第一篇：“小学好声音”活动方案
为活跃和丰富校园文化生活，进步学生艺术表现力,创造力和审美能力，增进学生全面发展和校园***发展。特举行本次永平小学十佳歌手，第一位为永平小学好声音的歌唱评比活动
一、活动宗旨： 通过歌唱评比活动，丰富校园文化生活，修建***向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，不断提升学生的综合素质，增进学校艺术教育活动的普及和进步。
二、活动主题：永平小学好声音，我秀我出色
三、参赛对象：1--6年级各班有歌唱表演特长的学生。
四、比赛情势：本次比赛采用独唱情势，每位参赛的歌唱达人根据本身的特点，自选一首内容健康，积极向上的歌曲进行表演。
五、比赛时间：第1周海选，第2周复赛，第4周决赛 第五周汇报演出
六、比赛地点：海选地点在各班教室，复赛地点为音乐教室1，决赛地点为报告厅舞台。
七、参赛要求：
1、曲目内容要求健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合小学生的年龄特点。
2、参赛选手尽可能选择有伴奏（mp3情势）的歌曲演唱，演唱时要有与歌曲所表达情感符合合的表演。
3、演唱技能方面要求音准节奏正确、吐字清楚、表演得当、声情并茂、有感染力。
八、评比办法与要求：1.海选由班主任及同学参与，只要故意愿参加的学生都可以参加海选，每班选出1位学生参加复赛（无报名视作自动放弃）2.复赛为23进10赛，由评委老师共同决定进入决赛的低（一二三年级）、高段（四五六年级）选手各5位。3.决赛老师、家长和现场小评委共同参与评选，评委老师每人10分，现场小评委一人举手支持取得1分，最后得分最高者当选年度永平小学好声音。颁发永平小学年度好声音证书。（小评委由六年级代表参加，每班一人。
第二篇：大学好声音活动策划
大 学 好 声 音
——思想政治教育主题思想教育活动
策
划
书
土木建筑学院团委 2012年月
一、活动背景：
中国好声音风靡全国全国，而各大学校在中国好声音的气氛中分别举办了具有自己学校特色的大学好声音，寻找本校的最好声音，本次活动一改往常简单的用伴奏唱歌规则，比赛决赛将请来工大最好乐队red trackter 现场伴奏，决赛主评委将请郑州唱片公司的音乐总监来担任以求做到绝对的客观公正性。
二、活动目的：
为了促进我校文体事业发展，提高我校的文艺水平，展现我校学生风采，彰显当代大学生的精神风貌，同时也为选取工大最好声音向外发展，特举办规模巨大的“大学好声音”比赛。
三、活动对象：
河南工业大学新校区在校学生，邀请郑州大学，郑州轻工业学院，信息工程大学三所高校在校学生参加
四、活动宣传：
前期：
1、由土建社联向全校其它学院社联做好宣传工作，再由各个学院社联向本院学生宣传
2、做条幅，宣传海报在几所学校张贴
3、在河南工业大学钟楼广场搭棚摆音响宣传
4、由各个学校广播站对本活动做广播宣传
后期：
1、将活动精彩照片在各几所学校展览宣传
2、总结各个部分工作，对活动精彩概括成文本宣传为明年第二季做好宣传准备，让人期待
3、做网页在网上做比赛视频和图片文字概括宣传。
五、报名方法： 1、10月25号26号27号在河南工业大学钟楼广场宣传地方报名；
2、可以在自己学校，学院社联处报名；
3、可以短信或者电话报名***请注明自己的姓名联系电
话和学校。
六、比赛地点：
初赛：32201 复赛：25号楼演播厅（25201）决赛： 25号楼演播厅（25201）
七、比赛时间和制度：
初赛：选取节奏音准稳定的歌手参加导师面试
复赛：导师面试，四名导师（贾老师 付老师 张芳老师）
每名导师选取8名学员参加导师考核赛
导师考核赛：导师对自己学员考核，导师需把8个学员每两个音域音色唱法相接近的分成一对，总共分成四对，每对两人同唱一首歌，导师决定学员胜负。每组成功晋级的四人将由导师选取一人直接进总决赛，其余三人接受请来的外校大众评省团投票，票最少的将淘汰，剩余两人将各自演唱自己选取的曲目pk，由导师选取谁将晋级总决赛。
总决赛：
第一轮：团队pk赛，每队四个人合唱一首歌，三首歌唱完，全部上台由大众评审举牌投票决定哪一队胜利，胜出的那队由自己导师选择一人直接进第三轮，败的两队分别由自己导师选择一人淘汰掉。
此轮顺序：1贾老师组，2付老师组，3陈老师组。第二轮：个人pk赛，这一轮分三组比赛，每组分别是三个队的一个人，三个人两人先唱，两人唱完后上台，由第三个导师点评给出优胜者，校团委评委老师点评决定哪一个胜出，败者淘汰，胜出的人待第三个人演唱完后上台与他接受同样的由第三个导师点评给出优胜者，校团委老师点评决定谁胜出，胜出的人就是这一组最终胜利者晋级第三轮，其他两人淘汰，第一组完。
