第一篇:学生干部工作交流
铁打的学生会,流水的干部,不变的传统,永恒的服务
大学生活从一名普通的干事成为副部长、从副部长成为副书记,每一次前进的脚印,都令我难以忘记,我们一起举办活动的场景也是我最美好的回忆。
有一句话是世界是我们的,也是你们的,但更是你们的,我们第15届团委学生会肩负着两个任务,一是做好本职工作服务同学,配合院党总支的工作路线。二是对于后备人才的培养,也就是10级学生干部的培养,我们09级是真的自己摸爬滚打一点点摸索出来的,当然有得有失,当我们离开后你们会成为石油工程学院学生工作舞台的主角,铁打的学生会,流水的干部,不变的传统,永恒的服务。10级学生干部在这一年里成长的程度也关系到今后我们学生会的走向,所以现在很多事情都可以看到学生会的干事出现了大量10级学生的身影,这不是简简单单的用10级充当劳动力,而是给他们提供一个接触各项工作的机会。
孙老师在工作中经常强调一点,就是我们活动的质量,水准,因为只有高质量,高水准的活动才可以吸引同学们的注意力,参与性,我最喜欢听孙老师说“只要你们活动搞得好,有质量,咱们不差钱’。我们每年的几项活动,主持人大赛,元旦晚会,运动会,体育节,英语演讲,这些活动或许对于普通同学看来,可能觉得是学生会搞得一次劳民的事情,折腾的每一个班都要参与,但是在这些活动的背后有着不同的意义。我在石工院一共当过两次主持人,一次是09年的主持人大赛,还有去年的元旦晚会,第一次上台我也很紧张,我觉得每一个人第一次上台都会紧张,第二次就好了很多,在大学里我开过不少会议,有给班长开的,也有班会,也有给团支书开的会议,慢慢的我可以不拿稿子说上一段时间。我们的主持人大赛就是出于一个让大家有勇气站上舞台的目的,我相信进入决赛的十个同学自己的勇气通过这次比赛会有所提升,同时在初赛中被淘汰的同学也看到了他们的差距,相信他们在以后也会追赶上来,但是没有积极投入进来的同学,他的收获就会少很多,在班级里肯定有些愿意上台却又害怕的同学,这就需要班长,班委的工作去动员他参加,并且组织好同学去为他加油鼓气,这是你们最切实的支持同学,服务同学的表现,也是你的工作职责。对于我们的运动会和体育节,我们更加看重的是集体项目,因为集体项目可以给大家培养一种集体意
识,只有我们看中这个集体,形成一个具有共同目标的团队,这样才利于大家的发展,利于我们的进步。去年我们的红歌赛,开始我身边的一位同学不愿意参与,当正式比赛那天他站上舞台时,她就觉得这个团队的意义,他后面找我说了很多,我觉得这一次他本不情愿的活动改变了她对活动参与性的看法。我也希望我们的学弟在今后可以鼓励身边的同学去试一试,参与进来,看看有没有心态上的改变。
而在学弟们今后的工作开展中,要明白自己的工作是为了什么而开展,一是配合老师的基本工作路线,另一个是从同学自身能力培养的方向出发,什么样的方式可以让大家都参与进来,可以让大家看到自己的进步和提高。我在去年11月参加了本不部中石油,中石化招聘会,在面试环节你的谈吐,思想,举止,以及对该公司的了解程度,短短几分钟就可以让用人单位给你下一个定性。
我们的主持人大赛就是为了锻炼大家的谈吐。我们在工作中与别人交流时自己的言谈举止这也是对我们的锻炼,我们石工院的石工论坛,这学期请来的都是教授,包括从美国引进的周德胜教授也请来,这些教授在学校都是很有名气的,但希望参与的同学不是为了听讲座盖章子。我接触到的一些已经工作了的朋友,石油院校和非石油院校的学生在石油单位还是有一定差别的。非石油院校的学生把这个当工作来干,石油院校的学生通过4年铁人精神的教育,可能更多是当事业来干,事业不等同于工作。因为我们学的就是这个,对于学弟们我还是希望大家可以认认真真的去听我们的石工论坛,培养起你们对石油的热爱,这对大家今后是有帮助的。
