第一篇:视频云计算的功能及应用
视频云计算的功能及应用
关键字:视频点播 云计算 资源融合 视频会议 视频直播 视频云计算的强大功能
现在,虽然公有云、私有云、混合云等词汇在网络上随处可见,但在实际之中,真正能让普通用户拿来即用的“云”却很鲜见,“云计算”对于大多数企业以及工作者来说,仍然还是雾里看花。专业人士认为:与“云技术”相结合的视频会议系统,带给用户完全不同的应用体验。让人们更快更准确的认识并体验到了“云计算”的好处。
首先,从音视频方面来说,稳定性的提升是显而易见的。同样是原来的网络和设备,基于云会议展开的应用,由于云计算的特殊数据处理方式,使得音视频信息在传输过程中,不再以单一任务的形式出现,而是经自动分解后由无数节点共同完成,空闲节点往往承担更多的传输任务,避免大流量信息同时挤在繁忙节点中造成卡滞,从而成倍提高信息交互效率,使多方音视频在线沟通更加可靠,清晰度更高,色彩更饱满丰富,带给用户的整体视听感受当然也是全新的。
其次,在会议及协同办公的进程中,用户也能深入体验“云计算”。大型视频会议中,往往将多方实时音视、流媒体在线播放、会议进程录播、资源调用、远程存储等功能同时开启,“云处理” 的强大优势也会在此时展露无遗,提供最佳云会议体验给用户,同样效果也会在远程办公中体现。
视频云计算推动教育资源均衡化
一、整体应用概述
视频云计算在教育中应用的目的是利用现有的软硬件,在电教馆(或教委)增加一层云视频存储与分享,使得可以整合一个地区的各学校的教育资源并应用于流媒体视频服务,它不仅可以实现一个地区或学校的资源共享,而且可以保证政策传达的统一出口,极大的提高工作效率和解决有限资源的使用。
VIEWGOOD(远古)视频云计算系统是采用最先进的视频“云计算”技术,是通过在现有的Internet中增加一层新的网络架构,将流媒体内容上传到中心节点服务,也可分享到各“边缘”节点,使用户可以在多节点获取需要的内容,提高视频资源的利用率,达到与原有建设的独立的流媒体系统实现互联互通,解决资源的重复建设。
VIEWGOOD从技术上全面解决由于用户访问量达大、网点分布不均、对骨干网的带来拥塞等问题,提高用户访问流媒体内容的访问范围和响应速度。采用国际最先经的内容混合优化技术,并支持不同码流的多种媒体格式文件,分发在同一台边缘服务器设别上的进行混合部署,极大地节省了运营商的服务器资源。
二、视频云计算资源融合解决方案架构图
三、主要功能模块
1、WebVOD视频点播系统
VIEWGOOD视频点播模块式流媒体服务平台解决方案中的重要模块之一,可以独立运营。整个模块基于B/S架构,采用VIEWGOOD自主知识产权的VConnect服务内核,除支持MPEG-1(mpg、dat、mp3)、MPEG-4(avi、asf、wmv)、REAL(rm、rmvb)、REAL10等众多主流媒体外,还支持所有非媒体流格式,同时采用NoDelay独创技术,支持广域网任意拖拽,响应时间极短。采用标准HTTP协议,全面实现对多网卡、跨网段、跨路由、跨防火墙的支持。单服务器支持1000并发流(无缓冲)。
2、WebLIVE视频直播系统
VIEWGOOD的视频直播模块是流媒体服务平台解决方案中的重要模块之一,可独立运营。整个模块基于B/S架构,它综合了计算机网络技术和视频技术的优点,采用VIEWGOOD自主知识产权VConnect服务内核,支持最先进的MPEG-
4、H.264编解码技术。采用独创的KeyBuffer技术,音视频完全同步,系统时延极短。
3、VIEWGOOD TABLE系统 VIEWGOOD TABLE系统为远古科技最新研发的桌面直播软件。通过VIEWGOOD TABLE系统可实现现场及电脑桌面同步直播,实时捕捉授课者(演讲者)的现场音视频信号和计算机屏幕为一个画面,在占用极低网络带宽情况下,进行高质量流式直播。不仅可以捕捉桌面图像,还可捕捉系统声音,并且可以随时录制成双流课件。VIEWGOOD TABLE系统采用VIEWGOOD独有的压缩算法及编码技术,传输效率高,视频清晰度高,声音效果完美。为创作视频课件提供极大方便性,完全适合于学校网络教学,同时也提供接口支持第三方的录播系统。
4、WebCDN视频融合云端服务系统