第二组与第三组，同pk方法一样
此轮顺序：第一轮完后现场迅速排好出场顺序
第三轮：由第二轮晋级选手和第一轮直接晋级第三轮选手四人分别演唱，演唱过程中导师和校团委评委老师分别打分，四人演唱完后上台，公布总分后，大众评审举牌打分，按总分排名！
打分规则：每个导师给选手打分打分20分总分，大众评审打分40分总分，20个人每个人代表2分。打分可以有小数点后面一位。总分满分100分
八、比赛要求：
1、除总决赛由乐队现场伴奏外其它比赛选手需自带伴奏，2、初赛和复赛比赛歌曲限时3分钟，超过限时直接卡掉，3、演唱歌曲不能为美声。
九、比赛奖励方案：
1、第一名将由主办方请专人为他录制专辑一张歌曲限制在12首；
2、第二名将奖励电吉他一把
3、第三名奖励现金500 十 活动注意事项：
1、评委要求绝对做到公正公平
2、参赛选手须准时到场迟到5分钟示为自动弃权
3、选手着装伴奏自备
4、选手必须服从主办方安排，如有问题可向主办方提出
5、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题
6、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛，本次活动的最终解释权归土木建筑学院熔艺音乐协会。活动主办方：河南工业大学土校团委
活动承办方：土木建筑学院
2012年10月15日
第三篇：秦栏小学好声音大赛主持词
秦栏小学少年宫“唱响校园、畅享音乐”
校园好声音大赛主持词
A: 尊敬的各位领导、各位老师。B：亲爱的同学们。合：大家下午好！
A、为了丰富校园文化生活，展示我校学生的艺术素养，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。秦栏小学教导处和少先大队部联合举办了秦栏小学少年宫“唱响校园、畅享音乐”校园好声音大赛。
B、本次竞赛活动，得到了全校老师和全校同学的高度重视和积极参与；在此，我代表教导处和少先大队部向你们表示衷心的感谢。
A、几个星期以来，各班经过班级层层筛选与推荐，本次大赛共有24个班级，24个曲目参赛。
B、下面我宣布比赛规则：各参赛选手须按节目单顺序参加比赛，不得私自更改、调换参赛顺序，造成比赛中断的取消其参赛资格。前一位参赛选手登台，下一位选手在后台准备。参赛选手演唱之后现场打分，每位参赛选手在去掉一个最高分，去掉一个最低分之后的平均分即为参赛选手的最后得分
A、当所有参赛选手比赛结束，得分排在前两名的选手将进入第二轮，进行巅峰对决。第一轮的成绩和第二轮（巅峰对决成绩）相加，胜者将获得秦栏小学校园好声音冠军奖杯，负者将获得秦栏小学校园好声音亚军奖杯。其余选手按得分高低将获得秦栏小学校园好声音季军、十佳歌手和优秀歌手荣誉称号。
B、下面我来宣读一下本次比赛的评分标准： 歌唱内容：（10分）音色音质：（20分）演唱技巧：（20分）仪表仪态：（15分）歌手台风：（15分）现场互动：（20分）
A、想唱就唱，要唱就得响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我能够勇敢地自我欣赏;B、想唱就唱，要唱就得响亮，不怕风雨的阻挡，点亮自己的光芒，让每一个期待的目光，去见证我们的成长。
A、相信今天的比赛一定很激烈，很精彩。那就让我们准备好掌声和喝彩声为选手们加油鼓劲吧！
B、下面我宣布秦栏小学少年宫“唱响校园、畅享音乐”校园好声音大赛正式开始。掌声有请一（1）班选手上台，请一（2）班选手做好准备。大家欢迎！
A: 下面请一（2）班选手上台, 一（3）班选手准备。
B: 现在公布一（1）班选手得分情况：
分。让我们用掌声对一（1）班选手表示祝贺！
A: 下面有请来自一（3）班选手上台, 一（4）班选手准备。
B：现在公布一（2）班选手得分情况：
分。
A：下面请一（4）班选手上台，二（1）班选手准备。
B: 现在公布一（3）班选手得分情况：
分。
A;下面有请二（1）班选手上台,二（2）班选手准备。
B：现在公布一（4）选手得分情况：
分。
A：下面请二（2）班选手上台，二（3）班选手准备。
B：现在公布二（1）班选手得分情况：
分。
A：下面请二（3）班选手上台，二（4）选手准备。
B：现在公布二（2）班选手得分情况：
分。A：下面请二（4）选手上台，三（1）班选手准备。
B：现在公布二（3）班选手得分情况：
