小队活动记录册（样例5）

第一篇：小队活动记录册

2013年元培中学初二（5）班

寻访小队活动记录册

队长：赵铮

副队长：肖舒珺

目 录

一、小队简介  成员  活动主题  队名由来

二、寻访——用笔做武器的战士

三、寻访——学界泰斗，人世楷模

四、寻访——侠女

五、寻访——为中华之崛起而读书

六、我的梦，中国梦

七、暑期活动总结

小 队 简 介

——元培中学初二（5）班 曙光·寻访小队

【寻访梦的团队】

队长：赵铮 副队长：肖舒珺

队员：董佳妮 冯婕 余辰昕 张琪 凌喆 黄文倩

【活动主题】

1、绍兴，我们的家乡，一片人杰地灵的土地，留下了多少红色的印记，承载了多少伟人的血泪！在暑期，让我们携手踏上寻访的路途，走访红色基地，找寻红色印记。

2、习近平主席说：“中国梦是实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”而伟大的中国梦是由每个人的梦想组成的。曙光小队的同学们将要当一回小记者，采访人们各不相同的梦想，开启一段寻梦之旅！【说说我们的队名】：曙光小队

曙光，汉语词典第1174页写有它详细的解释：清晨的日光；比喻已经在望的美好的前景。这个词吸引了我们的眼球。

在静谧的非洲大草原上。每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海里闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

不论是狮子还是羚羊，都早已清楚自己的目标，在睁开眼的刹那，在看见曙光的刹那，就开启了目标的计时器，一秒钟都不怠慢，只是奔跑，全力以赴。尽管生活在安宁中的我们不再需要为了生存而奔跑，可我们又怎能没有目标，没有追随？像狮子、羚羊一样，带着目标活着，而不是漫无目的地度过每分每秒。

曙光正是我们的指南针，在前方时时提醒我们——奔跑！为了梦想！确定自己的方向，带着指南针一路前行！

时间是残酷的，它永远不等人。但是，我们可以选择紧紧追随。黑夜将尽，黎明将近；遥远将尽，希望将近。

曙光已至，谁有理由不去追随；希望已至，谁有理由不去奋斗？动笔在纸上写下我们的队名，亦是我们的方向。 用笔做武器的战士

【主旨】对于大文豪鲁迅，我们已经在课本中“接触”过数次了——《风筝》《从百草园到三味书屋》《社戏》都是他不朽的名作。而此次，我们就到鲁迅故里进行一回实地“访问”，更多地了解鲁迅先生的幼年生活。

【参与人员】赵铮 余辰昕 凌喆 董佳妮 冯婕 黄文倩 张琪 【地点】鲁迅故里 【分工】 照相：赵铮 其他材料：冯婕 活动照片：

【活动后记】

一、我抒我感

参观鲁迅故里给我留下最深印象的是三味书屋。只见正堂上方挂着一个牌匾上面刻着“三味书屋”的字样。听课上老师曾解释“三味”——诗书味之太羹，史为杂俎，子为醯醢。这个解释是什么意思我不是很懂，但是我明白读不同的书有不同的乐趣。——冯婕

我们走在在鲁迅故居里，两边都是木结构的古式老屋，充满了古色古香。百草园是周家原已荒芜的菜园，是童年鲁迅休息和玩耍的乐园，我们慢慢走进了鲁迅小时学习的三味书屋，这让我们十分怀念课堂上的我们。——张琪

鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家、革命家，是我们绍兴的骄傲。我们参观了三味书屋，这是先生儿时读书的地方，他在课桌上刻下了一个“早”字，时刻提醒自己要早起守时，勤学苦读。先生正因为从小就有这样的锲而不舍的精神，才能成就波澜壮阔的人生和博学的才华。我们作为先生家乡的新一代学子，应该学习鲁迅先生的这种精神，从小养成勤勉的学习习惯，奋发努力，多学科学文化知识，为社会的发展多作贡献。

——凌喆

来到鲁迅故里的三味书屋，我们在书房的东北角看到一张硬木书桌，那是鲁迅先生使用过的原物，桌面右边有一个先生亲手刻下的“早”字。我觉得，这不是一个简单意义上的“早”字，而是一种勉励，勉励他一次又一次战胜困难，勉励他又一次实现了自己的诺言。我也要像先生一样，做一个信守诺言的人。

——董佳妮

二、总结“发言”

本次寻访活动，曙光小队的同学们亲身感受了百草园中无忧童年，品味了《诗经》《史书》《诸子百家》之各异“三味”，重现了书桌上为勤勉而刻成传世佳话的“早”字„„然而，领略学习了大文豪的精神风采，才是我们行程的无价收获。

前面提到“三味书屋”里的“早”——它现在可是极为流行！好比一些学生就喜欢在桌上刻上一个早字。这可为难了老师们，不知该说这些同学学习先生的榜样，还是违反校规校纪了！我认为，我们需要学习的是鲁迅先生自我批评、自我勉励的精神；而不是刻意地模仿，这岂不是对先生的不敬？

