哈佛大学真实情况分析

第一篇：哈佛大学真实情况分析

哈佛大学真实情况分析

哈佛大学前身为哈佛学院。1636年 10月28日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，决定筹建一所像英国剑桥大学那样的高等学府,拨款400万英镑。由于创始人中不少人出身于英国剑桥大学，他们就把哈佛大学所在的新镇命名为剑桥。1638年正式开学，第一届学生共9名。1638年 9月14日，牧师兼伊曼纽尔学院院长的J．哈佛病逝，他把一半积蓄720英镑和400余册图书捐赠给这所学校。1639年 3月13日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，把这所学校命名为哈佛学院。在建校的最初一个半世纪中，学校体制主要仿照欧洲大学。1721年正式设立神学教授职位，1727年设立数学和自然科学教授职位,1780年设立医学教授职位。同年扩建成哈佛大学；1816年 成立神学院，1817年成立法学院，以后各学院相继在19世纪成立。教育学院成立于1990年；1936年又成立了政治学院(1966年命名 为J．F。肯尼迪政治学院)。1966年以来，哈佛大学共设10个研究 生院，即文理、商业管理、设计、牙科医学、神学、教育、法学、医学、公共卫生和肯尼迪政治学院；2个招收大学本科生的学院，即哈佛学院和拉德克利夫学院；并设继续教育办公室，专门负责暑期学 校、附设课程和终身学习中心。牙科医学、医学、公共卫生等3个 研究生院设立在波士顿，其余各学院均集中于剑桥。各学院具有相对的独立性，哈佛历任校长坚持3A原则，即学术自由、学术自治和学术中立（这三个原则英文词第一个字母均是A)。

如今，在金吉列留学网上可以看到哈佛大学已发展为拥有十个研究生院、四十多个系科、一百多个专业的大型院校。正式注册有18,000名学位候选人，以研究生为主，也包括本科生。另外还有13,000名非学位学生在其扩展学院学习一门或更多的课程。在哈佛大学工作的教职员工超过14,000人，包括超过2,000名的教授和讲师。还有7,000多教员在所属的各个教学医院工作。多年来，哈佛大学除了培养大量的美国学生外，还接纳了来自世界各国的大批留学生和访问学者。

哈佛大学校训

哈佛早期的校训是“察验真理”(Veritas [1643年])、“荣耀归于基督”(In Christ Gloriam [1650])，以及“为基督?为教会”(Christo et Ecclesiae [1692年])。哈佛早期印章展示三本翻开的书本，两本面向上，一本面向下，象征着理性(reason)与启示(revelation)之间的动力关系。哈佛的一份最早期文献——1642年的学院法例——如此写道："让每一位学生都认真考虑以认识神并耶稣基督为永生之源(约17:3)，作为他人生与学习的主要目标，因而以基督作为一切正统知识和学习的惟一基础。所有人既看见主赐下智慧，便当在隐密处认真借着祷告寻求他的智慧。

哈佛大学的机构与学院设置

哈佛大学的校务领导机构，一是哈佛大学董事会，另一个是校务监督委员会。

哈佛大学董事会，负责大学的财政和校务的管理。有关教育政策和机构设置的重大事务，由校长和各部门主任向董事会提出讨论定。哈佛大学各个研究生院院长和各个系的系主任，都由校长任命。

哈佛大学校务监督委员会，由30名成员组成。这些成员大多由哈佛学院和拉德克利夫学院毕业的校友中选举产生，任期为6年。校务监督委员会举行定期会议，对大学的工作进行调查研究，就有关大学的教育政策和教育实践提出建议，支持学校的重大活动。

哈佛大学规模庞大、资产超群，常被人戏称为“哈佛帝国”。全校共设有13所学院。其中本科生院两所，即哈佛学院与拉德克利夫学院；研究生院11所，即文理学院、商业管理学院、肯尼迪管理学院、设计学院、教育学院、法学院、神学院、医学院、牙医学院、公共卫生学院及大学扩展部等。

几个主要的研究生院的著名系、部有：

*文理学院的生物化学与分子生物学系、生物科学部、应用科学部、计算机技术研究中心、地质学系、化学系等；

*医学院的细胞与进化生物学系、微生物与分子遗传学系、神经生物学系、生物化学系、生物学与生物物理学系、药物学系、免疫学委员会、与MIT合建的健康科学部等；

*公共卫生学院的微生物学系；

*设计学院的建筑系和设计专业等；

*教育学院的管理、计划和社会政策专业，教学、课程和学术环境专业，人的发展、阅读和咨询心理专业等。

哈佛大学拥有2400名教授,6700名本科生和12400名研究生,校色是深红色(Crimson),深红色(Crimson)也是哈佛的运动队和日报The Harvard Crimson的名字.哈佛大学和麻省理工学院(MIT)之间一直存在著友好的竞争关系,这种关系可以追溯到1900年,那时候两校合并的问题被广泛讨论,甚至在某个时候被当局达成一致(后来被马诸塞州的法院取消),今天,这两所学校之间的合作和竞争依然不相上下,经常有很多合作的研讨会和项目,包括哈佛MIT健康科学与技术部,哈佛MIT数据中心, Dibner历史科技研究所.此外,两校的本科生和研究生之间还可以不用缴纳额外费用就能相互注册,获得学分来得到自己本校的学位.哈佛大学最近才成立工程与应用科学学院。由于哈佛的工程学科没有邻近的麻省理工学院完善, 许多哈佛学生会到麻省理工学院修理工的课程或做理工的研究(哈佛大学曾经数次尝试与麻省理工学院合并，但一是受限于双方校园内部的意见，再加上为防止大学独大，麻省大法庭于1904年裁定此举违法，至今并无任何合并举动)

哈佛大学的八位总统

哈佛大学的毕业生中共有七位曾当选为美国总统。他们是约翰.亚当斯(美国第二任总统)、约翰.昆西.亚当斯、拉瑟福德.海斯、西奥多.罗斯福、富兰克林.罗斯福(连任四届)、约翰.肯尼迪、乔治·沃克·布什，一位现任美国总统贝拉克·侯赛因·奥巴马。

费用预算

本科学费/年 448

硕士学费 470

本科总费用/年 651

硕士总费用/年 673

录取比 11.38%

成绩要求

SAT Math 750 SAT Verbal 750 SAT writing 750

SAT总分 1500 ACT 30~34

a-level 成绩AAA

第二篇：真实哈佛大学MBA

毕业典礼上最震撼的一幕是：院长在讲话最开始，大声对所有毕业生说：“请各位起立，向你们背后的支持者，鞠躬、致谢！他们也许是父母、妻子，也许是朋友或者孩子。你们今天能够以优异的成绩从哈佛商学院毕业，离不开他们的支持。”

从课堂里到校园外；从“三头六臂”的同学到“百里挑一”的教授；从商学院到哈佛的其他各大学院；从案例教学法入门到编写教学的案例；从个体户到国家元首；从硅谷到华尔街；从美国到欧亚非；从20%的公司聘不到人到30%的毕业生找不到工作；从想“休息”两年到“玩命”苦读两年；从骄傲自满到深深认识到不足„„两年后，顺利完成了蜕变，成为紧缺的国际化人才！

