第一篇：2018年北京大学新闻与传播考研考情分析分享
2018年北京大学新闻与传播考研考情分析分享
勤思考研为大家科普北京大学新传考研参考书、近三年分数线、近年录取人数、最新真题
北京大学（Peking University）简称“北大”，诞生于1898年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是第一个以“大学”之名创办的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校，最初也是国家最高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育。北大催生了中国最早的现代学制，开创了中国最早的文科、理科、社科、农科、医科等大学学科，是近代以来中国高等教育的奠基者。
北京大学由教育部直属，系中国“211工程”、“985工程”、“2011计划”建设的全国重点大学，是九校联盟（C9）及中国大学校长联谊会、东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛重要成员。
北京大学是中国新闻学和新闻教育的摇篮。北京大学是国内最早开设新闻学课程的高等学府，在这里诞生了中国新闻教育史上第一本新闻学著作、第一个新闻学研究学术团体和第一份新闻学期刊。北京大学也是在建国初期全国院系调整后第一个新设新闻学专业的大学，其间尽管几度经历了新闻专业合并与重设，仍为我国新闻传播领域培养了大批的优秀人才和中坚力量。
2001年5月28日，北京大学恢复成立新闻与传播学院。新闻与传播学院依托日益增强的新闻学和传播学学科基础，整合全校资源，逐步形成具有北大特色、适应时代发展的新闻与传播学研究和教学模式，形成了包括新闻学、传播学、广新传考研：http://www.xiexiebang.com/xinwenyuchuanbokaoyan
告学、编辑出版学、网络传播、广播影视、跨文化交流、公共关系、媒体经营管理等一系列的学科群。学院现有全职教学科研人员28人，在校本科生421人（留学生108人），研究生284人（博士生89人、硕士生195人、港澳台、留学生29人）。师资队伍老中青结合，学历层次本硕博齐备，经过几年的发展，新闻与传播学院学科建设已经日臻完备，培养能力开始渐成规模。
新闻与传播学院目前设置本科、硕士和博士三种学历层次。本科生设有新闻学、广告学、编辑出版学和广播电视新闻四个专业。研究生设置了新闻学和传播学两个硕士点，以及一个传播学博士点，专业研究方向涵盖国际新闻、新闻传播实务、新闻传播史论、国际传播与跨文化交流、大众传播、新媒体与网络传播、广告理论与实务、媒体经营管理、编辑出版学等诸多领域。
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北京大学近三年新闻传播专硕分数线
北京大学近年新传考研录取人数
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北京大学2018年新传考研参考书目
一、学术型硕士
《新闻理论十讲》 陈力丹-复旦大学出版社
《新闻学概论第5版》 李良荣 复旦大学出版社
《理论新闻传播学导论》 童兵 中国人民大学出版社
《中国新闻传播史》 方汉奇 中国人民大学出版社
《外国新闻传播史》 程曼丽 中国人民大学出版社
《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社
《传播学引论》 李彬 新华出版社
《传播理论: 起源、方法与应用》 沃纳.赛佛林 华夏出版社
《大众传播理论：基础、争鸣与未来 》 巴兰 戴维斯 清华大学出版社
《人类传播理论 》 李特约翰 清华大学出版社
《传播学史：一种传记式的方法》 罗杰斯
《大众传播效果研究的里程碑 》 洛厄里 德弗勒 中国人民大学出版社
《媒介分析:传播技术神话的解读——新世纪传播学研究丛书》张咏华 复旦大学出版社
《符号透视:传播内容的本体诠释》 李彬 复旦大学出版社