随着校园数字化建设的广泛普及,各个学校都积累了大量的流媒体等数字资源,但是由于在初期进行建设教学资源时,独立性比较高,没有统一的数据接口,流媒体应用系统不能互联互通,因此缺少统一管理从而形成了众多的信息孤岛,导致基础资源重复建设,特色优秀资源缺乏有效的分享途径,这样不仅增加了存储设备的投资,而且增加了管理与维护的人力、物力成本,学校间的资源交流等增值应用也无从谈起,鉴于以上出现的种种弊端,远古结合自身在流媒体行业的技术优势,基于共建共享共荣的理念,远古实现了系统间的VIEWGOOD WebCDN资源融合。
四、成功案例 上海市金山区教育局
VIEWGOOD依赖专业的流媒技术结合众多的电信级用户的检验,安全稳定的保障,通过对教育应用的全面理解并结合用户的需求,为金山区教育局量身定制的『金山教育视频融合云端服务(WebCDN)系统』,采用云计算技术整合各学校的优势资源,让所有教师、学生、家长、教育管理机构都能通过网络,按需所取,实时学习各学校提供的视频资料、视频新闻、精品教学,实现远程课堂观摩、远程教学、培训考核、经典电影节目欣赏等全面的流媒体应用。
注:VIEWGOOD(远古)公司在政府、企业、教育、电信、网通、铁通、广电、电力、军队等多个行业都有成功案例。更多流媒体技术、更多解决方案,欢迎咨询:025-68033631 *** QQ:2319881693
第二篇:视频会议系统的功能及在教育中的应用
多媒体技术论文
视频会议系统的功能及在教育中的应用
杨萍
教育技术学 1271410063
摘要:随着教育网络应用水平的日益提高以及视频会议系统相关功能的日益强大,视频会议系统正被广泛地应用于教学中支持人们进行实时学习交流、开展协同讨论合作,从而使教学模式产生了极大的变化。本文就视频会议系统的功能、教育中的应用及发展方向(虚拟技术)进行分析与探讨。
关键词:视频会议系统 功能 教育 虚拟技术
随着计算机网络技术、多媒体技术和传输技术的发展,视频会议的功能已发展的十分强大,具有交互性、实时性、非线性及传输稳定等的特点,能够支持人们远距离进行实时学习交流、开展协同讨论合作。而当今中国的教育正面临着众多问题,如校区过多、学生数量大、教授与学生交流过少、残障学生学习困难及发展远程教育等问题。将视频会议系统引进教育行业中,正好能够解决这些问题,势必会给我国教育带来一场深刻的教育模式的革命,为我国的教育信息化快速普及以及应用深化起到推动作用。
一、视频会议系统的概述
视频会议系统(Video Conferencing System)指的是利用视频摄像和显示设备,经过信号压缩及编解码处理,通过通信线路的传输在两地或多个地点之间实现交互式实时视音频通讯的系统(如下图所示)。
多媒体技术论文
视频会议系统包括MCU多点控制器(视频会议服务器)、会议室终端、PC桌面型终端、电话接入网关(PSTNGateway)、Gatekeeper(网闸)等几个部分。各种不同的终端都连入MCU进行集中交换,组成一个视频会议网络。此外,语音会议系统可以让所有桌面用户通过PC参与语音会议,这些是在视频会议基础上的衍生,可分为会议室视频会议系统和桌面视频会议室系统。此外系统除了实时传送活动图像、声音数据,文本数据以外,还可以连接图文摄像机、投影机和录相机等各种视音频外围设备,传输实物图像、图纸、共享电子白板、程序等。视频会议系统是多媒体技术和通信技术有机结合的产物,它把多媒体计算机技术的交互性、网络通讯技术的分布性和电视技术的真实性融为一体,在教师与学生、学生与学生之间建立起语音和视频的双向流和数据通信,使身处异地的师生就像面对面地相处在同一个教室中进行教学与学习一样,形成一个交互非常方便的教学的虚拟课堂。同时因为视频会议系统应用多媒体技术有利于残障学生的学习。
二、视频会议系统的基本功能
随着网络技术、多媒体技术及传输等技术的发展,视频会议系统的功能愈来愈强大,支持人们远距离进行实时学习交流、开展协同讨论合作。以下是视频会议系统的基本功能。
1、实时音视频广播
视频会议系统具有优秀的实时音视频交互能力。在主控模式下,可选择广播参与会议成员的视频,系统允许同时广播多路语音、视频。利用该功能学生可以选择小组合作伙伴,进行讨论交流;教师也可以利用该功能对学生进行特别辅导。
2、查看视频
在非主控模式下,大家可以相互自由查看视频,一般比较先进的系统每个用户一次能查看8路视频。利用此功能教师可以查看学生学习状态。
3、电子白板
系统提供多块白板,可通过白板进行绘制矢量图,可以进行文字输入、粘贴图片等。在主控模式,主持可以禁止其他人使用白板。学生和教师可以以利用电子白板进行非线性的讨论。
4、图库编辑器
