公选落选发言提纲(样本)

第一篇：公选落选发言提纲(样本)

公选落选发言提纲

尊敬的各位领导、同志们：

大家上午好！我是xxx单位干部xxx，作为本次公选中的一员非常荣幸能够参加总结大会。虽然公选我没能够进入到最后环节，但通过参加这次公开选拔，收益非浅，收获了很多宝贵的经验，也必将成为我们年轻干部成长历程中精彩的一页。下面，就参加此次公选的感受向各位领导和同志们做一汇报。

一是切身感受到各级党组织对培养和选拔干部的良苦用心和殷切希望。Xxx县推出了x名岗位面向全省进行公开选拔，从公选的方案简章制订、报名审查、考试考察等环节，无不感觉到这次公选宣传力度之大、组织程序之严，同时也体会了工作人员服务全程的细心和到位，使所有考生公开、公平、公正的在这个平台上有机会展示才华，并通过这次机遇还有可能在更大、更广的工作舞台上服务群众、推动发展。这次公选充分反映出县委、政府推进xxxx省跨越式发展和长治久安的坚定决心，更体现了党组织对加快人才培养和选拔的求贤若渴之情。

二是对考生自身综合素质进行了全面检测。在笔试、面试等选拔环节，重点测试了我们运用理论知识分析问题、解决问题和应急处置的综合素质，还考察了我们逻辑思维、语言表达和临场应变的能力。不论成绩高低，不论结果如何，这次测试使我们对自身的综合素质有了客观认识和正确评价，准确定位今后的努力方向，找准自身知识结构的不足之处。在今后的工作中，我们会继续保持良好心态，一如既往地做好本职工作，踏实做事、谦虚做人、不断加强学习，全面提升个人综合素质，为更好地工作打好基础，为能在下次公选中更加具有竞争力再接再厉！

三是更加坚定了扎实工作的信心和服务xxx县跨越发展的决心。虽然这次公选我们落选了，但我们落选同志并不气馁和灰心，人生必须经历这样的历练。我们亲身经历和感受了这次公选的“公平、公正、公开”和择优录用的竞争原则，对自身的差距和不足有了更加客观和理性的认识，也让我们在今后的学习和工作中更加注重知识积累和实践锻炼，不断提高自身综合素质。脱颖而出走上领导岗位的优秀干部是我们的榜样和目标，我们将对标定位，加强学习，完善知识结构，在各自的工作岗位上奉献力量，在工作的舞台上书写精彩的人生。

最后祝在座的所有领导和同志们工作顺利，身体健康！我的发言完了，谢谢大家。

第二篇：党办主任公选演讲提纲

党办主任公选演讲提纲

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

首先，感谢组织为我们提供这次进步的机会。对我而言，这不仅仅是一次公选，更是一次自我展示、自我锻炼和自我超越。下面，我简要作一自我介绍：

我叫XXX，今年28岁，中共党员。200X年毕业于XXXXX学院X学专业，XX学历，X学学士学位。XX年参加工作，就职于XX市XX区企业发展服务局，200X年X月调入XX区党办工作至今，主要是协助领导做好组织、统战、宣传、老干部等党务工作。在此岗位工作的5年间，由于工作能力较强，成绩显著，先后被评为“XX市宣传工作先进个人”、“XX市统战宣传工作先进个人”“XX市双百工程先进个人”、“XX市老干部工作先进个人”，多次荣获“XX区先进工作者”、“XX区优秀共产党员”等荣誉称号。

几年来的党务工作经历，不仅让我积累了较为丰富的工作经验，也让我经受了锻炼和考验，逐步成长为一名政治强、业务精、作风好、守纪律、有朝气的青年党员干部。今天，我站在这里参加公选，不仅是在为自己寻找新的成长机会，更是在寻求一个更好地服务XX区经济社会发展的平台。我之所以对这次公选充满信心，源于以下几点优势：

一、政治坚定，头脑清醒，具备较高的综合素质

大学期间，我就一直担任学生干部，参加工作以后，更加注重政治理论学习，时刻与党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻执行省委、市委及区委的各项工作部署，做到了立场坚定，不摇不摆；更加遵守党的政治纪律，严以自律，时刻保持政治敏感，做到了不该问的不问，不该说的不说，公道正派，待人真诚；更加注重党性修养锻炼，坚持做到无私奉献，充分展示了一名青年党员干部的良好形象。

二、工作努力，责任心强，具备较强的工作能力

参加工作以来，不论身处哪个岗位，我始终保持高昂的工作热情和积极的进取意识，精益求精，不甘落后，各方面能力都有了很大的提高。特别是在党务工作方面，入选全市远程教育骨干培训班赴XX、XX等地考察学习，熟练掌握了党内统计软件技术、党员现代远程教育平台操作技能；20XX、20XX年两次全程参与我市选聘高校大学生到村任职工作，先后负责组织了我区大学生村干部的多项文体活动，能够独当一面；20XX年接任老干部专干以后，我从头做起，认真学习和领会有关政策精神，总结出了“五心”工作法，即对待老干部要尽心、热心、诚心、细心、耐心，推动我区的老干部工作取得了新的成绩和进步。工作中，我始终坚信：只有战 胜自我，才能超越自我；只要肯下功夫，没有做不好的工作，没有办不到的事情，这也是我今后工作的座右铭。

