最著名的5位英国首相及名言

第一篇：最著名的5位英国首相及名言

最著名的5位英国首相及名言

在英国，除了女王会引起众人的关注以外，首相也是很重要的存在。今天就让我们回顾下英国历史上最著名的五位首相及经典语录。

Neville Chamberlain 内维尔·张伯伦

I believe it is peace for our time.我相信，这是属于我们这个时代的和平。

张伯伦与希特勒、墨索里尼签署了慕尼黑协定（Munich Agreement）后回到英国，高兴的宣称为人民带来了和平。1年后，第二次世界大战爆发。他也因绥靖政策（appeasement）而饱受批评。

Winston Churchill 温斯顿·丘吉尔

We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds, we shall fight in the fields and in the streets, we shall fight in the hills;we shall never surrender.我们将在海滩上战斗，我们将在登陆地点战斗，我们将在田野和街头战斗，我们将在山区战斗。我们永不投降。（敦刻尔克大撤退后丘吉尔如是说。）

众所周知，在丘吉尔首相的领导下，英国获得了第二次世界大战的胜利。但许多人也许不知道，他还是一位伟大的作家。《二次世界大战回忆录》（The Second World War）和许多振奋人心的演讲让他获得了1953年的诺贝尔奖。

Margaret Thatcher 撒切尔夫人

What Britain needs is an iron lady.大不列颠需要铁娘子。

被称为“铁娘子”的撒切尔夫人是英国至今唯一的一位女首相，也是近百年来任期最长的一位。她治下的英国获得了马岛战争的胜利，并和中国签署条约，于1997年移交香港主权。

Clement Attlee 克莱门特·艾德礼

I think the British have the distinction above all other nations of being able to put new wine into old bottles without bursting them.我觉得英国高于其它所有国家之处在于我们会用旧瓶装新酒，而不是打碎瓶子。

1945年，艾德礼击败了刚刚赢得二战的丘吉尔，担任英国首相。他的为人和能力赢得许多人的称赞，其中甚至包括保守党首相撒切尔夫人。

Anthony Blair 托尼·布莱尔

Sometimes it is better to lose and do the right thing than to win and do the wrong thing.有时侯正确的失败好过错误的胜利。

布莱尔是工党历史上任期最长的首相。在卡梅伦之前，他曾是最年轻的英国首相。

第二篇：雷锋精神及名言

学雷锋 树新风 黑板报资料

1.雷锋精神是什么?

雷锋精神内涵之

一、奉献精神

雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。

雷锋精神内涵之二：“钉子”精神

雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神

雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神

雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。雷锋的名言

1)我愿永远做一个螺丝钉。

2)谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

3)但愿每次回忆 , 对生活都不感到负疚。

4)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

5)一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

6)我们是国家的主人 , 应该处处为国家着想。

7)人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

8)对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

9)„„如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

10)青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

11)力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

12)在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。

13)凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。

14)世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。

15)有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。

16)一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。

17)钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

18)我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。

19)骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟„„

20)我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

21)一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。

第三篇：多种经营点位规划及定价方案

一、经营理念 多种经营的总体经营方向是“点缀广场商业氛围使之成为经营亮点，同时作为商场经营品类和服务项目的功能补充”，旨在塑造万达广场品牌、带动人气，促进商户销售。品类选择上以能让顾客“驻足” 的商品类别为主。

二、多种经营的概念 多种经营主要指在万达广场商户租赁区域以外的所有公共区域所从事的经营活动，主要包括长期固定点位（柜位、外广场零售商亭）、ATM 机、宣传点位（内广场广告灯箱、道旗、外广场道旗、LED）、仓库、内外广场促销展示及其他（地下停车场区域配套经营）等六大类形式。