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《作者图像：新闻专业主义的建构与消解》 黄旦 复旦大学出版社
《社会研究方法教程 》 袁方 北京大学出版社
二、专业型硕士
《新闻理论十讲》 陈力丹-复旦大学出版社
《新闻学概论第5版》 李良荣 复旦大学出版社
《传播学引论》 李彬 新华出版社
《全球新闻传播史》 李彬 清华大学出版社
《大众传播效果研究的里程碑 》 洛厄里 德弗勒 中国人民大学出版社
《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社
《传播学史：一种传记式的方法》 罗杰斯
《传播理论: 起源.方法与应用》 沃纳.赛佛林 华夏出版社
《大众传播理论：基础、争鸣与未来 》 巴兰 戴维斯 清华大学出版社
《人类传播理论 》 李特约翰 清华大学出版社
《网络传播概论》 彭兰
《新闻采访学》，蓝鸿文，中国人民大学出版社
《新闻写作教程》，刘明华、徐泓、张征，中国人民大学出版社
《社会研究方法教程》 袁方 北京大学出版社
《大众传播：范式与流派》刘海龙 人民大学出版社
北京大学新传考研2017年真题
2017北京大学新闻与传播专硕440
一、分析题
材料周炳麟
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请根据典型报道的特征和规律分析周炳麟的报道
二、论述题
在互联网的冲击下，电视收视率下降，请你利用相关原理谈谈互联网时代下电视台的未来？为什么？
三、分析题
材料李宁公司
1根据营销传播相关原理，分析李宁公司失败的原因
2.根据相关原理，谈谈李宁公司如何建立基于消费者的品牌资产
3.在复杂的传播环境下，李宁公司如何针对90后进行有效营销
北京大学2107年新闻传播考研专硕真题
334新闻与传播基础
一、名词解释
1.ICANN
2.世界信息传播新秩序
3.维基解密
4.战略传播
二、简答题
1.试述今年习近平同志在党的新闻舆论工作座谈会上讲话的主要内容和对新闻工作的意义
2.试述传播政治经济学派的主要观点及其对分析中国传播现状的借鉴意义
3.互联网时代的到来对传统媒体转型带来了新挑战，试从新闻媒体在社会信息传播中的作用角度谈谈你的观点
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三、论述题
1.试从社会公共管理、经济市场机智和国家安全等三个角度，举例说明当代互联网治理所面临的挑战及可能的应对策略
2.试从传播学视角结合案例谈谈国家一带一路战略和新媒体的关系
北京大学2017年新闻传播学考研真题
一、名词解释
1.群体极化
2.马克思韦伯
3.聚类分析
4.符号互动论
5.实证主义
二、论述
1.传媒业现在的趋势
2.社会资本
三、简答
1.英国公投
2.大众传播在新媒体语境下的挑战
北京大学2017年新闻传播考研学硕真题
传播学理论与方法
一、名词解释
1.吉尔·德勒兹
2.话语分析
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3.媒介生态学
4.健康传播
5.ICANN
6.视觉文化
二、简答题
1新媒体视听发展特征意义
2.炉边谈话内容意义
3.新电影产业促进内容及意义
4..数字资本主义理论
三、论述题
1.网络民族主义实践举例，特征，评价
2.围绕全球信息化，世界主义，跨文化交流，民族主义，谈建立全球媒介重要性以及可能性
北京大学2017年新闻传播考研专硕真题
新闻与传播综合 新媒体方向
以下题目四选一作答
一、结合现状分析自媒体的社会价值，内容价值，商业价值
二、分析cmc理论
三、分析互联网应用的垂直化和平台化
四、谈直播网站存在的问题以及处理应对措施，结合九月份出台的文件
北京大学2017年新闻传播考研真题
新闻史论
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一、名词解释
1.托马斯巴恩斯
