习培训阶段的学习非常重要,党性分析、民主评议阶段的学习也必不可少。对党员学习培训情况的考试检验,各地要在这次转段动员时集中组织进行。要在党性分析过程中加强学习,通过学习,提高剖析自身问题的能力,增强开展批评与自我批评的自觉性。要在民主评议过程中加强学习,通过学习,提高对群众评议意见的认识,增强执政为民、服务群众的责任感。我们要以开展先进性教育活动为契机,逐步把农村基层党组织建设成为学习型组织。各级党组织要把建设学习型农村基层党组织作为全面建设小康社会的重要内容,作为推进党的建设新的伟大工程的重要内容,作为保持党的先进性的重要内容,摆在显著位置,纳入议事日程。要认真谋划,统筹安排,抓好阵地建设,完善工作机制,改进学习方法,把这一项长远大计落到实处。
(三)要坚持把思想政治工作贯穿党性分析、民主评议全过程。党性分析、民主评议的过程,实际上是一个帮助党员对照检查自己存在的问题、接受群众监督、提高自身素质、加强党性锻炼的过程。在这个过程中,有的党员可能因为对政策精神领会不透而产生人人过关的恐惧感,有的党员可能因为对照党员先进性要求感到差距较大而背上沉重的思想包袱,还有的党员可能因为心理准备不足,对群众提出的意见特别是比较尖锐的意见一时接受不了等等。各级党组织特别是党支部一定要做好过细的思想的工作,有针对性地帮助他们正确认清和找出找准自己存在的问题,正确对待群众的意见,增强整改的自觉性。要建立和落实思想政治工作责任制,对群众意见比较集中的对象,对心理承受能
力相对较弱的对象,党支部要明确专人负责做好思想政治工作。在群众测评、党员互评等关键环节,要加强对党员思想动态的把握,对党员的一些思想苗头要早发现、早提醒、早预防,以确保党性分析、民主评议阶段工作不出疏漏。
(四)要坚持把督查指导贯穿党性分析、民主评议全过程。随着先进性教育活动的深入推进,督查指导显得愈来愈重要。党性分析、民主评议阶段对政策的理解要求更准,对程序的把握要求更严,对工作的质量要求更高。各办事处(镇)要增加督促检查的密度,联点领导要提高下联系点指导的频度,指导组要加大指导工作的力度。在督促指导过程中,一是要严格把好政策关。既要调动群众参与评议、参与监督的积极性,又不搞群众运动;既要严肃指出党员存在的问题,又要教育党员自觉地整改问题。二是要严格把好质量关。既要抓住重点对象、关键环节、突出问题,又要
注意整体推进、平衡发展;既要注意工作有序运行、步步到位,又要注意进度服从质量,确保工作效果。
(五)要坚持把调查研究贯彻党性分析、民主评议全过程。党性分析、民主评议阶段将会面临大量的新情况新问题。开展好这一阶段的工作,一定要在调查研究上有新的深度的广度。一是要开展专题调查。在党性分析、民主评议阶段,怎样做到党员既深刻剖析自己、又不会产生挨整的感觉,如何有序地组织群众参与评议活动,纪律处分与组织处置如何平衡,流动党员评议中流出地与流入地如何衔接,不合格党员具体处置如何把握等,都是必须认真研究解决的问题。各办事处(镇)要召开会议进行集体研究。二是要开展个案研究。党性分析、民主评议阶段的工作,将涉及到每一名党员,涉及到各种各样的“疑难杂症”。对一些比较敏感的突出问题,要从重要性、代表性、特殊性等因素考虑,选择一批个案作重点研究。三是要坚持边研究边指导工作。这一阶段既是出成果的阶段,又是最需要用研究成果指导实践的阶段。各办事处(镇)要注意研究成果的迅速形成和转化,及时用于指导党性分析、民主评议工作。
(六)要坚持把边查边改贯穿党性分析、民主评议全过程。边查边改是搞好党性分析、民主评议的基本方针,是与党性分析、民主评议的根本目的相一致的。各基层党支部要组织广大党员在找准问题、剖析根源、明确方向的基础上,边查边改,从党员、群众最不满意的地方改起,从党员、群众最希望办的事情办起。要紧密结合当前农村实际,组织党员开展“党员义务日”、扶贫帮困、农村公益事业建设等活动,为群众办实事、办好事,以实际行动落实整改措施,使广大群众切实感到党员在进步、在提高。
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同志们,党性分析、民主评议,既是一项难度大、任务重的工作,又是一个出水平、出经验的阶段。希望全区各级党组织和指导组,周密部署,精心组织,深入探索,以饱满的热情、务实的态度、创新的精神,认认真真地抓好这一阶段的工作,为圆满完成先进性教育活动的工作任务而不懈努力。
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第四篇:在保持共产党员先进性教育活动转段动员大会上的讲话
在保持共产党员先进性教育活动转段动员大会上的讲话
同志们:
