基层学生干部工作论坛

第一篇：基层学生干部工作论坛

会 议 记 录

会议名称：甘肃政法学院基层学生干部工作论坛 会议时间：2010年11月27日 会议地点：大学生活动中心 记录人：甘肃政法学院学生会办公室 出席人员：甘肃政法学院学生干部 会议主持：温盛昌 发言记录：

一、校学生会副主席温盛昌作开场致辞。

二、各院班委代表进行讲话：

1、法学院：班委应对班级认真负责；适当的召开班级会议；合理处理干群关系。

2、公安分院：领奖评优意义重大，应公平公正；班级团学活动应积极参加。

3、经济管理学院：班委日常工作应精心尽力；班费的收缴和使用必须严格。

4、行政学院：每年进行班委选举；利益分配箱班内同学靠拢。

5、计算机科学学院：关注班级同学的恋爱观，提倡文明恋爱。

6、人文学院：班委应注重与同学的友谊关系。

7、艺术学院：关注学生权益，加强学生财产的保护力度。

8、公共管理学院：督促班内同学学习，营造良好的学习氛围。

9、继续教育学院：班委要起带头作用，注重自身素质和修养

三、朱安军老师作总结发言：学生干部要注重自身素质，学会尊重他人。

1、明确自己的身份，提高责任意识和思想意识。

2、从大处着眼，细微之处入手。增强服务意识，关注学生权益的维护。

3、积极配合学校相关部门和老师的指导。

4、以专业学习为重点，以班级活动为载体，增强团体意识。

5、为班级着想，扩大对内外联系，搭建广阔的实践平台，增强职业生涯规划意识。

第二篇：基层学生干部2

基层学生干部对团组织建设的建议

作为长春市实验中学的一名学生干部，我在团委组织的各项活动中得到了充分地锻炼，从中学到了很多宝贵的东西，对于共青团吉林省委《关于进一步加强 吉林省中学共青团工作的意见（征求意见稿）》，我提出以下建议：

1.《意见》给了我们青年学生干部很多指导，目前中学生干部在工作中存在着学习时间与工作时间偶尔冲突的情况，对于这一问题我建议上级部门制定有效机制完善团组织活动的时间范围，使团组织活动更加具体化、规范化。

2.持建设学校、家庭、社会三位一体协调发展的教育体系。”对于这一点我认为很多基层团组织做得不够完善，这也是我们下一阶段的重要目标。建议上级给予我们更具体的实施方案。

3.健全团的基层组织，开展团的活动，扩大团组织在青年中的影响，是深入开展推优工作的关键。团支部必须加强领导班子建设，提高团组织的战斗力、凝聚力和吸引力，必须加强团的基层建设，提高团员意识，培养团员的光荣感、责任感和使命感，使团员青年全面提高素质，努力掌握真才实学。

4.加强对团员进行党的基本路线教育，提高团员的思想政治素质。要对团员进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，激励和引导青年团员树立正确的世界观、人生观和价值观。对团员进行党的优良传统作风和党的基本知识教育、党员标准和怎样做一名新时期合格党员的教育。组织学马列、学党章小组，使团员加深对党的了解，积极向党组织靠拢。要帮助入党申请人端正入党动机，在政治上尽快成熟起来，争取早日成为一名合格的共产党员。在形式和方法上，要从实际出发，生动活泼，有的放矢，讲究实效。对入党申请人的教育工作要从一入学就开始抓，低年级时就适当推荐，避免到毕业时集中推荐

5.在党员发展的工作中，团支部和班级的党员联系人应积极主动地向党组织反映申请入党人的思想情况和现实表现，提出推荐对象名单和意见，并根据党组织的要求做好他们的教育培养考察工作，使团支部推优工作成为发展青年党员的主要渠道。希望党组织能给团组织宝贵的意见，同时做好党建带团建的工作。

第三篇：青马工程——学生干部论坛 发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：

大家好！很荣幸能够在团校培训学生干部论坛上与各位精英学子交流学生干部工作心得体会，可以说科大的大部分精英都坐在台下，今天站在这个舞台上，我表示压力很大。新的一年，新的开始，首先祝福各位同学在新的一年能够不断努力，学业事业再创佳绩。我们第十六期的学员大部分同学是学生会或者班级的，社联与社团的学生干部占少数，我大部分时间是参与社联与社团的工作，但是无论社团还是学生会或者是班级，工作都是一脉相承的。

