技能大赛奖励方案(精选五篇)

时间:2019-05-15 04:43:48下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《技能大赛奖励方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《技能大赛奖励方案》。

第一篇:技能大赛奖励方案

2011年首届职工职业技能大赛奖励方案

根据共青团发【2011】02号《关于组织举办2011年职工职业技能大赛的通知》文件精神的要求,为了激发全集团广大职工努力学习技能、钻研业务、提高技艺、激发全集团上下掀起勇于创新的热潮,通过表彰先进,树立典型 ,在全集团营造尊重技能、尊重创新、尊重人才的良好氛围,促进集团职工整体素质的提升。现结合实际工作,制定本职业技能大赛奖励方案。

一、奖励原则

本次大赛表彰奖励方案以坚持公开、公平、公正的原则,严格按照比赛的各项规定、制度进行。所有表彰奖励项目均由职业技能大赛主办单位确认后予以公布。

二、奖励对象

对各职业工种优胜选手,参加首届职工职业技能大赛工作、表现突出的先进单位和个人。

三、竞赛的职业(工种)

从代表集团公司产业发展方向的先进生产制造业、服务业中选择覆盖面广、通用性强、技术先进、从业人员较多、影响较大的职业(工种)作为本次技能大赛的竞赛项目,共有33个工种,参与单位7个。

四、奖励方式和标准

(一)授予荣誉称号

1、本次大赛各职业工种总人数达200名,在200人(含200人)以上的各比赛中荣获第二、三名的优秀选手(约为38人),由集团人力资源管理中心直接授予并颁发“宝世达集团优秀技工”荣誉称号和证书。

2、本次大赛获得各职业工种竞赛的第一名的选手(约为37人),由集团人力资源管理中心授予“宝世达集团技术能手”称号。

3、本次大赛获得各职业工种竞赛的第一名的选手,年龄在28岁以下的选手,由集团团委直接授予宝世达集团“青年岗位能手”称号。

4、对在大赛组织工作中领导重视、组织得力、工作突出的单位,由各竞赛主办单位核实、审议,授予并颁发“宝世达集团职业技能大赛先进单位”荣誉证书。

5、对在大赛组织工作中表现突出的个人,由各竞赛主办单位核实、审议,分别授予并颁发“先进工作者”荣誉证书。

【选件】技术能手工作奖励

开展本次技能大赛,始终着手于从有利于各单位长远发展的战略高度出发,重视青年技术工人,特别是技术带头人和技术带头人的培养,努力为青年优秀技术人才,特别是拔尖人才创造良好条件。对取得突出成绩的技术人员予以重奖。

对青年职工,特别是对生产第一线、艰苦岗位上的青年职工,经过工作态度业务能力和工作成果的综合考核,成绩突出者均授予荣誉称号,给予物质奖励。在技术等级晋升、职称聘任、选用干部、学习深造等方面予以优先,对其主要负责人和成绩突出者作为后备干部重点培养,提供学习、锻炼机会。

(二)奖金/物质奖励

1、宝世达集团技术能手(仅限各工序第一名)赴外旅游 为奖励先进,更好的增进员工开阔眼界、拓宽思路、相互之沟通的机会,增强企业的凝聚力,促进企业发展,特组织技能能手赴外旅游,计划路线如下:

(1)桂林、漓江、阳朔、冠岩双飞五日游(约3680元/人)(2)成都、峨眉、乐山、青城山、都江堰双飞五日游(约3460元/人)

(3)长沙、韶山、张家界、天子山双飞五日游(约2400元/人)

(4)武当山、神农架、长江三峡(约2200元/人)【以上路线、价格均为网站现价格,仅供参考】

2、对获得各工种组别的前三名优胜者给予每人一次性奖金/物质奖励,标准如下:

1、生产组别:第二名奖金500元,第三名奖金300元。

2、后勤组别:第二名奖金500元,第三名奖金300元。

(三)宣传启动

1、召开总结及公布会议,通过各媒介、报纸等新闻媒体加强宣传,营造比学赶帮超的文化氛围;

2、进行颁奖仪式。

第二篇:技能大赛奖励方案

师生参加市级技能大赛获奖奖励方案

为提高我校师生学习钻研技能积极性,形成人人讲技能、人人讲技术的局面,增强我校教育教学质量。决定给予参加市级技能大赛获奖的师生表彰,特制定如下方案:

一、凡获奖师生,学校均与颁发荣誉证书,获奖学生就业优先考虑,教师获奖在骨干教师评选中优先考虑。

二、物质奖励:

1、教师组奖励

市级一等奖:奖励1000元

市级二等奖:奖励500元

市级三等奖:奖励300元

2、指导教师奖

市级一等奖:奖励1000元

市级二等奖:奖励500元

市级三等奖:奖励300元

3、学生组奖励

市级一等奖:奖励600元

市级二等奖:奖励300元

市级三等奖:奖励200元

注:指导教师按最高奖励表彰,不重复计算。

2011年4月

第三篇:技能大赛奖励办法

枣庄科技职业学院高级技工部

职业技能竞赛管理和奖励办法

组织参加各级政府、专业指导委员会、行企组织的职业技能竞赛是培养和提高学生职业能力的重要手段,是人才培养工作主动适应产业发展的需要,是推进专业课程体系、教学内容和教学模式改革的重要方式,是评价专业教学质量、扩大教学部影响、提升教学部知名度的重要途径,是教学部教学工作的重要组成部分。为规范教学部参加各种职业竟能竞赛的管理工作,鼓励教学部师生积极参加与专业教学相关的各种职业技能竞赛并取得好成绩,按照《枣庄科技职业学院职业技能竞赛管理和奖励办法》(枣科职院字[2011]7号文件附件)文件精神,经研究决定,特制定本管理与奖励方法。

一、竞赛级别的确定

1、国家级

国家级竞赛是指由教育部、人力资源和社会保障部等政府部门组织的全国性竞赛。参赛选手代表山东省参加国家级竞赛。

2、省级

省级竞赛是指由省教育厅、省人力资源和社会保障厅等政府部门组织的全省性竞赛。高职参赛选手代表学院参加,中职参赛选手代表枣庄市参加竞赛。

3、市级

市级竞赛是指枣庄市教育局、枣庄市人力资源和社会保障局等政府部门组织的全市性竞赛。以学院名义参加国家政府部门委托的行业

指导委员会、学术团体、协会、学会等组织的竞赛按市级竞赛评奖。

4、县(院)级

由滕州市或学院组织的全县(院)性比赛。以学院名义参加省级及以下行业指导委员会、学术团体、协会、学会等组织的竞赛按县(院)级竞赛评奖。

5、教学部级

教学部组织的教学部范围内的比赛。

竞赛的级别以获奖证书的落款盖章为依据。

二、以教学部或学院的名义参加各级竞赛获奖的奖励

1、获得国家级职业技能竞赛一等奖每项奖励人民币10000元,二等奖每项奖励人民币6000元,三等奖每项奖励人民币4000元,优秀奖每项奖励1000元。

2、获得省级职业技能竞赛一等奖每项奖励人民币3000元,二等奖每项奖励人民币2000元,三等奖每项奖励人民币1000元,优秀奖每项奖励300元。

3、获得市级职业技能竞赛一等奖每项奖励人民币1000元,二等奖每项奖励人民币800元,三等奖每项奖励人民币500元。

4、获得县(院)级职业技能竞赛一等奖每项奖励人民币500元,二等奖每项奖励人民币300元,三等奖每项奖励人民币1000元。

5、获得教学部级职业技能竞赛一等奖每项奖励人民币100元,二等奖每项奖励人民币80元,三等奖每项奖励人民币50元。

6、团队奖按一个奖项统计。

7、个人或团队获得多个奖项者按最高奖计算,不重复计奖。

三、辅导奖

辅导教师辅导参赛选手获得各等次奖励者按照参赛获奖级别对应给与奖励。按照项目奖金数额的20%计算。(每学,以项目组为单位奖励,不重复计算,按最高奖励兑现)。

四、组织奖

依项目组参赛学生成绩量化分数确定奖励等级。奖金数额按照获奖学生总额的10%计算。

五、特别贡献奖

由教学部依据大赛成绩对贡献特别突出的人员予以奖励。

六、本办法自公布之日起实施。

二〇一一年十月十日

第四篇:技能大赛奖励的通知

关于对2012年员工岗位技能大 赛获奖选手给予表彰奖励的通知

各部门、中心、经营部、设施维护站、业务服务组、营业厅:

根据《2012年岗位技能大赛活动安排的通知》精神,##分公司组织了由各部门、中心、经营部共同参加的岗位技能大赛活动,比赛内容涵盖光缆接续、客户服务、综合服务、PON数据配置及故障处理、终端维护、集团客户销售技能和营业员共7个项目。在比赛活动中各级负责人高度重视、员工踊跃参与,营造了全员学技术、钻业务的良好氛围,也检验了培训质量和员工的业务、技能水平。通过各及负责人的认真组织、培养,这次技能大赛,涌现出了一批专业技术能手和业务能手,有14名选手分别取得七个比赛项目的前二名,1名选手还取得##分公司技能比赛的第二名。

根据##文件规定,对岗位技能大赛中取得优秀成绩的个人及组织者进行奖励表彰:

荣获单项比赛第一名的奖励300元,第二名的奖励200元;胡伟获得北京分公司PON数据配置及故障处理比赛第二名,奖励800元;同时所有获奖人员及组织者将获得纪念品一份。

希望受表彰的员工再接再厉,以业务转型为契机,以本次大 赛优异成绩为新的起点,在工作岗位上创新学习、提升能力,以出色的岗位能力为分公司业务转型提供智力支持。

附件:东区分公司2012年技能大赛奖励名单

〇一二年十一月八日

第五篇:技能大赛方案

重庆化医大塚化学有限公司

设备管理部技能大赛方案

一、主题:“争先创优、争当一流”岗位技能竞赛

二、组织部门:综合部、设备部

三、活动时间: 2012年6月日

四、活动地点:各工种工作场所为赛场

五、参赛人员:设备部工务课检修人员

六、目的:

为培养高素质的检修人才,充分调动员工的积极性与创造性,通过岗位技能竞赛活动调动车间班组比、学,赶、帮、超的工作热情,提高班组管理水平;通过岗位技能竞赛检验全员本岗位的操作检修要领,掌握设备维护性能,安全操作规范的执行情况;通过岗位技能竞赛展示广大员工的聪明才智,提升员工的职业技能。

七、活动内容

㈠、岗位技能竞赛活动规则

1、实行同工种/同岗位技能竞赛;

2、技能以公司作业指导书和技术规范为标准;

3、相同工作的内容,相同评价标准;

4、限定工作时间,经过评定,排列出员工检修质量完成效果先

后顺序。

㈡、岗位技能竞赛活动项目

1、评审机械检修工检修作业的方法与技巧熟练程度

2、评审电气检修工检修作业的方法与技巧熟练程度

3、评审仪表检修工检修作业的方法与技巧熟练程度

㈢、岗位技能竞赛活动实施步骤

1、竞赛规程

1)、竞赛顺序按照机械、电气、仪表依次进行;

2)、本次竞赛理论知识和实际操作项目均为必查项,且各占50%的权重。竞赛内容由各工种结合实际自定标准。

3)、理论知识考察不局限于本专业知识,其内容涵盖作业安全知识、化工常识、环保知识等,时间为90分钟。

4)、机械检修实作方案:;

5)、电气检修实作方案:以1台小型电机的组装、配线、送电和调试为主,综合考查员工的检修技能,以达到检修标准且用时少者优胜;

6)、仪表检修实作方案:以1个液位计的安装、配线、量程调整、调试为主,综合考查员工的检修技能,以达到运行使用标准且用时少者优胜;

7)、参赛人员需提前15分钟到场,需自行携带检修工具,公用工具由设备部提供;

8)、裁判宣布比赛时间终止后,无论完成与否,选手应马上停止手中动作,否则执行扣分处理;

9)、可以使用量具的,以实测值为依据;

2、奖励办法

⑴、各部门各岗位分别评选出前三名;第一名奖200元;第二名奖100元;第三名奖50元;并颁发荣誉证书。

⑵、凡参与本次竞赛活动的员工均可获得价值纪念品一份; ㈤、专业技能改善

本次技能竞赛,技术员工在操作过程中,如果能够提出合理化建议,公司将组织相关部门成立专案,现场评审改善方案,解决相关技术难题;并给予奖励。

开展“争先创优、争当一流”竞赛活动的最终目的是为了推动公司二O一二年目标的顺利实现,为此,我们要求设备部的全体员工把饱满的工作热情与求真务实的科学态度结合起来,树立干事创业,扎扎实实做好每一天、每一件工作,努力把“争先创优”活动转化为实现目标、体现自我价值、促进公司发展的动力。

设备部

二O一二年五月十七日

下载技能大赛奖励方案(精选五篇)word格式文档
下载技能大赛奖励方案(精选五篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    技能大赛方案

    教师技能大赛 为了提升园内教师专业技能,促进幼儿园和谐发展,我园将在11月——12月分次举行教师技能比赛,具体安排如下:一、比赛项目: 1、讲故事2、舞蹈创编与歌唱3、剪纸4、教玩......

    班主任技能大赛方案

    班主任技能大赛方案一、指导思想: 以一二0中学教师发展学校为依托,力求探索新时期我校班主任工作规律,不断提高班主任的政治思想素质和育人能力,使班主任牢固树立素质教育的思想......

    幼儿教师技能大赛方案

    董家坪村幼儿园教师专业技能大赛 活动方案 一、指导思想: 为了适应幼儿教育新形势,推动幼儿园的发展,造就一支高素质的教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长。我......

    幼儿教师技能大赛方案

    祁丰幼儿园教师专业技能大赛活动方案 2014—2015学年度第二学期 一、指导思想: 上学期本园针对40岁以下及工作三年内及进行了各种形式的专业技能培训及考核,青年教师的专业技......

    电子商务技能大赛方案

    中 职 学 校 技 能 大 赛 电子商务专业技能大赛实施方案 四、比赛内容及规程 竞赛内容包括六个项目: 项目1:商品节日促销策划 项目2:商品推销 项目3: 缮制出口单证—海运提单......

    职业中专技能大赛方案

    驻 马 店 市 艺 术 职 业 中 专 技能大赛实施方案 一、竞赛规程 (一)比赛项目、内容与组队要求 一、音乐类细则 比赛项目3个:声乐、器乐、舞蹈。 组 队 要 求:声乐、器乐为个人......

    小学教师技能大赛方案

    一、指导思想: 超级结构是最基本的结构类赛题,每年都有竞赛。针对大部分教师动手能力弱、结合市区科技竞赛内容,先以教研组为单位进行最基本的结构类技能训练。 二、竞赛要求:......

    办公自动化技能大赛方案

    第十七届校园科技文化艺术节 办公自动化大赛方案为进一步提高我院学生学习办公自动化的兴趣,促进同学们对办公自动化知识的掌握,锻炼同学们动手、动脑能力和使用办公自动化软......