第一篇：高店初中开展爱国主义影片教育活动
高店初中开展爱国主义影片教育活动
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，引导广大学生为实现民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”，高店中学于12月16日下午在学校阶梯教室开展了一次以观看爱国主义教育影片为主题的影视教育活动。
此次播放的电影是爱国主义影片《复兴之路》和《雷锋的故事》。首先放映的是《复兴之路》，该片讲述中国艰难曲折的民族振兴之路和中国人民在中国共产党的领导下所取得的伟大成就的巨片。接下来播放的是《雷锋的故事》，讲述的是雷锋把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。
据悉，在观看好爱国主义教育影片后，该校语文组要求学生积极撰写观后感，并评选出优秀作品进行表彰。
影片结束后同学们纷纷表示：观看爱国主义教育电影使他们深受教育，同时也明白，新中国的诞生以及今天幸福生活都是无数革命先辈们抛头颅、洒热血换来的。他们要珍惜今天的美好生活，勤奋学习，长大后报效祖国。
高店初中宣传职业教育
6月5日下午，县教育局中职招生宣讲团在职成教办张宗玉副主任的带领下，深入高店初中进行政策宣传，受到了学校师生的热情欢迎。
在宣传会上，由金桥职高、花岗职高、文达学院、机电学校组成的职业教育宣讲团的成员们分别就各自学校的各个专业的学习内容、培养目标、就业前景等作了介绍。他们还介绍了国家对职业高中学生给予的优惠政策，中职毕业后有广泛的就业前景和优厚的薪酬待遇，同时还对毕业班学生即将面临的社会环境和前景，给学生进行了详细的说明，他们运用大量职业学校往届毕业生成功人生的实例，充分阐述了职业教育巨大的就业优势，为学生们开启了一扇崭新的人生希望之门。
最后该校校长袁铸殷切地希望同学们在进行人生选择的关键时刻认清自已当前学习实际情况，要面对现实，把握机会，要树立责任意识，勇于承担对自己、对家庭、对社会的责任，做出适合自我发展、符合自己愿望的恰当而明智的选择。
高店初中举行第二届“关爱明天普法先行”知识竞赛
为进一步加强青少年法制宣传教育，预防和减少青少年违法犯罪现象的发生，提高广大青少年的法律意识和法律素质，切实做好青少年的普法教育，推进青少年法制宣传教育的深入开展，提高广大青少年的法律意识和法律素质，促使他们养成自觉学法守法用法的行为习惯，更好地将法治文化有机融入到校园文化建设之中，高店初中于5月28日下午举行第二届“关爱明天，普法先行” 法律知识竞赛。
据悉，近年来该校利用多种形式加强青少年的普法教育，主要形式有：聘请法制校长进行专题宣传，利用黑板报、宣传橱窗、主题班会等方式向学生宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国交通法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并收到良好的效果。
通过本次法律知识竞赛，对学生进行了法制教育，增强了该校学生的法律观念，提高他们遵纪守法和自护自律意识，起到了预防和减少青少年违法犯罪的作用。
高店初中举行“弘扬肥西精神，打造书香校园”
演讲比赛
为传承肥西精神，营造书香校园，培养学生爱祖国、爱人民的思想感情，高店初中团委于4月17日下午举办“弘扬肥西精神，打造书香校园”演讲比赛，以此来歌颂肥西，祝福肥西，创建该校和谐美好校园。
本次比赛通过班级预赛后推选最优秀的选手参加年级赛，共有10名同学参加了此次比赛。在比赛中，小选手们个个表情自然、姿态大方，声音优美，感情充沛，充分体现了该校学生蓬勃向上的精神风貌和优良素质。选手们高超的演讲技巧，激昂的精神面貌赢得了观众阵阵掌声，使本次比赛获得圆满成功。
驿路梨花处处开 雷锋精神代代传
