2011年广州外国语学校择校考试题目

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第一篇:2011年广州外国语学校择校考试题目

广州市外国语学校2011年秋季招生(小升初)综合面试试卷

语文部分

一、基础知识。(33分)

1、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(4分)

走进树林,空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条()的小溪。我们喝着()的泉水,听着()鸟叫声,真是心旷神怡!

2、依次写出下列作品的作者。(4分)

⑴《离骚》()

⑵《观沧海》()

⑶《西游记》()

⑷《西厢记》()

3、数字猜成语。(4分)

⑴1256789()

⑵333

555()

⑶5 10()

⑷9寸+1寸=1尺()

4、按要求填空。(5分)

⑴人们把唐诗叫做“李杜诗”,被称为“小李杜”的是

和。

⑵()——焉得虎子(补出习惯用语的前部分)

⑶()败走华容道——不出所料(补出历史故事或神话故事中的人物)

⑷()的居处——开门见山(补出历史故事或神话故事中的人物)

5、写出以下人物出自哪一本名著(4分)

A.鲁滨逊——《

B.林冲——《

C.林黛玉——《

D.汤姆·索亚——《

6、为句中加点词语选择正确的修饰词,顺序排列正确的是()。(3分)

五年级的学生张晓松听说母亲心脏病复发被送进医院后,奔去。应填入修饰词语是:①立刻

②箭一般 地

③向医院

④使出全身力气

A.①②④③

B.①④②③

C.④②①③

D.①③②④

7、下列句子有语病的一句是:()(3分)

A.在节约型社会里,人们有效利用资源的意识进一步增强。B.随着人们浮躁心态的改变,传统阅读方式将会受到大众的钟爱。C.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D.转述是要求改变原作结构、顺序、角度或表现方法的复述。

8、汉乐府《江南》“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。” 题目《江南》中的“江”是指

。(2分)9、亚运期间,我们以满腔的热情迎接了国际友人的到来,借用论语中的一句来表达我们当时的心情:“

,?”(2分)

10、日常交际中,注重礼貌用语,讲究措辞文雅是中华民族的优秀传统。请根据语境补充下列对话。(2分)

①你写了一篇文章,想请老师帮忙修改,你对老师说:“

。” ②课间的时候你不小心把同桌的笔袋弄坏了,你对他说:“

。”

二、阅读短文,回答问题。(27分)

(一)(20分)

①去年,我生日,爸爸送给我一个丝织的小盒子,让我A(a.保存 b.收藏 c.珍藏 d.放置)起来。我好奇地问:“爸爸,这是什么?”爸爸微笑地说:“你猜。”“镶着红豆的小别针?是闪光的金项链?”爸爸只笑不开口。我打开一看,原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜,放大镜下有一小块红色的有机玻璃,玻璃上镶着“一粒米”。我心想:“这有什么可珍贵的呢?”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看,不禁B(a.惊叹 b.惊讶 c.惊奇 d.惊呆)了。在这么小的天地里,居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。我一数上面竟刻了三十七个字,在诗的末尾还有一个红色的小章,章上两字:屈茹。用六倍的放大镜看这首诗都有些费劲,但仍能看出那苍劲的笔峰。爸爸说这叫象牙微雕。

②我只觉得好玩,便收了起来。同学们来到我家玩,我便拿出来让他们观看。有一次,同学们在争着观赏时,米粒崩了出去,落进了沙发缝,我够了半天没够着,“米粒”反而越陷越深。几天后,爸爸问我“米粒”收在哪,我吭了半天才说出“米粒”的下落。爸爸一听,满脸焦急的神色,连忙拿来剪子,把沙发给拆了,我躲在一边不说话,看着爸爸好不容易从沙发里寻出这个小东西,抹了把汗,露出笑容。我好奇地问:“干嘛这么费劲,不就是‘一粒米’吗?爸爸收敛了笑容,给我讲了一个故事。