学生和教师可以将事先用图库编辑器编辑好的图形载入系统的白板上。
5、演讲稿列表区
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学生或教师可以事先或在会议进行时,把准备好的演讲稿放在演讲稿列表区,当为当前发言人时,可以将该文档同步展示给大家。
6、网页同步
教师或发言可以引导大家上某一个具体网站,共同分析问题。
7、座位列表显示区
显示参与学习的人数和各自状态,教师可用来查看视频和赋予发言权及查看出勤情况。
8、屏幕广播
当教师讲解或学生发言时,可以把自己的屏幕广播给所有的会议成员。
9、文字讨论
学生和老师可以通过会议系统中的文字聊天系统与全部、部分成员或其中某一位成员进行文字聊天、发送信息。另外,系统具有的词典过滤功能可以过滤那些经常出现的不文明词汇,净化课堂。
10、系统消息
显示会议系统发生的事件,如其它人查看你的视频、系统中的发言、教师(主控)的部分系统操作等。
11、会议投票
在课程进行中,教师或学生可以就某一问题,提出几个不同观点,通过投票系统可以了解学生对各种观点的支持率,可借此将学生的学习情况迅速反馈给教师,以此,调整教学策略。
12、发送文件
在教学开始之前或教学进行中,学生或教师可以把自己的资料发送给其它人(参加此视频会议的)。
13、程序共享
视频会议的辅助功能,主要用来解决协同学习时相互之间的紧密协作问题。该功能是由教师或学生把自己操作的程序共享给大家,其他成员可以共同操作该程序。
14、主持助理
在教学过程中,教师正在讲解时,主持助理可以拥有教师赋予的部分权限。如:主控模式下,当有人举手时,主持助理就可以为教师处理发言请求,主持助理就可以事先与举手的会议成员进行沟通,通过试听功能控制举手人员的发言质量,同时也可以在不影响教学进程下协商发言的内容。
15、试听功能
教师或学生发言前,能够通过试听功能确认发言人能否把声音传输给大家,同时可把声音效果调整到最好。
16、远程设置
为确保会议顺利进行,教师通过远程设置,可以把学生使用的带宽调整到合适的范围。
17、踢出会议室
强大的控制功能,能轻松地把不遵守纪律的教师可以把不遵守纪律的学生请出会议系统。
18、设为发言人
教师可以把某一学生设为当前发言人,该成员就可以广播自己的屏幕、把他的演讲稿展示给其他人。
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19、系统设置
教师和学生可以根据网络环境情况,选择相应的视频压缩格式,从而调整系统所需带宽,保证会议能以最好的效果进行。
20、用户管理
可以灵活地添加、删除能够使用会议系统的学生,可以灵活地修改已有的用户信息,避免没有权限的其他人员进入会议系统,干扰教学的正常进行。
三、视频会议系统在教育中的应用
视频技术带来的“便利、效率的提高、成本的控制”已经深入人心。随着中国宽带建设的推进,视频技术的更新发展,系统成本的进一步降低,视频会议将得到更广泛的普及,在教育中发挥更大的作用。
(一)视频会议系统在学校教育中的应用
在高等院校扩招的今天,众多的学校都存在分校,教师要疲于奔波多地进行教学,如我们学校,这让本来就缺乏的教师资源更加缺乏了。教师可以利用视频会议系统,对众多班级同步进行上课,有效利用视频会议的强大功能,使得同学亲临多媒体教室,并通过它就教学内容或提问,或交流,同学之间也可以进行小组合作交流,实现生生、师生的交互,突破多媒体教学的时间、空间限制,更加真实地在远程交流中展示教师授课风采、还原教学场景、展示教学媒体,从而提高教学效率。例如利用实时音视频广播、查看视频、电子白板、文字讨论、程序共享学生之间可以选择合作伙伴并进行小组合作讨论,这种跨院系的合作讨论有利于提高学生知识的广度及提高其创造能力。
(二)视频会议系统在学校科研合作交流中的应用
利用视频会议系统实现科研合作交流在教育行业中日益增多。视频会议系统打破了区域限制,不同城市、不同省份、不同国家的各类学校、科研机构,都可以基于视频会议系统建立起全新的沟通渠道,共同组织培训、教学以及科学研究等各类合作。这样可以让优秀的资源(特别是教授)的到共享,可有利与学术的发展。我想我校教育技术学专业应该利用专业优势,通过视频会议系统与其它学校的该专业进行广泛的交流合作,这势必有利于我国教育技术学的蓬勃发展。
(三)视频会议系统在远程教育中的应用