正如那些顶级的画师求神似而不是形似一样，他们追求的是韵味，不单单停留在眼睛看到表象，真正汲取的是眼睛看不到、伸手抓不住的东西，这便是精神财富。

如今，他给后人留下了影响力重大的精神，他的使命完成了。接下来就轮到我们，将苦心志士手指抓不住的精神财富，永久的流传下去，成为一笔受用不尽宝藏，创造更大的价值。

赵铮

 学界泰斗，人世楷模

【主旨】他，为中华民族的进步和发展奋斗了40余年；他，为发展中国教育文化事业做出了卓越的贡献。毛泽东曾高度评价他是“学界泰斗，人世楷模”。本次活动，曙光小队的同学们将寻访——蔡元培故居。

【参与人员】赵铮 余辰昕 凌喆 董佳妮 冯婕 张琪 黄文倩 【地点】蔡元培故居 【分工】 照相：赵铮 其他材料：冯婕

活动照片：

【活动后记】

一、我抒我感

这位为教育事业而奉献的伟人无人不知晓，我们的学校便是以蔡元培先生的名字命名的，来到蔡元培故居，我怀着一颗格外崇敬的心。

——赵铮

这次的寻访让我感受到了蔡元培先生的精神品质。我们要向蔡元培先生学习那兼容并包，多元发展的精神。——张琪

二、总结“发言”

曙光小队又出发了，我们一起去参观了“蔡元培故居”。

我一进去就感受就是浓浓的古文化气息，很安静，与外面现代的喧嚣完全两个世界。我看见里面的各种古老的摆设，一下子像是穿越了。故居现分为两个院落是绍兴东城区的重点保护文物。

蔡元培先生是绍兴的名人，更是中国近代革命家、教育家、政治家，还担任过北京大学的校长。他的博学、创新，为中国的教育事业作出了巨大贡献。作为他家乡以先生名字命名的学校——元培中学中的学子，我们以蔡元培先生为荣。我们要树立远大理想和抱负，从平时学习的点点滴滴做起，上课认真听讲，不懂的问题及时问老师，踏踏实实地学好基础知识，这样才能成为祖国之栋梁！

凌喆&冯婕

 侠女

【主旨】谁说女子不如男？巾帼英雄秋瑾就印证了这句话。她少时像男子般习武念书，有平常人没有的志气；长成后投身革命、从容就义，有“侠女”之称。曙光小队此次来到秋瑾故居，寻访崇敬已久的侠女。

【参与人员】赵铮 余辰昕 凌喆 董佳妮 冯婕 张琪 肖舒珺 黄文倩 【地点】 【分工】 照相：赵铮 其他材料：冯婕

活动照片：

【活动后记】

一、我抒我感

这次寻访活动，我更深的了解到秋瑾她是一个不平凡的女人。为了民族解放和妇女解放斗争中，用自己的言行，树立了一个光辉典范。秋瑾的爱国之志和英雄事迹将永远留在我们心中！

——冯婕 来到秋瑾故居参观，这所简朴的故居，不仅是少年时代的秋瑾读书习文、练拳舞剑的地方，也是她后来从事革命活动的重要场所。通过了解秋瑾生前的伟大故事，我感受到照片上那个看似文弱的女子，却是个名副其实的女中英雄，一身正气、不向敌人屈服的女英雄。如果没有无数像她一样的爱国战士，就不会有我们现在这样幸福的生活。

——董佳妮

二、总结“发言”

走访秋瑾故居。

“志士多苦心，英雄尚毅力”，吴芝瑛这样评价秋瑾。

脑海里不知怎的，浮现出莎士比亚的名言——不要只因一次失败，就放弃你原来决心想要达到的目的。这句话一直是我经历挫折时的自勉，也曾一度作为我的座右铭。想必多少人遇到瓶颈、几经碰壁之时也像我一样，默默地念几遍这副对联，就再度握紧拳头、咬紧牙关，头也不回地踏上他认定的路吧。当你沮丧的时候，灰心丧气的时候，命运突击而无所适从的时候，想想这些话，想想女侠秋瑾，你就会有继续走的勇气，要知道世界上有多少人活在安逸之中渴望得到挫折的磨砺；至少你还有“越挫越勇”的机会。

志士多苦心，苦心出志士。你要把自己看作志士。

赵铮

 为中华之崛起而读书

【主旨】周恩来总理是许多同学的“偶像”，他的领导能力、崇高品德、杰出成就、人格魅力无不让我们敬佩。曙光小队本次活动内容是——寻访周恩来故居。【参与人员】赵铮 余辰昕 凌喆 董佳妮 冯婕 张琪 黄文倩 【地点】周恩来故居