哈佛商学院简称Hbs 校训翻译成中国是“培养能给世界带来变化的领袖”。我所接触过的HBS几百名同学中，没有一位不想在所从事的行业中成为有全球影响力的领军人物。

历经500多次真实案例的实战。

开学典礼只是迎新周的开始，迎新过后才会分班上课，校方如此用意，是想避免学生们一下子只扑到同班同学身上。

副院长致词第一句话：我们不是在这管理你们，是在这儿为你们服务的。他强调我们该觉得庆幸，也应该感到一种使命感，只有比前辈们更出色，才对得起这101届的称号。

要我们相信自己有能力去挑战更高的山峰，要我们相信每一个人都可以成为影响世界的领袖。

危机本身并不是件好事情，但如何研究它、应对它、征服它、将是历史给我们带来的一份厚礼，他希望我们做好正面对待危机的心理准备，并再次强调我们相信自己，从而让世界相信我们。

哈佛商学院的学生会主席历来都是两位，学生会重要的决定，要两人达成协议后才能通过，出席重要的会议，即使有一人因故不能到场，另一个人也可以保证学生会的席位不缺席，为了更好地服务1800人的学生群体，由两位主席分担工作量，效率会更高。

哈佛人看人重本事而非重外表的良好素质。就像奥巴马2008成为美国第一位黑人总统那样不可思议。在录取学生时，校方主要考虑三点：学习能力、公益活动能力、为人品德。能够进哈佛的学生，一定有过成功的一面，这些未来的领袖本身就有很多值得相互学习的经验。从两年的实践看，合作攻克的案例，可以说在哈佛两年的时光，能等于在其他学校4年的收获，因为从早到晚，我们的团队无时无刻不在有效学习、讨论、消化、吸收。

他对即为复杂的大公司并购操作了如指掌，从小分析问题的视角，是从对公司各方面都要顾及到的CEO视角切入的，这种全局观，在二十七八岁的同学中是少有的

毕业于欧洲名校斯德哥尔摩经济学院。

他为人宽厚，给我们几个不懂金融的人提供了极耐心的帮助。

先是在香港的渣打银行做了两年的商务融资工作，然后加入了著名的麦肯锡公司 麦肯锡是世界上最响亮的咨询公司，因为它独特的全局战略咨询服务。他们经过深入调查和详细分析之后提出的建议，是很多大公司生存发展的锦囊妙计。他的旅游计划几乎无懈可击，我们公认的黄金标准。不得不又一次感叹学海无涯，时间不够用。更多的筹划着我的未来。我没有理由虚度时光。

哈佛商学院是美国大学中独一无二的有自己的独立校园区的商学院。

成立于1908年的哈佛商学院也不例外，图书馆命名为贝克尔图书馆，以纪念其建校之恩。

从校园建筑物的命名上，不难看出哈佛人对杰出前辈的无比尊敬，榜样每一天都在我们面前。

修建了令所有师生都感激的沙德运动中心和斯班格勒学生活动中心，这两个一文一武，又一次提高了哈佛商学院的吸引力，一流的教师、一流的学生，也有一流的校园。

前辈们努力奋斗，我们提供世界一流的学习和生活环境，这些榜样们时刻提醒着我，没有理由就此沾沾自喜、挺步不前，只有更努力，超越他们，才是对他们最好的回报。

哈佛人所具有的人脉网络不是简单的上了学、毕业就自动形成的，它是由远见的计划、细致的安排精心培养而成的，是一个无止境的不断变化的过程。这来回40分钟，对寸金难买寸光阴的哈佛学生来说，确实是一笔不小的投资。他们之间的谈话除了老同学之间的嘘寒问暖，更多的是世界经济、集团状况一类纵横天下的大话题。哈佛商学院有28亿美金。

他们那50年里不懈地努力，才能使他们今天可以慷慨的捐赠1200万。赵小兰，美国劳工部部长。学生以学为主

必修课程叫RC，进修课程叫EC, RC和BC上课相差15分钟，这短短的15分钟间隔，让两个年级都觉得自己是校园的唯一的主人。

如何做到高效率、无浪费、零库存、高质量、的低成本运营，是既复杂又绝不可忽略的，市场营销：如何将一个产品从形象品牌上进行包装，然后以最有效的方式推向市场

如消费心理学、厚利多销、产品定位定价计算法、系列产品推出战略、国际品牌打造、企业形象塑造、多种有效的推广等。

会计：本身一是一，二是二。但财会管理，是每一管理者必须熟识的。领导能力和组织行为：更多的是如何稳妥的处理人际关系如何向成功领袖学习。聆听成功领袖的指点，实在是过瘾。他在课堂上学生的积极性也是一绝，常用的一招是角色扮演。就算一个人的业绩再好，但无视公司规定那个，负面影响了全队人的士气。

这门课主要教学目的，是让学生们了解评估公司健康状况、估算公司总产值。如果我什么都懂，那岂不是不用来哈佛了吗？

这种对数字准确性的高度要求、和严谨的态度，正是我们所缺乏的，需要提高的。因为经营一家企业不仅仅埋头苦干，与政府打交道是难免的。

这门课的目的就在于通过实例，培养学生们的全球性视野，国际化思维，以及经济大环境变化之下的应变能力。

战略，一个大公司的兴衰，就看战略正确与否。这些公司10年-20年的长远战略是如何形成的，怎样实施的以及怎样不断的根据人员变动，经济大环境变化和消费者需求的改变而改进的。

怎样获得风险投资公司的青睐，如何投资人协商投资回报。

认真学习从一个案例里，体现出创业者用于冒险、坚忍不拔的精神，是每一个未来领袖的必备的素质。

比如说在中国、日本、韩国为主的国家做生意，送礼、喝酒和请客是必不可少的，但在美国似乎是不可接受的事情。就在这门课里，我才比较深刻的意识到不是每一个问题都有一个完美的答案，也不是每一个问题必须有一个完美的答案。一个事情里，各方利益交叉，成立连环套。

由此不难看出，金融知识和运用能力，在商界是多么重要，这是任何一个领军人物都必须具备的。

都是位于波士顿地区的哈佛、麻省理工、波士顿学院。

案例教学法是哈佛商学院最具特色、最成功的教学方式。每一堂课都以一个案例为中心进行分析和讨论。教学的精华所在是学生对同一问题各抒己见，往复讨论、辩论，从而在探讨中取得有启发性的学习要点。