现代远程教育是扩大教育规模、普及国民教育和推进索质教育的重要手段。利用视频会议系统可以开展实时双向可视化远程教学,通过各种传播技术采用直播、录像、实时和非实时的形式将知识传送给学习者与教师在时空上分离的众多的学习者,并且利用会议室系统的强大功能可实现生生、师生之间的实时交流活动。在这种远程教育系统中利用各种技术完成模拟现场教学,可以通过一个或几个授课点、多个听课点以及中央MCU的方式来实现,能有效地实现授课以及与任何听课点之间“面对面”的交流等交互活动,并且教师还可以控制调节整个教学过程。例如:教师可以利用“实时音视频广播”功能查看学生的学习状态;利用“座位列表显示区”查看学生出勤情况;学生可以利用“屏幕广播、试听功能”进行班级发言及演讲;学生甚至可以利用“会议投票”选举班级干部等。总的来说教师和学生在这种远程教育方式中,可以有效地实现教与学的双向且动,从而提高远程教育的教学质量,达到远科教育的学与教的双向均衡。
(四)在特殊教育中的应用
我国是一个历史文化大国,从古至今教育在我国向来很受重视,随着社会的发展,我们不但关注对正常人的教育,而且关注对有生理缺陷的残疾人的教育。
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这部分主要介绍了视频会议系统在听障生教育和盲人教育中的应用。
1、听障生教育
另外和正常人相比,由于听障生和别人交流很困难,他们对外界发展了解相对正常人来说较少。根据昕障生的特点,我们可以在教学中采用视频会议索缆来补偿他们由于听觉损伤而造成的认知上的缺陷,形成一个较为全面的知识体系,达到良好的教学效果。首先,针对听障生的认知特点,通过运用视频会议系统来弥补他们的缺陷。通过字体颜色的变换,改变听障生的视觉感知,来弥补听障生自觉性差、缺乏选择性的认识特点。对视频会议系统所呈现的定义、概念、专用名词的重点词、句用不同的颜色来表示,引起听障生的注意,突出重点,发挥他们的视觉优势。通过动画与文字相结合的形式,弥补他们整体性不强、概括性不高的知特点。便于激发他们学习的兴趣,变抽象为具体,突出重点、难点,便于记忆和理解。其次,通过视频会议系统的“网页同步”功能,实时带领听障生查看网页可以使其增长见识、开阔眼界。通过视频会议系统讲解一些身体有缺陷的成功人士的案例,使听障生不仅增长了见识、开阔了视野,而且还消除了自卑感,树立了自尊、自信、自立自强的精神,增强了他们的求知欲。讲座后大家相互交流;听障生借助翻译对自己感兴趣的问题向学者进行了提问,学者一一作答,促进听障生的身心发展。而且听障生还可以利用“文字讨论,查看视频等功能”与教师,同学进行讨论、勉励等。
2、盲人教育
和正常人相比,盲人的视觉功能极其低下,他们主要通过听觉、触觉、嗅觉等来感知世界。在盲人教育中利用视频会议系统调整声音,使声音抑扬顿挫,在必要的时刻引起盲人学习者的注意力,以提高盲人学习者的学习效率。听障生和盲人有着不同的身体缺陷,在传统的教学中让这两个人群在一起学习简直是不可能的。视频会议系统在残疾人教育中的应用改变了这一现状,视频会议系统可以使得听障生和盲人学习者在一起学习,听障生利用系统提供的画面学习,不但可以在一定程度上弥补听障生的缺陷,而且可以扩大他们的视野,增加他们的知识面;而盲人学习者通过系统播放的声音来学习,这样不仅促进了残疾人之间的沟通,还大大减小了残疾人教育的成本,使媒体得到有效利用。
此外,一般残障学校的费用较高,一般家庭无法负担,而随着技术的发展,桌面视频会议系统比较便宜,已经变得比较普及(普通PC级也可以实现桌面会议系统功能),这样有利于特殊人群的学习。
四、将增强现实应用于视频会议系统
视频会议系统未来的发展应是将增强现实技术应用于其中增强现实(AR)是通过电脑技术,将虚拟的信息应用到真实世界,真实的环境和虚拟的物体实时地叠加到了同一个画面或空间同时存在的技术。它不仅展现了真实世界的信息,而且将虚拟的信息同时显示出来,两种信息相互补充、叠加。它可以使教学内容视觉化、学习中的交互性加强、沉浸感真实感增强随着技术的发展,人们对视频会议系统会有更高的要求,如要求交互性更强,真实感更强等。将增强现实应用于视频会议系统中,可以让学生感觉到自己的沉浸感真实感增强,仿佛置身于真的教室中进行学习,这样有利于师生、生生之间的远距离进行交互学习,提高学习效果、效率。
五、结论
