关于美国父母是如此糟糕(英语翻译大赛)

第一篇：关于美国父母是如此糟糕(英语翻译大赛)

苏北高校大学生翻译比赛原文（非专业组适用）

美国父母到底哪里做错了？

不久前，美国的父母们也有了同“虎妈”相似的焦虑。我们是否以维护自尊的名义对我们的孩子过多褒奖了？如果我们不强迫孩子无休止地练习小提琴，或者不让他们撕毁做得不好的生日卡片，是不是他们就考不上常春藤大学呢？我们对于子女是不是过于温和与仁慈了呢，就像Amy Chua在《虎妈的战斗赞美诗》这本畅销回忆录中所写的那样？

现在法国人指出了这一点。与Chua的那本回忆录一样，记者Pamela Druckerman最近出版的新书《养育孩子》也极为畅销。Pamela Druckerman 在书中赞扬了法国父母的“智慧”，称他们爱自己的孩子但却不像美国父母那样教育孩子。而另外一本从侧面反映父母教育孩子的新书《爱斯基摩人如何使孩子保持温暖》则称赞了阿根廷父母不让孩子过早参加一些特殊场合的活动，以及日本父母教育孩子要据理力争这样一些被认为是优秀的教育方法。这些关于外国父母教育方法的报道受到疯狂追捧的现象引发了这样一个疑问：难道美国父母真的如此不堪吗？

最简单的回答就是：不。我们当然爱我们的孩子，并且想要给他们最好的一切。可我们所面临的问题是，我们不确定在这个被功利所浸染的国度里，到底什么才是最好的。对于美国父母们而言，除了追求国际最新潮流或者纠结于每一个国际成绩排名，或许他们最应该关注的，反而是那个众人皆知的美国信念：追求幸福。

那些老套的美式教育方法在生活中随处可见：蹒跚学步时，父母像待命的直升机一样，随时准备冲过去接住可能跌倒的孩子；在认知发展阶段，担心孩子会遇到认知障碍；之后又细微至极地去发掘孩子任何可能的天赋；到了二年

苏北高校大学生翻译比赛原文（非专业组适用）

级，熬夜为他们完善提康德罗加城堡的木棍立体模型；等上了中学，带着他们去各种足球、小提琴、芭蕾舞或者击剑的兴趣班；进入高中之后，审查他们在网上的阅读品味；到了大学里，还要打电话给教授询问孩子的详细情况；而根据国家公共电视台最新的调查结果显示，现在父母们为孩子们提交简历，陪着他们参加面试，甚至提议设立一个“带父母去上班日”。

通过分析人们对时间的分配情况，专家发现，在一般情况下，比起其他发展中国家的父母，美国父母的确会花更多的时间在孩子身上。（法国父母？根据研究结果，你甚至可以认为他们根本就跟没有孩子一样。）现在，全美国四分之三的妈妈都有自己的工作，她们中有很多人都是全职工作的。但是，她们与孩子在一起的时间甚至比十九世纪六十年代的“全职妈妈”们还要多。为了孩子，她们放弃了休息时间、个人护理、家务劳动以及其他任何琐碎的私人空闲时间。她们绝大部分“空闲时间”都花在了孩子身上。

调查还发现，就算如此，父母们对于孩子的担心远远不够。同时，一项新的研究发现在年轻的美国爸爸身上，没有私人空余时间的情况也在发生。同妈妈们一样，除了紧张的工作，他们还想要成为孩子的好父母，而这种压力还在不断地增长。

第二篇：“较量”,美国纪录片是如此描述朝鲜战争的

“较量”，美国纪录片是如此描述朝鲜战争的发表于 2008-10-08 17:32:14 类别：捧糊涂读史

看过中国版“抗美援朝”（朝鲜战争）的纪录片“较量”，查找资料时偶然间发现所在的美国大学图书馆居然也有描写这场战争的纪录片，于是借来一观，难以想象！美国纪录片里竟然是如此描述朝鲜战争的。