【分工】 照相：赵铮 其他材料：冯婕

活动照片：

同学们瞻仰周总理雕像 【活动后记】

一、我抒我感

我们曙光小队周一来到了周恩来故居。映入眼帘的是两块屏障，上面写着“为中华之崛起而读书”。我们来到了中堂显得古朴。周恩来的书桌上有许多书，当我想起他说过的一句话“为中华之崛起而读书”。让我有了读书的兴趣。

——冯婕

来到周恩来纪念馆，我们参观了周恩来以前居住过的地方，馆内丰富的陈列内容，生动地展现了周恩来与故乡绍兴的密切关系。途中，我们看到一个“我的梦 中国梦”的宣言牌，我在上面留下了自己的宣言，同时也坚定了 “为中华之崛起而读书”的决心。从小就立志，并一直朝着这个目标前进，相信不久的将来，我们一定会成功的。

——董佳妮 周恩来是中华人民共和国开国的第一任总理，祖籍是我们美丽的绍兴。我们在记住绍兴有这样一位名人的同时，更应该记住周总理“鞠躬尽瘁死而后已”的精神。他作为一个大国的总理，可他在生活中却十分节俭，在接待外宾时还穿着打着补丁的内衣。我们现在虽然日子过得富裕了，但是不能忘了老一辈革命家勤俭节约的优良传统。

——凌喆

 我的梦，中国梦

【主旨】理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。心中有梦，便有了无限可能！曙光小队的同学们此次活动，旨在采访市民们拥有的梦，并说明什么是“梦”，使人们都能明白拥有梦想的美好和重要性。

【参与人员】赵铮 余辰昕 凌喆 董佳妮 冯婕 张琪 黄文倩 【分工】 照相：赵铮 其他材料：冯婕

【活动后记】

你要有梦想

“人生就像热气球一样，要越飞越高，就得把沙袋一个一个地丢掉，慢慢地，到最后，梦想都丢光了，我就变成了那个我最不认识的我。”可知道，在青云端是怎样的空虚寂寞？

梦想，是沉重的——假如你把它当作负担。梦想，是轻盈的——假如你把它当作前进之动力！

你要有梦想，跌倒又怎样？可记得当初学步时，你重重地跌了一跤，还擦出了血，你哭了，可你照样爬起来，照样要向前跑跑跳跳，就算眼角还残存着泪花。阿信说，青春就是奋力地奔跑，然后华丽地跌倒。我们还年轻，为什么不为自己找一个跑道呢？即使在这个跑道上，你跌倒了，你又回到了原点，鲜花、掌声，你什么都没得到，但你有了失败的经验——正如你走进一条死胡同，你才知道，原来，此路不通；或许，向前看你会发现，结束是一个全新的开始。不论怎样，至少你可以问心无愧地对自己说——我奋力的跑了每一步，虽然失败了，但我从不曾退缩！

不知道你是否听说过：梦想是用来实现的，但太容易实现的不叫梦想。梦想之所以称之为“梦想”，就是因为它不是用来梦，也不是用来想。很多人认为他们有梦想，但事实上，他们不知道，那不是梦想，是做梦。希望你不要做那个在白天做梦的人。当然，不论是多么不靠谱的梦想，全力地拼搏，总会慢慢靠近的，怕只怕你的梦想仅仅被用来欣赏。再看看另一些人，他们的“梦想”不费吹灰之力就能实现，那很轻松，对吗？似乎比任何拼搏都要轻松，那是令人羡慕的一件事吧！但是，你不得不对他们表示怜悯；试想，没有了目标，没有了冲劲，没有了丰富的经历，甚至被夺去了实现梦想或是靠近梦想时无以复加的喜悦，他们是以什么样的意义度过每一个毫无生机的日出日落呢！重新看看你的梦想吧，明确它的定位，而不只是简简单单的“我以为”；要知道，世界上大部分事实，都超出了“你以为”这狭窄的范围！

是的，梦想是用来实现的，却不一定要实现。某日，你坐着列车去旅行，也许你最终为了到达目的地，可沿途的风景一样很美丽。或许有一天，你找到了一个自己喜欢的自己，喜欢的生活；你在旅途中发现了一个安详的小村庄，那么就在这里暂时停留吧！很多时候，我们享受的是追寻的过程。

现在，请你站在镜子前，好好审视自己，看着自己的眼睛，自问：你究竟想要什么？只有知道你想要的，你才会努力争取，不是吗？你要记住，机会永远留给有准备的人。

总之，你需要一个梦想，更需要追逐梦想的勇气。中国梦便是由每个人的梦想串连起来。你要有梦想，趁还年轻，大胆闯一闯，再不疯狂我们就老了！

赵 铮

【曙光】小队暑期活动总结

八月，等着梅花的离去，元培中学曙光小队聚集在同一片蓝天下，一起踏上了这趟红色之旅。

等不及烈日的炙烤；等不及公鸡地啼叫；更等不及一路拥挤的交通，我们很早就聚集在鲁迅故里的大门口，迎接旅程的开始。

我们走进了鲁迅故里，第一眼看到的就是一个巨大的浮雕，看到鲁迅的雕像，就有一种亲切、敬仰之情。走进三味书屋的大堂，就看见联文:：品节泰山乔岳，襟怀流水行云。曾听老师说过“三味”是指诗书子史等书籍，是很好的精神食粮，寿镜吾先生用这种精神教导学生，难怪鲁迅这么爱读书。进入书房，看到了被玻璃板压着的“早”字，就能感受到鲁迅的勤奋。移步进入百草园，感到了独特的宁静，简单的花花草草却有着奇特的情趣，像一个幽寂的无人问津的花园，没有疾驰的车辆，只有浓厚的自然气息。