作为一名学生干部,虽然我们属于院系,但是我们的注意力不应该只局限于院系,开拓眼界的去看看其他兄弟院系的活动开展情况,他们有什么问题,有什么不足,他们的不足我们怎么可以避免,又有什么优点,有什么创新,他们的优点和创造性我们怎么去转化的适合我们。这些都值得去观察,虽然很多活动举办的形式,和主题是不同的,但是最基本的出发点,比如提高同学自身素养,院内团队意识,以及给大家提供一些展示自我的平台,和丰富校园文化生活,目的无外乎这么多种,所以希望我们多学习,多交流,推倒石工院的围墙去看外面的世界,去看其他院系的工作,去学习,去吸收,甚至敢于和更高层面的学生干部
去学习。这样会给你在工作中带来启发,这一年度我们的主持人大赛和09年的相比有了很大的提高,从会场热情程度,以及环节设置,还有互动环节都有改进,和去年相比,看到了我们在工作上的进步我很开心,也感受到新同学的青春与活力,以前觉得跟我上面那一拨学生干部相比自己挺年轻的,看见你们我发现自己真的有点老了,很羡慕大家具备的朝气,希望大家把这份青春的朝气带到工作中,生活中,学习中。
我们在任何时候都要记得自己是石工院的学生干部,我们所开展的工作代表了石油工程学院,我们是一个在新校区具有1100多人的大院系,男生也是很多的,如果我们的篮球赛进不了四强,运动会走到了前三,这就是一个不正常的现象,就是我们团学干部应该承担责任的事情。
比如去年体育节,外语系人不多却能拿跳绳第一,外语系加起来还没石工院学生会人数多,我们人比他多一倍怎么还走到了他的后面,当然并不是否定外语系的努力,更多是我们的不足。作为一名学生干部我希望大家真的爱这个学院,石工院平时的工作,我都会参与,无论是否属于我分管的部门,元旦晚会还是主持人大赛,以及体育节,甚至我自己也出去跑外联。希望我们的新生力在平时工作时也应该加强相互之间的交流,去尽可能的帮助其他部门。我不希望看到我们输给别的院系。
我的一年多的工作感受到了高年级学长对我们的帮助,包括哪些已经走向工作岗位的学长,从05 06 07开始历任主席,副书记在走向工作岗位后,或者淡出学生工作的舞台后都依然关注着石工院的团委学生会,他们不断地给我提各种建议,就是希望我们可以开创一个新的局面,去做的更好,毕竟这里倾注着他们2年甚至3年的心血,希望新的一波干部把咱们院好的传统发扬下去,开创新的局面。
我进入团委学生会,以及我的班长工作,一直受到高老师的帮助与指导,高老师经常给我说一句话“要真正的去为同学做一些事情”。什么是同学们需要的事情,我举个例子,我们年级宿舍的窗纱基本都是坏的,我们学生会能不能牵头联系一个地方让他们来学校为我们更换窗纱,我想每年夏天窗纱的问题都有学
生正式或者非正式的提出来,让大家避免蚊虫叮咬,度过一个舒适的夏天,这就是我们应该做的,作为班长,当你的同学夜不归宿,你应该如何去做,或者他说他很安全,但是你有没有想过如果他出了事情,谁可以承担责任,谁可以去面对他父母的伤心,这就是一个责任心。做学生干部能力的大小都不是最重要的,重要的是你付出了多少努力。自己的家在西安,这学期我就回去了3次,中秋还有11个月一次。有的时候看到低年级在参与一些活动,我们就是看着也不能走,希望每一个的干部们记得一点,在我们工作开展时部员不走部长不能撤。站好岗,站到最后一班岗。