对于一场打成平局的战争，美国媒体似乎一贯别过不提。我同绝大多数中国人一样对朝鲜战争的了解，大多来自国内自己的报道，很少有知道战争对手的看法的。看了这部记录片之后，认真比较国内的说法，发现有很多的出入之处，还发现了些美国人逻辑天真的地方。

一、关于战争的开始，国内的报道都是说是韩国主动挑起战争。这部记录片全面的反映了北朝鲜是经过详尽的战前准备，体现了北朝鲜对于发动这场战争的精心策划。不过，明眼人可能都看出来了，战争一开始，韩国军队的无能和一溃千里，都反应了韩国根本没有准备好打这次战争，又何来主动挑起战争呢？相反，北朝鲜在战争的第一天就出动20多个师的兵力越过38线南下入侵，说它不是有预谋的，太难服众了。

二、关于战斗力的说法，国内的主题报道都是说，韩国兵打不过北朝鲜兵，北朝鲜兵打不过美国兵，美国兵打不过中国兵。该记录片反映，在战争初期，当北朝鲜的军队处在满员的时候，美国兵也打不过北朝鲜兵。美国第8集团军在北朝鲜的连续打击下，纷纷溃败，士兵不听指挥争相逃命，最后集团军司令沃克将军不得不出动督战队以制止溃逃行为。沃克将军在这个时候说了句名言，大意是“我希望当你们回到这里(釜山)的时候，是在棺材里面”。后来，沃克将军在中国军队的追击下身亡，尸体被运回釜山，他用自己的行动履行了自己的命令。想想也是，北朝鲜的军队本来就是中国解放军“战神”林彪麾下的朝鲜族军队，正所谓兵精将猛，又怎么可能打不过美军呢？后来北朝鲜军队兵败如山倒，一来是被偷袭了仁川，腹背受敌，不过该记录片反应了另外一个主要原因，那就是北朝鲜的军队已经是强弩之末了，其几个主力师都打得只剩下30%兵力了，其王牌装甲师更是只剩下不到10辆坦克，不到10% 的战斗兵力。这让我想起拿破仑兵败后，反法联盟的一个将军说的话“拿破仑兵败是因为他违反了战争的规律，那就是要节约使用兵力”。这可见北朝鲜的高级将领缺乏大兵团作战的经验，什么时候该巧打，什么时候该强攻，什么时候该放，什么时候该收，他们把握太差了。唉，也难怪，其最高指挥官金日成在中国也不过是个不出众的师长，胜仗没打过几次，败仗倒是经常有份参与的。

三、关于元山登陆是不是作秀。国内很多文学嘲笑麦克阿瑟将军的元山登陆是场个人表演秀，把几万军队在海上颠簸半个月运到元山，准备再演一次仁川登陆，可是当他们到达的时候，韩国的一支陆军已经通过陆地占领那里一个星期了。该记录片里提到，元山拥有北朝鲜大量的军备物质，所以美军势必要夺取，而在当时北朝鲜还没有彻底惨败的情况下，最快捷的方式就是通过海上攻击，即登陆作战。麦克阿瑟只是没有想到，这么重要的港口，北朝鲜的军队居然是随便的防守。可见其兵力配备之不足。一支韩国步兵师，几乎兵不血刃就走了进去了。

四、关于美国人不知道中国出兵。国内很多的报道都是说，美国在第一次战役中惨败，是因为不知道中国已经出兵，被中国军队偷袭得手。该记录片播放了一段飞机拍到的中国军队潜伏在山区里的片段。美国已经明确知道中国军队已经越过鸭绿江到达北朝鲜北部的山区。记录片里还记录片里说，美军侦察发现中国军队有约5万人进入了北朝鲜，所以麦克阿瑟将军觉得这点军队不足以对美军造成威胁，于是命令军队继续追击前进。记录片里惋惜的提到，可惜美军少发现了20 万中国军队。记录片在这里，公平的夸奖了中国军队的纪律性和吃苦耐劳，它说中国军队可以头插树枝潜伏在树林里一天一夜动也不动，让侦察机认为那是些树。于是当这25万军队杀出山区的时候，美军没有准备好面对如此庞大数量的敌人，所以惨败。