离开了鲁迅故里，继续瞻仰“巾帼英雄”——秋瑾。我们来到了秋瑾故居。走进和畅堂，古朴的家具映入眼帘。走进卧室，特别引人注目的是墙上挂着的秋瑾男装照片，英姿焕发，神采动人。屋内有一张陈旧的桌子，听说她的许多声讨清王朝封建统治的战斗檄文和洋溢着爱国主义激情的诗篇，就是在这里写成的。秋瑾卧室后壁有一间狭长的夹墙密室，这里曾藏放过枪枝弹药和革命文件。当时徐锡麟在起义失败后，形势十分危急，有人劝秋瑾暂避一时，她却拒绝了，坚持斗争直至不幸被捕。这样为革命事业奋斗的精神，不愧被吴芝瑛称为：“英雄尚毅力，志士多苦心”。

我们来到了周恩来故居，对面是周恩来的铜像，让大家都心生敬仰之情。瞻仰大厅，即锡养堂。厅内矗立着身着戎装的周恩来汉白玉雕像。厅内柱上悬挂着“选贤与能讲信修睦，体国经野辅世长民”、“为国为民孺子牛，任劳任怨绝代尹”对联，高度概括了周恩来平凡而伟大的一生。

坐车来到了蔡元培故居，绘声绘色的浮雕镶嵌在墙壁上，右边是毛泽东对蔡元培先生的评估“学界泰斗，人世楷模”，八个大字右边是蔡元培先生的生平简介。厅内安放着蔡元培半身塑像，目光和蔼睿智，一派长者风范。大厅上方悬挂毛泽东褒誉先生“学界泰斗”匾额和周恩来撰、沈定庵书挽联：“从排满到抗日战争，先生之志在民族革命；从五四到人权同盟，先生之行在民主自由。”对联高度概括了蔡元培一生的光辉历程。

我们分别抒发了自己的中国梦，并采访了游人，面对蔡元培塑像，我们倾听着游人们的梦想，受益匪浅。我们一起呼喊：“我们将会用梦想点亮成功，让成功开启我那美好的人生！我的梦，中国梦！”

太阳依旧发出火焰般的光芒；曙光小队的旗帜也发出红色的光彩；走访红色事迹，瞻仰历史伟人也远没有结束。让我们继续找寻红色印记，体会伟人的精神，感受伟人的情怀吧!余辰昕

第二篇：小队活动记录

小队活动记录

时间：3月7日下午1-2点 地点：元岗公园

参加人员：刘骏

盘梓桐

赖政廷 谭慧琳

颜玮纾

陈浩

陈梓越

钟瞳

谭楚蒽

张骏

杨霖

邹阳

肖忆琪

活动内容：在小区捡拾生活垃圾，清理绿化园地。

活动感想：这次活动，我们捡到的垃圾很少，说明人们的环保意识和文明程度都大大提高了。

学雷锋活动感言

星期六下午，为响应学校“学雷锋·做好事”的倡导，我们小队在金都院小区开展了清洁活动。以前，我们总是依赖父母，很少为他人着想，觉得别人为我服务是应该的。通过这次活动，我们收获很大，体会到劳动的艰辛，也体会到劳动带给我们的快乐。尽管我们捡垃圾累得满头大汗，但是看着变得干净整洁的小区，我们感到非常欣慰。我们明白雷锋精神的内涵是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。虽然我们的力量微不足道，但这是一个良好的开端，相信我们会在雷锋精神的鼓舞下，多为他人做一些力所能及的事，做一个 现代版的“小雷锋”！

成长小队：

刘骏

盘梓桐

赖政廷

谭慧琳

钟瞳

谭楚蒽

张骏

杨霖

邹阳

肖忆琪

颜玮纾

陈浩

陈梓越

2010年3月9日

小队活动记录

活动时间：2010-3-5 活动主题：清洁我们的新家

参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队、阳光小队的全体成员

活动过程：我们在班主任彭老师的带领下，开始了一场“清洁我们的新家”大行动。为了不让日光灯的灰尘撒在头上，我们学着老师的样子，把一个塑料袋套在头上，大家你看看我，我看看你，样子可有趣了。别以为我们年龄小，虽然我们在家里一般不做什么家务，可是在这里，大家都使出了全身解数，卖力地劳动着，你擦玻璃窗，我来擦黑板，你来扫地，我来拖地板，那架势，绝对是不扫干净不罢休！大家个个累的满头大汗，可是看着焕然一新的新家，每个人脸上却都是笑嘻嘻的。