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总而言之,随着相关技术的发展,视频会议系统的功能愈来愈强大,支持人们远距离进行实时学习交流、开展协同讨论合作。它在教育中的应用,不仅从而使教学模式产生了极大的变化,帮助不同类型的学生进行学习;还异地授课、共享了学习资源、更方便了师生之间的交流,使得教学更加有效,并且扩展了学生的思维,激发其创造力。随着技术(特别是增强现实)的发展,视频会议系统的使用费用会大大降低,视频会议系统也会变得更加普遍,更加有效。
参考文献
【1】蒋雪峰,李启隆.多媒体和视频会议系统在听障生教学中的应用.中国特殊教育,2005,6 【2】赵丽梅.视频会议及在远程教学中的运用.宁波高等专科学校学报,2001,7.钱正,林男。视频会议系统在教育行业中的应用.中国电化教育,2010,10.【3】朱韶平,阳西述.基于视频会议系统的远程实践教学研究.科教文汇,2007(10). 【4】张友波.视频会议系统的设计与实现.北京:中国科学院研究生院,2006,6. 【5】刘臻鲁学亮基于校园网的可信任视频会议系统的研究.中国电化教育,2011,7. 【6】张景中.远程教育原理与技术.北京大学出版社,2008:288—289. 【7】聂秀英.视频会议系统中的多点控制技术.电信技术.2004,3.
第三篇:智能一卡通人口信息管理云视频门禁子系统功能及技术说明
智能一卡通人口信息管理门禁子系统功能及技术说明
智能一卡通人口信息管理门禁子系统
(1)人口信息管理门禁控制器
a.人口信息管理门禁控制器能识别第二代身份证、居住证、IC卡、手机NFC及手机APP。
b.人口信息管理门禁控制器能通过房东卡完成租户信息自助登记,对租户发卡/销卡管理,采集到的租户登记信息实时回传到市实有人口管理系统。
c.门内开锁,通过门内开关开门。
d.刷卡开锁,通过已授权卡片开门。
e.求助对讲,向管理中心发起对讲,值班员在通话时可在中心管理机上看到门禁一体机近景摄像头的画面。
f.人口信息管理门禁控制器能抓拍近景人脸正面照,同时联动高清摄像头抓拍门口远景(场景),以便查看周边环境,容易发现尾随人员,所有开锁事件同时联动抓拍近景摄像头和远景摄像头的图像各2张。
g.采集到的进出门禁记录连同抓拍图像,实时回传人口信息管理门禁服务器。
h.网络故障发生时,人口信息管理门禁控制器可缓存48小时内进出门禁记录和抓拍图像,当网络恢复时自动回传缓存数据到人口信息管理门禁服务器。
i.开门超时报警,实时检测门开关状态,开门超时触发声光报警器报警,报警事件上报人口信息管理门禁服务器。
j.防拆报警,触发声光报警器报警,报警事件上报市实有人口管理系统,管理中心实时收到警情并通知附近巡逻保安迅速赶到现场。
k.支持可扩展手机APP视频对讲和开锁功能,提供手机app远程对讲开锁。即人口信息管理门禁控制器通过拨打房号,呼叫住(租)户手机app,可视频通话对讲、开锁。
l.支持VOIP座机对讲开锁,即人口信息管理门禁控制器通过拨打房号对应的SIP电话号码,与住户的VOIP座机对讲,开锁。实现免费电话功能。
m.支持固定电话座机,手机对讲,开锁,即人口信息管理门禁控制器通过拨打房号,呼叫住(租)户登记的手机或座机,可通话对讲开锁。
n.人口信息管理门禁控制器的产品形态多样,覆盖单一门禁刷卡功能,带显示屏幕功能,7寸以上大屏幕广告扩展功能等多种形态。满足不同社区选型和部署要求。
o.人口信息管理门禁控制器支持与楼栋单元内的室内分机对讲,新建小区部署室内分机可与人口信息管理门禁控制器视频对讲,开锁。
p.人口信息管理门禁控制器能支持接入现有***区人口信息管理门禁管理平台。
q.人口信息管理门禁控制器能扩展为智能一卡通(包括梯控、停车场等在一个管理中心统一授权),满足社区建设一卡一库一平台的一卡通管理。
r.★厂家需拥有国家质量监督局质量检测报告、公安部型式检验报告、ISO9001体系认证、ROHS证书及门禁系统相关软件著作权等。
s.需提供相关案例证明。
t.人口信息管理门禁控制器支持多种联网模式。
(2)室内分机(选配)
本项目部分小区如果为新建小区,住户房屋内可以选择安装室内分机;与小区入口,楼栋单元入口的人口信息管理门禁进行可视对讲,开锁。包括以下功能:
a.可视呼叫对讲、开锁
b.视频监视
c.信息服务
d.访客留影留言
e.支持8路安防
f.支持设备在线检测与升级
g.可扩展智能家居,在线商超,物业服务等功能.(3)中心管理机
a.求助对讲,开锁,人口信息管理门禁控制器向管理中心发起对讲,值班员在通话时可在中心管理机上看到人口信息管理门禁控制器近景摄像头的画面;触摸按键开锁。