闫老师说过学生干部的定位,是干部也不是干部,我希望在石工院内部和普通同学交流时,工作时你们不要把自己当一个干部,当然班委的工作开展时,在班委内部可以成为这个团队的领导,我们要做的不是领导学生去做什么,而是为他们提供什么,当我们的同学为了红歌赛牺牲自己的自习时间时,能不能用最快的时间准备好音乐,音响,这都是我们应该做的。石油工程学院的每一个学生干部都应该是具有人情味的,在你的同学住院时,去陪着过夜的要是你们,当你的同学受伤了,行动不便时,买饭打水的要是你。这就是我们的服务意识。
学生干部在什么时候要把自己当一个干部呢,在最需要人顶上去的时候,在你自己犯了错误的时候,强调自己我是一名学生干部。
学生工作其实也是一个淘汰的过程,能干3年学生工作的,一般都是院系主席,副书记,4年的就到了校主席层面了,在这个淘汰的过程中,能留下的势必都是有自己的过人之处,当副书记之前我觉得自己还算比较优秀吧,接触的工作越来越多后,就发现大量的不足出现。
我现在负责2个部门,2个协会,同时协助一些学生会的部门开展工作,我看过校学生会主席写的维权报告,跟我们的一比,我觉得我们的就不能称之为报告了,他们很细心,水龙头总共多少个坏了多少个,澡堂的龙头总共多少坏了多少,路灯有多少个坏了多少,具体位置都标了出来,这就是人家工作的细心。
希望学弟们保持一颗进步的心态,学习的心态,去做的更好,相信我们学
弟的未来会很精彩。石油工程学院永远争第一走在最前列。
第二篇:学生干部交流心得体会
学 生 干 部 心 得 体 会心理协会高争 国合艺术学院
学生干部交流心得体会
——关于核心价值观的思考 学生干部交流会上,朱干事提出了一个重要的词汇,那就是“价值观”,会后我进行了长时间地思考。我在想,滨海学院的价值观是什么?作为学生干部,我的价值观又是什么?而价值观的核心又是什么?
滨海学院自建校以来,一直秉承“开拓勤奋,坦诚务实”的校训,一直坚持以“自立自强,自尊自爱”作为校园之魂,这都是滨海学院的价值取向,也可以称为价值观。但这种价值观的核心是什么?我认为,滨海学院价值观的核心在于学校对同学们的高度责任感。记得在学生干部竞选演讲时,我曾说过这样一句话:“一个人,如果没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任,一个人有无责任心,将决定他的家庭、学习、生活、成功和失败,这在人与人的任何关系中都无所不及。”这种责任心不仅在于人,也在于一个集体。朋友之间相互关怀,是责任;夫妻之间相互理解,是责任,师生之间尊师重道,是责任;学校与学生之间,让每一个同学自由发展,也是责任。来到滨海学院三年来,我深刻的感受到了滨海学院对每一位同学的责任之心,而且无数的新学弟学妹正在去感受学校对同学们的责任之心。我认为,这种对同学们的责任之心,便是学校最为核心的价值观。关于我个人,搞好学习,做好心理协会工作,协调好与各部门之间的关系,真心为更多的同学服务,这是最重要的,而要真正做好这些工作,同样离不开“责任”这两个字。
我个人有很多缺点,比如遇事过于较真,太过直率,偶尔出现工作上的失误。我也有很多优点,比如看问题透彻,善于从全局考虑,有较好的协调组织能力。但我认为,我最大的优点不是这些,而是我有一颗对于工作、学校、家庭的责任之心。有了责任之心,工作就会有热情,就不会偏离方向,就能够为更多的同学造福,将来才能更好的为社会造福。
“责任”之心,是我的价值观的核心,同样每个人都应该以此为核心,这是立人之本,办校之本,为政之本,也是大道之本。
国和艺术学院心理协会会长: 高争
2011年3月11日
第三篇:学生干部交流策划案
活动的策划是活动进行的前提,以下是小编整理的大学的校园活动策划书,欢迎参考阅读!