经市委保持共产党员先进性教育活动领导小组批准同意,我院保持共产党员先进性教育活动从今天开始转入第二阶段。我们今天这次会议的主要任务是:认真贯彻市委先进性教育活动转段工作会议精神,回顾总结学习动员阶段的工作,对做好分析评议阶段的工作进行动员和部署。下面,我讲两个问题:
一、第一阶段工作的回顾
按照市委的统一部署,我院保持共产党员先进性教育活动从月日动员会后
全面启动。在院党组的高度重视下,在市委督导组的有力指导下,我院先进性教育活动开局良好,进展顺利,取得初步成效。市委督导组、市委巡回指导组经过认真全面的检查验收后,给予了充分的肯定。前一阶段工作的主要特点是:
(一)党组重视,组织到位。市委动员会后,市院党组及时召开会议,深入学习讨论,认真研究方案,成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室。办公室下设文秘、宣传、协调保障个组,抽调名专职人员。投入万元专项经费,购置电脑、打印机、档案盒等必要的办公设备,为先进性教育活动的顺利进行提供了强有力的组织保障。
(二)制定方案,准备到位。按照市委要求和院党组的决策,结合检察工作实际,本着规定动作在做实上下功夫、自选动作在创新上求突破的原则,先进性教育活动领导小组次召开会议,制定
了开展保持共产党员先进性教育活动实施方案、第一阶段工作方案、党组成员参加先进性教育活动实施方案、党组成员联系点工作方案等,及时报市委批复,确保先进性教育活动扎实有序开展。
(三)层层动员,思想到位。月日,市院召开动员大会,全面启动保持共产党员先进性教育活动。动员会后,各支部召开会议,党组成员分别参加了机关联系点支部的党员大会,对先进性教育活动进行了再动员、再部署,形成了全院一盘棋,齐心协力搞教育的浓厚氛围。
(四)健全机制,措施到位。一是严格考勤、请销假制度,坚持补课制度。对缺课的党员由支部负责及时进行补课;对离退休党员区别情况,由专人负责,或材料送到人,或专人上门讲解,或组织参加集体学习;对外出办案不能参加集中学习的党员干警,认真登记,并要求党员干警随身携带学习资料,抽
空进行学习,出差回来上交学习笔记,接受检查。二是教育活动办公室实行例会制度。办公室成员每天早上点召开一次碰头会,对前一天的工作完成情况进行回顾小结,对当天的工作进行安排,抓好落实,针对存在问题提出解决办法。三是报告制度。对教育活动进展情况,及时向市委督导组、先进性教育活动办公室进行报告,重要情况随时报告,接受监督和指导。四是信息快报制度。各支部确定一名联络员,负责与活动办公室联系、沟通,保证信息传递及时、任务传达快捷。开设专题简报,在机关局域网和对外宣传网站设“保持共产党员先进性教育活动”专栏,实现共享,营造氛围,指导学习。共编发“保持共产党员先进性教育活动简报”期,在网上发布专项信息余篇(幅)。五是检查通报制度。采取各支部检查、院先进性教育活动办公室抽查等方式,对第一阶段教育活动开展情况进行了次检查、督促,保证教育活动的健康发展。
(五)做细做深,落实到位。坚持用先进性标准搞好先进性教育,着力在做细做深上下功夫。一是抓好个人自学。细化学习日程,明确学习内容及要求,落实管理责任,保证学习效果。春节前,印发了《关于做好春节期间先进性教育活动的通知》,对节日期间的教育活动做出详细安排,规定了必读书目,要求每个党员记学习笔记不少于字,撰写心得体会不少于字,节后进行检查验收,确保春节期间先进性教育活动“不放假”。二是强化集中学习。月日至日,集中天时间(全日制)学习。前三天由各支部集中学习、党组中心组学习,后两天采取上党课、看录像、听报告、交流心得体会等多种形式,组织全体党员集中学习。陈检察长、我、玉新分别为全院党员上党课、作专题辅导报告;组织观看中科院党组成员、纪检组长王庭大作的“新时期保持共产党员先进性”专题报告录像;挑选名党员干警在全体党员大会
上进行心得体会交流。特别是许多离退休老党员不顾年老体弱,坚持参加学习,发挥了良好的示范、带动作用。为进一步激发干警立足本职、争先创优意识,月日特邀省文明委创建处处长张德伟作文明创建专题讲座。三是组织大讨论,提炼先进性具体要求。利用五个半天时间,通过个人思考、支部讨论、专题研讨、归纳完善、党组研究等方式,分层次开展了保持共产党员先进性具体要求大讨论。党组先后次开会部署、讨论再讨论。目前已分别提炼出了党组负责人、领导班子、领导干部、中层干部等不同岗位的先进性具体要求。第十(办公室)、十一(政治部及老干部处)支部已将提炼出的本部门保持共产党员先进性的具体要求制作成党员先锋岗桌牌,提醒鞭策自己,主动接受监督。四是开门搞“教育”,广泛征求意见。针对我院党员占全院干警人数的的特点,我们把先进性教育活动范围扩大到全体非党员,让党外群众全程参与先进性教育活动,随时听