五、关于清川江战役。这个记录片里，详尽记载了一场战役。3千美军，3千其他联合国军，前后3支共9千多韩军，一共15，000人的军队，向中朝边境附近的一个叫“qin”的湖边进攻。我查了地图，应该是指著名的清川江战役。国内的报道是说消灭了敌人23，000多人。数据上好像有很大的出入。记录片里反应，这支军队被中国2个军5倍的军力包围，战役一开始，3000美军就不顾一切的夺路而逃，把他们应该守护的右侧洞开给了中国军队。一段录像表明，远处可见到的山头上，英国军队正在中国的隆隆炮火下拼死抵抗，而山下，美军一个个垂头丧气的默默逃命。可惜，他们也没有逃多远就在一个小村庄里被中国军队包围了。在这里，记录片特意描述了中国的炮兵，一小段中国炮兵的录像，居然是万马齐喑的喀秋莎火箭炮。我实在奇怪，那个时候中国军队就有喀秋莎了吗？我记得好像应该是战争中后期才编制装备的吧？在中国的重炮打击下，最后美军逃出去了1，000人。而9千多韩军和3千其他联合国军队，都没有逃出来。

六、关于上甘岭战役。这个记录片里说完麦克阿瑟将军下台，李奇微将军继任后，没有提李奇微将军的“磁性”战术，倒是提了“空中绞杀”和克拉克将军批评麦克阿瑟的话 “现代的战争，不再是血与肉的较量，而是铁与火的较量。”在克拉克将军的这个思想指导下，美军开始注重用远程火力大量杀伤中国军队后再脱离接触。随后，记录片里提到了一场美军的重大胜利，就是三角山战役。三角山位于朝鲜中部，是三座成犄角的山组成的区域。按照地理位置，应该就是中国所说的五圣山战役，白马山战役和上甘岭战役。记录片里说，美军对中国占领的山区每天发射1万多发炮弹，然后只伤亡了4百多人就取得了战役的胜利。而中国军队则留下尸体达3万余具。看到这里，我不得不对美军的数据表示强烈的怀疑，难道中国军队是排成马其顿方阵等着挨炸吗？！中国方面的数据是，美军发射炮弹总共达2百万发，平均每天5万发，美军伤亡2。5万，韩军伤亡1万(一说2。5万)，中国军队伤亡2万。中国军队守住了上甘岭和五圣山，却没能夺取韩军守据的白马山的阵地。韩9 师在守备白马山的战役里居功至伟，获得“白马师”的荣誉称号。

七、关于和谈时的停火线。记录片提到在美国艾森豪威尔当总统后，为了兑现他在选举中停战的承诺，积极督促联合国军主持南韩和北朝鲜停战，有趣的是，记录片里只提美国代表而不提中国代表身份，而实际上提供场地给大家打仗的南韩和北朝鲜似乎都又没有发言权。按照记录片的说法，北朝鲜（中国）要求以依旧38线划分，而联合国（美国）要求以实际占领线重新划分，因为美军实际占领着38线以北大片地区。据我自己考查军事地图，第一次停火谈判的时候，美军占领着38线以北的金城和高城，中国也占领着38线以南的开城等地。大家是犬牙交错，不分胜负。

八、关于中国战俘问题。记录片里提到和谈的另一个重大分歧，就是战俘问题。北朝鲜（中国）要求归还被俘虏的2万中国志愿军，而联合国（美国）则认为他们即然是志愿军，应该被遣送去台湾（当时中国在联合国的席位仍是国民党政府），而且认为北朝鲜（中国）中国不顾俘虏的个人意愿而强制要求俘虏返回大陆是一项严重侵犯人权的举动。当然，这里也反映了美国人权的双重标准性。难道美国强制要求俘虏去台湾就没有侵犯人权？随后记录片里来了个重大的自相矛盾。记录片里提到，中国战俘在战俘营里发生**，请命要求返回大陆而不是被送去台湾。该**被美军镇压了。那么很显然，中国战俘的意愿是返回大陆，美国没有违背他们的意愿。

