《好先生》成就都市剧好“钱”景

第一篇：《好先生》成就都市剧好“钱”景

《好先生》成就都市剧好“钱”景

“颜值高、厨艺好、有担当。”近期，荧屏上活跃着一位表面玩世不恭、实则认真专情的“好先生。”由柠萌影业、陕文投艺达、乐视视频及长江文化联合出品的都市情感电视剧《好先生》正在浙江、江苏卫视和乐视视频等全网热播。

《好先生》由张晓波执导，李潇、于淼、张英姬编剧，孙红雷、江疏影、王耀庆等主演，讲述了旅美米其林三星厨师陆远因一场肇事车祸携挚友女儿回国，与新欢旧爱及一系列的人事产生纠葛的故事。

轻喜剧外壳下的生命之重

从《大丈夫》《我爱男闺蜜》到《小丈夫》，李潇创作的每部都市剧的节奏都很明快。但《好先生》稍有不同。虽然整体风格偏轻喜剧，但从播出画面看，与《大丈夫》《小丈夫》等明亮色调不同，《好先生》画面基调为冷色，偏向电影画面，有颗粒感。“每写完一部戏，我都会把自己脑袋‘清盘’。这几年我一直想换个思维，写一部纯感情的当代男人戏。”李潇认为，如果一定要将《好先生》归类，应该属于调性凝重的“都市言情剧”。

《好先生》剧中人物的生活经历与情感命运跌宕起伏，男主角陆远如何从放浪形骸的“渣男”逆袭成为“好先生”是最大看点。“他不是天生的贤者，我写的是人，不是天使。”李潇用“亦正亦邪”总结陆远的特点，“在他‘渣’的外表下，隐藏的是一个受过伤害的内心。面对曾经的迷茫、堕落，他开始修正自己的人生道路。这是很凝重的人物情感。”张晓波也表示，“陆远的‘坏’在现有国产都市剧里并不常见，他的可贵之处是他最终选择承担责任。往深里讲，我希望透过繁华的表象，探索一个男人的自我救赎和成长，透过轻喜剧的外壳，展示大情怀。”

李潇透露，创作前她为剧中每个人物撰写了很长的人物小传，详细讲述其性格、生活情感经历，“陆远的小传最费工夫”。制片人、导演拿到陆远小传后，一致认为此角色非孙红雷不可。从外形和演艺经历看，孙红雷确有硬汉霸气一面，并富有坏坏的痞感，尤其那双小眼睛总能流露出故事。李潇认为孙红雷的表演“恰到好处”。

两大创新

相比以往互撕、狗血，婆婆妈妈的老套路，越来越多都市剧力求在格局和叙事上创新、突破。

与过去电视剧的一根主线为主，铺陈其他辅线的剧作结构不同，《好先生》反其道行之――只架构陆远一条主线，不设辅线。“过去那种结构可以丰富故事情节，增设多个人物，也易于观众接受。但《好先生》的结构类似一个‘太阳’，其他角色围绕陆远构成太阳光圈般的复杂关系网。”李潇介绍。例如，江莱与陆远是一对“相爱相杀”的欢喜冤家，“初恋”甘敬与陆远有着复杂的感情纠葛，与此同时陆远身边还有一个“萝莉”彭佳禾。“每个人物都会同步与陆运发生人物关系，且份量均衡。”李潇笑言，“这种结构对我自己来说也是一个挑战。”

还有一个创新即《好先生》的叙事手法。李潇介绍，与传统电视剧中的“闪回”不同，该剧让现在和过去两个时空轨迹同步演绎――陆远曾在美国西雅图生活，现生活于中国上海，美国的生活经历深深影响他的“现在进行时”。当他现在的情感积聚到顶点时，过去的经历就会被唤起――荧屏上随之呈现出两个时空故事交替并行。“我不希望他的美国前史只在台词里一语带过，而是要用电视语言演绎出来。”李潇解释，《好先生》的“闪回”不同于单一的从道具物件、人物台词等“生硬点”切入，而是从人物情感点迸发，以多年前发生的故事解释人物此时此刻的情感命运。

不惜投入 收益可观

《好先生》投资1.5亿元，大部分投入于制作，力求呈现美剧化、电影级的风格质感。

剧组在服化道景等各方面不惜投入重金。因为陆远的职业身份，剧中后厨的所有规制，大到水槽、面包房、烤炉的间距，小到铜锅的细节材质，完全1：1还原了可容纳100人就餐的米其林三星餐厅标配。人物服装大多以国内外大牌压阵，并针对角色的不同性格和阶段，设计了众多造型。单以陆远为例，为了表现他美国时期的霸道张扬，多以名牌皮衣、墨镜为主；回国后的居家日常，多着轻松帅气的运动服饰。该剧制片人张为为坦言，“大手笔投入是为了最大程度地贴近真实。细节处精益求精，让观众得到完美的观剧享受。”

柠萌影业联合创始人，《好先生》联合出品人及总发行人陈菲和陕文投艺达总经理贾轶群从资方角度一致表示，“我们希望用高投入打造精品，并获得市场合理回报。但某种程度上，我们更愿意为追求超级‘精品’而牺牲部分利润。”乐观的是，《好先生》已经达到二者平衡。该剧盈利来源主要包括版权费用、品牌植入及衍生品售卖。