三、坚持原则，善于沟通，具备较好组织协调能力

良好的沟通、表达能力是做好工作的必备素质。我是一个活泼开朗、胆大心细、思维活跃、善于交流的人，也非常重视在组织协调能力方面加强锻炼。近年来，我先后负责组织、统战、宣传、老干部等多项工作，平时接触面广，打交道的人群也多，我始终坚持真诚待人，公道办事，既不耻下问，又不怵上问，善于团结同志，形成合力，共同推进各项工作的有效开展。

尊敬的各位领导和评委，如果我这次竞选成功，我将认真做到以下几点：

一、加强学习，夯实基础。坚持向理论学习，向实践学习，向同志们学习，注重在学习中提高政治素质和党性修养，在学习中创新工作思路和方法，在学习中增强应对解决复杂问题的能力，争做一名优秀的党员领导干部。

二、摆正位置，搞好服务。把领导满意、基层满意、群众满意作为检验工作成效的最高标准：尊重各级领导，不越权、不越位，积极思考，建言献策，为领导当好参谋助手；团结各位同事，明确职责，把握分寸，做到大事不擅断，难事不推诿，好事不争功，共同做好各项工作。

三、埋头苦干，勤勉务实。工作中我将走在前，干在前，说实话，办实事，求实效，对职责内的各项工作，敢负责任，对领导交办的事情，件件落实，努力以开拓创新的闯劲和百折不挠的韧劲来推动工作、树立形象。

四是廉洁自律，筑牢防线。堂堂正正做人，清清白白做事，把思想和行动自觉地置于组织的监督之下，置于法律和群众的监督之下，带头发扬艰苦奋斗、廉洁从政的优良作风，用实际行动来赢得尊重、树立威信。

空谈误国，实干兴邦。只有把承诺付诸行动，才是更好的验证。我不敢说给我一个杠杆我能撬起地球，但我敢说，给我一个平台，我一定不会让领导和同志们失望。

我的演讲完毕，谢谢！

第三篇：发言提纲

“六查六看六改”践行“三严三实”要求主题教育专题会发言提纲

按照上级党委的部署，今天，我们党支部召开“六查六看六改”践行“三严三实”要求主题教育活 动专题会议。旨在进一步掀起学习弘扬焦裕禄精神的热潮，引导党员、干部自觉践行“三严三实”要求，加强和改进作风建设。下面结合自身工作实际，对自己的情况做如下剖析。

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习党的文件，导致自己理论基础不够扎实。

二是学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。有时工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、存在修身不严律己不严的问题。

四、谋事、做人存在不实问题。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，把学生满意不满意，支持不支持作为

工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

1.查修身严不严，看是否做到加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，认真整改修身不严的问题。

2.查用权严不严，看是否做到坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私，认真整改用权不严的问题。

3.查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉，认真整改律己不严的问题。

4.查谋事实不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际，认真整改谋事不实的问题。

5.查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩，认真整改创业不实和工作不力的问题。

6.查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部，认真整改做人不实的问题。

第四篇：发言提纲

发 言 提 纲

（XXX）

按照会议安排，下面我就如何做到政治坚强、如何改正四风问题、更好的服务群众、做一名好干部做简短发言。不足不到之处，敬请大家批评指正。

一、始终做到政治坚强

政治坚定是对领导干部第一位的要求，其核心是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。理论上的清醒，是政治坚定的思想前提。对于马克思主义者来说，理论就是灵魂、是方向，丧失了理论指导，就会思想混乱，政治动摇。党员领导干部必须加强理论学习，不断提高马克思主义理论水平。要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，重点掌握贯穿其中的基本观点和基本方法，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，指导实践，推动工作。在大是大非问题上站稳立场，是政治坚定的主要表现。政治立场是领导干部的根本立足点，只有立场坚定，才能防止和排除各种错误思想、错误倾向的干扰，坚定地把党的路线方针政策贯彻落实到各项工作中去。领导干部要增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前做到旗帜鲜明，立场坚定，坚持党的领导不动摇；坚持以经济建设为中心和以人为本的科学发展不动摇；坚持改革开放和发展社会主义市场经济不动摇。

二、认真改正“四风”问题

解决“四风”问题,要围绕反映最强烈、最要害、最关 1 键、最根本的问题。聚焦“四风”问题，重点在思想上强化“四个意识”。一是必须强化理想信念意识。当前，我们党面对世情、国情、党情、干情、民情深刻变化，理想信念精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险，消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。面对错综复杂的国际国内形势，做为一名公务员要认真学习党的三代领导人和总书记一系列重要讲话，坚持用科学理论武装头脑，认清形势、立场坚定、旗帜鲜明，坚定共产主义远大理想信念。矢志不渝走中国特色社会主义道路。不断解决学习不认真、思想不进取、敬业精神不足的问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到政治上靠得住、信得过、能放心的好干部。二是认真学习国家法律法规，努力适应与时俱进的新形势、新任务领导能力的需要。三是在学习形式上结合工作实际拓宽学。向书本、向实际、向领导、向身边同志、向报刊、向信息网络、向外单位、向先进典型学习，不断丰富知识、陶冶情操、提高工作效能。四是在查摆问题上带头。针对机关“四风”存在问题，敢于自我批评、虚心听取组织、领导、机关干部职工提出的批评意见，认真梳理，找准病根，吸取教训，完善整改措施，达到“自我修正，自我完善、自我提高”的目的。五是在照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病上下功夫。