取群众的意见和建议。设立意见箱,公布热线电话,在网上设立电子信箱,畅通征求意见渠道。向服务对象、基层检察院发放征求意见函,先后组织召开了党外群众座谈会、迎“三八”保持共产党员先进性教育座谈会、党员代表座谈会、领导机关和工作联系单位代表座谈会,广泛征求意见建议,找准存在的问题,切实加以解决。目前共征求到涉及队伍建设、检察宣传、执法行为、办案效果、机关管理、工作作风等六个方面的意见和建议条。五是学习基层,提高标准,深化活动。月日,市院党组书记、检察长陈孟虎带领市院党组成员、各支部书记、活动办公室工作人员一行人到灵宝市院参观、学习,找出差距,再掀高潮。六是用典型示范,精神感召。组织党员干部到灵宝市院听取名报告团成员的报告,举行市院优秀共产党员和先进党支部代表事迹报告会,用身边人、身边事教育身边人,使广大党员学有榜样、追有目标、赶有方向,在学习先进、弘扬
先进、争当先进的过程中保持和增强先进性。七是认真组织先进性教育活动理论知识测试。月日三门峡日报刊出保持共产党员先进性教育活动理论知识测试题后,立即组织人员将试卷复印分发各支部,全体党员利用双休日认真答卷。经过认真评改,全院名共产党员平均成绩分,满分人。八是认真组织“回头看”活动。采取党员个人小结、各支部自查、院先进性教育活动办公室检查的方式,由党组成员带队,对先进性教育活动进行“回头看”,查找和解决了学习动员阶段存在的问题,确保教育活动扎实有效地开展。
在开展好全院集中学习活动的同时,各支部结合部门特点和岗位实际,创新载体,丰富活动内容和形式,推动学习教育活动向纵深发展。
(五)内外结合,宣传到位。在机关局域网和我院因特网站上分别开设共
产党员先进性教育活动专栏,发布活动部署,传递活动快迅,交流学习体会,宣传特色工作;充分利用平面媒体,广播电视媒体,以多种体裁和立体态势,反映我院先进性教育活动的做法。目前,共在市级以上媒体发稿篇(幅、条),其中,国家级篇、省级篇、市级篇、院网站余篇(幅)。
(六)领导带头,引领到位。党组成员身体力行,叫响“向我看齐”的口号。党组成员在联系一个机关党支部的同时,又分包联系了一个基层检察院,指导机关联系点支部和基层检察院先进性教育活动的深入开展。党组成员不仅带头学习,带头做笔记,带头进行体会交流,而且亲自管、亲自抓、亲自督导,亲自组织各项活动事宜,以自身行动影响和带动广大党员干警。学习培训期间,院党组成员全部到自己联系的检察院为干警上党课,均以普通党员的身份参加支部学习活动,在先进性具体要求大讨
论中,带头定标杆,找差距,开展批评和自我批评,有力地促进了全市检察系统先进性教育活动的扎实开展。省委巡视组在对三门峡市市级领导干部参加学习培训情况的检查中,对陈孟虎检察长的学习笔记、心得体会给予了高度评价。
通过扎实有效的学习培训,全体党员同志的思想认识进一步深化,理想信念进一步坚定,执法作风进一步转变,工作效率提高了,呈现出良好的发展态势和昂扬向上的精神面貌。广大干警普遍感到,通过这一段教育活动,有了新收获新提高,初步达到了“四明确、四增强”:即明确了开展教育活动的重大意义,增强了投入学习教育活动的自觉性;明确了树立正确的世界观、人生观、价值观及权力观,增强了党性修养的主动性;明确了与党员的先进性要求存在的差距和问题,增强了认识自我、警醒自我的针对性;明确了共产党员的先进性必须落实在自己负责的具体检察工作
中,增强了争创一流工作成绩的自觉性,实现了“两不误、双促进”。截止月日,反贪污贿赂部门共立案件人,同比上升。其中贪污贿赂万元、挪用公款万元以上的大案件人,同比上升,大案率为%,同比上升个百分点。渎检部门立案件人,同比上升。立案监督纠正漏捕人,同比增加倍;纠正漏诉人,同比上升%;纠正违法件,同比上升%。其他各项检察工作也有明显进展。
我院保持共产党员先进性教育活动开局良好,进展顺利,取得阶段性成果。但我们也清醒地看到,先进性教育活动中还存在一些问题和不足。一是少数党员思想认识还不够高,联系工作实际、思想实际不够紧密。二是工作发展不平衡。三是对先进性教育活动的载体创新还不够。
二、第二阶段的工作任务与要求
分析评议阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段。各支部一定要高度重视,以“三好一强”为载体,抓住关键,把握重点,确保分析评议阶段取得实效。
(一)充分认识做好分析评议阶段工作的重要性
分析评议阶段是先进性教育活动的关键阶段,是把先进性教育引向深入的重要步骤,也是支部和党员找准主要问题、提高思想素质的重要途径。首先,它对上、下两个阶段起着重要的承上启下作用,既是对我们第一阶段教育学习成果的检验,也是下一阶段整改提高的前提。只有存在的问题找准了,才能对症下药。否则,整改提高就成了空话。其次,认真开展分析评议,是每个党员需要认真履行的义务。党章规定党员必须履行的八条义务的第六条就是“切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正