高店初中举行“学雷锋，做有道德的人”读书演讲比赛
为了让雷锋精神永驻，让学雷锋做好事蔚然成风，促进学校精神文明建设，高店初中于4月17日下午在阶梯教室举行了“学雷锋，做有道德的人”读书演讲比赛。
据悉，此次演讲比赛由该校团委精心筹划了近一个月，七、八年级各班在班主任和语文老师的指导下认真准备，经过预赛推选出最优秀的选手参加了今天下午的年级决赛。
在比赛现场中，选手们精神饱满，情绪激昂，用自己真挚的情感从不同角度表达对雷锋深深地追思和感怀之情，有的娓娓道来，情真意切，说道真情处几度哽咽；有的字字铿锵，慷慨激昂。台上的演讲引起了台下同学的共鸣，会场上不时报以阵阵掌声。经过激烈的角逐，评委老师本着公平公正的原则，评出参赛的一等奖一名、二等奖两名、三等奖五名。
本次比赛不仅是一次演讲技巧的比拼，更是一次学生们心灵的洗礼，必将为学生们以后的生活中，用实际行动，弘扬雷锋精神，践行雷锋精神起到积极的积极推动作用。
高店初中秣兵历马枕戈待旦 争创体育中考新辉煌
为了让九年级学生了解体育中考模式，熟悉考试程序，积累体育考试经验，确保学生在中考体育考试中取得理想成绩，4月10日下午，高店初中组织全体九年级学生进行了体育模考演练。
为了保障此次体育模拟考试的顺利进行，该校根据县局体育中考文件要求，先对学生进行分组，并对参与此次考试工作的人员进行了明确的分工和考前培训。由于组织周密、场地安排合理、师生积极配合，各科目的测试按预定计划顺利地完成。
通过此次体育中考模拟考试，同学们对自己的身体素质和考试流程有了充分的了解，同时也找出了差距，使以后的训练更有针对性，为真正的体育中考创造佳绩奠定了基础。
高店初中顺利完成麻疹强化疫苗接种工作
为了保证学生的身体健康，确保教学正常进行，2013年3月22日上午，肥西县高店卫生院的医生们到高店初中为全校学生免费接种麻疹强化疫苗。在学校领导高度重视下，此次麻疹疫苗的接种工作圆满完成。
在此次疫苗接种前，高店初中做了大量工作。先是召开专题会，成立了以校长袁铸为组长、总务处刘敏主任具体负责的协助麻疹强化疫苗接种领导小组，积极做好接种麻疹疫苗接种的宣传工作，然后发放《麻疹疫苗强化免疫接种告知书》并取得家长的支持，同时对学生进行摸底登记并造册，摸清了不适宜接种疫苗的学生名单。另外在接种时学校安排专人组织学生到临时接种室排队候检接种。接种完毕后，留置观察室观察30分钟。
祥龙欢歌辞旧岁，金蛇狂舞迎新年
高店初中举行2013年元旦晚会
祥龙欢歌辞旧岁，金蛇狂舞迎新年。2012年12月27日下午，由高店初中团委精心筹办组织的2013年元旦汇演在该校阶梯教室隆重举行。该校师生自编自导自演的歌舞、小品、大合唱、独唱和诗朗诵、街舞等18个精彩节目，吸引了众多观众倾情欣赏与喝彩。
舞台上，喜气盈盈，激情的旋律与一张张笑脸交织在一起，处处洋溢着平安、欢乐、祥和的节日氛围。一台格调高雅，形式丰富，精彩纷呈的元旦汇演，在观众的欢呼声中与该校袁铸校长的新年致辞中拉开了帷幕。
整台文艺汇演高潮迭起，掌声不断，主题鲜明，形式多样、节目精彩纷呈。有优美的独唱和振人心扉的合唱，激情四射的街舞，幽默滑稽的校园小品和双簧，催人奋进的朗诵，更有校园励志歌曲串烧，还有该校教师的红色歌曲联唱更是将晚会气氛推向高潮。整台文艺汇演不仅为该校师生们提供了一个展示才华、张扬个性的平台，同时也推进了和谐校园建设，积淀了该校深厚的校园文化，真正体现了学校践行素质教育、提高学生综合素质的办学理念，表达了全校师生团结拼搏，与时俱进，喜迎新年，共创和谐美好未来的愿望。同时也是对所有参加演出的高店初中学子来说都是难以磨灭的美好而甜蜜的回忆。
第二篇：开展青少年爱国主义读书教育活动
开展青少年爱国主义读书教育活动-------------走复兴路 圆中国梦