分。A：下面请三（1）班选手上台，三（2）选手准备。
B：现在公布二（4）选手得分情况： 分。
A：下面请三（2）班选手上台，三（3）班选手准备。
B：现在公布三（1）班选手得分情况：
分。
A：下面请三（3）班选手上台，三（4）班选手准备。
B：现在公布三（2）班选手得分情况：
分。
A:下面有请三（4）班选手上台，四（1）班选手准备
B：现在公布三（3）班选手得分情况：
分。
A: 下面请四（1）班选手上台, 四（2）班选手准备。
B: 现在公布三（4）班选手得分情况：
分。
A: 下面有请四（2）班选手上台, 四（3）班班选手准备。
B：现在公布四（1）班选手得分情况：
分。
A：下面请四（3）班选手上台，四（4）班选手准备。
B: 现在公布四（2）班选手得分情况：
分。
A;下面有请四（4）班选手上台，五（1）班选手准备。
B：现在公布四（3）班选手得分情况：
分。
A：下面请五（1）班选手选手上台，五（2））班选手准备。
B：现在公布四（4）班选手得分情况：
分。
A：下面请五（2））班选手上台，五（,3））班选手准备。
B：现在公布五（1）班选手得分情况：
分。
A：下面请五（,3））班选手上台，五（,4））班选手准备。
B：现在公布五（2）班选手得分情况：
分。
A：下面请五（4））班选手上台，六（1）选手准备。
B：现在公布五（,3））班选手得分情况：
分。
A：下面请六（1）班选手上台，六（2）班选手准备。
B：现在公布五（4）班选手得分情况：
分。A：下面请六（2）班选手上台，六（3）班班选手准备。
B：现在公布六（1）班选手得分情况：
分。
A:下面有请六（3）班选手上台，六（4）班选手准备
B：现在公布六（2）班选手得分情况：
分。
A:下面有请六（4）班选手上台，B:掌声有请
A：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，比赛进行到现在，所有参赛选手都已经比赛完了。现在，我们的评委老师正在进行紧张的合分统计，请等待比赛结果。
B：现在公布六（3）、六（4）班选手得分情况：六（3）班选手的最后的得分是：xxx分。六（4）班选手的最后的得分是：xxx分。
A：下面我们请XXX宣布本次比赛的具体规则和相关要求：
根据比赛规则，当所有参赛选手比赛结束，得分排在前两名的选手将进入第二轮，进行巅峰对决。第一轮的成绩和第二轮（巅峰对决成绩）相加，胜者将获得秦栏小学校园好声音冠军奖杯，负者将获得秦栏小学校园好声音亚军奖杯。其余选手按得分高低将获得秦栏小学校园好声音季军、十佳歌手和优秀歌手荣誉称号。
下面我宣布：获得秦栏小学校园好声音前两名的是：
请你们伸出热情的双手，爆发出到目前为止，最最热烈的掌声向他们表示祝贺。接下来巅峰对决马上开始，下面把舞台交给主持人。
B、同学们，紧张、精彩的巅峰对决即将开始，首先由获得第一轮得分第二的XXX上台，大家掌声有请。
A、xxx,首先祝贺你进入巅峰对决，此时此刻，你有什么话想对大家说的吗？（话筒交给对方）
B、好！巅峰对决正式开始，舞台交给你。（音乐起）A、同学们，下面请同学们以雷鸣般的掌声欢迎获得第一轮得分第一的XXX上台。
B、xxx,首先祝贺你进入巅峰对决，此时此刻，你有什么话想对大家说的吗？（话筒交给对方）
A、好的，请同学们给他加油、鼓励。舞台交给你。(音乐起)
A、同学们，秦栏小学校园好声音比赛结果即将揭晓，请同学们耐心等待，我们的评委老师正在认真统计分数。
B、经过评委老师公正、公平、客观打分，秦栏小学“唱响校园、畅享音乐”校园好声音比赛结果已经揭晓，下面请XXX上台宣布比赛结果，掌声有请。
A、同学们，老师们，优美的歌声还在我们耳边回响，B、欢乐的气氛还在我们心中荡漾，A、在愉快的歌声和开心的笑声中，B、在热烈的掌声和如潮的鲜花中，我们秦栏小学少年宫“唱响校园、畅享音乐”校园好声音大赛即将落下帷幕。
A、亲爱的老师、同学们，让我们铭记今天的愉悦与美好，共同期待明天的灿烂与辉煌！
合、秦栏小学少年宫“唱响校园、畅享音乐”校园好声音大赛 到此结束。我们明年见。谢谢大家！
第四篇：团学好声音策划书
“团学好声音”大赛策划书
一 活动背景:
团委、学生会是一个大家庭，我们都是分工不分家，在学生会中，我们每一个人都获得新的友谊、新的能力。而“团学好声音”就是一个好机会。来加强我们之间的友谊。通过这次活动，来加强我们之间的交流，同时，也是通过这个平台，来向别人展现自信的自己。
二 活动目的为了展现青春、活力的自己，增强同学之间的友谊。