2.京报副刊、3.方大曾
4.新莱茵报
5.新闻本源
6.精确新闻学
三、论述题
1.论述17世纪以来新闻观念的发展以及影响因素
2.结合2.19谈话以及具体事例谈谈新闻的真实性原则
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第二篇：2018年中国人民大学新闻与传播考情分析资料
2018年中国人民大学新闻与传播考情分析
勤思考研为大家分享中国人民大学新传考研近年分数线、录取人数、参考书目、招生专业、最新真题
中国人民大学简称“人大”，坐落于北京市，并在苏州市、深圳市建有中国人民大学苏州校区、中国人民大学深圳校区。学校隶属中华人民共和国教育部，位列“211工程”、“985工程”，入选“111计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，是中国人文社会科学高等教育和研究的重要基地，被誉为“中国人文社会科学的一面旗帜”。
中国人民大学新闻系成立于1955年，是新中国成立后党和政府领导创办的第一家新闻教育机构。1958年，北京大学新闻专业并入中国人民大学新闻系，此前，创办于1924年的燕京大学新闻系于1952年并入北大新闻专业，因此从20世纪50年代末开始，新闻系集人大、燕京和北大三所大学新闻教育力量于一体，开始了新中国新闻教育的历程。1988年，新闻系改名为新闻学院。
自成立至今，安岗、罗列、余致浚、甘惜分、方汉奇、张隆栋、蓝鸿文、郑兴东、成美、何梓华、秦珪等院系领导和知名教授，为学院的发展和新闻学的学科建设做出了重要贡献。
人大新闻系是国内最早开展新闻学硕士和博士教育的两所院系之一，1978年开始招收硕士研究生，1981年设立硕士点，1984年设立博士点。学院现有新闻学、广播电视学、广告学、传播学4个本科专业，新闻学、传播学、传媒经济学和广播电视学4个硕士学位点。
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中国人民大学新传考研2017年硕士研究生招生专业目录
【广播电视传播学】
1985年，中国人民大学新闻学院开始招收广播电视新闻学专业本科生，是国内最早设立广电专业的新闻院校之一。
主要研究方向
（1）广播电视新闻学。包括广播电视新闻理论与实务。广播电视新闻理论旨在研究视听信息传播规律，着重研究广播电视媒体新闻传播的规律和特点。特别关注媒介融合时代视听传播理论的再认知及其体系的重构。研究重点包括：视听传播理论、广播电视体制机制。
广播电视新闻实务在对广播电视新闻实践领域的最新发展进行追踪和研究的基础上，从理论的视角对其进行分析和评价，为其发展提供策略性意见。其研究重点包括：广播电视新闻报道与节目策划、广播电视出镜报道与新闻主持等。
（2）广播电视文化学。旨在研究广播电视传播与社会文化发展之间的关系及规律。研究重点包括：广播电视数字化传播、国际广播电视传播、纪录片、影视文化、影视美学等。
【传播学】
中国人民大学新闻学院是全国最早开展传播学研究和教学的国内新闻院系之一，1980年起开设传播学课程。
主要研究方向
（1）传播理论研究。包括人际传播、群体传播、组织传播、大众传播、跨文化传播，以及传播的制度、文化等基础理论，还有传播效果、危机传播、舆论研究等较多的具体研究话题。“大众传播”研究曾是人民大学新闻学院传播学理新传考研：http://www.xiexiebang.com/xinwenyuchuanbokaoyan
论研究的重点，现在，传播理论的研究已经扩展到其他各种社会传播现象，特别是国际传播方面。
（2）数字媒体研究。包括web2.0时代的各种传播形态和路径的研究。新闻学院1997年起在全国高校率先开设网络新闻传播课程。媒介融合现象，以及媒介融合条件下的综合传播能力研究，是这个方向目前关注的重点。从互联网到物联网，则是未来要关注的话题。
（3）视觉传播研究。包括电视传播、摄影传播和网络传播。视觉传播是新闻学院的优势研究方向之一，开始于1958年。