③原来,这个微雕的作者屈茹是个教师,从小就C(a.爱好 b.喜爱 c.酷爱 d.热爱)微雕艺术。文化大革命时,他遭迫害,被下放到农场。而屈茹的一手雕刻功就是在这样的环境里练出来的。那时,没有雕刻用的石头,屈茹就在木头上刻。后来他发现了一片竹林,便在每棵竹子上都刻上一首小诗,大的小的,粗的细的,高的矮的,就连新生的竹杆上也刻满了。他不顾日晒雨打,也不怕蚊虫叮咬,苦练了十年,渐渐地,练出一手好雕功,就连一根头发丝,他也能劈成两半刻成一副对联。能在这么微小的东西上刻文字,凭的全是一种感觉。这粒米是爸爸拍摄他的微雕艺术时,他赠给爸爸的。

④我望着这粒“米”,明白了它的价值,它D(a.孕育 b.凝聚 c.凝结 d.浸透)了屈茹的多少汗水呀!我现在明白了,爸爸送给我的不仅仅是一个微雕艺术品,给我讲得也不光是个故事,而是一种精神。

11、给下面加点的字注音。(2分)

镶()

收敛()..12、给画线的A、B、C、D四处选适当的词语填空,依次应是

、、、。(填字母)(4分)13、张继《枫桥夜泊》是流传千古的名诗,前两句是“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”你能默写出诗的后两句吗?

。(3分)

14、本文的线索是

,点明文章中心的一句话是:

。(3分)

15、本文第③段是采用的是记叙文顺序中的,它在文中的作用是

。(3分)16、本文第④段中加点的“一种精神”是指

的精神。(2分)17、有人说,文章中爸爸在“我”生日的时候送我礼物仅是一粒米,这个礼物太轻了,也有人说,爸爸是送了我一件艺术品,很贵重的。你觉得礼物的轻重应该用什么标准来评判?爸爸的这个礼物合适吗?为什么?(4分)

(二)(7分)

蜜蜂与排雷

有时候动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。

科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。

目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除,每年约有2.6万人因触雷而死活致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。

为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的要求。

18、本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在、、三个方面。(3分)

19、善于捕捉关键词语,有助于把握主要信息,快速理解语意。上文画线句子中能概括主要内容的关键词语是

。(2分)

20、请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。(2分)

三、作文(40分)

21、题目:我发现了。

提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科 技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请将你自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。

要求:1、把题目补全。

2、选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇400字以上的记叙文,注意把发现了什么及发现的过程写清楚。

第二篇:广州外国语学校小升初招生考试试题

广州外国语学校

6.278:00---18:00

育才学校270人

6月29日

8:00---9:00语文 100分

9:20---10:40数学120分

11:00---11:50 英语100分

广东实验中学附属天河学校

常务副校长蔡骘给大家介绍了今年民办学校小升初的备考建议:

1.学校将于6月29日上午举行笔试,没有奥数题,但一定有难题。根据往年的录取情况,240分左右就能被省实天河录取,语数英三门满分共320分,所以每门平均80分即可,考生要做的就是尽力把自己会做的题做对;

2.笔试内容以小学五、六年级基础知识和基本技能为主,建议考生要认真上好小学的每一节课,因为我们的试题里不仅仅只有语数英三科的内容,还可能涉及到其他科目,如科技常识课的内容;

3.试题内容与学校的办学理念密切联系,比如我们重视生活教育,所以在我们的试题中就会出现一些考察生活常识的题,比如数学题中曾经考过打车费用的问题。所以生活经验对孩子来说非常重要,家长在平时应该多让孩子体验生活;

4.考前最好的复习资料就是学校历年的真题,在模拟训练时要严格把控时间,老师或家长认真批改,考生要习惯在规定的时间内把题目做完;

5.由于明年民校小升初将取消笔试改面谈,所以我们今年也会给录取分数线附近的考生设置面谈环节,即假设今年的录取分数线为241分,那么接近241分的考生,比如240分、239分等录取分数线附近的考生会有面谈的机会,面谈表现好的,也有机会被录取。

第三篇:2014年广州小升初择校考试英语高频考点

2014年广州小升初择校考试英语高频考点

2014年广州小升初择校考试之际,奥数网小编整理归纳了英语高频考点,希望能对考生朋友们有所帮助。

一、语音知识

“语音知识”是小升初英语总复习的重要内容之一,近年来测试语音的题型多为单词辨音。“单词辨音”主要辨别的是字母或字母组合在单词中的读音,这种题型又称为“四选一”。由于英语字母或字母组合在单词中的读音很复杂,因此,除熟读单词外,还应采用“归纳比较法”进行复习。这种方法是:将课本中出现的字母或字母组合相同而读音不同的单词归纳起来进行比较,从中找出“规则”与“例外”,”一般”与”特殊”。