活动背景:
为了加强我校医学检验系系干与怀化学院生命科学系系干间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院的整体凝聚力,我系将举办一次联谊活动,同时对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
一、活动主题:
“花开杏林,情满怀医”为主题的联谊活动
二、活动目的:
1、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;
2、增进了两个系的团总支、学生会的友谊;
3、为两系部门的干事提供了展现自我的舞台;
4、通过交流可以让每一位干事辨证的看到自己优缺点。
三、活动时间
XX年3月23日(周日)上午10点
四、活动地点
怀化医学高等专科学校
五、活动对象
怀医医学检验系19级、20级系干
怀院生科系部分系干
六、活动内容
(一)基本流程
迎接工作、参观校园、参观医学检验系实验室、血型小测定、共进午餐、交流、小游戏、总结
(二)具体安排
1、宣传、摄影,照相,海报(宁成发)展板2块,活动规则海报,相机,系旗
2、准备好相应道具(吕涛涛)废弃报纸若干、宽胶带6卷、气球
3、迎接工作(钟晓明)
4、安排血型测定人员(罗夏平、高岩)
白大褂、ABO抗体、玻片、采血针、棉球、酒精、钥匙
5、食堂就餐安排(周付新)
6、小游戏(崔可军、罗岚)
七、注意事项
1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;
2、活动期间如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;
3、在场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;
4、请妥善保管好自己的贵重物品;
5、联谊会结束后及时打扫整理会场;
6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;
7、确保每位干事都参加活动;
8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;
第四篇:学生干部交流大会策划书
学生干部交流大会策划书
一.活动目的:
1.交流工作和学习方法,传授经验。
2.提高学生干部素质,树立榜样。
3.通过各部门之间的沟通,加强学生干部凝聚力,提高工作效率。
二.活动地点:二教报告厅
三.活动对象:
1.劳动人事系党总书记
2.劳动人事系辅导员老师
3.劳动人事系所有学生干部
4.劳动人事系大一到大三各班级班长、学习委员、团支书
四.活动时间:2010年10月(待定)
五.主办部门:劳动人事系分团委组织部
六.所需道具:报告厅多媒体、话筒、奖品
七.大会要求:
1.所有活动对象必须按时参加大会。
2.组织部同学负责组织签到。
3.保证会场秩序和卫生,所有人员不得随意走动,不得中途离开。
4.按照部门分组就坐
八.活动形式:
1.领导讲话
2.优秀学生干部介绍工作经验和心得体会
3.学生干部向优秀学生干部提出问题
九.活动内容:
(一).主持人讲话,介绍到场嘉宾,说明大会主题。
(二).劳动人事系党总书记讲话。
(三).辅导员老师讲话,并提出对学生干部的要求和意见。
(四).学生会主席针对大会主题发言
(五).各部部长介绍本部门主要工作及任务,说明部门职能,以便学生干部更加了解各部门。
(五).游戏环节---通过游戏初步认识彼此
1.游戏一:记名字
每个部门出五名干事,分别组成五组,围成一个圈,依次介绍自己,共介绍两轮。(第一个人说我是A部的a,第二个人就必须说我是A部的a旁边的B部的b,以此类推继续下去,没接上的人退出比赛,第一轮结束为剩下的人所在部门加5分。第二轮按照相反的顺序进行,没接上的退出比赛,第二轮结束为剩下的人所在的部门加5分)
2.游戏二:提出问题环节
每名学生干部都可以向优秀学生干部提出问题,每提一个问题为所在部加1分。
3.游戏三:我为学生干部建设提意见
每位学生干部都可以提出有利于学生工作的好的意见,没提出一个意见加2分