2016年初，柠萌影业提出“超级内容连接新大众”口号，“超级内容意味着高投入、高回报和市场反响。”陈菲解释，高市场反响意味着生产的内容在传统电视台、视频网站双通道都受到欢迎。“因此，柠萌的每一个主打产品都会兼顾传统媒体和新媒体用户需求，追求极致，力争打造超级内容。《好先生》也不例外。”发行方面，《好先生》在未杀青时就完成了销售任务――2015年8月《好先生》启动发布会上，26家平台方到场洽谈，最终浙江、江苏卫视购得黄金档联播权，山东卫视非黄时段播出，二轮独播权由湖北长江传媒买断，乐视获得视频网站独家播映权。虽然具体交易额并未透露，但陈菲告诉《综艺报》，“价格令人满意，达到彼时一流水平。这也体现了市场对‘精品’剧作的认可和欢迎。”

品牌植入方面，柠萌影业营销副总裁何叶透露《好先生》现金收益3000万元。该剧共有10多个品牌植入，除剧内曝光外，品牌广告主还利用联合推广助力《好先生》宣传，并通过开发周边实现品牌内容营销最大程度地变现。零食品牌三只松鼠为《好先生》量身定制限量款包装，销售数字可观；厨具高级品牌双立人除提供剧中厨房用具和餐具外，还利用自身线上线下卖场和媒体渠道，设立“好先生”专柜、礼品，开发同款菜谱等。

此外，柠萌还连同合作伙伴CMALL，对《好先生》进行系列化的衍生品开发，包括“好先生”同款T恤、眼罩、围裙、厨房小件等时尚单品。同时，国内画家方力钧会以男主角陆远为主题创作作品，柠萌将基于此作品开发高端周边产品。

第二篇：好先生台词

好先生经典台词

1、生时何必久睡，死后自会长眠。

2、刚还贴心哈巴狗，转眼成吃人大灰狼了。

3、巨轮压不死一只蝼蚁，却能撞飞一只猫狗，这社会，聪明当如有猫狗的壮大，却保留着蝼蚁的低调。

4、三个苹果改变了人类文明的历程：夏娃的苹果，牛顿的苹果，乔布斯的苹果。

5、当你面对一个永远向好的男人，你会发觉呢个世界没有好不起来的地方。

6、我心里为什么难受唐僧费劲巴拉把那个佛经给取回来了，一瞅，人改信耶稣了！

7、喝酒喝好，不代表喝完吐，吐完喝，在量上占个老大。

8、女人不作，男人不爱。

9、把孝顺情人的钱，多花在父母身上，因为无论你成功，落迫，父母才是唯一值得你这么做的。

10、在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。

11、如果你的价值观是对的，那么你的人生就是对的。如果你的价值观错了，那么你从错误开始。

12、多赚点钱，但不要多到谁看上你，你都会觉得是看上你的钱的地步。

13、没有了，才知道什么叫做“没有了”。

14、一轮明月，两束清风，三棵桂树，四杯好酒，五盏灯笼，六柱弥香，七枚月饼，八人对月，九九归一，十分美满。祝大家中秋生活愉快！

15、女人管你借钱，数量小可以不在乎，数量大要么不借，借了就是认了。

16、别这么想你妈，她毕竟生了你。

17、偶尔和父亲喝点小酒，远比和一帮酒肉朋友在一起买醉来的开心。

18、我不是个酒鬼，我是个正常人。只不过我醒的时候太难过了。

19、生而不养算什么妈埃

20、不要爱上有家的女人，总有一天你会觉得自己很白痴。

21、大事坚持原则，小事学会变通。

22、通往成功的跑道上，只有快慢之别，并没胜负之分。

23、实话全是跟自己说的。

24、折腾在于钱！

25、你们这些女的我就不理解了，明知道这些东西都是垃圾，吃到肚子里肯定是要长胖的，增肥的。等肉囤够了以后，再买减肥药，办减肥卡。这不就是一个糟蹋钱的死循环吗

26、心有伤，流着脓，渗着血，阴天下雨，痛不欲生。

27、友情是香喷喷的大米饭，热腾腾的涮火锅，火辣辣的二锅头。又馋了吧，中秋节哥儿几个喝一盅吧！

28、曾经背叛过你的人想回头，对其说不。

29、男人不坏，女人不爱。

30、女人不烈，男人不爱。

31、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。

32、熬夜，是因为没有勇气结束这一天；赖床，是因为没有勇气开始这一天。在岁月的面前，你要拿得起，也要放得下。

33、秋江潮水连海平，海上明月共潮生，花好月圆人团聚，祝福声声伴你行。祝你中秋愉快，靓丽一生！

34、正好，介绍下，这是我新男友，身材不错吧，哎叫什么来着，哦，叫什么不重要，反正过两天也不一定是谁呢。

35、这个世界有两种人，一种就是你爸这种为别人活的，表面上看是怂，其实内心比谁都坚强。再有另外一种就是你这样的，为自己活，表面上张牙舞爪，内心呢，无比的脆弱。

36、希望是火，失望是烟，生活总是一边点着火，一边冒着烟。

37、错误的开始并不是错，错误的结束才是唯一的错。

第三篇：好习惯成就好老师

好习惯成就好教师

1、勤于反思：学会反思，对每天、每周、每月、每学期、每年的常规性工作做到心中有数，把握其基本程序和规律，始终走在工作的前面。

２、敢于放权：认清那些是“非我莫属”的事，做好那些自己必须去做的事情，不要或者少插手那些学生能做，而且可能做得更好的事情。３、精于规划：善于规划自己的工作时间和任务，做事情要分清主次，把最重要的事情放在第一位。