工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争”。开展批评与自我批评是分析评议阶段的中心环节。作为一个共产党员,在原则问题上决不能含糊,我们大家都应该按照党章的要求,以党和人民的利益为重,大胆开展批评与自我批评,努力纠正自己或者别的同志存在的问题。这既是党章赋予每个党员的权利,同时也是我们应尽的义务。能否做到这一点,从某种意义上来说,是衡量一个党员是否真正合格的重要标准之一。
因此,各支部都要从事关先进性教育活动能否取得实效、党员干部能否实实在在受到教育、各项工作是否得到促进、人民群众是否满意的高度,扎扎实实搞好分析评议工作。
(二)高质量地完成分析评议阶段的工作任务
分析评议阶段整体时间安排天,主
要任务是党性分析、民主评议、查摆问题、对照检查。这一阶段的工作量大,涉及面广,政策性强,时间紧,要求高,要全面完成这一阶段的任务,真正取得良好实效,就需要我们严格规范工作程序,每一名党员都要深入学xxx省委和市委关于保持共产党员先进性教育的有关文件和要求,领会精神实质,明确任务要求,把握政策界限,遵循程序方法,切切实实搞好民主评议。重点把握好八个环节:
第一,广泛征求意见。时间安排:月日至月日,共天。具体要求:一是要进一步征求意见。在前一阶段征求意见的基础上,进一步通过个别访谈、发放征求意见函等方式,向人大代表、政协委员、人民监督员、特约检察员、廉政监督员、检务公开监督员、服务对象等征求对检察工作和党员作风的意见和建议。二是要认真汇总意见。对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对
党员个人、党组织和领导班子的意见。三是要如实反馈意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的意见外,都要如实反馈。对党员的意见,由党支部负责同志反馈。
第二,开展谈心活动。时间安排:月日至日,共天。具体要求:一是明确范围。各支部要根据本单位实际情况,确定开展谈心的范围,安排时间,认真组织党员采取一对一的方式开展谈心活动。除党员数量不足人的支部外,原则上每个党员谈心不少于人。二是领导带头。党组成员之间不仅要相互沟通,还要与所联系点党支部的党员谈心,与分管部门的党员谈心。党组成员谈心原则上不少于人。三是坦诚相见。开展谈心活动要敞开思想,互相提醒,互相帮助,增进了解,形成共识,做到坦诚相见、真心实意。提倡在谈心活动中解决实际问题,能在谈心中解决的问题就当面解决。
第三,撰写党性分析材料。时间安排:月日至日,共天。每个党员都要自己动手,撰写不少于字的党性分析材料(党员领导干部撰写党性分析材料不少于字)。年老体弱或者书写有困难的党员,经党组织同意,可不撰写党性分析材料。具体要求:一是要认真撰写党性分析材料。党员和党员领导干部要对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求、“三好一强”标准和我院保持先进性的具体要求,结合征求到的党员和群众意见,撰写党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、纪律和立足本职、发挥先锋模范作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行深刻剖析。全面总结的时限原则上从党的十六大开始,检查思想认识问题时可根据实际适当往
前追溯。二是要严格审阅党性分析材料。陈孟虎检察长负责审阅领导班子成员的党性分析材料;党组成员审阅分管部门主要负责同志的党性分析材料;各支部书记负责审阅本支部党员的党性分析材料。党性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,要责成其认真修改。
第四,召开专题组织生活会、民主生活会。时间安排:月日至日,共天。具体要求:在党员广泛谈心的基础上,以党支部为单位,由党支部书记负责组织召开专题组织生活会,每个党员在认真准备的基础上,按照党性分析材料逐个进行对照检查,开展自我批评;党员之间相互评议,开展批评。党组成员除以普通党员身份参加联系点党支部专题组织生活会外,还要参加党组领导班子专题民主生活会。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会情况,认真修改党性分析材料,进一
步明确努力方向。党员领导干部的党性分析材料,要按照干部管理权限,报上一级党委;党员的党性分析材料,报机关党委。
第五,提出评议意见。时间安排:月日至日,共天。具体要求:专题组织生活会后,由党支部书记负责组织召开支部委员会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。