所以，案例教学法是一种师生在课前都认真准备，但都没有所谓正确与标准答案的探索性的教学方法。

因此就有一种说法：每一个案例都是一片宝藏，每一堂课都是一次寻宝的机会，每一位学生都是寻宝员，每一次讨论都会以不同角度地寻找到属于自己的知识宝藏。什么是案例

从内容上来说，一个案例是对一个历史事件完整面浓缩的概括。哈佛商学院的案例，大约包括10～15页的文字内容，以及5～10个图表，包括数据、照片等。然后引用了保时捷在1996年推出Boxter牌廉价跑车，以及后来推出越野车的例子，背离了保时捷原来走的高档跑车的传统品牌路线，但是成功赚钱了；最后，案例以保时捷总裁的一段雄心万丈的讲话和公司对其品牌的承诺结尾。此案例要讨论的核心部分：假如你是保时捷的高层，是否应该背离原来的品牌路线？实现的利润会长久吗？当时应不应该冒这么大的风险？没有标准答案，只有各种见解。乍听到百胜餐饮集团，大家可能不太熟悉。但是它旗下的品牌，却是国人家喻户晓的：肯德基炸鸡、必胜客披萨饼，以及在北美地区如日中天的“塔可钟”墨西哥式快餐。

《世界是平的》一书的话：“在今天的世界里，无论是好还是坏，全球化就是向世界撒播美国的幻想。”引用这句话的意思，在于表现一种心态。直白一点说就是，美国的是最吃香的、最受祟拜的。正是因为受这种目空一切的心态所驱使，不少美国公司在进军其他国家市场时，原封不动地把美国的一套搬到了异地，效果自然是 参差不齐。

从供应的角度来看，把快餐供应链国际化是非常复杂的。比如说，奶酪从新西兰进口，鸡肉来自美国，白菜产自乌克兰，食品加工在中国等。供应链国际化，远远不止是在哪国营业就在哪国购买原材料。

从成本上笼统地分析，原材料大概占20%～40%，人工占20%，房租和水电又占25%～30%。但这些数字在国与国之间又有相当大的区别，比如说，在欧美，人工占的比率会大大超出其在中国所占的比率；但租金，在亚洲所占比例却比在欧美高等。

从消费者需求的角度来分析，可以从餐厅环境和食品两个方面切入。从食品本身来看也是千差万别。由于宗教原因，穆斯林国家的消费者不吃猪肉；而印度教国家不吃牛肉，只能卖羊肉汉堡；南非白人，比任何国家消费者更青睐牛肉；而南非黑人则最喜欢非常辣的鸡肉；意大利则整个国家都反对快餐，推出慢餐的概念。百胜高层作出战略抉择：圈定20个重点国家作为集团全球营业额增长的主力军，其中，中国市场排在第一位，并且还制定了保持80%的美国风格，20%本地化的策略来迎合当地口味及文化的策略。

被点名的学生大多是还没有在课堂上发过言，或发言过少的学生。教授们用这一招，一是帮助发言少的学生，多给他们发言机会；二是提高全班的注意力，说不定下一个被点名的就是你；三是确保课前学生研究案例的质量，万一被冷点名，说不出东西可就太丢脸了。海尔的家电产品国人熟知，但它是如何从不为人知、负债累累，演变成当今中国成功企业的标志，位居世界500强的呢？其他中国企业可否从它的成功经验中得到 什么启发呢？海尔的下一步该怎么走？在这个竞争异常激烈的家电市场中，怎样才能保持不断增长呢？这些都是哈佛商学院的MBA们在案例课中将要分析和讨论的 问题。

美国市场虽大，但也是竞争最为激烈、门槛最高的。以美国标准型冰箱市场为例，通用电气、惠而浦和福瑞基代尔，这三家老牌家电公司占领了近90%。通用电气是著名发明家托马斯爱迪生创立的公司，它在2006年占有约30%的美国市场。福瑞基代尔是瑞典家电大王伊莱克斯在美国的子公司，也占有大约25%的市场。，海尔准确分析了各路竞争对手，让开强手们已经牢固把持的主流冰箱领域，避免以卵击石，把它们都不看重的迷你型冰箱市场，作为进军的突破口。针对美国大学生和中产家庭这一消费者群体，海尔推出了微型酒柜与微型冰箱联手登场。

除了向美国消费者展示其在美国扎根的决心和“美国制造”的口碑，还向美国以外的市场发出一个强烈的信号，那就是海尔能在世界上对质量要求最严格、竞争最激烈的美国立足并发展，那么没有其他不可以征服的市场了。

从根本上来说，我们绝不相信修建学校、医院、铁路、公路和足球场会对一个国家起到负面作用。它们对我们来说只能是好事儿。这也恰恰是中国在非洲所做的。非洲需要的是实实在在的发展，而不仅仅是像乞丐一样，接受欧美国家那点救援物资。那些学校、医院、铁路、公路和足球场等项目，被欧美国家认为是亏本生意，无利可图或者是太危险、难度太大，而不愿去做。在欧美国家拥有第一优先权的情况下，那些被挑剩下的，才是中国去做的项目。

当然，中国不是一个慈善机构。它不会也不应该无偿地向任何国家提供如此规模的人力、技术，甚至是经济上的支持。这是一桩交易，非洲把开采权卖给中国，大家公平交易，皆大欢喜。这哪里有中国想要殖民非洲的意思？相反，欧洲人殖民非洲近200年了。他们给非洲带来了什么？疾病、战争和贫穷。现在很多欧洲人还视 非洲为自己的后花园，觉得中国人好像踏上了他们的领地似的。再者，欧美殖民者并不把非洲人当人看待，而是奴隶和商品。而中国则以做非洲人的朋友而自豪。那些在非洲的中国工作人员，仅仅拿着欧洲同仁们1/10的工 资，吃住都在临时搭建的集体食堂、宿舍，与欧洲同仁的洋楼、大餐相比，简直有天壤之别。中国人员无论风吹雨打，都是与非洲人员一同在施工现场工作。而欧洲 人员则以一副老板姿态高高在上，只指挥不动手。请问哪儿有这样的殖民者？

最后，我要强调，在历史的长河中，中国一直是世界上的强大国家。现在中国再次崛起，有权力发展任何一个需要发展的领域，包括军事。中国军队需要保护13亿人口，而美国只有3亿。可美国的军事经费是中国的十多倍，所以美国不应该担心中国军队的壮大。

他竟表扬起我来：“劳伦斯，你的观点正确与否，那是每一个听众自己去评判的事情。没有标准的或正确的答案。但无论如何，你在与全班同学唱反调的时候，你提供了足够的数据、足够的逻辑，而且是连贯有序地将前面几位同学的观点驳回。能够极大地调动全班同学的注意力，这就是一个高质量的发言。发出公开邀请的金李教授，是哈佛商学院仅有的两名来自中国的教授之一。金李教授是安徽人，本科毕业于复旦大学，博士学位是在麻省理工读的。

他成功加入了世界上数一数二的大型风险投资基金——凯鹏华盈，重回上海，负责中国的业务。

与做任何事情一样，写作的过程也不是一帆风顺的。有困难才能成长，太顺利反而学不到什么东西。

在哈佛商学院，同样的一个学年里，我们的教授做研究的时间要比其他学校少很多。因为学校的制度是每位教授教一个学期的课，然后做一个学期的研究。没有一定数量的、具有权威性的书籍或文章发表，是不能获得终身级别教授的。而我们都知道，无论是写书还是写文章都要花费相当多的时间。”