活动小结：通过这次清理新的教室，让我们这些平时不太劳动的孩子们知道了劳动的辛苦，也会更加珍惜劳动的果实。

辅导员寄语：希望你们也会在平常的生活中，多做一些力所能及的事情，让自己更快更好的成长。

小队活动记录

活动时间：2010-5-22 活动主题：我读书，我快乐

参加人员：闪电小队、阳光小队、满天星小队、春笋小队的全体成员

活动过程：我们在辅导员的带领下，来到学校学生阅览室。在这里不仅环境安静舒适，而且能让我们尽情徜徉在书的海洋里。不管是漫画、科技、小说、绘本，我们都看得津津有味。一坐下就不想走了呢！虽然今天收获很大，希望能经常来这里看看书，丰富我们的知识。

活动小结：队员们活动积极，酷爱阅读。

辅导员寄语：学生阅览室扩大知识面的好地方，活动很有意义。

小队活动记录

活动时间：2010-4-16 活动主题：世博知识知我积累

参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员

活动过程：世博会离我们越来越近了，作为一名上海的小学生必须对即将在身边召开的世博会有所了解。因此，同学们各展所长，有的从网上找一些相关历届世博会的主题；有的从报章上收集一些与海宝有关的知识；有的从图书管里借来了与世博园有关的书籍„„大家热情高涨，一起学习了与世博有关的知识，扩大了知识面。

活动小结：队员们积极参与，亲自动手收集和查找，让我们与世博跟近了。辅导员寄语：了解世博、参与世博、奉献世博，走进世博。

小队活动记录

小队名：春笋小队

活动时间：2009年8月30日 活动地点：元岗小学二（1）班教室 活动过程：

今天离开学还有短短的一天，我们从原来的一年级课室搬到了二年级课室，我们心里都喜滋滋的。可是，由于两个月的假期，我们新的教室里布满了灰尘，角落里都是一些恼人的蜘蛛网，我们决定要给教室好好地打扫一翻。

于是，我们在新班主任彭老师和余老师的带领下，开始了一场“清洁我们的新家”大行动。别以为我们年龄小，虽然我们在家里一般不做什么家务，可是在这里，大家都使出了全身解数，卖力地劳动着，你擦玻璃窗，我来擦黑板，你来扫地，我来拖地板，那架势，绝对是不扫干净不罢休！最累的要数擦墙壁了，墙壁因为装修多了很多黑黑的印子，用水擦擦不掉，用洗洁净擦，还是擦不掉，我们只能用钢丝球慢慢地擦着，好不容易，才擦干净。大家个个累的满头大汗，可是看着焕然一新的新家，每个人脸上却都是笑嘻嘻的。

活动心得/收获：通过这次清理新的教室，让我们这些平时不太劳动的小“太阳”们知道了劳动的辛苦，也会更加珍惜劳动的果实。我们也会在平常的生活中，多做一些力所能及的事情，让自己更快更好的成长。

小队活动记录

活动时间：2009-10-10 活动主题：我与国旗

参加人员：阳光小队的全体成员

活动过程：风和日丽的午后，我们小队组织了“我与国旗”的宣传活动。我们一行十多人来到广场，这里居民聚多，正是宣传国旗和倡导悬挂国旗的地方。同学们忙碌的在广场上、超市出口处，向过往的行人们分发了倡议书。倡议在建国六十周年的喜庆日子来临之际，人人爱护国旗、家家悬挂国旗，让鲜艳的五星红旗飘起来。让这份满怀热爱祖国的行为，为新中国成长的六十年，献上胜蓝少年给伟大祖国的一件特殊生日礼物。

活动小结：“我与国旗”的活动过程中，不仅是队员们对国旗的热爱，更是祝福我们的祖国更加繁荣昌盛。

辅导员寄语：快乐的学，有益地玩。

小队活动记录

活动时间：2009-11-2 活动主题：图书漂流

参加人员：闪电小队、春笋小队、满天星小队的全体成员

活动过程：你也许会问：什么是图书漂流？图书漂流就是在一些自己看过的书上贴上一张“请阅读我吧”之类的小纸条儿，再将书放到班级的图书角，有兴趣的同学就可以在课间或午间翻阅，让原本已经没用书能继续发挥它的能量。活动小结：队员们不仅捐献了很多图书，为班级的图书角添砖加瓦，也增进大家的友谊。图书漂流，学生受益。