九、关于美国战俘数量。记录片里说，美军有3万多人被中国俘虏。我对这个数据表示强烈的惊讶，不单是因为中国方面的数据只有6270名美国俘虏，而且如果3万是正确的话，美军被俘虏的比例也太高了吧！几乎是阵亡一个就投降一个(美国官方阵亡人数3.7万)，而中国方面是阵亡6个才被俘一个(中国官方阵亡人数12万)。

十、关于中国虐待俘虏。记录片里强烈的谴责中国虐待美军俘虏导致俘虏最后只有一半能活着返回美国。记录片里采访了好几个美国被俘老兵，他们都深刻的谴责了中国的不人道行为。他们谴责中国的虐待分别是，战俘没有足够的食物，没有足够的衣服，没有足够的药物。在他们的谴责当中，没有哪怕一个词是和“毒打”、“辱骂”、“虐待”、“杀戮”有关的。这里体现了美国人的天真逻辑。同时，也体现了对严重侵犯人权的不同理解。中国当时自己的军队都没有足够的食物，衣服和药物，哪里来的足够物质供应给战俘呢？

第三篇：英语翻译大赛方案

2017-2018学xx职业技术学院职业技能大赛暨全国（全省）职业院校技能大赛选拔赛

英语翻译比赛（决赛）方案

一、参赛目的

参赛旨在更好地开展我校英语第二课堂活动，为学生英语学习和职业技能提供展示平台，不断激发我院学生学习英语的积极性，努力提高学生英语水平，为省技能大赛选拔人才。

二、参赛组织

大赛由国际教育学院组织2016级学生报名参赛。在自愿的基础上，由各英语任课老师推荐1名学生参赛，名单推荐截止至9月30日。比赛不设初赛、复赛。

大赛工作小组：

决赛时间：2017年11月7日周二15：30-16：30 地点：1-421教室

项目负责人： 联系电话：

三、比赛内容以及形式

1.试题由英译汉、汉译英各一篇短文构成。

2.参赛选手现场限时笔译（可携带纸质词典入场），由评委现场评判。3.比赛用时：60分钟

四、评委

为保证比赛结果的公平公正，本次安排校外评审教师阅卷。

五、奖项设置 1.一等奖1名 2.二等奖2名 3.三等奖3名 4.优秀奖 4名

获奖者将获得荣誉证书与奖品。获一、二等奖者将接受国际教育学院组织的专项培训，成为“xx职业技术学院2018年xx省大学生翻译大赛候选人。

六、经费预算:3500元

（一）奖品：1000元（荣誉证书、奖品）

（二）校外评审专家费：2000元

（三）其他：500元

以上合计：3500元

（四）培训补贴：按照《xx职业技术学院各类技能管理办法》执行。

国际教育学院

二〇一七年九月十五日

第四篇：没想到我如此依赖父母

没想到我如此依赖父母

我以前是个孤僻、内向、不爱言语和依赖性比较强的女孩子，小时候我的朋友很少。自从上了初中以后，我就开始变得活泼、开朗、朋友也越来越多。但是，无论做什么事，我都总是依赖父母依赖朋友。

有一次，看电视看得正入迷，忘了装饭，对妈妈说“妈妈，帮我装饭一下，我脚痛了，走不了路啊。快点，我快饿死了”。妈妈大声吼说“自己装，你别给我找借口，你饿死就算了。什么事情都依赖父母，这么大的人了，连装饭都不会，我都还没有叫你洗碗、洗衣服呢？”我气得火冒三丈，急忙冲进房间，躲进被窝里偷偷的哭了起来„„

妈妈妈妈，我的袜子呢？帮我找一下，我放哪儿了；妈妈妈妈，我的外套呢？帮我拿来一下，我快迟到了。妈妈，我先走了，你自己关门吧！到了学校，小明借支笔吧！我的笔快没墨了；行吗？小明爽快的答应了；丽丽，作业给我抄一下，昨天回去忘写了。

一回到家，冲进房间，躲进被窝里，睡了起来，大声喊，妈妈，我肚子饿了，帮我装粥一下。妈妈把粥端进房间里。我大口大口的吃了起来。哇，肚子好饱啊！妈妈，我吃玩了，你可以拿碗去洗啦。