三、多种经营点位规划及点位设置

1、点位规划及位置要求 多种经营点位（含固定点位、ATM 机、宣传点位、临时促销点位）设置区域包括室内步行街（一层扶梯下方、广场出入口、通道、中庭、电梯间及通道墙体等区域）、室外广场及停车场等区域； 室内步行街多种经营长期固定的租赁点位原则上只允许设在广场首层（或地下一层）扶梯下方位置，点位长度、宽度不得大于电扶梯，最大高度不得大于扶梯与上一层扶梯天花板接合处，且应按美观、大方、简洁的原则设置，不得对消防安全等造成任何妨碍； 每个广场设置的长期固定租赁点位最多不超过三个（若电扶梯个数少于三个，则按电扶梯个数设置）；步行街二层（含二层）以上，应保持原步行街设计，严禁设立长期固定租赁点位。室外广场长期固定租赁点位的零售商亭设置必须报集团规划院审批批准，且符合广场整体外部形象要求，确保品牌档次要求； 广场出入口内侧、通道及电梯间原则上仅限于 ATM 机设置，且不能影响消防安全要求； 短期品牌推广性质的营销活动或经营点位可以设置在中庭及外广场，中庭及广场出入口不得设置长期固定租赁点位，严禁在步行街中庭、广场出入口及主通道摆设特卖花车和举行各类特卖活动，非经集团商管公司书面批准，各主力店不得在公共通道区域设置各类临时促销点位或举行促销活动； 不得将固定点位以临时促销形式上报； 内外场宣传点位的设置以集团统一规划为主； 凡占用消防通道，阻挡消防设施，影响客流疏散，存在安全隐患的位置（以当地消防机关的规定为准），严禁设置任何点位。

2、点位编号要求：（1）点位编号采取 3 位数字，自 001-999；（2）多种经营点位必须按照商管总部制定的统一标准进行编号，点位编号每年年初更新一次；（3）经营过程中新增加点位根据其性质在相应的编号序列后顺序增加；（4）多种经营点位一经确定，各公司不得随意变更。

3、具体要求如下： 001-499 为长期固定的租赁点位（签定多种经营管理合同）001-099 外场固定点位 101-199 在单体店代表一层固定点位 在组合店代表 A 座一层固定点位 在综合体代表一层（上海公司则代表地下广场）固定点位 201-299 在组合店代表 B 或 C 座一层固定点位 在综合体代表二层固定点位 301-399 代表三层固定点位 401-499 代表四层固定点位 501-599 为宣传点位（签定广告位租赁合同）包括广场灯箱、广场道旗、出入口店招位置、LED 屏、橱窗、玻璃幕墙、内场广告位、吊旗、液晶屏等 601-699 为临时促销点位（含内外场）（签定临时促销协议）701-799 为出租仓库点位（签定仓库租赁合同）801-899 为 ATM 机点位（签定 ATM 场地租赁合同）901-999 以上规则不能涵盖的点位

四、经营品类 长期固定的租赁点位选择以化妆品、香水、手表、时尚饰品、休闲食品、甜品巧克力、水（果）吧、玩具、数码产品展示等能让顾客“驻足” 的商品类别为主，对于现场品质较差的箱包、鞋帽袜、服装、彩票售卖以及银行、证券、电讯通信、房地产、学校等部门机构设立的以办理业务为目的的多种经营项目，原则上不允许进行租赁。临时促销活动应以品牌、形象推广为主，原则上不允许进行商品打折特卖活动。

五、合作相关要求

1、多种经营商户及合作方式要求

（1）商户资质要求 严格多种经营商户的资质管理，确保商户提报资料的有效性、合法性，注重维护商户资料的私密性，不得随意泄露商户资料或作他用。对于没有合法手续、没有经营实力的小商户今后不予审批。特殊商品（如金银制品、香烟、食品、化妆品等）商户须按国家要求提供相关证明材料（特种经营许可证、卫生许可证、检验证明等）。鼓励形象好，有经营实力及经验的商户进场经营。

（2）合作方式 要求以租赁为主，不得以赠券、代金券、委培学习、代销、联营等形式代替租金收益的多种经营合作方式。

（3）合作期限 原则上长期固定租赁点位、ATM 机、仓库、宣传点位单个合同期最长不得超过 1 年，不得设置免租期； 临时促销点位单个租赁协议期最长不得超过 2 个月时间，同一商户同一品牌严禁连续在临时促销点位经营超过 2 个月，严禁变相拆分合同。（4）租金、保证金标准要求 A-广场内固定点位单位租金标准原则上不得低于该区域商铺租金标准； 广场内和外广场临时促销点位租金标准不得低于当地竞争对手同等区域租金标准； B-对于商户续签的合同租金原则上递增不低于 10%； C-多种经营合同履约保证金原则上不得低于 2 个月租金标准，质量保证金按品类设定，原则上不得低于 2000 元。

2、上报时限要求 原则上多种经营点位审批至少提前一周时间上报，对于规划及预算外、涉及合同金额较大的多种经营点位须提前 15 天上报审批。

3、合同文本及附件要求

（1）多种经营合同须采用商管总部规定的格式合同文本。如需对于合同改动的，按《照商业管理公司制度（2010 年版）》 规定执行；

（2）多种经营点位审批须附合同文本、点位平面图（只显示该点位）、实景效果图、装修图、相关资质证明（工商执照、税务登记证、法人代表身份证等扫描件）、安全消防责任书、品牌审批表、其他附件（如委托授权书影印件等相关文件）； 点位新增须按商管总部营 运中心要求形成《新增点位规划说明》 ； 新引进的商户要附注对该品牌的市调报告及品牌审批表； 长期固定租赁点位、仓库及临时促销点位必须签订消防安全责任书。