(六)主持人统计各部门分数并排名,前三名的部门获得奖品,第一名每个成员发一个笔记本,第二名每位成员发一支笔,第三名每个成员获得最后一名的部门成员的三条祝福或者鼓励信息(会后由部长安排)
(七).劳动人事系领导最后讲话
(八).主持人做大会总结并宣布大会结束,所有人员有序离开会场
十.活动预算
1.笔记本:20×5=100
2.笔:20×2=40
第五篇:学生干部工作职责
行政班团支部工作职责
班级团支部是共青团工作和活动的基本单位。班级团支部最经常、最直接地与广大团员青年保持密切联系。团的各项任务和各项活动都要依靠团支部去开展、去落实,是团的一切工作的出发点和落脚点。
一、团支委的设置
1、岗位设置。团支委人数三人,设团支部书记、组织委员、宣传委员各1人,均由全体团员民主选举产生,原则上每届任期一学年,改选一般在学期初。
2、工作原则。支委会实行民主集中制下集体会议和个人分工相结合的原则,中心工作和重大问题的决定必须经集体讨论,日常工作分头负责。
3、与班委会的关系。团支部要在方向性的问题上对班委会进行指导,日常生活中要协同班委搞好班级各项工作。
二、团支部工作内容
1、思想政治工作。对团员青年进行思想教育、道德教育、纪律和法制教育。包括坚持四项基本原则教育、形势政策教育、集体主义教育、劳动教育、爱国主义教育、革命传统教育、学习目的教育和人生观教育等。
2、上传下达工作。宣传、执行党和上级团组织的指示和决议,团结和带领广大团员青年努力完成党交给的学习任务,配合有关部门建立正常的教学秩序和生活秩序;广大同学的思想状况也要及时向上级反馈。
3、团的组织工作。包括团员教育和管理,团员的表彰和处分;新团员的发展;向党组织推荐优秀团员作党的发展对象;对团员进行党的基础知识教育,定期向党和团组织汇报团员的思想和工作情况;建立三会一课等正常的团支部工作秩序。
4、关心团员的思想、学习和生活。要深入了解和积极反映他们的意见和要求,帮助他们解决思想上、学习上、生活上遇到的各种困难。
三、团支部工作制度
1、“三会一课”制度。定期开好支部大会、团小组会、支委会,定期上团课。
2、检查、评比、竞赛制度。支部应对所布置的各项思想教育活动及时检查,作好记录。在团小组之间、团员之间开展竞赛活动,使广大团员在竞赛中增强集体主义观念,保持积极向上的精神。
3、经验交流制度。团支部每学期应围绕促进团员青年德、智、体全面发展,在班内、系内或跨系开展一次经验交流活动,经验交流的方式要生动活泼,内容要丰富多采,使团员青年能有所受益。
4、汇报制度。团支部每月向辅导员汇报一次,重大问题及时汇报。汇报内容包括近期工作计划、活动内容、效果、体会及存在问题,团员青年中带倾向性的现象等。
5、表扬批评制度。组织生活要表扬好人好事,批评不良现象,增强支委的责任感,在集体中树立正气,鼓励进步。
6、向党组织推荐优秀团员制度。团支部应认真、负责地向党组织介绍优秀团员的思想、工作、学习情况,为团员在政治上进步创造条件,起到党的助手和后备军的作用。
四、开展“五四红旗团支部”创建活动
1、开展创五四红旗团支部活动,是加强团的组织建设,活跃团的工作,提高团的战斗力,在实践中锻炼和培养团员成长的有效措施。
2、“五四红旗团支部”标准:
第一、支委建设好。支委班子健全,按期换届,民主选举团支部委员会成员;支部委员会成员的政治学习制度和工作制度健全有效;实行集体领导和分工负责相结合;支部成员政治素质好,学习好,学风好,密切联系班级同学,能够全心全意为班级服务。
第二、主题活动好。能够围绕学校中心工作,围绕学生的健康成长,开展团的活动,促进班风学风建设;积极组织学生学习党的基本理论知识;大力开展社会实践、勤工助学和青年志愿者活动,树立社会责任感和使命感;积极开展文化、娱乐和体育活动,丰富课余文化生活。
第三、“推优”工作好。支部能够按照“推优”工作的安排,确实将支部内思想政治表现好、学习优良、在同学中有威信的同学向党组织推荐。
3、每年召开一次表彰大会,表彰创“五四红旗团支部”活动中成绩显著的优秀团员。
五、团支部的组织生活