“回答你的第二个问题。所有的新教授在任教第6年时，都会接受一次正式的全面考核。如能过关，那么只需在第9年再次经过一次考核，即可获得终身教授级别。而任何一关不能通过，都会被请另谋高就。每年获聘的10位新教授，很可能只有两人最后获得终身教授资格。”

他现在是多家著名跨国公司的战略顾问，包括杜邦、宝洁、壳牌石油、卡特皮勒重工、台湾半导体公司等。他还是美国职业棒球大联盟的传统强队波士顿红袜队的高级顾问。我上过一堂吉尔马丁教授的课。他讲课不紧不慢，有条不紊。以他的阅历来调教我们这帮所谓的未来领袖，真是易如反掌。

这种独到的、与当今世界弄潮儿的紧密接轨，是哈佛建校近400年来积累出的强大优势。学生们自然是近水楼台先得月，频频得以和这些世界级的人物零距离接触，当面聆听教诲，甚至直接交流，受益可想而知。在耳濡目染了一两年之后，我想学生们再愚蠢，也能够多少有些近朱者赤吧！

“霍华德首相，随着中国经济不断发展，中澳之间的贸易往来和外交关系也越来越紧密。如果在未来的10年里，中美之间发生摩擦，你认为澳大利亚会怎样反应呢？”其实，我问了一个非常刁钻的问题，让他在中美之间选一个。倒不是要故意难为人，但我确实想见识见识国家元首是如何回答这类敏感问题的。他首先感谢我来听他的演讲并提问，然后熟练地列出了几组中澳贸易的数据，并一再强调中澳发展良好关系的重要性。他还举出他亲自访问中国，胡锦涛主席访澳等中澳友善活动。“美澳友好关系历史悠久，无论是经济上、政治上，还是军事上，美国都给予澳大利亚不少支持。美国是老朋友，中国是新朋友。希望三个国家共同联手，创建一个更好的未来。

1997年他72岁了，仍不屈不挠、矢志不渝地为国家服务，第4次参加总统竞选，终于获得选民拥戴成功当选。

“韩国和朝鲜都流着同样的血，永远是一家人。”

他说因为经济原因而不想与同胞团聚的人是自私的。他是对韩朝统一充满了热情和希望的。他的话语很感人。

花旗银行的股票更是史无前例地由2007年5月的55美元一路跌到了2009年3月的98美分，我很佩服潘迪特先生在职业道路上的发展进程，而且，他是在恶劣的经济大环境下出任CEO的，无异于是临危受命，勇气可嘉。他为人也很风趣，当一位同学问他，到目前为止他的两大失误是什么。面对这样辣手的问题，潘迪特的回答竟然是.一、为什么我会答应当花旗的CEO。

二、为 什么我还在继续当花旗的CEO。”顿时逗得全场哈哈大笑。我又一次感觉到，风趣幽默、随机应变、化险为夷，是每一位领导人都必须具备的素质。潘迪特更是把 它发挥得淋漓尽致了。

招商银行在中国排名第6，在工行、农行、中行、建行、交行五家之后。6家银行中它是最年轻的，成立于1987年。总部设在中国深圳的招商银行，也充满了深圳人特有的那种四海纳贤、勇于创新、孜孜不倦、奋力拼搏的开拓精神和篷勃的朝气。

他个子不高，挺精干，说起话来东北口音明显，但胸有成竹逻辑清晰。他的讲话内容，先是回顾了一下招行的信用卡业务从无到有再到独占鳌头的过程，现在的市场环境和竞争形势，以及未来针对中等及高收入群体的发展战略。开拓、进取、奋进，贯穿讲话始终。最后，他再三提醒我们，来自中国的这一代哈佛MBA们任重道远，要勇往直前。

哈佛商学院给学生的评定，在方法上与上述两者都非常不同。它既不用0～100的分数，也不是ABCDE的等级，而是把90人的成绩分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 三个等级：每一门课成绩最高的10%的学生约9～10人得到这科的Ⅰ级成绩，中间80%的学生约80人得Ⅱ级，末尾10%的学生约9～10人得Ⅲ级。

哈佛MBA得分其实很简单，由两部分组成：一是课堂发言；二是期末考试或论文（极小部分课也包括期中考试成绩）。课堂上发言的数量与质量占成绩的50%，期末成绩也仅占50%.我个人认为这个给分、排位制度在公平之余，不免有些过于残酷了。因为在得Ⅰ与Ⅲ的学生之间，学习成果的差别，并没有排位显示的那么大。如果有10名学生总分是99，有70名学生是98，还有10名是97，那么得97分的学生就会只因2分的微小分数差距而得Ⅲ。但Ⅰ与Ⅲ之间的等级差距是天差地别的，后果相当严重。毕不了业的原因，除了违纪犯法之外，再就是得了几个Ⅲ。在两年的20多门课中，究竟几门课程得了Ⅲ就败走麦城了呢？这是个保密的数字。

所以，校园里的气氛好像有两种：一种是只要不得Ⅲ就上岸了，用不着太玩命；另一种是有了一个Ⅲ，已经站在悬崖边上，一定得全力以赴拼命了。这种两极氛围，也许就是外界有的人说哈佛学生很轻松，有的人则说在受高压的原因吧。想想，500多个案例晚上要逐个分析、课上要严谨阐述，还要撰写研究报告、应对期末考试，在如林的强手中要排名竞争„„在哈佛是没有快捷方式可选的，要想不掉队（其实不是掉队只是排位靠后），唯有付出艰辛的劳动。毕竟大家都是人，不是神！

功夫果真是不负有心人，期末，我不仅没有一科是Ⅲ，还得到了三个Ⅰ。这是一次绝地反击、起死回生的过程。当时我对自己说，以后永远也不能轻敌了！现在想想，有几个人能在哈佛有这种对心智的磨练、对意志的锤打？换个角度看，我从哈佛获得了远远超过案例教学的丰富宝藏，那就是对坚韧不拔和永不言败精神没齿难忘的深刻体会。

投行如此举动，自然不是看你的金融课得几分。他们真正想了解的，是你能否吃苦耐劳，甚至三天三夜不睡觉、怎么折腾都没事儿；是否服从命令，上级无论什么时候布置任务，都会像士兵接到长官的命令一样坚决执行；是不是能够边学边干，很快跟上工作节奏。如果学习成绩好有金融功底那更好，差点也并不介意，投行看重 的是前面的那三点。

尽管我已经把美好放下，做好了吃苦的思想准备，但没有想到还是不足够。我已经做好了每周要工作7天、干100多个小时的心理准备。没错，100多个小时。并且已经计划好了，周一至周五平均一天16～17小时，周六与周日每天10个小时。

在投行，年终奖金一般是基本工资的一倍。初次登陆欧洲，给我的印象是他们对历史和人文景观相当看重，保护得也相当好。但欧洲也有让我不太欣赏的地方，比如他们工作的时间与方式。各个城市的大小商场店铺，基本上都在下午五六点就准备关门了，连星期日都不开门。在法国时，离开巴黎去参观，来回才四个小时车程，大巴上竟然要配两个司机。因为法律有规定，超过两小时驾驶时间，则必须要换人。现实充满了想象力和创造力。