二、语法练习

1、冠词使用

2、固定搭配

3、序数词

4、职业名词

5、交际用语

6、不定代词

7、比较级与最高级

8、形容词修饰不定代词

9、疑问词

10、物主代词

11、国家与城市

12、特殊名词单复数形式

13、形容词与副词

14、介词使用方法

15、动词与时态

16、感叹词

三、完形填空

【备考指导】

(1)跳过空格、通读短文、了解大意。解题时先跳过空格,通读完形填空的短文,了解全篇的内容和要旨。要重视首句,善于以首句的时态、语气为立足点,理清文脉,推测全文主题及大意。

(2)复读短文、确定语义、判断词形。把握短文大意后再认真复读短文,利用上下文的语境,结合所学过的知识,先确定空格处所需词语的意义,再根据空格在句子中的位置,判断其在句中充当的成分,从而确定所填词的词性,再依据词语搭配和语法规则,判断所填的词的正确形式。

(3)三读短文、上下参照、验证答案。在短文的每一空白处填上一个词后,将完成的短文再细读一遍,上下参照,连贯思考。把所填的答案放入短文中进行检验,可从上、下文内容是否协调一致、顺理成章、语法结构是否正确无误等方面进行综合验证,凡有疑问必须重新推敲考虑。

四、阅读理解

【备考指导】

小升初考试中,阅读理解一直是家长和孩子比较关心的话题。究其原因,一方面是阅读理解题分值较高,是好的得分点也是孩子容易犯错的扣分点;另一方面,阅读理解的出题面

较广,学生在备考时不容易把握出题点和理解做题技巧。

在考试时,对阅读理解首先要把基本的以下三点步骤和次序牢记心中:

1、在考试中(做阅读时)解题需要三个步骤,分别是:读问题;读原文;挑选项。

2、重要性依次是:读问题→挑选项→读原文。

3、考试时操作的顺序是:先读问题,再读原文,最后挑选项。

五、首字母填空

【备考指导】

首字母填空是小升初考试中常考的题型之一,这种题难度相对较大,考生失分现象严重。

首字母填空属于能力测试的范畴,它能全面考查学生的英语水平。这类测试要求学生不仅要具备一定的词汇量、句型和语法等方面的知识,还要求学生有一定的阅读能力,能灵活运

第四篇:小升初择校考试必考三项

小升初择校考试必考三项,奥数,英语,语文。当然,不同的学校这三科所占的比重不同。通常奥数的比重会相对大一些。但是,通常情况下,三科都会考。所以考好这三科,对小升初非常重要。下面我们将简单介绍一下小升初考试中,这三科要如何备考,怎样才能拿高分。

小升初与奥数

在各重点中学小升初的选拔考试中,奥数向来是所占比重最大的学科。部分名校只考察奥数成绩。RH学校每年组织的入学考试中,奥数成绩占到了加权总数的70%,超过语文和英语的总和。于是,在6年级来临时,如何做好小升初奥数的复习备考,是能否在小升初考试中脱颖而出的关键。

在完成了3-6年级的系统课程学习后,学生们对小学奥数所涉及的专题——计算、应用题、几何、计数、数论、组合、数字迷、逻辑已经有了循序渐进的认识。但是这些只是前后分散在3个年级的12个学期中,对于大多数学生来说,并没有对于知识的纵向梳理,既不能将前后所学的东西有一个系统的归纳和认识。

以应用题当中的行程问题为例,这是小升初考察中最重要的应用题类型。从3年级的行程问题基础,到4年级的相遇追及、折返问题、反复相遇、火车过桥,再倒5年级的流水行船、变速问题、钟表问题、路线规划,在行程问题上前后学过了11讲内容。但在系统学习阶段,这11讲内容是散落在7个学期当中分别进行学习的,跨度超过2年。而当小升初复习开始时,同学们需要系统地将这些知识串在一起,才能对行程问题有一个完整的认识和融会贯通的把握。