1、团支部的组织生活制度,是团组织对团员进行教育和管理的基本形式。团员在组织生活中相互教育,相互帮助,共同讨论,行使自己的民主权利,又把自已置身于组织的监督之下,这是团员和非团员的显著区别之一。组织生活至少半个月一次,以团支部或团小组(宿舍)为单位举行。
2、组织生活内容,根据上级团组织安排结合团支部实际情况制定。
3、组织生活形式。要注意适合学生特点,做到内容丰富,形式多样,把思想教育寓于活动之中,切忌形式主义。
4、组织生活要充分准备,事先将内容和要求通知到支部每一个团员,让团员有思想准备。
六、班级团支部人员职责
1、团支部书记的职责
团支部书记是班级支委会的主要负责人,对支部的工作负全面责任,其主要职责:
① 宣传、执行院团委和系团总支的指示和决议,带领团员青年努力完成团支部的各项任务。
②教育和带领团员、同学一道努力学习文化知识,树立正确的学习目的,端正学习态度。
③定期主持召开支委会和支部大会,讨论上级团组织有关决议,制定团支部的工作计划、总结,负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。
④了解和反映同学们的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的学习、工作、生活和体质情况。
⑤健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯。
⑥注意调动每名支委的工作积极性,监督检查各支委分管的工作。
⑦经常向辅导员老师请示汇报工作,负责向辅导员老师反映团的工作情况。
2、团支部组织委员的职责 ①掌握团员的学习和思想情况,协助支书解决本支部的具体问题。
②了解、掌握团员的模范事迹和遵守团的纪律情况,建议支部进行表扬、批评或处理。
③负责组织团会活动,指导团小组过好组织生活,发挥团小组的作用。
④了解党的积极分子情况,做到有目标、有计划,及时把积极分子的情况向党组织和上级团组织汇报。
⑤负责团员的管理、统计,收缴团费工作。
3、团支部宣传委员的职责
①组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的方针、政策和时事政治,学习团的基础知识。
②针对团员和青年的思想实际,组织各种形式活泼的教育活动,定期组织团课和党章的学习。
③根据团员中普遍存在的问题,有针对性地组织团员学习团章,加强对团的理论知识的学习,增强团员的光荣感和责任感。
④经常了解团员青年的要求,并及时向辅导员老师汇报。
⑤负责记录支部工作情况,填写《河南理工大学万方科技学院团支部生活会议记录簿》并结合上级团组织要求做好汇报和资料上交工作。
⑥负责做好向院广播站、院报的投稿工作。
行政班班委会工作职责
班委会是学生会的基层组织。是联系广大同学与老师的纽带,是为全班同学服务的自治性组织。主要工作是与团支部配合,协调同学与同学之间以及同学与校方之间的关系;组织课上学习,搞好课余生活;维护班级利益。
一、班委会的设置
1、岗位设置。班委会人数八人,设班长、副班长、心理委员、学习委员、生活委员、劳动委员、文艺委员、体育委员,均经竞职由全体同学民主选举产生,原则上每届任期一学年,一般在学年初或学期初换届,也可根据上级单位和本班同学意见适时改选。
2、工作原则。班委会实行民主集中制下的集体负责与个人分工负责相结合的原则,关键问题上实行第一责任人负责制度。班级工作要在班长带领下协商决定,日常工作要分工合作,特殊情况班长要负全责。
3、与团支部的关系。班委会在原则问题、方向问题上要接受团支部的指导和监督。日常工作中要协同工作,及时征询支委会的意见。
4、与学生会的关系。学生会是班委会的上级单位,班委会要接受学生会的领导,实施归口管理。班委会要加强与学生会的联系与沟通,为系部建设发挥作用。
二、班委会工作内容
1、班级建设。带领全班同学,建设良好的班风,营造风清气正、团结向上的局面。要进行教室文化创建,做好教室布置美化、班级氛围营造工作;要制定班级规范,为各项工作开展提供保障;要组织广大同学积极参加学院、系部组织的活动,树立良好的外部形象;要组织开展各项活动,增强班级凝聚力和向心力,共同建设班级大家庭。