为引导广大青少年深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，我校以“走复兴路 圆中国梦”为主题，组织开展了第十三届青少年爱国主义读书教育活动。
本届读书教育活动的宗旨是以习近平主席的重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神和总书记重要讲话精神，帮助广大青少年深刻理解“中国梦”的丰富内涵，通过回首昨天、审视今天、展望明天，引导青少年明确历史使命和责任，更加热爱党、热爱祖国，努力成长为中国特色社会主义事业的合格接班人，为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力奋斗。
我校充分利用有利契机，把“中国梦”的宣传教育融入未成年人思想道德建设之中，融入校园文化建设之中，做到进教材、进课堂、进学生头脑。要积极组织青少年开展读书教育和社会实践活动，在活动中把中国特色社会主义宣传教育同“中国梦”宣传教育结合起来，按照“三贴近”的原则和实践育人的要求，精心组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的活动，增强活动的实效性和感染力。要在进一步总结多年来我市开展青少年爱国主义读书教育活动成功经验的基础上，研究新情况，解决新问题，开创新局面。要坚持社会效益第一的原则，求真务实，改进创新，使全市青少年爱国主义读书教育活动更加广泛深入地开展起来，取得更好成效。为加强和改进我市的未成年人思想道德建设作出新的贡献。
第三篇：观看爱国主义影片团日活动策划书
爱国主义影片赏析主题团日活动
主办单位：承办单位：时 间：
策
划
书
材料科学与工程学院团委
材料科学与工程学院化工11-01班 2012-5-20
一、活动背景：
一国的周边安全环境对一个国家的发展起着非常重要的作用。一个稳固的周边环境是我们寻求和平发展的重要基础。改革开放以来，我国创造了举世瞩目的经济奇迹，这在很大程度上得益于我国相对稳定的周边环境。然而不幸的是，近年来我国的周边环境逐渐恶化，领土，海洋争端不断凸显。比较重要的有：与日本的东海大陆架和钓鱼岛争端，以及东海石油问题；南海问题；与印度的领土争议；以及来自其他国家的威胁，周边国家政局动荡，恐怖势力蔓延，这些都促使我们必须加紧重视周边安全形势。
二、活动目的：
帮助同学们深入了解中国周边形势，以使同学们深刻体会到祖国从崛起到发展的艰辛，以及当今幸福生活的来之不易，从而激发起我们新时期的大学生为祖国努力工作的热情。
三、活动主题： 爱国主义影片赏析
四、活动时间： 2012年5月27日
五、活动地点： 3号教学楼119教室
六、活动人员： 化工11-01班全体同学
七、工作计划：
1： 5月27日前由宣传委员通知各班同学到指定地点，准时参加； 2： 选2名同学提前到教室进行场地布置，维持秩序。
八、活动流程：
1、召集支部人员召开此次活动的准备会议，陈述此次活动的目的，主要内容及活动的形式及工作安排。
2、申请多媒体教室。
3、安排专人负责影片播放。
4、活动总结。
第四篇：爱国主义影片观看活动安排及总结
爱国主义教育影片观看活动方案
上郭店小学 2013.9
爱国主义教育影片观看活动方案
一、指导思想：
为弘扬和培育广大少年儿童强烈的民族责任感，增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀，开展好校主题教育。更生动切实地陶冶孩子的心灵，丰富孩子的课余生活，我校将在近期组织学生观看爱国主义教育影片活动。
二、观看方式：
在学校多媒体教室观看影片。
三、注意事项：
1、各班班主任务必做好观看前教育，逐条宣读注意事项。
2、带队老师全面负责安排学生，维持观看电影时的纪律。
3、全校分三个场次在音乐教室观看，学生自带凳子。
4、各班按指定座位就坐，不得拥挤，班主任事先安排好学生座位。
