第一篇：太极拳拜师弟子读诵词
陈氏太极拳第十二代嫡宗传人翟宴秋老师收徒仪式
拜 师 词
徒弟： 王
冬
今天是中秋节，我们选择这样一个特殊的日子拜师，是有特殊意义的。
多年来，我们到处奔波，求学太极拳，走了很多弯路。也许只有走了弯路以后，才会更加珍惜翟老师的教导，我们常说的一句话是：“四处求学，所见的，还是翟老师的拳架最正！”
今天，翟老师终于收我们为徒，多年的愿望，今晚实现，多年的期待，今晚梦园。从今天起，我们的太极人生将有新的起点。今天我们的心情，就像今晚的月亮，圆圆满满。我们感谢老师及家人，我们也感谢主持人和见证人，牺牲和家人团圆的大好时光，来主持我们俩的拜师仪式，来见证我们的这一人生大事。我首先对大家鞠躬，表示我们由衷的感谢。（鞠躬）下面是我们的《拜师词》，词曰：
华夏历史，沧桑变迁。民族瑰宝，根在中原。太极文化，历史久远。陈氏拳艺，太极始源。忆我昔日，苦不堪言。投师无门，心中哀叹。东奔西走，孤立无援。偶遇翟师，天赐机缘。翟师之风，宽厚礼谦。翟师之拳，武林赞叹。拜于翟师，我辈心愿。今日拜师，终生无憾。在此立誓，传承陈拳。精益求精，谋求发展。重义尚勇，礼让为先。恪守门规，德艺双研。此后随师，谨遵师言。尊师敬师，一生不变。拜师心切，天地可鉴。谨以此词，表达心愿。
2007年9月25日
第二篇：拜师词
拜师会徒弟代表讲话稿
尊敬的给位领导、老师：
大家好！
我很荣幸代表本次拜师会的青年教师发言。在此，请允许我代表所有青年
教师，向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们
进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
做为青年教师我们要继承和发扬老教师爱岗敬业，无私奉献的精神。要虚
心向老教师学习，真诚地向老教师请教。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师
学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的，“师傅领进门，修行在个人”在师傅的带动
影响下，我们更应该严格要求自己，更加主动地钻研教育教学方法。
“骏马扬蹄嫌路短，雄鹰展翅恨天低”，相信乌市第70小学就是我们成长的碧海蓝天。
谢谢大家！
第三篇：拜师词
各位领导，各位老师:
大家下午好！
今天，我很荣幸在这里代表这次拜师的年轻教师发言，首先，我代表我们所有年轻教师感谢领导为我们提供了宝贵的学习机会，感谢将在未来工作中对我们进行指导和帮助的师傅们。
我们迫切需要师傅们的指导和帮助，希望在她们的带领下，尽快成长。这次的拜师，犹如雪中送炭，给了我们信心和希望，为我们开启了一扇通往成功的大门。我们的师傅是几年，甚至几十年的老教师，她们积累了丰富的教学经验，管理方案，并形成了自己独特，鲜明的管理教育风格，可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，有很多值得我们学习的地方，因此，我们一定会虚心向师傅学习，请教，真心诚意地接受她们的指导和督促
俗话说“师傅领进门，修行在个人”在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更主动的去学习，平日里一定要勤学多问，多讨论，多总结，有问题时向师傅请教，有困惑时及时向师傅咨询，在学习和吸收师傅经验的同时，更注重与自身特点相结合，同班级情况相结合，要做到学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特点的管理思路和教育风格。
我相信，这次拜师的所有青年教师，一定不会辜负师傅们的希望和厚爱，也一定不会辜负领导的期望和培养，通过师傅的言传身教，和我们自身的努力，我们一定能在红桥教育这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路才会越走越宽，越走越稳！谢谢大家！
第四篇：读经典诵经典优美串词 ^_^
男：尊敬的各位领导、老师；
女：亲爱的同学们；
合：大家好！
男：中华文化，源远流长；
女：国学经典，诵读不衰。
男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；
女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
男：今天，我们相聚在这里，诵读经典，让华夏文明在我们的血脉中流淌； 女：今天，我们相聚在这里，诵读经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。女：诵读国学经典，彰显华夏文明；