2、学风建设。引导全班同学养成良好的学习风气,联系教师与同学,及时向系部反映同学对教学效果、课程设置的意见和建议。
3、养成教育。引导全班同学参加养成教育,做好礼仪秩序、整洁卫生、文明宿舍三项工作,具体要做好晨读晨练、课堂出勤与秩序、教室卫生、劳动教育和五星宿舍创建。
4、五项工程。要带领全班同学认真参加五项素质教育工程,即思想品德提升工程、书香校园工程、写作与口才训练工程、身心素质训练工程和社会实践工程,务求学有所长,学有所成。
5、关注同学需求。关心同学的学习和生活,代表同学利益,了解同学思想状况,增进全班同学的团结,及时协调和解决同学中出现的问题,尤其要注重心理问题的预防和处理。
6、综合考评。要对全班同学进行综合素质考评,并以此作为奖学金评定、推优入党、就业推荐等工作的重要依据。
7、沟通协调。要发挥桥梁纽带作用,及时反馈广大同学的思想状况,准确传达上级单位的指示,完成老师和上级单位交办的任务。
三、班委会成员职责
1、班长的职责
①全面负责班内工作,主动了解、掌握班级各项工作,对班内工作总负责、负总责。②团结协调班委一班人,做好分工,主持班委会工作和例行班会,研究、制订、落实工作计划,牵头制定各项班级规范。
③做好总结汇报工作。各项工作要做好总结、整理、存档工作;经常向辅导员汇报班委工作及班级全面状况,对班委成员提出任免动议。
④参加学生会例会,做好传达汇报工作。
⑤享有班级重大事项的决定权,对班费开支有最后审批权。⑥完成院系和辅导员交办的其他任务。
2、副班长的职责
①协助班长做好班级管理工作,班长不在时代理班长职务。②做好课堂考勤工作,维持课堂秩序,为教学做好保障。
③负责班费的开支审查,班费花销必须由副班长同意后方可动用。
④负责全班学生的综合素质考评工作;负责班委内部考核,对服务加分提出意见和建议。⑤完成辅导员和班长交办的其他任务。
3、心理委员的职责
①主动与班内同学交流沟通,及时上报同学们急需解决的问题。
②关心了解全班同学的心理健康状况,发现异常情况应在第一时间上报。
③负责宣传心理健康知识,积极组织同学开展心理健康教育活动。
④负责做好本班心理测试工作。
⑤完成辅导员和班长交待的其他任务。
4、学习委员的职责 ①负责班级与学习有关的所有事务。
②做好系部教学干事的助手,做好与任课老师的联系沟通工作,为同学提供服务。③主动反映班级学生学习情况,及时反馈同学们的学习诉求;根据同学求知的需要,组织开展各类学习经验交流会和知识讲座等,扩大同学的知识面。
④组织开展每日课前口才训练,协助班主任做好书香校园工程。⑤完成辅导员和班长交待的其他任务。
5、生活委员的职责
①关心同学生活,对同学在生活中出现的困难要及时了解情况,做好协调,及时汇报。②负责班级经费,按照程序进行收支、管理,定期向全班汇报并公开班费使用情况。③负责日常寝室内务整理,指导全班同学做好五星级文明宿舍创建,根据每周检查成绩,享有该方面的综评积分核定权限;反映寝室内出现的问题并督促解决。
④负责贫困生管理和资助工作,及时了解反馈贫困学生的生活状况。⑤负责班级同学信件、邮件查询和通知。⑥完成辅导员和班长交待的其他任务。
6、劳动委员的职责
①负责本班劳动教育区和教室卫生工作。②牵头制定劳动教育各项制度和标准。
③负责对本班学生的分组、管理,安排好值日;负责劳动工具的管理。④做好劳动教育区、教室卫生清理的督促、检查工作。
⑤负责全班学生在劳动卫生方面的综合考评,根据每周检查成绩,享有该方面的综评积分核定权限。
⑥完成辅导员和班长交待的其他任务。
7、文艺委员的职责
①负责班内各种文艺活动的安排。
②协助学生会做好文艺骨干的培养和文艺节目征集、报送工作。③积极开展班内文艺活动,活跃班级气氛。④主持班内各类文艺晚会、联谊的组织工作。⑤完成辅导员和班长交待的其他任务。
8、体育委员的职责
①按照学院开展体育活动的有关要求,做好体育运动各项工作。②做好晨练考勤和带队工作。
③根据班内整体安排,组织本班体育竞技、联谊活动。
④协助学生会做好体育骨干培养,配合做好各项单项体育赛事和运动会的项目、运动员报送工作。
⑤组织动员班内同学参加体育锻炼,为学习、生活提供体质保障。⑥完成辅导员和班长交待的其他任务。