４、乐于研究：保持良好的状态，遇事多研究，坚持双赢的思想，不要让学生牵着鼻子走，要和学生互相学习共同成长。哪个班都会有顽固的，关键看怎么看待他，不要让学生牵着鼻子走，不要让学生给我们安排工作内容。

５、善于施爱：要把自己的爱和欣赏巧妙地传达给学生，不露痕迹地让学生知道老师在欣赏你、喜欢你。因为赤裸裸地表达，会让你关心的学生感觉那不是爱或使他们感到腻烦。聪明的班主任善于捕捉教育契机。

６、勇于协商：要借助集体的力量实现自己的一些想法。如果只靠班主任一个人管理这个集体，那样会累死，还费力不讨好。要想办法让你的想法变成集体的舆论，让集体承担一部分责任，实行班级自主管理。

抓住时机开好你的主题班会！让优秀的品质和精神在教室里扩展延伸。主题班会的创新 班干部意味着责任

有班干部的地方不能有错误 有错误的地方不能有班干部

你是最能吃苦的 你是最能干的

你是最能受委屈的 你是最有沟通能力的 你是最有创意的

自行车、摩托车、电瓶车、汽车

• 班干部团队效法“法家” • 班

长效法“儒家” • 班

主

任效法“道家”

这是班级较为理想的管理层级的定位。班干部团队效法“法家”——

班干部团队把关的是班级管理最基本的流程和细节，能够了解最真实的学生情况。他们能否严格执法和敢于管事，是衡量一所班团干部执行力高低最重要的指标。班团干部贯彻“法家”的管理思想，严格执法，制度第一，才能做到令行禁止，实现组织的高效运作。班长效法“儒家”——

儒家主张“德治”，强调“自律”，出发点是“人性善”，强调恩泽、教化、感染；提倡“德治”和“仁政”，主张“以理服人”，“以德感人”，“以情动人”；恪守中庸，防止“过”和“不及”两个极端，把握好“度”，做到节用有度，任废有度，赏罚有度，褒贬有度；追求和谐，以“和”为贵，既注意成员之间协调与和睦，又反对无原则的苟同与同流合污；强调为政在人。班主任效法“道家”——

道家主张“无为而治”，强调登高望远，尊重规律，顺应潮流，道法自然，“无为而无不为”，追求“以柔克刚”，强调“以正治国”，抓重点，抓关键，重“内治”，辨方向，谋大略；强调“谦下”为本，“长善救人”，知人善任，做到“人尽其才”“才尽其用”。民主选择班委