第六,反馈评议意见。时间安排:月日至日,共天。具体要求:召开党支部委员会后,由党支部书记负责,以书面形式如实向党员本人反馈支部评议意见。反馈意见要逐人当面进行,要肯定成绩、指出问题,提出整改方向。对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员,党支部要进行批评教育,帮助认
识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施。
第七,通报评议情况。时间安排:月日至日,共天。具体要求:民主评议告一段落后,党组、党支部要以召开情况通报会、书面公布通报材料等方式,在一定范围内向群众通报民主评议党员和领导班子专题民主生活会的情况。通报民主评议党员的情况包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识、整改意见以及今后努力的方向,党支部的评议结果。通报领导班子专题民主生活会情况包括:专题民主生活会的基本情况,总体评价;开展批评与自我批评情况;针对存在的突出问题提出的努力方向;其他需要说明的问题。各支部专题民主生活会情况要报市院先进性教育活动领导小组;评议党员的情况,要报机关党委。
第八,小结转段。时间安排:月日
至月日,共天。具体要求:各支部要适时开展第二阶段“回头看”工作,认真自查,院先进性教育活动办公室要对各支部分析评议阶段的工作进行检查,形成先进性教育活动分析评议阶段的工作总结,经市委督导组、巡视组检查验收后,院党组向市委先进性教育活动办公室提出转段申请,经市委先进性教育活动领导小组审批同意后,召开会议,进行转段动员。
(三)加强领导,群策群力,确保分析评议取得实效
为使分析评议工作取得成效,各支部要注意方式方法,切实做到联系四个实际、解决六个问题、坚持六个始终、做到三个不放松。
⒈紧密联系四个实际
分析评议时每个党员干部都要以
“三好一强”标准和我院保持共产党员先进性的具体要求为标尺,紧密联系实际,深入进行剖析。
一是紧密联系思想实际。看是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念;是否认真学习实践“三个代表”重要思想;是否始终不渝地坚持立检为公、执法为民;是否自觉贯彻执行党的路线方针政策;是否明确并落实了保持先进性的具体要求。
二是紧密联系工作实际。看是否牢固树立、认真落实了科学发展观和正确政绩观;是否把检察工作和全面建设小康社会、实现跻身中原崛起第一梯队的大目标紧密联系起来;是否具备胜任本职工作的能力和本领;是否奋发进取、勤奋工作;是否在本职岗位上发挥了模范带头作用。
三是紧密联系作风实际。看是否坚
持解放思想、与时俱进,坚持创新创优创精品;是否主动深入群众,为民执法,始终保持与人民群众的血肉联系;是否一切从实际出发,察实情、说实话、办实事、求实效;是否脚踏实地、埋头苦干、不事张扬,努力把各项检察工作做实、做细、做深、做精。
四是紧密联系廉洁自律的实际。看是否牢记“两个务必”,牢固树立长期为党和人民长期、为检察事业艰苦奋斗的思想;是否自觉坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风;是否落实了四大纪律、八项要求和检察人员廉洁自律的其他各项规定;是否保持了共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
⒉解决好三个方面的突出问题
一是解决好党员个人存在的突出问题。要引导广大党员珍视这次自我改
造、自我提高的机遇,全面总结自己近年来思想、工作、作风等方面的情况,认真查找、解决与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题。要把先进性体现在思想上,用“三个代表”重要思想武装头脑,坚定理想信念,解决好思想上入党的问题;要把先进性体现在检察工作上,爱岗敬业、勤奋工作,为全面建设小康社会、实现跻身中原崛起第一梯队作贡献,解决好在本职岗位上发挥先锋模范作用的问题;要把先进性体现在作风上,大力发扬理论联系实际、密切联系群众、开拓创新、艰苦奋斗、真抓实干、无私奉献等“六种作风”,解决好永葆共产党人政治本色与检察官本色的问题。
通过分析评议,使广大党员进一步在政治上提高战斗力,做到坚定信念、增强能力、严明纪律、团结统一;在思想上增强凝聚力,做到更加自觉地用科学理论武装人、用光辉形象感召人、用
模范行动激励人、用崇高精神鼓舞人;在工作上发挥创造力,做到工作高标准,业务创一流,单项争第一,全面争先进;在廉政上增强免疫力,做到加强修养、廉洁自律、接受监督、不徇私情,进而在检察工作的各个岗位上充分发挥先锋模范作用。