中国的应试教育多半时间是培养学生的应试能力，真正去塑造其“人生观、价值观、世界观”，提高其个人综合素质是在不完全素质教育的大学。所以我们大部分人在大学期间选择了担任学生干部，以期通过学生干部工作提高各方面的能力。大学期间，我曾担任民生之窗协会会长、校学生社团联合会主席，担任民生之窗协会会长期间带领社团曾荣获首届全国高校参与新农建设十佳团队、全国高校十佳社团、全国高校百强社团、辽宁省大学生志愿服务先进集体以及校十佳社团、五星级社团。从大一到大三，参加过记者团写过新闻稿，参加过社团做过志愿者，参加过社联拟写过规章制度，办过报纸刊物，拉过赞助谈过项目，甚至为了社团经费捡过瓶子，从班级团支书、社团会长到社联，在团组织的岗位上体味学生干部工作的酸甜苦辣，叙写着大学学生干部工作的经历。我仅就以下五个方面与各位同学进行交流，不期能够引起共鸣，只希望能够给各位带来更多的思考。

1、增强一种素质：即思想道德素质

读过《富兰克林传》的同学应该知道富兰克林之所以能够成功更重要的是其个人修养，他更重视个人思想道德素质的提高。而当代的大部分关于领导力的书籍，大多崇尚的是个人魅力论，重在个人各方面能力的提升，但是思想道德素质更是个人魅力的基础。学生干部本身的道德品质及其产生的道德效果对学生影响很大，高尚的道德情操是我们的自身的榜样力量和吸引、感召、引导人的内聚力。俗话说“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，大学生学生干部更应以身立教，为人楷模，把学生紧紧的吸引和团结在自己的周围。

2、认清两个概念：即学生干部、学生社团（当然也包括学生会、班级）

当我们担任某一职务，参加某一团体，组织某一活动，我们只有深刻理解其特点、本质、任务与使命，才能够讲创新，才能够做出有深度的活动，才能够讲文化融入到活动中，才能够打造出优秀的团队。

学生干部既是学生，又是干部，既是教育者，又是受教育者，我们具有着双重身份。对于我们来说，首先是一个学生，然后才是一个学生干部。高校学生干部，是学校实施“三自”教育的中间力量，是学校、教师和学生之间联系的重要纽带，是学生教育管理工作得以落实的具体组织者、执行者和协调者。在我看来，大学的学生干部没有实际的权利，更没有法律赋予的行政职能。抛开学生干部的头衔，摘去五光十色的花环，我们就是一个普通的学生。

因为我一直参与社团工作，所以简单谈一下我对学生社团的认识，学生社团是自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织，是我们高校共青团工作一体两翼工作格局的重要组织部分，我们应认清学生社团的重要作用以及党团组织赋予我们的使命。高校学生社团的作用，我把其归纳为传播一种文化，发扬一种精神。比如志愿服务类的社团，她更多的是培养学生关注社会、服务社会的精神，传播志愿服务文化，培养学生的社会责任感。又如学术科技类社团，她重点的是培养学生的实践动手能力，提高学生的创新意识，但归根结底还是培养学生的行业精神，刻苦钻研的科研精神。当代大学生步入社会，走进企业，缺少的就是社会责任感、行业精神、健康的身心、文学修养，而如果发挥好高校学生社团的作用，这些问题都会得到很好的解决。

3、协调处理好三种关系:即老师和学生之间的关系、学习和工作的关系、集体和个人的关系。

学生干部是连接学生和老师的纽带，是架设在学校和学生之间的桥梁，是沟通师生之间，同学之间的枢纽。这种特殊的地位和作用要求我们具有较强的人际交往和协调能力。我们既要充当好“教育管理者”的角色协助学校对学生进行日常教育管理，同时要做好学生的“发言人”，要代表学生的意愿和要求，要切实的为学生服务，维护学生的利益。在处理与老师的关系，及时认真完成领导及老师布置的工作任务，工作要有主动性，无论组织管理还是重大活动的开展，都要事先拿出自己的一套方案去征求领导及老师意见。工作中多请示，多汇报，但不能越级。

作为一名学生干部要把自己溶入在大学集体生活的氛围中，而不是孤芳自赏、生活中处处高人一等，盛气凌人、骄傲自满。其实如上

面所说，抛开学生干部的头衔，摘去五光十色的花环，我们就是一个普通学生。因此怀着一颗“平常心”，与同学建立良好的人际关系，真诚待人，这样才能有广泛的群众基础，也为日后开展工作带来了方便。针对学习与工作的关系、个人与集体的关系，我想作为学生干部的我们都会有深刻的理解。