（4）策略传播研究。这是在原来广告研究、公共关系研究基础上，根据新情况而调整为“策略传播研究”。这是一个颇为实用而又有一定应用理论支撑的领域，包括公共关系、广告、营销传播、品牌构建等多个具体研究话题。这方面新闻学院拥有很强的教师阵容。
（5）公共外交研究。这是近年兴起的一个重要的研究领域，面对全球经济一体化，中国在软实力方面需要显现自身的力量，因而开展全面的公共外交，成为亟待研究的话题，亦需要培养大量的外对交流人才。
（6）出版研究。出版已变成了“古老”的传播领域，现代传播技术可以做到每个人都是出版家。但就专业出版而言，仍然需要很强的专业知识，即使出版已经数字化。
【新闻学】
中国人民大学新闻学院是国内最早开展新闻学硕士和博士教育的两所院系之一，1978年开始招收硕士研究生，1981年设立硕士点，1984年设立博士点。
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新闻学专业是中国人民大学新闻学院的传统优势专业，在1988年和2001年两次被评为国家重点学科，最近又顺利通过了教育部重点学科的考核评估，成为全国惟一连续三次获得新闻学重点学科的新闻院系。1999年，作为全国新闻学唯一的教育部人文社会科学重点研究基地的“中国人民大学新闻与社会发展研究中心”成立，中国人民大学新闻学院成为其依托单位。
主要研究方向
（1）理论新闻学研究方向
理论新闻学主要研究新闻的本质特征和新闻活动中的各种矛盾关系以及新闻业在社会生活中的地位和作用，它的社会功能和特点，它的工作原则、方法和一般规律。
该研究方向为本学科点的传统优势方向，在全国高校同类学科中长期居于主导地位。多年来，该研究方向的科研成果对我国新闻学科的创新与发展起到了榜样与示范作用。近年来处在教学和科研一线的主要学术带头人为郑保卫责任教授、杨保军教授。
（2）历史新闻学研究方向
历史新闻学主要研究中外新闻出版事业产生和发展的历史以及中外新闻界名人、名报（刊、台）史。它探讨的是新闻传播活动产生的背景及条件；其演进与发展的特点及规律；以及名人、名报（刊、台）等在整个传媒业发展中的地位和作用等。
该研究方向在数十年的发展中一直处于国内同类学科方向的领衔地位。该研究方向曾经汇集了方汉奇、张隆栋、张之华、陈业韶、王泰玄、傅显明、郑超然新传考研：http://www.xiexiebang.com/xinwenyuchuanbokaoyan
等一批知名教授。近年来处在教学和科研一线的主要学术带头人为方汉奇教授，另有赵永华和王润泽两位副教授。
（3）实务新闻学研究方向
实务新闻学主要研究新闻采访写作、新闻编辑、新闻评论等新闻业务方面的应用知识。它探讨的是新闻采访、写作、编辑、评论等方面的技能方法和一般规律。
该研究方向也是该院的传统优势领域。在数十年的发展中曾经汇集了蓝鸿文、郑兴东、秦珪、胡文龙、刘明华、赵景云等一批知名教授。近年来处在教学和科研一线的学术带头人有蔡雯责任教授、高钢教授、涂光晋教授、张征教授等。
【传媒经济学】
本专业作为新闻与传播学之下的二级学科，独立进行硕士、博士招生是在2004年。但此方向在传播学学科下一直存在并有较长历史，由喻国明教授等领衔开拓创新，在教学、科研等方面都取得不少成就。
主要研究方向
本专业的主要研究方向是传媒经济理论与传媒经济实务。理论研究主要是解决在该学科发展过程中理论体系的完善问题，对传媒经济发展提出一些深入的、终极性的思考等；实务则贴近传媒经济实践展开，主要解决传媒经济实践中遇到的问题，提出相关可操作性建议等。
本专业是从经济学角度对传媒业的运作进行研究，以传媒业的经济行为为核心内容，涉及到内容产品的生产与销售、广告资源的生产与销售、传媒业的产品及特性、传媒业的盈利模式、传媒业的政府规制、传媒业的发展趋势及战略等等，产业发展当下面临的突出问题也是研究重点。
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中国人民大学近三年新传考研分数线
中国人民大学近三年新传考研录取人数
中国人民大学2018年初试新传考研参考书目
一、学硕型硕士
