成都市棕北小学官方微信122期（精选五篇）

第一篇：成都市棕北小学官方微信122期

【第122期】动态新闻——棕小绿色低碳行 健康娃娃“猴得住”记棕北小学2016年春季开学典礼

2016年2月29日，在这样春光明媚的日子里，前往望江公园的小路上，棕北小学的孩子们在老师们的带领下开启了今年的“徒步望江”之行。“徒步望江”是棕北小学的传统春季开学典礼方式，本次结合春节、元宵等节庆日弘扬优秀传统文化，围绕社会主义核心价值观24字的主要内容开展。

本次活动由3大亮点项目组成：第一，绿色低碳的出行方式。第二，学校分配寻宝任务，有定点拍照，实景照片找茬，望江风景拼图秀等。分年级开展各自的任务，让孩子在寻宝的体验过程中获得快乐、学会合作、分享快乐。第三，别样的户外团圆餐。户外野餐让孩子体验别样的开学团圆餐，并比较刚过的春节、元宵团圆饭的异同，学会餐桌上的节约，弘扬传统文化。

孩子们徒步来回望江公园的过程中，更加深入体会低碳出行的生活方式，将低碳出行意义讲给爸爸妈妈听，这是一种“绿色”的影响。而在游戏活动中，学会合作与分享是对孩子们开启新学期生活的开学作业。

棕北小学在寒假也开展了微信“晒健康娃娃”活动，评比出快乐健康娃。棕小孩子们在体验中收获了欢乐，收获了合作。

绿色棕小——林校长开学致辞

尊敬的老师们、亲爱的同学们、家长朋友们，大家上午好：

度过了一个平安、愉快、祥和的寒假，我们满怀着新的希望迎来了一个崭新的生机勃勃的春天。今天我们举行“绿色棕小低碳行、健康娃娃猴得住”开学典礼，借此机会，我代表学校祝老师们工作顺利，事业有成，身体健康!祝同学们学习进步，健康快乐，幸福成长!刚刚过去的2015年，是我们学校全体师生团结奋进的一年，是学校各项工作蒸蒸日上的一年。全体同学在各方面都有了不小的进步，取得了一些成绩。全体教师表现出了踏实勤奋、敢于创新、勇于实践、乐于分享的精神状态。在全体棕北小学师生的共同努力下，学校获得武侯区教育综合性督导一等奖，全区综合排名第二名的好成绩！2015年棕北小学创造了武侯区乃至成都市、四川省、全国多个第一的好成绩。我们获得全国未来学校创新示范校，全国教育信息化先锋学校；四川省环境友好学校；成都市未来学校试点校考核小学组第一名；武侯区四年级数学调考第一名等好成绩。

2016年，新的学期又开始了，面对新任务、新挑战，我们需要更加努力才能取得更多更大的成绩。荀子《劝学篇》：“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。我希望今天的开学第一课徒步望江算是您人生中新的一课。

一要积善成德，养成良好习惯。春天是播种的季节，有一首诗题目叫做《播种》，诗中这样写到：“播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。”同学们，我们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，不断自我反省，自我纠错，积累自己的善行美德，做一个文明守礼的人。

二要积土成山，学会如何学习。我们要勤于学习，善于学习，做一个知识广博的人。一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习，学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习，才能发现自己的不足;只有不断地学习，才能解决困扰自己的难题，使自己更加明智;只有不断地学习，才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。

三要积水成渊，关注生命安全。我们要积极参加体育活动，多参加一些有益于身心的文化活动，让自己的身心得到锤炼，做一个健康快乐的人。同时要珍爱生命，树立安全意识。安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，我们要善待自己，珍惜生命，要时刻注意安全，牢记安全第一，注意交通安全、饮食安全、活动安全等等。安全警钟要长鸣于心，让安全陪伴我们快乐地成长。让我们拥有一份健康的好身板，一份良好的好心态！

“不积跬步,无以至千里”，因此今天我们迈开脚步开始新春第一课徒步望江，用你们的步伐去丈量深爱的大地，用自己的毅力征服艰辛的路途，用团队的力量完成超级的任务，胜利属于睿智而勤奋的你们！