辅导员寄语：看到学生们聚在阅读图书，感受读书的乐趣，由衷地感到高兴。希望书能能为你们终身的伙伴。

小队活动记录

活动时间：2009年12月4日

活动目标：（天气转凉）坚持锻炼，增强体质。活动要求：

1、在保证每天一小时体育活动的基础上，天天自锻十分钟以上，养成健身好习惯。

2、做好早操和课间操，精神饱满，动作准确到位。

3、能连续不断地跳短绳30秒钟以上、踢毽子30秒钟以上或连续仰卧起坐10次以上。

小队活动记录

中队一（1）中队。小队名称：闪电小队 活动主题：节约资源保护环境

小队成员：罗穗华

沈思妍

郑瑞玲

蔡梓浩

陈俊标

庄国浩

吴楚震

时琛

欣旭

陈爵耀

唐彩冰

陈锦圣

活动情况：观察水表，并计算了家里每月、每天用水的量。时间：2009年1月15日 地点：自己家中

内容：家用的水可真不少，我们得节约用水。水是生命之源，地球上的生物最初就是从水中产生的。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个同学义不容辞的责任。

小队活动记录

活动时间：2009-4-10 活动主题：放飞的祝福

参加人员：春笋小队、满天星小队的全体成员

活动过程：三月春暖花开，我们小队也举行了一次特别的祝福活动。由小队长带领队员学折纸飞机，并在飞机上写上自己对春天的祝福和画上喜欢的图案，然后在天河公园草坪上举行飞行大赛。凉爽微风的天气，给纸飞机创造了飞行的好条件，队员们玩得不亦乐乎。

活动小结：队员们不仅学会了纸飞机的新折法，还体会到不同的折法对飞行的影响。一展身手的快乐和爱国情怀结合在一起，小小的活动也获益匪浅。辅导员寄语：虽然时间有限，活动很小，但是只要孩子们聚在一起玩就会有无穷的乐趣。希望在有限的时间里能对他们做好有效的引领。

小队活动记录

活动时间：2009-6-29 活动主题：快乐阅读

参加人员：一（1）中队各小队部分队员

活动过程：6月29日下午2点，我们在林蕾家读了课外书，有队员：梁思柔

张情怡

赖瑜瑶

戴汪杰 朱颖如 依霖 黄逸龙 朱颖欣

陈嘉顺

林蕾 李

梁诗蕴和我参加。看着队员和我一起学习，一起复习本学期学习的知识，我觉得我们的智慧又一次温故而知新了。

小队活动记录

活动时间：2009-6-25 活动主题：保护我们的家园 参加人员：春笋小队的全体成员

活动过程：5月25日，我们一（1）班春笋小队的爱心小队利用课后时间，在校园门前的元岗公园开展了一次意义丰富的小队活动。我们帮环保工人扫地,虽然我们做的并不多,但这是我们一份小小的心意.从劳动中我们懂得了很多很多保护环境要从自己做起,从身边做起。这一天，虽然天气很热，但我们觉得特别快乐。

小队活动记录

活动时间：2008-9-9 活动主题：制作节日的贺卡 参加人员：闪电小队的全体成员

活动过程：明天就是教师节，9月9日下午放学后, 我们在戴汪杰家一起动手制作教师节的贺卡，我们做的贺卡有各式各样，我们还画上了精美的图，写了自己对老师的祝福和感谢，表达了我们对老师节日的问好。

通过这次活动，我学到了好多知识。同时我也企盼下一次的活动。

小队活动记录

活动时间：2008-9-27 活动主题：为祖**亲致敬 参加人员：满天星小队的全体成员

活动过程：国庆节即将来临，我们一（1）中队要开展歌颂祖国的诗朗诵活动，这一天，我们队员早早来到元岗公园，拿出事先准备好的时隔，在“金嗓子”——吴巧银的指导下，一次一次的诵读，大家互相提意见，不久，我们的是个读得很有感情，相信我们小队能在活动中获胜。

小队活动记录

活动主题 结合教学内容，观察季节变化并制作树叶标本 活动时间 2008年11月16日 星期六下午 活动地点 植物园

活动小队长 春笋小队 活 动 内 容

语文课上老师给我们讲了秋天的知识，树叶落了„„要到什么地方能感受到秋天的变化呢？当然是植物园了。11月16日下午，天气晴朗，我们春笋小队集合在植物园门口。进入园区，顺着景观大道一直走，我们看到了盛开的秋菊，红的、黄的、白的，就像一双双小手在欢迎我们。再往前走，有些树换上了黄外套；地上的小草东一块，西一块，不像春天那样嫩绿也不像夏天那样茂密。观察了植物的变化，我们在找到空的石桌和石凳，准备我们的下一个活动：制作树叶标本。

我们准备了剪刀、纸和双面胶，用一片片落叶做成一幅幅的画。我们所用的叶子当然不能从树上摘，而是从地上的落叶中一片片筛选出来，用剪刀修剪成各种形状，再根据叶子的形状拼接出图形，用双面胶贴在白纸上，用笔勾画出周围的装饰，做出我们的手工画。