二是解决好党组织存在的突出问题。要适应新形势新任务对我们党与时俱进、始终保持先进性提出的新要求,认真研究解决创新党的组织形态的问题;认真研究解决丰富党组织活动内容的问题,紧紧围绕保持先进性这一主题,丰富党组织活动的内容,创新党组织活动的载体,搭建有形舞台,确立可行目标,发挥模范作用,让党员进一步“动”起来,把群众进一步“带”起来,让党的先进性进一步展示出来;认真研究解决改进党组织活动方式的问题,坚持与时俱进,使党组织的活动方式更好地体现时代性,更好地体现针对性,更好地体
现实效性,把党的主张、党的号召、党的要求更好地传达给广大党员,更好地传播给广大人民群众。
三是解决好队伍建设和业务工作相互关联的突出问题。先进性教育活动不走过场、取得实效,关键是要着力解决好那些与队伍建设和业务工作相互关联的突出问题。当前影响检察机关形象和威信、人民群众最不满意的突出问题,集中反映在执法不公正、为检不清廉、作风不文明、监督不到位等四个方面。在分析评议阶段,尤其要联系树立科学发展观、构建社会主义和谐社会和检察工作的实际,来对照、来检查、来评议、来解决。要把党的先进性要求落实到“强化法律监督,维护公平正义”工作主题、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来,落实到全面建设小康社会、实现跻身中原崛起第一梯队的宏伟目标上来,让群众看到实效,增强信心。
⒊坚持六个贯彻始终
一是坚持把提高认识贯彻始终。要引导广大党员把分析评议的过程作为正确认识自我、改造主观世界的过程;作为解决自身问题、增进党内团结的过程;作为加强党性修养、密切党群关系的过程,提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入。
二是坚持把认真学习贯彻始终。要继续组织党员有针对性地学好党章和有关必读篇目,不断加深对“三个代表”重要思想的理解,不断深化对新时期保持共产党员先进性具体要求的认识,不断增强自重、自省、自警、自励意识和自我提高的能力。
三是坚持把开门教育贯彻始终。要发动群众广泛提,做到敞开言路、从善如流;要谈心交心相互找,做到坦诚相见、共同提高;要党性分析大家帮,做
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到认真深刻、刻骨铭心;要民主评议组织点,做到实事求是、客观公正,从而真正把问题找准抓住。
四是坚持把领导带头贯彻始终。党组成员要带头征求意见,特别是真诚主动地向同事、下级和群众征求批评意见;带头开展谈心活动,和班子成员、党员群众畅所欲言、推心置腹,相互帮助,共同提高;带头搞好党性分析,深入查摆问题,深刻剖析根源,做到触及思想、触及实质;带头开展批评与自我批评,既要勇于进行真诚的自我批评,又要敢于批评错误的思想和行为,还要虚心接受别人的批评;带头边议边改,针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出具体的整改措施,具备条件改的马上就改,以实际行动为广大党员作出表率。
五是坚持把用身边事教育身边人贯彻始终。要以中央、高检、省委和我院推出的先进典型为榜样,组织干警认
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真学习先进典型事迹,对照典型检查自己在思想、工作和作风上存在的差距,增强实践“三个代表”重要思想的坚定性和自觉性;要把学习先进与做好工作结合起来,在检察机关营造求真务实、真抓实干的干事创业氛围和争先创优的积极性,进一步加大工作力度,提高执法水平和办案质量,切实肩负起宪法和法律赋予检察机关的神圣使命,为维护社会公平与正义作出新的更大的贡献。
六是坚持把边议边改贯彻始终。对于党员、党组织分析评议中查摆出来的问题,要制定措施,抓紧整改;特别是要抓紧解决好群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,采取措施逐步解决。
⒋做到“三个不放松”
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一是履行职责不放松。为保证这一阶段的教育活动不走过场,稳步发展,取得实效,党组成员要率先垂范,以身作则,带头对照检查找差距,带头剖析思想根源搞总结,带头开展谈心征求意见,带头向组织汇报思想接受群众监督,要加强对联系点的具体指导。院教育活动领导小组成员和办公室的同志,要发扬连续作战的精神,不断总结经验教训,认真研究和解决教育活动中的困难和问题,再接再厉,把指导、协调和具体组织工作做得更好。各支部书记是这次教育活动的具体组织者和第一责任人,压力、责任和任务更加重大,这次教育活动对大家是个学习和锻炼的好机会。要弹好钢琴,努力做到“两不误、双丰收”。要充分发挥支部成员的作用,搞好分工,落实责任;统筹考虑,科学安排,积极稳妥,保质保量完成好阶段性任务。党员同志是这次教育活动的主体,每位党员都要以高标准高质量完成好每个阶段每个环节的任务体现党员的先进性,以