捷克是个前共产主义国家，在布拉格，我们首先拜访了其国宝级品牌斯克达汽车公司总部，收到副总裁的接见。

我们有太多向国外学习的，在中国未来发展的道路上，非洲既是我们潜在市场又是原油、原材料的供应起点。

加纳是非洲经济较强、管理较好的国家。

是因为我觉得算是非洲发达的国家加纳，它的基础设施建设和人民生活水准，最多也就相当于中国三线城市的水平和规模，首都阿库拉的国际机场还不及中国一个省城的机场规模。基本上，公路、大桥、医院，甚至非洲杯足球决赛的加纳国家体育场，都是由中国出资兴建的。

到了冰岛以后，一天日照22个小时，傍晚七八点还非常亮，晚上10点都不用电灯，冰岛全国也就三十多万人。有近1/3居住在首都雷克雅未克。世界级的大发电厂，竟然对环境没有丝毫的污染。

冰岛人从主食到零食，从家里到教堂，从学校到政府，随时可以感觉到鳕鱼对他们的重要性和他们对鳕鱼的依赖性。

从毫无污染的北大西洋的深海里捕捞的纯野生鳕鱼。

不用怕天黑，什么时候登完山，都能泡泡火山烧热的硫磺温泉。

冰岛一周，我看到了保护环境、爱惜自然资源的完美结合。向冰岛学习，以民为本，为子孙的后代着想，更注重环境保护。

巴菲特当年曾经申请过哈佛商学院，但最终没有被录取。

现在身家400亿美元的世界第二富，巴菲特是哈佛校友，他可以为哈佛捐多少钱。这5所学校有两所是固定的，那就是他的母校宾夕法尼亚大学和未录取他的哈佛商学院。

要知道巴菲特是股市云中的奇才，除了在电视和报刊上，要想见到巴菲特本人，唯一的方式就是每年一度的股东大会，要成为股东，就要买巴菲特公司的伯克希尔哈撒的股票。

自2009年起，巴菲特的西服全部由中国的大杨创世西服集团量身定做，因为巴菲特以前只穿世界级品牌意大利杰尼亚牌西服。

原来自从他投资可口可乐以后，他只喝可口可乐的产品，以示支持。

他先谈全球经济：首先把次贷危机引发的全球金融风暴的来龙去脉分析了一遍，然后又谈到这次金融风暴对他个人和公司投资的影响。因为中国将是世界经济复苏的主要推动力。

竟然还是吃小时候常吃的普通牛排饭。

人不能忘本，要永远记住你的根在哪，不能让财富腐蚀你的心，这是世界首富给我记忆最深刻的话语。

这可不是所有人在大礼堂排成5排，他坐在中间的那种团体大合影，而是不厌其烦地与每一位学生在户外单独合影。回馈前辈教诲最好的方式就是超越他们。

中非人民的友谊不是吹出来的，而是在患难时刻发自内心相互支持而形成的。和他们针尖麦芒的死掐，只会让同学关系越来越差，要以德服人，以理服人，做好细致的转化工作。

主办了一场西藏介绍会。地点在商学院，我从一年多前的唐朝时期开始，介绍了西藏藩王松赞干布迎娶文成公主并接受赐爵，清朝乾隆皇帝册封西藏政教一体的领袖**喇嘛。

有的时候，在一些问题上，观点、看法是不同的，甚至是对立的，但大家都理智，没有过激的言行，就像孟德斯鸠说的“你可以不同意我的观点，你必须尊重我说话的权利。”

深圳，已经被这座50年前仅是个破落小渔村的现代化迷住了。

我们除了游览，小梅沙海滨，登莲花山，看邓小平塑像，在国贸大厦顶楼旋转餐厅鸟瞰市容。品赏颇具特色的广东早茶外，还专程参观了中国房地产领头羊万科集团的总部。

在上海，我们有幸与银联和宝钢这两个超重量级的中国工商集团高层见面。宝钢还很慷慨地请我们一行，在浦东的金茂大厦的小南国餐厅共进晚餐。体育是人生不可缺少的一部分。

担任管理者，能有这个领域的丰富技能与知识当然最好，但绝非是必需的，只要勤于学习，善于表达和这个领域的专家合作即可。而愿意为众人服务，则是必须具备的，服务之心第一,专业知识第一。

波士顿是一座教育气息非常浓厚的城市，其中以哈佛大学、麻省理工学院及波士顿大学最为出名。

由于银行倒闭，或亏损，直接掐死了现金流，企业无法贷款，资金运转不灵，为了维持营业只能打面积裁员以降低成本。如此一来，失业率扶摇直上，影响了投资者的信心，很多人以低廉的价格抛售股票紧握现金，股票一跌再跌，失业人群庞大，消费能力自然大大减弱。

哈佛MBA，与其苟且偷生，不如轰轰烈烈拼一把，反正现在还有年轻的资本，创业不成再去找工作就是了。不急于找工作的属于逍遥派，一是来读MBA之前已经功成名就，身家百万千万，没有经济上的压力。第二种是家庭背景显赫。他们的人生目标是继承家族产业。三是真正的逍遥派，人生短暂，好不容易从学习极为艰苦的哈佛毕业了，就要立即奔赴工作岗位实在是不划算。

占毕业生70%的人，在毕业前夕都在为自己的理想、事业、前途而努力奔波。至少为归还学费贷款也要找到如意的工作。

大部分MBA咨询和金融业并排第一。世界500强的大公司，则以稍稍逊色的工薪但非常诱人的工作时间再卷走一部分学生。

接受来自4大支柱部门的全面系统的培训，目标是在10至15年，期间晋升花旗该国分公司的总裁。而我们这10个新人恰恰来自这10个国家。

三星的招聘部门叫全球战略部,是三星总部的一个高级智囊团。与其经常花费百万巨资求助咨询公司，不若组织一个内部的参谋部，同样可以达到咨询公司的效果。这些全球战略分析师的主要责任，是为三星旗下的各大部门出谋划策、排忧解难。他们是三星的内部咨询师。

但外国人在三星的晋升机会并没有同步全球化。加内特的扣篮、皮尔斯的远投、罗宾逊的妙传。

我的长远目标是服务自己的国家，谢绝苹果和Lg的原因同出一辙，希望自己在一个全新的领域中挑战自我，为了将来学习更多的东西。因为她是中国公民，为什么中国公民就要像罪犯般地被审问，因为我们的国家还不够强大，还不被大多数国家所认可，她的人民在外国人面前像二等公民，不如把自己当作干柴，为兴邦强国之火再添上一把。