三 活动主题
团学好声音，展现个性自我四 活动对象
校团委、学生会11级与12级学干
五 活动时间
待定
六 活动地点
初赛定于大学生活动中心(食堂三楼）
决赛定于大学生活动中心(食堂三楼）
七 主办单位
淮南师范学院学生会
八 承办单位
校学生会办公室
九 活动流程
校学生会内部选拔，校园初赛和校园决赛
（一）报名
校学生会以部室为单位，每一个部室选出11级学干与12级学干各一名，并在规定的时间内将选手名单由各部室的部长或副部汇总到学办
（二）宣传
首先进行微博的提前宣传，后并作出板牌进行宣传
（三）初赛
初赛采用十分制，每位选手有10分钟展现自己，前十名选手进入决赛。
1比赛形式
第一环节（3~4分钟）
T台秀（2分）
自我介绍（2分）
自选歌曲演奏（6分）
要求：选手自我介绍时，语言流畅、大方得体，并且在规定时间内展示自我个性。
2初赛流程
1）时间：待定
2）地点:大学生活动中心(食堂三楼）
3)评委：校10主席团
（三）决赛
决赛采用十分制
第一环节
实力展示
选手按照抽签结果依次出场，选手并在规定时间内完成演唱。
第二环节
强强联合选手之间自我抽签，决定相互之间的搭档，并且二人合力完成一首 歌曲的演奏。
第三环节
评选互动
选手通过抽签，选中一名评委，并选手与评委一起完成一个节目的演出。
评分细则
本活动坚持公正、公平、公开的评分原则，成立评委小组为参赛选手进行评分，评选 活动贯穿于初赛、决赛全过程，每一轮比赛都制定相应的评分细则.a)初赛
(1)初赛采用十分制，计分分值保留至小数点后两位。
(2)每位选手表演结束后，工作人员负责收集评分条并统计好分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
(3)前三位选手表演结束后，评委有三分钟合议时间
(4)每五位选手公布得分
b)决赛
(1)决赛采用十分制，计分分值保留至小数点后两位。
(2)每位选手表演结束后，工作人员负责收集评分条并统计好分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分
(3)每位选手的最终得分为两个环节得分的总和
(4)所有环节结束后公布选手的最终得分
3奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
4经费预算
宣传背景100元
获奖证书100元
5人员配置
a)初赛
(1)主持人1名
从“挑战主持人”中选拔，非选手。
(2)评委小组
由校主席团10名成员组成。
(3)工作人员
1统分人员4名，计分员2名（学习部）
2灯光、音响4名（科技部）
3礼仪4名（女生部）
4道具10名（生活部、体育部）
5收集评分条2名（女生部）
6由场序组负责场序
b)决赛
1主持人1名
从“挑战主持人”中选拔，非选手。
2评委小组
由校主席团10名成员组成。
3工作人员
1统分人员4名，计分员2名（学习部）
2灯光、音响4名（科技部）
3礼仪4名（女生部）
4道具10名（生活部、体育部）
5收集评分条2名（女生部）
6由场序组负责场序
附件:
互动游戏、名称：来，我们一起大冒险
要求：所有10级与部分11级、12级上台，抽签箱，若干大
冒险抽签纸，背景音乐。
主持人将参赛人员排好队伍，介绍游戏规则。礼仪将抽签箱端出，每个参赛人员依次抽取大冒险的签，按要求完成冒险。
校学生会办公室
2013年2月25日
第五篇：”校园好声音“活动方案
校园好声音争霸赛策划方案
大赛目的：
校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！
大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“校园好声音”
大赛对象：荆州理工职业学院在校学生
赞助单位：
活动时间：4月中旬到五月中旬
活动地点：暂定于学生活动中心三楼
活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。（在赛前我们将会对选手们进行号码的编排，以便比赛的进行。）
一、大赛前期准备
初、复赛
时间：2013年4月
地点：各系自行选择活动场地比赛
晋级赛
时间：2013年4月
地点：地点在院学生活动中心
半决赛
时间：2013年5月
地点：地点在院学生活动中心
总决赛
时间：2013年5月
地点：地点在院学生活动中心
参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。（注：选手服装道具等自备。）