1、班委民主竞争上岗。

2、一届班委任期一个学期

3、任期结束后可以竞选连任，但连任不得超过两届

高一（17）班班委改选办法及流程

（一）现任班委述职与评议

1、现任班委述职，每人3分钟。

2、全班同学和班主任对现任班委投信任票。

选项：A、胜任；B、不能胜任

3、公开唱票，票数公示。

4、现任班委在换届选举中有三种选择：

1）争取连任现有职位；

2）放弃现有职位，不参加本次竞选；

3）作为普通同学参与竞选其他职位。

（二）新一届班委产生办法

1、所有自荐参与本次竞选的候选人都要发表竞选演讲。每人三分钟。

2、现任班委争取连任原职，并且没有竞争对手，同时获得三分之二以上信任票，自然连任。

3、如果某个职位有两个及以上竞争者的，该职位的新班委将由投票选出。具体方法如下：

3.1 如果竞争者为两人，由全班同学对其投票，票数高者当选。

3.2 如果竞争者超过两人，则由全班同学进行两轮投票，第一轮票数最高的两人进入第二轮。（N进2）

入围的两人有三分钟时间陈述自己的想法和计划，全班同学对入围的两人进行再投票，票数高者当选。

4、如果现任班委放弃现有职位，该职位又有其他同学报名参与竞选，则按以下程序操作：

1）只有一位候选人，则按本办法第2条对其投信任票，获得三分之二及以上信任票，当选为该职位新班委。

2）只有一位候选人，但未获得三分之二及以上信任票，仍然不能当选，该职位候选人视为空缺。

3）超过一位候选人，按本办法3.2操作。

5、现任班委放弃现有职位，也没有同学报名参与竞选，则该职位候选人空缺。出现候选人空缺，新班委按下列方法产生：

5.1 由已产生的班委开会讨论，提名。

5.2 如果新一届班委会提名一个以上的候选人，则由班委投票产生该职务新班委提名，如果参与投票的人数为偶数，则班主任参与投票。

5.3 获得提名的同学向全班公示一周，如无异议，该同学当选。公示期间，该职位负责的工作仍然由原班委完成直至公示期满，新班委上任。对离任班委的安置

1、进入班级名人堂，设立“班级管理顾问委员会”，参政议政。

2、获得荣誉证书和纪念品。

3、载入学生电子档案。

班级管理创新

为每一个孩子过生日 ——集体生日会

案例

三、班级储蓄罐

“月度风云人物”评选及奖励方案

1、班级“月度风云人物”每月评选一次，当选者可以是个人，也可以是团队或者组合。

2、每个月的第一个星期为“月度风云人物”申报时间。任何个人或团队均可申报，可以自行申报，也可以为别人申报。申报办法如下：向班长领取申报表，按申报表要求如实填写并在申报截止时间（每个月第一个星期的星期五下午5:30）之前递交班长或班主任。逾期申报无效。

3、每个月第二个星期召开班委、团支部联席会议，审核申报情况并确认入围名单。如果在规定时间内无人申报或会议不认可自由申报的项目，则由班委会、团支部、班主任可联合提名风云人物的候选人。如果会议未能提名，则当月“月度风云人物”空缺。

4、确认候选人之后，将召开班级大会，由申报人或候选人向全体同学通报当选理由和主要事迹。“月度风云人物“是综合奖项，在学校表现的各个方面的优异表现均可构成申报理由。

5、全班同学投票，票数最高者当选上个月的“月度风云人物”，未能当选的将获得入围奖。

对当选者和入围者的奖励办法如下： 拍照留念

和班主任（或校长）合影留念

为获奖者制作精美海报，在全班展出

在班级报纸上予以报道并成为报纸的“首版人物” 获得奖励证书 获得小纪念品 载入个人电子档案

用当选者的名字命名该月份

当选者自动入围“班级风云人物”候选人 案例五：优点单 姓名

最突出的优点 班级日志 记录成长足迹

1、题材选择

（1）励志类，如《龙樱》

（2）人文类，如《幸福终点站》（3）名人类，如《居里夫人》（4）科学类，如《迁徙的鸟》

（5）时事类，如《抢救切尔诺贝利》（6）警示类，如《广岛核爆》

2、内容编排原则

（1）有一定的主题，如英雄主义系列、名人传记、青春励志教育系列。

（2）根据当下社会热点话题，穿插播出相关内容，反应出一定的时效性。如：地震、海啸、核泄漏

（3）与学科知识的学习进度有关，如进化论（4）班主任推荐与学生推荐相结合 十部励志电影（适合中学生）

1、龙樱（日）

2、叫我第一名（美）

3、居里夫人（美）

4、海伦凯勒（美）

5、女王的教室（日）

6、高三（中）

7、十月的天空（美）

8、当幸福来敲门（美）

9、死亡诗社（美）

10、风雨哈佛路（美）

班主任是班级之魂。班主任如果整天被杂事包围，拘泥于琐碎事务，缺乏思考，就很容易抓小遗大，坐失良机，甚至会不辨方向，盲目指挥，误入歧途。

班主任应该做“道家”，掌握规律，辨识方向，深谋远虑，指挥班级团队“做正确的事”，并且“正确的做事”。

班主任就是要“想事用人管事”，而不是事无巨细，事必躬亲。“不放手”，“不放心”，凡事亲历亲为，必然形成恶性循环。班主任做“道家”不是“坐而论道”，更不是“无所作为”。一位著名的企业家说过，“我工作只抓两件事------最大的事和最小的事”。我理解这里“最大的事”就是科学“决策”，这里“最小的事”，就是关注“细节”。

“差生”的优秀品质 有顽强的意志力 有宽广的胸怀

有较强的抗挫折力

某日，一位管理学教授为一群大学生讲课。上课接近尾声时，教授拿出一个两公升的广口瓶放在桌上：“我们最后来做个小试验。”随后他取出一堆拳头大小的石块，把它们一块块地放进瓶子里，直到石块高出瓶口再也放不下了，他问：“瓶子满了吗？”所有的学生都回答：“满了。”他反问：“真的吗？”说着他从桌下取出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。“现在瓶子满了吗？”这一次学生有些明白了，“可能还没有满。”一位学生说道。“很好！”他伸手从桌下又拿出一桶沙子，把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块的更多间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生们大声说。然后教授拿一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平。

它告诉我们，人生就好比这个瓶子，必须先把你生命中的大石块放进去，然后再放砾石、沙子、水，这个次序不能颠倒，否则，大石块就永远放不进去了。信仰、学识、技能、事业都是生命中的大石块，要趁着年轻力壮，把这些东西学好用好，稳稳妥妥地放进自己的瓶子里，然后再从从容容地去休闲去游玩去消遣。否则，年纪轻轻就先忙着吃喝玩乐，不干正事，不务正业，那就等于瓶子先装了一堆无关紧要的砾石、沙子，等醒悟过来，想装大石块时，已为时过晚，只能空叹“少壮不努力，老大徒伤悲” 心变，世界变