老师们、同学们，家长们，扬绿色教育之风帆，乘未来学校之巨舟！2016年将是学校奋蹄前行的一年，新年新学期摆在我们面前的任务很是繁重，但也催人奋进。我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须上下齐心，共同努力，创造新的辉煌，使学校更有活力，更有实力，更有品质。让我们在猴年里学习猴的机灵，一切问题猴得住。最后祝愿我们棕小的明天更加美好!绿色棕小——夺宝奇兵小组，寻宝望江公园

演员：二三班 总导演黎晓燕 摄影：家长军团 制作：姜雨晴妈妈

棕小健康娃——旅游小侠客52班邓斯羽

今年的寒假感觉特别短，还有2、3天就要过年了，我的课外兴趣班才结束。全家人都等着我，要到外地去过春节。课程一结束，我的心就像小鸟一样飞到了天空，一下子感觉到自由自在了！

经过精心的准备，我们全家第二天就出发了。这个寒假虽然短暂，但我游历的地方却不少，让我十分难忘。我们第一站是著名的凤凰古城。在成都的时候，我对古城是没有什么好印象的，每次爸妈要带我去周边古城游玩的时候，总是会给我做老半天的思想工作。在我的眼里，古城都是一个样子，真没有什么好玩的。而这次看了凤凰古城，让我觉得了不一样的地方。首先，凤凰古城的城中心有一条河，这条河不像与其他古城的河不一样，很干净。另外，古城还有很多名人，其中，给我印象最深的就是大作家沈从文老先生。我在古城里，还买了一本他的书呢。但让人印象不太好的是，车太多，人太多，很喧闹。

第二天，我们游览了阿蓬江的一条支流——蒲花暗河。游览蒲花暗河需要乘坐游船，穿过一条长长的河流，河水清澈见底，大约有10多米深，风吹在脸上，凉凉的，但心情十分的舒畅。不一会儿，我们就进入了暗河。暗河里的光线时而明亮、时而昏暗，暗河的上方是一些溶洞，开船的师傅一边往四壁上打着灯光，一边给我们讲解。我的内心不由得佩服大自然的鬼斧神工。

第四天，我们游览了著名的桃花源景点。不知道为什么，头天晚上，我还找出陶渊明的《桃花源记》读了一遍。走进“桃花源”，还真以为走进了陶渊明先生写的文章里，我们先是“缘溪行”，接着是“忽逢桃花林，夹岸数百步”。不过，因为是冬天，桃花并没有开。听说，春夏间，桃花开的时候，美不胜收。经过桃花林之后，就开始进入一个长长的溶洞了，这个溶洞是我见过的最长的溶洞，里面布满了各种各样的钟乳石，加上两边的灯光点缀，十分的好看。

短短的寒假很快就结束了，但留给我的回味却永远都不会结束。棕小健康娃——旅游小侠客22班刘峰君

春节前夕，成都特别冷，妈妈带我去了云南。我们从昆明到弥勒，再往建水到石屏，追着阳光一路向南，感受温暖。我们泡温泉，进寺院，拜文庙，看梯田，游村寨，尝美食，放鞭炮，不亦乐乎。我记住了云南的美，也忘不了那里的暖。《暖》

四季里我最恋冬日暖阳

所以金色霞光就是我追逐的方向 心里总有一个暖暖的盼望 有你牵着我一起山高水长 我们守在云雾缭绕的山梁 打湿了衣裳

也要等着太阳跃出来那一刻 飞吻她那红彤彤的脸庞 我们走在层层叠叠的田埂上 一低头就能看见

调皮的水田在偷拍流云，山岗 蓝天下有我在你身旁 我们走过鲜花盛开的村庄 泛着青光的石板路 听我们在边走边说

那思念是怎样惊艳了时光 那伫立在小镇上的牌坊 那画满祥云的梁柱 雕着花鸟的门窗

还有乡音不改的街坊那挑着担在街上叫卖的小贩 那穿着艳丽服装 洒下一路欢笑的姑娘

还有抱着水烟袋在院子里打盹儿的大爷 在屋檐下唠着家常的大娘 就这样

我静静地望着 我细细地回想 这彩云之南的温暖 到底是唤醒了我的记忆 还是又陪我走进了梦乡 ……

棕小健康娃——科技小达人21班聂琦轩

我是二1班的聂琦轩，我十分爱好科学。喜欢玩乐高拼装，每一个玩具都是我自己拼装出来的；喜欢航模等科创小制作，每一期都积极参加科创比赛；喜欢用废旧的饮料瓶包装盒等制作有用的东西，让每一样物品都重新散发出新的光彩……我，就是科技小达人！