b.视频监控人口信息管理门禁控制器近景摄像头的画面,可切换监控的设备。
c.可支持室内分机求助对讲,报警;中心管理机进行接警处理,报警记录查询。
(4)智能电机锁
a.掉电开锁,当停止供电时门锁自动打开;
b.当智能电机锁内置门内开关,可不要求独立的门内开关。
(5)管理平台
本期项目所有前端门禁设备支持接入***区实有人口管理系统。统一管理,远程状态查看,升级维护。门禁设备管理,小区,楼栋单元,房屋数据的管理。
全中文管理界面。人性化的中文操作界面,交互式的控制结构。
布控报警:通缉犯,重点人群,嫌疑人的布控,人员登记或门禁记录触发报警。支持关爱人群监测功能。
可与停车场/门禁/考勤/消费/通道等子系统实现智能一卡通。
支持联动功能。可实现消防联动,当出现在火警等情况时,由中心统一开启出入通道,结合视频实时监控。
具备防火墙防护功能。支持DDoS攻击防护、端口扫描防护、主动入侵检测等功能。
(6)卡片管理
a.针对采用IC卡授权开门,通过系统绑定身份信息后方可使用;
b.在管理平台录入持卡人身份信息通过二代身份证识别器完成,信息完整;
c.卡片授权至门禁要具有时效性,授权时根据管理要求,对IC卡的使用时段进行锁定。如授权有效期为三个月,则三个月后该IC卡自动失效,如需继续使用,则需至管理中心再次续期即可。
d.系统支持IC卡的授权发卡、删卡、注销操作。
e.系统可扩展支持CPU卡、身份证、手机NFC、手机APP等。
f.需提供非接触式集成电路卡读写机程序软件著作权登记书。
视频监控子系统
(1)数字高清网络摄像机
a.采用100万以上像素,分辨率为720p或1080p;
(2)数字高清网络录像机
a.要求每路摄像头视频数据保存超过100小时*30天,容量计算=【2M×3600(秒)×100(小时)×1(路数)×30(天数)】/【8×10100】=633GB。
(3)视频监控管理台
a.采用全高清电视监视画面,可通过HDMI切换器切换视频源。
设备安装及布线要求
a.人口信息管理门禁控制器宜安装在门外离地1.45-1.55米高的位置,通过RVV8*0.3mm的线与285*225*95mm的电气箱连接。
b.出门开关宜安装在门外离地1.45-1.55米高的位置,通过RVV4*0.5mm的线与人口信息管理门禁机连接。
c.门磁开关应装置于门上,检测门开关的状态,通过RVV2*0.5mm的线与设备箱连接。
d.在各房屋部署1台全功能高清网络摄像机,超五类双绞线和RVV2*0.5mm与设备箱连接。
e.供电:监控点电源就近从市电接引,同时配备漏电重合闸开关和空气开关等,采用电力电缆将市电引至前端各监控点。
f.本期工程门禁系统各设备、箱体就近接地,服务器交换机等设备接至原有设备机柜保护地排:
g.设备机箱具有防拆报警、防水、防雷等功能;
i.工程布线采用PVC线槽明装和隐蔽布线方法,做好接口的隐藏,不让线外露,防止剪线破坏;
工程中信号线与电源线都分别在信号线槽和交流电源线槽走线;当信号线与电源线布放时,要求走线路由遵循捷径、安全、避免交叉的原则,应注意分区布放和上线方式,并预留位置以便今后的扩容;要求工程布放的电缆两端贴好标签。
系统先进性功能要求
a.要求前端人口信息管理门禁控制器后续可以通过系统升级支持手机APP远程对讲开锁功能。
b.支持VOIP座机对讲开锁,即人口信息管理门禁控制器通过拨打房号对应的SIP电话号码,与住户的VOIP座机对讲,开锁。实现免费电话功能。
c.支持固定电话座机,手机对讲,开锁,即人口信息管理门禁控制器通过拨打房号,呼叫住(租)户登记的手机或座机,可通话对讲开锁。
第四篇:云计算应用实例
IBM“蓝云"云计算平台应用实例
IBM的“蓝云”计算平台是一套软、硬件平台,将Internet上使用的技术扩展到企业平台上,使得数据中心使用类似于互联网的计算环境。“蓝云”大量使用了IBM先进的大规模计算技术,结合了IBM自身的软、硬件系统以及服务技术,支持开放标准与开放源代码软件。“蓝云”基于IBM Almaden研究中心的云基础架构,采用了Xen和PowerVM虚拟化软件,Linux操作系统映像以及Hadoop软件(Google File System以及MapReduce的开源实现)。IBM已经正式推出了基于x86芯片服务器系统的“蓝云”产品。