5、认真观看影片，不讲话，不玩耍，高段各班组织学生写观后感。
9、各年级在观看电影结束后，继续正常第二节课行课。
爱国主义教育影片观看活动总结
上郭店小学 2013.9
观看爱国影片活动总结
在上级教育部门的安排下，我校于2013年 9月 16 日组织小学生分开观看了爱国教育影片。
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。结合我校教科研课题，最近举行了观看爱国影片活动，活动现已结束，现将此次活动总结如下
在学校领导和课题组的精心组织下，我们组织观看了影片，《愤怒的小孩》。
通过观看影片，学生也认识到落后就要挨打，也只有努力学习，加倍努力，国家富强，才能不被人欺。
通过观看影片，学生认识到了感恩，今天的幸福生活是如何得来，一切并不是理所当然，无数革命先烈用鲜血和生命换来了革命的胜利，在革命年代，许多少年儿童也加入了革命的队伍，与他们的生活相比，我们可以说是活在天上，但这样的生活有些同学还不知道珍惜，不知道利用大好时光好好学习，通过对比，学生知道了生活来之不易，懂得了感恩，知道了以后应该怎样做，做一个什么样的人。
此次观看爱国影片活动非常成功，激发了学生爱国爱家乡的热情，使学生受到了革命传统教育，爱国主义教育，激励学生珍惜幸福生活，感恩意识显著增强。
第五篇：开展一次爱国主义活动
第二部分教学实录
一、导入：请同学们回顾一下，我们在这一单元都学了哪几篇课文？（生：《枣核》、《最后一课》、《始终眷念着祖国》、《古诗四首》、《晏子使楚》。）纵观这几篇课文，不难发现，它们都体现出一个共同的主题——爱国。（板：爱国）
这堂课，我们将一起探讨爱国这一主题并请同学们展示一下你们课前搜集到的有关爱国的知识。
二、整体感知，先明概念：什么是爱国主义？
——爱国主义就是千百年来人们对自己祖国的一种最深厚的感情。（列宁语）
过渡：“爱国主义”只是一个抽象的、空泛的概念，建议同学们从文学的角度和客观现实的事物中去挖掘“爱国主义”的元素，触摸“爱国主义”的脉动，好不好？请大家按这样的思路来展示你的搜集的成果。
1、学生纷纷汇报。
2、师引导肯定：说得很好，是的，可以考虑与爱国有关的人、事、景、物、诗词、名句、影、视、歌、书、基地等。
三、局部引导，各个击破，分组打擂，“正”字记分。
1、过渡引疑：同学们，我个人认为，热爱祖国，首先要热爱祖国的英雄人物。古往今来，无数的仁人志士为了祖国的发展和富强谱写了一页页华美的篇章，他们的故事也必将指引和鼓舞着我们。让我们来一个“爱国英杰榜”的大比拚吧。按四个自然组，来一次擂台赛，看哪一组说出的英杰多？
（板：人、事）
学生纷纷作答，分组登记成绩：文天祥、周恩来、郑成功、岳飞、林则徐、邓世昌等爱国名人以及相关爱国故事。
2、师过渡：爱国，就要学习和热爱祖国的传统文化，也要多积累一些有关爱国的诗词名言，来滋养我们的灵魂。（板：诗、词、名句）
生1：生当作人杰，死亦为鬼雄；
生
2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青；
生
3、天下兴亡，匹夫有责；
生
4、位卑未敢忘忧国；
生
5、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；
生
6、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；
生
7、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；
生
8、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑；
生
9、为中华之崛起而读书；
……（准备充分，发言积极，诗词迭出，群情激昂，掀起这堂课的第一个小高潮。）