610-新闻传播实务
《传播学纲要》陈力丹/闫伊默 中国人民大学出版社
《传播学教程》（第二版）郭庆光 中国人民大学出版社
《新闻理论十讲》 陈力丹 复旦大学出版社
《新闻采访教程》张征 中国人民大学出版社
《新闻编辑学》（第二版）蔡雯 中国人民大学出版社
《新闻评论教程》 马少华 高等教育出版社
《新闻写作教程》 刘明华、徐泓、张征 中国人民大学出版社
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《危机传播管理》 胡百精 中国人民大学出版社
《新闻理论教程》 杨保军 中国人民大学出版社
824-新闻传播史论
世界新闻传播史（第二版）陈力丹 上海交通大学出版社
外国新闻传播史 郑超然、程曼丽等 中国人民大学出版社
中国新闻传播史（第二版）方汉奇 中国人民大学出版社
二、专业型硕士考研
334 新闻传播学综合知识
中国新闻传播史（第二版）方汉奇 中国人民大学出版社
《新闻理论十讲》 陈力丹 复旦大学出版社
《传媒经济学教程》喻国明等 中国人民大学出版社
《传播学教程》（第二版）郭庆光 中国人民大学出版社
《传播学纲要》陈力丹/闫伊默 中国人民大学出版社
《世界新闻传播史》（第二版）陈力丹 上海交通大学出版社
《外国新闻传播史》 郑超然、程曼丽等 中国人民大学出版社
《网络传播概论》 彭兰 人大版
《大众传播理论：范式与流派》 刘海龙 中国人民大学出版社
440 新闻传播学专业基础
《新闻编辑学》（第二版）蔡雯 中国人民大学出版社
《新闻采访教程》张征 中国人民大学出版社
《新闻写作教程》 刘明华、徐泓、张征 中国人民大学出版社
《新闻评论教程》 马少华 高等教育出版社
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《广告学教程》 倪 宁
中国人民大学出版社
《广播电视概论》周小普
《危机传播管理》 胡百精 中国人民大学出版社
《新闻理论教程》 杨保军 中国人民大学出版社
中国人民大学新传考研2017年真题
中国人民大学2017年新闻传播考研学硕真题
610新闻传播史论
一、名词解释（20分）
1.范长江
2.CBS
3.平台媒体
4.议程设置理论中的导向需求
二、简答题（60分）
1.评述抗日战争期间，国际记者在华报道活动的影响。
2.新闻工作党性和人民性相统一的内涵。
3.葛兰西的霸权理论。
三、论述题（70分）
1.“新闻宣传”和“新闻舆论”的联系和区别。
2.结合实际谈谈新媒体对人际传播的影响。
中国人民大学2017年新闻传播考研学硕真题
824新闻传播实务
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一、材料：河北石家庄出现“毒跑道”问题的段干小学恢复上课，学生和家长的反应，教育部的回应。
1.500字左右的消息，包括标题。（30分）
2.报道策划，要求多媒体平台制作和播发。（15分）
3.材料反映的情况或问题，具有哪些普遍的认识价值？结合当前中国社会背景和舆论环境，谈谈可能有哪些争议点或讨论空间？（15分）
二、根据上面的材料，写一个电视调查报道策划案。（要求写出报道内容、拍摄计划、采访对象和提问要点）（30分）
三、材料：天猫双十一晚会，电视和手机端互动，采用T2O模式、“摇一摇”“抢购”等。
1.电视台晚会有哪些广告价值？在互联网环境中还有竞争力吗？（15分）
2.T2O模式体现了广告作用模式的哪些变化？这些变化有什么影响？（15分）
3.内容聚合平台的分类、优势与挑战。（30分）
中国人民大学2017年新闻传播考研专硕真题
新闻与传播实务334
一、魏则西事件材料 60分
1.500字消息 标题 30分
2.融合报道策划 15分
3.就事实写观点，提供材料没有的论据 15分
二、宝洁广告 精准 30分
1.宝洁在互联网下民林的挑战 5分
2.精准营销需要考虑哪些方面 15分
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3.对此你有什么建议 10分