“蓝云”计算平台由一个数据中心、IBM Tivoli部署管理软件(Tivoli provisioning manager)、IBMTivoli监控软件(IBM Tivoli monitoring)、IBM WebSphere应用服务器、IBM DB2数据库以及一些开源信息处理软件和开源虚拟化软件共同组成。“蓝云”的硬件平台环境与一般的x86服务器集群类似,使用刀片的方式增加了计算密度。“蓝云”软件平台的特点主要体现在虚拟机以及对于大规模数据处理软件Apache Hadoop的使用上。Hadoop是开源版本的Google File System软件和MapReduce编程规范。
“蓝云”计算平台中的虚拟化技术:“蓝云”软件的一个重要特点是虚拟化技术的使用。虚拟化的方式在“蓝云”中有两个级别,一个是在硬件级别上实现虚拟化,另一个是通过开源软件实现虚拟化。硬件级别的虚拟化可以使用IBM P系列的服务器,获得硬件的逻辑分区LPAR(logic partition)。逻辑分区的CPU资源能够通过IBM Enterprise Workload Manager来管理。通过这样的方式加上在实际使用过程中的资源分配策略,能够使相应的资源合理地分配到各个逻辑分区。P系列系统的逻辑分区最小粒度是1/10颗中央处理器(CPU)。Xen则是软件级别上的虚拟化,能够在Linux基础上运行另外一个操作系统。
虚拟机是一类特殊的软件,能够完全模拟硬件的执行,运行不经修改的完整的操作系统,保留了一整套运行环境语义。通过虚拟机的方式。在云计算平台上获得如下一些优点:
(1)云计算的管理平台能够动态地将计算平台定位到所需要的物理节点上,而无须停止运行在虚拟机平台上的应用程序,进程迁移方法更加灵活;(2)降低集群电能消耗,将多个负载不是很重的虚拟机计算节点合并到同一个物理节点上,从而能够关闭空闲的物理节点,达到节约电能的目的;(3)通过虚拟机在不同物理节点上的动态迁移,迁移了整体的虚拟运行环境,能够获得与应用无关的负载平衡性能;(4)在部署上也更加灵活,即可以将虚拟机直接部署到物理计算平台上,而虚拟机本身就包括了相应的操作系统以及相应的应用软件,直接将大量的虚拟机映像复制到对应的物理节点即可。
“蓝云”计算平台中的存储体系结构:“蓝云”计算平台中的存储体系结构对于云计算来说也是非常重要的,无论是操作系统、服务程序还是用户的应用程序的数据都保存在存储体系中。“蓝云”存储体系结构包含类似于Google File System的集群文件系统以及基于块设备方式的存储区域网络SAN。
在设计云计算平台的存储体系结构时,不仅仅是需要考虑存储容最的问题。实际上,随着硬盘容量的不断扩充以及硬盘价格的不断下降。可以通过组合多个磁盘获得很大的磁盘容量。相对于磁盘的容量,在云计算平台的存储中,磁盘数据的读写速度是一个更重要的问题,因此需要对多个磁盘进行同时读写。这种方式要求将数据分配到多个节点的多个磁盘当中。为达到这一目的,存储技术有两个选择,一个是使用类似于Google File System的集群文件系统。另一个是基于块设备的存储区域网络SAN系统。
在蓝云计算平台上,SAN系统与分布式文件系统(例如Google File System)并不是相互对立的系统,SAN提供的是块设备接口。需要在此基础上构建文件系统,才能被上层应用程序所使用。而Google File System正好是一个分布式的文件系统,能够建立在SAN之上。两者都能提供可靠性、可扩展性,至于如何使用还需要由建立在云计算平台上的应用程序来决定,这也体现了计算平台与上层应用相互协作的关系。
第五篇:应用实例——云计算
云计算
Applogic以Application为单位向用户交付,在一个网格(你也可以说成是集群,包括主机和存储以及网络)上运行多个用户的多个应用程序,比如,Exchange,CRM等,每个应用程序会被分配一个一次性基础设施,每个一次性基础设施又包括了多个角色,比如Gateway/Firewall、负载均衡器、Web和数据库服务器、NAS存储器等等,每个角色就是一个虚拟机。每个Application创建好之后,就是一个Package,可以独立操作,与底层硬件无关,你可以将它带走,在另外一个Applogic网格内导入,便立即可用。
配置实例
下图为整个网格系统的Dashboard监控界面。
下图为网格中所有已创建的Application的列表。