今天放学一回家，我就跑去小莹家玩，看到她家里整整齐齐的，她什么事都会自己做，她一吃完东西，就主动洗碗，看到厕所里有脏衣服就自己洗，没有叫过她的父母帮。都是自己一个人。而我呢？什么事都依赖父母亲，就连装饭也要妈妈帮，臭袜子也要妈妈帮洗，妈妈曾经告诉过我“我长大了，要学会自立自强，不要太过于依赖父母和朋友们，如果我在这样下去，以后就会永远依赖别人。什么事情都不会自己做，所以要尝试一个人，不是什么事情父母和朋友们都帮得上的。

所以以后我要学会自立自强，自己尝试身边的事情，不要太过于依赖父母朋友们，我相信我一定可以做的到。

隆安南圩中学初一：陆嘉静

第五篇：苏北英语翻译大赛译文

翻译比赛（非专业组）

美国父母真的那么糟糕吗？

作者：杰布里姬

前不久，美国的父母们有了和“虎妈”一样的焦虑。我们是否以提高孩子的自尊的名义而过分褒奖了他们呢？不逼迫他们进行无休止的小提琴训练，不撕碎他们制作的不是那么完美的生日卡片，就会使孩子们失去到名常春藤盟校就读的机会吗？就像蔡美儿在她的畅销回忆录《虎妈的战歌》中所写，我们是不是在养育“软弱”而“享有特权”的孩子呢？

然而，法国的父母们却完全没有这种忧虑。与蔡女士的书一样，记者帕梅拉·德鲁克曼最近发行的《养育宝宝》很是畅销。书中高度赞扬了法国父母的“智慧”——他们爱孩子，但却不像美国父母那样总是以孩子为中心。另一本名为《爱斯基摩人如何为孩子保暖》的新书则对不同的养育方式进行了比较，其中称赞了阿根廷人在特殊情况下会让孩子熬夜，以及日本人教育孩子们彼此要一决高下的做法。

这些对外国家长养育子女方式的热捧引出一个问题：美国父母真的有那么差劲吗？

显而不是。我们当然爱自己的孩子，并希望他们能得到最好的。问题是，我们并不确定，在我们这个充满了紧迫感、以成败论英雄的国家里什么才是最好的。或许，美国父母会更加关注的，不是国外最新潮流，不是各种国际测试成绩排名，而是一个非常美式的想法：追求幸福。

那些刻板的美式教育方法随处可见：蹒跚学步时，父母会准备好随时冲过去，以保护孩子不会跌倒；在认知阶段，父母会担心孩子不能顺利通过皮亚杰所说的四个认知发展阶段；稍长大后，他们不会放过孩子显露天赋的任何蛛丝马迹；到了二年级，孩子做个提康德罗加城堡的木棍立体模型，父母熬夜也要帮着完善；等到了中学，就会带着他们去各种足球、小提琴、芭蕾舞或者击剑的兴趣班；进入高中，竟用网上的等级书籍来检测孩子的学习情况；到大学后，还要打电话给教授询问孩子的详细情况；而最近NPR的一个报道指出，现在竟有家长替孩子递交简历，陪孩子参加求职面试，甚至要求设立一个“带父母去上班日”。

研究人员发现，整体上，美国父母确实花了比其他发达国家的父母多得多的时间来陪他们的孩子，（如果说是法国的父亲，单从时间的分配上看,你或许会认 翻译比赛（非专业组）

为他们没有孩子）。现在，全美国在外工作的妈妈们大概有四分之三（她们大多做的是全职工作）陪孩子的时间比20世纪60年代的全职妈妈还要多。她们牺牲了睡眠时间、放弃了个人护理、挤出做家务的时间以及任何一丁点儿的个人闲暇时间。他们的“休闲时间”主要还是花在孩子身上。然而调查显示，尽管这样，美国父母们仍然担心他们的关心不够。最新研究表明,那令人窒息的时间压力问题正日渐困扰着美国年轻的父亲们。和美**亲一样，他们必须在高要求的工作和高标准的父亲角色之间做好平衡。