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敢于揭短亮丑的勇气和精神体现党员的先进性,以不断完善提高自我的进取精神体现党员的先进性,以表里如
一、说做一致的品德体现党员的先进性,以开诚布公、诚以待人的态度体现党员的先进性。通过这次教育活动,进一步增强大局意识,提高质量和效率,发挥好先锋模范作用,树立党员良好形象。只有如此,才能实现市委提出的“党员素质要有新提高,党员形象要有新变化,各项工作要有新成就,基层组织建设要有新进展”的总要求,才能体现教育活动的成果,才能巩固教育活动的成果,才能发展教育活动的成果。
二是组织协调不放松。院先进性教育活动领导小组办公室要加强组织协调和具体指导,精心安排好每一步骤、每一环节的工作。要把可能出现的情况分析得更全面一些,把可能遇到的问题思考得更深入一些,把比较敏感的政策性问题研究得更透彻一些,把解决问题的
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措施考虑得更具体一些,牢牢掌握工作的主动权。
三是营造氛围不放松。先进性教育活动办公室要认真制定分析评议阶段宣传报道方案,继续在院因特网和局域网上办好先进性教育活动专栏,形成宣传合力;要紧扣先进性教育活动的进展情况,用人民群众看得见、摸得着、说得出的实实在在的变化和人民群众喜闻乐见的语言、视角宣传先进性教育活动的实效;要发掘特色鲜明、成效明显的典型经验,发掘活动中的先进集体、先进个人典型,进一步为先进性教育活动营造良好的舆论氛围。
同志们,我院的先进性教育活动已经有了一个良好的开端,下一阶段的工作任务更加繁重,我们一定要在市委督导组的具体指导下,振奋精神,再接再厉,开拓创新,扎实工作,齐心协力把我院的先进性教育活动深入扎实地开展
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下去,为检察工作的创新发展提供更加强大的精神动力和可靠的组织保证。
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第五篇:在局机关先进性教育活动转段动员大会上的讲话【精品】
在局机关先进性教育活动转段动员大会上的讲话
同志们:
我代表局党组,对
单位积极开展宣传报导,信息快、素材多、质量高。三是宣传典型,弘扬正气。治黄工作会议上,我局表彰了在改革发展稳定和治黄工作中作出突出贡献的多个先进集体和100多名先进个人,党组倡导全局在先进性教育活动中向他们学习,争当“五个好”优秀党员。水文局党总支组织党员干部观看了电影《郑培民》,设计院、经管局等支部组织党员认真学习了牛玉儒、任长霞、郑培民、汪洋湖等先模人物的事迹。办公室张春利同志春节期间专程到东明标准化建设工地现场采访,写出了《新时期黄河最可爱的人》长篇通讯,及时报导了治黄一线职工的感人事迹,鼓舞了广大共产党员的斗志。四是参观学习,接受洗礼。活动期间,人劳处、办公室、离资料
退处、监察处、水政处、规计处、防办、审计处、局工会、科技处、经管局、职工学校、设计院、储备中心等支部组织党员到党史纪念馆和济南战役纪念馆,财务处、培训中心等支部组织党员分别到孔繁森纪念馆、莱芜战役纪念馆,局工会、职工学校等支部组织党员到标准化堤防建设工地,进行了保持共产党员先进性主题实践活动,许多支部还带上党旗,组织党员在现场重温了入党誓词。
(三)强化督促检查,落实了学习制度。
活动一开始省局机关就制定了领导干部责任制、中心组学习、建立联系点、资料
领导干部讲党课、学习日集中学习、考勤登记、检查、考试、汇报、交流等12项制度。直属单位各支部也制定了相关制度。经省直机关领导小组办公室和局领导小组办公室对离退处、办公室、防汛办、财务处、机关服务中心、工程局、设计院、信息中心、水文局、监理公司、职工医院、第一、第二施工工程处等支部的随机检查,规定的学习制度都得到较好落实。领导小组办公室对局机关组织的集中学习活动,会前查人数、记考勤、提要求,现场作讲评。人劳处支部对春节期间党员的学习节前提要求,节后查落实。防汛办支部对党员学习经常督促、随机检查。设计院支部在组织学习时要求党员必须亲自签到,非紧急情况一律不准请假。监理公司、水政处支部等负责同志因公外出事先告知领导小组办公室。
(四)强化组织领导,保证了先进性教育活动健康发展。
资料