主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为比赛主持人。备注：
1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。
2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排：
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、比赛准备期间，艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐，担当当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
A比赛前一日所需舞台设备（灯光，扩音设备，话筒），所有节目所需道具，全部到位。
B 灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
C 舞台设计与布置由专人负责（待定）有设计才能
D所需要的物品到位（庆祝品/纪念品等）有专人负责准备，于比赛前一天到位。
2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。（前五天发出请柬）。
3、比赛前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个比赛的流程，每部分的内容如何操作。
4、座位席安排。观众区域布置（演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区）
5、注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，要汇总和解决
6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1．制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2．选主持人，嘉宾等。
3．购买礼物/礼品等。
4．准备好幕布等。
5．与老师联系嘉宾出席事宜。
6．外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责
1、艺术团：主要负责筛选，保证节目质量，比赛当天负责现场各部门协调。
2、设备部：协助艺术团在大赛前的准备，比赛当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队：主要负责大赛礼仪颁奖方面。
5、外联部：比赛的资金筹划，争取赞助费
6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明比赛的时间地点等。
五、活动宣传：
1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。
A．横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传（横幅由赞助商提供）在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项：
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
七、大赛具体流程
决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾，邀请老师讲话。
5、大赛尾声，主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致谢幕词。
八、后期工作
1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、校报负责后期报道。
4.有关大赛结束后的材料收集。
相关负责人员
活动全程协调监督与策划：陕梦娜 赵晓庆
大赛负责人：陕梦娜 赵晓庆
配合实施：娄娟 黄群啸 王恒
活动策划：荆州理工职业学院艺术团
主办单位：荆州理工职业学院学生会
承办单位：荆州理工职业学院艺术团
协办单位：荆州理工职业学院各系团总支、学生会、文艺部
二〇一三年四月五日
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