从英文说得结巴的16岁男孩，到27岁毕业哈佛商学院的男人，11年是我人生中快速长的阶段。

酝酿一本对中国唯有分数高的应试教育发出呐喊，且具有革命性的意义的书/ 在现有的教育制度下，孩子已经不是孩子，而是可怜的、毫无主见的、毫无社会生存能力的考试机器。

尽管学习压力很大，我依然每天必看新闻，每周末回家时必读报纸。

哈佛广场四面八方通向哈佛园的路上挤满了近四千人，但大家都非常耐心地等待着。

我不由自主地认识到自己才疏学浅、学海无涯。

无论你以后作出多么大的成绩、赚了多少钱或坐上多高的位子，都不能忘记你是从哪里走出来的。

人要是得势就忘乎所以，那样的心智与情操怎么能成大事。

在美国的中国留学生，毕业后很多人有个共性：在美国找份工作，等绿卡，最后定居美国。

我在美国工作和学习了11年，前前后后有过此拿绿卡的机会，但都被我一一放弃或谢绝了。

人家不会领你的情，在任何一个时代，一个杰出的人都会为大局而作出超人的努力和巨大的牺牲。

毕业典礼之后，距离到花旗上班的日期还有两个月，要充分利用好。忘不了不进则退的危机感。

对这些学者的访问、求教、交流，使我能从更高的层次和角度来认识中国当今的社会状况和发展趋势。

我将作为由10位名校MBA组成的全球领袖培养项目的成员，在花旗集团总部接受全面的金融业培训。

自私自利的人是永远成不了大事的。

想成大事的人就要从小事做起，要个要求自己。我可以在纽约过得轻松快活，那样的话，我实际上是惨败给了自己的惰性。意志上的失败是难以弥补的。只有傻瓜才轻视简历的作用 一年上一个台阶

哈佛商学院要求申请人依照6个规定的题目各写一篇文章。并且有字数限定。我觉得把缺点成是进步的空间，坦诚地正式自己的不足。

一个胸无大志的人无论多么聪明，在哈佛眼里也认为是难成大器的。敢想才敢干，在这请暂收害羞和谦虚，拿出你的勇气和野心。哈佛要挑选的就是具有坚忍不拔的精神、敢于攻克任何难关的申请人。人生难得几回搏，我是在为自己的理想而奋斗。这是一件多么快乐的事。那种付出了长期的、竭尽全力的努力完成了常人不曾完成的任务之后的成就感，是金钱永远买不到的。

并且曾经在与哈佛齐名的宾州大学沃顿商学院任教。

第三篇：真实案例分析

真实案例分析

试点法律事务（1）班 李 斌

一、案件基本情况：

2007年3月，申请人梁笑的母亲赵娟从乡下到广东打工，认识了老乡梁永，相互爱慕并在亲友的祝福中开始了同居生活。同居一年后，由于双方性格存在差异不欢而散，但此时赵娟已有身孕。赵娟多次找到梁永要求与其结婚，或者一次性给付小孩抚养费，但都被梁永拒绝。

2008年12月，赵娟生下女儿梁笑，为孩子办理了医学出生证明后，继续多次找梁永讨要女儿的抚养费，梁永却以梁笑不是自己亲生为由拒不支付费用。2011年4月，无奈的赵娟来到阜南县张寨司法所寻求法律帮助，在我所工作人员的指引下，赵娟先申请了人民调解，要求梁永支付抚养费。但是梁永拒绝调解，而后我们帮助赵娟申请了法律援助，主张要求梁永支付抚养费，并申请进行亲子鉴定。根据援助追踪，我们了解到阜南县法院受案后，多次找到梁永，希望他能配合做亲子鉴定，以查明事实，却屡遭梁永拒绝。

最后法院认为，原告要求确认与被告的亲子关系，不能适用“谁主张、谁举证”的一般举证规则，原、被告在本案中均负有举证义务，即做亲子鉴定义务。申请人已提供了医院出生证明等证明材料，完成了与其请求相当的举证责任，要求做亲子鉴定，其举证责任转换，应由被告承担举证责任，但被告不同意鉴定，又不能提供其他证据推翻该证据。尽管法院不得强迫其所为，但被告应承担举证不能的法律后果，故依法推定被告梁永是孩子的父亲，每月向梁笑支付抚养费200元。

二、案件来源：张调字【2011】002号

三、个人见解：

这个案件再次证明我国《婚姻法》亲属制度的缺项，即非婚生子女认领制度。在亲子关系上，《婚姻法》还缺少婚生子女否认、非婚生子女准正等制度。这些亲子关系制度《婚姻法》都没有规定，是必须进行补充的。

在本案中，赵娟与梁永同居，分手后发现怀孕并生下梁笑。赵娟认为梁笑与梁永具有亲子关系，并且提供了相应的证据。梁永予以否认，但不同意进行亲子鉴定。在这种情况下，法院依据举证责任的证据法则，确定负有举证责任的梁永承担对自己举证不能的后果，推定为亲子关系，确认其抚养义务，是公平的，伸张了社会正义。这个判决完全正确。

因此设立非婚生子女认领与准正制度具有十分重要的意义:(1)随着时代的发展所带来的婚恋观的变化, 我国试婚、同居、“包二奶”现象的日益增多, 非婚生子女呈上升趋势。现实生活中, 非婚生子女的生父推卸责任、规避对非婚生子女的抚养教育义务, 甚至基于自身利益的考虑不愿公开承认非婚生子女的现象较为普遍。(2)生母被迫离开非婚生子女和生母抛弃非婚生子女的现象也不少见, 这些违反法律和社会公序良俗的行为严重侵害了非婚生子女的合法权益, 影响着非婚生子女的健康成长。因此, 我国必须在立法上确立认领与准正制度, 以防范亲生父母逃避责任。我国设立非婚生子女的准正与认领制度可以借鉴国外相关立法, 具体建议如下。

1.准正制度。我国可以设立婚姻准正与法院宣告准正两种形式。当然, 设立准正制度, 要将尊重正式婚姻与保护非婚生子女的理念相结合, 以鼓励、促进非婚生子女的生父母正式结婚。一般情况下, 非婚生子女因亲生父母结婚而当然为婚生子女;当生父、生母不可能结婚或者由于非常严重的障碍无法于事后结婚, 可根据生父母双方共同、生父母一方、非婚生子女或利害关系人提出的请求以非诉讼案件程序宣布子女为婚生。但生母于受胎期间内曾与他人通奸或为放荡生活的, 并且证明夫在受胎期间没有与生母同居, 或虽然同居,根据具体情形由夫受胎显然不可能时, 不得准正。准正需具备如下要件:(1)须有血统上的非婚生父母子女关系。关于血统关系的确立, 生母与子女以分娩事实确定或自愿承认确定;生父与子女以自愿承认、亲子鉴定而确立。(2)须有生父母的婚姻或法院宣告。非婚生子女准正后当然成为婚生子女, 自子女出生之日起发生婚生效力, 其权利义务与婚生子女相同。