你把学生当做魔鬼，你就挣扎在地狱；你把学生看成天使，你就享受在天堂。改变自己的专业角色，勇做学生精神领袖，做个志向高远的教师。

批评学生的艺术

缓一缓:选择合适的时间与地点 避一避:注意保护其自尊和隐私

绕一绕:正面冲突不可要,旁敲侧击效果好 冷一冷:冲动往往乱方寸，心平气和情谊真;

故意冷淡促自悟, 不必事事都较真.2、敬业心一定要建立在童心的基础上

教育所能成就的最大功德，就是给孩子一个幸福而有意义的童年，以此为他们幸福而有意义的一生创造良好的基础。

你们如果不回转，变成小孩子的样子，就一定不得进入天堂。

——《圣经》

第四篇：好习惯成就好人生

好习惯成就好人生 乐山市市中区临江学校 2008年学校教育管理工作自查报告

在市中区教育局的领导下，在 “好习惯成就好人生”办学理念的引领下，围绕“规范管理，狠抓质量，确保出口”、“加强校本，内修师德，提升素养”、“确保稳定，落实责任，万无一失”三大主题，全校教职工紧紧团结在学校领导班子周围，群策群力，务实肯干，克服了诸多艰难险阻，各项工作顺利推进，出色地完成了学校预定的工作目标。2008年，全体教师逐步形成了“五个一”思想，统一了思想，统一了认识，统一了目标；成功创建了“市中区心理健康教育示范学校”、获得了“教育质量提升奖”； 教师参加论文评比共有40多人次获奖；学生参加区级书法、绘画、体育比赛等活动共有20人次获奖。在全体教职工的共同努力下，学校在外树立了良好的社会形象，得到了上级党镇、家长、学生的认同，在内加强师德师风建设，提升教学质量，教师业务水平普遍提高。现按区教育局要求，结合乐中教发（2008）27号文件精神，将学校2008年工作汇报总结如下。

一、加强两支队伍建设，提高教师职业道德水平

“铸师魂，树师表，正师风”是我校教职工队伍建设的永恒主题，学校 切实采取措施，加强行政班子和教职工师队伍建设。

1、加强“团结和谐、高效自律、有德有心，有为有绩”的班子作风建设

2008年班子作风建设分两个阶段进行。第一阶段是2008年上期，班子作风建设以“和谐、团结”为主题，把“和谐、团结”作为一个班子形成合力的第一要义。第二阶段是2008年下期，班子作风建设以“务实、肯干”为主题，把“落实才是硬道理”作为班子工作取得成效的关键。

学校每周一行政例会组织党政工团参加政治思想学习，学习分别突出“和谐、团结”、“务实、肯干”主题，使领导班子明白班子同心同德，和衷共济对学校兴旺发展的重要性，清楚“开会＋不落实＝0，布置工作＋不检查＝0，抓住不落实的事＋追究不落实的人＝落实”的道理；期末考核全教职工、家长委员会参与对党政工团领导班子作风的评价。实施了“班子示范工程”即带好一个教研组、深入一个班、上好一门课、读好一本书、搞好一个问题研究、带好一名青年教师。学校将“班子示范工程”的考核将直接纳入了期末行政人员的考核，考核结果向全体教师公布。

经过08年的领导队伍建设，班子成员的政治思想觉悟、务实肯干精神得到较大提升，逐渐形成“团结和谐、高效自律、有德有心，有为有绩”的班子作风。经过全体教职工、家长委员会考评，行政工作满意率达到了95.47%。

2、着力加强教师职业情意和职业理想的教育，努务提高教师师德水平认真贯彻“教师第一”的管理理念，把教师素质的提升作为育人成败的关键。教师素质的提高首先就是教师的职业思想的提升。为此，学校采取各种措施加强教师的政治修养和师德修养，召开全校教师例会，学习与师德相关的文件，在教职工队伍中大力倡导“树正气、讲团结、讲政治、讲学习、讲奉献”，进行师德师风教育，对出现的问题进行反思。通过每周的教师例会和每月《校情通报》摆问题，呈现象，找差距，出措施，共同反思，共同提高。特别是通过《你凭什么当老师》、《事在人为，有为有位》、《聚焦教学，决战课堂》以及《农村教师发展导引》系列（《要不断提升专业发展水平》《要乐于学习并善于学习》、《要在经验反思中实践智慧》《要在校本教研中发展与创新》《要精心备好每一堂课》《要认真组织好课堂教学活动》《要认真进行教学评价改革》）的校本培训，在教师中大力倡导职业情意的职业理想的培育，加强教师业务的培训。本期末，学校组织了教师之间的职业情意和理由师德水平方面的互评，并与教师本人见面。大地震后，学校工作面临着前所未有的困难和艰辛。但“5·12”大地震过后工作态度其实是一块“试金石”。2008届毕业班取得了临江学校历史性地突破（70人参考，7人升入一中，8人升入草堂，41人正考入高中）。老师们震后的工作表现，让我们看到了一批思想境界高，政治过硬的教师队伍，他们必将成为临江学校教育兴旺发展的希望。

二、狠抓习惯养成教育，促进良好校风

教育的本质就是教会学生良好的行为习惯和学习习惯。有了良好的习惯，学生的发展才有了可能。学校在“好习惯好人生”办学思想的指导下，围绕《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强了对学生良好习惯培养。学校以“开学典礼暨整风大会”、班会、朝会、课间操、升旗仪式、学生会组织、少先队团委活动为平台，对学生进行养成教育和规范教育，对学生进行良好习惯的宣传、培训和体验。