省局成立了先进性教育活动领导小组和办公室,各总支、支部落实了责任人。从第一阶段情况看,第一责任人责任落实,始终把先进性教育活动紧紧抓在手上;直接责任人工作到位,坚持盯上靠上;各级领导同志和工作部门自觉地把组织开展好先进性教育活动当作首要政治任务,主动抓好落实。先进性教育活动开始时,财务处支部书记郭俭同志正在黄委报财务决算,回来后他专门到领导小组办公室了解开展活动的具体要求,对支部的教育活动做出了妥善安排。工程局、第一工程处、第二工程处等总支、支部结合施工企业党员分散的特点,划分学习组,落实责任制,指定由负责现场施工的领导或项目负责人组织学习。为了加强对先进性教育活动的组织领导,保证此项活动按照统一的部署和要求正常开展,活动之初领导小组办公室对31名支部书记进行了集中培训,活动期间召开了3次情况汇报会和工作通报会,做到了对上级指示精神及时传达贯彻,对工作进展情况准确把握。
资料
(五)强化领导带头,做出了表率。
局领导班子成员除参加所在支部和机关统一组织的集体学习,又以更高的标准严格要求自己,坚持多学一点、学深一点、学好一点。在第一阶段,理论学习中心组专门进行了8次集中学习,有时利用星期天加班学习,春节后第一天上班就投入了学习,局级领导参加学习的总时间超过了上级规定的学时数。另外,按照上级要求建立了联系点,领导同志到联系点了解情况、督促检查、帮助指导先进性教育活动的开展。机关处级干部和直属单位领导班子成员带头参加学习,带头交流发言,带头写好读书笔记,带头查找和整改问题,严以律己,作出样子。防办主任姚玉德同志记读书笔记达到3万余字,监察处长张吉元同志在局机关组织的学习交流会上第一个登台发言,黄河医院总支书记宋允胜、职工学校支部书记郭兴平、人劳处副处长杨义财、设计院副院长张叵等同志在先进性教育活动中给党员讲了党课或做了专题辅导。
资料
(六)强化学习效果,做到了“两不误,两促进”。
坚持边学边改,立说立行,在四个方面初见成效。一是党员意识和自我约束力有了增强。随着先进性教育活动不断深化,和开展新时期共产党员先进性标准要求及不合格党员具体表现大讨论,很多党员有了坐不住的感觉,积极参加培训学习、自觉加班加点干工作、主动承担急难重的任务,有的同志带病坚持工作,职工群众反映,现在党员更象党员的样子了。二是机关的宗旨观念和服务意识进一步增强。建管、规计、水政、办公室、财务等支部抓学习、讲大局,选调工作骨干积极支持东明标准化堤防建设;水调处支部抓学习、促服务,认真搞好水量调度,圆满完成了向天津市紧资料
急调水的任务;人劳处、办公室、监察处支部抓学习、变作风,耐心细致地做好来信来访和热点难点工作;离退处支部抓学习、讲奉献,组织党员义务劳动,打扫老干部活动室的卫生,有的老同志生病,他们扶着、背着到医院检查治疗;局工会支部抓学习、做“桥梁”,调查研究、反映情况,热心帮助基层和职工解决困难。春节前党组筹集资金30万元,局领导带慰问组专程看望慰问了困难职工和离退休老同志。机关各部门、直属各单位在春节期间也都开展了形式多样的送温暖活动。三是广大党员干部保持了良好的精神状态,各项工作开局良好。在今冬气温偏低、黄河大面积封河的情况下,以高度负责的精神做好防凌工作,确保了凌汛安全。参加标准化堤防建设的同志们以高昂的斗志在冰天雪地中日夜奋战,保证了工程进度和质量。在先进性教育活动蓬勃开展的同时,我局管养分离、聘用制度改革、规划设计、工程建设管理、财务审计、调水、供水、水行政管理、科技创新、党风廉政建设和精神文明建设等各项工作正在有效运作,积极推进,机关办公楼建设克服重重困难,加快了步伐。
总的看,我局先进性教育活动开局良好,进展顺利,发展健康,取得了一资料
定成效,省电视台报导了我局开展先进性教育活动的做法。第一阶段的主要收获是:
第一,广大党员以饱满的热情参加学习,坚持在学习中求知,在求知中提高,认识不断深化,思想境界得到升华。通过学习动员,很多同志深刻认识到,保持党的先进性关系到党的前途和命运。开展先进性教育活动是落实“三个代表”要求、巩固党的执政地位、增强党的生机与活力、实现民族振兴、全面建设小康社会的重大举措。有的同志用通俗的语言说:“这次先进性教育活动就是教育党员学好不变坏,当好先锋队。”还有些同志把先进性教育活动比作是对党员的一次健康查体,祛病强身,永葆生机。更多的同志则把先进性教育活动当作是一次“充电”和“加油”,共产党员要在治黄河、奔小康的征程上奋勇争先,跑在前头。总之,每个党员从不同角度、不同层面上,对开展先进性教育活动的重大意义加深了理解,增强了参加教育活动的自觉性和积极性。
资料
第二,各级党员领导干部从治黄事业和担负的工作职责出发,坚持在学习中思考,在思考中践行,执政意识进一步增强。大家紧密联系改革开放和治黄工作实际,认真学习“三个代表”重要思想,学习解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,学习十六大和十六届三中、四中全会精神,学习立党为公、执政为民和“两个
资料