3、过渡：同学们搜集的爱国诗词名句真不少，我为你们感到骄傲。热爱祖国，除了要记住爱国的英雄，爱国的诗词名句之外，还应热爱祖国的山川草木。“登山则情满于山，观海则意溢于海”。因为，一切景语皆情语。那么，我们认为，哪些具有代表性的自然风物、山川胜迹能让我们油然而生爱国之情呢？（板：景、物）
生答：泰山、黄河、长江、珠峰、三峡、长城、都江堰、万泉河、天涯海角、南京、北京故宫、天安门等等。
4、过渡：同学们，当今的社会是一个文化多元，资讯发达的社会。要想吸收爱国主义的精神养料，可以从更广泛的渠道获得。想想看，还有哪些渠道？
（1）、师生共同思考。（板：影、视、歌、书）
（2）、逐一回顾经典的爱国主义影视、歌曲和书籍。并提议师生同唱《我的中国心》。（群情激昂，歌声雄壮，掀起了第二个高潮）
5、过渡：同学们，我们仅仅从课堂上体会爱国主义是不够的，而是应该走出课堂，走向社会，实实在在地掂量一下“爱国主义”的份量。所谓“读万卷书，不如行万里路”、而且，“纸上得来终觉浅”。建议同学们如果有机会多去瞻仰革命者的故居，参观博物馆等爱国主义教育基地，通过实地体验，让爱国主义情感点点滴滴地积累，使爱国主义的根基扎得更深些。
生：南京雨花台、红岩纪念馆、抗战纪念馆等等。
6、过渡：我们说，祖国是母亲。在母亲的生命中，有些日子是不能忘记的。热爱祖国，历史不能遗忘。
（板：1840年、1900年、1931年9月18日、1937年7月7日、1945年8月15日、1949年10月1日、2005年10月12日、2008年5月12日、2008年8月8日）
师逐一点出每一时间所对应的事件，特挑出其中几个事件激情演说：
——九.一八：77年前的9月18日，正是农历的八月初七，所有的中国人都在期盼着八天之后的那个团圆之夜，就在月亮日渐圆满的时候，日本侵略者悍然发动了“九.一八”事变。他们炸毁了伪满洲柳条沟的一段铁轨，反诬中国军队所为，以此为借口，炮轰北大营，炮轰沈阳。中华民族长达14年的国难由此开始，一个民族长达14年的抗争也由此展开。
——2005年10月12日，聂海胜、费俊龙二位英雄继杨利伟之后再次把祖国的荣耀写入太空，完成了真正意义上的有人参与的太空试验。
——2008年5月12日，汶川大地震，突如其来的灾难让每个中华儿女为之伤恸。一方有难，八方援，万众一心，众志成城。而事实证明，任何苦难都吓不倒英雄的中国人民。
——2008年8月8日，中国将迎来举世瞩目的彰显国力的奥运会开幕。
四、切合现实，讨论思辩。
过渡：同学们，作为炎黄子孙，我们为伟大的祖国而骄傲。爱祖国通常有两种感情方式：一是爱到深处皆是情；二是爱之深则责之切。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉”，同样，要问，为什么我的胸中常怀忧愤？因为我对这片土地爱得深沉。爱祖国，不只是爱，也要反思。反思历史，反思自己。有了反思，才有深爱。
请讨论以下话题：
讨论一：请给我一个不愤怒的理由：中国人，你站直了吗？就西藏打砸抢事件和圣火被扰事件谈感受。（也可就古今之卖国求荣的汉奸、卖国贼的卑劣行径和矢志不渝维护祖国尊严的爱国志士的英雄业绩加以比较，发表看法。）
讨论二：中国人，你真富了吗？（就一些在国外大把花钱浪费和平时生活中的浪费现象反思讨论，得出我们在日常生活中如何做到爱国。）
讨论三：我应该为祖国做什么？（一人说一句爱国宣言，同时，这一环节气氛也正适合于本堂课的自然的总结。）
师结合板书“爱国树”（略）的设计总结：同学们，爱国主义虽然是一个抽象空泛的概念，但通过这堂课的学习，在我们的心里已经有了一棵爱国树苗了，希望同学们今后多浇水、多施肥，为这棵爱国树苗早日茂盛参天而做出自己的努力！
五、拓展延伸，布置作业。
课后建议读一本有关爱国主义的书籍。
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