2.认领制度。认领制度可以使子女, 尤其是未成年子女找到亲生父母, 以得到生父母的关爱和良好抚养照顾。设立认领制度既要尊重血缘关系又要兼顾各方利益尤其是非婚生子女的利益。我国认领制度也可以采用任意认领和强制认领的形式。本来亲子关系应依自然事实而定, 不应依父母之意思而改变, 母子关系以分娩事实即可确定, 无须认领而当然发生法律上的母子关系。然而生母抛弃子女的现象并不少见, 只有经生母认领才可使他们产生法律上的亲子关系。再则, 非婚生子女与生父的关系, 无法以分娩之事实来确定。而且父子之间的血统联系并非像分娩之事实那样明显, 生父明知是自己的非婚生子女, 因种种利害关系不愿认领者, 也并不罕见。所以, 自愿认领既可以是生父, 也可以是生母。具体为: 生父、母均有自愿认领其生子女的权利;生父认领未成年亲生子女的, 须经子女的生母同意, 但特殊情况除外, 即对子女利益有特殊不利的情况;认领成年亲生子女, 须得到该子女本人的同意;子女的生父、母或其他法定代理人或成年子女, 可以提起强制生父、母认领之诉。当然, 生母对分娩之事实予以否认时, 可以以母子关系确认之诉来决定。强制认领可以是生母, 也可以是生父, 当生父和生母均抛弃非婚生子女的情况下, 甚至还可以是其他法定代理人或成年子女本人。值得强调的是, 应规定生父认领未成年子女, 须经生母同意和认领成年亲生子女, 须得到该子女本人的同意。这主要是因为子女并非出自于父亲身体, 生母受胎情况比较复杂, 有可能是被父强奸、诱奸等情况, 在此情形下, 生母无疑受到过伤害, 如此一来, 认领对生母、子女的名誉等可能造成不利或有害的影响, 允许生父认领有可能产生不良后果。另外, 生父、母明知为自己之非婚生子女, 因种种利害关系不愿认领的;非婚生子女经生母指认的生父不承认是他所生的;已婚妇女与第三人通奸所生子女, 女方指认第三人为孩子生父而遭否认的, 利害关系人可以提起确认生父、母之诉。总之, 赋予非婚生子女的生父、母或其他法定代理人或成年子女以认领请求权, 向法院提起强制生父、母认领之诉, 可以使非婚生子女能够得到及时的关爱和抚育。

本案判决推定梁永是梁笑的生父，并且负担抚养费给付义务，其实就是适用强制认领规则，但我国《婚姻法》并没有这样的规定。在制定《民法典》时，应该予以补充，以应司法急需。

四、参考文献：

《我国非婚生子女准正与认领制度探究》 陈雪萍, 杨仲姬

第四篇：哈佛大学

哈佛大学

哈佛大学是美国最早的私立大学，是以培养研究生和从事科学研究为主的综合性大学，哈佛大学的正式注册名称为：The President and Fellows of Harvard College，总地址是Byerly Hall, 8 Garden Street, Cambridge。哈佛大学是全美第一所大学（第二所是威廉玛丽学院，第三所是耶鲁大学）。美国独立战争以来大量的革命先驱都出自于哈佛的门下。哈佛大学被誉为美国政府的思想库。这里先后诞生了八位美国总统，40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖得主。其商学院案例教学盛名远播。这里也培养了缔造了微软、IBM、Facebook等一个个商业奇迹的人。

哈佛大学位于美国波士顿附近的剑桥城，建于1636年，是全美第一所学院。美国于1776年建国，比哈佛建校要晚近140年。15世纪末，由欧洲通往美洲的大西洋航道被哥伦布开辟出来以后，欧洲人纷纷远涉重洋来到美洲。17世纪初，首批英国移民到达北美，在那里开拓自己的“伊甸园”——新英格兰。移民中有100多名清教徒，曾在牛津和剑桥大学受过古典式的高等教育，为了让他们的子孙后代在新的家园也能够受到这种教育，他们于1636年在马萨诸塞州的查尔斯河畔建立了美国历史上第一所学府——哈佛学院。1780年，即美国建国后的第四年，已经有了140多年历史的哈佛学院升格为哈佛大学。

哈佛大学的建立是由于当时的英国殖民者想在美国的土地上建一座大学，正因为哈佛大学的建立者当中有很多人都是剑桥大学的毕业生，哈佛大学所在的城市也就被命名为剑桥城。其实原来这所大学的名字叫做“剑桥学院”，哈佛校园

哈佛大学现在的名字来源于1638年一位名叫约翰·哈佛的学院院长，这位院长去世时，将自己积蓄的一半和400本图书（在1638年，对于一所创建仅两年、第一届只有学生9位的学校，这可不是小数目）捐赠给这所大学。后来经过议院的投票，决定将这所大学命名为哈佛大学。

这里还有一个有趣的故事。在哈佛大学，有一尊哈佛先生的塑像，这个雕像虽然标注着哈佛先生的名字，但雕刻的并不是哈佛先生本人。由于哈佛先生没有留下任何的影像资料，当后人计划修建这样一尊雕塑时也就没有了模板，只能在当时的哈佛大学里找到一位比较帅的学生作为雕刻的模特，顶替哈佛先生。由于影像资料的欠缺，用比较帅的学生来代替原人作为雕刻的模特，这种情况在美国大学中并不少见。

哈佛大学的正式注册名称为：The President and Fellows of Harvard College，他是一所位于美国马萨诸塞州波士顿剑桥城的私立大学，同时是常春藤盟校成员之一。1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立，迄今已是美国历史最悠久的高等学府，也是北美第一间和最古老的法人机构（Corporation）。医学院和商学院位于波士顿市区。在剑桥城，与哈佛大学相邻的是与之齐名的麻省理工学院(MIT)。这也是一所在世界上享有一流大学的声誉、财富和影响力的学校。哈佛大学在英语语种授课的大学的排名尤其突出。另外，哈佛也是全世界生产最多有“全球本科生诺贝尔奖”之称的罗德奖学金得主的大学。

John Harvard铜像

哈佛最初称为“新学院”或“新市民学院”，该机构在1639年3月13日以一名毕业于英格兰剑桥大学伊曼纽尔学院年轻的牧师约翰·哈佛之名，命名为哈佛学院，因为他捐赠了779英镑（按每年6%、每12年翻倍的增长率计算，到2011年共翻番31次，相当于至少增长11亿倍）以及400本书籍（这是他的一半财产）。哈佛大学作为一个“大学”，目前最早的文献指出是在麻州新宪法颁布的1780年所实现的。

在40岁担任哈佛大学校长（1869年至1909年）的Charles William Eliot从根本上使哈佛蜕变为现代美国的研究型大学。Eliot的改革措施包括选修课程，小班授课，以及入学考试，此一“哈佛模式”影响了美国国家的高等和中等教育政策。此外，Eliot还负责出版了现在著名的“哈佛经典”，从多个学科收集“伟大的书”。他的名字在1926年逝世后，已和“哈佛”共同成为美国高等教育普遍愿景的同义词。

哈佛大学的图书馆藏书超过1500万册，这是美国最大的学术图书馆，规模约莫为全球第五（仅次于美国国会图书馆，大英图书馆，法国国家图书馆，纽约公共图书馆）。另外，它拥有非营利组织以外最大的财政捐赠，迄2008年已达378亿美元。