小升初与英语

众所周知,小升初考试是中学为选拔真正的实力派而举行的入学考试。小学英语培训在经过几年前的疯狂后,已经逐渐沉淀,变成一门最客观、最应该去学习的科目。作为小升初考试中的重要科目,备战重点中学的英语考试成为每个小升初学生的重要任务。

目前的小升初英语考试分为标准化考试和非标准化考试。其中,标准化考试的试卷为百分制,覆盖听力、语音、词汇、单项选择、补全对话、看图表达、阅读理解等,重视学生运用知识和技能分析问题、解决问题的能力。

采用这种考试形式的学校很普遍;非标准化考试内容少而精,分值不定。考试内容与社会和生活联系紧密,注重自然的读说,听说等语言输入和输出能力。有的甚至还考察英语的奥数题,题型多样,包含多学科的知识。其基础知识和背景知识都可以在新概念英语和剑桥中学英语中找到答案。也有部分学校采取口语面试的形式,考查学生在真实场景中随机运用语言的能力。

小升初与语文

重点中学小升初考试中,语文的重要性越来越大,很多重点中学,都把语文作为小升初选拔学生的重要指标之一。

小升初语文考查的内容与小学课内所学习知识完全不同,主要分为四大块:基础知识10%、文学常识35%、阅读理解35%、作文表达20%。

基础知识与小学语文课内所学知识基本一致,主要考查学生的基础语文能力;文学常识以诗词和名著为主,也涉及一些成语典故、历史故事;阅读理解是小升初语文考查的重中之重,题型与中考接近;作文表达因为考试时间的限制,更多倾向于对学校语言概括和组织能力的考查,小作文的考查模式较多。

夏川老师:很多小升初家长的择校观点是宁选二类校实验班,不选一类校普通班。因此,分班考试的重要性不亚于入学考试。而且大多数有实验班的学校都是3年实验班一直分到底,期间仅作极小微调,所以分班考试是一劳永逸的事。分班考试一般在每年的7、8月份进行。数学英语都会考。以下是我就近年的小升初考试和重点中学分班考试给出的一些建议:

一、英语难度加大

分班考试的目的就是学校从已经进入本校的生源中再次筛选出优秀的学生进入实验班或竞赛班,为了出成绩。如果难度和升学考试一样,就无法筛选出更优秀的学生进入实验班,所以,分班考试难度要比升学考试还难!如果把分班考试的英语试卷拿来和中考的试卷做一下对比,您会发现,难度基本一样。

二、英语比重变大

升学考试中奥数是最重要的,因为绝大部分学校还是要先看奥数然后才看英语成绩。但是,到了分班考试就不一样了,数学,英语,甚至语文的比重会比较均衡。为什么呢?原因很简单,因为中考是语数外三门都考,而且分数一样,均为120分!英语和数学分数一样,英语的比重当然要变大了!所以,如果家长还是像准备小升初一样,注重奥数,忽略英语,分班考试就会失利,一失利就无法进入实验班了。

三、英语学习要打出提前量

提前量这三个字其实是做好许多事情的秘诀。凡事打出的提前量越大,心里就越有底,成功的可能性就越大。提前量在现在中国的教育现象中体现在幼升小,小升初,中考签约等。中考签约前几年还只是看初二下和初三上的期中,期末成绩,现在初一初二都有涉及;小升初不用多说,大家都明白。有些夸张的例子还说,家长一直说自己家孩子奥数学的太晚了,小学一年级下才开始!听了之后全身是汗!实际上,走进初中大门的第一天,所有的孩子就不可能站在同一起跑线上!这是不争的事实。为什么呢,因为一定有许多孩子在上初中之前就接触或预习或深入学习初中的内容了,而且不占少数。

第五篇:择校就读协议书

择校就读协议书

现马路中心校 年级学生

,因不愿继续在马路中心校就读,经与家长协商自愿放弃在马路中心校就读权利,并于2013年9月转到

学校就读 年级,直到六年级毕业,途中不得以任何理由再转回马路中心校任何年级就读。

家长签字:

学生签字: 20 年 月 日年 月 日

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