4、加强四种能力的培养：即学习能力、凝聚力能力、合作能力和服务能力

学生以学习为主，如果学生干部工作影响了学习，那我建议你先集中精力把学习搞好，学习不好的学生干部很难再同学中建立威信，这与企业中业务不强的领导很难再工作中使人信服是同样的道理，当然这里的学习不单单只指专业知识的学习。学生干部在更多时候是充当一个管理者的角色，所以学习一些管理知识更有助于工作的开展和个人发展。

其实团队管理涉及到管理者的一些技能与技巧，比如沟通、交流、激励、引导等，这些都需要在实践中慢慢磨练，不能一蹴而就。如果发现这方面不行的话就去图书馆恶补一下，推荐书籍《人性的弱点》《卓有成效的管理者》《领导艺术》，潜心修炼一下，结合实践必会有所提高。其实很多理论都可以运用到我们团队的建设与管理当中，比如经济学中的二八法则，我是这样认为二八法则，一是充分利用团队20%的优势资源解决棘手问题，二是利用团队20%的骨干力量带动团队80%成员的积极性与工作热情，三是，在团队梯队建设中也可以运用，如何集中有限的资源提升20%有潜力的成员，为团队培养后备

团队文化建设很重要，关系到整个团队的凝聚力，有人把文化比做成一种感觉，有社团经历的同学都应该知道大部分人把社团比作家。感觉是文化的一部分，是文化的外在表现，我认为的文化应该是一种理念，一种能够影响内部成员的意识形态，在这种意识形态的熏陶下，内部成员会不自主的朝着既定的方向发展。团队的凝聚力也会因此不断加强，团队的协作能力、执行能力都会随着“水”涨而“船高”。

5、增强五种意识：即服务意识、责任意识、奉献意识、大局意识、创新意识

作为一个学生干部，不要把自己当成同学们的领导，而是把自己看成是志愿者和服务者，一个真正成功的领导者，必然是一个诚心诚意的志愿者和服务者。服务来源于精细管理，“把简单的事情做好，就是不简单；把平凡的事情做好，就是不平凡”。作为学生干部增强奉献意识，为老师服务特别为同学服务是学生干部的根本职责和首要目的，具备服务奉献的意识，才能不辞辛苦踏踏实实的干好学生干部工作，才能够在服务奉献的实际行动中不断提高自己的能力。如果我们一味的追求更高的职位，更高的权利，更高的荣誉，我想在这样一个人生成长重要的时期，我们从学生干部工作中得到的远比失去的多。脚踏实地的从基层做起，要相信付出就一定会有回报，而且付出后得到的回报是更高境界的回报。

作为学生干部，无论是在社团还是在社联或者是在班级，我都时

对自己的责任。担任民生之窗协会会长时候，我要对社团的发展负责，因为只有这个平台越来越壮大，活动越来越完善，才能够有更多的人通过这样一个平台继续参与社会实践、志愿服务活动，我要对这份团队负责，对这份事业负责。作为学生干部的们都应该具有责任意识，对工作负责、对团队负责、对同学们负责，更对自己负责。

大局意识，首先表现在对大局的认识和把握上。大局就是全局，就是发展趋势，就是总体形势发展变化的基本方向。作为青年干部，应当胸有全局，努力认识和把握组织的大局，同时深刻理解学校工作的大局。既要看到我们取得的成绩，同时也要正视存在的问题，既要看清现象和本质，区分主流和支流，又要根据已经发生、正在发生、将要发生的变革，努力洞察发展趋势。只有认清了大局，我们才能审时度势，因势利导，掌握工作的主动权。

最后与大家分享一段话:也是我对自己做学生干部的要求：即做到“四个一、六有”。

四个一：把自己担负的工作当做“一项事业”，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，保持旺盛的工作热情；把自己担负的工作当做“一门学问”，以严谨好学，事实求是的态度去专研学习，达到增长自己知识和才干的目的；把自己担负的工作当做“一个天地”，施展自己的才能，锻炼自己的才干；把自己担负的工作当做“一种生活”，这个仅属于自己的、独特的、不同于他人的大学生活形式，以严谨认真的态度去处理生活中的人和

六有：心中有爱，肩上有担，腹中有墨，胸中有识，目中有人，手中有艺。

要相信付出就会有回报，当别人没做而你做的时候，你就有机会学到更多的东西。不要看别人如何，做好自己才最重要，不盲目的去攀比，不去追求本不属于自己的东西，时刻以积极地态度面对一切。我大学的一条就是任何苦累的工作我都干，任何人觉得有损身价的事情我都做，任何看似无聊的活动我用积极地心态去面对让其变得有意义，我不去追求主席的虚荣，我不去摆学生干部的身价，抓住每一个可以历练自我的机会，努力去提高自己。