三、践行服务群众的宗旨

党员干部是人民的公仆，是服务人民的。“从群众中来，到群众中去”是我们党一贯坚持的群众路线。做为一名党员领导干部：一是要把群众的实惠放在首要的地位。要深入基 2 层，深入群众，广泛的听取广大群众的意见，及时的了解群众的思想动态，知道群众的诉求，切实帮助群众解决问题，化解矛盾，不断的维护好群众的根本利益。二是要有强烈的责任感，要把群众的事当作自己的事来看待，真切的对待群众，认真的解决好群众的各种问题，切实的履行好作为党员的义务和责任。三是要树立全心全意为人民服务的思想。要放低姿态，将服务作为与群众沟通的桥梁，工作尽量讲究实在，能当面解决的绝不拖延，不能当面解决的也要尽快解决，给予群众满意的答复。四是干部只有始终牢记自己职责，自觉深入基层，联系群众，不断增强为民服务意识，才能成为让党放心、让人民满意的公仆。

四、争当一名好干部

总书记指出： “信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁” 是坚持和把握好“好干部”的标准。做为党员领导干部：一是要对党的事业绝对忠诚，必须做到忠于党、忠于祖国、忠于人民。坚定自己的信仰，义无反顾地为党确定的目标努力奋斗。二是身为一名党员干部在任何时候都要把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是无论与公与私，都要克服急躁情绪，要有较强的敬业精神，敢于牺牲自己的休息时间和节假日，积极投身为人民服务的各项事业。四是作为党的公职人员要有一定的胆识和胸怀，既能干成事、又能靠得住。日常工作中既能放下架子、又能放下面子，一切都从人民群众的利益出发，让 3 人民群众从心眼里佩服，从心里感激。五是要“清正廉洁、干净做人”。要控制自身的欲望，遇事之前认真反思，从心中深处克服贪念，主动接受群众的监督。

第五篇：-发言提纲

发言提纲

（2014年8月）

一、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

工作有时候不能落到实处，在校园内不能看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来等一些看起来细小的事情我却不能认真的做到。

（二）官僚主义方面

群众路线之前，因为工作繁忙不能及时与家长和其他任课教师沟通学生的情况，有些脱离群众。

（三）享乐主义方面

群众路线之前由于工作我有了一定的经验，就总是满足于老经验，老办法，创新意识不强。

（四）奢靡之风方面

群众路线之前喜欢讲究吃喝，有些浪费。

自我评价：

1.共性指标：

我主动加强对政治理论知识的学习,尤其认真学习十

八大精神，认真领会党的路线、方针、政策，积极实践“执政为民”的思想,并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,始终保持清醒的头脑，在实际工作中坚持理论联系实际，认真履行共产党员义务和用共产党员的标准规范自己言行，提高自身思想政治素质，更好的投身教育工作中。

2.个性指标：我积极响应局内和支部组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

（1）在学习的过程中我每天坚持自学，认真做好学习笔记，将自己的思考感想及时写出来；

（2）学习方法上做到理论与实践相结合；

（3）做到是学习先进事迹时做到远近结合：学习张丽莉，最美教师的奉献精神，学习魏书生老师的教学方法，做一名博学的教师。我时刻以他们为榜样，立足岗位，甘于奉献。

（4）我牢记自己是一名共产党员，为人民服务是党的宗旨。在长期的工作实践中，我养成了良好的工作作风和

严格遵守党纪、政纪的自觉性，始终按照中央、省、市、县有关廉政建设的制度严格要求自己，带头廉洁自律，自觉接受党组织和群众的监督，坚决贯彻中纪委四大纪律、八项要求。作为一名教师，我时刻不忘组织的信任，按守则自律，用制度自律，对待工作勤勤恳恳，严格按学校制定的各项制度秉公办事，每天早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能积极踏实的做好。为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任感，做个模范党员。

二、产生问题的主要根源

（一）、业务知识钻研不够

我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。例如，以前有时间不去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。现在我明天都阅读相关的教育书籍。

（二）、平时细节做得不够

例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去

捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

（三）、对学校工作上创新意识还不够

自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

（四）没有节约的生活习惯

以前生活中讲究吃喝有不少浪费现象，现在我已改正，认识到自己的不足。

三、今后努力方向和整改措施

（一）、正确处理学习与工作的关系

作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心

来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

（二）、要做到时刻关注细节

从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

（三）、树立创新精神

作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地口号主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力

使自己成为一名优秀的共产党员。