队员小结：通过小队活动，我们在大自然里学到很多知识，结合课堂上老师教的，让我们更清楚地认识到了四季的变化，感受到了秋天的美丽。

小队活动记录

活动时间：2008-12-3 活动主题：并制作树叶标本 参加人员：春笋小队的全体成员

活动过程：上周我们观察了植物的变化，我们准备下一个活动：制作树叶标本。我们准备了剪刀、纸和双面胶，用一片片落叶做成一幅幅的画。我们所用的叶子当然不能从树上摘，而是从地上的落叶中一片片筛选出来，用剪刀修剪成各种形状，再根据叶子的形状拼接出图形，用双面胶贴在白纸上，用笔勾画出周围的装饰，做出我们的手工画。

辅导员小结：通过与大自然的亲密接触，我们从文字的描写中感受到真实的存在。秋天的大自然给他们上了一堂生动的课。从手工作品中能看到孩子的想象力是无限的。

第三篇：四班雏鹰假日小队活动记录

雏鹰假日小队活动记录

小队名称：雏鹰假日小队

小队成员：张梓恒、张晓琪、葛馨妍、鲁雨辰 小队队旗：

小队队歌：

梦想的翅膀

当我们慢慢习惯 看不到那地平线 天空的轮廓也改变 当汗水慢慢

把高楼灌溉出地平面 原来是积累让梦兑现 把爱拥抱 短暂也永远 让梦想的翅膀 带领我们翱翔 飞越过黑夜白天 小队全家福：

辅导员：孙金华 辅导员寄语：

三羊开泰，金猴福来。送走羊年，迎来了猴年，在这喜庆的日子里，队员们的寒假生活丰富而又多彩，看着队员们一张张生动活泼的照片，读着孩子们的一篇篇活动感想，里面充满了幸福和收获的满足感。这是我第一次带着孩子参加这样的活动，一切都还显得很陌生，不知从何处着手，但是孩子在我的指导下还是顺利的完成了三次小队活动，孩子们体验到了活动所带来的快乐，有了收获与体验。

此次活动不仅锻炼了孩子，更促进了孩子之间的友谊，体验到了团队合做的快乐与幸福。雏鹰假日小队

雏鹰假日小队活动

（一）时间：2016.2.4 地点：江宁街道老街 活动名称：寻找年味儿 活动主持人：张晓琪

活动出席人：张梓恒、张晓琪、葛馨妍、鲁雨辰 活动感想：

今天，班主任孙老师带我们开展第一次雏鹰小队活动，内容为“寻找年味”。上午9点，张梓恒、张晓琪、鲁雨辰、葛馨妍续续来到学校。我们一起讨论了小队的队名、标志及公约。经过讨论，我宣布：我们小队的名字叫雏鹰假日小队，标志是雏鹰展翅，口号是“雏鹰展翅，搏击长空”。之后，开展活动了，班主任孙老师带领我们去逛了江宁老街，临近新春佳节，街上到处张灯结彩，喜气洋洋。我们有的看春联、有的再买“福”字，有的在询问各种挂件的价格等，我们一群人都被过年的喜庆氛围所感染。

这次活动促进了同学对过年味道的一种认识，真是快乐的一天啊！活动图片：

一句话简介： 同学们在江宁老街寻找年味儿（1）

一句话简介： 和同学们一起在老街留影 活动总结：

通过 “寻找年味儿”，我们收获了快乐、友谊、合作、知识和技能。谢谢老师帮我们搞了这么一个有文化意义的综合实践活动，生活总隐含着种种文化知识，只要你善于观察、发现和思考。我喜欢我们中国传统的“年”文化，我更找到了“年味儿”。年味儿在哪里？就在那美丽、神秘的风俗、传说里，在那喜庆的春联上，在那阵阵的鞭炮声里，在那串串的祝福声中，在那与时俱进的变化里„„如果我们不亲自出去走一走、看一看、问一问还真的不知道，原来“年味儿”一直在我们身边。现在，我们曾经对于过年没意思的想法和说法也荡然无存，曾经感受不到年味儿的浓厚是自己太缺乏对生活的观察、发现和调查了解。雏鹰假日小队活动

（二）时间：2016.2.4 地点：江宁街道老街 活动名称：写春联 活动主持人：鲁雨辰

活动出席人：张梓恒、张晓琪、葛馨妍、鲁雨辰 活动感想：

“大年三十写春联”是很多人春节里温暖的回忆。临近年关，春联市场一片火热，然而有调查发现，近年来印刷体春联一统天下、千篇一律，传统的手写春联却难寻踪迹。好多同学都感叹，缺少了传统的墨香，传统年味也难寻了。在当今信息时代，印刷春联确实给人们带来了极大的方便。但是，印刷春联却难以承担起弘扬传统春节文化的角色，相反，一副副春联根本不费功夫便能“一气呵成”，让同学们越来越感到年味一年不如一年。