组织学生学习洪战辉先进事迹，为洪战辉困境中奋起，苦难中坚强而深深感动；学习“自信、立志、友爱、多思、笃学、贵恒”的学风。文明礼仪和孝敬教育讲座和“校园孝星”的评比，让学生逐步领会“孝是一切德行之源，是亲情之爱，是生生不息的爱心，是形成个人品德的基础”。学生会组织的成立，不但加强了学生自治，加强了学校教育管理的力度，同时又培养了一大批学生干部。“雷锋精神代代传”活动，让学生再次体会、重温了雷锋精神的内涵。震后的捐助活动让学生在活动体验中感悟团结、爱国和感恩；防邪教育让学生认清了邪教“残害生命，祸国殃民”的本质；禁毒活动全体师生签名，让学生自觉远离毒品；分类学生教育，有针对性、及时性、实效性，特别是对行为问题、单亲家庭学生、留守学生的教育，树立了信心，规范了行为；主题班会宏扬正气，宣扬友爱、互助、同情，形式多样，富教于乐。

地震以后，特别是本期，虽然学校管理由原来的半封闭管理变全开放管理，学生的良好行为表现得到了家长的高度评价。

三、聚焦教学，决战课堂，提升教育质量

1、启动 “青年教师培训工程”。青年教师们按照教科室统一部署，青年教师每月上好一节公开课。精心的设计，灵动的课堂，认真的态度，敞开的心声，热烈的讨论，使我们更坚定把“青年教师培训工程”做好，做实。

2、加强教学常规管理特别加强教学质量分析。教导处、教科室不定期加强教师备课、上课、作业批改、课外辅导、学生考测、教育科研等教不常规检查。对检查中出现的问题及时整改。在教学管理过程中，学校注重教学质量的分析。每期都要分别召开2-3次三、四、五、六、七、八、九年级教学质量研讨会。研讨会对各年级教学成绩进行分析。既有单科研究，又有整体分析；既肯定成绩，又找出问题；既提出建议，又制定措施。结合质量分析，召开各类学生会，对学生进行心理态度、思想方法、习惯等全方位的辅导教学质量研讨会，对课堂教学和教师教学方向起到了较好的指导作用。科任教师在分析探讨中受益匪浅。

3、加大力度，加强初三出口质量的管理。初三是临江学校的窗口，初三质量是临江学校的生命线，是临江学校人社会地位的体现，更是临江学校发展的突破口。由校长、主任亲自分管初三，加强初三教学、辅导、学生行为习惯、心理健康的管理。从誓师大会、优生信息表、问题解决表、问题疏理表到初三分类学生会、分类学生家长会、摸底考试、考生及家长必读、考生特别规定，初三管理一步一个脚印，脚踏实地。毕业班全体老真正拧成了一股绳，心往一处想，劲往一处使，才有了2008届毕业班成绩的历史性突破。这说明了一个简单道理：“不问结果，只问过程。过程到位了，过程到家了，结果自然就来了。”

4、积极进行校本教研，推进课程改革。学校加大校本教研力度，结合校本培训,安排了公开课（每位老师参加授课，分管行政，教研组成员必须到位听课）、观摩课（各种带头人授课，分管行政及教研及全体成员必须参加听课）、汇报课（新教师授课，分管行政、教研组长必须听课）三种校本探讨模式，实行推门听课制度，形成全员参与，人人听课的局面。

5、加强班级工作的管理。每月定期召开班主任管理工作研讨会，总结当月班级管理工作，提出问题，分享管理经验，倡导班务工作“严”、“早”、“细”、“实”，充分运用“综合素质评价”加强学风管理。运用“文明班”的评比，对班主任进行全面考核。

四、加强校园文化建设，以文化促德育，以文化提质量

校园文化从某种意义上说涵盖学校教育的一切。有什么样的校园文化，就有什么样的教师，就有什么样的学生，就什么样的教育质量。

1、“五个一”思想逐步形成。经过2007年下期、2008年上期、2008年下期三期的教育管理、思想整合、文化建设，“五个一”思想逐步形成，这是全体班子及教职工的共同努力的结晶。这“五个一”思想是：牢记“一个理念”（坚持并认真践行“好习惯成就好人生”的办学理念，切实加强学生良好习惯的培养，人人管德育，人人都从事德育工作，以德育促进学校各项工作的发展，从而促进教学质量的提高）、坚持“一种思想”(坚持“以师为本”的教育思想，强化进修学习，加强合作探究，全面提高教师的整体素质，为学校教育教学良性循环打下坚实的基础)、围绕“一个主题”（把握“教育质量”这个永恒的主题，稳步推进教学改革特别是课堂改革，实现教育质量稳步上升，将优异的教育质量作为学校实现总体目标的一个突破口）、树立“一种意识”（树立“安全就是质量，安全就是发展”的意识，认真落实校园安全责任，特别落实特殊时期的各项安全措施，确保校园安全万无一失）、向着“一个目标”（把临江学校建成市中区农村学校的‘窗口学校’即农村寄宿制窗口学校和农村教学质量窗口学校）。