第四篇：中国古典舞介绍及手型手位

校本课蓝月亮舞蹈队

中国古典舞介绍及手型手位

东实验小学教师：邓青

教学目标：

1、知识目标

通过学习古典舞手位组合，较准确熟练的运用古典舞的风格特

提高舞蹈动作的表现力。

2、能力目标

初步培养舞蹈时，动作、感情体验与表达的和谐一致的能力，逐步提高自身舞蹈动作的节奏感、协调性、灵活性、柔韧性和优美感。

3、情感目标

通过学习，培养学生对舞蹈的兴趣，提高学生的鉴赏能力。

教学重点、难点

1.教学重点： 通过理解、体会、运用中国古典舞手臂的“圆”，刚中有柔、柔中有刚、动手先动腕、眼随手动等风格特点，提高舞蹈动作的表现力。.教学难点：

让音乐与感情的融合、与动作的配合，化成整个肌体的动力抒发在流动的形体线条之中。

教学准备：

课件、多媒体、音响

教学过程：

一 导入

首先给同学们出示图片选出图片当中的中国舞，从而激发学生学习舞蹈的兴趣。师：今天我们的舞蹈校本课先来看一组图片，请同学们认真看，并回答问题。

二、提问：中国舞你们心目中是什么样的舞蹈？

三、介绍中国舞蹈分类

民族民间舞和中国古典舞

四、通过看图片分辨各民族舞蹈：傣族、蒙古族、藏族、维吾尔族、朝鲜族。

五、什么是中国古典舞？（通过介绍、图片、视频体会）

“中国古典舞”，当代中国古典舞与中国古代舞蹈有着血缘关系，但它并不是中国古代舞蹈的同义词。当代中国古典舞是在新中国成立后，由舞蹈工作者在中国戏曲舞蹈和中国武术的基础上并结合外国芭蕾舞逐步总结、归纳而创立的。

中国古典舞的几个派别（欣赏舞蹈片段，分别找同学去模仿视频里的动作，强调《爱莲说》手型、体态《踏青》长长的水袖《飞天》体现各种笔画造型

身韵学派欣赏---爱莲说 汉唐舞派欣赏—踏青 敦煌舞派欣赏--飞天

师：请同学们认真观看，看完以后试着播放视频中的某个动作

六、学习中国古典舞的手型、手位、基本站式。

师:同学们我们来一起学习中国古典舞的手型及手位

课件展示

1、手型：男指（剑指）、女指（单指）、男掌（虎口掌）、女掌（兰花掌）、男拳、女拳。

女：兰花掌

动作：大拇指与中指指节微贴，使虎口自然与手掌合拢，形成以中指为主要用力点，带动其余3指指尖上翘的形态。

男：虎口掌

动作：虎口撑开，四指自然而松弛地并拢，用力意识集中在指尖，形成指尖微向上翘，手掌成涡形的形态

女：兰花指

动作：大拇指与中指松弛地相搭连，形成O状，同时，食指伸出上翘，其余两指松弛地与中指并拢，形成秀丽的指形，是为兰花指。男：剑指

动作：食指与中指并拢且挺直，力贯指根、指尖，并以折腕之力使指上翘，其余三指，以拇指与无名指虚搭紧挨为形，是为剑指。女：拳

动作：拇指与食指相搭贴，食指与其余三指依次相握，形成拳形。男：拳

动作：自食指起的四指合拢握紧，大拇指贴在食指上，手腕微向里扣，形成拳形。手位

按手位：以女兰花掌、男虎口掌之形，将手臂放置于胸腹之间的位置，成圆弧形、沉肘，是为按掌。

托手位：托掌：男、女各以虎口掌和兰花掌之形，将手臂向上撑直成圆弧形置于额头前上方，是为托掌。防止动作成型时折腕。

山膀位：女：以兰花掌形将手臂成圆弧形抬至身旁，位置略低于肩部，是为单山膀。

七、听音乐（青花瓷），小组自编动作要求：用到手型、手位。

师：同学们让我们来一起听两遍音乐，一边听一边编排动作，要求运用到我们今天学的手型手位动作。

八、各组展示成果

师：同学们让老师来看看你们的创作。（选出最好的（教师适当指导）同学们一起学）

九、统一展示，小结

第五篇：办公室职责及名言

校长办公室

校长职责

1、校长是领导和管理学校的行政负责人，是学校的法人代表，负责主持学校行政工作。

2、全面贯彻教育方针政策，认真执行党的教育方针和国家的政策法规及教育行政部门的各项规章制度，坚持依法治校，依照教育规律办事，保证政令畅通，全面推进素质教育，努力提高办学水平。