三、跨文化语境下在海外市场，中国企业通过公关手段建立自身合法性，如何获得公众信任？ 30分
四、传媒业的活动营销，对当前传媒业有何作用？传媒业从事传媒活动有什么优势及成果因素？
中国人民大学2017年新闻传播考研专硕真题
新闻与传播基础440
一、名词解释 20分
1.邸报
2.《卫报》
3.新闻舆论
4.创新扩散过程中的s曲线
二、简答 60分
1.知识税的主要内容和对英国报业的影响
2.新媒体环境下核实新闻真实的方法
3.法兰克福学派对“文化工业”的看法
三、论述
1.新闻生产技术和新闻真实实现的基本关系
2.什么是框架及框架效果，对新闻工作有何启示
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第三篇：2018年北京大学新闻与传播MJC考研参考书
2018年北京大学新闻与传播MJC考研参考书
北京大学是中国新闻学和新闻教育的摇篮。北京大学是国内最早开设新闻学课程的高等学府，在这里诞生了中国新闻教育史上第一本新闻学著作、第一个新闻学研究学术团体和第一份新闻学期刊。北京大学也是在建国初期全国院系调整后第一个新设新闻学专业的大学，其间尽管几度经历了新闻专业合并与重设，仍为我国新闻传播领域培养了大批的优秀人才和中坚力量。
2001年5月28日，北京大学恢复成立新闻与传播学院。新闻与传播学院依托日益增强的新闻学和传播学学科基础，整合全校资源，逐步形成具有北大特色、适应时代发展的新闻与传播学研究和教学模式，形成了包括新闻学、传播学、广告学、编辑出版学、网络传播、广播影视、跨文化交流、公共关系、媒体经营管理等一系列的学科群。学院现有全职教学科研人员28人，在校本科生421人（留学生108人），研究生284人（博士生89人、硕士生195人、港澳台、留学生29人）。师资队伍老中青结合，学历层次本硕博齐备，经过几年的发展，新闻与传播学院学科建设已经日臻完备，培养能力开始渐成规模。
新闻与传播学院目前设置本科、硕士和博士三种学历层次。本科生设有新闻学、广告学、编辑出版学和广播电视新闻四个专业。研究生设置了新闻学和传播学两个硕士点，以及一个传播学博士点，专业研究方向涵盖国际新闻、新闻传播实务、新闻传播史论、国际传播与跨文化交流、大众传播、新媒体与网络传播、广告理论与实务、媒体经营管理、编辑出版学等诸多领域。
一、学术型硕士
《新闻理论十讲》 陈力丹-复旦大学出版社
新传考研：http://www.xiexiebang.com/xinwenyuchuanbokaoyan
《新闻学概论第5版》 李良荣 复旦大学出版社
《理论新闻传播学导论》 童兵 中国人民大学出版社
《中国新闻传播史》 方汉奇 中国人民大学出版社
《外国新闻传播史》 程曼丽 中国人民大学出版社
《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社
《传播学引论》 李彬 新华出版社
《传播理论: 起源、方法与应用》 沃纳.赛佛林 华夏出版社
《大众传播理论：基础、争鸣与未来 》 巴兰 戴维斯 清华大学出版社
《人类传播理论 》 李特约翰 清华大学出版社
《传播学史：一种传记式的方法》 罗杰斯
《大众传播效果研究的里程碑 》 洛厄里 德弗勒 中国人民大学出版社
《媒介分析:传播技术神话的解读——新世纪传播学研究丛书》张咏华 复旦大学出版社
《符号透视:传播内容的本体诠释》 李彬 复旦大学出版社
《作者图像：新闻专业主义的建构与消解》 黄旦 复旦大学出版社
《社会研究方法教程 》 袁方 北京大学出版社
二、专业型硕士
《新闻理论十讲》 陈力丹-复旦大学出版社
《新闻学概论第5版》 李良荣 复旦大学出版社
《传播学引论》 李彬 新华出版社
《全球新闻传播史》 李彬 清华大学出版社
《大众传播效果研究的里程碑 》 洛厄里 德弗勒 中国人民大学出版社
新传考研：http://www.xiexiebang.com/xinwenyuchuanbokaoyan