2、狠抓班级文化建设，把班级文化建设作为学校文化建设的突破口。各按照学校的统一部署，本期着力打造班级文化建设。各班主任沉下身子，与学生一起讨论，与学生一起学习，与学生一起同感，逐渐形成班级文化的刍形。班训、班规、班徽、班旗、班级目标、班级口号逐步上墙，对学生起到了正面的引导和激励作用。虽然地震对学校教育造成了巨大冲击，特别是对班级文化的物质内容造成了全面损坏，但班级文化亦然逐步发挥出它的强大的育人功用。

3、狠抓“五风”建设。本期，学校极力加强管理理念的探索，加强校风、学风、教风、班子作风、后勤服务风的建设。经过长期酝酿，逐步形成了“好习惯成就好人生”的教育理念；“团结、勤奋、务实、创新”的校风；“热爱学生、修身敬业、唯实合作、有教无类，自信创新”的教风；“自信、立志、友爱、笃学、多思、贵恒”的学风；“团结和谐、高效自律、有德有心，有为有绩”的班子作风；“主动热情，开源节流，师生为本，服务育人”的后勤服务风。学生誓词也初步形成，校歌《阳光少年》与师生见面。每期长旗仪式学生誓词诵读和校歌的歌唱，其育人功能正逐步地发挥。

五、加强职教宣传工作，保障完成送生任务

根据 “乐中教发（2008）108号文件精神”，并结合学校实际，特拟定《乐山市市中区临江学校2009年初三分流工作实施意见》。召开初三教师及分流领导小组工作会，学习教育局文件精神，提高认识，统一思想；成立分流领导小组，分工明确，规范操作；召开初三学生会及家长会，加大职业教育的宣传力度；制定措施，严肃纪律，规范行为，严禁强制分流，严禁向未经教育局同意的学校组织生源，“严禁任何学校和个人在中职学校春招工作中牟取私利，损害学生、学校利益和教育形象”，严禁任何个人在中职学校春招工作中向中职学校索要回扣或权钱交易，严禁中职学校采取欺骗、虚假信息进行宣传。学校与中职学校紧密配合，目前已向中职学校送生近20余人，圆满完成了教育局下达的任务。

六、加强综治安全工作，做好维稳防邪工作，确保校园安全万无一失

这学期，我们通过进一步完善规章制度，明确了综治、安全工作的目标要求和具体责任，把责任落实到个人、确保综治工作措施落到实处。

地震后，我校把临江镇育才街作为学校临时校区，原来的封闭管理变为全开放式管理，这大大增加了学校的管理难度，特别是对“校园安全”提出了巨大挑战。因此，学校积极与临江派出所配合，在全校师生中开展交通安全教育、法制教育、预防邪教育宣传、《禁毒法》宣传、禁烟教育、《预防未成人犯罪法》等教育宣传活动；与临江镇党政、社区、各村委会综合协调，狠抓校园安全及周边治安秩序治理工作。一方面学校组织相关人员，在“临时校区”经常性地开展治安环境安全状况自查，针对存在安全隐患，落实责任，抓好整改。另一方面，加强校园周边专项整治工作。配合工商、公安、文化等职能部门分别对学校周边及校内进行安全检查，通过督促检查，改善了学校门前校外小卖部、教学楼的实验室、用水、用电、以及食品卫生、危验品存放等安全问题。同时，通过大力整治校园周边环境，清理了校门外的饮食摊点、油炸食品，净化了校园周边环境。

本期在上级部门的关心下，在全校教职工的共同努力下，校园内无一安全事故发生，确保了安全万无一失。

七、做好灾后重建工作，加强财务工作管理，5．12地震给学校造成了严重破坏，学校中学部教学楼、学生宿舍、教学辅助用房全部拆除，小学部教学楼也因地震需要加固。在灾害面前，在困难面前，学校制定了各种应急预案，一边保证教学的正常进行，一边想法设法积极加强学生宿舍修建和小学教学楼整改工作。

严格执行“新机制”，杜绝乱收费的现象，坚持收费公示制度，严格财经纪律，按时上交各种款项，努力完成教学用品内统工作，厉行节约，管好用好预算内外经费，努力抓好经费运转工作。加强后勤管理，对伙食团落实专人管理，学校与相关责任人签订责任书，明确责任。加强校务公开，每月教代会对学校后勤财务进行审核，对学校公用经费的使用进行监督。2008年，学校财物管理规范有序，受到了教代会的认同。

八、成绩与展望

地震震毁了校园，但震毁不了临江学校师生的精神。相反，越困难的时候，我们越团结，管理越规范，工作更有秩序。因为临江学校人深知“厚积薄发”的道理，只有踏踏实实地工作，扎扎实实地研究，临江教育才能有质的跨跃。“静下心来教书，安下心来育人”已成为临江学校全体教职工的共识。