男：弘扬民族气概，展示自我风采。
合：…首届博雅杯“读经典、诵经典”大赛正式开始。让我们一起倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章，陶冶情操，启迪心智。
一年级 弟子规 5分钟
男：《弟子规》，三字一句，二句一韵，言语流畅，接近白话，读之朗朗上口，是古代文学史上的一颗璀璨熠熠生辉的明珠。让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏一（3）班的同学为我们诵读《弟子规》。
二年级 三字经 3分钟
女：人之初，性本善，性相近，习相远„蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产，短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。请二（4）班的同学为我们传达《三字经》的独特魅力。
三年级 千字文 3分钟
男：“天地玄黄，宇宙洪荒；日月盈昃，辰宿列张，寒来暑往，秋收冬藏……”《千字文》千字文乃四字一句的中华经典，韵律明晰，朗朗上口，以其独特的魅力，千古流传。下面请欣赏三（4）班的同学带来《千字文》片段。
四年级 论 语 3分钟
女：孔子周游列国，传授弟子三千，铸就了文化的底蕴，一部论语中的言论在今天仍被视为至理。百家争鸣，百花齐放。至圣先师，万世师表。有请四（3）班的同学带我们走进《论语》之地。
五年级 孟 子3分钟
男：孟子是战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。孟子的成长深受其母的教诲，孟母“三迁择邻，断机教子”的故事家喻户晓，下面请听五（3）班的同学齐诵《孟子》片段。
六年级 增广贤文 6分钟
女：一年之计在于春，一日之计在于寅。鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。同学们，你知道这朗朗上口的古文出自哪里吗？那么请六（3）班和六（4）班的同学们来告诉你吧。请欣赏《增广贤文》。
男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风姿还在我们心头荡漾。
男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
男：老师们，同学们，„首届博雅杯 “读经典 诵经典”朗诵大赛到这里就结束了。
女：谢谢同学们的精彩表演。再见！
第五篇：酒宴诵词
全市精神文明观摩明花乡农牧民文艺演出节目单
1、《家园》
演唱者：南沟村玛尔建
2、《舞动吉祥》
表演者：中沙井村郭雪鹏、白春香等
3、《海子湖滩好风光》
演唱者：双海子村裕固族非物质文化遗产传承人钟兰琴
4、《婚宴颂词》
表演者：中沙井村裕固族非物质文化遗产传承人郭建明、郭长海、郭建才等
5、《相逢在肃南草原上》
演唱者：上井村安蓉琴
婚 宴 颂 词
噢！结亲是他们说要看验酒席 噢!要看就看吧
噢！这盛大的酒宴应由谁来看看 噢！那自然是尊贵的双亲舅舅了 噢！可尊贵的双亲舅舅又传话 噢！虽然参宴吃喜有过多少次 噢！看这样盛大的酒宴还是头一回
噢！这酒宴的确是丰盛无比，可见主人的心是多么诚实
噢！要说主人为酒宴准备了多少牛羊肉
噢！我看了，肉堆得准有须弥山高
噢！须弥山有多高谁见过呢 噢！东家们提着十二斤重的大斧头
噢！两个小伙子握着一把斧柄 噢！绕着肉山在不停地劈 噢！劈低这座肉山谈何容易 噢！还是用五寸小刀削来了梢梢片片
噢！主人家的心意是那样深厚 噢！还是请大家尽情得吃吧 噢！可主人家的九口大缸全部盛满了酒
噢！要问一缸有多少斤美酒 噢！还是请您自己算一算
噢！这样多的美酒怎么能够喝完 噢！事先也没有准备好大酒壶子 噢！就用这木碗和小汤勺吧 噢！他们在酒面上把酒皮子漂来
了一点 噢！这酒皮子又有谁见过吧 噢！要问为什么不敢品尝 噢！她们也只是笑而不说 噢！据说是一喝啊瘫在地上三天三夜不醒 噢！老大爷们也说不敢品尝 噢！要问为什么不敢品尝 噢!他们也是摇头笑而不回答 噢！据说酒后把尿撒在裤裆里也不知道 噢！还说酒喝多了胡子里也会生虱子 噢！当着这么多的尊贵客人 噢！怎么好意思让老阿奶抓虱子挠痒痒
噢！远处的听起来不好听 噢！近处的看见了也难看 噢！这也是太丢人的事情 噢！既然这样的话 噢！老大爷们也免了吧 噢！话虽然是这样说的 噢！还是敬给上席最尊贵的头人、管家们先尝吧 噢！据说他们有无量的智慧和大海一般的酒量 噢！这样才是正确的，这也是大家的愿望啊 噢！在这喜庆洋溢的日子里 噢！这喜事这样盛大，酒宴这样丰厚！
白文信整理）
（杨进禄
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