《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社
《传播学史：一种传记式的方法》 罗杰斯
《传播理论: 起源.方法与应用》 沃纳.赛佛林 华夏出版社
《大众传播理论：基础、争鸣与未来 》 巴兰 戴维斯 清华大学出版社
《人类传播理论 》 李特约翰 清华大学出版社
《网络传播概论》 彭兰
《新闻采访学》，蓝鸿文，中国人民大学出版社
《新闻写作教程》，刘明华、徐泓、张征，中国人民大学出版社
《社会研究方法教程》 袁方 北京大学出版社
《大众传播：范式与流派》刘海龙 人民大学出版社
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第四篇：北京大学新闻与传播学院新闻与传播硕士招生简章
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
北京大学新闻与传播学院新闻与传播硕
士招生简章
北京大学新闻与传播学院新闻与传播硕士专业学位（MJC）研究生招生简章
为了适应社会发展对新闻与传播高层次应用型人才的需要，经国务院学位委员会批准，北京大学新闻与传播学院招收攻读新闻与传播硕士专业学位（Master of Journalism and Communication，MJC）研究生。新闻与传播硕士专业学位的培养目标是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有现代新闻传播理念与国际化视野，深入了解中国国情，熟练掌握新闻传播技能与方法，适应新媒体时代发展要求的高层次、应用型新闻传播专门人才。新闻与传播硕士专业计划招生40名（其中拟接收推荐免试生15名），学习年限为两年。
一、接收推荐免试生
按照教育部研究生招生工作的有关规定，北京大学通过推荐免试方式接收全国重点大学优秀应届本科毕业生攻读硕士学位研究生。申请者请按照《北京大学硕士研究生招生简章（校本部）》的要求，申请攻读我校新闻与传播硕士专业学位研究生。
二、报名考试
（一）、报考条件
报名参加全国统一考试，须符合下列条件：
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。
4、考生的学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生），一般应有学士学位。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，一般应有学士学位。
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力的人员（只能以同等学力身份报考）。（4）国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
（5）已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
5、以同等学力身份报考我校的考生，须在全国核心期刊上发表一篇学术论文，不限学科专业。除复试外还须加试两门本科专业基础课。
（二）报名
1、考生报名前须仔细核对本人是否符合报考条件，报考考生的资格审查将在复试阶段进行，凡不符合报考条件的考生将不予录取，相关后果由考生本人承担。
2、报考我校的考生均须在中国研究生招生信息网上报名（网址：http://yz.chsi.com.cn/），凯程考研，为学员服务，为学生引路！
报名时间按教育部统一规定，逾期不再补报，也不得再修改报名信息。
3、报名考试费按照北京教育考试院的规定收取。
（三）入学考试
入学考试分初试和复试。初试时间按国家教育部统一规定进行，初试科目如下： ①思想政治理论 ②英语二
③新闻与传播专业综合能力 ④新闻与传播专业基础
（四）复试安排
复试时间一般在3月下旬，参加复试的同学一般应达到北京大学复试分数线。获得复试资格的考生应在复试前到北大研究生院网页下载相关表格，按规定时间提供可以证明自身研究潜能的各种材料。复试形式为面试。