绿色食堂——第二周食谱

请家长注意营养平衡，合理搭配膳食。

第二篇：官方微信创刊词

让我们走得更远

在人人都是麦克风的喧嚣时代，上理微信迈着自信的脚步款款而至。博客、BBS、人人、微博等新媒体你方唱罢我登场，在此环境中开通的上理微信将何以立足，能走多远？每个生命的存在都有它独特的原因，相信上理微信能用其柔韧的生命力存在并坚挺地走下去，因为我们追求的是审美的高度，思想的宽度和情感的深度。

在求新、求奇、求快、求乐的网络里，我们在执着地求美。我们能在多样化的思想文化格局中沉下心来，走准步点，将“信义勤爱”根植于学校管理工作中，“思学志远”内化在上理教师的教学里。上理微信将着力于挖掘整合传统文化的合理价值，提升流行文化的审美高度，将每一个上理故事都打造成传统文化和流行文化的接榫点。趋新是短暂的，审美才是永恒的。

如果说百年校史是我们追求文化对接的先天优势，那么中西合璧、海纳百川的办学传统让上理微信兼容各种思想成为可能，这里有国家级实验室，也有大学生艺术基地；这里有先进学科领域的博士后流动站，也有沪上知名的学生室内乐团。科学和艺术的完美结合让各类观点在上理微信碰撞出绚丽的火花成为可能。

微信的出现，让你握住手机便被汹涌的信息潮流簇拥前行。请慢下你的脚步，上理微信愿意与你分享一本书、一路风景、一段经历。我们用积极的态度进行情感的沟通，包容的气度倾听建言献策，因为上理微信将是每一位上理人、上理校友，热爱关注上理人士温馨的网络家园。

虽低至尘埃，也似苔花竞效牡丹，唯此，上理微信才能走得更远。

第三篇：各级官方微信、微博、网站管理办法

各级官方微信、微博、网站管理办法

第一章

总

则

第一条

为加强校园网络阵地的管理和建设，进一步规范学校各级各部门微信、微博、网站的运行与管理，满足广大师生、校友及公众对新媒体信息的需求，充分发挥新媒体平台在信息传播、舆论引导、舆情应对、网络文化建设等方面的积极作用，结合我校实际，特制定本办法。

第二条

本办法所称官方微信、微博、网站是包括浙江金华职业学院、浙江金华职业学院下属各部门、各学院开通并经过实名认证的各类微信、微博、学院主站及部门二级网站。

第三条

学校各级官方微信、微博、网站是服务师生、校友和社会大众的新媒体平台，是面向社会宣传、树立学校良好形象的重要窗口，应自觉服从和服务于学校中心工作和发展全局。

第二章

官方微信、微博、二级网站的审批

第四条

如因工作需要需开通官方微信、微博及二级网站的部门、学院，必须填写《浙江金华职业学院官方微信、微博、二级网站审批表》（以下简称审批表），对相关情况进行说明。如因工作需要，微信、微博、网站主要负责人、管理人员变更的，应重新填写审批表，并及时报党委宣传部备案。

第五条

禁止任何个人未经批准以学校及所属各部门、各学院的名义开通微信、微博及网站。

第六条

禁止任何个人擅自与校外单位合作开办以学校为主题的微信、微博等公共信息服务平台及二级网站。

任何部门和个人未经批准不得向开办以学校为主题的微信、微博、网站等公共信息服务平台的校外单位提供校内资讯。

第三章

官方微信、微博及网站的信息发布

第七条

学校官方微信、微博、网站主要发布学校各方面工作的最新动态、重要公告及与学校、部门及师生相关的其他信息，其宗旨是服务师生学习、工作和生活，宣传学校的发展成就，展示学校的良好形象。