每到春节，家家户户写春联以表达新年愿望，千百年来张贴手写春联的习俗，为新春佳节平添了不少节日气氛。手写春联是保护传承传统文化的好载体好平台，我们在不断抱怨年味缺失的同时，不妨好好利用这个载体和平台，尝试张贴手写春联，增加年味的乐趣。弘扬传统文化，要对手写春联多一些推广和使用，让手写春联多些机会“走基层、入民户”。

手写春联是一种的文化内涵，合理表达新春美好祝愿。诚然，在辞旧迎新的方式方法上，每个人都会有所不同，写春联同样也是如此。手写春联都应该以读懂春联内容、能反映自己的美好愿望为前提。只有这样，弘扬传统文化才不会成为空谈，年味才不会越来越稀缺。活动图片：

句话简介： 同学们在认真的写春联（1）

一句话简介： 同学们在认真的写春联（2）活动总结：

寒假期间，老师带领我和其他3名同学开展了形式多样，内容丰富的雏鹰假日小队活动。同学们的身影活跃在江宁街道老街街头，成为寒假生活里的一道亮丽的风景线。此次“写春联”的活动是由小队长张梓恒同学牵头，在他的倡议下，其他的几位同学也跃跃欲试，通过自己认真的写春联，把自己的祝福都表达了出来 雏鹰假日小队活动

（三）时间：2016.2.20 地点：江宁小学四（2）班 活动名称：搓元宵 活动主持人：张梓恒

活动出席人：张梓恒、张晓琪、葛馨妍、鲁雨辰 活动感想：

早晨9点，班主任孙老师和我们4名同学来到学校，老师便让大家把元宵和酒酿拿出来。打开来一看，元宵竟然没有搓好，是一团大大的元宵面，同学们一看有的不想搓了，可我却心血来潮，想用元宵面来搓一回元宵，便告诉大家静下心来搓元宵。之后，老师问我；“你想怎么搓呀？”我说：“那还不容易，不就是把搓球的橡皮泥换成面团吗，包在我身上！”

大家都在用眼睛看着我，说起来容易做起来难，我以为用劲越大元宵就越圆，可是真用劲，元宵就碎完了。我只好向老师求助，老师说：“应该轻轻地搓，这样元宵才能又圆又光。”按照老师教的方法做，我果然成功了。就这样我一连搓了十几个小元宵，可做着做着就觉得枯燥无味，我想创新一下，便拿起搓好的元宵捏成了正方体、圆柱体，就这样不断创新，我手下的元宵方的像骰子，长的像胶囊，还有的像糖果、保龄球，保准你从没见过。

我们的晚饭就是元宵，自己搓的元宵果然味道不一样，吃了一碗，再来一碗，有一种劳动后的收获。” 活动图片：

一句话简介： 同学们在开心的搓元宵（1）

一句话简介： 同学们在开心的搓元宵（2）活动总结：

今天上午10点，班主任孙老师组织雏鹰假日小队4名同学在四（2）举行了一次别开生面的元宵节庆祝活动。老师带来了面粉、面盆和水，老师和我们一起搓元宵。通过这次的活动让我体验到了一种家的温暖与幸福，和同学老师在一起搓元宵很快乐。

第四篇：质控科活动记录册

聊城市肿瘤医院病案室

二 月 份 质 控 小 组 活 动 记 录 主持者：孙煜

参加人员（签名）：郭仕华、王春玲、李琳、李华英、田丽

记录者：孙煜

本次活动内容：检查终末病历

质控发现的问题：

一.系统问题

1.科室主任签字不完整。

2.上级医师查房无实质性内容，对重大问题的决策无科室讨论。

3.疑难、死亡病历存在系统化拷贝.4.病历内容拷贝，导致严重错误。

二、个人问题

1.病历书写不规范。

2.抗生素的应用无实验室依据，无病原学依据。

3.临床用药不规范。

4.知识链条不完整。

改进目标和措施：

1.进行全院医师的培训。

2.对相关科室进行专题讲座及培训。

3.协助医务科做好“三基”、“三严”的培训。

4.系统问题报上级领导，积极进行整改，持续性改进。结果评价（主要对上月质控活动改进措施的落实和成效评价、反馈）：

第五篇：小队活动感受

小队活动感受

今天是正月初十，是一个非常特别的好日子，我们棒棒糖小队聚集在七堡社区，为这里的老人们服务。我想通过此次活动给我们社区里的老人带来温暖与快乐。

我们在七堡社区门口集合，带着满心的激情前往了老年活动中心，只见我们身着红马甲，头戴小红帽，那样子别提有多神气了。

我们帮爷爷奶奶倒茶，和他们唠唠家常，嘘寒问暖，还为他们打扫卫生，给他们创造了干净整洁的活动环境。我还写了两幅春联和六个福字，送给这里的老人们，虽然只是一份小小的心意，但是希望能给老人们带来一份新年的祝福。