参加复试考生需缴纳复试费，复试费标准按北京教育考试院规定执行。
（五）录取
复试成绩不及格者不予录取。复试成绩及格者能否录取，以考生的总成绩名次为准。总成绩包括两部分，即初试成绩和复试成绩。复试成绩占总成绩权重的40%。
三、培养方式
新闻与传播硕士专业学位研究生实行学分制，采用模块教学方法。
四、学历与学位
学生在规定年限之内，学完规定的课程，成绩合格，修满学分，完成硕士学位论文并通过北京大学组织的学位论文答辩，经校长批准，颁发北京大学硕士研究生毕业证书；经校学位评定委员会审核批准，授予北京大学新闻与传播硕士专业学位。
五、学费
学费总额为8万元。学生须按学年交纳学费，即在新生入学报到及
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里 信念：让每个学员都有好最好的归宿
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构 激情：永不言弃，乐观向上
敬业：以专业的态度做非凡的事业平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。
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第五篇：新闻与传播考研经验及心得体会
新闻与传播考研经验及心得体会
经验就不多说什么了吧，都读了这么多年书，应付考试应该都有自己一套学习方法的，而且我相信你敢报清华，平时学习应该不会差，早晚看书什么的应该不是问题。我本科就是学新闻的，是211、985，但是在二线城市，而且学校新闻专业很弱，我感觉能倒数。去参加复试的时候发现大部分都是北京的学校的，而且都还是外交学院、国际关系学院之类不错的学校，像我一样大老远跑去的还真不多。这里我不是想打击本科学校不太好的同学，我相信三本的也有考上清华的，但是概率绝对比重本的低很多。并不是因为清华歧视，而是学校资源、同学、校风、应试能力等等一系列的因素的影响。我知道有一些同学非常有志气，本科不好心有不甘，希望考研能圆梦名校，因此从大三甚至大二大一就开始准备，但其实这违背了读大学的意义，三本大学不应该是重点大学研究生的预科班，而应该是提高个人眼界和综合素质的平台，一进大学就盯着名校研究生考试的人肯定眼界会受到限制，而且其实这样的人研究能力会受限，名校唯恐避之不及，结果是辛苦准备，到头来自己的大学、名校的研究生都失掉了。也有这样一种说法：其实很多人也是被逼无奈，学校办学质量不高，社会歧视，他们只能期望通过考一个名校研究生来改变这一切。这种说法说出了一些人的心声，但是我觉得这种思维有点框死自己的意思，照这样说，三本出来的都不能混好了?然而现实并不是，重能力轻文凭已经是大势所趋。
我其实一开始并不想考研，后来发现我其实真心喜欢学习，抱着闲着也是看书不如去去考考试试，考不上就工作的心情，在9月份定了学校，开始了正式复习。最后考得不太好，没有过专业线，但我觉得并不是因为复习得晚什么的，还是自己能力的问题吧，反正我感觉尽力了，也并没有什么可后悔的。
清华新传的帖子不多，我想应该是招的少考的人少的缘故吧，能写帖子的就更少了，专硕的又都是工作了的，肯定很忙，所以尤其了。所以，我来写一写，希望能帮到大家。可惜我是调的专硕，所以复试笔试还是影视传播的题，帮不了考专硕的同学了。
影传复试笔试题往年都是有名词解释有简答有论述，但今年只有三道论述，还是只选其中两道做的。不知道大家怎么样，我挺喜欢这种的，感觉发挥空间更大。今年三道题分别是：
1.广电今年下发了“限娱令”“限广令”“限剧令”，这些管理条例是在什么背景下出台的?目的是什么?有什么影响?各省级卫视在这种环境下该如何调整? 2.谈谈媒介融合背景下的电视媒体
3.以下导演任选一位，结合其不同时期创作经历及作品做综合点评：张艺谋、冯小刚、姜文
面试就主要是根据你的个人陈述提问，专业性不是很强。另外，专硕不问英语问题，也不用准备英语自述。
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