第八条

各部门、各学院官方微信、微博和二级网站有义务转发学校官方微信、微博、校园网等校内媒体信息和其它正能量信息，切实加强正面宣传和舆论引导。

第九条

学校及各部门、各学院官方微信、微博、学院主站及二级网站发布信息必须严格遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度，不得发布、传播任何违反法律法规及各类规范性文件规定的信息，违者将追究其法律责任。禁止利用官方微信、微博和学校各级网站发布或传播以下内容的信息（包括文字、图片、音像视频等）。

1.反对宪法所规定的基本原则的；

2.危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家主权，破坏领导人形象，反对中国共产党的领导，破坏国家统一的；

3.损害国家荣誉和利益的；

4.煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；

5.破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信的；

6.散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的；

7.侮辱或诽谤他人，侵犯他人合法权益的；

8.其它不符合相关法律法规政策及学校相关规定禁止的内容。

第十条

未经校园网络舆情管理办公室授权，各部门、各学院官方微信、微博及各级网站不得擅自发布涉及学校重大事件、突发事件及社会敏感问题的信息。如确有需要，在报校园网络舆情管理办公室批准后方可发布，同时做好发布内容备案。

第四章

官方微信、微博及网站的管理

第十一条

为加强对我校的网络舆情管理，特成立校园网络舆情管理领导小组并下设办公室，办公室设在党委宣传部。党委宣传部将承担主体责任并履行监管职责，各部门、各学院官方微信、微博、二级网站按照“谁主办，谁负责”的原则进行管理，各部门主要负责人、各学院党总支书记为直接责任人。

各部门、各学院应主动建立健全符合自身实际的微信、微博、二级网站管理制度，明确落实专人具体负责日常管理和维护工作，明确职责，责任到人，严禁直接交与学生管理。

第十二条

各部门、各学院直接责任人要对发布信息的真实性负责，管理员发布信息，须经直接责任人审核通过后方可。各部门、各学院如需在“浙江金华职业学院官方微信”或“浙江金华职业学院官方微博”及学院主站上发布信息，须提交书面申请，经本部门、本学院（部门）主管领导签字并加盖公章，报校园网络舆情管理办公室审核通过后，管理员方可发布。

第十三条

除党委宣传部总体监管外，各部门、各学院也要加强对本部门、学院官方微信、微博、二级网站的日常管理和监控，如发现有违法及有损学校声誉的信息，应及时报校园网络舆情管理办公室，并按要求进行妥善处理。