在老师们的努力下，08年我校初三毕业班成绩喜人，有7人升入一中，各科平均分均位居市中区各校前列，升入国家级示范性高中和各科平均分均取得历史性突破。参加市中区第四届体育节，获乒乓球农村组团体总分第一名；获小学组男子篮球赛第二名；参加乐山市硬笔书法比赛，13名学生获市二、三等奖，区现场书画比赛6名师生获奖。学校还成功创建了 “市中区心理健康教育示范学校”、获得了“教育质量提升奖”； 教师参加论文评比共有40多人次获奖。目前，在区政府、区教育局、临江镇政府的关怀下，学生公寓、小学部整改工程即将峻工；学校的进一步规划正在加紧筹划中。一年后，一所充满无限生机和活力的农村新型学校将出现在市中区人民面前。2010—2012年学校将创建成市中区寄宿制窗口示范学校和市级校风示范学校——这是全体临东学校师生的奋斗目标，为这个目标，我们正在努力。

第五篇：好习惯成就好人生

好习惯成就好人生

水城县钟山小学

张明权

有人问一位诺贝尔奖获得者：“你认为哪所大学学到的东西最重要”？他的回答令所有人吃惊：“在幼儿园和小学，把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，物品使用后要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示歉意，午饭后要休息，学习要多思考，要细致观察大自然，从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”这些是什么？是好习惯。

播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。由此可见，习惯决定命运，好习惯是幸福人生的坚实基础，拥有良好的习惯，就能收获良好的命运，拥有幸福的人生。

2010年，我校组织召开了退休教师、在职教师座谈会，向社区及学生家长发放调查问卷等形式，初步了解了制约学校发展的关键因素是学生行为习惯差。针对这一客观现实，我校组织编写了校本教材《好习惯是这样养成的》，并结合学校实际，制定了一系列制度及评价措施，经过近3年的实践，取得一些实效，现简要介绍我校的一些做法；不妥之处，1

还望各位同仁多多指教。

一、完善制度

补充完善了《水城县钟山小学制度汇编》、制定《水城县钟山小学教师文明礼仪规范》、《水城县钟山小学学生健康成长档案》、《水城县钟山小学学生日常行为规范》。

二、规范管理

1、教师规范

请深圳教育集团专家到学校作教师文明礼仪、团结协作 培训。利用每周的政治学习，组织教师认真学习《中国师德手册》、《水城县师德师风八条禁令》，《水城县教师文明礼仪规范》，教师必须做学生的道德模范，文明礼仪模范，自觉学习模范，要求学生做的，老师必须先做到。

2、校园管理

学校少先大队统一安排本周文明礼仪值周学生，把好校门入口关。学生按照 “说普通话，写规范字，做有德人，行文明事”要求，按照《水城县钟山小学文明礼仪规范》的标准，在值周教师的带领下，对不佩带红领巾、乱吃零食，乱买流动摊贩物品等不文明现象进行检查。课间，红领巾监督岗对校园内的各种不文明现象进行检查登记，从行为规范的小处入手，每天让学生进行一日常规的自评、互评。

3、班级教育

班级教育是学校形为习惯养成的主阵地，学校要求各班按照《水城县钟山小学学生文明礼仪规范》的要求，制定本班的《班级公约》，让学生自己提出、自己整理、自己公布，最终达到自觉认同，让学生充分感受到学习的乐趣，全面提高素质教育成果，全面提升教学质量。每周地方课上好校本教材《好习惯是这样养成的》，让学生养成自信乐观，诚实守信，独立自主、自律自制、文明礼貌、孝顺父母、勤劳节价、珍惜时间、善于思考、合群友善、热爱学习的好习惯。

4、家校联动教育

通过召开家长会，与家长进行座谈，家访召开专题讲座，发放《告家长书》等形式，对家长进行宣传教育，使家长充分认识到子女行为习惯教育的重要性，并要求家长与学校配合教育。另外，学校还邀请老红军、老模范、老革命等到学校进行革命传统教育，提高师生的文明意识、爱国热情。组织学生到社区、敬老院开展学雷锋、利用上“清明节”祭祀、世界读书日、校园文化艺术节等进行文明礼仪宣传活动，充分发挥学校教育的辐射作用，让学生的文明行为去带动家长，感化社会。

三、评价考核

把学生文明礼仪的检查结果纳入班级管理，红领巾广播当天公布，一周评比，发放流动红旗，纳入班主任年终考核成绩，教师的评价由家长和学生测评，学校综合评定，纳入考核，兑现奖惩。

通过几年的努力，我校学生的行为习惯有了很大转变，素质教育成果得到上级部门、家长、社会的认可，学校被评为《全国青少年素质教育培训基地》，学校办学效益逐年提升，人民对学校满意度逐年提高，正是得益于全校师生的共同践行校本教材《好习惯是这样养成的》的结果。在实践中，我深深地体会到，好习惯是学校开展各项工作的基础，学生没有好的学习习惯、生活习惯、行为习惯，学生就没有内在动力，学校素质教育要取得好成绩，那是不可能的，办人民满意的学校，形成学习型社会，那也是一句空话。

好习惯是开启成功之门的金钥匙。今后，我校还将继续走好教育改革的创新之路，努力打造好习惯这把金钥匙的含金量，提高使用效益，让每一个孩子都能用这把金钥匙放飞梦想，共同实现中华民族的伟大复兴。

2013年4月18日