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下面我们通过创建一个带有Gateway防火墙、一个负载均衡器、两台Web服务器、一台数据库服务器的简单的Infrastructure来体验一下Applogic最终交付给用户的接口。
第一步,先从左边的Gateway类别中拖拽一个简单的入方向的Gateway/Firewall。然后再其上点右键,选择Property Value。
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在出现的窗口中可以定义这台Gateway的一些属性。
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第二步,加入一个8 Out口的负载均衡器。然后点右键选择Resources来配置这台均衡器所使用的资源。
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可以配置CPU、内存、网络带宽这三种资源。
第三步,拖入两台Web服务器,并在这个Application的主界面中点击“Manage Volume”来创建这个Application所需要的存储空间。
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这个列表列出了分配给当前Application的所有volume,整个网格中的volume都是按照Application相互隔离的,不同的Application只能看到自己的volume。
点击“Add”来添加一块存储空间。名称、大小、文件系统格式。
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第四步,将Volume分配给需要使用存储空间的服务器,比如Web服务器,在Web服务器图标上右键选择“User Volume”。
里面默认有一项“content”卷,我们将上文定义好的“code”卷映射给这台Web服务器的content卷。
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第五步,拖入一个数据库服务器,将上文定义的“data”卷映射给它的data卷。
防火墙、负载均衡器和Web server以及数据库服务器之间的互联时使用的IP是用户不用关心的,系统会自动分配,一切力求简化、快捷。唯一需要配置的是整体Application的IP地址等信息。
可以针对每台服务器进行各种属性的配置。
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我们还可以登录到这台服务器上,如图所示。
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此外,还可以监控服务器的各种状态信息。
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最后一步就是登录到相应的服务器,安装相应的软件,启动应用软件。
Applogic带来的革命在于它把复杂的底层硬件变得非常简单,通过拖拽对象的方式来装配自己的Infrastructure,并最终以一个适合于某种Application运行的整体服务器+存储+网络环境来交付给用户,佐以底层丰富的附加功能比如snapshot,migrate等,为用户提供了一个专业而且方便的程序运行硬件平台,让用户彻底脱离了苦海。
其他提供商的方案与3tera如出一辙,不管是IAAS、PAAS或者是SAAS,其不同的只是交付方式的区别。读者可以从本案例中窥见一斑。
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想象一张图,在国家地理版图上,分布着十几个大云团,周围佐以一些零散的小云
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团,整体形成一个云网络,形成一个计算的脉络。这是何等壮观之景象?
不知道至此您是否还会看云而晕呢?
“
在云端 遇见你的地方
在生命的转弯 你让我有天堂能想像
在云端 你深邃的目光
从世界另一端 最神秘的磁场在远方
”
哼唱着这首歌,好像早就有人暗示了云的兴起。写这篇文章的时候也一直在听,还真挺好听。。
云计算/云存储/云服务,是否真能成为IT发展的天堂?让我们拭目以待!