第十四条

各部门、各学院要高度重视官方微信、微博、网站的信息安全工作，不得私自将官方微信、微博、网站后台管理的用户名、密码外传。

各部门、各学院管理员除掌握官方微信、微博、网站后台管理的用户名、密码之外，还应将官方微信、微博、网站的用户名、密码密封存档。

如出现管理员私自外传造成不良后果者，学校将对直接责任人进行严肃处理。

第十五条

如违反上述规定，给学校声誉造成不良影响的，学校校园网络舆情管理领导小组有权责令其关闭官方微信、微博并追究党委宣传部的主体责任和本部门、学院直接责任

人、管理员的相关责任。

第五章

附则

第十六条

学校各部门、各学院如需开通其它用于工作联系的网络新媒体（如手机报、手机客户端、百度贴吧、人人网平台、QQ群等），需按照此办法进行审批和管理。

第十七条

本办法由校园网络舆情管理办公室负责解释。

第十九条

本办法自发文之日起施行。

浙江金华职业学院各级官方微信、微博公众平台、二级网站申请审批表

部

门___________

时

间

___________

微信、微博号

微信、微博、网站名称

微信、微博ID

其它新媒体名称

申请说明

对开通网站、官方微博、微信等新媒体的用途、信息发布范围等进行说明：

管理人

姓

名

职务

联系电话

QQ号

责任人

姓

名

职

务

联系电话

E-mail

申请部门

意见

负责人（签字盖章）：

****年**月**日

党委宣传部

意见

负责人（签字盖章）：

****年**月**日

申请部门

主管领导

意见

(签字）：

****年**月**日

主管领导

意见

(签字）：

****年**月**日

党委书记

意见

(签字）：

****年**月**日

注：此表一式两份，党委宣传部、申请部门各留一份备案。

第四篇：公司官方微信微博建设提案

xx公司官方微博微信平台建设方案

一、平台建设目的

 微博、微信是当下流行的及时通讯平台，且两种平台都提供了企业版用户端口，通过微博及微信平台的搭建，可以让关注本司的用户随时随地了解到行业动态以及公司新闻等，也可以为分散在各地的驻地员工可以及时的了解公司的发展动向及提供建议反馈收集等，让公司形象在不断地互动中深度渗入每位合作伙伴、公司员工及其他对公司关注的人群。

二、平台用户

 本司员工  公司合作伙伴  竞争对手  公司客户

三、平台模式及更新方式

 以展示宣传为主，互动为辅，本司新闻及时更新，行业动态不定期更新，每周至少更新一次。

四、平台内容选取

 以行业资讯为主，内容包括并不限于：行业的发展观念，最新的行业方案，行业发展趋势等技术类文章，适时更新本公司的最新动态，如：公司最新产品、公司解决方案、公司软件产品的专业介绍、软件常识等技术类文章，可由各部门提交更新内容，五、平台组建模式

 微信平台将采用第三方平台组建，增添内容如下：

平台搭建预算：4000-9000元

六、平台推广方式

1)内部推广：

 主要针对本司同事，本司同事需主动添加我司微信及微博公众平台，并且在日常工作中，及时推介给公司的客户及合作伙伴等，尽自己所能增添公司账号的关注度，积极参与公司平台活动等，共同促进公司平台的发展。2)对外推广：

 官网更新，名片更新，在各类往上或杂志推广广告中添加微信二维码及微博账号，增进公司粉丝的增加。

 通过不定期的活动，增进粉丝粘合度，在互动交流中增进粉丝对本司的了解，循序渐进增加新粉丝。

七、平台活动组织

 利用两个平台的不同性质，参考并学习其他公司的公众平台，逐步增加本司平台的个性与服务特性，不定期举办线上活动及线上线下同步活动。

八、平台最终形态

 通过平台的搭建，增加xx公司的推广模式，将新的推广模式从懵懂做到成熟，从最直接有效的方式中获取客户关注与认可，在不断地进步中学习其他企业优势，改进我司不足，也可在于客户的交流中得到及时性的信息反馈，促进公司业务发展，根据客户增长量来简介衡量公司在行业中的影响力，在长时间的维护与努力后，让xx公司品牌知名度得到提升，推广收到实质性的效果。

第五篇：河之南教育官方微信介绍

河之南学前教育官方微信全力打造最贴近您的专业幼教平台，每天为您推送最新、最全的幼教资讯和专业知识，最前沿的教育理念，精选的专业文章，同时收集并解答您在幼教方面的问题，我们有最专业的幼教科研中心为您服务。

从校区建设装修、人员管理、到后勤管理，我们都有标准化的管理模块，让您在最先进的标准化管理支持下轻松开办幼儿园。包括园所规划支持、师资提供与培训支持、专家讲座与授课督导支持、招生宣传支持、文化与品牌建设支持、发展规划与成本控制支持等方面，我们都有专业的团队。

同时，这里还有幼教行业的最新培训讲座和全国名师优质观摩课，学前教育专业各类资格、考级证书，如：园长证、教师资格证、保育员、营养师等职业、专业类证书，同时还有学前教育专业专本科成人教育学历。

我们还开设了学前教育“微社区”，在这里，您可以和全省乃至全国的优秀园长、老师、在校生进行交流互动，在这里园长能够找寻更好的师资、老师们可以交流教学中存在的困惑、学生们可以提前感受师哥师姐毕业后步入园所的美好工作和生活。

我们还将不定期举办各类有奖活动，让您轻松的在幼教行业中学习成长。您还可以在这里查询天气、查看新闻、查询火车等常用生活帮助，还有笑话、糗事、音乐等来放松心情。