哈佛大学前身为剑桥学院。1636年10月28日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，决定筹建一所像英国剑桥大学那样的高等学府，每年拨款400英镑（对应于当时经济情况）。由于创始人中不少人出身于英国剑桥大学，他们就把哈佛大学所在的新镇命名为剑桥。1638年正式开学，第一届学生共9名。1638年9月14日，牧师兼伊曼纽尔学院院长的J．哈佛病逝，他把一半积蓄720英镑和400余册图书捐赠给这所学校。1639年3月13日，马萨诸塞海湾殖民地议会通过决议，把这所学校命名为哈佛学院。在建校的最初一个半世纪中，学校体制主要仿照欧洲大学。1721年正式设立神学教授职位，1727年设立数学和自然科学教授职位，1780年设立医学教授职位。同年扩建成哈佛大学；1816年 成立神学院，1817年成立法学院，以后各学院相继在19世纪成立。教育学院成立于1920年；1936年又成立了政治学院(1966年命名为J．F肯尼迪政治学院)。1966年以来，哈佛大学共设10个研究生院，即文理、商业管理、设计、牙科医学、神学、教育、法学、医学、公共卫生和肯尼迪政治学院；2个招收大学本科生的学院，即哈佛学院和拉德克利夫学院；并设继续教育办公室，专门负责暑期学校、附设课程和终身学习中心。牙科医学、医学、公共卫生等3个研究生院设立在波士顿，其余各学院均集中于剑桥。各学院具有相对的独立性，哈佛历任校长坚持3A原则，即学术自由、学术自治和学术中立（这三个原则英文词第一个字母均是A)。

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第五篇：哈佛大学

哈佛大学(Harvard University)是美国历史最悠久的一流学府之一，坐落于马萨诸塞州剑桥，隔查尔斯河与波士顿相望。哈佛大学有两所学院招收本科生，即哈佛学院和拉德克利夫学院，它们招收的学生约占哈佛大学全体学生的一半。哈佛大学是常春藤联校之一。

哈佛大学创建于１６３６年，原称剑桥学院。出生于伦敦的英国牧师约翰·哈佛(John Harvard，英国剑桥大学毕业)于１６３７年由英国到此新建的学院内工作，由于工作很积极，得到好评。他将其全部藏书和一半资产捐赠给这所学院，该校因此而改名为哈佛大学。１６３８年夏天学校开学时只有一名教师、一所木板房和一个“校院”。

哈佛创建初期是由教会主办的，但在头２００年中，就逐渐地摆脱了宗教和政治的控制。１８６５年，该校校友开始选举学校管理委员会。１９世纪初开设了神学院、法学院和医学院。１９世纪中期，哈佛的劳伦斯科学学院为美国应用科学的发展作出了贡献。

埃利奥特任哈佛校长期间（１８６９至１９０９年），将哈佛办成了具有全国影响的学校。他采用选修制，取代了刻板的古典课程，学生们可以攻读他们感兴趣的专业。今天的哈佛大学已是一个多学科的综合性大学。

２００７年１０月１２日，德鲁·吉尔平·福斯特就任哈佛大学第２８任校长。她是该校历史上任命的第一位女校长。哈佛大学设有１７个学科系，分属２个本科生学院（哈佛学院和拉德克利夫学院）和１０个研究生学院：文理学院、医学院、教育学院、设计学院、公共卫生学院、行政管理学院、法学院、牙医学院、神学院和商学院。与它有直接联系的有９５家图书馆、７个植物研究所、２个天文台、５０余个科学、工程和医学实验室、９家自然历史、医学、艺术和考古博物馆。哈佛大学还拥有许多著名的研究中心，如国际事务研究中心、教育政策研究中心、环境设计研究中心、电子计算机研究中心等。东方研究中心燕京研究所，是个专门研究中国问题的机构，受到美国著名中国问题专家费正清长期支持。

哈佛大学研究院兼收男女生。大学生有男校及女交。哈佛学院(Harvard College)专收男生。拉德克利夫学院(Radcliffe College)，创于１８７９年，专收女生。大学生进入一年级必须住在学院内。二年级学生住在校园外１３座各自独立的居住区内。自创办以来，哈佛已为美国培养出了众多的政治家、科学家、企业家、作家、学者。包括３０多名诺贝尔奖金获得者、２９名普利策奖金获得者和６位总统：第２任总统约翰·亚当斯、第６届总统约翰·昆西·亚当斯、第１９任总统拉瑟福德·海斯、第２６任总统西奥多·罗斯福和第３５任总统约翰·肯尼迪，以及一批法官、内阁官员和国会领袖。

哈佛占地３８０英亩，正中有建于３０年代的纪念教堂，周围是学生宿舍、图书馆和教室等各种不同风格的建筑，其中如霍尔登小教堂、马萨诸塞堂（现存最早的哈佛建筑，建于１７２０年）、哈佛堂和维德纳图书馆都是著名的古建筑，具有旧大陆建筑的庄严典雅之美。当然校园中也不乏崭新的现代化校舍。学校里处处是青青的草坪，蔽日的榆树，那一幢幢红砖砌成并爬满长青藤的楼房，使人感到亲切和宁静。漫步校园，人们会注意到这里竖立着一块龟背驮着的高大石碑，这是中国哈佛同学会１９３６年在哈佛三百年校庆时赠送的礼物。自清末以来，这里就有众多的中国学子就读，王安、贝聿铭就是其中的佼佼者。哈佛拥有９座博物馆，它们既为教学服务，又向公众开放。最值得参观的要数植物学博物馆。在这里，瑞士的龙胆草伴随着墨西哥的仙人掌，埃及的蓝睡莲映衬着朝鲜的金达莱，还有中国的梅花和牡丹。名花奇卉约有８００多种，色彩鲜艳而且永不谢，原来它们是植物的玻璃模型，俗称“玻璃花”，由两位德国艺术大师穷毕生精力制成，是世界上的绝品，人们誉之为“科学中的艺术奇迹，艺术中的科学奇迹”。

哈佛毕业生中有不少是中国的学子：胡复刚（物理学家，中国现代科学教育的开拓者，首批哈佛大学留学生之一，１９１８年归国，是中国物理学界的先驱）、刘瑞恒（首批哈佛大学留学生之一，１９１９年获哈佛医学博士学位，１９１５年学成归国，曾任协和医院院长及南京国民政府卫生部长）、竺可桢（科学教育家，中国现代地理学和气象学的奠基人，１９１３年入哈佛大学攻读气象学。１９１８年归国。新中国成立后任中国科学院副院长，中国气象学会理事长和中国地理学会理事长等职）。此外，还有语言学家赵元任、林语堂，著名文学家和翻译家梁秋，建筑学家梁思成，考古学家梁思永，著名数学家江泽涵，航天技术专家杨嘉屏，数学家姜立夫，剧作家洪深，政治学家钱端升，地质学家张炳喜，电子专家王安，建筑家贝聿铭等。