相信各位学子精英能够秉承“博学明德，经世致用”的校训，“勤奋向上，求实创新”的校风，努力提高自我，不断创新工作思路，为学校的校园文化建设添砖加瓦，为个人未来发展储蓄能量。

谢谢！

第四篇：青春正能量”学生干部论坛总结

机电院”青春正能量”学生干部交流论坛活动总结

为进一步加强机电院团委学生会各个部门间的交流合作,提升我院学生会干部的综合素质，增强大一级干事的办事能力,培养激发积极乐观的心态和面貌,丰富大学生的日常生活，使机电工程学院越办越强。

机电院团委学生会办公室与网络技术部于2013年3月23日在五教201，203，205，207教室分四个会场举办了本次机电院”青春正能量”学生干部交流论坛.本次交流论坛准备充分，宣传到位，与会人员表现良好，认真做笔记，积极发言，现场气氛热烈，会场过程中大家畅所欲言，各抒己见，用心交流，提出许多真知灼见和宝贵的经验，积极宣扬大学生所应具有的青春正能量，并提出以后的期望和工作目标。在一片热烈的掌声中圆满活动结束，并在图书馆门前合影留念。

在我国两会刚刚落下帷幕之际，我们学院举办本次青春正能量学生干部交流论坛活动，是一种与时俱进的精神表现，在此次活动中提出许多真知灼见和宝贵的经验，积极宣扬大学生所应具有的青春正能量，并提出以后的期望和工作目标，是极其有实际意义的。

本次活动中，感谢学生会主席团在百忙之中抽出时间，到会场作为嘉宾为一些问题做了解答，同时各位部长副部长也干事们做出了表率，深得干事们的敬佩。但同时活动中也不可避免的出现了一些需要改进的地方，例如个别部门与会人员不能按时到场等，这在今后的工作中应该多多注意。

机电工程学院团委2013年3月23日

第五篇：学生干部工作职责

班委会成员工作职责

班长工作职责

1.班长对辅导员负责，是辅导员最得力的助手，负责班级全面的日常管理工作。2．及时在班级传达、贯彻学院的有关文件、通知和会议精神，及时向院系、辅导员、学生会及任课教师反映班级同学比较集中的意见、要求和建议。3.协助辅导员、团支部书记做好同学们的思想政治工作，主动向院系、辅导员请示和汇报工作。

4.每学年（期）初制定出班级工作计划，由班委会讨论决定报辅导员审批后实施。5.负责定期主持召开班委会和班级大会，负责向班级通报和总结学习、纪律、生活、劳动等情况。

6.积极组织班级开展各项主题活动，营造班级良好学风。

7.经常检查、督促并协助班委会各委员的工作，对不称职的学生干部有建议班委会全体同学进行调整甚至撤换的权利。8.协助辅导员做好本班的各项管理和其他工作。

副班长工作职责

1.协助班长开展各项工作，班长不在时，代理行使班长职责。2.负责协调班委和团支部的关系，共同搞好班级的教育、管理等工作。3.负责督促检查班委会工作计划的实施和各委员开展工作的情况，及时向班长、辅导员反映班级的情况。

4.协助辅导员做好班级的特困学生工作。5.负责班上学生的注册工作。

6.协助班长做好本班的各项管理和其他工作。

学习委员工作职责

1.协助辅导员和任课教师抓好班级同学的学习工作，监督、检查学习纪律。2.及时向班级传达学院、辅导员及任课教师的意见和要求，及时向学院、辅导员、任课教师反映同学们对教学方面较集中的意见和要求。

3.负责教材的登记、发放工作，协助任课教师做好作业本的完成质量和收交工作。4.负责领取班级的有关学习用具，办理全班同学的借书证和学生证。5.执行班委会的决议，主持召开有关专业学习座谈会、学习经验交流会等。6．负责本班同学学习成绩的查询和公布工作。