3、端正办学思想，明确培养目标，结合实际制定学校发展总体目标。提出学校改革发展的阶段目标和措施，认真组织实施并检查目标完成情况，确保目标的实现。

4、加强学校领导班子建设。在学校重大事项的决策上坚持民主集中制，建立科学决策、民主决策的行动机制。带头廉洁自律，认真落实党风廉政建设责任制，主动接受各方面监督。与学校党组织协调配合，共建“学习、团结、勤政、廉洁”的行政班子。

5、实行分级管理，明确副校长、中层干部职责与权限，加强管理，充分调动其工作积极性，团结协作，形成合力。

6、负责师资队伍建设。通过各种途径，加强师德建设，不断提高教师思想政治素质和业务素质，加强教师队伍管理，加强对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。

7、结合学校实际制定学校工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。

8、主持召开好行政班子会议、全体教师会议。

9、代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。

副校长办公室

副校长职责

1、副校长是校长的助手，对校长工作起着支持、保证作用，在校长领导下，具体承担学校各部门的管理工作，认真负责并创造性地完成本职工作，对校长负责，定期向校长汇报工作情况。

2、协助校长讨论、制定好学校工作计划，并根据学校总体工作计划和上级精神制定分管部门的工作计划。在分管的工作中，能够就一些主要工作提出要求，使相关部门工作都有明确的奋斗目标。

3、负责全面督促、检查、贯彻落实学校的总体目标、规划和各项规章制度，及各项工作计划。对各分管的德育、教学、后勤等方面工作负有全面指导责任。

4、主持召开所属部门的工作会议，了解工作情况，经常检查总结，作出合理安排。负责考核所属部门的中层干部。

5、负责制定分管部门的工作制度。

6、承办校长交办的其他工作。

教务处办公室

教导主任工作职责

教导主任在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。

1、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。

2、抓好教导处的全面工作，负责草拟教学人员的分工方案，指导教学业务档案管理，组织教师参加各类文化业务学习，做好团队及学生思想品德教育工作。

3、认真抓好教育教学工作，努力提高教育质量，指导制定并审查班队工作计划，教研组及各科计划。开学初，抓制定计划；学期中抓检查；学期末抓复习、考试、总结及经验交流。期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告，做好教师教学工作的考评工作。

4、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况，定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作，了解学生的学习情况，指导教研组开展教研活动，主动作专题讲座，组织公开教学，不断提高教师群体的教学水平，坚持经常性听课，并做有计划培养青年教师，每学期重点指导1—2名青年教师。

5、负责实施学校教学改革研究专题，落实课题的方案拟定，流程管理、成果鉴定和阶段总结工作。

6、统一安排全校学生各项活动，做好学生招生、编班、休学、转学、毕业工作，严格执行学籍管理制度。

7、定期召开年级组长、教研组长、班主任工作会议，总结工作，交流经验。

8、优质高效地完成教育局下达的各项任务，做好对外公开教学的外出，参加研究活动的安排工作。

语文数学综合办公室

教研组组长职责

1、组织本教研组教师学习党的教育方针和教育理论，积极参加政治学习，结合工作实际不断提高对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师按照教育规律进行教学工作。

2、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，制定学年和学期工作计划，并检查落实情况。每学期末写出本教研组教学工作总结。每期开学初、学期中各出黑板报一期。

3、积极配合教务处检查教师执行常规情况。指导老师钻研教材并开展教学研究，检查教师备课情况，在个人备课的同时，加强集体备课。教研组要定时间、定内容开展备课活动。

4、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学研究课、公开展示课，及时总结、交流、推广教学经验。

5、指导教师进修并检查落实情况。开展相互间的听课评课及考核工作，通过以老带新、示范课，学习外单位教学经验等方式，帮助教学上有困难的教师提高业务水平。

6、指导老师精选例题和习题，恰如其分地把握作业分量，实事求是地减轻学生负担，认真做好各年级教学质量分析和反馈调控。

7、关心组里工作，关心组员的思想、工作、生活情况，主动做好组员的思想

工作，及时向上反映群众的意见和要求，起到桥梁作用。

8、认真检查组内人员岗位责任制的执行情况。学期结束时，必须总结本组教改的做法和效果，对教改成绩特别突出的教师，教研组长要帮助其总结专题经验，教研组的总结和专题经验都必须在每学期结束前交教导处存档。

9、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实，开学时订好教研组工作计划，并组织实施。期中要协助教导处检查落实情况，期末做好工作总结。真正创建严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的组室。

班主任职责

1、班主任是本班学生的领导者和教育者，班主任的工作对校长负责。班主任要全心全意热爱学生，端正教育思想；全面清楚地掌握学生的思想动态和学习、生 活、身体以及家庭情况，实现教育的针对性，为促使本班学生德智体全面发展而尽心竭力。

2、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，培养良好的学风、班风，建设团结友爱、奋发向上、热爱集体、遵守纪律的坚强班集体。

3、在政教处的指导下，负责对学生进行各项思想政治教育，积极开展精神文明建设活动。要以共产主义道德品质教育为中心内容，从爱国主义教育入手，对学生进行革命理想、坚持四项基本原则、党的各项方针政策和法制教育。培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义和勤奋学习、遵守纪律、助人为乐、艰苦奋斗、英勇对敌的高尚品德。

4、负责组建班委会，并领导班委会积极开展班级工作，注意培养和锻炼学生的自我教育能力和创造精神。关心和指导本班团支部的思想政治工作和其他活动。

5、指导学生学好文化课，培养学生树立明确的学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，养成严肃认真、刻苦钻研、独立思考的学习习惯，不断提高学习质量。

6、组织学生积极参加体育锻炼，保证学生每天达到一小时的体育活动时间，教育学生讲究卫生，保护视力，减少疾病，提高健康水平。

7、组织学生积极参加劳动，养成劳动习惯，注意劳动安全，指导学生学习生产、生活的基本知识，掌握生产、生活的基本技能。

8、组织学生参加社会调查、科技文娱等各种有益的课外活动，指导学生课外阅读。

9、指导学生做好期末总结鉴定，负责评定学生操行，写出操行评语。

10、负责执行对学生的奖励和处分。及时表扬好人好事，组织评选三好学生和优秀学生干部，参与评选先进班集体的工作。对犯错误的学生要积极进行教育，错误严重又屡教不改的要及时报告学校处理；对受处分的学生要关怀帮助，已经改正错误的及时请示学校撤销处分。

11、对毕业班学生进行理想前途教育，指导学生填报志愿；注意做好落榜学生的思想工作。

12、经常和科任老师联系，共同研讨本班学生的思想和学习状况，及时给予帮助，尤其要鼓励中下生克服困难，力争上进。

13、组织本班学生搞好卫生扫除工作，要经常深入学生宿舍、餐厅和其他活动场所，及时解决学生中发生的各种问题，指导学生布置好学习和生活环境。

14、通过家访和家长座谈会的形式，取得家长配合，共同做好学生的教育工

作。

学科教师职责

学科教师的根本任务是提高教育教学质量，基本要求是：以身作则，努力学习，爱护学生，教好功课。

1、严肃执行教学计划，熟悉大纲，吃透教材，认真备课、上课。激发学生学习兴趣，重视学法指导，开发智力，以训练为主线，提高课堂教学效率。

2、主动与班主任联系，管教管导，加强对学生学习目的性教育，调动学习积极性，贯彻教学常规。

3、做到不体罚、变相体罚学生，关心学生、热爱学生、耐心辅导后进生，做好后进生的转化工作，争取大面积提高教育质量，努力提高学生素质。

4、要重视培养良好的学习习惯，注重学生的读写“双资”，学习用品的整齐、清洁、书写工整、清楚，格式符合要求。

5、认真批改作业，字迹工整，评分客观，符号统一。

6、要认真及时做好质量分析，及时补缺。

7、要勇于进取，锐意改革，大胆进行教学实验，及时撰写经验总结或教研论文。

8、积极主动参加教研、科研等各项活动。

党的教育方针

要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

办公室名言名句

1、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘备

2、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。—— 张衡

3、人物不能同，同则无个性；表演不能过，过则不含蓄；语言不能俗，俗则不典雅；手法不能乱，乱则无主次。（巴金）

4、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。

5、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，成为知识进化的源泉。（爱因斯坦）

6、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆

为我所用，但非我属。

7、哪里有生活，哪里就有诗，从而也有诗的内容。只有内容才能作为衡量一切诗人——天才也好，普通也好——的真正尺度。（别林斯基）

8、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！——但丁

9、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡

10、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知