7.努力学习，提高自己的学习成绩，做同学学习的表率。经常找学习后进的同

学谈心，多渠道解决他们学习上的具体困难，共同进步。

纪律委员工作职责

1.加强自身纪律，起到模范带头作用。

2.加强对同学们的纪律教育，加强班级的纪律规范建设。3.对同学之间的争端等要及时疏导，严重事件要及时报告班主任。

4.具体负责——课堂记律、自习纪律、集会纪律及迟到、早退、旷课等方面的违纪现象的记录，每节课请任课老师登记签名（多媒体使用情况登记表等）。5.每周五把本班的考勤表上交给辅导员，并及时向老师汇报旷课同学情况。6.如实记录本班同学的考勤，每月在班会上公布同学考勤情况，协助辅导员对经常违纪同学做好教育管理工作。

生活委员工作职责

1.及时向辅导员反映同学们每天的身体状况。

2.搞好班级同学的生活管理，及时向班委会反映同学们的实际困难。3.负责信件、报纸、贷款、奖学金及生活补助等的领取和发放。4.及时反映本班学生对伙食方面的意见和要求。

5.协助寝室长做好宿舍的作息、卫生等宿舍管理工作，负责维护宿舍纪律。6.负责办理寒、暑假火车票的预定等项工作。

7.负责管理使用好班费，并向全班同学公布使用情况。

8.积极做好班级后勤服务工作。班集体外出活动时，负责安排全班生活上的事务。

心理委员工作职责

l．在班级同学中广泛宣传与普及心理健康知识，促进本班同学心理素质的提高。2．负责收集本班同学的心理健康信息，定期向辅导员老师汇报本班同学心理健康状况。

3．在开展班级心理健康教育中做好保密工作，严格保护同学的隐私，维护同学的权益。

4．认真完成老师交予的各项心理健康教育任务。例如：讲座、培训、调查等。

5．加强与其他班干部尤其是寝室长的联系，及时发现和帮助有心理困惑和烦恼的同学，并有效的开展朋辈咨询。

体育委员工作职责

1.协助体育教师上好体育课。及时向班级同学传达体育教师的有关要求，及时反

映同学们对体育课的意见和要求。

2.负责做好班级早操、体育课及体育活动的考勤工作。3.积极组织安排班级同学的课余体育活动，开展各项体育比赛。

4.充分调动班级同学的积极性，积极做好学校运动会以及各类球赛等大型体育活动。

文艺委员工作职责

1.根据院系的要求和团总支、学生会的计划安排，积极组织全班同学开展各种有益的、健康的文娱活动。

2.负责组织、指导班级同学参加文娱活动及重大节日庆祝活动的文艺工作。3.根据实际情况，组织召开各种游戏、联欢、歌咏、跳舞、诗歌朗诵等活动。

团支部委员工作职责

团支部书记工作职责

1.负责主持班级团支部的全面日常工作，是辅导员的得力助手。

2.制定本支部的工作、学习、活动计划并做好学期和学年总结,加强支部建设。3.关心团员的学习、生活和工作，掌握思想动态，做好青年团员的思想教育工作，及时反映团员的意见和要求。

4.鼓励团员积极向党组织靠拢，做好“推优入党”工作。5.接受年级辅导员的领导和系学生工作办、院团委的监督与考核。6.协助班长做好班级各项管理工作。

组织委员工作职责

1.制定本支部团组织的发展计划，抓好非团员青年的培养、发展工作。2.按时收缴团费。

3.负责团内生活的组织工作。

4.抓好本班的政治学习，并作好每次会议记录。

5.完成系组织部布置的任务并接受系组织部的监督和考核。

宣传委员工作职责

1．根据院团委宣传部的要求，制定本班宣传工作计划。2．负责建立和管理本班的工作档案。

3．积极报道本班的先进个人和优秀事迹，组织班上同学积极投稿，参加院、系的各种宣传活动。

4．针对团员和同学的思想情况，组织各种形式的教育活动，如办板报、墙报和举行报告会等。

5．完成院宣传部分配的任务，并接受系宣传部的监督和考核。

寝室长及工作职责

寝室长是学生寝室文明建设的核心，寝室长由寝室成员民主选举产生。寝室长若有调整，应报辅导员备案。寝室长工作职责

1．保证和组织宿舍值日、清扫卫生以及公益劳动等的顺利进行。2．组织好寝室活动，开展丰富健康的寝室文化活动。

3．处理寝室日常报修等工作。4.协调好寝室成员之间的关系。

5．维护寝室利益、安全、纪律和正常的学习生活秩序。6．及时反映同学的意见和建议，献计献策。

7．积极配合班级生活委员做好宿舍管理及评优工作，起到模范带头作用。

8、模范遵守并督促寝室其他成员遵守宿舍管理相关制度。

9．发现本寝室同学擅自离校外出或外出逾期未归，及时向辅导员汇报。